4
JOCURI DIDACTICE PENTRU PREŞCOLARI Jocul didactic este modalitatea cea mai bună de a transmite noi cunoştinţe copiilor care să vizeze toate domeniile de activitate din grădiniţă. Iată câteva dintre ele: Copacii şi vrăbiuţa (3-4 ani) Grupa mică Obiective: Să ia parte la activităţile de joc, de învăţare în grup, să sugereze ce este de făcut mai departe într-un joc , o activitate, continuând secvenţe de acţiuni; Să înveţe cuvinte noi şi să le utilizeze în cadrul jocurilor sau a activităţilor de învăţare. Scop: Exersarea pronunţării consoanelor f, ş, v, j existente în cuvinte; Activizarea vocabularului. Sarcina didactică: Pronunţarea corectă a onomatopeelor şi a versurilor date de educatoare. Desfăşurarea jocului: Copiii sunt aşezaţi în semicerc. Educatoarea expune o povestire verbal sau cu ajutorul unei înregistrări: ,,Într-o zi copiii din grupa mică au plecat la plimbare în parc. Când se jucau ei mai bine s-a pornit o furtună. Vântul a început sa bată puternic: vâjj, vâjj! Frunzele copacilor foşneau: fâşş, fâşş!”

Jocuri Didactice Pentru Prescolari

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Jocuri Didactice Pentru Prescolari

Citation preview

JOCURI DIDACTICE PENTRU PRECOLARI

Jocul didactic este modalitatea cea mai bun de a transmite noi cunotine copiilor care s vizeze toate domeniile de activitate din grdini. Iat cteva dintre ele:

Copacii i vrbiua (3-4 ani) Grupa mic

Obiective: S ia parte la activitile de joc, de nvare n grup, s sugereze ce este de fcut mai departe ntr-un joc , o activitate, continund secvene de aciuni;

S nvee cuvinte noi i s le utilizeze n cadrul jocurilor sau a activitilor de nvare.

Scop: Exersarea pronunrii consoanelor f, , v, j existente n cuvinte;

Activizarea vocabularului.

Sarcina didactic: Pronunarea corect a onomatopeelor i a versurilor date de educatoare.

Desfurarea jocului: Copiii sunt aezai n semicerc. Educatoarea expune o povestire verbal sau cu ajutorul unei nregistrri:

,,ntr-o zi copiii din grupa mic au plecat la plimbare n parc. Cnd se jucau ei mai bine s-a pornit o furtun. Vntul a nceput sa bat puternic: vjj, vjj! Frunzele copacilor foneau: f, f!

Copiii repet sunetele - o data cu educatoarea - nsoite de micri potrivite. Apoi sunt interpretate versurile:

,,Pe copacul nverzit/ Vrbiua a sosit,/ Hua - hua cu crengua

Strofa va fi recitat de copii i nsoit de micrile sugerate de versuri. Jocul este reluat de cte ori doresc copiii.Mingile (4-5 ani) Grupa mijlocie

Obiective: S transmit un mesaj simplu n cadrul unui joc sau a unei activiti de nvare;

S-i mbogeasc vocabularul activ i pasiv cu cuvinte i expresii noi;

S rspund adecvat (verbal) la ceea ce i se spune.

Scop: Pronunarea corect a consoanelor r,, g, v.Formularea unor propoziii corecte din punct de vedere gramatical.Sarcina didactic: Formulri de propoziii folosind cuvintele date.

Material didactic: Un scule de pnz, imagini cu secvene din poveti cunoscute.

Desfurarea jocului: Educatoarea introduce ntr-un scule o serie de ilustraii din povetile ,,Capra cu trei iezi ,,Pungua cu doi bani, ,,Fata babei i fata moneagului, ,,Ursul pclit de vulpe. Copiii sunt grupai n dou echipe. O echip alege ilustraia, iar cealalt echip rspunde la urmatoarele ntrebri:

Din ce poveste face parte aceast ilustraie?/Cine este autorul povetii?/Ce moment este ilustrat?

Apoi se inverseaz rolurile: echipa care a rspuns la ntrebri va alege ilustraiile.Ne jucm folosind cuvinte ( 5-6 ani) Grupa mare

Obiective: S se exprime corect, coerent pentru a se face neles de cei din jur;

Compune, treptat, propoziii din dou - trei sau mai multe cuvinte i chiar fraze;

S foloseasc un ton moderat n convorbirile cu cei din jur.

Scop: Consolidarea deprinderii de a utiliz diminutive n comunicarea oral;

Consolidarea deprinderii de a formula propoziii folosind cuvinte date.

Sarcina didactic: Precizarea diminutivelor unor cuvinte date.

Desfurarea jocului: Jocul se desfoara oral. Se cere copiilor sa spun diminutivele unor cuvinte alese de educatoare :

Exemple: frunz frunzuli/ Harnic hrnicu/ Mrunt mrunic.

BIBLIOGRAFIE:1. Golu, F., (2009), Joc i nvare la copilul precolar. Ghid pentru educatori, prini i psihologi. Bucureti, E.D.P., R.A.

2. Jocurile didactice n grdini. Culegere, (1969), Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic.