Lecturas Primer Grado

7/25/2019 Lecturas Primer Grado

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LECTURA RECREATIVA

A la rueda, rueda

de la caracoladuermen los cangrejosy ren las olas.

Los peces chiquiosjuegan en la arena.!e quedan dormidos

juno a las "allenas.

Los peces despieran,salan por las rocas,"ur"ujas de risashacen en el aguasus pala"ras coras.

#$!% !A&$'AL (R$).)lor Requejo

Canan, sue*an, "ailan

y con sus maniasmecen en sus cunasa las esrellias.

Al acuario + escuela,an los pececios.(ompas de coloresenre sus li"rios.

A la rueda, ruedaamos a so*arque prono, mamia,nos endr- a "uscar.


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(RIER 'RA/$

El pececio glo0n#$!% !A&$'AL (R$).)lor Requejo


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(RIER 'RA/$

En una linda casia en el 1ondo del mar, ia una 1amilia de

pececios2 mam-, pap- y res hijios. El menor se llama"a

3Agallias3.

Un da, su mam- le dijo que no se alejara mucho de la casa por

los grandes peligros que hay en el mar.

!in em"argo, el pececio, que era muy raieso, quera irse cada

e4 m-s lejos. Un da, 3Agallias3 se ha"a escapado de su casa y

io un hilo con un peque*o gancho al 5nal en el que esa"a

ensarado un gusanio. !in pensar en el peligro, se dirigi0 al

gusano y se lo rag06 pero una 5na puna de acero se le cla0 en

la gargania.

/esesperado empe40 a morder el hilo, pero nada...

!egua sujeo al hilo que con gran rapide4 i"a su"iendo hacia la

super5cie del mar.

7 as aca"0 el muy glo0n re"osado y 1rio en una sar8n.

/e"emos o"edecer a nuesros padres.



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Comprensin lectora: "El pececito

glotn"9. Coloca 3V3 o 3)3 seg:n corresponda2

+ La casia queda"a en el desiero. ; ores y moja"a con

picarda a los ni*os que juga"an cerca del ro. Aunque a

ellos no les haca ninguna gracia, ese raieso ele1ane se

diera mucho.

Ciero da sucedi0 algo erri"le2 dos igrecios en medio del

"osque... ?juga"an con 10s1oros@ !e dan cuena del peligroB

/e prono, se oy0 griar a los peque*os igres. +?!ocorro@

?)uego@

?!@ En el "osque ha"a un incendio. Las llamas i"an

creciendo, creciendo...

(ero, por suere, esa"a cerca del lugar el ele1ane

3anguera3, quien r-pidamene corri0 al ro y oli0 con la

rompa llena de agua6 sin perder un segundo, ech0 el chorro

so"re las llamas.

Cuando el 1uego se apag0, los animales, que ha"an

escapado asusados, regresaron y agradecieron mucho al

ele1anio.

3anguera3 se sini0 muy, pero muy 1eli4.

?Ahora era un erdadero "om"ero@



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arha Luca

'higlioni

;Argeninaorecen las planas y el campo se cu"re deerde. El sol caliena m-s que en el inierno y menos que en elerano, es decir, que el clima es emplado.

En los colegios se hacen 5esas para cele"rar el 3/a de la(rimaera3, a eces hay acuaciones, en las cuales los ni*oscanan, "ailan, recian, represenan cuadros aleg0ricos y orosacos.

esponde las siguientes preguntas:

9. En qu8 mes comien4a la primaeraB

=. Ku8 esaci0n del a*o e gusa m-sB

. C0mo es el clima en la primaeraB



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Un da, #es:s ense*a"a en el emplo. !elean0 un hom"re y le pregun02 Kui8n es mipr0jimoB #es:s cones0 con una par-"ola2 Unhom"re camina"a por un sendero cuando se

acercaron unos "andidos que le ro"aron sus perenencias. Logolpearon y lo a"andonaron herido. (or casualidad, pasa"a porall un sacerdoe, lo mir0, pero sigui0 de largo. (as0 orapersona y ampoco lo ayud0.

(ero lleg0 un samariano. Al er al herido, se acerc0 y cur0sus heridas. /espu8s lo su"i0 a su monura y lo lle0 a unaposada, donde sigui0 aendi8ndolo.

Al da siguiene, le dijo al posadero, cudalo. Lo que gasesde m-s e lo pagar8 cuando regrese.Luego del relao, #es:s pregun02 Kui8n es el pr0jimo del

hom"re heridoB

! Marca con un "#" la respuesta correcta:

a< El hom"re esa"a herido porque2

J se rope40 J lo golpearon J loempujaron

"< Una par-"ola es2

J un di"ujo J una narraci0n J un milagro

c< La ense*an4a del ePo es2

J menir al pr0jimo J ama a u pr0jimo J amaa /ios

d< El pr0jimo del hom"re herido 1ue2

J el sacerdoe J los "andidos J elsamariano



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TePo2 Erneso Langer orenoClaudia quera mucho a los

animales, un da se enconr0 unapaloma que ena una de sus alasheridas y no poda olar. !e acerc0 conodo cuidado y, om-ndola enre susmanos, se la lle0 a su casa hasa quesanara. All la mei0 en una caja decar0n y le ech0 un poco de

desin1ecane en el ala para curarla. /urane arios das,despu8s que llega"a del colegio, ella hi4o lo mismo hasa quela paloma pareci0 esar un poco mejor.

El iernes, cuando lleg0 1ue a erlacomo de cosum"re, pero la paloma yano esa"a. (rimero Claudia se alegr0mucho pensando que la paloma seha"a sanado y que pudiendo olar seha"a ido a "uscar a los suyos en elcielo. (ero, por ora pare, am"i8n sepuso rise porque ya no i"a a erlam-s, y ella se ha"a encari*ado con lapaloma. As, esos dos senimienos esa"an enonces junos ensu cora40n2 la alegra y la pena. Como Claudia no enenda muy"ien lo que le pasa"a, 1ue a conarle odo a su mam-. La mam-

le dijo que lo que ella sena era algo naural, pero que laalegra ena que ir poco a poco gan-ndole a la pena, porque

aunque era erdad que ella echa"a de menos a lapaloma, ella la ha"a curado para que pudieraolar, y que por eso, por ha"er logrado sanarlacon sus cuidados, ena que senirse muy 1eli4.Claudia, aunque comprendi0 e incluso esuo deacuerdo con la ePplicaci0n de su mam-, no pudo

dejar de senir pena, pues ella echa"a mucho de menos a supaloma. $ro da, en medio de unas planas, descu"ri0 a un



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pajario que esa"a enredado enre unas ramas y unos palos,sin

poder escapar. !e acerc0 con mucho cuidado para no asusarlo,igual como lo ha"a hecho con la paloma, y a"riendo un caminocon sus dos manos, le ayud0 a li"erarse de su prisi0n. Elpajario ol0 y ol0 coneno por el aire hasa alejarse.

Claudia, mir-ndolo, uo un gran senimieno de ernura ensu cora40n, y enonces comprendi0 lo "ueno que era que supaloma esuiera olando li"re, sana y conena como ese

pajario 1eli4. /esde enonces de a poco su pena 1uedesapareciendo y la alegra se hi4o muy grande, hasa quepudo ella sola llenar odo su cora40n.esol$emos:

9. Encierra con cuerdas las ePpresiones correcas2Q Claudia enconr0 una paloma herida y la lle0 a casa.

Q En su casa le empe40 a irar piedras para er qu8pasa"a.

Q La paloma se cur0 y se 1ue olando para reunirse con su1amilia.

Q Claudia se moles0 mucho y reneg0 de la palomaingraa.

Q /espu8s Claudia enconr0 un perro herido.Q )inalmene la alegra enci0 a la pena.

=. Responde !I o D$ a las siguienes pregunas o a5rmaciones2

Q Alguna e4 has ayudado alg:n animal heridoB

Q !i pudieras, ayudaras nueamene al animal.

Q Los animales son creaci0n de /ios.



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Q Todos de"emos respear los derechos de losanimales.

Q Cuando ayudamos a un ser inde1enso, nuesro cora40n

se llena de alegra.

Q aar animales por diersi0n es "ueno.Q Los animales no ienen senimienos.Q Es imporane dar cuidados a los animales

en1ermos o heridos. . Responde las pregunas2

Q Ku8 sucedi0 al inicio de la hisoriaB

Q Ku8 hi4o Claudia al enconrar a la paloma heridaB

Q Ku8 pas0 cuando Claudia lleg0 y no enconr0 a supalomaB

Q Ku8 le ePplic0 su mam-B

Q Te gus0 el 5nal del cuenoB (or qu8B



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!oy la llama del Ande, orgullosa de

ser serrana. !u"o la cuesa despacio,leano mi ca"e4a.

Los Incas y el Rey !ol meadmira"an y queran porque yo, junocon ellos, los caminos recorra.

)ue pasando mucho iempo y meue que esconder porque la genemalada me quera comer.

La icu*a y la alpaca son 1amosaspor su lana que es muy 5na ycodiciada.

)eli4mene que ahora hay geneque nos cuida y nos proege porquenosoras las llamas, icu*as y alpacas,somos del mismo (er:.

esponde:

9. En qu8 regi0n ie la llama, la icu*a y la alpacaB

=. Kui8nes son 1amosas por su lanaB

. /e qu8 pas son esos animalesB



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iguel 'rau naci0 en la ciudad de (iura el = dejulio de 9SO.Es el m-s grande h8roe de la arina de 'uerra del

(er:./esde ni*o le gusa"a la ida del mar./urane la guerra con Chile com"ai0 desde su "arco, elmonior 3u-scar3.uri0 el S de ocu"re de 9S en el Com"ae de Angamos.(or su generosidad con los encidos, la hisoria reconoce alAlmirane 'rau como 3El Ca"allero de los ares3.

! Escri%e "&" o "'"

Q 'rau es reconocido como el 3Ca"allero de los ares3. ;auada o4.

+?Ligeras, m-s ligeras... @ + ocea"a la L.



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Con odo ese al"oroo, la "arrigona & se puso muy neriosa y

rope40. El lo 1ue enorme. Las leras chocaron una con oras. La $

rod0 y cay0 so"re la . La I llora"a porque ha"a perdido su puno.

La ! el golpe se ha"a pueso derecha. La se orci0 una de sus

paas y la LL se coniri0 en L porque no enconra"a a su hermana

gemela.

Cuando pudieron, se senaron al lado del camino. Unas a oras

se esuieron curando.

Las leras m-s imporanes se reunieron urgenemene. Las

ocales que seg:n ellas son imprescindi"les, llearon la o4

canane.



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+ay que "uscar una soluci0n+ dijo la U, con una o4 que

asusa"a.

+?!, s@ +respondieron a coro las dem-s.

+Ku8 hacemosB insinu0 la pregunona K.

+(ues ... lo dudo cones0 la /, indecisa.

+!i ale mi opini0n, creo que de"emos seguir como al

principio +senenci0 la !, siempre an sa"ia y prudene.

+(uede que sea lo mejor+ a5rm0 la ( +

(ensad en el lo que se 1ormara en los diccionarios.

+Todos sa"en que lo primero que han de enconrarse es

la A+ dijo la T, aramudeando y con mucho ra"ajo.

La A quiso proesar. (ero odas empe4aron a ala"arla y,

como es un poco anidosa, al 5nal acep0.

+En marcha + orden0 la A.

7 las leras en 5la, A, &, C..., ordenadas y en per1eca 1ormaci0n,

coninuaron su camino.

Vicens Vies ;9er'radoauisa empe40 a ocar una

ePra*a meloda en su >aua y odos

los raones lo siguieron. Los lle0

hasa la orilla del ro donde comen4aron a caerse y a ahogarse.

El >auisa 1ue a reclamar su pago, pero el alcalde se neg0 a

darle lo o1recido dici8ndole que era demasiado pago por ocar una

simple >aua. uy moleso, el joen empe40 a ocar su

insrumeno, pero esa e4 odos

los ni*os del pue"lo lo siguieron

hasa una cuea donde quedaron

encerrados.

Los padres desesperados

1ueron a "uscar al alcalde para

que cumpla con la promesa, y ese muy asusado, as lo hi4o. Al

poco iempo oli0 el >auisa con odos los ni*os y oli0 a reinar

la pa4 y ranquilidad en ese pue"lo.



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Ro"er &roXning;'ran

&rea*aauisa.



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La aca DicolasaDicolasa, es una aca alegre, no le gusa la

lluia, porque el da que lluee su amo no le deja

salir del esa"lo a jugar en el prado.

!u amigo el cerdo Casimiro le hace compa*a

en sus juegos.

Dicosala es muy coquea, y nada m-s

desperar se peina el ra"o y se limpia las paias y

la cara con agua y ja"0n.

a salido el sol, Dicolasa muee el ra"o muy conena y sale disparada

hacia el prado para oler la hier"a 1resca y um"arse en ella.

Es una aca inquiea, no puede esar parada. asa cuando la orde*-n es-

moi8ndose.

?Dicolasia, preciosa no e mueas que as a derramar la leche@ dice2 su

amo.

!e pasea por la granja, moi8ndose como si 1uera una modelo.

?Es an presumida@

!e "a*a en la charquia del ro y despu8s se mira en sus aguas, para er lo

guapa que es-.

(ero la po"re Dicolasa ha dado un rope40n y se ha cado de ca"e4a en el

peque*o ro.

Do puede salir y empie4a a pedir ayuda a sus amigos.

?Casimiro, Casimiro, en por 1aor, que me ahogo@

Casimiro muy preocupado, llam0 al ca"allo &runo, que se ha"a quedado en

el esa"lo.#$!% !A&$'AL (R$).)lor Requejo


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?Ven prono, en prono, &runo, que

la aquia Dicolasa se es-

ahogando@

&runo, corri0 con sus -giles paas,

hasa llegar al ro.

Con la ayuda de los dos amigos, Dicolasa

pudo salir de all.

?e he dado un "uen suso, la pr0Pima e4

endr8 m-s cuidado@ deca2 Dicolasa.

/e uela en la granja, su amo la i0 mojada y dijo2

?Dicolasa, ora e4 has enido una aenura, ma*ana seguro que esar-s un

poquio res1riada@.

Al da siguiene, la aquia si esa"a res1riada, pero con el cari*o y el

cuidado de odos sus amigos se cur0 r-pidamene.

arisa oreno, !pain.

C(M)E*+I,* DE -ECT./

9. (or qu8 no le gusa la lluia a DicolasaB

=. Ku8 hace Dicolasa apenas se despieraB

. Kui8nes son los amigos de DicolasaB

O. /i"uja a Dicolasa, su amo y sus amigos.



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Los conejios

de coloresa"a una mam- coneja que ena muchos conejios. Todos eran

muy "lancos. 7 am"i8n, como odos los ni*os eran muy jugueones

y un poquio locos. As que siempre esa"an jugando por el campo.

(ero un da odo el paisaje apareci0 am"i8n "lanco. ?a"a neado@

y la mam- coneja, cuando 1ue a "uscar a sus peque*os no los poda

enconrar porque como eran "lancos, se con1undan con la niee.Enonces 1ue a "uscar pinuras y pin0 a sus conejios de odos los

colores. ?Ahora s poda erlos 1-cilmene jugando en la niee

"lanca@ Todo anduo "ien hasa que un da, al mirar al campo, no

pudo enconrar nueamene a sus conejios queridos. ?a"a

llegado la primaera con odo su esplendoroso colorido@. Enonces

llam0 a sus ni*os y uno a uno los la0 y los oli0 a dejar de sucolor naural, el "lanco. Ahora los poda o"serar ranquilamene

como corran por el >orido campo. Esa"a muy 1eli4. asa que un

da, pasado el iempo... ?oli0 a near@... y ese cueno uele a

comen4ar...



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C(M)E*+I,* DE -ECT./

9. /e qu8 color eran los conejiosB

=. (or qu8 la mam- coneja no poda enconrar a sus conejiosB

. Ku8 hi4o la mam- coneja para poder er a sus conejiosB

O. /i"uja la lecura.



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El +ol 0 el &iento

Esa"an una e4 discuiendo el !ol y el Vieno so"re

cu-l de los dos era el m-s 1uere, cuando de prono ieron

que ena por un camino un hom"re, que llea"a pueso

un a"rigo.

El Vieno le dijo al !ol2

+ira aquel hom"re que llea su a"rigo. El que consiga que se lo quie, ser-

el m-s 1uere.

7 dicho eso, mienras el !ol se ocula"a enre las nu"es, el Vieno empe40

a soplar y soplar muy 1uere, pero cuano m-s sopla"a, m-s 1uere se sujea"a

el a"rigo el hom"re.

Al ca"o del rao el Vieno se cans0 de soplar sin conseguir nada.

Enonces el !ol sali0 y empe40 a calenar m-s y m-s, ano que el hom"re

empe40 a sudar y ano calor sena que al 5nal se qui0 el a"rigo.



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El !ol ha"a conseguido con sus rayos lo que el Vieno con oda su 1uer4a

no pudo.

)-"ula de Esopo.

;Adapaci0n

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