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Percorso di educazione all'arte realizzato dai bambini della sez. 3^ "Pulcini" della Scuola statale dell'Infanzia di Musile di Piave (VE)
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SCUOLA DELL’INFANZIA DI MUSILE DI PIAVE – A.S. 2011.12SEZIONE 3^ - “PULCINI”
LA MAGIA DEI COLORI
Un percorso su arte e colore... Perchè?
L’incontro con l’opera d’arte consente ai bambini di superare una concezione sterotipata della realtà e di conoscerre strumenti, tecniche, materiali per soddisfare il loro desiderio di inventare e raccontare…
La lettura e la rielaborazione delle opere degli artisti consente di conoscere e sperimentare nuovi modi per
comunicare ed esprimersi
Come suggeriva Bruno Munari, è importante insegnare ai bambini le regole della creatività, ovvero gli strumenti utilizzati dagli artisti, affinchè possano impadronirsene e ecoprire a loro volta nuovi percorsi, nuove direzioni del fare. La riflessione sullarte e sull’esperienza estetica riguarda tutti coloro che cercano di educare il pensiero divergente utile in ogni ambito della conoscenza e della vita.
Tratto da: poul Klee - “i pesci”
Tratto da: poul Klee - “i pesci”
Tratto da: Matisse - “Natura morta”
Tratto da: Van Gogh - “I girasoli”
Tratto da: Van Gogh - “I girasoli”
Tratto da: Van Gogh - “I girasoli”
Tratto da: Picasso - “i ritratti”
Tratto da: Kandinsky - “Cerchi concentrici”
Tratto da: Kandinsky - “Trenta 1937”
La magia dei colori
