LAPORAN PERKHEMAHAN INTERGRATED SURVIVAL CAMP 2013

PADA 11, 12, & 13 APRIL 2013 DI UTHM

ANJURAN KELAB KELANASISWA UTHM DAN SK JELUTONG

PENDAHULUAN

Seramai 38 peserta telah terlibat dalam perkhemahan tersebut berserta 10

orang mahasiswa sebagai urusetia.

Hari Pertama (11 April 2013)

1) Pendaftaran Peserta

Pada 11 April 2013, seramai 47 orang murid SK Jelotong telah

menyertai perkhemahan Integrated Survival Camp bertempat di UTHM.

Sesi pendaftaran peserta telah berlangsung pada pukul 3.00 hingga

4.00 petang di perkarangan Masjid Al-Farabi. Kesemua murid telah

diberikan sebuah fail yang mengandungi jadual aturcara, kertas A4,

sebatang pensil dan kertas-kertas yang berkaitan dengan

perkhemahan tersebut.

2) Taklimat

Pada pukul 5.00 petang kesemua murid telah dikehendaki untuk masuk ke dalam

Dewan Masjid untuk mendengar taklimat yang disampaikan oleh Pegawai

Kem Komander iaitu En Soffie. Beliau menyampaikan banyak pesanan

serta peringatan apa yang boleh serta tidak boleh murid-murid lakukan

sepanjang berlangsungnya perkhemahan. Dalam sesi taklimat tersebut,

pembahagian kumpulan telah dilakukan. Murid-murid dibahagikan kepada

beberapa patron. Dalam setiap patron terdapat ketua kumpulan, serta mereka

perlu menamakan kumpulan mereka dengan nama buah-buahan. Selain itu,

setiap patron juga dikehendaki untuk berbincang dan merancang sorokan yang

sesuai yang mewakili kumpulan patron mereka. Dalam sesi taklimat itu juga,

murid-murid diingatkan untuk sentiasa peka dengan bunyi visel yang ditiup oleh

pegawai kem komander pengakap yang berkenaan. Selepas selesai sesi taklimat

ini, murid-murid dikehendaki untuk bergerak ke dewan makan untuk menikmati

juadah minum petang.

En Saufi sedang memberikan taklimat kepada murid-murid.

Murid-murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan parton.

Dalam kumpulan patron murid-murid berbincang sesama mereka untuk mencari idea bagi menamakan nama kumpulan.

Beberapa orang fasilitator sedang mengajar murid-murid mengenai cara-cara untuk membuat pelbagai bunyi hentakan kaki.

Murid-murid membuat hentakan kaki bersama-sama dengan fasilitator kelanasiswa dihadapan.

Juadah minum petang sedang diagih-agihkan kepada murid-murid.

3) Dirikan khemah

Selepas selesai sesi taklimat.pada pukul 5.30 petang, murid-murid telah dibawa

ke kawasan perkhemahan untuk mendirikan khemah. Sebelum itu, beberapa

orang fasilitator kelanasiswa telah menunjukkan demonstrasi bagaimana untuk

mereka mendirikan khemah dengan cara yang betul. Setiap khemah boleh

memuatkan seramai 8 orang murid. Murid-murid kelihatan begitu teruja apabila

fasilitator kelanasiswa tersebut sedang memberi penerangan serta menunjukkan

demo untuk memasang khemah. Setelah khemah siap didikan pada pukul 6.30

petang, murid-murid memasukkan kesemua barang serta peralatan

mereka ke dalam khemah dan selepas itu mereka dikehendaki untuk

membersihkan diri dan menuju dewan makan untuk menikmati juadah makan

malam sebelum mereka ke masjid untuk mendirikan solat Maghrib serta

mendengar tazkirah selepas itu.

Murid-murid sedang berkumpul diperkaragan tempat perkhemahan.

Fasilitator kelanasiswa sendang menunjukkan dema bagaimana untuk mendirikan khemah

Selepas melihat demo, murid-murid kehendaki untuk mendirikan khemah berdasarkan apa yang telah mereka pelajari.

Khemah yang telah siap didirikan oleh murid-murid.

Murid-murid kelihatan begitu gembira serta teruja apabila mereka berjaya mendirikan khemah dengan sempurna.

1. Ice Breaking(9.30- 11.00 malam)

- Ice Breaking merupakan aktiviti ataupun sesi pengenalan antara peserta dan

dengan Kelana Siswa Pengakap UTHM. Mereka saling mengenali semua ahli

Kelana Siswa Pengakap dan jawatan mereka.

- Selain itu, peserta juga melakukan aktiviti untuk mengenali rakan-rakan mereka

dengan lebih rapat. Sebagai contoh, mereka melakukan aktiviti melukis muka

kawan secara berpasangan dan nyatakan 3kelemahan kawan tersebut. Objektif

utama aktiviti ini ialah untuk menaikkan semangat persahabatan antara mereka.

- Selain itu, mereka juga melaksanakan aktiviti tiru gaya rakan secara

berkumpulan mengikut kumpulan masing-masing dan dipantau oleh Kelana

Siswa Pengakap yang bertugas. Mereka duduk dalam bulatan. Selepas itu,

mereka akan meniru gaya rakan sebelah dari awal hingga akhir.

2. Burung Hantu (1.30 – 3.00 pagi)

- Aktiviti ini dimulakan setelah semua pelajar tidur. Hal ini demikian adalah kerana

untuk mendidik mereka lebih peka dengan bunyi wisel. Wisel dibunyikan

sebangak 6kali sebagai tanda berkumpul.

- Murid-murid dalam keadaan mamai bangun dan berkumpul. Mata mereka ditutup

dan mereka berjalan secara berkumpulan di sekitar kawasan tapak

perkhemahan. Selepas itu, mereka di pisahkan daripada kumpulan untuk belajar

hidup berdikari. Mereka berjalan seorang diri dengan mata tertutup dan hanya

memegang tali sebagai petunjuk hingga sampai ke destinasi. Pelbagai ragam

peserta kelihatan antaranya ada peserta yang menangis ketakutan dan ada yang

berzikir panjang.

- Setiap pelajar diberikan kata kunci iaitu “ayam goreng”. Sekiranya apa-apa

terjadi, kata kunci digunakan.

- Objektif utama aktiviti ini adalah untuk mendidik para peserta untuk menjadi

insan yang lebih berdikari dan berdiri di atas kaki sendiri. Mereka juga turut

belajar untuk percayakan diri sendiri dan sentiasa beringat walau dalam keadaan

susah dan senang tuhan sentiasa ada disamping mereka.

SABTU (12 APRIL 2013)

1) Explorace 5 sense( 7.00- 10.00 pagi)

- Seawal pukul 5.30 pagi, para peserta telah bangun untuk mandi dan bersiap-siap

untuk menunaikan solat Subuh berjemaah. Pada pukul 7.00 pagi, para peserta

diminta berkumpul di dataran masjid UTHM untuk mendengar sedikit taklimat

tentang program Explorace 5 sense daripada para fasilitator. Para peserta

kelihatan tidak sabar-sabar dan teruja untuk melakukan aktiviti ini.

Sesungguhnya, program ini dapat memberi peluang kepada murid untuk

membina dan memupuk integrasi dalam kalangan murid sejajar dengan usaha

membentuk generasi alaf baru yang berkemahiran, membina dan

mengembangkan jaringan hubungan sesama mereka.

- Pada peserta dikumpulkan mengikut kumpulan yang sedia ada. Setiap kumpulan

dikehendaki pergi ke checkpoint-checkpoint yang telah disediakan. Seperti

contoh, pada checkpoint kelima, mata para peserta ditutup dengan sehelai kain

ketika hendak merasa bahan yang disediakan. Antara bahan yang disediakan

ialah gula, cuka, kicap, garam dan tepung. Disinilah para peserta diuji dengan

ketahanan mental masing-masing. Ada yang ingin muntah saat ketika merasa

bahan tersebut dan ada pula yang ingin merasa bahan tersebut berualng kali.

Usai merasa bahan tersebut, mereka perlu menulis bahan yang telah di rasa di

atas sehelai kertas yang telah diberikan. Mereka perlu yakin dengan jawapan

masing-masing. Selain itu, mereka perlu berani dalam menghadapi apa jua

cabaran dan rintangan yang akan datang.

- Pada checkpoint ketiga pula, para peserta dibimbing dalam menentukan arah.

Asas yang diajarkan oleh para fasilitator ini sudah cukup untuk para peserta

mengaplikasikan dalam kehidupan seharian. Mereka diajar cara menentukan

arah utara, barat, timur dan selatan dengan menggunakan kompas terlebih

dahulu. Sesungguhnya, maklum balas yang diterima daripada para peserta

ternyata aktiviti ini sangat memberi manfaat kepada mereka. Ada di antara

mereka yang tidak pernah melihat secara langsung atau memegang sendiri

kompas. Selesai itu, mereka diajar pula untuk menentukan arah utara tanpa

menggunakan kompas. Walaupun agak sukar, para peserta kelihatan

bersemangat untuk mempelajari ilmu baharu ini yang mungkin tidak didapat

ketika berada di sekolah.

2)

3) Masakan rimba ( 10.00- 12.00 tengah hari)

- Pada pukul 10.00 pagi, akitiviti diteruskan dengan acara masakan rimba. Setiap

kumpulan telah ditugaskan untuk membuat masakan rimba masing-masing

dengan bimbingan daripada para fasilitator. Antara masakan rimba yang dipilih

ialah roti lilit dan nasi buluh. Sebelum memasak, tugas-tugas mencuci bahan

mentah, mengutip ranting pokok, menghidupkan api, mengguli tepung, melilit roti

dan sebagainya dibahagikan kepada ahli-ahli kumpulan. Nasi dalam buluh dan

roti yang siap digulit diletakkan berhampiran dengan unggun api sehingga

masak. Makanan yang telah siap dimasak dicuba makan dan dinilai serta diberi

markah mengikut kumpulan masing-masing.

Gambar 1-Para peserta mendengar arahan daripada para fasilitator.

Gambar 2- Salah satu kumpulan berbincang untuk mengagihkan tugasan memasak.

4) Santai di Perpustakaan UTHM ( 2.00-4.00 petang)

- Aktiviti seterusnya diteruskan dengan melawat Perpustakan UTHM. Murid- murid

yang dipandu oleh fasilitator mereka melawat dan perpustakaan UTHM yang

terletak berdekatan dengan Masjid Al- Farabi. Peserta perkhemahan dibawa oleh

pustakawan Perpustakaan UTHM melawat dan meneroka perpustakaan yang

dikatakan terbesar di Asia Tenggara. Perpustakaan tersebut mempunyai

keluasan 16 000 meter persegi yang mampu memuatkan sebanyak 300 000 jilid

koleksi buku dan boleh

Replika hadapan perpustakaan

UTHM

Peserta berada di hadapan pintu

masuk perpustakaan.

Pustakawan menunjukkan cara-

cara meminjam buku

Peserta menerima penerangan

daripada pustakawan di

Perpustakaan Permata Hikmah

Peserta diberi masa untuk

berehat sebentar di perkarangan

perpustakaan

Peserta membaca beberapa

buku di bilik Perpustakan

Permata Hikmah

5) “Kampung Game War” ( 4.30- 6.00 petang)

“Kampung Game War” dimulakan pada pukul tepat pukul 4.59 petang kerana

memberikan laluan kepada perserta-peserta untuk menunaikan solat asar.

Sebelum aktiviti dijalankan, murid-murid dikehendaki melakukan sesi

memanaskan badan betujuan untuk mengelakkan daripada peserta-peserta

mengalami “crampling semasa melakukan aktiviti.

Dalam aktiviti ini, murid-murid dibahagikan kepada dua kumpulan untuk

menjalankan permainan. Permainan yang dijalankan untuk sesi pertama ialah

permainan tuju botol dan menyambungkan getah. Fokus permainan sesi 1

bertujuan untuk melatih perserta-peserta fokus terhadap target dan juga

mengukuhkan ikatan silaturahim disamping memupuk semangat kerjasama.

Untuk sesi kedua aktiviti, peserta-peserta di bahagikan kepada beberapa

kumpulan dimana mereka dikehendaki menjalani aktiviti mencari gula-gula dalam

lautan tepung. Permainan ini merupakan permainan yang paling menarik dan

juga peserta-peserta amat menyukainya.

Aktiviti terakhir untuk “kampung game war” ini, murid-murid telah dipecahkan

kepada dua kunmpulan berlainan jantina. Setiap kumpulan akan berlawan

dengan fasilitator-fasilitator yang terlibat untuk bertanding dalam permainan “bola

beracun”. Peserta-peserta dapat merapatkan hubungan sesama mereka dan

juga fasilitator. “ Kampung Game War” berakhir pada pukul 6.20 petang dan

murid-murid membuat persiapan untuk magrib dan makan malam.

Peserta menjalankan aktiviti memanaskan badan

Peserta menjalankan aktiviti “tuju bola”

Aktiviti memindahkan getah melatih murid untuk fokus .

Murid-murid khusyuk mendapatkan gula-gula dalanm lautan tepung

Aktiviti bola beracun peserta perempuan

Aktiviti bola beracun peserta lelaki

6) Malam kebudayaan(9.00- 11.00 malam)

- Setiap kumpulan telah diberi tugas awal untuk melakukan persembahan

kumpulan. Persembahan dikelolakan oleh Kelana Siswa Pengakap UTHM

sebagai pengacara. Acara diselang-selikan dengan tepukan dan nyanyian

oleh Kem Komandan Perkhemahan. Setiap Kumpulan diberi masa 10 minit

untuk membuat persembahan. Aktiviti berjalan dengan lancar dan

menghiburkan. Persembahan tersebut memberi peluang peserta berinteraksi

sesama mereka dalam kumpulan dan berfikir untuk melakukan yang terbaik

dalam masa yang singkat. Murid lebih berani untuk berkomunikasi. Aktiviti

berakhir jam 11.00 malam.

Persembahan kumpulan 1 “Gangnam Style”

Persembahan kumpulan 2 ”Rompakan Bank”

“Commercial Break” . Persembahan Kumpulan 3 “Camping”

Persembahan Kumpulan 4 Persembahan Kumpulan 5 “Tragedi Tsunami”

AHAD ( 13 APRIL 2013)

1) Riadah/ “Water War UTHM VS SK Jelutong” ( 7.00- 8.00 pagi)

- Seawal pukul 5.30 pagi, para peserta telah bangun untuk mandi dan bersiap-

siap untuk menunaikan solat Subuh berjemaah. Pada pukul 7.00 pagi, para

peserta diminta berkumpul di padang UTHM untuk membuat pembarisan pagi

dan mendengar sedikit taklimat tentang program Water War daripada para

fasilitator. Para peserta kelihatan seperti sangat teruja untuk mengetahui

apakah itu sebenarnya program Water War ini. Para fasilitator yang lain

membuat persediaan ketika peserta-peserta berkumpul di padang kawad.

Aktiviti ini dijalankan di tapak khemah jadi, para fasilitator bertungkus lumus

mengemas tapak khemah yang baru dibersihkan untuk memastikan tiada

benda benda yang merbahaya dan tajam yang dapat mencederakan para

peserta. Sesungguhnya langkah ini penting sebagai langkah berjaga-jaga

agar perkara yang tidak diingini boleh dielakkan.

- Setelah itu, para peserta diminta untuk berkumpul di tapak perkhemahan

untuk mendengar taklimat tentang aktiviti ini dengan lebih lanjut daripada

ketua program. Pada umumnya, terdapat dua kumpulan yang akan bermain

di dalam permainan ini iaitu Kumpulan Peserta yang terdiri daripada peserta

perkhemahan dari SK Jelutong dan Kumpulan UTHM yang diwakili oleh para

fasilitator. Kumpulan UTHM juga telah menjemput dua orang guru pengiring

untuk menyertai kumpulan mereka iaitu En Mohd Shafiq Sukardi dan En

Mohd Noor. Dua orang guru pembimbing tersebut telah bersetuju menyertai

Kumpulan UTHM untuk memeriahkan program.

- Dua-dua kumpulan akan dibahagikan kepada 2 kawasan. Setiap ahli

kumpulan hendaklah mempertahankan kawasan mereka daripada dicerobohi

oleh pihak lawan. Terdapat satu kerusi yang dibaluti kertas pada di kedua-

dua kawasan kumpulan terbabit. Setiap kumpulan hendaklah

mempertahankan kerusi mereka agar kertas tidak dikoyak oleh kumpulan

lawan. Kumpulan yang kertas pada kerusi di kawasan mereka koyak akan

diisytiharkan kalah dan kumpulan yang berjaya mengoyakkan kertas pada

kerusi pihak lawan pula diisytiharkan sebagai pemenang.

- Para peserta bagi kumpulan SK Jelutong akan memakai baju kertas surat

khabar dan diberikan sebotol air sebagai senjata. Bagi kumpulan UTHM pula,

mereka akan memakai baju kertas yang lebih besar dan diberikan juga

sebotol air sebagai senjata. Sebagai tambahan, kumpulan UTHM akan

dibekalkan dengan belon yang berisi air sebagai senjata tambahan. Semua

peserta hendaklah menyerang pihak lawan dengan menggunakan botol air

yang dipicit sahaja. Sebarang persentuhan atau tarik menarik tidak

dibenarkan sama sekali. Sesiapa yang baju kertasnya telah koyak akan

terkeluar dari permainan.

- Selepas semua peserta faham dengan taklimat yang diberikan, mereka

membuat aktiviti memanaskan badan dahulu sebelum dilepaskan untuk

memulakan permainan tersebut. Permainan tersebut dimulakan apabila

pengadil meniupkan wisel. Semasa permainan dijalankan, kelihatan para

peserta sangat bersemangat dan juga seronok. Komitmen yang diberikan

dalam mempertahankan kawasan kumpulan juga sangat bersungguh-

sungguh seperti berada di dalam kawasan perang yang sebenar. Pada

awalnya, kumpulan SK Jelutong nampaknya seperti menguasai kawasan

serangan dek kerana jumlahnya yang lebih ramai dari kumpulan UTHM.

Kumpulan SK Jelutong juga nampaknya seperti akan memenangi perlawanan

ini apabila ramai ahli kmpulan UTHM seakan berundur akibat takut diserang

pasukan lawan. Tetapi, apabila senjata tambahan kumpulan UTHM

digunakan, kumpulan SK Jelutong seperti hilang arah kerana ketakutan dan

akhirnya telah tewas oleh kumpulan UTHM. Permainan ditamatkan oleh

pengadil perlawanan kerana kertas pada kerusi kumpulan SK Jelutong telah

koyak akibat diserang dengan hebat oleh kumpulan UTHM.

Murid melakukan aktiviti memanaskan badan.

Ketika Aktiviti dijalankan.

- Setelah permainan tamat, fasilitator mengumpulkan peserta untuk membuat

sedikit refleksi tentang permainan tersebut dan juga memberikan taklimat

untuk aktiviti seterusnya. Dari hasil refleksi tersebut, nampaknya peserta

sangat seronok dengan aktiviti tersebut. Selain itu juga, para peserta

mempelajari kepentingan erti bekerjasama di dalam kumpulan. Pada pukul

7.50 para peserta dilepaskan untuk bersiap untuk ke aktiviti seterusnya.

2)

3) Selepas aktiviti refleksi dijalankan.

2) Majlis Perasmian dan penutup( 10.30- 11.45 pagi)

- Setelah ketibaan VVIP, majlis perasmian dimulakan dengan bacaan

doa. Kemudian persetiaan ataupun acaan ikrar. Seterusnya majlis

diteruskan lagi dengan persembahan montaj yang telah dibuat oleh

fasilitator. Montaj ini mengandungi gambar- gambar sepanjang

aktiviti yang telah dibuat semasa perkhemahan ini. Majlis

diteruskan lagi dengan penyampaian hadiah dan sijil kepada

peserta, fasilitator, dan guru pembimbing. Tidak ketinggalan juga

penyampaian hadiah kepada pemenang- pemenang aktiviti

berkumpulan seperti masakan rimba, Kampung Game War,

Persembahan Malam Kebudayaan yang terbaik dan lain- lain lagi.

Majlis penyampaian hadiah dan sijil disempurnakan oleh guru

penolong kanan Ko- Kurikulum Encik Achari bin Benjo dan Tuan Abu

Khan bin Hj Misran. Kemudian, majlis diteruskan lagi dengan ucapan

daripada guru penolong kanan Ko-Kurikulum Encik Achari bin Benjo,

disambung oleh pengarah program dan akhir sekali ucapan

perasmian penutup disampaikan oleh Tuan Abu Khan bin Hj Misran

Pesuruhjaya Pengakap daerah Batu Pahat.

Hadiah dan sijil penghargaan

Peserta menyayikan lagu negaraku

Persetiaan atau bacaan ikrar

Kehadiran VVIP Ucapan pengarah program

Majlis penyampaian hadiah

Ucapan oleh Encik Achari bin Benjo

Ucapan perasmian disampaikan oleh Tn Abu Khan bin Hj Misran

Para peserta semasa majlis penyampaian hadian dan sijil

3) Sesi Bergambar(11.45- 12.00 tengah hari)

- Selepas upacara perasmian penutup, semua peserta bersama para

fasilititator dan guru- guru pembimbinng sesi bergambar bersama- sama

untuk kenang- kenangan.

Peserta Intergrated Survival Camp 2013 bergambar fasilitator

Terima kasih.

Dilaporkan oleh, Tarikh : 15 APRIL 2013

…………………………….(FARHALIZA BT HASSIM )Guru pengiring.Perkhemahan Intergrated Survival Camp 2013