INSTRUCTOR DE AEROBIC-FITNESS - via-consiliere.ro si... · Ocupaţia:INSTRUCTOR DE AEROBIC-FITNESS Grupa Majoră 3 – Tehnicieni şi alţi specialişti în domeniul tehnic Codul

  • Upload
    vudiep

  • View
    219

  • Download
    6

Embed Size (px)

Citation preview

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Ocupaia: INSTRUCTOR DE AEROBIC-FITNESS

    Grupa Major 3 Tehnicieni i ali specialiti n domeniul tehnic

    Codul COR (Clasificarea Ocupaiilor din Romnia): 342302

    Domeniul Economic (CAEN): R.93 - Activiti sportive, recreative i distractive

    Standard Ocupaional (SO): M11 - INSTRUCTOR FITNESS

    Descrierea ocupaiei: Instructorul de fitness se ocup n principal cu ntreinerea curent a aparatelor de fitness, organizarea activitii cu clientul, stabilirea programului de fitness, instruirea clienilor, supravegherea i corectarea exerciiilor fizice executate de clieni.

    Coninutul Profesiogramei:

    Caracteristicile angajatului

    Cerine pentru angajat

    Cerine de experien

    Informaii specifice ocupaiei

    Cerine profesionale

    Caracteristicile forei de munc

    Ocupaii conexe

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Importan I.A Abiliti Atributele durabile ale individului care influeneaz performana acestuia

    72 Coordonarea Micrilor n Ansamblu Abilitatea de a coordona micarea simultan a braelor, picioarelor, trunchiului atunci cnd ntregul corp este n micare.

    72 Rezisten Fizic Capacitatea de a depune efort fizic pe durate lungi de timp fr a-i pierde suflul sau rmne fr respiraie.

    72 Fora Trunchiului Capacitatea de a utiliza muchii abdominali i ai regiunii lombare pentru a susine o parte a corpului n mod repetat sau continuu n timp, fr a "ceda" sau obosi.

    69 Exprimare Oral Capacitatea de a comunica verbal informaii i idei, astfel nct ceilali s neleag.

    66 Supleea Extensiei Capacitatea de a se ndoi, ntinde, suci sau a ajunge la ceva cu corpul , braele i / sau picioarele.

    63 For Dinamic Aptitudinea de a susine, menine sau mica greutatea propriului corp cu ajutorul braelor, n mod repetat sau continuu timp ndelungat. Aceast aptitudine se refer la gradul n care muchii braului i ai umrului nu cedeaz i nu obosesc cnd sunt solicitai de micri repetate sau continue.

    63 Claritatea Vorbirii Abilitatea de a vorbi n mod clar, astfel nct ceilali s poat nelege.

    63 For Static Capacitatea de a exercita o for muscular continu pentru a ridica, mpinge, trage sau transporta obiecte.

    60 nelegerea Limbajului Oral Capacitatea de a asculta i nelege informaii i idei prezentate prin cuvinte i fraze vorbite.

    60 Recunoaterea Vorbirii Capacitatea de a identifica i nelege vorbirea unei alte persoane.

    I. Caracteristicile Angajatului

    I.A Abiliti - Atributele durabile ale individului care influeneaz performana acestuia.Conine: importan, list i descriere.

    I.B Interese Ocupaionale - Preferine pentru anumite medii de lucru. Conine: importan, list i descriere.

    I.C Valorile Muncii - Aspecte globale ale muncii compuse din nevoile specifice care sunt importante pentru satisfacia unei persoane. Conine: importan, list i descriere.

    I.D Stiluri de Lucru - Caracteristicile personale care pot afecta gradul de realizare a sarcinilor de lucru ale angajatului.Conine: importan, list i descriere.

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    56 Coordonarea Micrilor Membrelor Abilitatea de a coordona micrile simultane a dou sau mai multe membre (mini i picioare) n poziie nemicat. Aceasta nu implic realizarea activitilor n timp ce ntregul corp este n micare.

    53 Clasificarea Informaiilor Capacitatea de a organiza lucruri sau aciuni ntr-o anumit ordine sau dup un model dat, conform unei norme specifice sau unui set de reguli (de exemplu, modele de numere, litere, cuvinte, imagini, operaii matematice).

    53 Sensibilitatea la Probleme Capacitatea de a recunoate existena unei probleme sau de a intui o posibil apariie a acesteia. Include doar recunoaterea existenei problemei, nu i rezolvarea acesteia.

    50 Flexibilitatea Categorizrii Capacitatea de a genera i utiliza diferite seturi de reguli pentru a combina sau grupa lucrurile n mai multe modaliti.

    50 Raionament Deductiv Capacitatea de a pune n practic reguli generale pentru probleme specifice, cu scopul producerii unor rspunsuri relevante.

    50 Echilibrul Corporal Capacitatea de a pstra sau recpta echilibrul organismului sau de a sta drept atunci cnd corpul se afl ntr-o poziie instabil.

    47 Stabilitate Mn-Bra Aptitudinea de a pstra nemicate mna i braul. Este vorba despre stabilitatea braului n timpul micrii sau cnd mnai braul sunt imobile.

    47 Raionament Inductiv Capacitatea de a combina informaii pentru a concepe reguli generale sau concluzii (include gsirea unei relaii ntre evenimente aparent fr legtur).

    47 Atenie Selectiv Capacitatea de concentrare asupra unei sarcini pentru o perioad de timp fr a fi distras.

    47 nelegerea Limbajului Scris Capacitatea de a citi i nelege informaii i idei prezentate n scris.

    44 Dexteritate Manual Abilitatea de a efectua micri coordonate i cu ndemnare cu o mna, cu mna i braul sau cu ambele mini n vederea apucrii, plasrii, deplasrii sau asamblrii unor obiecte sau instrumente. Este vorba de gradul n care micrile minii i braului pot fi efectuate rapid i nu la acelea care ar fi necesare pentru a pune n micare o main sau dispozitive de control.

    44 Percepia de Aproape Abilitatea de a vedea detaliile de la distan mic (la civa metri de observator).

    44 Exprimare n Scris Capacitatea de a comunica n scris informaii i idei, astfel nct ceilali s neleag.

    41 Supleea Dinamic Capacitatea de a svri n mod repetat i rapid aciunea de a se ndoi, ntinde, suci sau a ajunge la ceva cu corpul , braele i / sau picioarele.

    41 Percepia de Departe Abilitatea de a vedea detaliile de la distan.

    41 Fluen n Generarea de Idei Abilitatea de a propune un numr de idei despre un subiect (important este numrul de idei, nu calitatea , corectitudinea, sau creativitatea lor).

    41 Originalitate Abilitatea de a propune idei neobinuite sau inteligente despre un anumit subiect sau situaie, sau de a dezvolta modaliti creative de rezolvare a unei probleme.

    41 Rapiditatea Micrii Membrelor Abilitatea de a mica braele i picioarele ntr-un mod rapid.www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    38 Dexteritate Digital Aptitudinea de a efectua micri abile i coordonate cu degetele unei mini sau ale ambelor mini, pentru a apuca, plasa, sau deplasa mici obiecte. Aceast abilitate se refer la gradul n care aceste micri pot fi efectuate rapid.

    38 Memorizarea Capacitatea de reamintire a informaiei, cum ar fi: cuvinte, numere, imagini i proceduri.

    38 Vitez de Percepie Capacitatea de a compara rapid i corect asemnrile i diferenele ntre seturi de litere, numere, obiecte, imagini sau modele. Lucrurile care urmeaz s fie comparate pot fi prezentate n acelai timp sau unul dup altul. Aceast capacitate include, de asemenea compararea unui obiect prezentat cu un obiect amintit.

    38 Atenie Distributiv Capacitatea de alternare a dou sau mai multe activiti sau surse de informaii(cum ar fi: discurs, sunete, atingere sau altesurse).

    35 Atenie Auditiv Capacitatea de a se concentra pe o singur surs sonor n prezena altor sunete care distrag atenia.

    35 Vizualizare Capacitatea de a imagina cum va arta ceva dup ce este mutat sau atunci cnd componentele sale sunt mutate saurearanjate.

    31 For Exploziv Capacitatea de a utiliza n puseuri scurte fora muscular pentru a se propulsa pe sine(precum sritura sau alergarea), sau pentru a arunca un obiect.

    31 Flexibilitatea n Finalizare Capacitatea de a identifica sau detecta un model cunoscut (o cifr, obiect, cuvnt sau un sunet), care este ascuns n alte materiale care distrag atenia.

    31 Rapiditatea n Finalizare Capacitatea de nelegere, combinare i organizare rapid a informaiilor n tipare relevante.

    28 Percepia Adncimii Abilitatea de distinge dintre mai multe obiecte care este cel mai apropiat sau deprtat de observator, sau de a determina distana dintre observator i un obiect.

    25 Controlul Preciziei Micrilor Aptitudinea de a executa micri precise pentru operarea corect a manevrelor de control ale unei maini sau ale unui vehicul.

    25 Distincia Culorilor Abilitatea de a potrivi sau detecta diferene ntre culori, inclusiv nuane de culoare i luminozitate.

    22 Sensibilitate Auditiv Capacitatea de a detecta sau de a observa diferenele dintre sunetele care variaz ca intonaie i volum.

    19 Orientare Spaial Abilitatea de a recunoate propria locaie n raport cu mediul pentru a determina poziia altor obiecte aparinnd aceluiai mediu.

    16 Abiliti Numerice Abilitatea de a aduna, scdea, nmuli sau mpri rapid i corect.

    16 Sincronizarea Micrilor Capacitatea de a sincroniza micrile proprii/unui echipament cu schimbrile de vitez i/sau de direcie ale unui obiect sau ale unui mediu n micare continu.

    13 Percepie Periferic Abilitatea de a vedea obiecte sau micarea obiectelor din preajm atunci cnd ochii privesc nainte.

    13 Reacii Motrice la Alegere Capacitatea de a alege rapid ntre dou sau mai multe micri ca rspuns la dou sau mai multe semnale diferite (lumini, sunete, imagini).

    10 Raionament Matematic Capacitatea de a alege metodele sau formulele matematice corespunztoare pentru a rezolva o problem.www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    10 Timp de Reacie Abilitatea de a rspunde rapid (cu mna, degetul sau piciorul) la un semnal (sunet, lumin, fotografie) cnd acesta este emis.

    10 Rapiditatea ncheietur-Deget Capacitatea de a face micri simple, rapide i in mod repetat, cu degetele minii sau cu ncheieturile.

    6 Localizarea Sunetelor Capacitatea de a determina direcia din care provine un sunet.

    0 Sensibilitatea la Lumin Strlucitoare Abilitatea de a vedea obiectele n prezena unei lumini strlucitoare sau a unei lumini puternice.

    0 Percepie Nocturn Abilitatea de a vedea n condiii de luminozitate sczut.

    Importan I.B Interese ocupaionale Preferine pentru medii de lucru

    1 Asisten Interes evident pentru activiti precum susinerea celorlali i ncurajarea bunstrii celorlali.

    2 Mecanic Interes manifestat pentru lucrul cu unelte, echipamente i maini.

    3 ntreprinztor Interes manifestat pentru activiti ce presupun convingerea celorlali i expunerea de planuri.

    4 Creativ Interes manifestat pentru activiti ce presupun imaginaie, creativitate i idei originale.

    5 Tehnic Interes evident pentru activiti tiinifice, date tehnice i cercetare.

    6 Financiar - Administrativ Interes evident pentru activiti precum organizarea informaiilor sau a procedurilor de lucru.

    Importan I.C Valorile muncii Acele valori i nevoi care pot fi consolidate sau ndeplinite de o ocupaie

    83 Relaionri Ocupaiile care satisfac aceast valoare permit angajailor s i asiste pe alii i s lucreze alturi de colegi ntr-un mediuprietenos si non-competitiv. Nevoile corespunztoare sunt: Participarea n echip (susinere i cooperare), Asisten (asistarea altora n ndeplinirea unor sarcini) i Valori Morale (lipsa presiunilor pentru nclcarea propriilor principii asupra noiunii de bine / ru) .

    56 Realizare Ocupaiile care satisfac aceast valoare a muncii sunt orientate spre rezultate i permit angajailor s-i utilizeze cele mai puternice abiliti, crendu-le acestora un sentiment de autorealizare. Nevoile corespunztoare sunt: Utilizarea Abilitilor (utilizarea la maxim a abilitilor proprii n prestarea activitii) i Realizare (obinerea unui sentiment de autorealizare de pe urma muncii prestate).

    56 Independen Ocupaiile care satisfac aceast valoare permit angajailor s lucreze individual i s ia propriile decizii. Nevoile corespunztoare sunt: Creativitate (punere n practic a propriilor idei), Responsabilitate (asumarea propriilor decizii) si Autonomie (prestarea activitii sub supraveghere minim). ww

    w.via

    -cons

    iliere.

    ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    45 Condiii de Munc Ocupaiile care satisfac aceast valoare a muncii ofer sigurana locului de munc i condiii bune de munc. Nevoile corespunztoare sunt: Activitate (angajaii sunt permanent ocupai), Independen (angajaii lucreaz individual), Varietate (sarcinile locului de munc prezint varietate), Indemnizaie (salariile sunt superioare raportat la ali lucrtori), Securitate (locul de munc este sigur) i Condiii de Munc (angajaii au condiii de munc bune).

    39 Recunoatere Ocupaiile care satisfac aceast valoare ofer posibilitate de promovare, potenial de conducere i sunt adesea considerate prestigioase. Nevoile corespunztoare sunt: Avansare (prezena oportunitilor de promovare), Recunoatere (aprecierea muncii prestate), Supervizare (asumarea rolului de lider) si Statut Social (angajaii sunt privii cu consideraie n companie i comunitate).

    39 Suport Ocupaiile care satisfac aceast valoare ofer un management care i susine angajaii. Nevoile corespunztoare sunt: Politici i Practici ale companiei (tratament egal n cadrul organizaiei), Supervizare - Relaii Umane (susinere din partea superiorilor direci n raporturile cu nivelele superioare de conducere) i Supervizare - Tehnic (susinere prin instruire din partea superiorilor direci) .

    Importan I.D Stiluri de lucru Caracteristici personale care pot afecta gradul de efectuare a unei sarcini de ctre o persoan

    95 Dependen Fidelitate, responsabilitate i ndeplinirea tuturor sarcinilor de munc.

    93 Grij pentru Alii Sensibilitate la nevoile i sentimentele altora, atitudine nelegtoare i disponibilitate.

    90 Cooperare Stabilirea unor relaii plcute cu ceilali i colaborarea cu ei n scopul rezolvrii eficiente a sarcinilor de munc.

    90 Orientare Social Preferina de a lucra mai degrab cu alii dect singur i relaionarea cu alte persoane la locul de munc.

    89 Capacitate de Conducere Postul necesit voin de a conduce, de a prelua controlul i de a oferi opinii i ndrumare.

    88 Integritate Manifestarea onestitii i integritii.

    87 Atenie la Detalii Focalizarea pe detalii n realizarea sarcinilor.

    85 Independen Postul necesit dezvoltarea unor moduri proprii de a face lucrurile, cu supraveghere puin sau deloc, i autodependena pentru a duce lucrurile la capt.

    85 Stpnire de Sine Meninerea calmului, meninerea sub control a emoiilor, controlul furiei i evitarea unui comportament agresiv, chiar i n situaii foarte dificile.

    81 Inovaie Creativitate i gndire alternativ pentru a dezvolta noi idei i rspunsuri pentru problemele relaionate cu munca.

    80 Iniiativ Dorina de a face fa responsabilitilor i provocrilor .

    79 Adaptabilitate/Flexibilitate Deschidere la schimbare (pozitiv sau negativ) i la o mare diversitate la locul de munc.www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    75 Perseveren Perseveren n faa obstacolelor.

    74 Capacitatea de Efort pentru RealizareaScopurilor

    Stabilirea i meninerea unor scopuri personale provocatoare i susinerea efortului pentru a dobndi miestria.

    67 Rezisten la Stres Acceptarea criticilor i abordarea calm i eficient a situaiilor cu grad ridicat de stres.

    65 Gndire Analitic Analizarea informaiilor i utilizarea logicii pentru a aborda problemele relaionate cu sarcinile de munc.

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Importan II.A Competene Deprinderi dezvoltate care s faciliteze nvarea sau achiziionarea mai rapid a cunotinelor

    78 Instruire nvarea altora cum ar trebui s fac ceva.

    66 Orientare a Serviciului Cutarea activ a modalitilor de a-i ajuta pe ceilali.

    63 Vorbire Susinerea unor discursuri n faa altor persoane astfel nct informaia s fie transmis eficient.

    60 Ascultare Activ Acordarea ntregii atenii i a timpului necesar celui care vorbete, adresarea unor ntrebri adecvate i ntreruperea discursului persoanei n momente adecvate.

    60 Strategii de nvare Selectarea i utilizarea de metode de formare / instruire i proceduri adecvate pentru situaiile n care se nv sau se predaulucruri noi.

    60 Monitorizare Monitorizarea / evaluarea performanei proprii, a altora, a organizaiei pentru a realiza mbuntiri i a aciona corectiv.

    60 Sensibilitate Social A fi contient de reaciile celorlali i a nelege de ce acetia reacioneaz astfel.

    56 Coordonare Adaptarea propriilor aciuni n relaie cu aciunile celorlali.

    50 Gndire Critic Utilizarea logicii i a raionamentului pentru a identifica punctele tari i punctele slabe ale unor soluii alternative, concluzii sauabordri ale situaiilor problem.

    50 Raionament i Luare a Deciziilor Luarea in considerare a costurilor i beneficiilor relative ale unor aciuni poteniale pentru a o alege pe cea mai potrivit .

    II. Cerine pentru angajat

    II.A Competene Deprinderi dezvoltate care faciliteaz nvarea sau dobndirea mai rapid de cunotine.Conine: importan, list i descriere.

    II.B Cunotine Seturi organizate de principii i fapte aplicabile n domenii generale. Conine: importan, list i descriere.

    II.C Educaie Experiena educaional anterioar necesar pentru desfurarea unei ocupaii. Conine: list.

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    50 Managementul Timpului Gestionarea timpului propriu i al celorlali.

    47 nvare Activ nelegerea implicaiilor noilor informaii pentru rezolvarea problemelor i luarea deciziilor actuale i viitoare.

    47 nelegerea Textelor nelegerea frazelor scrise i a paragrafelor n documentele de lucru aferente.

    47 Scriere Prezentarea n scris a unor informaii care s corespund nevoilor audienei.

    44 Rezolvare a unor Probleme Complexe Identificarea problemelor complexe i revizuirea informaiilor legate de acestea pentru a putea dezvolta i evalua alternative i implementa soluii.

    44 Managementul Resurselor de Personal Motivarea, stimularea i direcionarea oamenilor in munc, identificarea celor mai potrivii oameni pentru ocupaie .

    44 Persuasiune Convingerea celorlali pentru a le schimba ideile sau comportamentul.

    41 Analiza Operaiilor Analizarea nevoilor i cerinelor produsului pentru a crea un model.

    35 Evaluare a Sistemelor Identificarea msurilor sau a indicatorilor sistemului de performan si a aciunilor necesare pentru mbuntirea sau corectarea

    performanei n raport cu scopurile sistemului .

    31 Negociere Gruparea celorlali i ncercarea de a concilia diferenele.

    28 Monitorizare a Operaiilor Urmrirea cadranelor, reglajelor sau a altor indicatori pentru a se asigura c un utilaj funcioneaz corect.

    28 Analiz de Sistem Determinarea modului n care un sistem ar trebui s funcioneze i a modului n care schimbrile survenite la nivelul condiiilor,operaiilor i mediului vor afecta rezultatele.

    25 Depanare Determinarea cauzelor erorilor de operare i luarea deciziei de rezolvare a lor.

    22 Analiz a Controlului Calitii Efectuarea de teste i inspecii pe produse, servicii sau procedee cu scopul evalurii calitii sau performanei.

    22 Designul Tehnologiei Generarea i adaptarea echipamentului de munc i a tehnologiilor pentru a servi nevoilor utilizatorilor.

    19 ntreinere a Echipamentelor Efectuarea ntreinerii de rutin a echipamentelor i stabilirea tipului de ntreinere i a momentului cnd aceasta este necesar.

    19 tiin Utilizarea de reguli i metode tiinifice pentru a rezolva probleme.

    16 Selecia Echipamentului Identificarea tipurilor de instrumente i echipamente necesare pentru a ndeplini o sarcin.

    13 Managementul Resurselor Materiale Obinerea i utilizarea judicioas a echipamentelor, facilitilor i materialelor necesare pentru efectuarea anumitor sarcini de munc.

    13 Matematic Utilizarea matematicii pentru a rezolva probleme.

    13 Operaii i Control Supravegherea funcionrii echipamentelor sau sistemelor.

    6 Reparare Repararea mainilor sau sistemelor cu ajutorul instrumentelor necesare.

    3 Managementul Resurselor Financiare Determinarea modului n care vor fi cheltuii banii pentru finalizarea muncii i contabilizarea acestor cheltuieli.

    0 Instalare Instalarea de echipamente, maini, cabluri sau programe pentru a respecta specificaiile.

    0 Programare Scrierea unor programe de calculator pentru diverse scopuri.www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Importan II.B Cunotine Seturi organizate de principii i aciuni aplicabile n domenii generale

    79 Serviciu Clieni i Personal Cunotine despre principii i procese pentru furnizarea de servicii clienilor. Acestea includ tehnici de evaluare a nevoilor clienilor, ndeplinirea standardelor de calitate pentru servicii, sisteme alternative de furnizare i tehnici de evaluare a satisfaciei clienilor.

    76 Educaie i instruire Cunoaterea principiilor i metodelor de elaborare a curriculumului i a formrii, de predare i instruire a indivizilor i grupurilor,precum i msurarea efectelor formrii .

    66 Limba Romn Cunoaterea structurii i a coninutului limbii romne, inclusiv a sensului i ortografiei cuvintelor, a regulilor de compunere i de gramatic.

    57 Psihologie Cunotine despre performana i comportamentul uman; diferenele individuale de capacitate, personalitate i interese; de nvare i motivaie; metode de cercetare psihologice, precum i evaluarea i tratamentul tulburrilor afective i de comportament.

    41 Biologie Cunotine despre organisme vegetale i animale, esuturi, celule, funcii, interdependene i interaciunile dintre ele i mediul nconjurtor.

    41 Sociologie i Antropologie Cunotine referitoare la comportamentul i dinamica de grup, la tendinele i influenele societii la migraiile umane, apartenene etnice, cultura, istoria i originile lor.

    37 Medicin i Stomatologie Cunoaterea de informaii i tehnici necesare pentru a diagnostica i trata leziuni, boli i malformaii. Aceasta include simptome,alternative de tratament, proprietile i interaciunile medicamentelor i msuri preventive de ngrijire a sntii .

    35 Administraie i Management Cunoaterea principiilor de management i afaceri utilizate n planificarea strategic, alocarea de resurse, modelarea resurselor umane, tehnici de conducere, metode de producie, coordonarea oamenilor i a resurselor.

    35 Vnzri i Marketing Cunotine privind principiile i metodele pentru afiare, promovare i vnzare de produse sau servicii. Acestea includ strategii i tactici de marketing , demonstraii de produs, tehnici de vnzare i sisteme de control al vnzrilor.

    33 Terapie i consiliere Cunotine despre principiile, metodele i procedurile de diagnostic, tratament i reabilitare a disfunciilor fizice i mentale, precum i pentru consiliere i orientare n carier.

    32 Siguran i Securitate Public Cunotine despre echipamente relevante, politici, proceduri i strategii de promovare a eficient a siguranei locale, naionale saude stat pentru protecia de persoane, date, proprieti i instituii.

    31 Cunotine Administrative Cunoaterea procedurilor administrative, de redactare i cunotine despre sisteme, cum ar fi: sistemele de procesare de cuvinte,gestionare de fiiere i nregistrri, stenografie i transcriere, principii de proiectare i alte proceduri de birou i terminologii.

    31 Comunicaii i Media Cunotine legate de producia media, comunicare, tehnici i metode de diseminare. Sunt incluse modaliti alternative de informarei divertisment prin mediul scris, oral i vizual.

    31 Mecanice Cunotine despre utilaje i unelte, inclusiv schiele , utilizrile, repararea i ntreinerea lor.

    26 Drept i Guvernare Cunotine despre legi, coduri juridice, proceduri de judecat, precedente, reglementri guvernamentale, ordine executive, norme dewww.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    agenie i procesul politic democratic.

    24 Calculatoare i Electronic Cunotine despre plci de circuite, procesoare, chip-uri, echipamente electronice, hardware i software de calculator, inclusiv aplicaii i programare.

    24 Personal i Resurse Umane Cunotine privind principii i proceduri de recrutare, selecie i formare a personalului, salarizare i beneficii, relaii de munc i negociere, inclusiv cunotine privind sistemele de informaii despre personal.

    19 Matematic Cunotine de aritmetic, algebr, geometrie, calcul, statistici i aplicaiile lor.

    18 Economie i Contabilitate Cunotine privind principii i practici economice i contabile , pieele financiare, operaiile bancare i analiza i raportarea datelorfinanciare.

    18 Telecomunicaii Cunotine legate de transmisia, radiodifuziunea, comutarea, controlul i exploatarea sistemelor de telecomunicaii.

    17 Arte Plastice Cunoaterea teoriei i a tehnicilor necesare pentru a compune, produce i interpreta compoziii muzicale, pentru dans, arte vizuale, teatru i sculptur.

    17 Filosofie i Teologie Cunoaterea diferitelor sisteme filozofice i religii. Aceasta include principiile lor de baz, valorile, etica, modurile de gndire,obiceiurile, practicile i impactul lor asupra culturii umane.

    15 Limb Strin Cunoaterea structurii i coninutului unei limbi strine (exceptnd limba romn), a sensului i ortografiei cuvintelor, a regulilor decompunere, de gramatic i de pronunie.

    15 Fizic Cunotine i previziuni ale principiilor fizice, a legilor, a interdependenei lor; aplicaii pentru nelegerea dinamicii lichidelor ,materialelor i a strii atmosferice, precum i a structurilor i proceselor mecanice, electrice, atomice i sub-atomice.

    13 Inginerie i Tehnologie Cunotine despre aplicarea practic a tiinei inginereti i tehnologiei. Aceasta include aplicarea de principii, tehnici, proceduri, echipamente la proiectarea i producia de bunuri i diverse servicii .

    12 Design Cunotine despre tehnici de proiectare, instrumente i principii implicate n producerea de planuri tehnice de precizie, scheme, desene i modele.

    11 Chimie Cunoaterea compoziiei chimice, a structurii i proprietilor substanelor i a proceselor chimice i transformrilor pe care le sufer. Aceasta include utilizarea de produse chimice i a interaciunilor acestora, semnalele de pericol, tehnici de producie i metodele de distrugere.

    10 Cldiri si Construcii Cunotine despre materialele, metodele i instrumentele implicate n construcia sau renovarea de case, cldiri, sau alte structuri, cum ar fi autostrzi i drumuri.

    10 Transport Cunoaterea principiilor i metodelor pentru transportul persoanelor sau a mrfurilor pe cale aerian, feroviar, maritim sau rutier, incluznd costurile aferente i beneficiile.

    8 Producie i Prelucrare Cunotine despre materiile prime, procesele de producie, controlul calitii, costurile, precum i alte tehnici pentru maximizarea fabricrii i distribuirii eficiente a bunurilor.

    6 Producie Alimentar Cunotine despre tehnici i echipamente de plantare, cretere i recoltare a produselor agricole (att vegetale ct i animale)www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    pentru consum, inclusiv tehnici de manipulare/depozitare.

    6 Geografie Cunoaterea principiilor i metodelor de descriere a caracteristicilor zonelor de uscat sau maritime i ale maselor de aer, inclusiv a caracteristicilor lor fizice, localizri, interdependene i rspndirea plantelor, a animalelor i a vieii umane.

    4 Istorie i Arheologie Cunoaterea evenimentelor istorice i a cauzelor , a indicatorilor i a efectelor lor asupra civilizaiilor i culturilor.

    II.C Nivel de Studii Educaie necesar pentru desfurarea activitii

    De Baz Nivelul de instruire cerut conform Clasificrii Ocupaiilor din Romnia (COR) Studii Medii sau Postliceale (Nivel de Instruire 3)

    De Specialitate n Domenii Specifice* Aceast ocupaie poate necesita cunotine din urmtoarele domenii: N/A.

    Cursuri CNFPA Disponibile Pot fi solicitate de angajator programe recunoscute de CNFPA (Consiliul Naional de Formare Profesional a Adulilor): N/A.

    Alte categorii de cursuri Pot fi solicitate de angajator cursuri de tipul: N/A.

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    III.A ncadrareaOcupaiei

    Descrierea categoriei n care se ncadreaz ocupaia

    Categorie* Categoria 3 - Ocupaii care necesit un nivel mediu de pregtire

    Studii Majoritatea ocupaiilor din aceast categorie necesit instruire n coli profesionale i tehnice, experien specific la locul de munc

    Experien Specific Pentru aceste ocupaii sunt necesare competene, cunotine sau experien dobndite anterior. De exemplu, un electrician trebuie s fi urmat o perioad de ucenicie sau cursuri de formare profesional, i de multe ori trebuie s fie autorizat, pentru a putea profesa.

    Pregtire Profesional Angajaii din aceste ocupaii au nevoie de la unul la doi ani de pregtire profesional la locul de munc sau informal mpreun cu personal experimentat . Programe de ucenicie, calificare sau recalificare recunoscute pot fi asociate acestor ocupaii.

    Exemple Aceste ocupaii implic de obicei competene n comunicare i organizare pentru coordonarea, supervizarea, administrarea sau formarea altora pentru atingereaunor obiective. Exemplele includ electricienii, tehnicienii agricoli, personalul administrativ (secretariat), operatorii de interviu i agenii de asigurri.

    *O categorie reprezint o grupare a meseriilor / ocupaiilor care sunt similare n ceea ce privete nivelul de instruire necesar, experiena anterioar solicitat i necesitatea de training la locul de munc.

    III. Cerine de experien

    III.A Experien i Formare n cazul n care cineva ar ocupa un loc de munc, care din urmtoarele cerine ar fi necesare?Conine: informaii specifice.

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Importan Categorie IV.A List de sarcini

    94 De baz Observarea participanilor i informarea acestora cu privire la msurile corective, necesare pentru mbuntirea abilitilor.

    89 De baz Instruirea participanilor cu privire la meninerea nivelurilor de pregtire, astfel nct s maximizeze beneficiile rutinelor fizice.

    88 De baz Oferirea de alternative n timpul orelor de curs pentru a rspunde diferitelor niveluri de pregtire fizic.

    87 De baz Planificarea rutinelor, alegerea muzicii adecvate i alegerea micrilor diferite pentru fiecare set de muchi, n funcie de capacitile i limitrile participanilor.

    87 De baz Predarea tehnicilor de respiraie corespunztoare n timpul exerciiilor fizice.

    86 De baz Evaluarea abilitilor, necesitilor i strii fizice a persoanelor, pentru dezvoltarea de programe de instruire adecvate, n vederea ndeplinirii oricror cerinespeciale.

    85 De baz Monitorizarea progresului participanilor i adaptarea programelor, dup caz.

    85 De baz Explicarea i aplicarea regulilor de siguran i a reglementrilor care guverneaz activitile sportive, recreaionale i utilizarea echipamentului de exerciii fizice.

    74 De baz Furnizarea de informaii i resurse studenilor cu privire la nutriie, controlul greutii i stilul de via.

    68 De baz Administrarea primului ajutor n situaii de urgen, bandajarea rnilor, tratarea dizabilitilor cronice minore sau ndrumarea persoanelor afectate ctre medici.

    58 De baz Consilierea clienilor cu privire la vestimentaia i nclmintea adecvate.

    86 Suplimentar ntreinerea echipamentului de fitness.

    IV. Informaii specifice ocupaiei

    IV.A Sarcini - Sarcini specifice profesiei.Conine: importan i list.

    IV.B Unelte i tehnologie - Instrumente, unelte, software i tehnologia informaiei pe care angajaii le pot folosi pentru o funcionare optim intr-un mediu de munc de nalt performan. Conine: list.

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    73 Suplimentar Predarea i demonstrarea utilizrii echipamentului de gimnastic i exerciii fizice, cum ar fi trambulinele i greutile.

    67 Suplimentar Planificarea programelor de educaie fizic, pentru promovarea dezvoltrii atributelor fizice i abilitilor sociale ale participanilor.

    65 Suplimentar Organizarea, coordonarea i arbitrarea jocurilor de interior i exterior, cum sunt voleiul, baseball-ul i baschetul.

    65 Suplimentar Bandajarea gleznelor, degetelor, ncheieturilor i a altor pri ale corpului cu piele sintetic, pansament sau leucoplast pentru susinerea muchilor i ligamentelor.

    63 Suplimentar Pstrarea inventarelor echipamentelor i alegerea, depozitarea sau eliberarea echipamentului dup caz.

    63 Suplimentar Predarea sporturilor individuale i de echip participanilor prin instructaje i demonstraii, folosind cunotinele referitoare la tehnicile sportive i la capacitile fizice ale individului.

    60 Suplimentar Efectuarea de activiti terapeutice, recreaionale, sau atletice.

    58 Suplimentar Promovarea cluburilor de ngrijire medical prin vnzri efectuate de membri i nregistrarea informaiilor membrilor.

    56 Suplimentar Masarea prilor corpului pentru eliminarea durerii, tensionrii i contuziilor.

    50 Suplimentar Consilierea participanilor cu privire la utilizarea tratamentelor cu ultraviolete i a bilor fierbini.

    28 Suplimentar Organizarea i derularea concursurilor i turneelor.

    IV.B Unelte i tehnologii - Instrumente, unelte, software i tehnologia informaiei pe care angajaii le pot folosi pentru o funcionare optim intr-un mediu de munc de nalt performan.

    Unelte:

    - Defibrilatoare externe automate AED sau padele dure

    - Brne sau plci sau perne sau plci balans pentru reabilitare sau tratament

    - Truse de prim ajutor pentru servicii medicale de urgen

    - Mingi de exerciii

    - Greuti fitness

    - Microfoane

    - Pedometre

    - Tuburi de rezisten

    - Simulatoare scri

    - Covoare de exerciii

    Tehnologii: www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    - Software calendar i programare

    - Software pentru interfa utilizator i interogri n baza de date

    - Software de publicare asistat de calculator

    - Software e-mail

    - Software browser Internet

    - Software medical

    - Pachet software pentru birou

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Importan V.A Activiti de lucru Activiti tipice desfurate

    91 Activiti Fizice Generale Realizarea unor activiti fizice care necesit folosirea considerabil a braelor i picioarelor i micri ale ntregului corp, cum ar fi alpinismul, ridicatul, echilibrarea, mersul pe jos, aplecarea i manevrarea materialelor.

    81 Actualizare i Utilizare a Cunotinelor Relevante Actualizarea cunotinelor tehnice i aplicarea noilor informaii la locul de munc.

    - respectarea practicilor nutriionale

    - respectarea regulilor i tehnicilor sportive

    - utilizarea procedurilor de prim ajutor

    - utilizarea tehnicilor de comunicare interpersonale

    - utilizarea procedurilor de terapie prin masaj

    - utilizarea tehnicilor de comunicare verbal sau scris

    - utilizarea tehnicilor de vorbire n public

    - utilizarea tehnicilor de predare

    79 Stabilirea i Meninerea Relaiilor Interpersonale Dezvoltarea relaiilor constructive de cooperare i de lucru cu ceilali i meninerea acestora n timp.

    - stabilirea i meninerea relaiilor cu membri echipei

    - activarea n calitate de membru al unei echipe

    78 Informare Observarea, primirea i obinerea de informaii din toate sursele relevante.

    78 Gndire Creativ Dezvoltarea, proiectarea sau crearea de aplicaii noi, idei, relaii, sisteme sau produse, inclusiv contribuiile

    V. Cerine profesionale

    V.A Activiti de lucru - Tipuri de comportamente la locul de munc ntlnite n cadrul mai multor profesii (activiti generale) i n cadrul ocupaiei descrise (activiti specifice).Conine: importan, list i descriere.

    V.B Contextul Muncii - Factori fizici i sociali care influeneaz caracterul muncii.

    Conine: importan, list i descriere.

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    artistice.

    77 Instruirea i Dezvoltarea Altor Persoane Identificarea nevoilor de dezvoltare ale altora i instruirea, ndrumarea sau orice alt mod de a-i ajuta pe alii s i dezvolte cunotinele sau abilitile.

    75 Acordarea de Asisten i Sprijin Altora Asigurarea de asisten personal, ngrijire medical, sprijin emoional, sau alte ngrijiri personale pentru ceilali, cum ar fi colegii, clienii, sau pacienii.

    - asistarea pacienilor n efectuarea exerciiilor de respiraie

    - bandajarea gleznelor, degetelor, ncheieturilor, etc. pentru susinerea muchilor sau ligamentelor

    73 Activiti cu Publicul Munca direct cu oamenii sau publicul. Aceasta include servirea clienilor n restaurante i magazine respectiv ntmpinarea clienilor sau a vizitatorilor.

    72 Comunicarea cu Supervizorii, Colegii sau Subordonaii Furnizarea de informaii ctre superiori, colegi de munc i subordonai prin telefon, n form scris, e-mailsau personal.

    66 Instruirea i nvarea Celorlali Identificarea nevoilor educaionale ale altora, dezvoltarea de cursuri sau programe educaionale formale i predarea sau instruirea altora.

    - convertirea informaiilor n programe instrucionale

    - oferirea de demonstraii pentru exerciii fizice

    - dezvoltarea materialelor de instruire

    - predarea principiilor de alimentare sau nutriie

    - predarea de cursuri postliceale, n afara colegiilor

    - predarea regulilor i tehnicilor sportive

    65 Manipularea i Mutarea Obiectelor Folosirea minilor i braelor pentru mnuirea, instalarea, poziionarea, deplasarea materialelor i manipularea obiectelor.

    65 Organizare, Planificare i Stabilire a Prioritilor de Lucru

    Dezvoltarea de obiective specifice i planuri pentru a stabili prioritile, a organiza i a realiza munca proprie.

    - adaptarea activitilor pentru a rspunde necesitilor participanilor

    61 Interpretarea nelesului Informaiilor pentru Alii Traducerea sau explicarea sensului informaiei i modul n care aceasta poate fi folosit.

    60 Inspectare Echipamente, Structuri sau Materiale Inspectarea echipamentelor, structurilor sau materialelor pentru identificarea cauzei unor erori / altorprobleme sau defeciuni.

    57 Crearea i Dezvoltarea Echipelor ncurajarea i construirea ncrederii reciproce, a respectului i cooperrii ntre membrii echipei.

    - coordonarea jocurilor de interior i exterior

    56 Elaborare de Obiective i Strategii Stabilirea obiectivelor pe termen lung specificnd strategii i msuri ce trebuie aplicate pentru a le atinge.www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    56 Monitorizare Procese, Materiale sau Mediu Ambiant Monitorizarea i revizuirea informaiilor din materiale, evenimente sau din mediul nconjurtor, pentru a detecta sau evalua problemele.

    - monitorizarea funcionrii echipamentelor sau mainilor pentru detectarea problemelor

    - monitorizarea materialelor sau furniturilor

    54 Comunicarea cu Persoane din afara Organizaiei Comunicarea cu oamenii din afara organizaiei, reprezentnd organizaia, n faa clienilor, publicului, administraiei publice sau altor surse externe. Aceste informaii pot fi schimbate personal, n scris, prin telefon sau e-mail.

    - comunicarea progresului studenilor

    - efectuarea de prezentri

    54 Coordonarea Muncii i Activitii Celorlali Determinarea membrilor unui grup s lucreze mpreun pentru a ndeplini anumite sarcini.

    54 Luare a Deciziilor i Rezolvare a Problemelor Analizarea informaiilor i evaluarea rezultatelor pentru a alege cea mai bun soluie i a rezolva problemele.

    54 Programarea Sarcinilor i Activitilor Planificarea evenimentelor, programelor i activitilor, precum i munca altora.

    52 Evaluare a Calitii Lucrurilor, Serviciilor sau Oamenilor Aprecierea valorii, importanei sau calitii lucrurilor sau oamenilor.

    52 Vnzarea sau Influenarea Altora Convingerea altor persoane s cumpere mrfuri sau bunuri respectiv influenarea n luarea deciziilor / aciunilor.

    51 Consiliere i Consultan Oferit Altora ndrumarea i consultana de specialitate privind anumite subiecte tehnice, de sisteme sau legate deprocese, oferit managementului sau altor grupuri.

    - consilierea clienilor

    50 Identificare Obiecte, Aciuni i Evenimente Identificarea informaiilor prin clasificarea, estimarea, recunoaterea diferenelor sau asemnrilor i detectnd schimbri n circumstane sau evenimente.

    50 Rezolvarea Conflictelor i Negocierea cu Alii Soluionarea reclamaiilor i litigiilor, rezolvarea nemulumirilor i conflictelor sau negocierea cu cei din jur.

    46 ndrumarea, Direcionarea i Motivarea Subordonailor Orientarea i ndrumarea subordonailor, inclusiv stabilirea standardelor de performan i monitorizarea performanei.

    - coordonarea activitilor recreaionale

    - monitorizarea progresului elevilor

    - motivarea membrilor de echip pentru a excela

    45 Documentarea / nregistrarea Informaiilor Introducerea, transcrierea, nregistrarea, stocarea sau pstrarea informaiilor n format scris sauelectronic/magnetic.

    45 Evaluare a Informaiilor pentru Determinarea Folosirea informaiilor relevante i evalurii individuale pentru a stabili dac anumite evenimente sau www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Conformitii cu Standardele procese sunt n conformitate cu legile, regulamentele sau standardele existente.

    41 Efectuarea de Activiti Administrative Efectuarea anumitor sarcini administrative de zi cu zi, cum ar fi pstrarea fielor cu informaii i administrarea documentelor.

    36 Operarea Echipamentelor i Controlul Proceselor Folosirea mecanismelor de control sau efectuarea activitilor fizice directe pentru a opera utilaje sau procese (nu include computere sau vehicule).

    32 Interaciunea cu Echipamente Informatice Utilizarea calculatoarelor i a sistemelor de calcul (inclusiv hardware i software) pentru programare, scriere de software, configurare de funcii, introduceri date sau procesare de informaii.

    31 Analiz a Datelor sau a Informaiilor Identificarea principiilor de baz, a motivelor, informaiilor prin structurarea informaiilor sau datelor n categorii separate.

    31 Estimare Caracteristici Cuantificabile a Produselor,Evenimentelor sau Informaiilor

    Estimarea dimensiunilor, distanelor i cantitilor; determinarea de timp, costuri, resurse sau materiale necesare pentru a ndeplini o activitate de munc.

    30 Monitorizarea i Controlul Resurselor Monitorizarea i controlul resurselor i supravegherea cheltuielilor financiare.

    - emiterea de furnituri, materiale sau echipament

    29 Prelucrare a Informaiilor Compilarea, codificarea, categorizarea, calcularea, tabelarea sau verificarea de informaii sau date.

    28 Asigurarea Resurselor Umane n Organizaie Recrutarea, intervievarea, selectarea, angajarea i promovarea angajailor ntr-o organizaie.

    17 Repararea i ntreinerea Echipamentelor Mecanice Revizia, repararea, reglarea i testarea utilajelor, dispozitivelor, componentelor mobile i a echipamentelorcare funcioneaz n mod implicit dup principii mecanice(nu electronice).

    13 Conceperea, Configurarea i Determinarea Specificaiilor Dispozitivelor, Prilor i Echipamentelor Tehnice

    Realizarea de documentaii, instruciuni detaliate, desene sau specificaii pentru a explica celorlali despre modul n care dispozitivele, piesele de schimb, echipamentele sau structurile trebuie s fie fabricate, construite, asamblate, modificate, ntreinute sau utilizate.

    12 Repararea i ntreinerea Echipamentelor Electronice Revizia, repararea, calibrarea, reglarea, acordajul fin sau testarea utilajelor, dispozitivelor, componentelormobile i a echipamentelor care funcioneaz n mod implicit dup principii electrice/electronice(nu mecanice).

    8 Operarea Vehiculelor, Dispozitivelor Mecanizate sau aEchipamentelor

    Operarea, manevrarea, navigarea, conducerea vehiculelor sau echipamentelor mecanizate, cum ar fimotostivuitoare, vehicule de pasageri, aeronave sau ambarcaiuni.

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Importan V.B Contextul muncii Factori fizici i sociali care influeneaz natura muncii

    97 Contactul cu Alte Persoane Ct de mult necesit aceast ocupaie contactul cu alte persoane (personal, prin telefon sau alte metode de comunicare)?

    93 Condiii de munc - Interior, Mediu Controlat Interior, condiii de mediu controlate

    90 Metoda de Comunicare - Fa n Fa Ct de des este necesar sa purtai conversaii fa n fa cu ali indivizi sau echipe n cadrul acesteiocupaii?

    87 Munc Structurat Versus Nestructurat n ce msur acest loc de munc este structurat pentru lucrtor, mai degrab dect s-i permit acestuia stabilirea individual a sarcinilor i obiectivelor?

    81 Timp Petrecut n Poziie n Picioare Ct solicit acest post statul n picioare ?

    80 Condiii de munc - Apropiere Fizic de Ali Salariai Activitatea de munc se desfoar n aceeai ncpere n care se afl i ali angajai.

    77 Libertatea de a Lua Decizii Ct de mult libertate n luarea deciziilor, fr supraveghere, ofer acest post?

    75 Rol de Prestri Servicii i asist pe ceilali n ndeplinirea unui obiectiv (clieni n special).

    75 Timp Petrecut ndoind sau Sucind Corpul Ct de mult solicit acest loc de munc lucrtorului s-i aplece sau s-i nvrt corpul?

    75 Timp Petrecut Realiznd Micri Repetitive Ct de mult solicit acest loc de munc lucrtorului realizarea micrilor repetitive?

    73 Rol de Participare ntr-o Echip Contribuia la ndeplinirea obiectivelor de grup, susinere i cooperare, plasarea intereselor grupuluinaintea intereselor personale.

    70 Metoda de Comunicare - Telefon Ct de des purtai conversaii telefonice n cadrul acestei ocupaii?

    68 Metoda de Comunicare - Pot Electronic Ct de des folosii pota electronic n cadrul acestei ocupaii?

    66 Metoda de Comunicare - Discursul Public Ct de des este necesar s v adresai unui public n cadrul acestei ocupaii?

    65 Responsabilitate pentru Siguran Responsabilitatea pentru implementarea i respectarea programelor de protecie a celorlali.

    65 Timp Petrecut n Micare Ct este de necesar mersul pe jos i alergarea n acest post?

    61 Rol de Supervizare Asumarea rolului de lider / coordonator.

    60 Nivel de Competiie n ce msur acest loc de munc solicit lucrtorul s concureze sau s fie contient de presiunile competitive?

    56 Responsabilitate Ct de des i se cere lucrtorului s ia decizii care afecteaz ali oameni, resursele financiare i/sau imaginea/reputaia organizaiei?

    54 Relaii Interpersonale ncordate Angajatul poate intra n contact cu persoane nepoliticoase.

    51 Impactul Deciziilor Impactul rezultatelor deciziilor asupra colegilor sau rezultatelor organizaiei.www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    50 Timp Petrecut pentru Folosirea Minilor la Manipularea,Controlul sau Perceperea Obiectelor, Instrumentelorsau Manevrelor de Control

    Ct de mult solicit acest loc de munc lucrtorului s-i foloseasc minile pentru a manipula , controla sau simi obiecte, instrumente sau manevre de control?

    48 Precizia Solicitat Ct de important este s fii foarte exact sau foarte clar/precis n efectuarea acestei munci?

    48 Metoda de Comunicare - Scrisori i Note Ct de des este necesar s scriei scrisori sau note?

    44 Timp Petrecut n Echilibru Ct de mult solicit acest loc de munc meninerea sau redobndirea echilibrului?

    43 Responsabilitate pentru Rezultatele Muncii Responsabilitate pentru rezultatele muncii celorlali, pentru eecurile i erorile fcute de ceilali.

    42 Conflicte Interpersonale Prin natura rolului su, angajatul este plasat ntr-o situaie de conflict cu alii (clieni, coordonarea relaiilor de munc).

    41 Monotonie Ct de important este repetarea frecvent i permanent a aceleiai activiti fizice sau mentale n efectuarea acestui job?

    41 Timp Petrecut n Extensie Ct timp este necesar s se efectueze ndoitul genunchilor, ghemuirea, aplecarea sau trtul n acest job?

    36 Presiunea Timpului Ct de des solicit lucrtorului acest loc de munc respectarea termenelor stricte?

    35 Condiii de mediu - Nivel de Zgomot sau Condiii Distractoare

    Expunere la sunete i niveluri de zgomot care distrag atenia sau care produc disconfort.

    29 Durata unei Sptmni de Lucru Tipice Numrul de ore specifice unei sptmni de lucru obinuite.

    27 Consecinele Erorilor Efectele i implicaiile erorilor aprute (asupra echipei, organizaiei etc.)

    26 Condiii de munc - Interior, Mediu Necontrolat Interior, condiii de mediu necontrolate

    26 Timp Petrecut n Poziie eznd Ct timp presupune aceast activitate o poziie eznd?

    24 Condiii de munc - Exterior, Expus Intemperiilor Lucrul n aer liber, expus la toate condiiile meteorologice.

    18 Condiii de mediu - Expunere la Contaminani Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la contaminani (cum ar fi poluani, gaze, praf sau mirosuri)?

    18 mbrcminte Specific Muncii - PurtareaEchipamentului Obinuit

    Ct de mult necesit acest job purtarea echipamentului obinuit de protecie sau siguran cum ar fi: ghete, ochelari, mnui de protecie, cti pentru protecia capului i urechilor sau veste de salvare?

    17 Ritm Determinat de Viteza Echipamentului/Utilajului Ct de important este faptul c n cadrul acestui job ritmul este influenat de viteza echipamentului sau a mainilor?

    15 Programarea Muncii Ct de des sunt planificate programele de lucru pentru acest post?

    13 Relaii Interpersonale ncordate - Persoane Agresive Angajatul poate intra n contact cu persoane agresive.

    12 Expunere la Boli sau Infecii Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la boli/infecii?

    12 Condiii de mediu - Condiii de Luminozitate Extreme Ct de des se solicit angajatului s lucreze n condiii de luminozitate extreme sau inadecvate?www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    12 Condiii de munc - Exterior, la Adpost Lucrul n aer liber, spaiu acoperit (de exemplu, structur cu acoperi, dar fr perei).

    11 Expunere la Arsuri Minore, Tieturi, Mucturi sau

    nepturi

    Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la arsuri minore, tieturi, mucturi sau nepturi?

    11 Condiii de mediu - Condiii de Temperatur Extreme Ct de frecvent este solicitat un angajat s lucreze la temperaturi foarte ridicate sau foarte sczute ?

    10 Condiii de mediu - Spaiu nghesuit de Lucru, PoziiiNenaturale

    Ct de frecvent este solicitat un angajat s lucreze n spaii strmte care presupun plasarea acestuia npoziii incomode?

    6 Gradul de Automatizare Care este gradul de automatizare al acestui post?

    6 Condiii de munc - ntr-un Vehicul sau Utilaj nchis Lucrul ntr-un vehicul sau utilaj nchis .

    5 Condiii de mediu - Expunere ntregului Organism laVibraii

    Ct de frecvent este solicitat un angajat s-i expun tot corpul la vibraii?

    4 Expunere la Echipamente Periculoase Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la echipamente periculoase?

    2 Timp Petrecut n Ascensiune Ct solicit acest post urcatul de scri, schele sau stlpi ?

    1 Expunere la Condiii de Munc Periculoase Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la condiii periculoase?

    1 Expunere la nlimi Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la nlimi mari?

    1 mbrcminte Specific Muncii - Purtarea

    Echipamentului de Protecie SpecializatCt de mult necesit acest job purtarea echipamentului de protecie specializat cum ar fi: aparat de

    respiraie, centur de siguran, costume ntregi de protecie sau protecie mpotriva radiaiilor?

    0 Expunere la Radiaii Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la radiaii?

    0 Condiii de munc - ntr-un Vehicul sau Utilaj Deschis Lucrul ntr-un vehicul sau utilaj deschis.

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Informaii legate de piaa muncii VI.A Informaii referitoare la condiiile economice i la caracteristicile ocupaionale ale forei de munc

    Diviziuni CAEN Rev.2Numr de angajai la nivelul anului 2012 (mii persoane)

    (Sursa EUROSTAT)

    Nivelul mediu al salariului net lunarla nivelul anului 2012, RON (Sursa

    INS, FOM106D/12 )

    SECIUNEA A - AGRICULTUR, SILVICULTUR I PESCUIT

    1 Agricultur, vntoare i servicii anexe 2.254,3 1060,75

    2 Silvicultur i exploatare forestier 61,31278,67

    3 Pescuitul i acvacultura :

    SECIUNEA B - INDUSTRIA EXTRACTIV

    5 Extracia crbunelui superior i inferior 36,0 2574,75

    6 Extracia petrolului brut i a gazelor naturale 28,2 3605,92

    7 Extracia minereurilor metalifere : 2081,33

    8 Alte activiti extractive 7,3 1484,08

    9 Activiti de servicii anexe extraciei 8,9 2971,25

    SECIUNEA C - INDUSTRIA PRELUCRTOARE

    10 Industria alimentar 191,6 1006,67

    11 Fabricarea buturilor 18,1 1919,08

    12 Fabricarea produselor din tutun : 3695,58

    VI. Caracteristicile forei de munc

    VI.A Informaii privind piaa muncii - Caracteristicile ocupaionale actuale ale forei de munc.Conine: informaii privind nivelul mediu de salarizare i numr de angajai.

    VI.B Perspectiv ocupaional - Caracteristici ocupaionale viitoare ale forei de munc.Conine: informaii privind previziunile pieei muncii.

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    13 Fabricarea produselor textile 55,7 1209,50

    14 Fabricarea articolelor de mbrcminte 278,0 961,75

    15Tbcirea i finisarea pieilor; fabricarea articolelor de voiaj i marochinrie, harnaamentelor i nclmintei; prepararea i vopsirea blnurilor

    87,41008,67

    16Prelucrarea lemnului, fabricarea produselor din lemn i plut, cu excepia mobilei; fabricarea articolelor din paie i din alte materiale vegetale mpletite

    83,91163,92

    17 Fabricarea hrtiei i a produselor din hrtie 10,5 1417,33

    18 Tiprire i reproducerea pe supori a nregistrrilor 8,8 1506,58

    19Fabricarea produselor de cocserie i a produselor obinute din prelucrarea ieiului

    11,93128,00

    20 Fabricarea substanelor i a produselor chimice 37,0 1845,33

    21Fabricarea produselor farmaceutice de baz i a preparatelor farmaceutice

    8,02333,83

    22 Fabricarea produselor din cauciuc i mase plastice 54,9 1493,00

    23 Fabricarea altor produse din minerale nemetalice 64,7 1599,42

    24 Industria metalurgic 70,9 1937,83

    25Industria construciilor metalice i a produselor din metal, exclusiv maini, utilaje i instalaii

    128,51428,75

    26Fabricarea calculatoarelor i a produselor electronice i optice

    53,41915,75

    27 Fabricarea echipamentelor electrice 67,7 1569,67

    28 Fabricarea de maini, utilaje i echipamente n.c.a. 68,9 1737,42

    29Fabricarea autovehiculelor de transport rutier, a remorcilori semiremorcilor

    145,81823,00

    30 Fabricarea altor mijloace de transport 42,8 1958,50

    31 Fabricarea de mobil 104,8 1045,92

    32 Alte activiti industriale n.c.a. 12,0 1111,75

    33 Repararea, ntreinerea i instalarea mainilor i 76,3 1687,25www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    echipamentelor

    SECIUNEA D - PRODUCIA I FURNIZAREA DE ENERGIE ELECTRIC I TERMIC, GAZE, AP CALD I AER CONDIIONAT

    35Producia i furnizarea de energie electric i termic, gaze, ap cald i aer condiionat

    110,0 2862,08

    SECIUNEA E - DISTRIBUIA APEI; SALUBRITATE, GESTIONAREA DEEURILOR, ACTIVITI DE DECONTAMINARE

    36 Captarea, tratarea i distribuia apei 41,7 1698,17

    37 Colectarea i epurarea apelor uzate : 1592,33

    38Colectarea, tratarea i eliminarea deeurilor; activiti de recuperare a materialelor reciclabile

    37,81093,92

    39 Activiti i servicii de decontaminare :

    SECIUNEA F - CONSTRUCII

    41 Construcii de cldiri 490,7

    1249,8342 Lucrri de geniu civil 71,0

    43 Lucrri speciale de construcii 132,9

    SECIUNEA G - COMER CU RIDICATA I CU AMNUNTUL; REPARAREA AUTOVEHICULELOR I MOTOCICLETELOR

    45Comer cu ridicata i cu amnuntul, ntreinerea i repararea autovehiculelor i a motocicletelor

    145,9

    1396,3346Comer cu ridicata cu excepia comerului cu autovehicule i motociclete

    225,6

    47Comer cu amnuntul, cu excepia autovehiculelor i motocicletelor

    832,5

    SECIUNEA H - TRANSPORT I DEPOZITARE

    49 Transporturi terestre i transporturi prin conducte 335,6 1437,42

    50 Transporturi pe ap 13,8 1952,08

    51 Transporturi aeriene 9,8 3730,33

    52 Depozitare i activiti auxiliare pentru transporturi 25,9 2342,08www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    53 Activiti de pot i de curier 47,1 1362,92

    SECIUNEA I - HOTELURI I RESTAURANTE

    55 Hoteluri i alte faciliti de cazare 47,6851,08

    56 Restaurante i alte activiti de servicii de alimentaie 138,3

    SECIUNEA J - INFORMAII I COMUNICAII

    58 Activiti de editare 26,5 2599,17

    59Activiti de producie cinematografic, video i de programe de televiziune; nregistrri audio i activiti de editare muzical

    :2331,08

    60 Activiti de difuzare i transmitere de programe 16,8

    61 Telecomunicaii 54,9 3066,08

    62 Activiti de servicii n tehnologia informaiei 25,03641,00

    63 Activiti de servicii informatice 25,4

    SECIUNEA K - INTERMEDIERI FINANCIARE I ASIGURARI

    64Intermedieri financiare, cu excepia activitilor de asigurri i ale fondurilor de pensii

    105,93893,75

    65Activiti de asigurri, reasigurri i ale fondurilor de pensii (cu excepia celor din sistemul public de asigurri sociale)

    24,63025,08

    66Activiti auxiliare pentru intermedieri financiare, activiti de asigurare i fonduri de pensii

    9,12398,08

    SECIUNEA L - TRANZACII IMOBILIARE

    68 Tranzacii imobiliare 15,7 1523,92

    SECIUNEA M - ACTIVITI PROFESIONALE, TIINIFICE I TEHNICE

    69 Activiti juridice i de contabilitate 83,6

    2399,0870

    Activiti ale direciilor (centralelor), birourilor administrative centralizate; activiti de management i de consultan n management

    9,9

    71Activiti de arhitectur i inginerie; activiti de testri i analiz tehnic

    22,6

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    72 Cercetare-dezvoltare 9,5 2411,08

    73 Publicitate i activiti de studiere a pieei 15,4

    :74 Alte activiti profesionale, tiinifice i tehnice 14,1

    75 Activiti veterinare 12,0

    SECIUNEA N - ACTIVITI DE SERVICII ADMINISTRATIVE I ACTIVITI DE SERVICII SUPORT

    77 Activiti de nchiriere i leasing :

    1051,92

    78 Activiti de servicii privind fora de munc :

    79Activiti ale ageniilor turistice i a tur-operatorilor; alteservicii de rezervare i asisten turistic

    6,7

    80 Activiti de investigaii i protecie 104,8

    81 Activiti de peisagistic i servicii pentru cldiri 33,3

    82Activiti de secretariat, servicii suport i alte activiti de servicii prestate n principal ntreprinderilor

    7,7

    SECIUNEA O -ADMINISTRAIE PUBLIC I APRARE; ASIGURRI SOCIALE DIN SISTEMUL PUBLIC

    84Administraie public i aprare; asigurri sociale din sistemul public

    465,5 1983,33

    SECIUNEA P - NVMNT

    85 nvmnt 374,8 1340,08

    SECIUNEA Q - SNTATE I ASISTEN SOCIAL

    86 Activiti referitoare la sntatea uman 310,6

    1313,5887Servicii combinate de ngrijire medical i asisten social, cu cazare

    39,8

    88 Activiti de asisten social, fr cazare 33,8

    SECIUNEA R - ACTIVITI DE SPECTACOLE, CULTURALE I RECREATIVE

    90 Activiti de creaie i interpretare artistic 14,0

    1135,3391

    Activiti ale bibliotecilor, arhivelor, muzeelor i alte activiti culturale

    12,7www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    92 Activiti de jocuri de noroc i pariuri 16,6

    93 Activiti sportive, recreative i distractive 15,7

    SECIUNEA S - ALTE ACTIVITI DE SERVICII

    94 Activiti asociative diverse 35,2

    950,2595Reparaii de calculatoare, de articole personale i de uz gospodresc

    15,5

    96 Alte activiti de servicii 67,6

    SECIUNEA T ACTIVITI ALE GOSPODRIILOR PRIVATE N CALITATE DE ANGAJATOR DE PERSONAL CASNIC; ACTIVITI ALE GOSPODRIILOR PRIVATE DE PRODUCERE DE BUNURI I SERVICII DESTINATE CONSUMULUI PROPRIU

    97Activiti ale gospodriilor private n calitate de angajator de personal casnic

    51,2 :

    98Activiti ale gospodriilor private de producere de bunuri i servicii destinate consumului propriu

    7,9 :

    SECIUNEA U - ACTIVITI ALE ORGANIZAIILOR I ORGANISMELOR EXTRATERITORIALE

    99 Activiti ale organizaiilor i organismelor extrateritoriale : :

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Seciuni CAEN / Grupe majore de ocupaii

    Distribuia numrului de angajai la nivelul anului 2012 dup Seciuni CAEN i Grupe majore de ocupaii (mii persoane) (SursaEUROSTAT)

    GRUPAMAJOR

    1*

    GRUPAMAJOR

    2*

    GRUPAMAJOR

    3*

    GRUPAMAJOR

    4*

    GRUPAMAJOR

    5*

    GRUPAMAJOR

    6*

    GRUPAMAJOR

    7*

    GRUPAMAJOR

    8*

    GRUPAMAJOR

    9*

    FORELE ARMATE

    0*

    SECIUNEA A - AGRICULTUR, SILVICULTUR I PESCUIT

    9,8 22,6 8,7 : 9,1 2.141,7 22,7 40,2 424,4 :

    SECIUNEA B - INDUSTRIA EXTRACTIV : 12,7 : : : : 16,6 41,2 : :

    SECIUNEA C - INDUSTRIA PRELUCRTOARE 28,9 153,8 104,5 54,4 32,1 10,1 727,0 419,3 152,8 :

    SECIUNEA D - PRODUCIA I FURNIZAREA DE ENERGIE ELECTRIC I TERMIC, GAZE, AP CALD I AER CONDIIONAT

    : 23,0 13,1 7,9 : : 49,3 9,2 : :

    SECIUNEA E - DISTRIBUIA APEI; SALUBRITATE, GESTIONAREA DEEURILOR, ACTIVITI DE DECONTAMINARE

    : 9,1 7,7 : : : 21,7 8,9 25,7 :

    SECIUNEA F - CONSTRUCII 16,1 78,5 26,6 15,4 10,6 : 402,9 45,9 98,8 :

    SECIUNEA G - COMER CU RIDICATA I CU AMNUNTUL; REPARAREA AUTOVEHICULELOR I MOTOCICLETELOR

    70,4 84,1 122,6 67,4 607,3 : 107,4 68,4 76,8 :

    SECIUNEA H - TRANSPORT I DEPOZITARE 9,3 27,6 18,8 58,5 17,5 : 37,6 245,9 17,7 :

    SECIUNEA I - HOTELURI I RESTAURANTE : : : 13,4 137,5 : : : 13,2 :

    SECIUNEA J - INFORMAII I COMUNICAII 9,4 69,5 24,3 14,1 : 9,7 17,0 : : :

    SECIUNEA K - INTERMEDIERI FINANCIAREI ASIGURARI

    7,5 69,5 30,0 24,0 : : : : : :

    SECIUNEA L - TRANZACII IMOBILIARE : : : : : : : : : :

    SECIUNEA M - ACTIVITI PROFESIONALE, TIINIFICE I TEHNICE

    8,1 98,2 33,7 13,5 : : : : : :

    SECIUNEA N - ACTIVITI DE SERVICII ADMINISTRATIVE I ACTIVITI DE SERVICII SUPORT

    : 8,2 8,0 10,5 93,9 : : : 24,3 :

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    SECIUNEA O -ADMINISTRAIE PUBLIC I APRARE; ASIGURRI SOCIALE DIN SISTEMUL PUBLIC

    14,4 105,3 67,2 53,4 96,2 : 9,6 15,4 18,8 85,3

    SECIUNEA P - NVMNT : 279,2 12,2 13,2 28,1 : : : 33,2 :

    SECIUNEA Q - SNTATE I ASISTEN SOCIAL

    : 165,4 88,9 7,0 88,2 : 6,7 10,7 15,2 :

    SECIUNEA R - ACTIVITI DE SPECTACOLE, CULTURALE I RECREATIVE

    : 14,5 11,2 13,4 7,5 : : : 6,9 :

    SECIUNEA S - ALTE ACTIVITI DE SERVICII : 27,9 8,4 : 50,7 : 11,0 : 10,2 :

    SECIUNEA T ACTIVITI ALE GOSPODRIILOR PRIVATE N CALITATE DE ANGAJATOR DE PERSONAL CASNIC;ACTIVITI ALE GOSPODRIILOR PRIVATE DE PRODUCERE DE BUNURI I SERVICII DESTINATE CONSUMULUI PROPRIU

    : : : : : : : : 52,6 :

    SECIUNEA U - ACTIVITI ALEORGANIZAIILOR I ORGANISMELOR EXTRATERITORIALE

    : : : : : : : : : :

    *Not:

    GRUPA MAJOR 0 Forele armate

    GRUPA MAJOR 1 Membri ai corpului legislativ, ai executivului, nali conductori ai administraiei publice, conductori i funcionari superiori

    GRUPA MAJOR 2 Specialiti n diverse domenii de activitate

    GRUPA MAJOR 3 Tehnicieni i ali specialiti n domeniul tehnic

    GRUPA MAJOR 4 Funcionari administrativi

    GRUPA MAJOR 5 Lucrtori n domeniul serviciilor

    GRUPA MAJOR 6 Lucrtori calificai n agricultur, silvicultur i pescuit

    GRUPA MAJOR 7 Muncitori calificai i asimilai

    GRUPA MAJOR 8 Operatori la instalaii i maini, asamblori de maini i echipamente

    GRUPA MAJOR 9 Muncitori necalificaiwww.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Ateptri ocupaionale VI.B Perspective ale viitoarelor condiii economice i caracteristicile ocupaionale ale forei de munc.

    Tendinele ocuprii forei de munc pe grupe de ocupaii n perspectiva 2020, previziuni actualizate 2012 *

    2010 (mii persoane) 2020 (mii persoane) Variaie (%)

    GRUPA MAJOR 1 Membri ai corpului legislativ, ai executivului, nali conductori ai administraiei publice, conductori i funcionari superiori

    205 129 - 37.1

    GRUPA MAJOR 2 Specialiti n diverse domenii de activitate 1 237 1 506 + 21.7

    GRUPA MAJOR 3 Tehnicieni i ali specialiti n domeniul tehnic 705 610 - 13.5

    GRUPA MAJOR 4 Funcionari administrativi 492 459 - 6.7

    GRUPA MAJOR 5 Lucrtori n domeniul serviciilor 753 951 + 26.3

    GRUPA MAJOR 6 Lucrtori calificai n agricultur, silvicultur i pescuit 1 907 1 708 - 10.4

    GRUPA MAJOR 7 Muncitori calificai i asimilai 1 586 1 237 - 22.0

    GRUPA MAJOR 8 Operatori la instalaii i maini, asamblori de maini i echipamente 1 044 1 201 + 15.0

    GRUPA MAJOR 9 Muncitori necalificai 1 065 1 266 + 18.9

    *Date din Future skills supply and demand in Europe - Forecast 2012 - Sursa : CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013 http://www.cedefop.europa.eu

    Evoluia ocuprii forei de munc pe industrii n perspectiva 2020; previziuni actualizate 2012*

    Numr angajai (mii persoane) Evoluie 2020 fa de 2010 (%)

    2010 2010 2020

    Sector primar i utiliti publice 2 558 2 424 - 5.2

    Industria prelucrtoare 2 219 2 245 + 1.2

    Construcii 807 710 - 12.0

    Distribuie i transport 1 639 1 752 + 6.9

    Business i alte servicii 1 027 1 139 + 10.9

    Servicii publice 786 829 + 5.5

    *Date din Future skills supply and demand in Europe - Forecast 2012 - Sursa : CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013 http://www.cedefop.europa.eu

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Evoluia ocuprii forei de munc pe niveluri de calificare n perspectiva 2020; previziuni actualizate 2012*

    Numr angajai (mii persoane) Evoluie 2020 fa de 2010 (%)

    2010 2010 2020

    Nivel ridicat de calificare 1 761 2 167 + 23.1

    Nivel mediu de calificare 5 091 5 000 - 1.8

    Nivel sczut de calificare 2 183 1 932 - 11.5

    *Date din Future skills supply and demand in Europe - Forecast 2012 - Sursa : CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013 http://www.cedefop.europa.eu

    Previziuni privind locurile disponibile pe grupe de ocupaii, 2010 2020 (mii persoane); previziuni actualizate 2012*

    GRUPA MAJOR 1 Membri ai corpului legislativ, ai executivului, nali conductori ai administraiei publice, conductori i funcionari superiori

    - 29

    GRUPA MAJOR 2 Specialiti n diverse domenii de activitate + 491

    GRUPA MAJOR 3 Tehnicieni i ali specialiti n domeniul tehnic + 15

    GRUPA MAJOR 4 Funcionari administrativi + 27

    GRUPA MAJOR 5 Lucrtori n domeniul serviciilor + 298

    GRUPA MAJOR 6 Lucrtori calificai n agricultur, silvicultur i pescuit + 1419

    GRUPA MAJOR 7 Muncitori calificai i asimilai - 108

    GRUPA MAJOR 8 Operatori la instalaii i maini, asamblori de maini i echipamente + 310

    GRUPA MAJOR 9 Muncitori necalificai + 562

    *Date din Future skills supply and demand in Europe - Forecast 2012 - Sursa : CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013 -http://www.cedefop.europa.eu

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    Previziuni privind locurile disponibile pe industrii, 2010 2020 (mii persoane); previziuni actualizate 2012*

    Sector primar i utiliti publice 1 760

    Industria prelucrtoare 347

    Construcii 34

    Distribuie i transport 378

    Business i alte servicii 276

    Servicii publice 186

    *Date din Future skills supply and demand in Europe - Forecast 2012 - Sursa : CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013 -http://www.cedefop.europa.eu

    Previziuni privind locurile disponibile pe niveluri de calificare, 2010 2020 (mii persoane); previziuni actualizate 2012*

    Nivel ridicat de calificare 702

    Nivel mediu de calificare 903

    Nivel sczut de calificare 1375

    *Date din Future skills supply and demand in Europe - Forecast 2012 - Sursa : CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013 -http://www.cedefop.europa.eu

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro

  • "VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742

    www.via-consiliere.ro

    PARTENERI IN CADRUL PROIECTULUI:

    MINISTERU L EDUC ATIEI,N AT ION ALE

    MULTI CON SULTIN GGROU P SR L

    DenumireInstructor de aerobic-fitness

    Antrenor de fitness

    Instructor educaie-fizic

    VII. Ocupaii conexe - ocupaii care prezint caracteristici asemntoare. Conine: list.

    www.

    via-co

    nsilie

    re.ro