Laporan Kuliah Kerja Nyata Retha

Embed Size (px)

Citation preview

LAPORAN KULIAH KERJA NYATA DUSUN SAPEN, KELURAHAN SAPEN, KECAMATAN MANISRENGGO, KABUPATEN KLATEN, JAWA TENGAH

Disusun Oleh: Nama No. Mhs : Yan Marieta Ratnadiwati : 08 711 085

Fakultas / Jurusan : Kedokteran/ Pendidikan Dokter Unit / Model KKN : 46 / Peduli Merapi

PUSAT KULIAH KERJA NYATA DIREKTORAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA YOGYAKARTA 2011

i

PEMERINTAH KABUPATEN/KOTA Kabupaten/Kota Kecamatan Kelurahan/Desa Dukuh : Klaten : Manisrenggo : Sapen : Sapen SURAT KETERANGAN SELESAI Nomor : Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama Jabatan Alamat Nama Unit/Model : Sarjono : Kepala Dusun : : Yan Marieta Ratnadiwati : SL-46/Peduli Merapi

Menerangkan dengan sesungguhnya bahwa mahasiswa KKN UII yang tersebut dibawah ini :

1. Dinyatakan selesai melaksanakan pengabdian masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Dusun Sapen, Desa Sapen, Kecamatan Manisrenggo, Kabupaten Klaten. 2. Mahasiswa tersebut telah melaksanakan semua kegiatan yang telah direncanakan. 3. Mahasiswa tersebut tidak mempunyai tanggungan janji dalam bentuk apapun dengan masyarakat sasaran. 4. Mahasiswa tersebut tidak menyimpan, meminjam, membawa barang / berkas apapun milik masyarakat sasaran. Demikian Surat keterangan ini dibuat untuk menjadi diperiksa. Klaten, Mengetahui/Menyetujui: Kepala Desa Kepala Dusun November 2011

Basuki

Sarjono

ii

HALAMAN PENGESAHAN

Mahasiswa yang tersebut dibawah ini : Nama No.Mahasiswa Fakultas/Jurusan Unit/Model : Yan Marieta Ratnadiwati : 08 711 085 : Kedokteran/ Pendidikan Dokter : 46/ Peduli Merapi

Setelah melalui proses validasi program dihadapan Kepala Wilayah dan pembimbingan dan pertanggungjawaban program di hadapan DPL, Laporan Kuliah Kerja Nyata Model Peduli Merapi ini dapat DISAHKAN.

Klaten, Menyetujui/Mengetahui:

November 2011

Kepala Desa/ Lurah

Kepala Dusun Citran

Basuki

Sarjono

Dosen Pembimbing Lapangan I

Dosen Pembimbing Lapangan II

Dr. Sunarto

Jepri Andika,SE

iii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr.Wb Puji syukur penyusun panjatkan atas kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan karunia sehingga program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan penyusunan laporan ini dapat berjalan dengan lancar. Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat yang harus ditempuh setelah melakukan pengabdian kepada masyarakat dan sebagai pertanggungjawaban dari pelaksanaan KKN, yang dimulai tanggal 11 Oktober 2011 sampai dengan 24 November 2011 di Dusun Sapen, Desa Sapen, Kabupaten Klaten, Provinsi Jawa Tengah. Selama melaksanakan KKN, baik saat persiapan, pelaksanaan kegiatan, sampai penyusunan laporan ini banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu dengan segala kerendahan hati, saya selaku penulis dan penyusun laporan ini mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada : 1. Allah SWT, tidak cukup terima kasih untuk semua yang diberikan-Nya. 2. Nabi Muhammad SAW sebagai tauladan, panutan bagi umat manusia. 3. Teruntuk Orang tua saya, seluruh kerabat atas doa, dukungan, dan pengertiannya selama ini. 4. Rektor Universitas Islam Indonesia, Bapak Prof. DR. Edy Suwandi Hamid, M.Ec 5. Bapak dr. Sunarto selaku DPL I. 6. Bang Jepri selaku DPL II. 7. Tim Monitoring dan Evaluasi Universitas Islam Indonesia. 8. Lurah Desa Sapen Bpk. Basuki beserta staf. 9. Kepala Dusun Bpk. Sarjono. 10. Ketua RT.08 Dusun Sapen, Bpk. Sukarno, Ketua RT.09, Bpk. Yanto, Ketua Pemuda Dusun Sapen Mas Amri, terima kasih atas perhatian dan kerjasamanya. 11. Seluruh warga Dusun Sapen terima kasih telah berkenan menerima kedatangan saya dan teman-teman. Dan bersedia mengikuti seluruh program yang saya berikan. 12. Teman-teman Unit 46, Yasir Arafat, Dhamar Anggit, Akbar Salena, Syahroni, Herwinda, Yan Marietha. Terima kasih atas kerjasama dan waktunya selama berkegiatan KKN yang menjadikan KKN berarti Kebersamaan dan Kehangatan iv

yang Nyata. 13. Seluruh temen teman KKN, terutama Unit 43-48. 14. Adik-adik kecil yang meluangkan waktu bersama untuk bermain dan belajar bersama. 15. Semua pihak yang telah membantu terlaksananya program-program KKN Universitas Islam Indonesia yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu.

Semoga amal baik Bapak / Ibu / Saudara diberikan balasan yang setimpal dari Allah SWT. Penyusun menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran membangun akan penyusun terima dengan hati terbuka. Wassalamualaikum Wr.Wb.

Klaten, Penyusun,

November 2011

Yan Marieta Ratnadiwati

v

DAFTAR ISIHALAMAN JUDUL ...................................................................................... i SURAT KETERANGAN SELESAI ............................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... iii KATA PENGANTAR ..................................................................................... iv DAFTAR ISI .................................................................................................... vi ABSTRAKSI .................................................................................................. vii BAB I REKAM PROSES PELAKSANAAN KEGIATAN 1.1 PROFIL DUSUN 1.1.1 Pendidikan ............................................................................. 1.1.2 Kesehatan .............................................................................. 1.1.3 Keadaan Geografis ................................................................. 1.1.4 Kehidupan Sehari-hari ........................................................... 1.1.5 Kehidupan Beragama .............................................................

1 1 2 2 2

1.2 PRA PELAKSANAAN KKN 1.2.1 Observasi ............................................................................... 3 1.2.2 Penyusunan Rencana Program dan Kegiatan .......................... 4 1.2.3 Sosialisasi Program ................................................................ 4 1.3 PELAKSANAAN PROGRAM KKN 1.3.1 Penyuluhan Imunisasi dan Gizi Balita ................................... 1.3.2 Penyuluhan Rumah dan Lingkungan Sehat............................. 1.3.3 Penyuluhan Keluarga Sadar Gizi ,,. 1.3.4 Penyuluhan Penyakit Difteri dan Cacar air ............................. 1.3.5 Penyuluhan Manfaat Gerakan Sholat terhadap Kesehatan ...... 1.3.6 Program Unit ......................................................................... 1.3.7 Program Bantu Teman........................................................... 1.3.8 Program Bantu Masyarakat................................................... BAB II PROSES PEMBELAJARAN MAHASISWA 2.1 Pembelajaran Individu ...................................................................... 2.2 Pembelajaran Masyarakat ................................................................ 2.3 Pembelajaran Program ...................................................................... BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan ...................................................................................... 3.2 Saran ............................................................................................... 3.3 Rekomendasi ......................................................................................

LAMPIRAN Matrik Program Kegiatan

vi

ABSTRAKSI

Pedukuhan Sapen terletak di Kelurahan Sapen, Kecamatan Manisrenggo, Kabupaten Klaten, Provinsi Jawa Tengah. Pedukuhan Sapen yang terdiri dari dua RT yaitu RT 08 dan RT 09 serta terdapat satu RW yaitu RW 04. Kepala Keluarga yang berada dalam Dusun Sapen baik RT 08 dan RT 09 berjumlah kurang lebih 35KK dan jumlah jiwa warga kedua RT dalam Dusun tersebut kurang lebih 100 jiwa. Sebagian besar penduduknya bermata pencaharian dengan petani, peternak, ada juga yang bekerja di Instansi Pemerintahan tepatnya di Kelurahan Sapen. Dusun ini memiliki beberapa lembaga pendidikan formal seperti Taman Kanak-kanak (TK) serta terdapat juga Sekolah Dasar (SD) maupun lembaga PAUD). Menurut data-data yang telah penyusun dapatkan pada saat proses wawancara dan observasi data-data penduduk di Desa Sapen khususnya Dusun Sapen masih belum selesai didata, dan kemudian terhenti akibat bencana erupsi Merapi. Selanjutnya saya selaku penulis berencana akan merencanakan dan melaksanakan program yang berkaitan dengan aspek Dakwah Islamiyah dan Pendidikan (DIP) antara lain : Belajar Sambil Bermain, PAUD dan Fun English. Penulis menyadari bahwa pelaksanaan program KKN ini banyak kesalahan dan kekurangannya, namun demikian penulis telah berusaha sebaik mungkin untuk mencapai apa yang telah direncanakan. Semoga semua program yang telah terlaksana membawa manfaat bagi masyarakat.

vii

BAB I REKAM PROSES PELAKSANAAN KEGIATAN

Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Indonesia, selain sebagai salah satu syarat kelulusan diselenggarakan sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat, di mana setiap mahasiswa dituntut untuk berperan aktif di masyarakat tempat dimana penyelenggaraan Kuliah Kerja Nyata diadakan. Kuliah Kerja Nyata UII Unit SL-46 yang diselenggarakan di Dusun Sapen, Kelurahan Sapen, Kecamatan Manisrenggo, Kabupaten Klaten, Provinsi Jawa Tengah yang dimulai tanggal 11 Okober 2011 sampai dengan 24 November 2011. Merupakan salah satu wujud kegiatan pengabdian kepada masyarakat, dimana setiap mahasiswa dituntut untuk ikut serta berperan aktif terhadap kegiatan-kegiatan yang ada disekitar masyarakat tempat dimana Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan. Secara garis besar kegiatan KKN dapat dijelaskan sebagai berikut : a. Pra pelaksanaan KKN b. Pelaksanaan Program Berdasarkan observasi yang dilakukan di Dusun Sapen, Kelurahan Sapen, Kecamatan Manisrenggo, Kabupaten Klaten, Provinsi Jawa Tengah dari sektor fisik maupun non fisik, penulis mencoba untuk membantu masyarakat dengan menginterpretasikan permasalahan ke dalam bentuk program kegiatan yang bertujuan untuk membantu masyarakat sesuai dengan masalah yang ada.

1.1 PROFIL DUSUN 1.1.1 Pendidikan Pendidikan di Dusun Sapen masih sangatlah kurang, rata-rata penduduk di sini hanyalah lulusan SLTP dan SLTA itu pun tidak lulus, sedangkan yang lulusan SLTA hanya beberapa gelintir saja. Secara ekonomi sebenarnya mereka mampu menyekolahkan anak-anaknya, tapi karena kesadaran untuk bersekolah atau menuntut ilmu kurang maka dari itu sebagian besar dari mereka tidak ada yang bersekolah, selain itu mereka juga beranggapan apa gunanya sekolah tinggi-tinggi kalau ujung-ujungnya cuma jadi seorang petani, stigma seperti itulah yang menyebabkan sebagian besar penduduk di dusun tersebut berpendidikan sangat rendah.

viii

1.1.2 Kesehatan Pada umumnya masyarakat di Dusun Sapen masih kurang menyadari akan pentingnya kesehatan. Itu dapat dibuktikan dengan adanya kandang sapi yang berdekatan maupun ada yang menjadi satu dengan rumah, padahal sebenarnya antara kandang ternak dengan rumah itu berjarak cukup jauh atau harus terpisah, dan dari kandang ternak yang menjadi satu dengan rumah itu kerap kali mendatangkan bau yang tidak enak dan mendatangkan banyak lalat, selain itu lalat-lalat tersebut sering hinggap dimakanan, secara tidak langsung makanan yang dimakan telah terkontaminasi dengan bakteri yang dibawa oleh lalat tersebut dan dapat menyebabkan berbagai macam penyakit, misalnya diare. Harusnya mereka memperhatikan kebersihan diri, lingkungan ataupun tempat tinggal, misalnya kandang sapi dibuat dengan jarak yang cukup jauh ataupun terpisah dari rumah tempat tinggal mereka. Dalam segi lingkungan masyarakat di daerah ini sudah memiliki MCK yang memadai. Masyarakat juga kurang menyadari pentingnya pengecekan kesehatan.

1.1.3 Keadaan Geografis Dusun Sapen yang terletak di Kelurahan Sapen, Kecamatan Manisrenggo, Kabupaten Klaten, Provinsi Jawa Tengah ini merupakan sebuah dusun yang terletak kurang lebih 17 KM dari puncak Merapi. Akses jalan menuju Dusun Sapen tidaklah cukup sulit, hanya jalannya yang berlubang akibat dampak lahar dingin dari erupsi Gunung Merapi.

1.1.4 Kehidupan Sehari-hari Masyarakat Dusun Sapen mayoritas bekerja sebagai petani dan peternak sapi. Namun pasca erupsi merapi, masyarakat Dusun Sapen untuk beberapa waktu masih bingung untuk menghidupi kehidupan sehari-hari karena sebagaian besar dari ladangnya rusak akibat terkena abu vulkanik dan mereka mengalami kerugian yang cukup besar. Tetapi untuk anakanak SD mereka mayoritas pergi ke sekolah dan sore hari pada pergi ke TPA. Pada malam harinya, para remaja melakukan aktivitas perkumpulan rutin remaja, dan untuk kumpulan bapak-bapak juga selalu diadakan secara rutin yaitu setiao hari kamis serta untuk ibu-ibu mengadakan kegiatan yang dinamakan PKK.

1.1.5 Kehidupan Beragama Masyarakat Dusun Sapen mayoritas penduduknya menganut agama islam, dan di wilayahnya terdapat aliran agama yaitu LDII, dimana tempat ibadahnya juga berbeda dengan mayarakat sekitar. Serta perlu akses yang mudah diberikan sebagai sarana bagi warga dusun ix

untuk mendapatkan informasi seputar agama. Sehingga warga tahu dan paham arti sebuah agama yang dipeluknya.

1.2 PRA PELAKSANAAN KKN Tahap kegiatan pada pra pelaksanaan ini dibagi menjadi tiga yakni: Observasi, Penyusunan Program dan Sosialisasasi Program.

1.2.1 Observasi Kegiatan ini dilaksanakan sebelum KKN berjalan dengan mengadakan kontak dengan tokoh masyarakat Dusun Sapen, baik di kediaman petinggi-petinggi dusun (RT, Ketua Pemuda, dan Kepala Dusun), berkunjung ke masjid, dan juga bertanya pada penduduk yang ditemui untuk mengumpulkan data yang cukup. Adapun rincian proses observasi kami : No. Tanggal Selasa 1. 11 Oktober 2011 Rabu 2. 12 Oktober 2011 Kamis 3. 13 Oktober 2011 Jumat 4. 14 Oktober 2011 15.30 s.d 17.30 WIB 16.30 s.d 20.00 WIB 16.00 s.d 22.00 WIB 12.15 s.d 14.30 WIB Waktu Uraian Kegiatan Observasi Ke-I : Wawancara dengan Pemilik Rumah (Bpk.Sumarmo) Observasi Ke-II : Wawancara dengan Ketua RT 09 (Bpk. Yanto) dan Ketua RW 04 (Bpk. Waliyo) Observasi Ke-III : Wawancara dengan Bpk. Sarjono dan Bpk. Wahadi (Sekdes) Observasi Ke-IV : Wawancara dengan Ketua Pemuda Dusun Sapen (Sdr. Amri) Posko Unit 46 2 Jam Rumah Bpk. Sarjono dan Bpk. Wahadi (Sekdes) 3 Jam 30 Menit Rumah Ketua RT 09 dan RW 04 6 Jam Rumah Bpk.Sumarmo 2 Jam 15 Menit Tempat Durasi Waktu

x

No.

Tanggal Sabtu -

Waktu

Uraian Kegiatan Observasi Ke-V :

Tempat Rumah Bpk. Basuki (Kepala Desa Dusun Sapen)

Durasi Waktu

5.

15 Oktober 2011

10.00 s.d 11.00 WIB

Wawancara dengan Kepala Desa Dusun Sapen (Bpk. Basuki)

1 Jam

Total Jam Observasi

14 Jam 45 Menit

1.2.2 Penyusunan rencana program dan kegiatan Program yang akan saya jalankan, dikonsultasikan dengan DPL II dan setelah mendapat tanggapan dan koreksi oleh DPL I, program-program tersebut disosialisasikan kepada tokohtokoh masyarakat di Dusun Sapen. Program yang akan saya laksanakan adalah : a. Penyuluhan Imunisasi dan Gizi Balita b. Penyuluhan Rumah dan Lingkungan Sehat c. Penyuluhan Keluarga Sadar Gizi d. Penyuluhan Tentang Penyakit Difteri dan cacar air e. Penyuluhan Tentang Gerakan Sholat Terhadap Kesehatan

1.2.3 Sosialisasi Program Sosialisasi keseluruhan program kerja KKN dilaksanakan pada tanggal 25 Oktober 2011 pukul 16.00-17.30 WIB yang bertempat di rumah Bapak Sumarmo (Posko Unit 46). Acara dimulai dengan perkenalan anggota unit dan dilanjutkan dengan pemaparan program unit dan individu yang nantinya akan dilaksanakan di Dusun Sapen. Di dalam kegiatan sosialisasi program juga terjadi diskusi mengenai program-program yang akan dilaksanakan selama proses kegiatan Kuliah Kerja Nyata. Saran kritik menjadi salah satu masukan yang sangat berarti bagi setiap mahasiswa yang akan menjalankan setiap program yang diajukan. Hal ini dilakukan supaya program yang akan dijalankan selama KKN dapat berjalan dengan lancar dan tepat sasaran sesuai dengan tujuan dari setiap kegiatan yang bersangkutan.

xi

1.3 PELAKSANAAN PROGRAM KKN 1.3.1 Penyuluhan Imunisasi dan Gizi Balita y Persiapan Pada program ini, tahap awal yang dilakukan adalah mempersiapkan segala bahan (Modul Materi, Handout, Alat tulis) yang diperlukan untuk panduan serta sarana selama proses pelaksanaan program berlangsung. y Sasaran Program Sasaran dari pelaksanaan program ini adalah ibu-ibu di Dusun Sapen, karena sebagian besar ibu-ibu kurang mengetahui tentang tujuan, manfaat, dan jadwal imunisasi. y Pelaksanaan Pelaksanaan program ini dilakukan pada acara PIN ( Pekan Imunisasi Nasional ) yang dilaksanakan di Balai Desa Sapen. y Kendala Program Kendala pelaksanaan program ini adalah sulitnya mengatur dan mengkondisikan ibu-ibu agar mau melakukan konsultasi atau Tanya jawab intruksi materi yang diberikan selama pelaksanaan program berlangsung dan balita banyak yang menangis setelah diimunisasi, ini menyebabkan para ibu kurang memperhatikan penjelasan materi. y Hasil Kegiatan Hasil dari dilakukannya program ini adalah para ibu lebih menyadari pentingnya manfaat imunisasi bagi para balita.

xii

y

Dokumentasi

Gambar 1. Penyuluhan imunisasi dan gizi balita

Rekapitulasi Dana Dana pelaksanaan program berasal murni dari mahasiswa sendiri. Program dana yang dikeluarkan adalah sebagai berikut:No. 1. Uraian Kegiatan Rupiah Rp 55.000,Rp 55.000,-

Buku materi, fotocopy handoutTotal Biaya

Pelaksanaan Program No. Tanggal Senin 1. 17 Oktober 2011 Jumlah Jam Kerja Individu 4 Jam 08.00 s.d 12.00 WIB Penyuluhan Imunisasi dan gizi Balita Balai Desa Sapen 4 Jam Waktu Uraian Kegiatan Tempat Durasi Waktu

xiii

1.3.2 Penyuluhan Lingkungan dan Rumah Sehat y Persiapan Tahap awal dari pelaksanaan program adalah mempersiapkan segala bahan (Handout materi, Masker, Tensimeter, dan stetoskop) yang diperlukan dalam pelaksanaan program tersebut. y Sasaran Program Sasaran dari pelaksanaan program ini adalah warga RW 04 Desa Sapen. y Pelaksanaan Pelaksanaan program ini dilakukan dengan memberikan penyuluhan, pemeriksaan tekanan darah dan pembagian masker secara door to door ( dari rumah ke rumah ). y Kendala Program Kendala pelaksanaan program ini adalah sulitnya menemui warga karena banyak warga yang baru pulang bekerja pada sore hari. Selain itu faktor cuaca yang sering hujan menjadi penghambat. y Hasil Kegiatan Hasil dari dilakukannya program ini adalah para warga menjadi lebih sadar akan pentingnya kebersihan lingkungan rumah

y

Dokumentasi

Gambar 2. Penyuluhan rumah dan lingkungan sehat

xiv

Rekapitulasi Dana Dana pelaksanaan program berasal murni dari mahasiswa sendiri. Program dana yang dikeluarkan adalah sebagai berikut:No. 1. Uraian Kegiatan Rupiah Rp 75.000,00 Rp 75.000,00

Membeli masker, fotocopy handoutTotal Biaya

Pelaksanaan Program No. Tanggal Jumat 28 1. Oktober 2011 15.30 s.d 17.30 WIB Penyuluhan Rumah dan Lingkungan Sehat Door to door RT 08 2 Jam Waktu Uraian Kegiatan Tempat Durasi Waktu

Sabtu 2. 29 Oktober 2011 Minggu 3. 30 oktober 2011 Jumat 04 4. november 2011 13.00 s.d 17.30 Penyuluhan Rumah dan Lingkungan Sehat Door to door RT 08 4,5 Jam 15.30 s.d 17.30 WIB Penyuluhan Rumah dan Lingkungan Sehat Door to door RT 09 2 Jam 15.00 s.d 17.30 WIB Penyuluhan Rumah dan Lingkungan Sehat Door to door RT 08 2,5 Jam

Sabtu 5. 05 november 2011

10.00 s.d 11.30 15.00 s.d 17.30 WIB Penyuluhan Rumah dan Lingkungan Sehat Door to door RT 09 4 Jam

xv

Senin 6. 07 november 2011 Total jam individu 17 Jam 15.30 s.d 17.30 WIB Penyuluhan Rumah dan Lingkungan Sehat Door to door RT 09 2 Jam

1.3.3 Penyuluhan keluarga sadar gizi y Persiapan Tahap awal dari pelaksanaan program ini adalah mempersiapkan segala bahan (Buku pedoman gizi, handout materi, vitamin C) yang diperlukan dalam pelaksanaan program tersebut. y Sasaran Program Sasaran dari pelaksanaan program ini adalah warga RW 04 Dusun Sapen. y Pelaksanaan Pelaksanaan program ini dilakukan dengan memberikan penjelasan materi singkat dan pembagian vitamin C secara door to door ( dari rumah ke rumah ). y Kendala Program Kendala pelaksanaan program ini adalah sulitnya menemui warga karena warga baru pulang bekerja pada sore hari dan cuaca yang kurang mendukung. y Hasil Kegiatan Hasil dari dilakukannya program ini adalah warga lebih peduli akan kebutuhan gizi makanan dan mengetahui kandungan gizi yang diperlukan keluarga.

xvi

y

Dokumentasi

Gambar 3. Penyuluhan keluarga sadar gizi

Rekapitulasi Dana Dana pelaksanaan program berasal murni dari mahasiswa sendiri. Program dana yang dikeluarkan adalah sebagai berikut:No. 1. Uraian Kegiatan Rupiah Rp 75.000,Rp 75.000,-

Membeli buku pedoman gizi, Vitamin C, dan fotocopy handout materiTotal Biaya

Pelaksanaan No. Tanggal Selasa 08 1. november 2011 13.00 s.d 17.30 WIB Penyuluhan keluarga sadar gizi Door to door RT 09 4,5 Jam Waktu Uraian Kegiatan Tempat Durasi Waktu

2.

Rabu 09

15.00 s.d 17.30 WIB

Penyuluhan keluarga sadar gizi xvii

Door to door RT 09 4,5 Jam

november 2011 Senin 3. 14 november 2011 Selasa 4. 15 november 2011

19.00 s.d 21.00 WIB 15.00 s.d 17.30 WIB 19.00 s.d 21.00 WIB Penyuluhan keluarga sadar gizi Door to door RT 08 4,5 Jam

13.00 s.d 17.30 WIB

Penyuluhan keluarga sadar gizi

Door to door RT 08

4,5 Jam

Total jam individu

18 jam

1.3.4 y

Penyuluhan penyakit difteri dan cacar air Persiapan Tahap awal dari pelaksanaan program ini adalah mempersiapkan segala bahan (handout materi) yang diperlukan dalam pelaksanaan program tersebut.

y

Sasaran Program Sasaran dari pelaksanaan program ini adalah warga RW 04 Dusun Sapen.

y

Pelaksanaan Pelaksanaan program ini dilakukan dengan mengumpulkan warga RW 04 Dusun Sapen di posko kemudian dilakukan penyampaian materi singkat dan diskusi Tanya jawab.

y

Kendala Program Kendala pelaksanaan program ini adalah sulitnya mengumpulkan warga dan tidak semua warga bisa datang mengikuti penyuluhan.

y

Hasil Kegiatan Hasil dari dilakukannya program ini adalah warga mengetahui penanganan pertama pada penyakit difteri dan cacar air.

xviii

y

Dokumentasi

Gambar 3. Penyuluhan penyakit difteri dan cacar air

Rekapitulasi Dana Dana pelaksanaan program berasal murni dari mahasiswa sendiri. Program dana yang dikeluarkan adalah sebagai berikut:No. 1. Uraian Kegiatan Rupiah Rp 50.000,Rp 50.000,-

Fotocopy handoutTotal Biaya

Pelaksanaan No. Tanggal Rabu 16 1. november 2011 Waktu Uraian Kegiatan Tempat Durasi Waktu

19.00 s.d 21.00 WIB

Penyuluhan penyakit difteri dan cacar air

Posko (Rumah Bpk. Sumarmo)

2 Jam

Total jam individu

2 jam

xix

1.3.5. Penyuluhan Manfaat Gerakan Sholat Terhadap Kesehatan y Persiapan Tahap awal dari pelaksanaan program ini adalah mempersiapkan segala bahan (handout materi) yang diperlukan dalam pelaksanaan program tersebut. y Sasaran Program Sasaran dari pelaksanaan program ini adalah warga RW 04 Dusun Sapen. y Pelaksanaan Pelaksanaan program ini dilakukan dengan memberikan penjelasan materi singkat dan diskusi Tanya jawab. y Kendala Program Kendala pelaksanaan program ini adalah sulitnya mengumpulkan warga karena faktor cuaca. y Hasil Kegiatan Hasil dari dilakukannya program ini adalah warga mengetahui manfaat dari gerakan-gerakan sholat. y Dokumentasi

Gambar 3. Penyuluhan gerakan sholat terhadap kesehatan

xx

Rekapitulasi Dana Dana pelaksanaan program berasal murni dari mahasiswa sendiri. Program dana yang dikeluarkan adalah sebagai berikut:

No. 1.

Uraian Kegiatan

Rupiah Rp 50.000,00 Rp 50.000,00

Fotocopy handout materiTotal Biaya

Pelaksanaan No. Tanggal Kamis 1. 17 november 2011 19.00 s.d 21.00 WIB Waktu Uraian Kegiatan Tempat Durasi Waktu

Penyuluhan manfaat gerakan sholat terhadap kesehatan

Posko (Rumah Bpk. Sumarmo)

2 jam

Total jam individu

2 jam

1.3.6 PROGRAM UNIT No. Tanggal Jumat - 28 1. Oktober 2011 Sabtu - 29 2. Oktober 2011 Senin - 31 3. Oktober 2011 Waktu Uraian Kegiatan Membuat Proposal Permohonan Dana Untuk Pembangunan Mushola Membuat Proposal Permohonan Dana Untuk Pembangunan Mushola Membuat Proposal Permohonan Dana Untuk Pembangunan Mushola xxi Tempat Durasi Waktu

21.00 s.d 23.00 WIB

Posko (Rumah Bpk. Sumarmo)

2 Jam

21.00 s.d 22.30 WIB

Posko (Rumah Bpk. Sumarmo)

1 Jam 30 Menit

20.00 s.d 21.30 WIB

Posko (Rumah Bpk. Sumarmo)

1 Jam 30 Menit

Selasa 01 4. November 2011 20.30 s.d 22.30 WIB Membuat Proposal Permohonan Dana Untuk Pembangunan Mushola Posko (Rumah Bpk. Sumarmo)

2 Jam

Kamis 5. 03 November 2011 Jumat - 04 6. November 2011 Sabtu - 05 7. November 2011 Minggu 06 8. November 2011 12.30 s.d 14.30 WIB 22.30 s.d 24.00 WIB 20.00 s.d 22.30

Membuat Proposal Permohonan Dana Untuk Pembangunan Mushola Membuat Proposal Permohonan Dana Untuk Pembangunan Mushola Membuat Proposal Permohonan Dana Untuk Pembangunan Mushola

Posko (Rumah Bpk. Sumarmo)

2 Jam 30 Menit

Posko (Rumah Bpk. Sumarmo)

1 Jam 30 Menit

22.00 s.d 24.00 WIB

Posko (Rumah Bpk. Sumarmo)

2 Jam

Penyuluhan Kesehatan Gigi Dan Mulut

Posko (Rumah Bpk. Sumarmo)

2 Jam

Minggu 9. 13 November 2011 Minggu 10. 13 November 2011 Senin - 14 11. November 2011 21.30 s.d 24.00 WIB 22.00 s.d 24.00 WIB Membuat Proposal Permohonan Dana Untuk Pembangunan Mushola 15.00 s.d 17.30 WIB Lomba Mewarnai Kaligrafi Posko (Rumah Bpk. Sumarmo) 2 Jam 30 Menit

Posko (Rumah Bpk. Sumarmo)

2 Jam

Membuat Proposal Permohonan Dana Untuk Pembangunan Mushola

Posko (Rumah Bpk. Sumarmo)

2 Jam 30 Menit

xxii

Sabtu - 19 12. November 2011 Minggu 13. 20 November 2011

15.30 s.d 17.30 WIB

BAZAR

Balai Desa Dusun Sapen

2 Jam

09.00 s.d 17.30 WIB

BAZAR

Balai Desa Dusun Sapen

8 Jam 30 menit

Jumlah Total jam unit

54 Jam

1.3.7 PROGRAM BANTU TEMAN No. Tanggal Senin 17 1. Oktober 2011 Selasa 2. 18 Oktober 2011 Rabu - 19 3. Oktober 2011 Kamis - 20 4. Oktober 2011 Jumat 21 5. Oktober 2011 17.00 s.d 17.30 WIB Bimbingan belajar ( program herwindha ) Posko ( rumah Bpk. Sumarmo ) Waktu 16.00 s.d 17.30 WIB 16.30 s.d 17.30 WIB 16.30 s.d 17.00 WIB 16.30 s.d 17.00 WIB Uraian Kegiatan Tempat Durasi Waktu

Bimbingan belajar (program Herwindha)

Posko ( rumah Bpk. Sumarmo )

1 Jam 30 Menit

Belajar sambil bermain ( program Aulia R)

Posko ( rumah Bpk. Sumarmo)

1 Jam

Bimbingan belajar ( program Herwindha)

Posko ( rumah Bpk. Sumarmo )

30 menit

Fun English ( program Aulia R )

Posko ( rumah Bpk. Sumarmo )

30 menit

30 Menit

xxiii

Jumat 6. 28 oktober 2011 Kamis 03 7. November 2011

15.00 s.d 15.30 WIB

Bimbingan belajar ( program Herwindha)

Posko ( rumah Bpk. Sumarmo )

30 menit

15.30 s.d 17.30 WIB

Penyuluhan dan pembagian Abate ( program Yasir Arafat) Door to door

2 Jam

Selasa 8. 08 November 2011 Rabu 09 9. November 2011 Kamis 10 10. November 2011

20.00 s.d 21.00 WIB

Penyuluhan perkawinan islam ( program Syahroni) Pengenalan computer untuk anak-anak (program akbar salena) Door to door 1 Jam

13.30 s.d 14.30

Posko ( rumah Bpk.sumarmo )

1 Jam

21.30 s.d 23.00 WIB

Penyuluhan perkawinan islam ( program syahroni)

Rumah Bpk. Sarjono

1 jam 30 Menit

Rabu - 16 11. November 2011 Jumat 12. 18 November 2011 Sabtu 19 13 november 2011

15.30 s.d 17.30 WIB 16.00 s.d 17.30 WIB 19.30 s.d 22.00 WIB

Pembuatan souvenir dari handuk ( program herwindha) Instalasi listrik rumah yang baik dan aman (program dhamar anggit) Pembuatan souvenir dari handuk ( program herwindha)

Posko ( rumah Bpk. Sumarmo )

2 Jam

Door to door

1 Jam 30 Menit

Posko ( rumah Bpk. Sumarmo)

2 jam 30 menit 16 jam

Total jam bantu teman

xxiv

1.3.8 PROGRAM BANTU MASYARAKAT No. Tanggal Kamis - 13 1. Oktober 2011 Minggu 2. 16 Oktober 2011 Kamis - 20 3. Oktober 2011 Sabtu - 22 4. Oktober 2011 Jumat 5. 04 November 2011 Sabtu - 05 6. November 2011 Minggu 7. 06 November 2011 Selasa - 08 8. November 2011 Kamis - 10 9. November 2011 Waktu 20.15 s.d 22.00 WIB 08.00 s.d 10.45 WIB 20.00 s.d 22.00 WIB 20.00 s.d 22.00 WIB 19.30 s.d 22.00 WIB 19.00 s.d 22.00 WIB 09.00 s.d 11.30 WIB 19.00 s.d 23.30 WIB 19.30 s.d 21.00 Takbiran Desa Sapen 3 Jam Trip Pertemuan RT 09 Tahlilan Yasinan Bapak-Bapak Yasinan Bapak-Bapak Uraian Kegiatan Tempat Durasi Waktu

Rumah Bpk. Sawali

2 Jam 15 Menit

Kerja Bakti Membangun Mushola

Desa Sapen

2 Jam 45 Menit

Rumah Bpk. Yanto RT 09

2 Jam

Rumah Bpk. Paijo

2 Jam

Rumah Bpk. Yanto

2 Jam 30 Menit

Menyembelih Hewan Qurban

Desa Sapen

2 Jam 30 Menit

Memasak Untuk Acara Pernikahan

4 Jam 30 Menit

Pengajian Bapak-Bapak

Rumah Bpk. Sarjono

1 Jam 30 Menit

xxv

Selasa - 15 10. November 2011 Rabu - 16 11. November 2011

19.30 s.d 21.30

Arisan Dan Pengajian Ibu-Ibu

Rumah Ibu Madi

2 Jam

21.00 s.d 22.30

Trip RT 08

Rumah Bpk. Endri

1 Jam 30 Menit 27 Jam

Total Jam Bantu Masyarakat

Jumlah Jam Observasi Jumlah Jam Pokok Individu Jumlah Jam Unit Jumlah Jam Bantu Teman Jumlah Jam Bantu Masyarakat Total Keseluruhan Jam

: 14 Jam 45 Menit : 43 Jam : 54 Jam : 16 jam : 27 Jam : 154 jam 45 menit

xxvi

BAB II PROSES PEMBELAJARAN MAHASISWA

Proses pembelajaran mahasiswa merupakan proses dimana mahasiswa bisa mengambil hikmah dari tiap kegiatan yang diprogramkan. Maksud dari pembelajaran yang dapat diambil oleh mahasiswa adalah hal-hal yang menjadi tambahan ilmu setelah menjalani proses KKN selama waktu sebulan di wilayah yang bersangkutan. Kuliah Kerja Nyata mempunyai tujuan mengembangkan kepribadian mahasiswa (Personality Development). Adapun salah satu unsur penunjang untuk mengembangkan kepribadian ini adalah melalui pengembangan segi persepsi, kognisi, dan sikap mahasiswa itu sendiri terhadap kondisi masyarakat tersebut. Dalam menjalani program KKN di Dusun Sapen, Kelurahan Sapen, Kecamatan Manisrenggo, Kabupaten Klaten, masyarakat setempat memberikan tsanggapan yang baik. Hal ini dapat dilihat dari dukungan mereka dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh penyusun. Hampir di setiap kegiatan, warga pasti menyelakan waktu mereka untuk hadir di program-program penyusun. Walaupun program yang penyusun berikan tidak sepenuhnya sempurna, mungkin masih banyak kekurangan yang harus diperbaiki lagi, tapi para warga selalu mengucapkan terima kasih dan memberi apresiasi yang sangat bagus kepada penyusun. Melalui kegiatan KKN, penyusun memperoleh ilmu yang bisa berguna kelak jika penyusun terjun di dunia kerja dan masyarakat. Penyusun menjadi semakin terbuka hatinya untuk lebih bersosial lagi terhadap lingkungan sekitar.

2.1 Pembelajaran Individu Pembelajaran individu yang dapat diambil selama pelaksanaan KKN antara lain melatih kemampuan berbaur dengan masyarakat luas dan lingkungan yang baru, menghadapi bermacam-macam karakter individu yang tidak selalu bisa sejalan dengan penyusun, serta menghadapi masalah yang muncul dengan tetap tenang dan selalu berdoa. Penyusun juga semakin membuka mata hatinya untuk lebih bisa melihat dunia luar yang mana tidak semua orang bernasib baik, dan dari pelajaran-pelajaran dan pengalaman yang penyusun rasakan, membuat penyusun semakin bersyukur atas apa yang sudah diberikan oleh Allah SWT.

xxvii

2.2 Pembelajaran Masyarakat Pembelajaran masyarakat yang dapat diambil selama pelaksanaan KKN salah satu yang terlihat jelas adalah masih adanya pandangan bahwa mahasiswa adalah sumber dana untuk melengkapi sarana dan prasarana desa, namun hal tersebut bisa diminimalisir dengan peran mahasiswa yang lebih kepada penghubung dengan pihak-pihak yang cukup mampu untuk mendanai sarana dan prasarana dan bukannya sebagai donor. Dengan musyawarah yang baik, warga juga mengerti apa maksud dan tujuan para mahasiswa KKN berada di daerah mereka.

2.3 Pembelajaran Program Pembelajaran program yang dapat diambil selama pelaksanaan KKN antara lain, ilmu yang dipelajari di bangku kuliah dapat diterapkan dalam program-program yang dilaksanakan pada saaat KKN. Keterampilan-keterampilan yang penyusun miliki juga dapat dibagikan dengan masyarakat. Penyusun bisa saling bertukar ilmu, jadi kami sama-sama belajar. Mungkin mahasiswa KKN adalah orang berpendidikan tinggi, walaupun warga di dusun Sapen rata-rata berpendidikan kurang, tapi mereka juga punya ilmu-ilmu lain yang bisa di ajarkan kepada kami semua.

xxviii

BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan Semua program terlaksana dengan lancar meskipun terdapat beberapa kendala yang berbeda setiap pelaksanaan program, baik program individu maupun program unit. Dalam pelaksanaan proram kami tidak sesuai dengan matriks karena harus menyesuaikan jadwal kegiatan masyarakat dan untuk program yang tidak sesuai dengan matriks dapat menjadi pelajaran tersendiri bagi mahasiswa. Segala kegiatan dilakukan untuk upaya dalam pengabdian masyarakat yang nantinya akan membentuk suatu masyarakat yang terampil, kreatif, mandiri, dan lebih maju. Pembahasan diatas mahasiswa dapat menyimpulkan bahwa : 1. Penyuluhan imunisasi dan gizi balita Program yang saya jalankan ini merupakan dasar bagi para ibu untuk memperhatikan jadwal pemberian imunisasi, karena imunisasi sangatlah penting bagi kesehatan balita untuk mencegah penyakit. Selain itu, para ibu lebih mengetahui tentang manfaat dan kegunaan imunisasi. Seperti yang kita ketahui, di Indonesia masih banyak kasus polio yang menyerang anak-anak. Dengan penyuluhan ini diharapkan masyarakat akan lebih sadar dan peduli akan manfaat imunisasi. 2. Penyuluhan rumah dan lingkungan sehat Program ini sangat bermanfaat bagi kesehatan masyarakat. Sumber-sumber penyakit paling banyak berasal dari lingkungan. Jika lingkungan tempat tinggal dan lingkungan sekitar tidak bersih itu akan menjadi sarang penyakit. 3. Penyuluhan Keluarga sadar gizi Program yang saya jalankan bertujuan agar masyarakat mengetahui kebutuhan gizi yang diperlukan oleh tubuh. Ini sangat membantu untuk mengurangi masyarakat gizi buruk yang menjadi masalah utama di Indonesia. 4. Penyuluhan penyakit difteri dan cacar air Program yang saya jalankan berguna untuk masyarakat dalam penanganan pertama atau penanganan yang bisa dilakukan di rumah pada kasus penyakit difteri dan cacar air, karena penyakit ini bersifat menular dan angka kejadiannya sering terjadi di masyarakat.

xxix

5. Penyuluhan manfaat gerakan sholat terhadap kesehatan Program yang saya jalankan mengenalkan manfaat dari tiap gerakan sholat yang biasa kita lakukan terhadap kesehatan. Manfaat yang paling utama adalah melancarkan sirkulasi oksigen ke seluruh tubuh.

3.2 Saran Saran dan harapan penyusun, agar hasil dari program yang dilaksanakan dapat bermanfaat dan di terapkan dengan sebaik-baiknya. Adapun saran yang penyusun ajukan berkaitan dengan program yang dijalankan :

1. Penyuluhan imunisasi dan gizi balita Ada baiknya jika ada KKN berikutnya dilokasi yang saya tempati ini, program ini bisa dilanjutkan sebagai evaluasi dan monitorin. 2. Penyuluhan rumah dan lingkungan sehat Program ini sebaiknya dilaksanakan kepada seluruh warga masyarakat. Karena kebersihan itu merupakan hal utama pencegahan penyakit. Sebaiknya masyarakat menerapkan prinsip-prinsip dari rumah dan lingkungan sehat. 3. Penyuluhan keluarga sadar gizi Setelah KKN ini berakhir diharapkan masyarakat mengaplikasikan ke dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu masyarakat semakin mengetahui sumber-sumber makanan yang berzi tinggi. 4. Penyuluhan penyakit difteri dan cacar air Masyarakat akan lebih tanggap terhadap tanda-tanda penyakit tersebut dan dapat melakukan penanganan awal terhadap keluhan- keluhan yang diakibatkan penyakit tersebut. 5. Penyuluhan manfaat gerakan sholat terhadap kesehatan Masyarakat lebih giat lagi dalam melakukan sholat karena dirasakan manfaatnya selain dari segi rohani, tetapi juga dari jasmani.

xxx

3.3 Rekomendasi Agar pelaksanaan KKN UII lebih baik dan sesuai dengan tujuan DPPM UII, perlu diperhatikan rekomendasi yang penulis berikan setelah melaksanakan KKN Model Merapi ini, antara lain : 1. Penyuluhan imunisasi dan gizi balita Program ini bisa diteruskan pada KKN selanjutnya sebagai evaluasi kepedulian para ibu terhadap pentingnya imunisasi. 2.Penyuluhan rumah dan lingkungan sehat Program ini bisa diterapkan dalam masyarakat demi kepentingan bersama 3. Penyuluhan keluarga sadar gizi Materi yang telah disampaikan bisa dipraktekan dalam kehidupan sehari-hari 4.Penyuluhan penyakit difteri dan cacar air Program ini diharapkan membantu masyarakat agar dapat melakukan penanganan pertama pada kasus penyakit tersebut. 5. Penyuluhan manfaat gerakan sholat terhadap kesehatan Program ini bisa membantu masyarakat untuk lebih giat lagi dalam beribadah, khususnya sholat.

xxxi