Konflikt, koření životaKonflikt, koření života

Vypracovaly: Zuzana TkadlecováVypracovaly: Zuzana Tkadlecová

Martina HladnáMartina Hladná

Jako součást projektu „Rozvoj demokracie Jako součást projektu „Rozvoj demokracie

ve školství“.ve školství“.

Ve spolupráci Partners for Democratic Ve spolupráci Partners for Democratic

Change Change –– České centrum a TEREZA České centrum a TEREZA ––

sdružení pro ekologickou výchovu.sdružení pro ekologickou výchovu.

České centrum pro vyjednávání a České centrum pro vyjednávání a

řešení konfliktůřešení konfliktů

Založeno v roce 1992 americkou nadací „Partners for Democratic Založeno v roce 1992 americkou nadací „Partners for Democratic Change“.Change“.

Cílem je podporovat rozvoj demokracie v zemích střední a východní Cílem je podporovat rozvoj demokracie v zemích střední a východní Evropy.Evropy.

Je součástí sedmi evropských center.Je součástí sedmi evropských center.

Rozvíjí činnost v oblasti vzdělávání, ekologie, sociální práce, etnické Rozvíjí činnost v oblasti vzdělávání, ekologie, sociální práce, etnické oblasti i v politice.oblasti i v politice.

Nabízí možnost zúčastnit se různých výcvikových seminářů Nabízí možnost zúčastnit se různých výcvikových seminářů zaměřených např. na: efektivní komunikaci, vyjednávání, vedení zaměřených např. na: efektivní komunikaci, vyjednávání, vedení porad, týmové práce atd.porad, týmové práce atd.

TEREZA TEREZA –– sdružení pro sdružení pro

ekologickou výchovuekologickou výchovu

Je nevládní neziskové občanské sdružení.Je nevládní neziskové občanské sdružení.

Zabývá se výchovou ve vztahu k životnímu Zabývá se výchovou ve vztahu k životnímu prostředí.prostředí.

Rozvíjí pochopená vzájemných vztahů člověka, Rozvíjí pochopená vzájemných vztahů člověka, společnosti a planety Země.společnosti a planety Země.

Snaží se v dětech i dospělých probouzet pocit Snaží se v dětech i dospělých probouzet pocit zodpovědnosti za životní prostředí.zodpovědnosti za životní prostředí.

Konflikt koření životaKonflikt koření života Metodická příručka pro učitele středních škol.Metodická příručka pro učitele středních škol.

Rok vydání: 1994Rok vydání: 1994

Počet stran: 199Počet stran: 199

Cena: 275 KčCena: 275 Kč

Návaznost na RVP:Návaznost na RVP:

vzdělávací oblastivzdělávací oblasti –– Výchova k občanství Výchova k občanství –– Člověk ve společnosti, Člověk jako jedinecČlověk ve společnosti, Člověk jako jedinec

průřezová témataprůřezová témata –– Osobnostní a sociální Osobnostní a sociální výchova, Výchova demokratického občana, výchova, Výchova demokratického občana, Mediální výchovaMediální výchova

Metody a formy výukyMetody a formy výuky : modelové situace,: modelové situace,

hraní rolí, diskuze, samostatná práce, práce s hraní rolí, diskuze, samostatná práce, práce s textem, skupinová práce, výtvarné technikytextem, skupinová práce, výtvarné techniky

Časová náročnost:Časová náročnost: 15 15 -- 45 minut45 minut

5 kapitol:5 kapitol:

1) Porozumění konfliktu1) Porozumění konfliktu

2) Přístupy ke konfliktu2) Přístupy ke konfliktu

3) Jak si lépe rozumět 3) Jak si lépe rozumět

4) Schopnost efektivní komunikace4) Schopnost efektivní komunikace

5) Řešení konfliktů5) Řešení konfliktů

Cílem je obohatit výuku o teoretické Cílem je obohatit výuku o teoretické

znalosti i praktické dovednosti z oblasti znalosti i praktické dovednosti z oblasti

řešení konfliktů.řešení konfliktů.

Najdete zde odpovědi na otázky: „Co je Najdete zde odpovědi na otázky: „Co je

konflikt?“ „Co se při konfloktu děje?“ „Jak konflikt?“ „Co se při konfloktu děje?“ „Jak

ho řešit, aby obě strany byly spokojené?“ ho řešit, aby obě strany byly spokojené?“

„Jak spolu komunikovat?“.„Jak spolu komunikovat?“.

Jak pracovat s učebnicíJak pracovat s učebnicí

Aktivity jsou označeny symboly:Aktivity jsou označeny symboly:

Klíčové aktivy (ověření základních pojmů)Klíčové aktivy (ověření základních pojmů)

Doplňkové aktivity (procvičení, upevnění pojmů)Doplňkové aktivity (procvičení, upevnění pojmů)

Pracovní listPracovní list

Text Text

Proč se konfliktem zabývat?Proč se konfliktem zabývat?

Je obsažen v RVP jak pro ZŠ, tak i SŠ.Je obsažen v RVP jak pro ZŠ, tak i SŠ.

S konflikty se setkáváme téměř denně S konflikty se setkáváme téměř denně –– ve ve

škole, v zaměstnání, ve společnosti apod.škole, v zaměstnání, ve společnosti apod.

Naučit se jim předcházet.Naučit se jim předcházet.

Umět je řešit.Umět je řešit.

Konflikty na školáchKonflikty na školách

Mezi žáky a pedagogyMezi žáky a pedagogy

Mezi žáky navzájemMezi žáky navzájem

Mezi pedagogy navzájemMezi pedagogy navzájem

Mezi rodiči a a pedagogyMezi rodiči a a pedagogy

Ukázky konfliktůUkázky konfliktů

http://www.youtube.com/watch?v=8nORiQmLuhttp://www.youtube.com/watch?v=8nORiQmLu--4&feature=related4&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=pugxPbyJ6X4http://www.youtube.com/watch?v=pugxPbyJ6X4

http://www.youtube.com/watch?v=x_Yu9amWvshttp://www.youtube.com/watch?v=x_Yu9amWvsgg

http://www.youtube.com/watch?v=9UrmcGVh6_http://www.youtube.com/watch?v=9UrmcGVh6_QQ

LiteraturaLiteratura

Konflikt, koření života: Průvodce řešením konfliktů pro učitele střední školy.Konflikt, koření života: Průvodce řešením konfliktů pro učitele střední školy. Praha: Partners for Democratic Change Praha: Partners for Democratic Change -- České centrum, 1996. České centrum, 1996.

Metodický portál: Výchova k občanství. [online]. [cit. 2012Metodický portál: Výchova k občanství. [online]. [cit. 2012--1111--06]. Dostupné 06]. Dostupné z: http://www.vychovakobcanstvi.cz/pvo/konfliktz: http://www.vychovakobcanstvi.cz/pvo/konflikt--korenikoreni--zivotazivota--pruvodcepruvodce--resenimresenim--konfliktukonfliktu--propro--uciteleucitele--strednichstrednich--skolskol