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KUMON

Ensino Individualizado

• 1Silva, R.A - 4TM• 1Oliveira , S. – Banca; 1Mőller , M.R. – Banca; 1Matsumoto , M.Y. - Orientador

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Este trabalho tem como objetivo apresentar métodos

de ensino-aprendizagem centrado nos alunos;

particularmente o método Kumon. Em razão de

existirem vários métodos que podem ser utilizados

nos dias de hoje, e considerando-se a facilidade que

os alunos têm em obter informações, é importante

que existam métodos de ensino-aprendizagem auto-

instrutivos, valorizando habilidades e competências

requeridas em uma sociedade de informação como a

atual.

Buscou-se, neste trabalho, situar o método Kumon

entre as teorias clássicas de aprendizagem,

apresentando seu planejamento didático e

depoimentos de alunos a respeito de seus

aproveitamentos nos cursos realizados.

Introdução

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Esquema de reforçoEsquema de reforço

O processo de aprendizagem

O processo de aprendizagem é desencadeado a partir da motivação:

- Onde está o foco- Qual é o papel do professor- Como se aprende- Como se introduz um novo conceito- Quais são os reflexos na sala de aula- Que tipo de indivíduo espera-se formar

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Ensino e AprendizagemEnsino e Aprendizagem

Abordagens do processo de ensino

•Os objetivos educacionais são operacionalizados

e categorizados a partir de classificações: gerais

(educacionais) e específicos (instrucionais).

•Ênfase nos meios: recursos audiovisuais,

instrução programada, tecnologia de ensino,

ensino individualizado (módulos instrucionais)

“maquinas de ensinar”, computadores,

hardwares, softwares.

•Os comportamentos desejados serão instalados

e mantidos nos alunos por condicionantes e

reforçadores.

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PrincipiosPrincipios BásicosBásicos

Instrução Programada

•Pequenas Etapas

•Resposta Ativa

•Verificação Imediata

•Ritmo Próprio

•Teste do Programa

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CaracteristicasCaracteristicas BásicasBásicas

Método Keller

�Ritmo Próprio

�Completo domínio sobre o material

�Aulas teóricas e demonstrações

�Enfase na palavra escrita

�Uso de monitores

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““Preocupação de um pai com o filho”Preocupação de um pai com o filho”

Histórico

– A origem do método Kumon

– O objetivo do método Kumon

– Opção pelo crescimento

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Rotina do Método KumonRotina do Método Kumon

Roteiro de aula

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Uma sala de aula KumonUma sala de aula Kumon

Sala de aula

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Estudo IndividualizadoEstudo Individualizado

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Estudo Individualizado

Características e Benefícios

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Revisão

Características e Benefícios

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Tempo de Resolução

Estudo ConcentradoEstudo Concentrado

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PerguntasPerguntas

Método Kumon

•O aluno aprende realmente no

Kumon?

•Quais são os conteúdos?

•Qual a qualidade de mediação?

•Qual sujeito o Kumon forma?

•Qual a concepção de educação

presente nesse método?

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CONTAGEM CONTAGEM -- NUMEROS ATÉ 30NUMEROS ATÉ 30

MATEMÁTICA

Exemplos de conteúdos:

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RESOLUÇÃO DE PROBLEMASRESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

MATEMÁTICA

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FUNÇÕES E GRÁFICOSFUNÇÕES E GRÁFICOS

MATEMÁTICA

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APLICAÇÕES DO TEOREMA DE APLICAÇÕES DO TEOREMA DE PITÁGORASPITÁGORAS

MATEMÁTICA

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DEFINIÇÃO, ADIÇÃO E DEFINIÇÃO, ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE MATRIZESSUBTRAÇÃO DE MATRIZES

MATEMÁTICA

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DIFERENCIAÇÃO IDIFERENCIAÇÃO I

MATEMÁTICA

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NÚMEROS COMPLEXOS E NÚMEROS COMPLEXOS E EQUAÇÕES DE 2º GRAUEQUAÇÕES DE 2º GRAU

MATEMÁTICA

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INTERPRETAÇÃO DE TEXTOINTERPRETAÇÃO DE TEXTO

PORTUGUES

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LEITURA E TRADUÇÃOLEITURA E TRADUÇÃO

INGLES

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JAPONES PARA BRASILEIROSJAPONES PARA BRASILEIROS

NIHONGO

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JAPONES PARA JAPONESJAPONES PARA JAPONES

KOKUGO

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MÉTODO COMPLEMENTAR DE MÉTODO COMPLEMENTAR DE ENSINOENSINO

CONCLUSÃO

O sistema de aulas coletivas deixa de observar pontos que o sistema individualizado de ensino tem preparo para tratar

O Kumon é para quem precisa de auxilio nos estudos e para quem está se preparando para o vestibular/concursos, poderá ser útil de diversas formas, entre elas: o aluno desenvolverá a concentração e o raciocínio lógico e com isso terá maior facilidade e rapidez para resolver os exercícios propostos; poderá utilizar os conceitos adquiridos no Kumon para resolver as questões e, também contar com a capacidade de dedução; desenvolverá o hábito de estudo, o que auxiliará na organização de horários para um estudo concentrado e produtivo; o aluno terá oportunidade de desenvolver o hábito de leitura e a capacidade de interpretação de textos.

Para o aluno desenvolver as habilidades citadas acima, ele contará com uma orientação individualizada

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Boas Festas para todos!