1.0 PENDAHULUAN Kemajuan dalam bidang sukan menjadi semakin
penting pada masa kini kerana ia mampu mewujudkan perpaduan
sejagat, memupuk keamanan serta meningkatkan imej sesebuah negara.
Bidang sukan jugamerupakan antara landasan terbaik dalam usaha
membangunkan modal insan yang cergas, kreatif, berdaya saing dan
mempunyai jati diri yang kukuh demi memastikan kelangsungan
keutuhan sesebuah negara. Bagi memastikan matlamat tersebut dapat
direalisasikan, bidang sukan perlu menyediakan peluang penyertaan
dan penglibatan yang seluas-luasnya kepada golongan muda yang
merupakan pewaris kepimpinan negara di masa hadapan. Kementerian
Pelajaran sebagai organisasi yang terlibat secara langsung dalam
pembangunan modal insannegara sentiasa komited dalam melakukan
usaha berterusan bagi memupuk minat dan kecenderungan murid dalam
bidang sukan. Justeru, usaha bagi menyemarakkan kembali kegiatan
sukan di sekolah telah pun dimulakan melalui pelaksanaan dan
pengukuhan Dasar Satu Murid Satu Sukan. Ianya bertujuan
untukmemastikan penglibatan setiap murid dalam aktiviti sukan di
sekolah, menerapkan nilai-nilai sukan di kalangan seluruh warga
sekolah, serta mengembalikan sekolah sebagai institusi utama untuk
melahirkan bakat-bakat sukan dari peringkat akar umbi. Ianya juga
diharapkan dapat mewujudkan budaya persaingan yang sihat di
kalangan murid-murid dan sekali gus membentuk satu persekitaran
sosial yang kondusif untuk perkembangan mereka. Usaha sebegini
tentunya memerlukan kerjasama padu semua pihak yang terlibat secara
langsung dan tidak langsung dengan bidang pendidikan.
2.0 PENGENALAN Dasar Satu Murid Satu Sukan (1M 1S) mewajibkan
setiap murid menyertai sekurangkurangnya satu aktiviti sukan di
sekolah. Dasar ini menyokong pelaksanaan Falsafah Pendidikan
Kebangsaan yang memberi tumpuan ke arah melahirkan insan yang
seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. Dasar ini
selaras dengan Dasar Sukan Negara yang memberi penekanan kepada
Sukan Untuk Semua dan Sukan Untuk Kecemerlangan. Dasar ini memberi
perhatian yang utama kepada murid yang kurang aktif supaya mereka
melibatkan diri dalam aktiviti sukan. Pada masa yang sama, bakat
murid yang berpotensi akan digilap dan dibangunkan melalui Sukan
Prestasi Tinggi Sekolah (SPTS). Bidang sukan sangat penting dalam
mengoptimumkan keupayaan fizikal murid selaras dengan ungkapan
Minda Yang Cerdas Terletak Pada Tubuh Yang Sihat. Dalam konteks
ini, bidang sukan memainkan peranan yang penting bagi melahirkan
modal insan yang sihat, cergas dan produktif agar dapat memberi
sumbangan kepada kesejahteraan sosial serta pembangunan ekonomi
negara. Justeru, pelbagai aktiviti sukan diperkenalkan bagi menarik
minat murid-murid agar mengamalkan gaya hidup sihat dan aktif.
Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) melaksanakan Dasar 1M 1S agar
setiap murid menikmati manfaat bersukan dengan harapan dapat
membentuk generasi yang membudayakan sukan seiring dengan keperluan
akademik.
3.0 RASIONAL Dasar 1M 1S mendokong Dasar Sukan Untuk Semua, di
mana dasar ini menitikberatkan penglibatan semua murid dalam
pelbagai aktiviti dan peringkat sukan. Dasar ini dibentuk atas
rasional segala kegiatan sukan adalah sebahagian daripada
transformasi pendidikan yang diusahakan oleh Kementerian Pelajaran
Malaysia (KPM). Sukan seharusnya mendapat pengiktirafan, sokongan
dan galakan yang sama sebagaimana juga yang diberikan kepada
aspek-aspek yang lain seperti matapelajaran akademik dan kegiatan
kokurikulum supaya dapat melahirkan murid yang seimbang dari segi
kesejahteraan minda dan jasmani. Dasar ini juga menyumbang kepada
penggalakan pertandingan yang sihat, semangat muhibah, kesefahaman,
toleransi dan meningkatkan nilai moral dan fizikal yang memberi
satu landasan yang betul dalam mengintegrasikan pelbagai kumpulan
etnik kepada satu bangsa yang bersatu padu serta memupuk semangat
cintakan negara. Dasar 1M 1S dapat memberi peluang secara
menyeluruh kepada semua murid melibatkan diri dalam sukan secara
lebih terurus dan terancang serta mengimbangkan fokus atau
penekanan dalam melahirkan modal insan secara holistik ke arah
pembinaan masyarakat Malaysia yang berdaya saing tinggi.
4.0 MATLAMAT Dalam jangka masa panjang, perlaksanaan larian
serentak ini yang bertujuan menyokong dasar 1 Murid 1 Sukan ini
berhasrat membangunkan modal insan melalui penyertaan yang
menyeluruh dari kalangan murid dalam kegiatan sukan sepanjang tahun
serta memupuk budaya bersukan di kalangan murid sekolah agar
menjadi ahli masyarakat yang mengamalkan gaya hidup sihat, cergas
dan berdaya saing tinggi.
5.0 OBJEKTIF
5.1 Mencatat penyertaan larian serentak paling ramai seluruh
Malaysia dalam Malaysia Book Of Record. 5.3 Meningkatkan kecergasan
jasmani. 5.2 Membentuk sahsiah, jati diri, disiplin dan nilai
murni. 5.3 Memupuk perpaduan di antara kaum. 5.4 Membentuk budaya
sukan di kalangan murid. 5.5 Memenuhi naluri semulajadi murid agar
aktif dari segi fizikal. 5.6 Memberi keseimbangan antara keperluan
akademik dengan keperluan fizikal. 5.7 Mewujudkan landasan ke arah
kecemerlangan sukan.
6.0 PELAKSANAAN 6.1 Tarikh 6.2 Hari 6.3 Masa : : : 2 Julai 2011
Sabtu 7.30 pagi hingga 11.00 pagi Padang SK. Taman Tun Dr. Ismail
Jaya. 1.6 kilometer
6.4 Tempat : 6.5 Jarak :
Bil 1
Masa 7.30 pagi
Perkara Pelajar berkumpul di padang SK TTDI Jaya. Guru mengambil
kedatangan murid-murid.
2 3 4 5 6 7
7.45 pagi 8.00 pagi 8.15 pagi 8.20 pagi 8.30 pagi 9.30 pagi
Ketibaan jemputan luar dan tetamu Sesi memanaskan badan dan
senaman aerobic Melepaskan larian pelajar Tahap 1 Melepaskan larian
pelajar Tahap 2 Melepaskan larian tetamu jemputan Semua peserta
berkumpul semula di padang SK. TTDI Jaya.
8
10.00 pagi
Majlis penutup Bersurai
7.0 KUMPULAN SASARAN 7.1 Murid Tahun 1 : 7.2 Murid Tahun 2 : 7.3
Murid Tahun 3 : 7.4 Murid Tahun 4 : 7.5 Murid Tahun 5 : 7.6 Murid
Tahun 6 : 7.7 Jemputan Luar : Waris dan keluarga pelajar Pihak PIBG
Penduduk setempat Ikon sukan
8.0 PERSONALIA 8.1 Guru Besar 8.2 Guru PK Pentadbiran 8.3 Guru
PK HEM 8.4 Guru PK Kokurikulum 8.5 Guru PK Petang 8.6 Setiausaha
Sukan : Puan Hajah Mariah Binti Mahat : Puan Hajah Saaedah Binti
Shahabudin : Puan Hajah Zaidah Binti Mustafa : Puan Salomah Binti
Gaffar : Encik Mohd Jazid Bin Iman : Encik Shahril Anwar bin Ab.
Rahim
9.0 Jawatankuasa Induk Pelaksana Program Pengerusi Puan Hajah
Mariah Binti Mahat (Guru Besar) Timbalan Pengerusi Puan Hajah
Salomah Binti Abd Ghafar (PK Kokurikulum) Naib Pengerusi Pn. Hajah
Saaedah Binti Shahabudin (PK Kurikulum) Pn. Hajah Zaidah Binti
Mustafa (PK Hem) En. Mohd Jazid Bin Iman (PK Petang) Penyelaras
Program En. Mohd Azad Huzaini Bin Yusof Penolong Penyelaras Program
En. Shahril Anwar bin Ab. Rahim
Setiausaha En. Mohd Azad Huzaini Bin Yusof Penolong Setiausaha
Puan Noeralina Binti Arifin
Bi l 1
Jawatankuasa dan Ahli Jawatankuasa Pengerusi Majlis: En. Ahmad
Tarmizi Bin Mohd Pn. Nur Izma Liza Binti Mohd Suhood
Bidang Tugas
Mengacarakan majlis dan memastikan majlis berjalan mengikut
perjalanan majlis yang telah ditetapkan
2
Bacaan Doa : Ustaz Azahari Bin Asmungin Mengendalikan bacaan doa
sebelum memulakan majlis
3
Sesi Memanaskan Badan: Encik Saiful Amri Bin Sailan Cik
Sasirekha a/p Kadasamy Mengendalikan sesi memanaskan badan dan
regangan otot sebelum larian bermula.
4
Buku Program/Broucher : Menyiap dan menyediakan buku
program/broucher bersesuaian dengan majlis. Mengedarkan buku
program/broucher kepada guru.
Cik Siti Aminah Binti Ahmad Pn. Khaizulni Binti Mohamed Pn
Salmiah Binti Mohamed Sithick Pn Azlin Binti Mohd Rosdi 5
Jurugambar : Wan Arisi bin Wan Hassan En Hanis Bin Ibrahim
Mengambil gambar sepanjang berlangsungnya majlis.
Rakaman video : En Mohd Firdaus bin Zulkifli
Merekod rakaman video sepanjang berlangsungnya majlis.
Dokumentasi: Puan Rozanna Binti Junid Puan Sharinahanim Binti
Abd Majid Menyediakan laporan sepanjang mejlis berlangsung.
10.0 ANGGARAN PERBELANJAAN 10.1 Cenderahati kepada tetamu VIP
10.2 Minuman peserta 10.3 Alatan teknikal 10.4 Banner JUMLAH - RM
50.00 - RM300.00 - RM100.00 - RM100.00 RM550.00
11.0 SUMBER KEWANGAN 11.1 PIBG Sek Keb Taman Tun Dr. Ismail
Jaya, 40150 Shah Alam, Selangor RM300 11.2 Peruntukan daripada Unit
Kokurikulum JUMLAH - RM300 RM600.00
13.0 PENUTUP Semoga program yang akan dijalankan ini akan mampu
memberi kesedaran dan maklumat yang penting kepada para pelajar
mengenai kepentingan menjaga kebersihan gigi dan mulut. Selain itu,
melalui program ini juga diharapkan agar para pelajar mengetahui
cara-cara yang tepat untuk mengekalkan tahap kebersihan gigi agar
sentiasa dalam keadaan yang baik.Cara penjagaan yang dimaksudkan
adalah dari aspek teknik-teknik menggosok gigi serta pengambilan
makanan yang sesuai untuk kesihatan gigi. Program ini adalah juga
bertujuan untuk mengekalkan tahap kesihatan diri pelajar dan
mengamalkan gaya hidup sihat kerana otak yang cerdas berada di
dalam badan yang sihat serta cergas. Apabila tahap kesihatan diri
pelajar berada dalam keadaan yang baik,tahap kecerdasan minda akan
meningkat seterusnya memberikan kesan yang amat positif terhadap
diri dan pelajaran mereka.
