Kartu Soal Ujian Akhir Online 2015

PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 12 MALANG Jl. Pahlawan No. 1 Malang, Telp. (0341)

Satuan Pendidikan : SMA / SMK

Mata Pelajaran : AGAMA KATOLIK

Program Studi Keahlian :

Bahan Kelas/ Semester : XII (Dua Belas) / II

Kurikulum

: KTSP

Standar Kompetensi : Memahami makna firman Allah, ajaran Yesus dan ajaran Gereja dalam mengembangkan kehidupan bersama sesuai dengan kehendak Allah, sehingga mampu mewujudkannya dalam kehidupan sehari-hari.

No. Soal : 1 Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG)

Aspek :

Setiap warga Gereja dipanggil untuk.................................. a. menguasai alam sehingga dapat dinikmati oleh kelompoknya b. menghafalkan setiap lagu yang bertujuan untuk mencintai bangsa dan tanah

air c. memelihara kesejahteraan iman sesuai dengan agama dan kepercayaannya d. melayani dan berperan dalam pelayanan sebagai warga masyarakat e. mengajar agama sebagai tindakan penyebaran agama

Kompetensi Dasar : Memahami peranannya sebagai warga negara, sehingga mampu terlibat membangun bangsa dan negaranya

Materi : Menjelaskan makna yang terkandung dalam ungkapan Aku Cinta Indonesia

Kunci Jawaban / Penyelesaian : C Skor : 1

Tingkat Kesulitan : Mudah

Indikator : 1) Melakukan tindakan yang

menunjukkan cinta tanah air 2) Menjelaskan usaha-usaha untuk

menunjukkan sikap mencintai bangsa dan tanah airnya

3) Menjelaskan hal-hal yang membanggakan dari bangsa dan tanah airnya

Sumber Teori / Soal :

Bahan ajar suplemen siswa Jamrud (Jalan Menuju Rumah Tuhan)



Aspek :

Saat ini banyak pemuda yang semangat nasionalismenya memudar, disebabkan oleh..................... a. pendidikan para pemuda Indonesia sudah cukup tinggi b. tidak ada motivasi yang kuat untuk mencintai bangsa dan tanah air c. anak-anak muda sudah banyak yang sekolah di luar negeri d. banyak para pemuda yang menikah dengan bangsa lain e. bangsa lain yang selalu memperbudak bangsa Indonesia



Kunci Jawaban / Penyelesaian : B Skor : 1










Aspek :

Lagu Indonesia Raya pertama kali dinyanyikan pada tanggal...............................

a. 17 Agustus 1945 b. 10 Nopember 1945 c. 1 Oktober 1945 d. 28 Oktober 1928 e. 5 Oktober 1945



Kunci Jawaban / Penyelesaian : A Skor : 1










Aspek :

Negara kita pernah mengukir sejarah yang mengangumkan sehingga dapat membanggakan bangsa kita, yaitu........................ a. alam yang indah b. alam yang kaya akan tambangnya c. peninggalan candi Borobudur dan candi Prambanan d. ribuan pulau yang membentang dari Sabang sampai merauke e. banyak anak-anak kita yang cerdas













Aspek :

Semangat nasionalisme dan cinta bangsa serta tanah air berkobar-kobar dalam hati para pemuda pada waktu itu saat disahkannya...................... a. kemerdekaan Indonesia b. sumpah pemuda c. pembukaan UUD 1945 d. batang tubuh UUD 1945 e. proklamasi kemerdekaan Indonesia













Aspek :

Sebagai pegawai yang memiliki atasan, maka akan tunduk kepada pimpinannya sebab.................. a. pimpinan adalah orang yang selalu memberi gaji kepada kita b. kehidupan perekonomian kita tergantung kepada pimpinan c. pimpinan adalah penentu keberhasilan kehidupan anak buahnya d. pimpinan yang bijaksana merupakan wujud dari kehadiran Allah e. kehidupan para pimpinan akan menyejahterakan para anggotanya



Kunci Jawaban / Penyelesaian : D Skor : 1


Indikator : 1) Bertindak taat hukum dalam

masyarakat 2) Menjelaskan arti, tujuan, dan

fungsi hukum 3) Menjelaskan pentingnya

kesadaran hukum 4) Menyebutkan kasus-kasus

pelanggaran hukum, khusus-nya yang dilakukan remaja

5) Menjelaskan hukum dalam terang Kitab Suci





Aspek :

Yesus sangat taat kepada hukum, namun Yesus akan marah apabila hukum telah........................ a. dilaksanakan dengan konsekuen b. dimanipulasi oleh manusia demi keuntungan pribadi c. mampu menyelamatkan semua orang d. menggembirakan semua lapisan masyarakat e. dipakai oleh pemerintah demi keselamatan rakyatnya















Aspek :

Kebebasan sebagai anak-anak Allah berarti menanggapi kehendak Allah yang selalu..................... a. mencintai orang yang rajin pergi ke gereja meskipun tidak pernah

melakukan persembahan b. mencintai orang-orang suci dan menghukum mereka yang berdosa c. mencintai manusia ciptaan-Nya, sehingga manusia bisa menguasai

dan memperkembangkan dirinya secara bertanggung jawab d. membiarkan manusia untuk memprotes pada keadaan apabila tidak

setuju e. memihak kepada kelompoknya yang mampu mengangkat dirinya















Aspek :

Sejak semula hukum Taurat yang telah ditulis oleh Nabi Musa bertujuan demi......................... a. keselamatan orang yang dekat dengan Musa b. kebaikan dan keselamatan manusia pada umumnya c. keselamatan Nabi Musa sendiri d. kekuatan Tuhan Yesus dalam pewartaanNya e. nama baik keluarga Nabi Musa















Aspek :

Kebebasan Kristiani adalah kebebasan yang bertanggung jawab, maksudnya....................... a. kebebasan yang berdasarkan Injil sehingga orang Katolik harus

melaksanakannya b. kebebasan untuk melakukan sesuatu yang bermanfaat bagi orang lain

sesuai dengan minat bakat masing-masing c. untuk melaksanakan kehendak sebebas mungkin tanpa terikat dengan

hukum d. semua manusia diberi kebebasan tanpa memikirkan aturan e. kebebasan ada dalam diri manusia sejak lahir















Aspek :

Yesus sering dianggap melanggar hukum meskipun seluruh karya Yesus ditujukan demi keselamatan orang lain, misalnya......................... a. mengadakan malam perjamuan terakhir bersama dengan murid-

muridNya b. menyembuhkan orang sakit pada hari Sabat c. memilih keduabelas rasulNya d. menerima penyaliban diri di gunung Golgota e. mendukung para pemimpin agama dan ahli Taurat















Aspek :

Perkawinan merupakan sesuatu yang sangat penting, oleh karena itu setiap remaja yang mengarah pada pacaran hendaknya........................ a. diberi penjelasan tentang perlunya persiapan perkawinan b. dikursuskan tentang perkawinan secara umum c. dibiarkan untuk mencari informasi seputar keretakan rumah tangga d. diarahkan untuk masuk dalam jenjang perkawinan sehat e. dimotivasi agar lebih senang pacaran daripada menikah

Kompetensi Dasar : Mengenal dan menyadari panggilan hidupnya sehingga mampu menentukan langkah yang tepat untuk menjawab panggilan tersebut

Materi : Menjelaskan makna persiapan perkawinan sesuai dengan iman Kristiani



Indikator : 1) Menjelaskan hal-hal yang perlu

diperhatikan dalam persiapan perkawinan

2) Menjelaskan arti dan tujuan perkawinan

3) Menjelaskan perkawinan sebagai sakramen

4) Menjelaskan tantangan dalam perkawinan





Aspek :

Sakramen perkawinan adalah hidup pasangan mulai pada hari pernikahan mereka sampai dengan....................... a. mereka mempunyai keturunan yang melangsungkan hidupnya b. mereka menerima menantu dari perkawinan anaknya c. saat maut memisahkan mereka berdua d. seluruh hutang dalam pesta perkawinan lunas e. keinginan mereka berdua untuk bercerai














Aspek :

Banyak juga masyarakat yang memandang bahwa perkawinan merupakan suatu perjanjian antara pria dan wanita. Hal ini merupakan pandangan perkawinan secara....................... a. agama b. tradisional c. hukum d. sakramen e. sosiologis














Aspek :

Cinta kasih dalam hidup perkawinan sangat menuntut suatu sikap...................... a. penyerahan diri secara setengah-setengah b. penyerahan diri secara total c. berkorban demi kebahagiaan masyarakat d. membiarkan diri untuk diinjak-injak oleh pasangannya e. memprotes apabila suami tidak mampu mencukupi kebutuhan keluarga














Aspek :

Menurut Undang-Undang Perkawinan RI, rumusan tujuan perkawinan adalah.......................... a. memperoleh kebahagiaan baik lahir maupun batin b. memperoleh keturunan dan memenuhi isi bumi c. memenuhi kebutuhan seksual agar tidak terjadi kejahatan pencabulan d. membentuk keluarga yang bahagia, sejahtera, dan tetap e. ikatan batin antara suami dan keluarga istrinya














Aspek :

Orang tua juga bertanggung jawab untuk mengajarkan kepada anak-anaknya berdoa. Hal ini merupakan bentuk............................... a. pendidikan secara rohani b. kasih sayang orang tua kepada anaknya untuk memaksa beriman c. rasa solider orang tua kepada anaknya untuk hidup sejahtera d. empati orang tua terhadap anak-anaknya e. simpati ibu dan bapak kepada anak-anaknya yang hidup di rumah


Materi : Menjelaskan makna panggilan hidup berkeluarga secara umum



Indikator : 1) Menganalisa kasus-kasus

keluarga yang retak 2) Menjelaskan arti dan makna

keluarga 3) Menjelaskan makna keluarga

dalam terang iman Katolik 4) Menjelaskan hak dan kewajiban

dalam keluarga 5) Menjelaskan tentang keluarga

yang bertanggung jawab atau keluarga berencana





Aspek :

Keluarga merupakan Gereja Domestik yang maksudnya adalah.......................... a. keluarga merupakan paroki yang dikenal oleh setiap manusia b. keluarga adalah rahmat kehidupan umat manusia c. ayah dan ibu merupakan contoh keluarga yang pantas kita teladani d. anak merupakan dasar keberhasilan keluarga e. Gereja rumah tangga merupakan tempat iman, harapan, dan cinta kasih

kristiani yang tertanam dan dikembangkan dalam generasi muda



Kunci Jawaban / Penyelesaian : E Skor : 1












Aspek :

Dalam kehidupan keluarga sering timbul banyak tantangan dan kesulitan, maka sikap suami maupun istri adalah............................. a. selalu berusaha mempertahankan kehidupan keluarga b. masing-masing dengan sadar untuk berpisah ranjang lebih dahulu c. suami atau istri hendaknya pulang ke rumah orang tuanya agar aman d. membiarkan dan lebih baik tidak berbicara untuk sementara waktu e. menuntut kepada pasangannya untuk minta cerai















Aspek :

Pada dasarnya keluarga merupakan suatu kesatuan sosial berdasarkan hubungan.......................... a. lahir dan batin karena terikat tali saudara b. kekerabatan karena mempunyai warisan yang sama banyak c. rahmat cinta kasih yang telah terjalin sejak masih bayi d. biologis, ekonomis, emosional, dan rohani yang bertujuan untuk

mendidik dan mendewasakan anak-anak sebagai anggota masyarakat dan gereja

e. batin sebagai sesama umat beriman















Aspek :

Keluarga adalah sel kehidupan masyarakat, tempat orang muda secara praktis............................ a. mempelajari nilai-nilai keadilan, hormat dan cinta kasih b. menuntut hidup yang lebih layak c. membiarkan kedua orang tuanya untuk bertindak keras terhadap

anak-anaknya d. mengadu nasibnya demi masa tuanya e. bermalasan semasa muda bersama orang tuanya















Aspek :

Untuk membentuk keluarga yang bahagia, tetap, dan sejahtera maka peranan suami dan istri adalah............................. a. saling melengkapi dan membantu dalam pengembangan kepribadian

masing-masing dari suami maupun istri b. istri mempunyai tugas untuk mendidik dan membesarkan anak-anak c. suami mempunyai tugas mencukupi segala kebutuhan keluarga d. saling menguasai dan menciptakan hidup yang penuh pengorbanan e. suami dan istri seharusnya mencari nafkah untuk kebahagiaan dirinya















Aspek :

Konsili Vatikan II memandang bahwa kebahagiaan bukan merupakan tujuan perkawinan, melainkan.......................... a. mahkota cinta b. hadiah cuma-cuma c. harapan manusia d. keinginan sementara e. bahasa cinta


Materi : Menjelaskan makna keluarga Kristiani sebagai Gereja kecil



Indikator : 1) Menjelaskan arti keluarga

Kristiani 2) Menjelaskan makna keluarga

Kristiani 3) Menjelaskan keluarga dalam

terang iman Katolik





Aspek :

Perkawinan Katolik akan menjadi sah apabila calon suami dan istri..................... a. berjanji di hadapan imam sebagai pejabat gereja dan dihadapan dua

orang saksi b. memberikan tanda kasih berupa Alkitab dan rosario c. saling sepakat untuk mengadakan resepsi d. mereka mempunyai pendidikan yang sederajat e. saling mengikat janji dengan sebuah cincin








terang iman Katolik





Aspek :

Laki-laki harus meninggalkan ayah dan ibunya dan bersatu dengan istrinya sehingga............... a. keduanya saling menghormati dan menyayangi b. keduanya itu menjadi satu daging c. mereka akan hidup sesuai dengan keinginan keluarga sang istri d. mereka saling melayani sesuai dengan aturan gereja e. kebahagiaan dan kesuksesan selalu berada dalam keluarga tersebut








terang iman Katolik





Aspek :

Perkawinan campur gereja dalam bahasa latin disebut juga dengan.................... a. disparitas cultus b. mixta relegio c. cultus relegio d. disparitas relegio e. mixta cultus


Materi : Menjelaskan pandangan Gereja Katolik tentang perkawinan campur



Indikator : 1) Mengungkapkan pandangan

tentang perkawinan campur 2) Menganalisa sebab akibat dari

perkawinan campur 3) Menjelaskan pandangan Gereja

Katolik tentang perkawinan campur

4) Menjelaskan bagaimana perkawinan campur dapat menjadi berkat





Aspek :

Sebagai citra Allah hendaknya manusia mampu menyempurnakan dunia untuk....................... a. meluhurkan dan membanggakan diri sendiri b. menggembirakan diri sendiri dan kelompoknya c. meluhurkan dan mengagungkan Tuhan d. menggembirakan dan menguntungkan makhluk lain serta

mengorbankan diri e. kesombongan diri agar orang lain tunduk kepadanya














Aspek :

Gereja Protestan memandang bahwa perkawinan itu merupakan suatu pemberkatan, sedangkan agama lain memandang perkawinan merupakan berikut ini, kecuali....................... a. Katolik memandang bahwa perkawinan merupakan suatu peneguhan b. Islam memandang bahwa perkawinan itu merupakan suatu ibadah c. Hindu memandang bahwa perkawinan merupakan penyerahan diri d. Budha memandang bahwa perkawinan merupakan tanda kasih pria

dan wanita yang luhur e. Katolik memandang bahwa perkawinan merupakan suatu perjanjian














Aspek :

Perkawinan campur tidaklah mudah sebab agama merupakan hal yang mendasar dalam................. a. keinginan setiap manusia untuk hidup sederhana b. cita-cita manusia untuk hidup kaya raya c. kehidupan manusia dan berpengaruh terhadap seluruh aspek

kehidupan, termasuk pengaturan rumah tangga dan pendidikan anak d. tata perekonomian bangsa e. kekayaan suatu bangsa dan agama tertentu














Aspek :

Perkawinan campur bagi gereja Katolik akan menjadi sah apabila...................... a. dihadapan dua orang saksi dan diteguhkan oleh pejabat gereja atau

dispensasi dari Uskup b. diteguhkan dalam gereja meskipun tidak dihadiri saksi c. diteguhkan di depan saksi meskipun tanpa dihadiri oleh pejabat gereja d. dilakukan dan disetujui oleh kedua orang tuanya e. kedua mempelai sudah dipermandikan














Aspek :

Dengan menghayati kaul-kaul kebiaraan itu, para biarawan menjadi tanda, maksudnya ................ a. mengarahkan mereka kepada kerajaan Allah b. selalu suka hidup menderita c. selalu pergi menggembara demi keselamatan hidupnya d. selalu rajin berdoa meskipun di jalan raya e. berusaha mendirikan sekolah-sekolah Katolik


Materi : Menjelaskan makna hidup selibat bagi seorang biarawan atau biarawati



Indikator : 1) Menganalisa hidup sebagai

biarawan atau biarawati 2) Menjelaskan macam-macam

bentuk hidup selibat 3) Menjelaskan usaha-usaha

untuk memupuk dan memelihara penggilan

4) Menjelaskan cara hidup orang-orang yang selibat





Aspek :

Hidup selibat juga merupakan panggilan Tuhan, yaitu........................... a. karena perkawinan bukan merupakan panggilan Tuhan b. semua orang harus hidup miskin demi kebahagiaan orang lain c. merupakan rahmat, pemberian cuma-cuma dari Tuhan bagi orang-

orang yang dipilihNya d. keinginan dari Tuhan untuk memilih yang paling suci e. untuk mencapai keselamatan bagi dirinya sendiri














Aspek :

Yesus sendiri juga memberikan teladan untuk hidup para selibat, yaitu................ a. Yesus menyerahkan diriNya secara sempurna dan sukarela demi

cintaNya kepada Bapa b. Yesus selalu bersama-sama dengan orang Yahudi pergi ke Bait Allah c. Yesus bersama para rasul pergi untuk menyembuhkan penyakit d. keluarga Yesus dari Nazareth selalu menjadi teladan umat pada

umumnya e. Maria mencintai Yesus dalam melakoni jalan salibNya














Aspek :

Para biarawan dan biarawati selalu meneladan hidup Yesus dengan penyerahan diri secara total. Hal ini untuk membuktikan............................. a. cintanya kepada gereja dan sahabat-sahabatnya b. tanda persatuannya dengan Kristus c. keikutsertaannya untuk membangun gereja dan dunia d. kasih setianya kepada kedua orang tua yang menyuruhnya e. tanda kerajaan Allah sudah datang














Aspek :

Para selibat adalah contoh bentuk kehidupan manusia yang.......................... a. dangkal akan pola hidupnya b. mengungkapkan hidupnya berada dalam hadirat Tuhan sehingga ingin

mencapainya c. mengungkapkan hidupnya dalam hadirat Tuhan secara padat, penuh,

dan menyeluruh d. mengetahui arti hidup yang sebenarnya yaitu untuk meninggalkan

dirinya e. berkeinginan untuk mati raga selama-lamanya














Aspek :

Setiap manusia mempunyai cita-cita, namun sebaiknya.......................... a. diusahakan agar menjadi kenyataan b. dibiarkan saja sebab Allah yang akan mengaturnya c. disimpan dalam hati agar orang tidak tahu apa yang dicita-citakannya d. disamakan dengan cita-cita orang tuanya e. meminta pengarahan dari orang yang paling dikagumi


Materi : Mensharingkan usaha-usaha yang telah dilakukan dalam mewujudkan cita-cita sesuai dengan kemampuan yang dimiliki



Indikator : 1) Menganalisa hidup seseorang

yang sukses 2) Menyadari bahwa tidak setiap

cita-cita dapat diraih 3) Mensharingkan cita-cita beserta

pendukungnya yaitu bakat, minat dan kemampuan yang dimilikinya





Aspek :

Tujuan hidup yang baik selalu menyangkut pengabdian kepada Allah dengan cara...................... a. kepedulian kepada diri sendiri dan juga kepada sesama b. kepedulian kepada saudara, adik, dan kakak c. bekerja keras untuk mencapai pendidikan dan materi (uang) d. menguasai sesama dan lebih mencintai saudaranya e. keinginan untuk mencintai pasangannya secara egois













Aspek :

Sebagai umat Kristiani hendaknya kita selalu berusaha berjuang untuk membangun...................... a. masyarakat di sekitar kita meskipun keluarga kita menjadi korban b. jiwa raga kita maka seluruh masyrakat akan memuji dan memuliakan

kita c. rumah tangga kita dan tidak peduli dengan masyarakat di sekitar d. etika dan moralitas yang mengutamakan kepentingan umum dan

kesejahteraan yang merata e. kekuasaan yang ada dalam diri kita sehingga mampu untuk bersaing













Aspek :

Agar semangat belajar dapat dipacu, maka dibutuhkan....................... a. kemalasan sehingga akan memanjakan dirinya b. usaha untuk selalu menguasai teman sekerja c. monopoli kerja sehingga akan selalu ditakuti temannya d. modal yang besar agar mampu bersaing e. konsentrasi dan keaktifan yang prima













Aspek :

Yesus bersabda: Jikalau manusia ingin sempurna maka harus......................... a. datang kepada orang Farisi untuk belajar berdoa b. bersekolah setinggi mungkin untuk mencapai cita-cita c. pergi dan menjual segala kekayaannya serta memberikan kepada

orang miskin d. selalu datang ke gereja untuk mengajar e. belajar Kitab suci kepada ahli Taurat













Aspek :

Yesus mengarahkan kepada kita agar hidup kita sempurna, maka....................... a. bekerja keras untuk mencari gaji besar b. selalu berusaha untuk mengembangkan diri dan tidak berpuas hati c. bekerja bersama-sama dengan orang tuanya di ladang Tuhan d. menguasai pekerjaan dan mencintainya sampai mati e. pandai dalam bekerja sehingga kekayaannya melimpah













Aspek :

Baik pengalaman itu indah maupun pengalamannya pahit, namun hendaknya manusia................... a. bersyukur kepada Tuhan karena dengan pengalamannya mampu

untuk hidup berkembang b. berpasrah diri bahkan diam saja karena akan merusak pikirannya c. tidak perlu merespon pengalamannya karena hanya akan

menyebabkan kesusahan d. minta bantuan kepada orang lain supaya pengalaman yang pahit

tertutupi e. mengurung diri dan bersembunyi agar pengalaman yang pahit tidak

terulang













Aspek :

Manusia seharusnya semakin lama semakin berkembang menuju ke arah kesempurnaan, maksudnya......................... a. persatuan dengan orang tua dan saudara-saudaranya b. persatuan dengan Allah sebagai Sang Maha Kuasa c. mencintai sahabat dan musuhnya d. mendewasakan diri menuju kepada kepuasan pribadi e. mampu menguasai kekayaan dunia













Aspek :

Manusia tidak boleh dipaksa bekerja dalam bidang tertentu, sebab...................... a. bertentangan dengan hak asasi b. sangat menggembirakan orang tua c. dapat menyejahterakan dirinya sendiri d. dapat menyengsarakan dirinya dan keluarganya e. akan mendatangkan keberhasilan jika selalu menurut


Materi : Menjelaskan arti dan tujuan kerja



Indikator : 1) Menganalisa arti dan pentingnya

bekerja 2) Menjelaskan hubungan antara

kerja dan istirahat 3) Menjelaskan hubungan antara

kerja dan doa 4) Menjelaskan arti bekerja sebagai

penggilan hidup dan partisipasi dalam karya penciptaan

5) Mensharingkan pengalaman kerja dan maknanya





Aspek :

Kerja dengan sadar harus diarahkan pada suatu tujuan tertentu, ini merupakan........................ a. suatu kegiatan insani yang harus dipenuhi b. makna kerja sebagai arti ekonomis c. makna kerja sebagai arti sosiologis d. makna kerja sebagai arti psikologis e. makna kerja yang memerlukan pemikiran untuk keberhasilan















Aspek :

Apabila manusia bekerja hanya demi target untuk memenuhi tuntutan produksi, maka.................. a. manusia bekerja sesuai dengan kehendak Allah b. manusia dipanggil oleh Allah untuk memenuhi tuntutan produksi c. manusia direndahkan martabatnya dan bukan sebagai citra Allah d. manusia harus menerima sebab sebagai konsekuensi kekayaan

materinya e. setiap manusia akan menerima haknya sebagai tenaga kerja















Aspek :

Tugas Yesus belum selesai, maka Ia memberikan tugas kepada pengikutNya untuk..................... a. membuat model kerajaan Allah yang lain b. melanjutkan perjuanganNya agar Allah sunguh-sungguh meraja c. menghapus kerajaan Allah dan membuat misi sesuai dengan

keinginannya d. rajin ke gereja agar dirinya selamat e. rajin berdoa dalam rangka menyelamtkan keluarganya sendiri















Aspek :

Dalam bekerja kita juga dimungkinkan untuk selalu belajar, maka diperlukan sikap....................... a. mental yang baik, jujur, tekun, disiplin, bertanggung jawab, dan rendah

hati b. mencari keuntungan diri dalam rangka mencukupi kebutuhan istrinya c. mencari perhatian agar disenangi oleh atasannya d. mandiri dan harus egois agar tidak disaingi oleh orang lain e. merendahkan orang lain karena mereka memang orang rendahan















Aspek :

Orang harus bekerja sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya, sehingga dapat................... a. mencapai kesempurnaan diri b. kaya raya sesuai dengan keinginan diri c. membahagiakan orang tuanya d. menguasai orang lain dan keluarganya e. kebahagiaan diri dan kelompoknya















Aspek :

Semakin orang bekerja hendaknya juga semakin meningkatkan doanya, sebab......................... a. dengan bekerja orang akan menjadi semakin kaya raya b. pekerjaan akan semakin mendatangkan kesuksesan apabila manusia

tidak mau istirahat c. manusia akan semakin senang dengan banyaknya pekerjaan dan gaji

yang tinggi d. doa merupakan refleksi atas kerja, sehingga harus ditingkatkan

supaya pekerjaan yang banyak tersebut tetap murni dalam segala aspek

e. bekerja lebih penting daripada berdoa













Documents

Kartu Soal Ujian Akhir Online 2015