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Pôle Relations Industrielles : le parrainage
Version 2014/2015
Rédaction : Samuel Deslandes Actualisation : Gilles Marouseau
Rue Aristote 72085 Le Mans cedex 9 – Secrétariat 02 43 83 35 93 Scolarité 02 43 83 39 60 –
http://ensim.univ-lemans.fr1
Le Parrainage
Présentation du dispositif pourles entreprises
Pôle Relations Industrielles : le parrainage
Sommaire
1 Introduction..............................................................................................................................32 Présentation de l’ENSIM.........................................................................................................33 Les missions du Pôle Relations Industrielles...........................................................................84 Le Parrainage : sa concrétisation..............................................................................................8
4.1 Rôle de l'étudiant :............................................................................................................84.2 Rôle du parrain :................................................................................................................8
5 Opportunités offertes à un parrain par l’ENSIM .96 Conclusion...............................................................................................................................97 Quelques liens utiles :............................................................................................................10
Rue Aristote 72085 Le Mans cedex 9 – Secrétariat 02 43 83 35 93 Scolarité 02 43 83 39 60 –
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Pôle Relations Industrielles : le parrainage
1 Introduction
Les entreprises prennent de plus en plus en compte le développement de lapersonnalité de leurs nouveaux ingénieurs, à savoir la connaissance de soi,l’affirmation de sa personnalité, de son projet, de ses capacités relationnelles, deson autonomie, de sa responsabilité, de son adaptabilité et de son ouvertured’esprit.
L’opportunité est donnée aux entreprises (industrielles ou de services) decontribuer à ce développement dans le cadre du Parrainage afin de permettrecette ouverture au monde de l'entreprise des élèves-ingénieurs de l'ENSIM.
2 Présentation de l’ENSIM
Une école d'ingénieurs, alliée au potentiel d'une université :
Ecole de taille humaine au cœur d'un campus de 11 000 étudiants, l'ENSIM utilisele potentiel de formation de l'Université du Maine afin de de perfectionner auxtechniques de l'ingénieur des jeunes issus du baccalauréat, de classespréparatoires aux grandes écoles ou de niveau Bac+2.
Habilitée à délivrer le titre d'ingénieur depuis 1995, l'ENSIM forme en cinq ans(deux ans de préparation intégrée + trois ans de cycle d'ingénieur) desingénieurs généralistes en Vibrations-Acoustique-Capteurs et en Informatique.
Une approche industrielle de la formation :
Après les deux années de préparation intégrée, la troisième année vise àharmoniser les connaissances des étudiants dans les domaines classiques decompétence des ingénieurs. Tous ces enseignements font appel aussi bien àl'approche théorique qu'à l'instrumentation (345 h de travaux pratiques). Cetensemble de cours est complété par une approche du monde industriel autravers de conférences animées par des intervenants professionnels et un stageouvrier d'un mois minimum.
La quatrième année développe l'autonomie de l'étudiant en privilégiant lestravaux pratiques et la réalisation d'un projet en équipe (100 h). Durant cetteannée, chaque étudiant doit choisir un parrain, chef d'Entreprise ou cadreexerçant des responsabilités « ingénieur » dans une entreprise, avec lequel ilétablit un dialogue visant à mieux définir son projet professionnel et àapprofondir sa connaissance de l'entreprise et de son environnement.
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Pôle Relations Industrielles : le parrainage
La cinquième année permet d'acquérir une spécialisation dans les domainesVibrations/Acoustique/Capteurs ou Informatique. La préparation à l'intégrationen entreprise se fait notamment grâce à un stage ingénieur de 5 mois et denombreuses interventions d'industriels dans le domaine du managementindustriel, du marketing, de la qualité-sécurité-hygiène et des normes.
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3 Les missions du Pôle Relations Industrielles
Favoriser le dialogue entre l’élève Ingénieur de l’ENSIM et l'entreprisepar l’intermédiaire de stages, de projets et du parrainage.
Sensibiliser l’élève ingénieur au monde de l'entreprise dès son entréeà l’école (cours de management, communication, économie, stages,projets...)
Faciliter son intégration dans l’entreprise (conférences à thèmes,semaine qualité, projets, stages, visites d’entreprises)
Développer les relations avec les entreprises (projets Entreprise/Ecole,stages ouvrier, stages technicien et stages ingénieur,...)
4 Le Parrainage : sa concrétisation
4.1 Rôle de l'étudiant : Présenter la formation de l’école et les savoirs-faire de l’école, ses
centres de recherche et sa junior entreprise.
Rencontrer régulièrement son parrain (planning fixé en commun)pour aborder des sujets définis à l'avance, à titre d'exemple :comprendre le métier du parrain, l’activité de l'entreprise,l'organisation de certains services, le lancement d’un projet,l’élaboration d’un budget, visite sur le terrain pour comprendrel'implication des ingénieurs, techniciens et salariés dans la réalisationdes actions et l'obtention de résultats, participation à des réunions detravail,...
Élaborer son projet professionnel en interrogeant le parrain et/oules contacts fournis par ce dernier.
4.2 Rôle du parrain : Présenter l’entreprise avec son implantation, son domaine
d’activité, ses produits élaborés, ses marchés, …
Présenter l’organisation et le fonctionnement de l’entreprise(multinationale, PME, production, bureau des méthodes, bureaud’études, service R & D, …)
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Présenter la fonction d’un ingénieur au travers de son rôle, de sesrelations, des conditions de travail, …
5 Opportunités offertes à un parrain par l’ENSIM
En devenant Parrain, l’ENSIM, vous offre l’opportunité de :
Promouvoir votre entreprise, en présentant ses activités auprès denos élèves ingénieurs afin de leur donner envie de devenir salariés,
Intervenir dans le cadre de la formation de nos ingénieurs(conférence, journées thématiques, projets, stages, juniorentreprise),
Créer des relations avec des élèves ingénieurs afin de leur proposerune mission (rencontres à la carte avec les élèves de dernièreannée),
Etablir des liens avec les laboratoires de recherche de l’Universitédu Maine,
Soutenir la formation d’ingénieurs en participant au financement del'Ecole via le versement de la taxe d’apprentissage.
6 Conclusion
Le parrainage est une démarche volontaire de l’élève ingénieur quine pourra pas réaliser son projet professionnel sans une ouverture aumonde de l'entreprise et sans l’accompagnement d’un parrain soucieuxde promouvoir les valeurs de son entreprise et de son métierd'ingénieur.
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7 Quelques liens utiles :
Le parrainage dans les écoles d’ingénieurs :
http://www.ec-lyon.fr/30011508/0/fiche pagelibre/&RH=Entreprises&RF=EntreParrain
http://www.esial.uhp-nancy.fr/=telechargements/=pdf/LetESIAL10.pdf (Page 2)
http://www.oiq.qc.ca/pratiquer/permis/permis-ing/effectuer-parrainage.html
« Pour obtenir le permis d'ingénieur : Effectuer le parrainage »
http://www.itiibourgogne.com/ecole-ingenieur-en-alternance.htm
Un lien supplémentaire vers le monde professionnel...
« Chaque promotion reçoit le soutien bienveillant de deux parrains, l’un issu du monde industriel,l’autre du monde scientifique ou économique.Par leur contact et leur présence, ils permettent une relation plus étroite avec les milieux industrielset de la recherche. Ils peuvent notamment convier les étudiants à des visites de grandes entreprises,laboratoires prestigieux… »
http://www.inpg.fr/HING-HM_31/0/fiche formation/&ONGLET=4 (Paragraphe Entreprise)
« L'élève ingénieur est aidé dans la construction de son projet professionnel grâce à sonparrainage par un ingénieur en fonction diplômé de l'Ecole, à de nombreuses visites d'entreprises, àsa participation au voyage d'études. Plus de 80 intervenants du monde de l'entreprise interviennentdans nos enseignements. »
http://www.champagne-ardenne-tech.fr/-spip/article.php3?id_article=987
« Les 130 nouveaux étudiants des neuf BTS de Bazin -la promotion 2005/2007- sontdésormais parrainés par Olivier Roffidal, le directeur général de la fonderie PSA Peugeot-Citroëndes Ayvelles. »
http://www.esigetel.fr/cms/servlet/FR-P-VERT-PARRAINAGE
http://www.ecole-debroglie.fr/IMG/pdf/Plaquette_parrainage.pdf
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