14
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH BAHASA MELAYU – PENULISAN 012 1 Jam 15 Minit Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nombor kad pengenalan atau nombor sijil kelahiran dan angka giliran kamu pada petak yang disediakan. 2. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. 3. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian. 4. Bagi Bahagian C, kamu boleh memilih sama ada menjawab Soalan 1 atau Soalan 2. 5. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan di dalam kertas soalan ini. Sekiranya ruang yang disediakan tidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas peperiksaan. Helaian tambahan (jika ada) hendaklah diikat dan dihantar bersama-sama kertas soalan. Untuk Kegunaan Pemeriksa Kod Pemeriksa Bahagi an No Soalan Markah A B C Jumlah

Kertas Bm Penulisan

Embed Size (px)

DESCRIPTION

kertas soalan

Citation preview

Page 1: Kertas Bm Penulisan

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH

BAHASA MELAYU – PENULISAN 012

1 Jam 15 Minit

Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nombor kad pengenalan atau nombor sijil kelahiran dan angka giliran kamu pada petak yang disediakan. 2. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. 3. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian. 4. Bagi Bahagian C, kamu boleh memilih sama ada menjawab Soalan 1 atau Soalan 2. 5. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan di dalam kertas soalan ini. Sekiranya ruang yang disediakan tidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas peperiksaan. Helaian tambahan (jika ada) hendaklah diikat dan dihantar bersama-sama kertas soalan.

Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak dan 2 halaman tidak bercetak

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Kod Pemeriksa

Bahagian No Soalan Markah

A

B

C

Jumlah

Page 2: Kertas Bm Penulisan

TEMA 2 : WARGA PENYAYANG

Bahagian A[10 MARKAH]

(15 minit)

Gambar di bawah menunjukkan cara – cara pembentukan keluarga bahagia.Tulis lima ayat yang lengkap tentang cara – cara pembentukan keluarga bahagia berdasarkan gambar.

2

Page 3: Kertas Bm Penulisan

TEMA 2 : WARGA PENYAYANG

1. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bahagian B

[15 MARKAH](25 minit)

3

Page 4: Kertas Bm Penulisan

TEMA 2 : WARGA PENYAYANG

Gambar di bawah memaparkan rasa hati seorang anak terhadap ibunya..Tulis ulasan tentang ibu kamu dalam satu perenggan. Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4

“ Kasihmu tak terhingga sepanjang masa,

Tanpa jemu mendidik kami,

Terima kasih IBU.”

Selamat Hari Ibu.

Page 5: Kertas Bm Penulisan

TEMA 2 : WARGA PENYAYANG

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Bahagian C[25 MARKAH]

(35 minit)

Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja. Panjangnya jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Soalan 1

5

Bonda

Dirimu amat kusanjung tinggi

Kerana jasamu tidak terperi

Dari terbitnya matahari

Hingga senja melitupi langit

Keringatmu bercucuran setiap masa

Melangkah dah menghayunkan tenaga

Menggunakan kudrat tulang empat keratmu

Kau menyuapkan kami makanan

Kau sempurnakan pakaian kami

Page 6: Kertas Bm Penulisan

TEMA 2 : WARGA PENYAYANG

Sajak di atas menceritakan jasa ibu tiada tandingannya ketika membesarkan kita.

Berdasarkan maksud sajak di atas,tulis karangan tentang “Cara-cara untuk menghargai ibu”.

ATAU

Soalan 2

6

Bonda

Dirimu amat kusanjung tinggi

Kerana jasamu tidak terperi

Dari terbitnya matahari

Hingga senja melitupi langit

Keringatmu bercucuran setiap masa

Melangkah dah menghayunkan tenaga

Menggunakan kudrat tulang empat keratmu

Kau menyuapkan kami makanan

Kau sempurnakan pakaian kami

Dua tiga kapal di samudera

Ayuh sahabatku kita bergembira

Bermain bernyanyi bersama

Menikmati indahnya dunia

Kerana sahabat untuk selamanya

Baersama untuk selamanya

Kau dan aku sahabat

Untuk selamanya setia

Page 7: Kertas Bm Penulisan

TEMA 2 : WARGA PENYAYANG

Dua rangkap di atas merupakan sebahagian daripada lirik lagu “Sahabat Selamanya”. Lirik tersebut menggambarkan perasaan gembira bersama sahabat.

Berdasarkan maksud lirik lagu tersebut,tulis karangan tentang sahabat yang kamu sayangi.

Tulis karangan itu selengkapnya.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7

Page 8: Kertas Bm Penulisan

TEMA 2 : WARGA PENYAYANG

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8

Page 9: Kertas Bm Penulisan

TEMA 2 : WARGA PENYAYANG

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

SKEMA JAWAPAN

Bahagian A

1. Saling sayang menyayangi2. Menghormati orang tua3. Membantu ahli keluarga4. Membanggakan ahli keluarga5. Beriadah bersama-sama

Bahagian B

- Ibu menduduki hiraki tertinggi dalam institusi keluarga.- Ibu dipandang mulia- Syurga berada di tapak kaki ibu.

9

Page 10: Kertas Bm Penulisan

TEMA 2 : WARGA PENYAYANG

- Ibu sentiasa prihatin akan makan minum dan kesihatan anak.- Ibu mendidik anak menjadi orang yang berguna kepada

bangsa,agama dan negara.

BAHAGIAN C

Soalan 1

Cara menghargai ibu

Pendahuluan

-pengenalan tentang ibu

Isi

-bercakap dengan lembut

-membantu ibu melakukan kerja rumah

-mendengar nasihat

-memberikan penghargaan

-belajar dengan bersungguh-sungguh

Penutup

-menghargai ibu

(Idea-idea lain yang bersesuaian diterima)

10

Page 11: Kertas Bm Penulisan

TEMA 2 : WARGA PENYAYANG

Soalan 2

Sahabat yang saya sayangi

Pendahuluan

-definisi

-nyatakan

Isi

-ciri-ciri sahabat yang disayangi

-sebab pilih dia

-hobi

-kegemaran

Penutup

-harapan

-perasaan

(Idea-idea lain yang bersesuaian diterima)

11