9
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RANTAU PANJANG JALAN KAPAR, 42100 KLANG, SELANGOR DARUL EHSAN KERTAS KERJA LAWATAN SAMBIL BELAJAR pada 17 -18 OKTOBER 2015 bertempat di CAMERON HIGHLAND, PAHANG DARUL MAKMUR 1

Lawatan Sambil Belajar Ke Cameron

  • Upload
    rzidrus

  • View
    2.027

  • Download
    98

Embed Size (px)

DESCRIPTION

kertas kerja lawatan sambil belajar ke cameron highland

Citation preview

Page 1: Lawatan Sambil Belajar Ke Cameron

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RANTAU PANJANGJALAN KAPAR, 42100 KLANG, SELANGOR DARUL EHSAN

KERTAS KERJALAWATAN SAMBIL BELAJAR

pada

17 -18 OKTOBER 2015

bertempat di

CAMERON HIGHLAND, PAHANG DARUL MAKMUR

anjuran:

KELAB KOPERASI

1

Page 2: Lawatan Sambil Belajar Ke Cameron

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RANTAU PANJANG, KLANG

2

Page 3: Lawatan Sambil Belajar Ke Cameron

1.0 PENGENALAN

Lawatan sambil belajar merupakan pengalaman pendidikan yang berlaku di luar bilik

darjah dan dapat memberi pengetahuan yang diperlukan oleh murid dalam situasi harian mereka.

Sehubungan itu, kemantapan fizikal, mental, dan pengukuhan nilai-nilai murni yang diterapkan

dapat membantu perkembangan individu murid-murid.

Aktiviti lawatan sambil belajar memberi peluang kepada murid-murid mempraktikkan segala

kemahiran luar yang mereka miliki. Aktiviti-aktiviti yang dilakukan dapat memberi ruang yang

lebih kepada guru-guru dan murid-murid untuk mendalami ilmu mereka dan menimba seberapa

banyak pengalaman.

Program ini merupakan satu program yang menarik minat murid dan amat berguna untuk

mengembangkan minda di samping menjadi asas untuk membina keyakinan diri dalam

menghadapi pelbagai situasi.Bagi memenuhi rancangan aktiviti tahunan Kelab Koperasi Sekolah

Menengah Kebangsaan Rantau Panjang, projek yang dipilih pada tahun ini ialah lawatan sambil

belajar ke Cameron Highland, Pahang.

2.0 RASIONAL

Aktiviti ini diharap dapat melahirkan murid yang berpengetahuan dan berkemahiran di

samping dapat memberi pendedahan kepada ahli kelab koperasi tentang tempat-tempat menarik

di dalam negara serta meningkatkan ilmu berkaitan bidang keusahawanan berasaskan pertanian.

Aktiviti lawatan ini juga diharap mewujudkan sikap murni seperti tolong-menolong,

bekerjasama, berketrampilan, bertanggungjawab, menyayangi dan mensyukuri alam ciptaan

Allah.

3.0 OBJEKTIF

Tujuan projek ini diadakan adalah untuk :-

1. memberi pendedahan kepada murid-murid tentang kawasan tanah tinggi.

3

Page 4: Lawatan Sambil Belajar Ke Cameron

2. mengaplikasikan ilmu keusahawanan terutama dalam bidang pertanian dalam kehidupan

seharian murid-murid,

3. memberi peluang kepada murid-murid mengenali sebahagian kawasan di negeri Pahang,

4. melahirkan keyakinan diri di kalangan murid-murid SMKRP untuk diaplikasikan dalam

kehidupan seharian,

5. menjana idea kreatif dan sikap positif di kalangan murid-murid SMKRP,

6. menerapkan amalan-amalan nilai-nilai murni, mencintai alam sekitar, menjaga

kebersihan dan keindahan serta mempunyai rasa tanggungjawab untuk memelihara dan

mengekalkan alam sekitar.

4.0 MATLAMAT

Matlamat lawatan ini adalah untuk memberi pendedahan kepada murid-murid tentang

kegiatan keusahawanan yang dijalankan di kawasan tanah tinggi, memberi peluang kepada

mereka melihat tanaman yang diusahakan di kawasan tersebut serta peluang untuk memasarkan

hasil produk tersebut ke pasaran luar disamping memupuk minat murid supaya melancong di

dalam negara sendiri sambil menyahut seruan kerajaan bagi mengelakkan pengaliran mata wang

negara ke luar negara. Selain itu, lawatan ini diharapkan dapat mendedahkan murid-murid

kepada berbagai hidupan serta menikmati keindahan dalam negara sendiri.

5.0 KUMPULAN SASARAN

Lawatan ini disertai oleh 34 orang murid dan diiringi oleh 10 orang guru.

6.0 TARIKH LAWATAN

17 hingga 18 Oktober 2015/ Sabtu hingga Ahad.

4

Page 5: Lawatan Sambil Belajar Ke Cameron

7.0 JAWATAN KUASA INDUK PROGRAM LAWATAN KE CAMERON

HIGHLAND

Pengelola Pelancongan : Hajah Kamariah Bt Bakar

Pengurus Pelancongan : Hajah Khairiah Bt Khalid

Setiausaha : Rozinara Binti Idrus

Bendahari : Siti Zaharinah Bt Othman

JAWATANKUASA KERJA PROGRAM LAWATAN KE CAMERON HIGHLAND

Dokumentasi : Farahida Bt Osman

Brosur : Zuraida Bt Kamarudin Sohami

Makan & Minum : Noor Eiashah Bt Md Yasan

Peralatan & Kecemasan : Mohd Faiz Firdaus Bin Mahasan

Jurugambar : Mohd Shahrul

Kawalan &

Keselamatan Murid : Semua guru pengiring

8.0 ANGGARAN BELANJAWAN

BIL PERBELANJAAN RM

1. Pengangkutan RM1800.00

2. Penginapan RM 900.00

3. Makan dan minum RM 820.00

JUMLAH RM3520.00

Perbelanjaan Individu ~ RM3520.00 / 44 orang = RM80.00

5

Page 6: Lawatan Sambil Belajar Ke Cameron

9.0 TENTATIF PROGRAM LAWATAN SAMBIL BELAJAR

TARIKH MASA AKTIVITI

17.10.2015

Sabtu

07:00 pg

10:00 pg

12:30 tgh

02:00 ptg

03:00 ptg

05:00 ptg

08:00 mlm

09:00 mlm

Bertolak dari SMK Rantau Panjang

Sarapan pagi di R&R Tapah

Makan tengahari di Pekan Brinchang

Solat Zohor & melawat MARDI

Melawat Big Red Strawberry

Check- in hotel

Makan malam

Night Market di Brinchang

18.10.2015

Ahad

08:00 pg

09:00 pg

11:00 pg

12:30 tgh

02:00 ptg

04:00 ptg

Sarapan pagi dan check-out hotel

Melawat Ladang Boh Tea, Sungai Palas

Shopping di ’Multi Crops Market’/ Pasar

Tani

Makan tengahari

Bergambar di Air Terjun Lata Iskandar

Bertolak pulang ke SMK Rantau Panjang

6

Page 7: Lawatan Sambil Belajar Ke Cameron

10.0 PENUTUP

Adalah diharapkan agar lawatan ini dapat dilaksanakan dengan jayanya dan berjaya mencapai

objektif yang telah digariskan. Sehubungan itu, kejayaan program ini amatlah bergantung kepada

peranan dan tanggungjawab masing-masing bagi memastikan aktiviti program berjalan dengan

lancar dan berkesan. Semoga aktiviti ini dapat dimanfaatkan oleh semua peserta yang terlibat.

Disediakan oleh:

...............................................

( )

KELULUSAN PENTADBIRAN

Setelah saya menyemak dan meneliti kertas kerja Program Lawatan Sambil Belajar ke Cameron

Highland, Pahang yang dianjurkan oleh Kelab Koperasi Sekolah menengah Kebangsaan Rantau

Panjang, Klang, Selangor, maka dengan ini, saya meluluskan program/projek ini untuk

dilaksanakan seperti yang dirancang.

Saya yang menurut perintah,

.................................................................

7