O Jornaleco da Nº 5 JORNAL DA ESCOLA E.B.1 Nº 5 DE OLHÃO

Edição nº 54 de junho de 2013

Índice

- Página da Comunidade

- Dia Mundial da Criança

- Semana da Criança e do

Ambiente

- Visita de estudo ao Centro

de Ciência Viva de Tavira

- Experiências

- Como fazer velas de cheiro

- Campeonato de leitura

- Despedida da escola

- Ida à praia

- Atividades da Biblioteca

- Labirinto

Propriedade: Escola E.B.1 nº 5 de Olhão – Telef. 961769404

e-mail: eb1n5@aeppn.pt

Prof. Responsáveis: Lúcia Sousa, Maria João, Patrícia Palma, Ricardo Mendonça, Sandra Cruz

Nº de exemplares: 240

Editorial

O Verão está a chegar!

Que bom!

Tempo para brincar, ir à praia, fazer castelos de

areia...

Tempo também para ler o nosso Jornaleco e este

belo poema de José Jorge Letria sobre o Dia da

Criança!

Pedras rolantes

É o dia em que cabem

Todos os dias do ano

E as coisas mais bonitas

Que não podem causar dano:

Os sonhos e os brinquedos,

as festas, as guloseimas,

a sombra de alguns medos,

a casmurrice das teimas

e também, com fartura,

o afeto e o carinho

com que se faz a ternura,

para mostrar ao mundo

que a guerra é uma loucura

e que gosto de ser menino

É o nosso eterno destino!

José Jorge Letria, O Livro dos Dias

Agra

dec

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scola

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Página da Comunidade

2 Boas Férias!

O KCCO é um clube de Karate que está associado à União de Karate do Algarve, à Associação Interna-cional Kofukan Shito-Ryu e é reconhecido pela Federação Nacional de Karate Portuguesa, além disso é composto por um treinador de nível 3 e um treinador de nível 1 certificados pelo Instituto do Desporto Português.

Fundado em 1985 pelo carismático Alberto Capristano, grande dinamizador do Karate na cidade de Olhão como noutros pontos do Algarve… que viria a falecer em 1987 num trágico acidente de viação, deixando para trás uma escola/clube de Karate, que tinha como nome Centro Capristano, em 1989 Carlos Cadete fica responsável pela continuação do clube, no ano de 2008 o clube ganha nova entidade (KCCO) fundado por Adriano Capristano, irmão do falecido Alberto Capristano. O KCCO tem como objectivo a formação de novos talentos na vertente competitiva e acima de tudo oferece aos praticantes a base para a aprendi-zagem de qualidades humanas como a humildade, o respeito mútuo, a sin-ceridade e uma atitude positiva. Estas com a integridade, um código de comportamento que inclui o autocontrolo, formam as máximas sobre os quais o karate tradicional assenta. O clube conta com cerca de 40 praticantes, que se enquadram nos mais variados escalões, entre eles temos alguns Campeões Regionais, Nacio-nais e Internacionais. Adriano Capristano, Atleta, Treinador e Dirigente, 5x Campeão Internacio-

nal, 2x Campeão Nacional, 5x Vencedor da Taça de Portugal e 7x Cam-

peão Regional é uma das referências deste pequeno “grande” clube. Tam-

bém Ruben Forra Campeão Nacional esta época e Vice-campeão do Mun-

do na época passada, Inês Lopes e Tânia Gil Vencedoras na Taça do Mun-

do Shito-Ryu e Serghei Odajiu Campeão do Mundo e Campeão Internacio-

nal na Maia, estes são alguns dos atletas medalhados pois o clube tem

mais atletas e com bons resultados. Este novo clube em 5 épocas já con-

quistou um total de 98 medalhas nas provas mais importantes em Portugal,

como o Campeonato Regional, Nacional e Internacional.

Boas Férias! 3

aprender coisas novas todos os dias. Adriana Barbosa

fazer novos amigos! Afonso Santos

brincar com os amigos à apanhada . Ana Catarina

brincar com os meus pais. Ana Maria

poder saltar, rodar e ir à escola . Beatriz Jesus

ser alegre e poder brincar com os amigos Beatriz Ferreira

poder ser livre e divertir-me. Bianca Argel

andar à escola e brincar. Diana Glória

ter muitos amigos! João Mendonça

divertido porque posso brincar com os amigos. Leonor Coelho

poder jogar à bola sempre que quero. Lucas Ribeiro

poder brincar com os amigos. Maria Jesus

poder ir à escola e brincar . Maria Luísa

brincar com os amigos e receber prendas. Maria Ribeiro

poder dançar balé. Mariana Graça

divertido porque brinco com as amiga Matilde

ter mimos dos pais e dos avós Micaela

ser amigos de todos os meninos e meninas. Miguel Maia

ser livre! Rodrigo Santos

ir à escola. Sara

ser feliz. Santiago

poder andar de bicicleta livremente. Tatiana

Trabalho realizado pela turma 1º A

DIA MUNDIAL DA CRIANÇA

Muitos países comemoram o dia da Criança a 20 de novembro, já que a ONU (Organização das

Nações Unidas) reconhece esse dia como o dia Universal das Crianças. Nessa data também é come-

morada a aprovação da Declaração dos Direitos das Crianças. Entre outras coisas, esta Declaração

estabelece que toda a criança deve ter proteção e cuidados especiais antes e depois do nascimento.

Em Portugal, o dia das crianças é festejado no dia 1 de junho, pois o mês de maio homenageia Maria, mãe de Jesus.

Existem diversos países que comemoram o dia da criança em datas diferentes:

Irlanda - 25 de março

Israel - 4 de outubro

Japão - (3 de março - meninas) - (5 de maio - meninos)

Espanha - segundo domingo de maio

“Ser criança é assim... Correr até acabar o fôlego, rolar pelo chão sem medo de se sujar, falar

o que vier à cabeça e fazer de qualquer coisa uma brincadeira. Época da vida da qual temos

saudades quando envelhecemos. E é exatamente nesta data dedicada a todos esses pequenos

seres, que têm a inocência como principal característica, que devemos não só valorizar a

vitalidade infantil, como também procurar resgatar a essência da criança.”

Turma C 2ºano

4 Boas Férias!

Boas Férias! 5

“Semana do Ambiente e da Criança”

Cães polícias

No dia vinte e nove de Maio fomos ao Jardim pescador olhanense e gostámos muito de ver os

cães polícias com os seus treinadores. Uns cães pertenciam à esquadra de Faro e outros à de

Tavira. Há muitas raças de cães, mas nem todas se adaptam a este tipo de serviço público.

Os tipos mais comuns são as seguintes raças: Pastor Belga Malinois Pastor Alemão Pastor Holandês

Ultimamente, o Rottweiler é usado pela polícia para manter a ordem pública.

As caraterísticas de um cão policial são: inteligência, agressividade (quando necessária), força e olfato.

Os cães são treinados para diversas tarefas:

* Deteção de droga e de bombas;

* Patrulha;

* Busca e resgate

Excelente sentido Protege o seu dono Protege o seu dono olfativo e tem excelente olfato

Todos os cães policiais devem, no seu treino, obedecer ao seu treinador, obedecendo às suas ordens sem

hesitar. Isso é o que mantém a agressividade do cão sob o seu controle e permite que o oficial controle quan-

ta força o cão vai usar contra um suspeito.

Foi uma demonstração espe-tacular!

1º B

6 Boas Férias!

Boas Férias! 7

8 Boas Férias!

Boas Férias! 9

Para confirmarmos o que tínhamos

aprendido, fizemos mais uma expe-

riência.

Num suporte de madeira enfiámos

3 ímanes tendo o cuidado de colo-

car sempre os pólos iguais juntos.

Até parecia magia, porque os íma-

nes não se juntavam nem caíam!

Pegámos num íman e aproximámos o seu pólo

norte, do pólo sul de outro íman. Verificámos

que os pólos contrários se atraem.

De seguida aproximámos o pólo norte de um

íman, do pólo norte de outro íman e verificá-

mos que os pólos iguais de dois ímanes se

repelem.

Tal como o nosso planeta Terra, que é um íman gigante, cada íman possui dois pólos: o pólo

norte (PN) e o pólo sul (PS) que são as duas extremidades do íman, onde a sua força é maior.

O espaço à volta dos ímanes, onde se sente o magnetismo, chama-se campo magnético. Existem

ímanes naturais que vêm de um mineral que é a magnetite e existem ímanes artificiais, fabri-

cados pelo homem a partir do ferro e de outro metais.

No passado dia 21 de maio vieram à nossa escola os técnicos do Centro de Ciência Viva de

Tavira para realizarmos várias experiências.

Fizemos três grupos e rodámos pelas três mesas de trabalho. As experiências com os

ímanes foram muito interessantes.

Alunos descobrem os ímanes

No Japão já existem comboios que funcionam por repulsão magnética. São comboios que não

têm rodas, nem andam em cima de carris. São construídos com materiais, que criam um campo

magnético muito forte entre o comboio e a linha onde se desloca. O campo magnético criado

tem pólos iguais ficando o comboio no ar, porque os pólos iguais repelam-se (afastam-se). O

comboio em vez de rodar, levita (flutua)!

Agora joga com os teus amigos:

1º Coloca um íman na ponta de uma mesa;

2º Atira um clipe de cada vez e tenta acertar no íman;

3º Cada clipe vale 1 ponto. Conta os clipes que ficaram agarrados ao íman e regista os teus

pontos;

4º A seguir joga cada um dos teus amigos. Ganha quem tiver mais pontos.

Diverte-te! Turma H—3º ano

Prof. Otília

O dia 29 de maio de 2013 foi um dia muito especial. Nós fomos ao jardim do pes-cador participar nas comemorações da semana da criança e do ambiente. Nós brincámos nos insufláveis. Foi muito divertido. Até a professora andou. Conversámos com a agente Lina da PSP de Olhão e aprendemos coisas impor-tantes sobre a PSP e sobre os cães polícias e também nos ofereceram folhetos com informações muito importantes. Visitámos a horta biológica «João Lúcio» e observámos plantações de alface, morangos, rabanetes, hortelã chocolate… Fomos a um atelier da Escola Paula Nogueira ver como se fazem velas, vimos palhaços, fizemos pinturas, ouvimos música, dançamos e assistimos a uma peça de teatro: A fada do mar. Ofereceram-nos lanche, as sandes de queijo estavam deliciosas e os gelados ain-da mais... Foi pena não termos tido tempo para pintarmos a cara – isso é que foi uma desilu-são mas o que importou é que nos divertimos, foi o melhor dia de sempre! Viva este dia! No próximo ano queremos mais!

Turma J

10 Boas Férias!

Boas Férias! 11

No dia 14 de maio, a mãe do nosso coleguinha Alexandre Pires, veio à nossa sala ensinar-nos a transformar o óleo das batatas fri-tas que já não serve para cozinharmos em lindas velas perfumadas. Aqui fica a receita!

Receita para fazer velas: Ingredientes:

-1 Máquina de fazer velas,

-Copos de vidro,

-Pastilhas de cheiro,

-Óleo reciclado,

-Pavios,

-Bases em alumínio.

Como fazer:

1) Ligar a máquina,

2) Colocar o óleo,

3) Colocar a pastilha de cheiro,

4) Despejar o líquido nas bases,

5) Colocar o pavio,

6) Esperar que arrefeça.

1º I

A máquina que transforma o óleo em

velas.

Com a pastilha de cheiro, o óleo fica

com este aspeto. Está líquido e muito

quente.

Coloca-se o pavio e espera-se que soli-

difique!

Concurso inesquecível No dia 14 de maio fomos ao Auditório Municipal de Olhão para apoiar a

Mariana no concurso de leitura. Esta linda menina encontrava-se na final!

Saímos da escola às 13horas 30minutos e fomos a pé. Levámos um cartaz e ensaiámos uma

canção. Estava tudo preparado, até ao pormenor, para que o prémio viesse para a nossa escola.

O concurso começou às 14h 30 minutos porque uns participantes, de outro escalão, chegaram

atrasados devido ao transporte.

De seguida foram apresentados os participantes dos vários escalões. A Mariana concorreu com

duas raparigas: a Lia e a Joana. Esta última, a Joana, não conseguiu controlar os nervos e acabou

por se enganar na leitura de uma palavra, num parágrafo de uma notícia. Ela chorou muito e o

vice-reitor, da Universidade, é que a foi acalmar. A Lia teve uma boa prestação, mas a Mariana

tem uma boa dicção e um agradável timbre de voz. Ela encantou o júri!

Achámos que tudo correu bem porque a nossa professora não ralhou com ninguém, pois todos

se portaram à altura do evento que ocorreu naquela sala.

A nossa opinião é que para se ser um bom participante, o mais importante é ler muito, mas

muito mesmo.

O espaço onde ocorreu o concurso foi magnífico. As cadeiras eram muito confortáveis, era

espaçoso e tinha uma ótima acústica.

Após várias provas de leitura, chegou a parte mais importante. Saber quem eram os melhores.

Nós não tínhamos dúvidas em relação à Mariana e o júri também não teve. Ela foi a vencedora

do 1ºescalão.

A nossa opinião em relação aos prémios é que estes podiam ser: uma entrada gratuita para

assistir a uma peça de teatro, um tablet (é interessante e está na moda) e livros.

Adorámos este dia! Não só foi uma homenagem à leitura, como também um incentivo para

aqueles que poderão vir a ser bons leitores e escritores!

Canção para apoiar a nossa colega

Refrão

Mariana, Mariana, Estamos aqui pr’a ganhar, Mariana, Mariana,

Uma estrela sem igual, Dar-te força e apoiar. Uma miúda especial,

Na leitura és a melhor, O orgulho da nossa turma,

E, por isso, estás na final! Tu és mesmo genial!

12 Boas Férias!

4º F

Boas Férias! 13

DESPEDIDA DA ESCOLA

Passeio ilha da Culatra

Como última notícia deste ano letivo decidimos contar-vos os pormenores de

um passeio que muito nos agradou. A ida à ilha da Culatra.

Pela manhã apanhámos uma “carreira”- barco para a ilha. O passeio pela ria

Formosa ´foi muito agradável, pois estava um lindo dia de sol.

Estivemos sempre acompanhados pela fantástica equipa da unidade: as nossas

queridas professoras, terapeutas, e assistentes operacionais, que tudo fazem para nos

proporcionar boas vivências e, ainda, a nossa estagiária de terapia da fala de quem

muito gostámos, Anabela Rosário e a nossa professora do ano passado que este ano

decidiu fazer voluntariado na nossa unidade, Rita Balula. Estivemos com os nossos

coleguinhas da nossa escola e da EB1 n.º 4.

Caminhamos pelas ruas da ilha, onde pudemos observar muitas casas coloridas,

com bonitos jardins, gaivotas, a escola do 1º ciclo onde fomos muito bem recebidos,

muitas flores e, finalmente as dunas e a praia, com a água de um azul esverdeado

muito convidativo a uns bons mergulhos.

Fizemos, ainda, um piquenique na praia graças ao acolhimento do povo da

aldeia que nos emprestou alguns guarda-sóis para termos sombra.

No caminho de regresso ao barco ainda tivemos tempo para saborear um deli-

cioso gelado que nos foi oferecido.

Quando chegamos a Olhão tínhamos a nossa querida família à nossa espera.

Que saudade…

Foi um dia muito bem passado!

Os alunos da UAEEAMSC

14 Boas Férias!

Atividades da Biblioteca

Podes acompanhar as atividades desenvolvidas pela Biblioteca em: http://bibliotecaspaulanogueira.blogspot.pt/

Email: bibliotecas@aeppn.pt

Professoras bibliotecárias: Teresa Pedro e Elisete Santos

JOGO DA LÍNGUA PORTU-

GUESA

Este período o nosso JOGO DA LÍNGUA

PORTUGUESA andou à volta dos provér-

bios.

Durante as férias não te esqueças de conti-

nuar a acompanhar os desafios no jornal

Postal do Algarve!

O SAPO APAIXONADO

No passado dia 8 de maio, realizaram-se duas sessões com as

turmas 1ºA e 1ºB da EB1 n.º5 de Olhão, onde foi contada a histó-

ria "O sapo apaixonado".

A BE ofereceu a cada um dos alunos um livrinho com a história e

alguns jogos educativos sobre a mesma.

No final de cada uma das sessões, foram realizadas algumas ativi-

dades lúdicas.

Mais informações em:

http://bibliotecaspaulanogueira.blogspot.pt/2013/05/hora-do-

conto-o-sapo-apaixonado.html

HORA DO CONTO: “A mamã nunca me disse”

de Babette Cole

No dia 9 de maio, a BE dinamizou a hora do conto "A

mamã nunca me disse", com a turma 1ºI da EB1 n.º5 de

Olhão.

A Biblioteca apresentou a história e com ela foram

outros exemplos para que os alunos pudessem compreen-

der e explorar as diversas questões que são levantadas no

livro.

SESSÕES sobre EDUCAÇÃO SEXUAL

NOVIDADES EDITORIAIS

“Quanto vale a amizade” é o primeiro título da coleção Todos a Ler, da Edi-

tora Cercica.

A BE recomen-

Escrito por Maria Lúcia Carvalhas, este é

mais um dos títulos direcionado para todos

os alunos, independentemente das dificulda-

des que apresentam.

Mais informações:

www.editoracercica.com

16 Boas Férias!