ProjektarbeitIrina Erbel, Christian Vetter, Stephan Wanner

Ziele: Stärkung der Klassengemeinschaft Stärkung des Umweltbewusstseins Erarbeitung neuer Kenntnisse über Wasserkraft

Ort: Schule und Walchenseekraftwerk

Zeit: 3 Tage

JgSt: 9

Motto: „Wasser wandert“

1. Tag: Einführung in das Projekt, Teilung der Klasse in 5er Gruppen, Ideensammlung, Erste Ausarbeitungen

2. Tag: Besichtigung des Walchenseekraftwerks unter Berücksichtigung der Jeweiligen Aufgaben der Gruppen

3. Tag: Fertigstellung der Aufgaben, Vorbereitung der Präsentation,

Abend: Präsentation der Ergebnisse vor den Eltern

Überblick

1. Gruppe: Drehen eines Kurzfilms über Wasserkraft

Hilfestellungen:◦ Betreuungsperson (mit Erfahrung im Filmbereich)◦ Technische Ausrüstung (Kamera, Windows Movie Maker,…)

Ziele:◦ Aneignung des benötigten Fachwissens über Wasserkraft◦ Eigene Erarbeitung der Inhalte des Films (z.B. Darstellung der

Funktion eines Wasserkraftwerks, Interview mit einem Angestellten des Walchenseekraftwerks…)

◦ Einarbeitung in die entsprechende Technik

1. Tag: Vorbereitung in der Schule

2. Gruppe: Erstellung einer Homepage über Wasserkraft

Hilfestellung:o Programm zum Erstellen der Homepage

Ziel:o Erarbeitung von Fachwissen über Wasserkrafto Einarbeitung in die Techniko Sinnvolle Strukturierung der Homepage

1. Tag: Vorbereitung in der Schule

3. Gruppe: Bau eines Wasserkraftwerkmodells

Hilfestellungen:o Bereitstellung eines Modellbaukastenso Bereitstellung sonstiger benötigter Materialien

Ziele:o Erarbeitung des nötigen Fachwissenso Eigene Planung und Durchführung des

Modellbaus

1. Tag: Vorbereitung in der Schule

4. Gruppe: Gestaltung von Plakaten zum Thema Wasserkraft, Vorbereitung und Halten eines Vortrags über Wasserkraft mit geschichtlichen Hintergründen

Hilfestellungen: o Benötigte Materialien (Plakate,…)o Power Point

Zieleo Erarbeitung von Fachwissen über Wasserkrafto Strukturierte Präsentation des Wissens auf Plakateno Halten eines Vortrags über Wasserkraft (ca. 10 min)

1. Tag: Vorbereitung in der Schule

Besprechung und Vorstellung der bisher erarbeiteten Ergebnisse in der Klasse

1. Tag: Vorbereitung in der Schule

Abfahrt mit dem Bus an der Schule (ca. 8 Uhr) Besichtigung des Kraftwerks (Möglichkeit für die

Schüler den Film weiter zu drehen, Fotos für die Plakate zu machen,…)

Hausaufgabe: Bearbeitung eines Arbeitsblatts zum Thema Wasserkraft

2. Tag: Besichtigung des Walchenseekraftwerks

Korrektur des Arbeitsblatts Schüler arbeiten in ihren Gruppen an der

Fertigstellung ihrer jeweiligen Aufgaben Besprechung und Präsentation der

Ergebnisse in der Klasse Vorbereitung der Projektpräsentation (die

am Abend statt findet)

3. Tag: Fertigstellung der Aufgaben

Schüler stellen ihren Eltern und interessierten Schülern das Projekt vor:◦ Plakatwände sind ausgestellt◦ Kurzfilm wird gezeigt◦ Vortrag über Wasserkraft◦ Präsentation des Modells◦ Vorstellung der Homepage

Kurze, gemeinsame Abschlussbesprechung in der Klasse, Reflexion der einzelnen Gruppen

3. Tag: Projektpräsentation