Kertas Kerja Lawatan

  • Upload
    -

  • View
    288

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Kertas Kerja Lawatan Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Jasmani.

Citation preview

Kertas Cadangan Lawatan Kajian Ilmiah PISMP PSV Ambilan Januari 2013_____________________________________________________________________________________

Cadangan Kertas Kerja

Lawatan Kajian IlmiahPISMP Pendidikan Seni Visual

Pulau Pinang, Kedah dan Perlis

1 5 MAC 2013

PISMPPendidikan Seni VisualAmbilan Januari 2011Semester 5

LAWATAN KAJIAN ILMIAH PENDIDIKAN SENI VISUAL BERSAMA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATANKE PULAU PINANG, KEDAH DAN PERLIS.

1.0 TUJUANUntuk mendapatkan kelulusan daripada M3P yang diketuai oleh Pengarah IPG KBA selaku Pengerusi Mesyuarat untuk mengadakan lawatan kajian ilmiah tersebut.

2.0PENDAHULUAN

Bagi guru pelatih PISMP Pendidikan Seni Visual Semester Lima, subjek Sejarah dan Apresiasi Seni (PSV 3110) memberi tumpuan kepada kesedaran dan pendedahan tentang peranan dan kepentingan asas seni reka dalam karya seni visual secara perbandingan. Penekanan diberi kepada aspek pemerhatian, penerokaan dan penghayatan dalam karya seni. Tumpuan diberi kepada analisis asas seni reka dalam karya seni visual. Kajian ini juga meliputi penerokaan unsur seni, prinsip rekaan dan komposisi dalam karya pelbagai budaya secara perbandingan. Kajian Ilmiah ini dianjurkan sebagai suatu kaedah untuk meningkatkan minat, persepsi dan pengetahuan guru pelatih mengenai kajian perbezaan budaya dalam seni bina bangunan tempat-tempat bersejarah di negara kita.

Pengurusan dan pentadbiran sukan merupakan gabungan kemahiran-kemahiran berkaitan dengan pentadbiran, perancangan, pengelolaan, pengarahan, pengawalan, pengurusan bajet, kepimpinan dan penilaian yang berkaitan dengan Pendidikan Jasmani dan Sukan. Sehubungan itu, kami mengambil inisiatif mengadakan lawatan ke Majlis Sukan Negeri Kedah, Jabatan Belia dan Sukan Perlis dan SMK Syed Hassan bagi melihat urus tadbir sesuatu hal mengenai sukan dan perkembangan sukan di Malaysia bertepatan dengan subjek yang dipelajari iaitu Pengurusan dan Pentadbiran Sukan (PJM 3112). 3.0RASIONALLawatan yang dijalankan ke Pulau Pinang ini adalah untuk memberi pendedahan kepada pelajar PISMP PSV opsyen Pendidikan Seni Visual tentang sejarah dan apresiasi seni. Jadi, kaedah terbaik ialah menerusi pemerhatian dan penerokaan seni bina dan prinsip rekaan secara perbandingan dan menghubungkaitkan pengalaman kendiri dengan konsep kaedah inkuiri penemuan. Melalui lawatan ini, hal ini dapat membantu guru pelatih menghasilkan karya dengan pertimbangan estetik melalui proses kreativiti dan artistik.Manakala, lawatan ke Kedah dan Perlis dijalankan adalah untuk memberi pendedahan kepada pelajar PISMP PSV yang mengambil minor subjek Pendidikan Jasmani tentang pentadbiran dan pengurusan dalam bidang sukan di Malaysia di samping melihat sendiri bagaimana proses pembangunan atlet dan bakal atlet di Majlis Sukan Negeri dilaksanakan.

4.0MATLAMATLawatan ini diadakan untuk memenuhi sukatan kurikulum opsyen Pendidikan Seni Visual dan minor Pendidikan Jasmani sebagai inisiatif untuk menambahkan ilmu yang berkaitan dengan tugasan.

5.0OBJEKTIF5.1PENDIDIKAN SENI VISUAL 5.1.1Mengenal pasti prinsip, konsep, pengetahuan serta kemahiran membuat apresiasi seni.5.1.2Mengenali dan mengetahui dengan lebih dekat tentang kehalusan, falsafah dan keunikan seni pelbagai budaya yang terdapat di Malaysia.5.1.3Meningkatkan kefahaman dan penghayatan terhadap nilai-nilai estetika dan etika.5.1.4Melaksanakan sesi apresiasi seni visual berkenaan tugasan.5.1.5Membanding beza bahasa visual universal dengan tempatan.5.1.6Menjalankan aktiviti penerokaan dengan menghubungkait pengalaman kendiri dengan konsep kaedah inkuiri penemuan.5.1.7Melihat pengaruh-pengaruh unsur seni daripada negara lain yang terdapat pada seni bina tempatan.5.1.8Rujuk lampiran 6 untuk rujukan proforma PSV 3110.

5.2PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

5.2.1Mempelajari struktur, pentadbiran sekolah sukan yang merangkumi Perlembagaan dan Pentadbiran organisasi, Pengendalian Mesyuarat, dan Pengurusan Kewangan.5.2.2Mendalami ilmu Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan yang merangkumi Kepimpinan, Sumber Kewangan, Membuat Keputusan, Penyelesaian Masalah, Penilaian, Pengurusan Stor dan perkara berkaitan. 5.2.3Memberi pendedahan kepada guru pelatih tentang program pembangunan sukan yang telah diadakan antaranya program Pembangunan Jurulatih dan Atlit. 5.2.4Mengenalpasti perkaitan antara undang-undang dan sukan dan pengaplikasian liabiliti dalam sukan.5.2.5Melahirkan guru pelatih yang sentiasa peka tentang isu-isu dalam sukan seperti wanita dan sukan, politik dan sukan dan cabaran sukan kepada negara membangun. 5.2.6Menanamkan semangat kesukanan dalam diri guru pelatih dan memenuhi keperluan sukatan mata pelajaran Pengurusan dan Pentadbiran.5.2.7Rujuk lampiran 7 untuk rujukan proforma PJM 3112.

6.0TARIKH Kajian Ilmiah dan lawatan sambil belajar ke Pulau Pinang, Kedah dan Perlis Indera Kayangan akan dilaksanakan pada 1 5 Mac 2013.

7.0TEMPAT LAWATANa)PUSAT PENGAJIAN SENI / School of the ArtsUniversiti Sains Malaysia, 11800 Pulau Pinang.Tel: 04 - 653 3888 ext 3621 / 3415Faks: 04 - 657 6296Emel:[email protected]@usm.my(Assistant Registrar)

b)Penang Street ArtSesi fotografic)Taman Rama-rama

d)Majlis Sukan Negeri KedahStadium Sultan Abdul Halim, Jalan Suka Menanti, 05150 Alor Setar, Kedah Darul Aman.Tel : 04 7303362 ext 3363 Faks :04 -7342622Emel : [email protected]

e) Jabatan Belia dan Sukan Negeri PerlisJalan Hospital, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan.Tel : 04 - 9793505Faks : 04 9762555

f)SMK Syed Hassan (Sekolah Sukan Perlis)Jalan Sekolah Derma, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan.Tel : 04 9766217Faks : 04 - 9776641

6.0ORGANISASITerdiri daripada guru pelatih dari PISMP PSV Semester Lima Ambilan Januari 2011 (Rujuk Lampiran 1)

8.0PENYERTAAN8.121 orang guru pelatih dari kelas PISMP Pendidikan Seni Visual Semester Lima.8.2Dua orang pensyarah pengiring iaitu Puan Mazlina Binti Johari dan Encik Mohd Hamzah Bin Sarimun.

9.0 TENTATIF PROGRAM Rujuk Lampiran 2

10.0BELANJAWANRujuk Lampiran 3

11.0PENGANGKUTANTanggungan oleh pihak IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

12.0PENGINAPANRujuk Lampiran 4

13.0KAEDAH PEMEROLEHAN MAKLUMAT

i.Pembahagian tugasan mengikut kumpulanGuru pelatih telah dibahagikan kepada 7 kumpulan. Tugasan dan kumpulan dinyatakan dalam lampiran 5.ii.Temubual Guru pelatih menjalankan sesi temubual berkenaan Pentadbiran dan pengurusan program pembangunan Sukan bersama guru penasihat .iii.Sesi CeramahPihak yang terlibat mengadakan sesi ceramah bersama guru pelatih.iv.PemerhatianMelihat dan membuat apresiasi tentang kepentingan asas seni reka dalam karya seni visual secara perbandingan.

14.0PENUTUP

Kajian Ilmiah ini, diharap dapat memenuhi sukatan pelajaran PISMP PSV Semester 5 iaitu Sejarah dan Apresiasi Seni serta Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan. Selain itu, diharapkan juga dapat mencapai Objektif Pembelajaran Program PISMP PSV bagi meningkat dan memperkayakan visual tampak terhadap bidang seni. Kajian ini dirancang bukan sekadar untuk melihat dan mengapresiasi perbandingan bahasa visual dan kajian bidang kegiatan di Pusat Pengajian Seni USM dan Penang Street Art tetapi turut merangkap sebagai satu inisiatif lain untuk memperolehi dan memantapkan ilmu pengetahuan berkaitan dengan bidang seni di Malaysia.

Justeru itu, melihat kepada impak yang besar terhadap jiwa dan positif guru-guru pelatih hasil daripada kajian ilmiah ini, kami mohon pertimbangan dan sokongan pihak pengurusan IPG Kampus Bahasa Antarabangsa agar program ini dapat dijayakan. Semoga kajian ilmiah yang bakal dilaksanakan ini dapat memberi ilmu pengetahuan kepada para pelajar serta dapat diaplikasikan menerusi proses Pengajaran dan Pembelajaran agar mutu Pendidikan Seni Visual itu sendiri sentiasa maju ke hadapan, terkini dan sentiasa selari dengan kemajuan industri seni tampak tanah air khasnya.Program lawatan sambil belajar ini diadakan untuk memberi peluang kepada guru pelatih untuk menimba pengetahuan bersama komuniti sukan, membina dan meningkatkan kemahiran berkomunikasi dan interaksi sesama guru pelatih dan juga masyarakat setempat serta dapat menimba ilmu dalam cara menguruskan sesebuah organisasi. Selain itu guru pelatih juga dapat mengaplikasikan pengetahuan dalam pendidikan luar dari teori ke aplikasi bagi menepati sukatan pelajaran Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan Aktiviti yang dirancang adalah bertepatan dengan hasrat Kementerian Pelajaran Malaysia dalam melahirkan guru yang berdisiplin, tabah menghadapi cabaran dan beriltizam dalam apa jua bidang. Diharap agar permohonan ini diluluskan dengan segera supaya aktiviti yang dirancangkan dapat dijalankan.

Disediakan oleh,.(Nurul Ashikin Binti Samsudin)Setiausaha,PISMP Pend. Seni Visual,IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

Disahkan oleh,.(Mazlina Binti Johari)Pensyarah Pend. Seni Visual,IPG Kampus Bahasa Antarabangsa. Disahkan oleh,.(Mohd Hamzah Bin Sarimun)Pensyarah Pend. Jasmani,IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

Disemak oleh,.(Dr. Azita Bin Amrin)Ketua Jabatan Sains Kognitif,IPG Kampus Bahasa Antarabangsa. Disemak oleh,.(Nor Hafizah Binti Md. Tamaji)Ketua Jabatan Kajian Sosial,IPG Kampus Bahasa Antarabangsa. Disemak oleh,.(Nor Hafizah Binti Md. Tamaji)Ketua Jabatan Kajian Sosial,IPG Kampus Bahasa Antarabangsa. Disemak oleh,.(Nor Hafizah Binti Md. Tamaji)Ketua Jabatan Kajian Sosial,IPG Kampus Bahasa Antarabangsa. Disemak oleh,.(Nor Hafizah Binti Md. Tamaji)Ketua Jabatan Kajian Sosial,IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

Diluluskan oleh,.(Raja Azizah Hanim bt. Raja Abdul Aziz)Pengarah,IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

LAMPIRAN

LAMPIRAN 1JAWATANKUASA PELAKSANALAWATAN KAJIAN ILMIAH PEND. SENI VISUAL DAN PEND. JASMANIPISMP PENDIDIKAN SENI VISUAL

Penaung:Y.M Raja Azizah Hanim Binti Raja Abdul Aziz

Penasihat:Puan Mazlina Binti Johari(Pensyarah Pend. Seni Visual)

Encik Mohd Hamzah Bin Sarimun(Pensyarah Pend. Jasmani)

Pengerusi : Mohd Syafiq Fauzan Bin Mohd Razali

Tim. Pengerusi: Haryani Binti Muharam

Setiausaha : Nurul Ashikin Binti Samsudin

Bendahari: Zulkiflee Bin Haron

AJK Pengangkutan: Norhamidah Binti Fadzell : Najwatul Husna Binti Johan

AJK Keselamatan & Kesihatan: Mohamad Helmy Effendi Bin Mohamad Yusof: Rasyidah Binti Ahmad Fuad: Hayatun Syamila Binti Mohd Mansor

AJK Peralatan : Muhammad Ridzuan Bin Kamarudin:Nurul Huda Binti Abdul Wahab : Muhammad Syawalullah Bin Abdul Rahman

AJK Penginapan: Muhammad Aiman Bin Mohd Yazam:Siti Zulaikha Binti Ab. Rahman AJK Pengurusan :Amirah Izzati Binti Mokhtar:Nursyamin Binti Mohammad Nazar:Muhammad Afiq Bin Abd Razak : Syafiqah Syuhada Binti Mustafa

AJK Makanan : Mahfuzah Binti Naseri: Naseha Sakina Binti Ahmad : Syaza Amalin Binti Muhamad Najib

SENARAI NAMA PELAJAR PISMP PENDIDIKAN SENI VISUALLAWATAN KAJIAN ILMIAH

BILNAMA PELAJARNO. K/PNO. TELEFON

1.MOHD. SYAFIQ FAUZAN B. MOHD. RAZALI910515-13-5047013-2836768

2.MUHAMMAD AFIQ B. ABD. RAZAK900121-11-5669013-3529981

3.MUHAMMAD AIMAN B. MOHD. YAZAM910830-06-5173018-2739240

4.MUHAMMAD RIDZUAN B. KAMARUDIN910321-02-5587013-5944782

5.MUHAMMAD SYAWALULLAH B. ABDUL RAHMAN910417-08-5533017-5503750

6.ZULKIFLEE B. HARON900330-09-5043013-4620347

7.MOHAMAD HELMY EFFENDI BIN MOHAMAD YUSOF900921-10-63570196003557

8.AMIRAH IZZATI BINTI MOKHTAR911004-08-6436013-4564717

9.HARYANI BINTI MUHARAM911120-04-5498017-6548294

10.HAYATUN SYAMILA BT. MOHD. MANSOR911202-02-5992013-4405491

11.MAHFUZAH BINTI NASERI910530-10-5962013-6433312

12.NAJWATUL HUSNA BT. JOHAN910922-01-5384014-6257795

13.NASEHA SAKINA BT. AHMAD910603-02-6238013-4772637

14.NORHAMIDAH BT. FADZELL910215-08-6044013-4672719

15.NURUL HUDA BINTI ABDUL WAHAB910412-02-5072013-4707079

16.NURSYAMIN BT. MOHAMMAD NAZAR910208-02-5869013-4593557

17.NURUL ASHIKIN BINTI SAMSUDIN910803-02-5926013-5363616

18.SITI ZULAIKHA BT. AB. RAHMAN910821-03-6442014-8327371

19.SYAZA AMALIN BT. MUHAMAD NAJIB910421-03-5344017-9784963

20.SYAFIQAH SYUHADA BT. MUSTAFA911121-11-5064013-6377368

21RASYIDAH BINTI AHMAD FUAD911107-10-5740014-8405012

LAMPIRAN 2TENTATIF PROGRAMHARIMASAPERKARA

1Mac 2013(Jumaat)2.30 pm 3.00 pmBerkumpul di Blok 4

3.00 pmBertolak ke Pulau Pinang.

8.00 pmTiba di tempat penginapan

12.00 amPengurusan diri / tidur

2Mac 2013

( Sabtu )6.00 am 8.00 amPengurusan diri

8.00 am 9.00 amSarapan / Taklimat ringkas

9.00 am 1.00 amLawatan ke Pusat Pengajian Seni USM

1.00 pm 2.30 pmMakan tengah hari / pengurusan diri

2.30 pm 5.00 pmLawatan ke Penang Street Art

5.00 pm 7.00 pmSesi Teknik Fotografi

7.00 pm 9.00 pmRehat / Solat / Makan Malam

9.00 pm 11.00 pmRefleksi

11.00 pmPengurusan diri / tidur

3Mac 2013

( Ahad )6.00 am 8.00 amPengurusan diri

8.00 am 9.00 amSarapan

9.00 am 10.00 amBertolak ke Majlis Sukan Negeri Kedah

10.00 am 1.00 pmMelawat MSN Kedah

1.00 pm 2.30 pmSolat dan makan tengahari

2.30 pm 5.00 pmTaklimat bersama pengarah MSN KedahPenyerahan saguhati

5.00 pm 6.30 pmBertolak pulang ke tempat penginapan

6.30 pm 9.00 pmRehat / Solat / Makan Malam

9.00 pm 11.00 pmAktiviti berkumpulan Apresiasi Seni

11.00 pmPengurusan diri / tidur

HARIMASAPERKARA

4Mac2013

( Isnin )6.00 am 8.00 amPengurusan diri

8.00 am 9.00 amBertolak ke asrama Jabatan Belia dan Sukan, Perlis

9.00 am 10.00 amMendaftar masuk ke asrama

11.00 am 2.00 pmTaklimat dari pengarah Jabatan Belia dan Sukan

2.00 pm 5.00pmMenyertai aktiviti dan membuat laporan tentang pengurusan aktiviti

5.00 pm 6.30 pmBertolak pulang ke tempat penginapan

6.30 pm 9.00 pmRehat / Solat / Makan Malam

9.00 pm 11.00 pmAktiviti berkumpulan refleksi pengurusan dan pentadbiran PJ dan Sukan

11.00 pmPengurusan diri / tidur

5Mac2013

( Selasa )6.00 am 8.00 amPengurusan diri

8.00 am 9.00 amSarapan

9.00 am 1.00 pm Melawat dan aktiviti pengumpulan maklumat

1.00 pm 2.30 pmMakan tghari / pengurusan diri / solat

2.30 pm 5.00 pmTaklimat bersama pengetua SMK Syed HassanPenyerahan saguhati.

5.00 pm 6.30 pmBertolak pulang ke IPG-KBA

LAMPIRAN 3

BELANJAWANPERBELANJAAN

1. Makan minum

RM 25.00 seorang X 5 hari (RM 25.00 X 21 orang X 5 hari)RM 2625

2. Penginapan

3. Cenderamata

4. Pengangkutan (bas IPG KBA)

RM 60 .00 seorang X 4 hari(RM 60 .00 X 21 orang X 4 hari)RM 5040

Jumlah Besar RM 7665

IPG KBA Tanggungan oleh IPG KBA.

JUMLAH KESELURUHANRM 7665

LAMPIRAN 4

SENARAI TEMPAT PENGINAPAN

Menginap di :

Seameo RecsamJalan Sultan Azlan Shah, 11700 Gelugor, Pulau Pinang. Tel : 04 6522700Faks : 04 6522737

Penginapan Hijau KuningNo. 1989, Kompleks Sukan Muadzam Shah, Lebuhraya Sultan Abdul Halim, 05400 Alor Setar, Kedah.Tel : 04 7712996

Asrama Jabatan Belia dan Sukan Negeri PerlisJalan Hospital, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan.Tel : 04 - 9793505Faks : 04 9762555

IPG Kampus PerlisJalan Padang Behor, 01000 Kangar, Perlis.Tel : 04 - 9781522

LAMPIRAN 5TUGASAN DAN AKTIVITI PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Antara aspek-aspek yang perlu diberi perhatian sepanjang lawatan ini ialah :

Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan Kepimpinan Mengenalpasti dan penggunaan sumber Pengurusan sumber manusia Bekerja dengan sukarelawan Sumber kewangan Perancangan Penyelesaian masalah Membuat keputusan Penilaian Komunikasi Teknologi dalam sukan Pengurusan kemudahan Pengurusan stor

Program pembangunan sukan Aspek perancangan, pengelolaan dan pentadbiran Pembangunan jurulatih Kenalpasti bakat Pembangunan atlit

Undang-undang dan pentadbiran sukan Kaitan undang-undan dan sukan Liabiliti perundangan dalam sukan

Isu-isu dalam sukan Wanita dan sukan Sukan dan media massa Politik dan sukan Insentif dan atlit Perjudian dan sukan Cabaran sukan negara membangun masa kini

Nilai dan etika dalam sukan Permainan bersih (fair play) Penyalahgunaan bahan dalam sukan Keganasan dalam sukan Gangguan dalam sukan

LAMPIRAN 6Pro Forma KursusProgram Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian(Pendidikan Seni Visual - Pendidikan Rendah)

Nama KursusSejarah dan Apresiasi Seni (Art History and Appreciation )

Kod KursusPSV3110

Kredit3(3+0)

Jam Kontak45 Jam

Bahasa Pengantar Bahasa Melayu

PrasyaratTiada

SemesterPertama/Kedua

Hasil Pembelajaran1. Membanding beza ciri-ciri idiom mengikut stail, teknik dan proses berdasarkan perkembangan budaya dan pemikiran yang terdapat pada hasil karya Seni Barat, Oriental dan Malaysia2. Menganalisis Sejarah Seni Visual Barat, Oriental dan Malaysia serta aliran pemikiran dalam Seni Visual3. Menggunakan pengetahuan dan pengalaman sejarah untuk merangsang pemikiran dalam menghasilkan karya Seni Visual4. Membuat apresiasi hasil seni Barat, Oriental dan Malaysia

SinopsisKursus ini merangkumi pengenalan kepada sejarah seni barat, seni oriental, seni alam Melayu dan seni visual Malaysia. Penekanan diberi kepada pelbagai pendekatan apresiasi Seni Visual, apresiasi karya seni barat, seni oriental, seni Alam Melayu dan seni visual Malaysia.This course covers the introduction to the art history in western art, oriental art, art in the Malay lands and visual art in Malaysia. Exposure is given to various approaches in the appreciation of visual art, western art, oriental art, art in the Malay lands and visual art in Malaysia.

LAMPIRAN 7Pro Forma Kursus

Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian(Pendidikan Jasmani Pendidikan Rendah)NAMA KURSUSPengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

(Management and Administration of Physical Education and Sports)

KOD KURSUSPJ3112

KREDIT3(2+1)

JAM KONTAK60 Jam

PRASYARATTiada

SEMESTERPertama Tahun Tiga

Hasil1.Menghuraikan teori pembelajaran yang berkaitan dengan

Pembelajaran

pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan;

2.

Menjelaskan jenis-jenis penaksiran dan prosedur yang berkaitan

dengan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan

sukan;

3.Mengenalpasti dan mensintesis maklumat daripada pelbagai

sumber untuk memperolehi pemahaman yang koheren tentang

4.teori dan amalan;

Melaksanakan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani

5.dan sukan dengan berkesan;

Mengintergrasikan kemahiran yang dipelajari dengan kemahiran

teknologi maklumat dan cara berkomunikasi berkesan untuk

6.melaksanakan latihan yang sistematik, berkesan dan bermakna;

Bekerjasama dan berinteraksi dalam pelbagai situasi dan

7.keadaan

Bertanggungjawab terhadap pelajar dalam aspek keselamatan,

bimbingan dan kebajikan tanpa mengira agama dan bangsa

SINOPSISKursus ini meliputi pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani

dan sukan; pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan dan

antarabangsa; pengurusan pendidikan jasmani dan sukan;

pengurusan permainan tradisional; program pembangunan sukan;

undang-undang dan pentadbiran sukan; isu-isu dalam sukan; nilai

dan etika dalam sukan.

This course discusses the management and administration of

physical education and sport; administration of national and

international sport agency; managing physical education and sport;

managing tradisional games; sports development programme; laws

and administration of sport; issues in sport; values and ethics in sport.