JKP 316 Pembangunan JKP 316 Pembangunan Politik MalaysiaPolitik MalaysiaSidang Video 3Sidang Video 3

Teori Negara Pasca-PenjajahanTeori Negara Pasca-Penjajahan Teori Modenisasi dan Pembangunan PolitikTeori Modenisasi dan Pembangunan Politik Teori Pergantungan (Teori Pergantungan (DependencyDependency)) Teori Proses PendemokrasianTeori Proses Pendemokrasian

- Teori Modenisasi klasik- Teori Modenisasi klasik- Teori Modenisasi baru- Teori Modenisasi baru- Teori pergantungan radikal- Teori pergantungan radikal- Teori pergantungan diubahsuai- Teori pergantungan diubahsuai- Teori sistem dunia- Teori sistem dunia- Teori sejarah-struktur- Teori sejarah-struktur

Teori Negara Pasca-Penjajahan Teori Negara Pasca-Penjajahan ((Post-Post-colonial Statecolonial State))

Negara-bangsa baru umumnya gagal mencapai Negara-bangsa baru umumnya gagal mencapai aspirasi-aspirasi: Nasionalisme, Kestabilan, aspirasi-aspirasi: Nasionalisme, Kestabilan, PembangunanPembangunan

Negara pasca-penjajahan termasuk dalam kategori Negara pasca-penjajahan termasuk dalam kategori ekonomi kapitalis pinggiran. Pembentukan kelas ekonomi kapitalis pinggiran. Pembentukan kelas tidak mantap, dan terbahagi kepada tiga:tidak mantap, dan terbahagi kepada tiga:

1) kelas borjuis tempatan1) kelas borjuis tempatan 2) kelas borjuis neo-kolonial2) kelas borjuis neo-kolonial 3) kelas pemilik tanah3) kelas pemilik tanah

Teori Negara Pasca-PenjajahanTeori Negara Pasca-Penjajahan

Ciri-ciri Negara Pasca-PenjajahanCiri-ciri Negara Pasca-Penjajahan1) Struktur negara yang melampau (1) Struktur negara yang melampau (over-developed over-developed

statestate))- negara menjadi alat utk merealisasikan kehendak - negara menjadi alat utk merealisasikan kehendak borjuis kolonial semasa penjajahan. Ia menguasai borjuis kolonial semasa penjajahan. Ia menguasai semua kelas-kelas tempatan sama ada secara semua kelas-kelas tempatan sama ada secara langsung atau tidak melalui alat-alat paksaan.langsung atau tidak melalui alat-alat paksaan.- setelah merdeka, borjuis tempatan terlalu lemah - setelah merdeka, borjuis tempatan terlalu lemah utk mengambil tugas menjana modal.utk mengambil tugas menjana modal.

Teori Negara Pasca-PenjajahanTeori Negara Pasca-Penjajahan

-- Peranan kelas pemerintah diambil alih oleh birokrasi yang Peranan kelas pemerintah diambil alih oleh birokrasi yang bertindak serangkaian dengan elit tentera, membentuk bertindak serangkaian dengan elit tentera, membentuk oligarki tentera-birokrasi.oligarki tentera-birokrasi.- Oligarki tentera-birokrasi memerintah di atas institusi - Oligarki tentera-birokrasi memerintah di atas institusi formal, sama ada secara sah atau tidak.formal, sama ada secara sah atau tidak.

2) Negara mengambil alih peranan ekonomi baru & bebas 2) Negara mengambil alih peranan ekonomi baru & bebas daripada sebarang kelas daripada sebarang kelas - kelas pemerintahan tersendiri bergelar birokrasi borjuis - kelas pemerintahan tersendiri bergelar birokrasi borjuis ((bureaucratic bourgeoisiebureaucratic bourgeoisie) atau borjuis pengurusan ) atau borjuis pengurusan ((managerial burgeoisiemanagerial burgeoisie))

Teori Negara Pasca-PenjajahanTeori Negara Pasca-Penjajahan

Fungsi mustahak ideologiFungsi mustahak ideologi- sebagai asas perpaduan kelas-kelas yang berbeza- sebagai asas perpaduan kelas-kelas yang berbeza- sebagai lambang kesahan pemerintahan- sebagai lambang kesahan pemerintahan- memberi negara kedudukan hegemoni di atas lain-lain - memberi negara kedudukan hegemoni di atas lain-lain pesaing ketaatan (kawasan, ras, agama, bahasa asal)pesaing ketaatan (kawasan, ras, agama, bahasa asal)- sama ada ideologi itu benar atau palsu itu soal kedua, - sama ada ideologi itu benar atau palsu itu soal kedua, yang penting rakyat mempercayai & menerimanya.yang penting rakyat mempercayai & menerimanya.

Teori Modenisasi dan Pembangunan PolitikTeori Modenisasi dan Pembangunan Politik

Teori modenisasi merupakan teori pembangunan Teori modenisasi merupakan teori pembangunan yang muncul pada tahun 1950an.yang muncul pada tahun 1950an.

Modenisasi merupakan satu peringkat atau proses Modenisasi merupakan satu peringkat atau proses yang mesti dilalui dalam sejarah pembangunan yang mesti dilalui dalam sejarah pembangunan manusia.manusia.

Bermula di Eropah Barat dan Amerika Utara pada Bermula di Eropah Barat dan Amerika Utara pada abad ke17 dan merebak ke negara Amerika abad ke17 dan merebak ke negara Amerika Selatan, Afrika, dan Asia pada abad ke-19 dan ke-20Selatan, Afrika, dan Asia pada abad ke-19 dan ke-20

Teori Modenisasi dan Pembangunan PolitikTeori Modenisasi dan Pembangunan Politik

Teori modenisasi merangkumi pelbagai bidang, Teori modenisasi merangkumi pelbagai bidang, seperti sosiologi, ekonomi, politik dan sebagainya.seperti sosiologi, ekonomi, politik dan sebagainya.

Modenisasi merupakan satu proses yang Modenisasi merupakan satu proses yang melibatkan perubahan sosio-ekonomi, sistem politik melibatkan perubahan sosio-ekonomi, sistem politik daripada bentuk tradisional kepada bentuk yang daripada bentuk tradisional kepada bentuk yang mempamerkan elemen moderniti. mempamerkan elemen moderniti.

Petunjuk-Petunjuk Ekonomi dalam membezakan Petunjuk-Petunjuk Ekonomi dalam membezakan Masyarakat Tradisional dan Masyarakat ModenMasyarakat Tradisional dan Masyarakat Moden

Sektor industri dan sektor perkhidmatan merupakan Sektor industri dan sektor perkhidmatan merupakan penggerak utama dalam sektor ekonomi.penggerak utama dalam sektor ekonomi.

Pendapatan per kapita dan KDNKPendapatan per kapita dan KDNK Sumber tenaga tradisional digantikan dengan sumber-Sumber tenaga tradisional digantikan dengan sumber-

sumber tenaga lain (elektrik, nuklear, dsb) dalam proses sumber tenaga lain (elektrik, nuklear, dsb) dalam proses pengeluaran, pengagihan dan komunikasi. pengeluaran, pengagihan dan komunikasi.

Mesin dan kaedah/teknik saintifik menggantikan kemahiran Mesin dan kaedah/teknik saintifik menggantikan kemahiran tenaga kerja manusia sebagai kaedah utama dalam tenaga kerja manusia sebagai kaedah utama dalam pengeluaran.pengeluaran.

Petunjuk-Petunjuk Ekonomi dalam membezakan Petunjuk-Petunjuk Ekonomi dalam membezakan Masyarakat Tradisional dan Masyarakat ModenMasyarakat Tradisional dan Masyarakat Moden

Barangan sekunder atau tertieri lebih penting dari Barangan sekunder atau tertieri lebih penting dari segi kuantiti dan kualiti berbanding dengan segi kuantiti dan kualiti berbanding dengan barangan primer.barangan primer.

Pengkhususan dalam unit pengeluaran, Pengkhususan dalam unit pengeluaran, pengagihan, pemasaran dan lain-lain aktiviti pengagihan, pemasaran dan lain-lain aktiviti ekonomi.ekonomi.

Berkemampuan untuk membangun secara Berkemampuan untuk membangun secara berterusan dalam sektor ekonomi.berterusan dalam sektor ekonomi.

Petunjuk-Petunjuk Politik dalam membezakan Petunjuk-Petunjuk Politik dalam membezakan Masyarakat Tradisional dan Masyarakat ModenMasyarakat Tradisional dan Masyarakat Moden

Sarjana sains politik menggunakan aspek-aspek Sarjana sains politik menggunakan aspek-aspek pengkhususan struktur politik, perluasan penyertaan pengkhususan struktur politik, perluasan penyertaan politik, dan perubahan budaya politik untuk politik, dan perubahan budaya politik untuk menjelaskan/mengukur masyarakat moden dan menjelaskan/mengukur masyarakat moden dan modenisasi.modenisasi.

Sistem politik yang moden perlu memenuhi ciri-ciri berikut:Sistem politik yang moden perlu memenuhi ciri-ciri berikut:1) Organisasi dan sistem kerajaan memperlihatkan ciri 1) Organisasi dan sistem kerajaan memperlihatkan ciri

pengkhususan yang tinggi dan fungsi-fungsi yang pengkhususan yang tinggi dan fungsi-fungsi yang profesional.profesional.

Petunjuk-Petunjuk Politik dalam membezakan Petunjuk-Petunjuk Politik dalam membezakan Masyarakat Tradisional dan Masyarakat ModenMasyarakat Tradisional dan Masyarakat Moden

Koordinasi dalaman yang mantap antara unit dalam Koordinasi dalaman yang mantap antara unit dalam struktur kerajaan.struktur kerajaan.

Sistem pengurusan organisasi adalah berasaskan Sistem pengurusan organisasi adalah berasaskan hierarki / birokrasi; proses membuat keputusan hierarki / birokrasi; proses membuat keputusan adalah bersifat rasional dan sekularadalah bersifat rasional dan sekular

Bilangan keputusan politik dan pentadbiran yang Bilangan keputusan politik dan pentadbiran yang dibuat adalah banyak, skopnya luas, dan berkesan.dibuat adalah banyak, skopnya luas, dan berkesan.

Rakyat mengidentifikasikan diri dengan sejarah, Rakyat mengidentifikasikan diri dengan sejarah, teritori, dan semangat nasionalisme negara.teritori, dan semangat nasionalisme negara.

Petunjuk-Petunjuk Politik dalam membezakan Petunjuk-Petunjuk Politik dalam membezakan Masyarakat Tradisional dan Masyarakat ModenMasyarakat Tradisional dan Masyarakat Moden

Rakyat mempunyai minat yang luas dalam Rakyat mempunyai minat yang luas dalam melibatkan diri dalam sistem politik; penyuaraan melibatkan diri dalam sistem politik; penyuaraan kepentingan oleh rakyat digalakkan.kepentingan oleh rakyat digalakkan.

Pengagihan jawatan atau peranan politik Pengagihan jawatan atau peranan politik berasaskan keupayaan seseorang individu berasaskan keupayaan seseorang individu (meritokrasi).(meritokrasi).

Penggubalan undang-undang dan polisi adalah Penggubalan undang-undang dan polisi adalah berasaskan fahaman sekular dan konsep “rule of berasaskan fahaman sekular dan konsep “rule of law”.law”.

Perbandingan Ciri2 Tradisional dan ModernitiPerbandingan Ciri2 Tradisional dan Moderniti

SektorSektor Sifat TradisionalSifat Tradisional Sifat ModernitiSifat Moderniti

PolitikPolitik Autoritarian, feudal, Autoritarian, feudal, keagamaankeagamaan

Demokratik, Demokratik, rule of lawrule of law, , birokratikbirokratik

EkonomiEkonomi Ekonomi pertanian, sara Ekonomi pertanian, sara diri, tersebar.diri, tersebar.

Industrialisasi, profesional, Industrialisasi, profesional, pengeluaran massa, pengeluaran massa, pemusatanpemusatan

SosialSosial Luar bandar, kekeluargaan, Luar bandar, kekeluargaan, keagamaan, ketetapankeagamaan, ketetapan

Urbanisasi, kebajikan, Urbanisasi, kebajikan, pengkhususan, mobiliti pengkhususan, mobiliti sosialsosial

BudayaBudaya Keagamaan, Keagamaan, superstitioussuperstitious, , tertutup, pendidikan terhad, tertutup, pendidikan terhad, natural natural

Sekular, rasional, Sekular, rasional, modernisme, materialistik, modernisme, materialistik, pendidikan awal meluas, pendidikan awal meluas, komunikasi massakomunikasi massa

Kritikan-Kritikan terhadap Teori ModenisasiKritikan-Kritikan terhadap Teori Modenisasi

Dikotomi antara “tradisional” dan “moden” yang bersifat Dikotomi antara “tradisional” dan “moden” yang bersifat dualistik – apakah kesemua sifat yang tidak “moden” boleh dualistik – apakah kesemua sifat yang tidak “moden” boleh dikategorikan sebagai “tradisional”?dikategorikan sebagai “tradisional”?

Moderniti bermaksud “bukan tradisional” atau moderniti Moderniti bermaksud “bukan tradisional” atau moderniti tidak selaras dengan tradisional. tidak selaras dengan tradisional. - nilai-nilai moden boleh wujud bersama dgn nilai - nilai-nilai moden boleh wujud bersama dgn nilai tradisional, malahan nilai moden dan nilai tradisional boleh tradisional, malahan nilai moden dan nilai tradisional boleh saling lengkap-melengkapi.saling lengkap-melengkapi.

Konsep modenisasi kurang jelas; ia tidak dipisahkan Konsep modenisasi kurang jelas; ia tidak dipisahkan dengan nilai-nilai masyarakat negara Barat – satu dengan nilai-nilai masyarakat negara Barat – satu manifestasi imperialisme nilai (neo-kolonialisme). manifestasi imperialisme nilai (neo-kolonialisme).

Teori Pasca-ModenisasiTeori Pasca-Modenisasi Teori modenisasi digunakan untuk menerangkan proses Teori modenisasi digunakan untuk menerangkan proses

pembangunan yang dilalui oleh negara-negara sedang membangun.pembangunan yang dilalui oleh negara-negara sedang membangun. Selepas tahun 1970an, proses pembangunan di negara-negara maju Selepas tahun 1970an, proses pembangunan di negara-negara maju

juga diberi perhatian; hasil-hasil kajian tersebut membentuk satu juga diberi perhatian; hasil-hasil kajian tersebut membentuk satu kumpulan teori yang dinamakan teori pasca-modernisasi atau teori kumpulan teori yang dinamakan teori pasca-modernisasi atau teori modenisasi kedua.modenisasi kedua.

Teori pasca-modenisasi adalah satu gabungan pemikiran tentang Teori pasca-modenisasi adalah satu gabungan pemikiran tentang kajian masyarakat pasca-industri, pasca-modenisme dan pasca-kajian masyarakat pasca-industri, pasca-modenisme dan pasca-modenisasi.modenisasi.- menjelaskan proses pembangunan masyarakat yang berasaskan - menjelaskan proses pembangunan masyarakat yang berasaskan teknologi maju seperti informasi elektronik, internet dan sebagainya.teknologi maju seperti informasi elektronik, internet dan sebagainya.

Perbandingan antara Ciri-ciri Teori Modenisasi dengan Perbandingan antara Ciri-ciri Teori Modenisasi dengan Teori Pasca-ModenisasiTeori Pasca-Modenisasi

SektorSektor ModenisasiModenisasi Pasca-ModenisasiPasca-Modenisasi

PolitikPolitik Demokratik, rule of law, Demokratik, rule of law, birokratikbirokratik

Berasaskan pengetahuan, Berasaskan pengetahuan, globalisasi, globalisasi, personalisedpersonalised..

EkonomiEkonomi Berasaskan industri, Berasaskan industri, profesional, pemusatanprofesional, pemusatan

Berasaskan pengetahuan, Berasaskan pengetahuan, informasi, dan internet; bukan-informasi, dan internet; bukan-industri, tersebar.industri, tersebar.

SosialSosial Berasaskan industri, Berasaskan industri, bandar, kebajikan, bandar, kebajikan, pengkhususan pengkhususan

Berasaskan pengetahuan, bukan-Berasaskan pengetahuan, bukan-bandar, komuniti, internetbandar, komuniti, internet

PengetaPengetahuanhuan

Saintifik, pendidikan awal Saintifik, pendidikan awal yang luas, komunikasi yang luas, komunikasi massamassa

Hak cipta pengetahuan, Hak cipta pengetahuan, pendidikan tinggi yang meluas, pendidikan tinggi yang meluas, inovatifinovatif

BudayaBudaya Sekular, rasional, Sekular, rasional, berasaskan ekonomiberasaskan ekonomi

Multi-culturalismeMulti-culturalisme, kesedaran , kesedaran ekologi dan alam sekitar.ekologi dan alam sekitar.

Teori Pergantungan (Dependency Theory)Teori Pergantungan (Dependency Theory)

Pertama kali dikemukakan oleh sarjana-sarjana daripada Pertama kali dikemukakan oleh sarjana-sarjana daripada negara-negara dunia ketiga (di Amerika Selatan) pada negara-negara dunia ketiga (di Amerika Selatan) pada akhir 1960an dan awal 1970an.akhir 1960an dan awal 1970an.

Fokusnya bukan bagaimana merealisasikan modenisasi, Fokusnya bukan bagaimana merealisasikan modenisasi, tetapi cuba menjelaskan mengapa sesetengah negara tidak tetapi cuba menjelaskan mengapa sesetengah negara tidak mencapai modenisasi (mencapai modenisasi (theory of underdevelopmenttheory of underdevelopment))

Menjelaskan hubungan “pusat-pinggiran” antara negara Menjelaskan hubungan “pusat-pinggiran” antara negara maju dengan negara tidak maju, di mana negara tidak maju maju dengan negara tidak maju, di mana negara tidak maju amat bergantung kepada negara maju.amat bergantung kepada negara maju.

Pandangan-pandangan Teori PergantunganPandangan-pandangan Teori Pergantungan

1) Hubungan antara negara maju dengan negara 1) Hubungan antara negara maju dengan negara membangun adalah berasaskan hubungan antara pusat membangun adalah berasaskan hubungan antara pusat dengan pinggiran.dengan pinggiran.

2) Pembangunan negara-negara kapitalis akan 2) Pembangunan negara-negara kapitalis akan menyebabkan negara membangun gagal mencapai menyebabkan negara membangun gagal mencapai pembangunan / modenisasi.pembangunan / modenisasi.

3) Negara bekas penjajahan masih bergantung kepada 3) Negara bekas penjajahan masih bergantung kepada negara maju dari segi modal, teknologi; bahan mentah negara maju dari segi modal, teknologi; bahan mentah digunakan oleh negara maju; borjuis tempatan telah digunakan oleh negara maju; borjuis tempatan telah menjadi agen kepada MNC.menjadi agen kepada MNC.

Pandangan-pandangan Teori PergantunganPandangan-pandangan Teori Pergantungan

4) Sesetengah negara begantung kpd, dan bekerjasama dgn 4) Sesetengah negara begantung kpd, dan bekerjasama dgn negara maju, dan mereka juga menikmati pembangunan. Namun, negara maju, dan mereka juga menikmati pembangunan. Namun, negara barat mendapat keuntungan yang lebih – negara maju negara barat mendapat keuntungan yang lebih – negara maju menjadi metropolitan, negara membangun menjadi bandar satelit.menjadi metropolitan, negara membangun menjadi bandar satelit.

5) “Kaedah” pembangunan negara Barat hanya menguntungkan 5) “Kaedah” pembangunan negara Barat hanya menguntungkan mereka sahaja, merugikan negara membangun.mereka sahaja, merugikan negara membangun.- perlu berdikari, memutuskan hubungan perdagangan dgn - perlu berdikari, memutuskan hubungan perdagangan dgn negara maju, mencegah kemasukan teknologi dan syarikat negara maju, mencegah kemasukan teknologi dan syarikat besar, malahan memutuskan hubungan dengan negara maju besar, malahan memutuskan hubungan dengan negara maju secara total.secara total.

Demokrasi dan Teori Demokrasi dan Teori PendemokrasianPendemokrasian

Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (1)Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (1)

Klasifikasi rejim pemerintahan oleh seseorang yang Klasifikasi rejim pemerintahan oleh seseorang yang mengkaji pendemokrasian: antara negara mengkaji pendemokrasian: antara negara demokrasi dengan bukan demokrasi.demokrasi dengan bukan demokrasi.

Demokrasi? Satu konsep yang diperdebatkan Demokrasi? Satu konsep yang diperdebatkan secara meluas > tiada satu konsensus terhadap secara meluas > tiada satu konsensus terhadap konsep ini.konsep ini.

Terdapat lebih daripada 550 sub-jenis (subtype) Terdapat lebih daripada 550 sub-jenis (subtype) demokrasi (David Collier & Steven Levitsky, 1997)demokrasi (David Collier & Steven Levitsky, 1997)

Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (2)Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (2)

Kriteria yang digunakan dalam klasifikasi negara: Kriteria yang digunakan dalam klasifikasi negara: demokrasi atau tidak demokrasi – tindak balas demokrasi atau tidak demokrasi – tindak balas ((responsivenessresponsiveness) kerajaan terhadap keutamaan dan hasrat ) kerajaan terhadap keutamaan dan hasrat ((preferencespreferences) rakyat. (Robert Dahl, 1971)) rakyat. (Robert Dahl, 1971)

Rakyat diberi tiga jenis peluang berikut:Rakyat diberi tiga jenis peluang berikut:1) membentuk keutamaan1) membentuk keutamaan2) memberitahu kepada orang lain atau kerajaan tentang 2) memberitahu kepada orang lain atau kerajaan tentang keutamaannya melalui tindakan individu atau secara keutamaannya melalui tindakan individu atau secara kolektif.kolektif.3) Keutamaan mereka dipertimbangkan secara sama rata 3) Keutamaan mereka dipertimbangkan secara sama rata oleh kerajaanoleh kerajaan

Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (3)Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (3) Tiga jenis peluang tersebut adalah bergantung kepada jaminan institusi Tiga jenis peluang tersebut adalah bergantung kepada jaminan institusi

berikut:berikut:1) kebebasan membentuk dan menyertai organisasi1) kebebasan membentuk dan menyertai organisasi2) kebebasan bersuara2) kebebasan bersuara3) hak mengundi3) hak mengundi4) kelayakan untuk memegang jawatan awam4) kelayakan untuk memegang jawatan awam5) hak bagi pemimpin politik bersaing utk mendapatkan sokongan & undi.5) hak bagi pemimpin politik bersaing utk mendapatkan sokongan & undi.6) sumber maklumat alternatif6) sumber maklumat alternatif7) pilihanraya yang bebas dan adil7) pilihanraya yang bebas dan adil8) pergantungan institusi membuat dasar dalam kerajaan kepada undi dan 8) pergantungan institusi membuat dasar dalam kerajaan kepada undi dan

penyuaraan keutamaan lain.penyuaraan keutamaan lain.

Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (4)Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (4)

Banyak penyelidik proses pendemokrasian berpendapat Banyak penyelidik proses pendemokrasian berpendapat bahawa demokrasi muncul dalam satu siri gelombang, bahawa demokrasi muncul dalam satu siri gelombang, yang dinamakan sebagai gelombang pendemokrasian yang dinamakan sebagai gelombang pendemokrasian ((wave of democratizationwave of democratization) (Huntington 1991, Diamond ) (Huntington 1991, Diamond 1993, Shin 1994, Schmitter 1995, Jaggers and Gurr 1995, 1993, Shin 1994, Schmitter 1995, Jaggers and Gurr 1995, Gleditsch & Ward 1997, O’ Loughlin, et al. 1998) Gleditsch & Ward 1997, O’ Loughlin, et al. 1998)

““satu peralihan secara berkumpulan daripada rejim bukan satu peralihan secara berkumpulan daripada rejim bukan demokratik kepada rejim demokratik dalam satu jangka demokratik kepada rejim demokratik dalam satu jangka masa tertentu dan ia mengatasi secara signifikan peralihan masa tertentu dan ia mengatasi secara signifikan peralihan yang sebaliknya” (Huntington 1991: 15)yang sebaliknya” (Huntington 1991: 15)

Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (5)Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (5)

Gelombang Pendemokrasian I (1828-1926)Gelombang Pendemokrasian I (1828-1926)- 33 negara mengamalkan sistem demokratik (NZ, - 33 negara mengamalkan sistem demokratik (NZ, Australia, Canada, Czechoslovakia, Denmark, Austria, Australia, Canada, Czechoslovakia, Denmark, Austria, Estonia, Luxembourg, Poland, Finland, Belanda, Jerman, Estonia, Luxembourg, Poland, Finland, Belanda, Jerman, dll.)dll.)- menggantikan rejim atau sistem pemerintahan monarki - menggantikan rejim atau sistem pemerintahan monarki mutlak, aristokratik, biasanya menerusi revolusi/keganasan.mutlak, aristokratik, biasanya menerusi revolusi/keganasan.- 1922-1942: 22 buah negara kembali mengamalkan sistem - 1922-1942: 22 buah negara kembali mengamalkan sistem bukan demokratikbukan demokratik

Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (6)Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (6)

Gelombang Pendemokrasian II (1943-1962)Gelombang Pendemokrasian II (1943-1962)- 40 negara mengamalkan sistem demokratik - 40 negara mengamalkan sistem demokratik (Jerman Barat, Jepun, Finland, Costa Rica, Chile, (Jerman Barat, Jepun, Finland, Costa Rica, Chile, Uruguay, Italy, Turkey dll)Uruguay, Italy, Turkey dll)- berlaku terutamanya selepas Perang Dunia II, di - berlaku terutamanya selepas Perang Dunia II, di negara bekas Fasisme, negara penjajahan Barat, negara bekas Fasisme, negara penjajahan Barat, rejim tentera.rejim tentera.- 1958-1975: 22 buah negara kembali kpd sistem - 1958-1975: 22 buah negara kembali kpd sistem bukan demokratikbukan demokratik

Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (7)Demokrasi dan Teori Pendemokrasian (7)

Gelombang Pendemokrasian III (1974-1989)Gelombang Pendemokrasian III (1974-1989)- 33 buah negara menjadi negara demokratik - 33 buah negara menjadi negara demokratik (Portugal, Greece, Spain, Ecuador, Peru, Bolivia, (Portugal, Greece, Spain, Ecuador, Peru, Bolivia, Brazil, Filipina, Honduras, Ghana, dll)Brazil, Filipina, Honduras, Ghana, dll)- Berbeza dengan Gelombang I dan II, peralihan - Berbeza dengan Gelombang I dan II, peralihan dalam Gelombang III berasaskan kaedah bukan dalam Gelombang III berasaskan kaedah bukan keganasan, spt demonstrasi secara aman, konsesi keganasan, spt demonstrasi secara aman, konsesi dan kompromi, pilihanraya, dsb.dan kompromi, pilihanraya, dsb.

Classical Modernization Theories on Classical Modernization Theories on DemocratizationDemocratization

There is a positive relationship between development (measured by There is a positive relationship between development (measured by per capita income) and the probability that a state is democratic.per capita income) and the probability that a state is democratic.

There is a positive relationship between development (measured by There is a positive relationship between development (measured by per capita income) and the probability that a state makes a transition per capita income) and the probability that a state makes a transition to democracy.to democracy.

The relationship between development and democracy is stable in The relationship between development and democracy is stable in strength over time.strength over time.

There is an indirect relationship between development and the There is an indirect relationship between development and the probability that a state makes a transition to democracy, with class probability that a state makes a transition to democracy, with class structure being the intervening variable. Development increases the structure being the intervening variable. Development increases the size of middle class, and the middle class increases the probability size of middle class, and the middle class increases the probability that a state undergoes a transition to democracy.that a state undergoes a transition to democracy.

New Modernization Theories on Democratization New Modernization Theories on Democratization

There is a positive relationship between development There is a positive relationship between development (measured by the human development index) and the (measured by the human development index) and the probability that a state is democratic.probability that a state is democratic.

A broader measurement of (human) development is more A broader measurement of (human) development is more closely related with the probability that a state is democratic closely related with the probability that a state is democratic than a purely economic measure of developmentthan a purely economic measure of development

There is a positive relationship between development There is a positive relationship between development (measured by human development) and the probability that (measured by human development) and the probability that a state makes a transition to democracy.a state makes a transition to democracy.

The relationship between development and democracy may The relationship between development and democracy may vary over time and across waves of democracy.vary over time and across waves of democracy.

New Modernization Theories on DemocratizationNew Modernization Theories on Democratization There is an indirect relationship between development and the There is an indirect relationship between development and the

probability that a state makes a transition to democracy, with probability that a state makes a transition to democracy, with class structure being the intervening variable. Development class structure being the intervening variable. Development increases the size of the middle class, and the middle class increases the size of the middle class, and the middle class increases the probability that a state undergoes a transition to increases the probability that a state undergoes a transition to democracy.democracy.

There is a direct positive influence of democratic neighbours on There is a direct positive influence of democratic neighbours on the probability that a state becomes democratic. A non-the probability that a state becomes democratic. A non-democratic regime surrounded by democratic neighbours will be democratic regime surrounded by democratic neighbours will be more likely to make a transition to a democracy than a non-more likely to make a transition to a democracy than a non-democratic regime surrounded by non-democratic neighbours.democratic regime surrounded by non-democratic neighbours.

The Radical Dependency Theories on The Radical Dependency Theories on DemocratizationDemocratization

There is a negative relationship between economic There is a negative relationship between economic dependency and developmentdependency and development

The Modified Dependency Theories on The Modified Dependency Theories on DemocratizationDemocratization

There is no relationship between economic There is no relationship between economic dependency and development.dependency and development.

In dependent-developed states, there is a negative In dependent-developed states, there is a negative relationship between the size of the middle class relationship between the size of the middle class and the probability that a state makes a transition to and the probability that a state makes a transition to a democratic state.a democratic state.

There is a negative direct relationship between There is a negative direct relationship between economic dependency and the chance that a state economic dependency and the chance that a state makes a transition to democracy.makes a transition to democracy.

World System Theories on DemocratizationWorld System Theories on Democratization Semi-peripheral and peripheral states have a lower probability to Semi-peripheral and peripheral states have a lower probability to

be democratic than states in the core.be democratic than states in the core. States in the semi-periphery and periphery have a lower States in the semi-periphery and periphery have a lower

probability to make the transition to democracy than core states.probability to make the transition to democracy than core states. There is an indirect relationship between a state’s role in the world There is an indirect relationship between a state’s role in the world

system and the probability that a state makes a transition to system and the probability that a state makes a transition to democracy, with class structure being the intervening variable. democracy, with class structure being the intervening variable. States in the semi-periphery and periphery of the world system States in the semi-periphery and periphery of the world system have a weaker middle class than a state in the core of the world have a weaker middle class than a state in the core of the world system. In addition, a weaker middle class decreases the system. In addition, a weaker middle class decreases the probability of a transition to democracy. probability of a transition to democracy.

World System Theories on DemocratizationWorld System Theories on Democratization

There is an indirect relationship between a state’s role in There is an indirect relationship between a state’s role in the world system and the probability that a state makes a the world system and the probability that a state makes a transition to democracy, with dependency and development transition to democracy, with dependency and development being the intervening variables. A state in the periphery of being the intervening variables. A state in the periphery of the world system has a higher level of economic the world system has a higher level of economic dependency and a lower level of development than a state dependency and a lower level of development than a state in the core. In addition, a higher level of economic in the core. In addition, a higher level of economic dependency and a lower level of development decrease the dependency and a lower level of development decrease the probability of a transition to democracy probability of a transition to democracy

Historical-Structural Theories on DemocratizationHistorical-Structural Theories on Democratization

There is a positive relationship between development and There is a positive relationship between development and the probability that a state makes a transition to democracy.the probability that a state makes a transition to democracy.

There is an indirect relationship between development and There is an indirect relationship between development and the probability that a state make a transition to democracy, the probability that a state make a transition to democracy, with class structure being the intervening variable. with class structure being the intervening variable. Development increase the size of the middle class and this Development increase the size of the middle class and this class increases the probability that a state undergoes a class increases the probability that a state undergoes a transition to democracy.transition to democracy.

Historical-Structural Theories on DemocratizationHistorical-Structural Theories on Democratization There is an indirect relationship between development and the There is an indirect relationship between development and the

probability that a state make a transition to democracy, with class probability that a state make a transition to democracy, with class structure being the intervening variable. Development increase the structure being the intervening variable. Development increase the size of the working class and this class increases the probability that a size of the working class and this class increases the probability that a state undergoes a transition to democracy.state undergoes a transition to democracy.

There is an indirect relationship between a state’s role in the world There is an indirect relationship between a state’s role in the world system and the probability that a state makes a transition to system and the probability that a state makes a transition to democracy, with class structure being the intervening variable. A state democracy, with class structure being the intervening variable. A state in the core of the world system has larger working and middle classes in the core of the world system has larger working and middle classes than a state in the periphery of the world system, and these larger than a state in the periphery of the world system, and these larger classes generate a higher probability of a transition to democracy.classes generate a higher probability of a transition to democracy.

Jumpa lagi dalam Sidang Jumpa lagi dalam Sidang Video 4Video 4

Sekian, terima kasihSekian, terima kasih