68
KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH NOMBOR BULAT 1 Nyatakan nilai tempat bagi digit 4 dalam nombor 654 210. 2 Bundarkan 68 547 kepada puluh ribu yang terdekat. 3 Tuliskan angka bagi "enam ribu empat". 4 Nyatakan nilai tempat bagi angka 9 dalam nombor 63 921 5 Fikri membawa 786 buah buku Matematik dan 2 709 buah buku cerita.Berapakah jumlah buku yang dibawa oleh Fikri? 1 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Latihan Matematik UPSR

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Latihan berfokus matematik UPSR

Citation preview

Page 1: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

NOMBOR BULAT

1    Nyatakan nilai tempat bagi digit 4 dalam nombor 654 210.

2    Bundarkan 68 547 kepada puluh ribu yang terdekat.

3    Tuliskan angka bagi "enam ribu empat".

4    Nyatakan nilai tempat bagi angka 9 dalam nombor 63 921

5    Fikri membawa 786 buah buku Matematik dan 2 709 buah buku cerita.Berapakah jumlah buku yang dibawa oleh Fikri?

6    34 + 74 509 =

7    56 372 + 826 =

1 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 2: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

8    72 348 + 931 =

9    8 219 - 63 =

10    19 048 - 8 652 =

11    29 406 - 257 =

2 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 3: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

12    Pak Ali dapat memungut 7 bakul buah manggis setiap hari. Setiap bakul mengandungi 305 biji. Berapakah jumlah manggis yang dapat dipungut oleh Pak Ali setiap hari?

13    103 x 40 =

14    Wee ada 72 biji guli. Ramon ada 4 kali ganda bilangan guli Wee. Berapakah jumlah guli Ramon?

15    918 buah kerusi disusun dalam 9 barisan.Berapakah bilangan kerusi dalam satu barisan?

3 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 4: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

16    6 018 ÷ 6 =

17    Setiap pasang baju yang siap dijahit memerlukan 8 biji butang.Berapakah bilangan baju dapat disiapkan jika terdapat 1 040 biji butang baju?

18    18 + 2.036 - 13.88 =

4 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 5: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

19    2 600 + 883 - 1 051 =

20   23 x 8 +   = 324 Apakah nombor yang mesti ditulis di dalam   itu?

PECAHAN

1. Convert

389 to a mixed number.

5 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 6: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

Tukarkan

389 kepada nombor bercampur.

2. Convert

458 to a mixed number.

Tukarkan

458 kepada nombor bercampur.

3. Convert

172 to a mixed number.

Tukarkan

172 kepada nombor bercampur.

4. Convert

154 to a mixed number.

Tukarkan

154 kepada nombor bercampur.

5. Convert 0.16 to a fraction.Tukarkan 0.16 kepada pecahan.

6. Convert 0.9 to a fraction.Tukarkan 0.15 kepada pecahan.

6 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 7: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

7. Convert 2.13 to a mixed number.Tukarkan 2.13 kepada nombor bercampur.

8. Convert 0.77 to a fraction.

Tukarkan 0.77 kepada pecahan.

9.1

19 +

549 =

10.

58 +

18 =

11.3

17 +

47 =

7 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 8: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

12.3

38 +

58 =

13.

310 +

710 =

14. Diagram 8 shows a number line Rajah 8 menunjukkan satu garis nombor.

What is the value of Z? Apakah nilai bagi Z?

15.

34 × 800 =

8 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Z23

49

Page 9: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

16. Diagram 9 shows a number line Rajah 9 menunjukkan satu garis nombor.

What is the value of T? Apakah nilai bagi T?

17.

34 × 20 =

18. Diagram 10 shows a number line Rajah 10 menunjukkan satu garis nombor.

What is the value of R ? Apakah nilai bagi R ?

19.

611 × 55 =

20. Diagram 11 shows a number line

9 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

T2

57

317

R163

5

Page 10: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

Rajah 11 menunjukkan satu garis nombor.

What is the value of M ? Apakah nilai bagi M ?

21.

29 × 1827 =

22. Diagram 12 consists of several shapes of equal size.Rajah 12 terdiri daripada beberapa bentuk yang sama saiz.

Diagram 12 Rajah 12 State the fraction of the shaded area. Nyatakan pecahan kawasan berlorek daripada seluruh rajah.

23. Diagram 13 consists of several shapes of equal size.Rajah 13 terdiri daripada beberapa bentuk yang sama saiz.

Diagram 13 Rajah 13

State the fraction of the shaded area. Nyatakan pecahan kawasan berlorek daripada seluruh rajah.

10 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

M114

112

Page 11: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

24. Diagram 14 consists of several shapes of equal size.Rajah 14 terdiri daripada beberapa bentuk yang sama saiz.

Diagram 14 Rajah 14

State the fraction of the shaded area. Nyatakan pecahan kawasan berlorek daripada seluruh rajah.

25. Diagram 15 consists of several shapes of equal size.Rajah 15 terdiri daripada beberapa bentuk yang sama saiz.

Diagram 15 Rajah 15

State the fraction of the unshaded area. Nyatakan pecahan kawasan yang tidak berlorek daripada seluruh rajah.

26. Convert 2

13 to improper fraction.

Tukarkan 2

13 kepada pecahan tak wajar.

11 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 12: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

27.

23 = 9

What is the value of . Apakah nilai bagi .

28. Convert 1

47 to improper fraction.

Tukarkan 1

47 kepada pecahan tak wajar.

29.

38 = 16

What is the value of . Apakah nilai bagi ..

30. Convert 3

49 to improper fraction.

Tukarkan 3

49 kepada pecahan tak wajar.

12 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 13: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

31.

27 = 35

What is the value of . Apakah nilai bagi .

32. State

426 in simplest form.

Nyatakan

426 dalam pecahan termudah.

33. Convert 0.33 to a fractionTukarkan 0.33 kepada pecahan.

34. State

520 in simplest form.

Nyatakan

520 dalam pecahan termudah.

35. State

418 in simplest form.

Nyatakan

418 dalam pecahan termudah.

13 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 14: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

(1)

36. Tukarkan 3

19 dalam pecahan tak wajar.

37. Nyatakan

125 dalam bentuk nombor bercampur.

38. Nyatakan

172 dalam bentuk nombor bercampur.

39. Nyatakan

136 dalam bentuk nombor bercampur.

40. Nyatakan

194 dalam bentuk nombor bercampur.

14 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 15: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

41. Nyatakan

627 dalam bentuk nombor bercampur

42. Tukarkan 4

13 kepada pecahan tidak wajar.

43. Tukarkan 6

35 kepada pecahan tidak wajar.

44. Tukarkan 5

37 kepada pecahan tidak wajar.

45. Rajah 1 menunjukkan sebuah segiempat tepat yang di bahagikan kepada beberapa bahagian yang sama besar.

15 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 16: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

Tuliskan pecahan yang mewakili bahagian tidak berlorek daripada segiempat itu.

46.

18 x 56 =

47. Tukarkan 3

35 kepada pecahan tidak wajar.

48. Rajah 2 menunjukkan sebuah segiempat tepat yang di bahagikan kepada beberapa bahagian yang sama besar.

Tuliskan pecahan yang mewakili bahagian berlorek daripada segiempat itu.

49. Rajah 3 menunjukkan sebuah segiempat tepat yang di bahagikan kepada

16 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 17: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

beberapa bahagian yang sama besar.

Tuliskan pecahan yang mewakili bahagian berlorek daripada segiempat itu.

50. Rajah 4 menunjukkan satu garis nombor

37 K

Nyatakan nilai K.

51. Rajah 5 menunjukkan sebuah segiempat tepat yang di bahagikan kepada beberapa bahagian yang sama besar.

17 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 18: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

Tulis dalam perkataan pecahan yang mewakili kawasan berwarna daripada seluuh rajah itu

52. Rajah 6 terdiri daripada beberapa petak segi empat sama yang sama besar.

Rajah 6

Lorekkan tiga perempat daripada rajah yang di beri.

53. Tukarkan 2

310 kepada pecahan tidak wajar.

PERPULUHAN

18 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 19: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

1. Tuliskan 34.75 dalam perkataan.

2. Tukarkan 5.08 kepada nombor bercampur.

3. Tukarkan 0.73 kepada pecahan.

4. Bundarkan 6.053 kepada persepuluh yang terdekat.

5. Tukarkan 1.09 kepada pecahan.

6. Bundarkan 1.274 kepada perseratus yang terdekat.

7. Tuliskan 402.36 dalam perkataan.

8. Tuliskan nilai digit yang bergaris .

19 e-JEMPOL MATEMATIK 201315.049

Page 20: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

9. Tukarkan 7.06 kepada nombor bercampur.

10. Tuliskan nilai digit 8 dalam nombor 32.284.

11. Tukarkan 3.02 kepada pecahan.

12. Tuliskan 402.16 dalam perkataan.

13. Tuliskan 15.25 kepada nombor bercampur.

14. Nyatakan nilai tempat 4 dalam nombor 0.154.

15. Bundarkan4.075 kepada persepuluh yang terdekat.

20 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 21: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

16. Tuliskan 5.108 dalam perkataan.

17. Nyatakan nilai tempat digit yang bergaris.

18. Tukarkan 1.06 kepada nombor bercampur.

19. Tuliskan 432.27 dalam perkataan.

20. Bundarkan 13.409 kepada perseratus yang terdekat.

PERATUS

21 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

46.378

Page 22: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

1. Nyatakan 23% dalam perpuluhan.

2. Nyatakan 65 % dalam perpuluhan.

3. Nyatakan 17 % dalam perpuluhan.

4. Nyatakan 33 % dalam perpuluhan.

5. Nyatakan 45 % dalam perpuluhan.

6. Nyatakan 52 % dalam perpuluhan.

22 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 23: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

7. Nyatakan 78% dalam perpuluhan.

8. Nyatakan 87 % dalam perpuluhan

9. Tukarkan

25 kepada peratus.

10. Tukarkan

14 kepada peratus.

11. Tukarkan

310 kepada peratus.

12. Tukarkan

56100 kepada peratus.

23 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 24: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

13. Tukarkan

425 kepada peratus.

14. Tukarkan

320 kepada peratus.

15. Nyatakan 25 % dalam pecahan.

16. Nyatakan 53 % dalam pecahan.

17. Nyatakan 43 % dalam pecahan.

24 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 25: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

18. Nyatakan 84 % dalam pecahan.

19. Nyatakan 78 % dalam pecahan.

20. Nyatakan 13 % dalam pecahan.

WANG

25 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 26: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

1. RM 3 276 ÷ 6 = 1 markah

2. Round off RM47.80 to the nearest ringgit .

Bundarkan RM47.80 kepada ringgit yang hampir.

1 markah

3. Write RM 2 406.50 in words.

Tuliskan RM 2 406.50 dalam perkataan.

1 markah

4.

29 × RM 450 =

1 markah

5. Write RM 970.05 in words.

Tuliskan RM 970.05 dalam perkataan.

1 markah

6.

34 × RM 16 =

1 markah

26 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 27: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

7. Write RM 108.15 in words.

Tuliskan RM 108.15 dalam perkataan.

1 markah

8.

34 × RM 8.40 =

1 markah

9. Write RM 350.65 in words.

Tuliskan RM 350.65 dalam perkataan.

1 markah

10.

811 × RM 330 =

1 markah

11. Write ”one hundred four ringgit and five sen” in 1 markah

27 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 28: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

numerals.Tuliskan ” seratus empat ringgit lima sen” dalam

angka

12. Write ”Two thousand sixty ringgit and ten sen” in numerals.

Tuliskan ” Dua ribu enam puluh ringgit sepuluh sen” dalam angka

1 markah

13. Write ”ten thousand ten ringgit and five sen” in numerals.

Tuliskan ” sepuluh ribu sepuluh ringgit lima sen” dalam angka

1 markah

14. Round off RM19.55 to the nearest ringgit .

Bundarkan RM19.55 kepada ringgit yang hampir.

1 markah

15. Round off RM107.45 to the nearest ringgit .

Bundarkan RM107.45 kepada ringgit yang hampir.

1 markah

16. Write RM 511.15 in words. 1 markah

28 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 29: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

Tuliskan RM 511.15 dalam perkataan.

17. RM 864 ÷ 3 = 1 markah

18. Write ”ten thousand twelve ringgit and sixty sen” in numerals.

Tuliskan ” sepuluh ribu dua belas ringgit enam puluh sen” dalam angka.

1 markah

19.

34 × RM 12.80 =

1 markah

21. Write ”four hundred eleven ringgit and seventy-five sen” in numerals. Tuliskan ” empat ratus sebelas ringgit tujuh puluh

lima sen” dalam angka.

1 markah

MASA DAN WAKTU

29 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 30: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

1. Rajah 1 menunjukkan suatu masa.

Rajah 1

Tuliskan waktu tersebut dalam sistem 12 jam.

2. Rajah 2 menunjukkan suatu masa.

Rajah 2

Tuliskan waktu tersebut dalam sistem 12 jam.

3. Rajah 3 menunjukkan suatu masa.

Rajah 3

Tuliskan waktu tersebut dalam sistem 12 jam.

4. Rajah 4 menunjukkan suatu masa.

30 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

0050

1435

0640

1120

Page 31: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

Rajah 4

Tuliskan waktu tersebut dalam sistem 12 jam

5. Tukarkan 11.45 p.m kepada sistem 24 jam.

6. Tukarkan 9.15 a.m kepada sistem 24 jam.

7. Tukarkan 12.00 a.m kepada sistem 24 jam.

8. Tukarkan kepada 8.15 p.m sistem 24 jam.

9. Tukarkan 6.59 p.m kepada sistem 24 jam.

31 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 32: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

10. Tukarkan 10.30 a.m kepada sistem 24 jam.

11. Tukarkan 45 jam kepada minit.

12. Tukarkan 36 hari kepada jam.

13. Tukarkan 7

10 dekad kepada tahun .

14. Tukarkan 46 tahun kepada bulan .

32 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 33: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

15. Tukarkan 56 jam kepada minit .

16. Nyatakan waktu yang ditunjukkan pada muka jam itu.

Rajah 5

17. Rajah 6 menunjukkan sebuah muka jam .

Rajah 6

Lukis jarum minit pada muka jam itu untuk menunjukkan jam 0610.

18. Rajah 7 menunjukkan sebuah muka jam.

33 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 34: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

Rajah 7

Lukis jarum jam pada muka jam itu untuk menunjukkan jam 2340.

19. Rajah 8 menunjukkan tarikh lahir Azima.

Rajah 8

Tuliskan tarikh lahir Azima.

20. Rajah 9 menunjukkan tarikh lahir Syaqer.

Rajah 9

Tuliskan tarikh lahir Syaqer

UKURAN PANJANG

1. Tukarkan 23 km 15 m kepada m

34 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

22 April 2012

26

Mei

2004

Page 35: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

1M

2. Tukar 550 mm kepada cm.

1M

3. 82 km = ___________m

1M

4. 432 cm =_____________mm

1M

5. 3876 m = ___________km

1M

6. Nyatakan 40.7 cm dalam bentuk mm.1M

35 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 36: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

7. Tuliskan 437 cm dalam meter dan sentimeter

1M

8.

58 km = m

1M

9.

34

m = cm

1M

10. Tukar 2040 meter kepada kilometer. 1M

11. 30m = ________________km1M

36 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 37: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

12. Tuliskan 4037m dalam kilometer dan meter.1M

13. 5.4 km + 0.9 km = _____________km

1M

14. Rajah 1 menunjukkan satu garis lurus, XY.

3.06 m

Rajah 1

Berapakah panjang, dalam cm, bagi XY?

1M

15. Rajah 2 menunjukkan jarak diantara Bandar A dan Bandar B.

A 3km 6 m B

37 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 38: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

Rajah 2

Berapakah jauh, dalam km, jarak diantara Bandar A dan Bandar B?

1M

16. Rajah 3 menunjukkan panjang satu garisan.

cm

Rajah 3

Nyatakan panjang garisan tersebut, dalam cm.

1M

17. Rajah 4 menunjukkan panjang seutas reben.

cm

Rajah 4

Nyatakan panjang reben tersebut, dalam mm.1M

38 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 39: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

18. Rajah 5 menunjukkan panjang sebuah kotak.

cm

Rajah 5

Nyatakan panjang kotak, dalam cm.

1M

19. 42 km x

46 = ___________km

1M

20. 5.4 km + 0.9 km = _____________km

1M

39 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 40: Latihan Matematik UPSR

1200 kg

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

JISIM

1.

2.

3. Rajah 3 menunjukkan berat 5 biji limau. Lukiskan jarum pada penimbang yang menunjukkan berat limau itu.

40 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Rajah 2

Rajah 1 menunjukkan berat sebiji mangga. Berapakah berat dalam g, mangga itu ?

Rajah 2 menunjukkan berat sebiji cempedak. Nyatakan berat, dalam kg, cempedak itu.

Rajah 3

Page 41: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

4.

Rajah 2

Nyatakan berat dalam kg, bagi ikan-ikan itu.

5.

34 × 76 kg = _______ kg

6.3

25 × 1 500 g = _______ kg

7. Tukarkan 3.2 kg kepada g.

41 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 42: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

8. Tuliskan 0.09 kg dalam g.

9. Tukarkan 4.6 kg kepada g.

10.

ISIPADU CECAIR

42 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 43: Latihan Matematik UPSR

500 ml

1000 ml ml

500 ml

1000 ml ml

1liter

2liter

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

1. Rajah 1menunjukkan kontena kosong.

Rajah 1

Lukis paras cecair menunjukkan 700 mℓ .

2. Rajah 2 menunjukkan isipadu cecair di dalam sebuah bekas.

Rajah 2

Berapakah isipadu cecair di atas.

3. Rajah 3 menunjukkan sebuah bekas kosong.

Rajah 3

Lukis aras cecair menunjukkan 0.3 ℓ .

43 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 44: Latihan Matematik UPSR

1liter

2liter

1l

2l

1000 ml mlmm

500 ml mlmm

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

4. Rajah 4 menunjukkan isipadu cecair di dalam sebuah bekas.

Rajah 4

Berapa literkah isipadu cecair tersebut.

5. Rajah 5 menunjukkan isipadu air .

Rajah 5

Nyatakan isipadu air, dalam ℓ .

6. Rajah 6 menunjukkan isipadu air dalam sebuah bikar.

Nyatakan isipadu air dalam bikar itu.

44 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Rajah 6

Page 45: Latihan Matematik UPSR

500 ml mlmm1000ml

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

7. Rajah 7 menunjukkan sebuah bikar berisi air.

Rajah 7

Berapakah isipadu, dalam ml air itu?

8. Tukarkan 4 l 96 ml kepada ml

RUANG DAN BENTUK

1 Rajah 1 terdiri daripada petak-petak segiempat sama yang bersisi 2 cm.

Rajah 1

45 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 46: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

Pada rajah itu, lukiskan sebuah segiempat tepat yang berukuran 8 cm panjang dan 4 cm lebar.

2 Rajah 2 menunjukkan sebuah segi empat tepat.

Rajah 2

Cari perimeter, dalam cm, segi empat tepat itu

3 Namakan setiap bentuk berikut: 

(a)

(b)

46 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 47: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

4 Namakan setiap bentuk berikut :

(a)

(b)

47 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 48: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

5 Rajah 5 terdiri daripada beberapa petak segi empat sama yang sama besar. 

Rajah 5

Pada rajah itu, lukiskan sebuah segi tiga sama kaki

6 Namakan pepejal yang mempunyai empat buah segi tiga dan sebuah segi empat sama.

7 Jadual 1 menunjukkan ciri-ciri sebuah bentuk tiga matra. 

48 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 49: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

Nyatakan bentuk 3 matra yang mempunyai cirri-ciri di atas.

8 Berapakah bilangan permukaan rata terdapat pada sebuah kubus?

9 Jadual 2 menunjukkan ciri-ciri sebuah bentuk tiga matra.

Nyatakan bentuk berkenaan.

10 Nyatakan pepejal yang mempunyai dua permukaan rata berbentuk bulatan.

49 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 50: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

11 Jadual 3 menunjukkan ciri-ciri sebuah bentuk tiga matra

Nyatakan bentuk yang mempunyai cirri-ciri di atas.

12 Nyatakan bilangan permukaan melengkung bagi sebuah silinder.

13 Namakan pepejal yang mempunyai enam permukaan rata yang berbentuk segi empat tepat.

50 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 51: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

14 Berapakah bilangan permukaan rata berbentuk bulatan terdapat pada sebuah silinder ?

15 Namakan pepejal yang mempunyai enam permukaan rata yang berbentuk segi empat tepat.

16 Rajah 16 menunjukkan sebuah kon.

Rajah 16

Nyatakan bilangan permukaan rata berbentuk bulatan.

17 Namakan pepejal yang mempunyai enam permukaan berbentuk segi empat dan panjang setiap sisinya adalah sama.

51 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 52: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

18 Namakan pepejal yang mempunyai enam permukaan rata yang sama besar.

19 Nyatakan bilangan sisi bagi sebuah kubus.

20 Namakan setiap bentuk berikut : 

(a)

(b)

PERWAKILAN DATA

1    Jumlah 5 nombor ialah 780.Hitung purata bagi satu nombor tersebut.

52 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 53: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

2    Hitung purata bagi 5, 12, 15 dan 20.

3    En. Hisham bekerja selama 96 jam dalam masa 8 hari.Hitung purata masa dia bekerja dalam sehari?

4    Jadual 1 menunjukkan jisim 4 bungkus tepung. Jadual 1

Hitung purata, dalam kg, jisim bungkusan tepung itu.

5    Hitung purata 3 nombor jika jumlahnya ialah 300.

53 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 54: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

6    Hitung purata bagi 30, 20 dan 10.

7    Diberi purata bagi 5 nombor ialah 120.Berapakah jumlah kelima-lima nombor itu?

8    Hitung purata, dalam kg, bagi 3.5 kg, 5.7 kg, 4.1 kg, 8.4 kg dan 10.3 kg.

9    Purata hadiah wang tunai bagi seorang pemenang dalam suatu

pertandingan pidato ialah RM73. Jika terdapat 25 orang pemenang,

hitungkan jumlah wang tunai yang dimenangi.

54 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 55: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

10    Jadual 2 menunjukkan bilangan murid Tahun 6 dalam 3 buah bilik darjah. 

Jadual 2Hitung purata murid Tahun 6 dalam sebuah bilik darjah.

11    Rajah 11 ialah piktograf yang menunjukkan bilangan basikal yang dijual oleh sebuah kedai basikal.

Rajah 11Cari jumlah basikal yang dapat dijual pada tahun 2004 dan 2005.

12    Rajah 12 ialah piktograf yang menunjukkan wang yang disimpan oleh Noreen dalam 4 bulan tertentu. 

Rajah 12Berapakah purata simpanan Noreen ?

55 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 56: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

13    Rajah 13 ialah carta palang yang menunjukkan bilangan murid lelaki dan perempuan di sebuah sekolah.

Rajah 13Hitungkan jumlah bilangan murid lelaki dan perempuan di sekolah itu?

14    Rajah 14 ialah piktograf yang menunjukkan bilangan oren yang dipunyai oleh dua orang budak. 

Rajah 14Berapakah purata oren budak itu?

15    Rajah 15 ialah piktograf yang menunjukkan bilangan telur angsa yang dikutip oleh seorang penternak dalam 4 hari tertentu. 

Rajah 15Sebiji telur dijual dengan harga 20 sen.Berapakah hasil jualan pada hari Khamis ?

56 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 57: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

16    Rajah 16 ialah piktograf yang menunjukkan markah yang diperolehi oleh empat orang murid dalam satu ujian Matematik. 

Rajah 16Setiap jawapan yang betul diberikan 2 markah.Berapakah jawapan yang betul yang dijawab oleh Ainon?

17    Rajah 17 ialah piktograf yang menunjukkan bilangan pen yang dijual oleh seorang pekedai dalam 3 minggu tertentu. 

Rajah 17Harga sebatang pen RM2.Berapakah hasil jualan pada minggu kedua?

18    Rajah 18 ialah piktograf yang menunjukkan bilangan kutipan cempedak di dalam dusun Pak Saad untuk empat hari tertentu. 

Rajah 18Berapakah jumlah kutipan cempedak pada hari Isnin, Selasa dan Rabu?

57 e-JEMPOL MATEMATIK 2013

Page 58: Latihan Matematik UPSR

KOLEKSI SOALAN 1 MARKAH

19   Rajah 19 ialah carta palang yang menunjukkan jualan gula dan gandum oleh sebuah syarikat pemborong dalam 3 bulan tertentu.

Rajah 19Kirakan jumlah jisim jualan gandum dalam ketiga-tiga bulan tersebut.

20    Rajah 20 ialah carta palang yang menunjukkan pengambilan pelajar tahun 1 di tiga buah sekolah X, Y dan Z. 

Rajah 20

Berapakah jumlah pelajar perempuan di ketiga-tiga buah sekolah itu?

58 e-JEMPOL MATEMATIK 2013