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La violence dans les médiasLes fusillades dans les écoles
CAMERANO VincentMOI Maxence
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SommaireIntroduction
I) La violence : Mine d’or pour les médias audiovisuels
II) Décadence depuis la fusillade ColumbineIII) En quoi tout ceci pousse à l’incitation
Conclusion
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Introduction
• Problématique
En quoi la représentation de la violence par les médias peut-elle pousser à l'incitation ?
• Aboutissement à l'idéalisation des violences• On en voit de plus en plus parce que c'est ce qui
rapporte le mieux et ça habitue les gens
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Introduction
• La violence est un élément clé des médias depuis la naissance de la littérature.
• Violence, torture, mutilation, viol, vengeance et terreur psychologique.
• Livres les plus populaires du 19e siècle -> Romans à sensation
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La violence : Mine d’or pour les médias audiovisuels
• Beaucoup de dépense pour consommer des médias violents.
• La violence : langue facile à comprendre & nécessite peu de contexte pour la présentation d'une intrigue
• Tout le monde comprend : les explosions, les coups de feu et les arts martiaux.
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La violence : Mine d’or pour les médias audiovisuels
• De 1995 à 2012, le film qui a rapporté le plus chaque année était nettement violent.
• Les films classés PG-13 (film déconseillé aux moins de 13 ans) détiennent presque 50 % du marché américain.
• La majorité des joueurs de jeux vidéo (53 %) sont âgés de 18 à 49 ans ;
• Seulement 25 % de l'ensemble des jeux vendus sont classés pour adultes ;
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La violence : Mine d’or pour les médias audiovisuels
• Les films d'action ne nécessitent pas une grande complexité.
• Ils comportent : des combats, des meurtres, des effets spéciaux et des explosions
• Les films d'action sont simples et universellement compris.
• Sharon Waxman désigne comme « faibles en dialogues, élevés en testostérone »
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La violence : Mine d’or pour les médias audiovisuels
• Industrie du film • La Chine plus sévère en matière de censure
que les États-Unis.• Investisseurs étrangers beaucoup moins
susceptibles d'investir dans des films axés sur des thèmes sociaux sérieux.
• La demande va essentiellement aux films d'action interprétés par des comédiens de race blanche.
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La violence : Mine d’or pour les médias audiovisuels
Les jeux vidéo et la violence
• Jeux vidéo stimulants et pacifiques se classent au deuxième rang des plus rentables du monde.
• Call of Duty: Black Ops • Halo: Reach• Peu de traduction ou d'adaptation pour
passer d'une culture à l'autre.
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La violence : Mine d’or pour les médias audiovisuels
• L'information 24/24
• Ted Turner fonde la première chaîne de télévision présentant des nouvelles 24/24
• -> révolutionne la relation des gens avec l'actualité.
• Nouvelles toujours « de dernière heure »• Laisse la spéculation remplacer l'analyse. • Contenu très violent et choquant est de plus en plus
accessible à tous.
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La violence : Mine d’or pour les médias audiovisuels
• Quelles sont les bonnes nouvelles ?• Même si la violence dans les média a tendance à attirer
les consommateurs, nous retirons généralement plus de satisfaction et de joie de la part des médias non violents.
• Quelles sont les mauvaises nouvelles ?• Les médias violents présentent souvent des actes et des
situations de violence pour lesquels il y a rarement de conséquences.
• Quels autres facteurs sont à considérer ?
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Décadence journalistique depuis Columbine
• « Columbine »• Première fusillade d’une longue série, le 20 avril
1999, dans l’école secondaire « Columbine », aux États-Unis.
• Nom donné couramment aux fusillades dans les écoles
• Premier élément négatif
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Décadence journalistique depuis Columbine
• 2005 : Red Lake High School : Étudiant - 9 morts et 12 blessés + suicide
• 2006 : Bart Township : Chauffeur de bus – 5 jeunes filles tuées (5 à 13 ans) + suicide
• 2007 : Virginia Tech : Étudiant – 32 morts + suicide
• 2008 : École primaire à Détroit : Ancien étudiant – 1 mort + 3 blessés + tueur non arrêté
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Décadence journalistique depuis Columbine
Total : 78 fusillades depuis 1996 (17 ans)Introduction III) En quoi tout ceci pousse à l’incitationI) La violence : Mine d’or pour les médias audiovisuels ConclusionII) Décadence depuis la fusillade Columbine
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Décadence journalistique depuis Columbine
• 14 Décembre 2012 – Newtown, Connecticut• 28 morts, dont 20 enfants• Interviews d’enfants âgés de 5 à 10 ans « à
chaud »• La goutte d’eau qui fait déborder le vase• A provoqué un réel scandale et une remise en
question du journalisme
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Décadence journalistique depuis Columbine
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Décadence journalistique depuis Columbine
• Analyse morale• On peut comprendre le besoin d’informations• Cependant, des enfants probablement
traumatisés à vie ?• Au final, les médias apparaissent comme sans
scrupules, pourvu qu’ils fassent de l’audience avant leur concurrent
• Devient presque banal d’en entendre parler à la télé • En quoi tout ceci pousse à l’incitation ?
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En quoi tout ceci pousse à l’incitation ?
• Devient banal : On sait qu’on en entendra parler pendant des jours
• Les criminels sont transformés en anti-héros dont on va assurément beaucoup parler
• On comprend vite que tout tourne autour de l’attention portée vers les criminels.
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En quoi tout ceci pousse à l’incitation ?
• Columbine : Retour sur « à qui la faute ? »• Tout le monde visa Marylin Manson à cause de
fausses accusations des médias• Cependant, réponse très intéressante• « Lancez une pierre, et vous toucherez quelqu’un de
coupable » => Les coupables, c’est nous même.• Nous sommes ceux qui tolèrent et regardent ces
« news » détaillée à propos des tueurs• La mort de ces enfants est mise au même niveau
qu’un épisode finale d’une série : Ca crée de l’audience.
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En quoi tout ceci pousse à l’incitation ?
• Analyse de Alex Mesoudi, Anthropologue anglais• Compare le cas aux suicides de célébrités• Démontre que les médias de masse peuvent
et influencent réellement ce genre de choses• On apprend des autres pour tout (nager,
conduire, des maths, etc..) et ceci n’exclue pas les fusillades• On voit quelqu’un réussir quelque chose que nous
voulons faire, et nous nous en inspirons
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En quoi tout ceci pousse à l’incitation ?
• Analyse de Alex Mesoudi, Anthropologue anglais• Les personnes que nous jugeons les plus aptes
à nous apprendre quelque chose sont celles dont on entend le plus parler
• Nous sommes trop facilement influencés par les médias• Résulte en un détournement de cet effet de copier
pour apprendre• S’applique à la pub : Ex : David Beckham et Coca
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En quoi tout ceci pousse à l’incitation ?
• Analyse de Alex Mesoudi, Anthropologue anglais• Conclusion de son analyse : • Il ne faut pas parler du tueur, ou du moins le
moins possible• Ne pas utiliser de phrases comme « Le tueur a
réussit … », « Il a atteint ses objectifs.. » qui sont des marques de réussite et de prestige
• Il ne faut pas le « classer » par rapport aux précédents tueurs ! => Compétition
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En quoi tout ceci pousse à l’incitation ?
• Tous les chercheurs s’étant penchés sur le sujet sont d’accord :• Il faut arrêter de dédier autant de temps aux
tueurs• L’effet « copycat » s’applique trop souvent aux
comportements dangereux• Ne plus parler en détail de la méthode : On
offre un guide de « comment faire une fusillade » à toutes les personnes y songeant
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Conclusion• La violence est devenue quelque chose de
courant => Désensibilisation• Le mieux en cas de tragédie reste encore de
faire silence total sur les criminels impliqués• Films et jeux vidéos ne sont pas les plus
grands responsables : Les médias journalistiques le sont pour l’attention qu’ils portent aux anti-héros
Introduction III) En quoi tout ceci pousse à l’incitationI) La violence : Mine d’or pour les médias audiovisuels ConclusionII) Décadence depuis la fusillade Columbine
FINDes questions ?
http://boingboing.net/2012/07/20/marilyn-mansons-1999-essay-o.html
http://www.washingtonpost.com/blogs/wonkblog/wp/2012/12/14/why-are-mass-shootings-becoming-more-frequent /
http://www.academia.edu/2550144/Mass_shooting_and_mass_media_Does_media_coverage_of_mass_shootings_inspire_copycat_crimes
http://www.forbes.com/sites/josephgrenny/2012/12/13/the-media-is-an-accomplice-in-public-shootings-a-call-for-a-stephen-king-law/
