Lengua Castellana V

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taller lenguas castellanas instituto freire

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CICLO V

Hola

La materia es Lengua Castellana, los temas van desde la edad media hasta el ensayo.Las guas son lo ms dinmicas posibles. La responsabilidad y disposicin deben ser las mejores.

La enseanza de la historia de la literatura dentro del rea de lengua castellana ha sido, es y ser de una relevancia indiscutible dado que en estos momentos la tendencia del tema es a desaparecer; ahora, en los proceso de comunicacin entre las personas (emisor, canal, receptor) encontramos palabras nuevas como amiguis , holas, kmas, pailas, cucha, biyuyo, etc; lo que no quiere decir que est mal o sea nocivo; lo que ocurre es que la necesidad urgente es la de reavivar los temas importantes y olvidados, solo de esta manera podremos asumir una postura de identidad mnima con nuestra lengua y con su historia, solo de esta manera podremos reencontrarnos en las historias de antao que animan el presente.

Espero que se pierdan en este viaje por la historia y que luego se encuentren para as estar siempre presentes en este maravilloso universo del idioma espaol.

En la Edad Media, en distintos pases de Europa, comenz a cultivarse una poesa pica en lenguaje popular, en la que se cantaban las hazaas de los hroes de esa poca, batallas y conquistas de estos personajes heroicos.

En la zona de Castilla, y en lengua romance se recitaban y cantaban estos poemas picos o cantares de gesta. Y eran interpretados por los juglares.

Los juglares, bardos o trovadores de la Edad Media, eran hombres o mujeres que eran a la vez poetas, recitadores, msicos (ejecutaban a veces la vihuela, la trompa o el tambor), bailarines, cantores, titiriteros, etc y ofrecan sus recitales en las plazas pblicas, en Palacio o en mesones, para entretener a los presentes, y su pblico perteneca a las distintas clases sociales.

El oficio de juglar era propio de las gentes de baja posicin social, se vestan con ropas de colores vistosos. A veces eran meros repetidores de los poemas, a los que en ocasiones agregaban variaciones imaginativas. De todas maneras servan de crnicas, y en ellas se haca exaltacin de los valores humanos, la exaltacin del hroe, buen seor y mejor vasallo, con gran sentido del honor y de la justicia, en los temas histricos, realistas y de carcter popular.

Los Cantares de Gesta eran largas composiciones poticas en versos de arte mayor, frecuentemente alejandrinos, aunque con una mtrica irregular, descuidada, de entre 12 a 18 slabas, lo que llev posteriormente a dividirlos en dos hemistiquios, lo que evolucion posteriormente en los romances octosilbicos.

Cantar de gestaNarraciones en verso de las hazaas (gesta en latn) de un hroe. Fueron frecuentes en la Europa medieval (el francs CANTAR DE ROLDN, el alemn CANTAR DE LOS NIBELUNGOS). En castellano, el nico texto conservado casi en su totalidad es el Cantar o Poema de Mio Cid; adems se conserva un fragmento del Cantar de Roncesvalles y la Crnica rimada de las Mocedades del Cid (XIV). Pero debi de haber otros, puesto que algunos fueron resumidos en prosa en las crnicas histricas medievales (Cantar de los Siete Infantes de Lara; Cantar de Sancho II de Castilla) y otro, el Poema de Fernn Gonzlez fue reelaborado segn los moldes del mester de clereca (en cuaderna va).Basndonos en los estudios de Menndez Pidal, en su obra Reliquias de la poesa pica espaola, podemos decir que las etapas de los cantares de gesta castellanos son las siguientes:Primera etapa: Siglo VIII al XI. Relatos juglarescos en torno a la prdida de Espaa (Cantar del Rey Rodrigo), relatos novelescos del siglo X (Cantar de Fernn Gonzlez, Infantes de Lara...) y siglo XI (Cerco de Zamora).Segunda etapa o poca de auge: siglo XI al XIII. Se produce el contacto de la juglera castellana con la francesa. Los poemas picos empiezan a ser ms extensos (Cantar de Mio Cid, Cantar de Roncesvalles, Bernardo del Carpio).Tercera etapa o poca de refundicin: Mitad del siglo XIII a mitad del siglo XIV. Nuevos temas para los cantares; los juglares comienzan a componer fragmentos autnomos de los cantares extensos; aparicin de los romances.Cuarta etapa o poca de la decadencia: Mitad del siglo XIV y siglo XV. Los poemas picos cada vez son ms extensos y fantsticos. Comienza la tendencia a la novelizacin (Cantar de las Mocedades de Rodrigo).

La estructura bsica de los cantares de gesta sola ser el enfrentamiento entre dos grupos de personajes: el protagonista/s y el antagonista/s; enfrentamiento que se produca principalmente por motivos religiosos, polticos o morales.El juglar, como profesional de la diversin, actuaba frente a pblicos de distintos tipos y niveles culturales, lo que provocaba que los cantares memorizados se adaptaran para ser aceptado por los espectadores, y no sufrir el rechazo. Esto implica que los cantares no tenan, en sus principios, ni la uniformidad ni la conservacin que tiene la literatura actual. Los poemas picos estaban afectados tanto por la renovacin continua como por las tendencias y modas literarias de cada instante.

Si usted desea saber ms sobre el tema puede dar click al enlace que aparecer a continuacin. No es obligatorio, es solo que si lo utiliza tendr ms claro el tema y le ir mejor respondiendo las preguntas del taller.

http://www.youtube.com/watch?v=LfgiT57K_Yw&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=luJ42ikTcgQ

Mester de Clereca (del latn ministerium) significa oficio propio de clrigos. Ahora bien, debemos de tener en cuenta que por clrigo hay que entender tambin al hombre culto que ha recibido educacin latino-eclesistica, ya que el saber se haba refugiado en los monasterios. En este sentido, clrigo se opona a caballero. Salvador Miguel define esta escuela como "un movimiento literario de poesa narrativa, de carcter culto e intencin, a la par, didctica y amena, que se desarrolla en Espaa, aunque localizada fundamentalmente en el reino castellano, desde el siglo XIII hasta comienzos del XV (el "Rimado de Palacio" se finaliza hacia 1403), y que, si coexiste cierto tiempo con el mester de juglara, presenta, no obstante, caractersticas concretas y propias. El nombre dado a este movimiento proviene de unos conocidos versos del "Libro de Alexandre", y que resume sus principales caractersticas:

Las caractersticas del Mester de Clereca son:

.Finalidad didctica, escriben para ensear.

.Temas religiosos casi siempre e inspirados en la tradicin grecolatina.

.Respeto por los libros en los que se inspiran para crear sus obras. Temas repetidos, adoptan, traducen pero no hay nueva temtica.

.Utilizan exclusivamente una estrofa de cuatro versos alejandrinos(Catorce slabas) que tienen la misma rima consonante llamada cuaderna va.

Amigos y vasallos de Dios omnipotente,si escucharme quisierais de grado atentamente,yo os querra contar un suceso excelente:al cabo lo veris tal, verdaderamente.

Repaso:

Para cada enunciado escoge una respuesta.

1. El Mester de Juglara es:

a. Una poca de la historia de la literatura en la que se le rinde tributo a los hombres de la jungla.b. poca de la literatura donde los principales protagonistas eran los Juglares, bardos o trovadores.c. Un libro de gran importancia para la historia de la literatura.

2. El oficio del juglar era propio nicamente de:

a. Los poetas de alta casta.b. Los hijos de reyes con carcter literarioc. Gente de baja posicin social que siempre vesta de manera pintoresca

3. Las composiciones de los cantares de Gesta eran frecuentemente de una mtrica descuidada entre:

a. 11 a 14 slabasb. 12 a 17 slabasc. 12 a 18 slabas

4. El contenido bsico de los cantares de Gesta sola ser:

a. La pugna entre dos reinos.b. El enfrentamiento entre dos grupos de personajes: el protagonista y el antagonistac. Las aventuras de un hroe de cierto territorio.

5. Una de las siguientes opciones hace parte de las caractersticas del Mester de Clereca:

a. Finalidad didctica, escriben para ensear.b. El hroe siempre era el protagonistac. La guerra es inevitable ya que es a partir de ella que se libera la conciencia.

El origen del teatro en Espaa gira en torno a dos fiestas religiosas: Navidad y Pascua de Resurreccin. Al final de las ceremonias religiosas solan representarse junto al altar algunas escenas de la vida de Jess. Poco a poco van introducindose en estas escenas elementos profanos ajenos a la religin, convirtindose en verdaderas representaciones teatrales, pasando a ser representadas en los atrios de las iglesias. Finalmente los elementos profanos superan a los religiosos y el teatro se convierte en un espectculo para el pueblo, representndose ya en las plazas pblicas.La obraSe llama tambin Tragicomedia de Calisto y Melibea y es una obra dialogada en prosa que no se puede representar en el teatro debido a su gran extensin y a su estructura.

El autor

Durante mucho tiempo se dud acerca de la autora de la obra. Se da como seguro que fue Fernando de Rojas, que naci en Puebla de Montalbn (Toledo), probablemente en 1476. Estudi leyes en la Universidad de Salamanca y lleg a a ser Alcalde Mayor de Talavera (Toledo), donde muri en el ao 1541.

Segn cuenta l mismo en el prlogo, ley el primer acto de la obra que circulaba entre los estudiantes de la universidad sin saber quin lo haba escrito. Le gust y se dedic a continuar la obra con el resto se los actos, acabando en 15 das, durante sus vacaciones.

Hay crticos literarios que consideran la imposibilidad de que Fernando de Rojas se identificara tan perfectamente con el autor del primer acto; y que fue l quien escribi toda la obra. Hoy se acepta que en la creacin de la obra intervinieron dos autores.

El argumento

En La Celestina se muestran los trgicos amores de Calisto y Melibea y las malas artes que emplea la alcahueta Celestina para que se enamoren.Calisto, un mozo inteligente y de clase alta, ha conocido en una huerta, algo alejada de la cuidad, a la bellsima Melibea, y se ha enamorado de ella. Vuelve a encontrrsela en la ciudad, cerca de la iglesia, y le comunica sus sentimientos; ella lo despide irritada. Vuelve Calisto a su casa y confiesa su amor y su pesar a su criado Sempronio. ste le pro pone que utilice a la vieja Celestina como intermediaria, para que suavice la aspereza de Melibea.Celestina logra entrar en la mansin de Melibea e intercede en favor del enamorado; consigue vencer su esquivez y la joven corresponde a Calisto. Sempronio y Prmeno, criados de Calisto, de acuerdo con Celestina, desean explotar la pasin de su amo, que haba ofrecido a la vieja una cadena de oro si lograba sus propsitos. Los criados reclaman su parte a la vieja, que se niega; la matan y huyen. Pero son apresados y muertos por la justicia.Calisto suele visitar a Melibea trepando a su jardn por una escalera de cuerda; estando en l, se produce en la calle una pelea. El joven, pensando que uno de sus nuevos criados tiene problemas, desea intervenir en ella y al bajar por la escalera cae al vaco. Calisto muere, y Melibea, al saberlo, sube a una torre y se arroja desde lo alto.La obra termina con el llanto de Pleberio, padre de Melibea.

No se han ledo la obra, sin embargo eso no quiere decir que no puedan saber de ella. A continuacin aparecer un enlace que les ser de gran utilidad pues pueden profundizar en el tema, aprender ms y estar mejor preparados para responder el taller.

http://www.analisis-literario.com/celestina.html

La prosa del Renacimiento.

La picaresca y sus causasLa aparicin de la literatura picaresca est relacionada con la situacin social de una parte de la poblacin espaola de la poca.Las continuas guerras que mantiene Espaa y la conquista de Amrica hace que en nuestro pas abunden los soldados y aventureros invlidos o empobrecidos. Estas personas llevan una vida inestable y sin trabajo fijo. Eran holgazanes y despreciaban el trabajo manu al que consideraban humillante.Acostumbrados a correr peligros en la guerra, las pequeas aventuras para conseguir comida les parecan un riesgo sin importancia.Al reflejarse esta situacin en la literatura se crea la figura del pcaro.

El pcaroEs un ser astuto que siempre est en guardia.Slo roba para subsistir.Es un hroe al revs, ya que destaca por sus fechoras.Es un nio marginado en la sociedad.Aparece como criado de personajes que pertenecen a diversos estamentos sociales a los que critica duramente.

El Lazarillo de TormesEn 1554, durante el reinado de Carlos I, se public esta novela de autor desconocido con el nombre de "La vida del Lazarillo de Tormes de sus fortunas y adversidades". Su protagonista no es una persona importante por su origen o sus hazaas; sino una persona insignificante que pertenece a la clase social ms baja. Esto llam poderosamente la atencin en su poca; pues estaban habituados a leer novelas en las que los protagonistas eran de las clases sociales ms privilegiadas y se movan en mundos totalmente irreales.

La obraA lo largo de los siete captulos (tratados) que forman la novela, Lzaro nos cuenta su miserable vida: hijo de un ladrn y una lavandera, se queda hurfano de padre siendo muy nio. Al no poder mantenerlo, su madre se lo entrega a un ciego que ser el primero de sus amos. Con el paso del tiempo servir a otros muchos amos: un clrigo avariento, un escudero, un fraile de la Merced, un alguacil, etc.; hasta que finalmente se casa con la criada y protegida de un capelln de Toledo que le ayuda a conseguir el "honroso" oficio de pregonero y que le es infiel. La novela termina con la irnica afirmacin que el protagonista hace de haber tenido mucha suerte en la vida.

LA POESA DEL RENACIMIENTO

Renacimiento significa resurgimiento de algo. En este caso significa un nuevo resurgir de la cultura grecolatina que se haba olvidado tras la cada del imperio romano. Este movimiento social, artstico y literario surgi en Italia pero se extendi por toda Europa.

Edad Media (siglos V-XV)Renacimiento (siglos XVI y XVII)

Clases sociales

La sociedad medieval estaba estructurada en tres clases sociales: la nobleza, el clero y el pueblo.Al llegar el Renacimiento surge una nueva clase social: la burguesa. Est formada por comerciantes y artesanos que tienen dinero.

Situacin poltica

Durante la Edad Media; el poder real; necesitaba la ayuda de los nobles para luchar contra los rabes.En el Renacimiento se fortalece el poder real. El dueo absoluto es el monarca, y los nobles se convierten en cortesanos.

Conceptos sobre la vida

El hombre del Medievo concibe la vida como un valle de sufrimiento y de lgrimas. La muerte era considerada muchas veces como una liberacin. El ideal de hombre medieval es el caballero o guerrero.El hombre renacentista concibe la vida como una etapa de la que hay que disfrutar antes de que llegue la muerte. El ideal de hombre renacentista es el cortesano: hombre de armas y hombre de letras.

La cultura

Durante la Edad Media el pueblo era analfabeto; la cultura estaba encerrada en los monasterios. La iglesia era la nica representante del saber. Los libros eran muy escasos, ya que era muy costoso escribirlos a mano.El hombre renacentista siente necesidad de saber y aprender. Aparecen hombres de ciencia que ya no poseen una educacin eclesistica. Con la invencin de la imprenta durante el siglo XV, se facilita la difusin de libros.

Cervantes y El QuijoteFinalidad y estiloEl autor aprovecha la ocasin para criticar a los estamentos sociales dominantes, principalmente a la nobleza y al clero. Ofrece una visin realista del mundo a travs de un lenguaje sencillo y llano, como corresponde a la lengua hablada en la poca por la gente del pueblo.

Es posible que Cervantes empezara a escribir el Quijote en alguno de sus periodos carcelarios a finales del siglo XVI. Ms casi nada se sabe con certeza. En el verano de 1604 estaba terminada la primera parte, que apareci publicada a comienzos de 1605 con el ttulo de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. El xito fue inmediato. En 1614 apareca en Tarragona la continuacin apcrifa escrita por alguien oculto en el seudnimo de Alonso Fernndez de Avellaneda, quien acumul en el prlogo insultos contra Cervantes. Por entonces ste llevaba muy avanzada la segunda parte de su inmortal novela. La termin muy pronto, acuciado por el robo literario y por las injurias recibidas. Por ello, a partir del captulo 59, no perdi ocasin de ridiculizar al falso Quijote y de asegurar la autenticidad de los verdaderos don Quijote y Sancho. Esta segunda parte apareci en 1615. En 1617 las dos partes se publicaron juntas en Barcelona. Y desde entonces el Quijote se convirti en uno de los libros ms editados del mundo y, con el tiempo, traducido a todas las lenguas con tradicin literaria.

Gnesis del QuijoteConsiderado en su conjunto, el Quijote ofrece una ancdota bastante sencilla, unitaria y bien trabada: un hidalgo manchego, enloquecido por las lecturas caballerescas, da en creerse caballero andante y sale tres veces de su aldea en bsqueda de aventuras, siempre autnticos disparates, hasta que regresa a su casa, enferma y recobra el juicio. Sin embargo, el conjunto de la trama no est diseado de un tirn, sino que responde a un largo proceso creativo, de unos veinte aos, un tanto sinuoso y accidentado: cabe la posibilidad de que Cervantes ni siquiera imaginara en los inicios cul sera el resultado final.

Algunos cervantistas han defendido la tesis de que Cervantes se propuso inicialmente escribir una novela corta del tipo de las "ejemplares". Esta idea se basa en la unidad de los seis primeros captulos, en los que se lleva a cabo la primera salida de don Quijote, su regreso a casa descalabrado y el escrutinio de su biblioteca por el cura y el barbero. Otra razn es la estrecha relacin entre el comienzo de cada captulo y el final del anterior. Y tambin apoya esta tesis la semejanza entre los seis primeros captulos y el annimo Entrems de los romances, donde el labrador Bartolo, enloquecido por la lectura de romances, abandona su casa para imitar a los hroes del romancero, defiende a una pastora y resulta apaleado por el zagal que la pretenda, y cuando es hallado por su familia imagina que lo socorre el marqus de Mantua. Pero la tesis de la novelita ejemplar es rechazada por otros estudiosos que consideran que Cervantes concibi desde el principio una novela extensa.

Intencin y significacin de la obra

Lo que s resulta seguro es que Cervantes escribi un libro divertido, rebosante de comicidad y humor, con el ideal clsico de instruir y deleitar. Cervantes afirm varias veces que su primera intencin era mostrar a los lectores de la poca los disparates de las novelas de caballeras. En efecto, el Quijote ofrece una parodia de las disparatadas invenciones de tales obras. Pero significa mucho ms que una invectiva contra los libros de caballeras.

Por la riqueza y complejidad de su contenido y de su estructura y tcnica narrativa, la novela admite muchos niveles de lectura, e interpretaciones tan diversas como considerarla una obra de humor, una burla del idealismo humano, una destilacin de amarga irona, un canto a la libertad o muchas ms. Tambin constituye una asombrosa leccin de teora y prctica literarias. Porque, con frecuencia, se discute sobre libros existentes y acerca de cmo escribir otros futuros, ya desde la primera parte: escrutinio de la biblioteca de don Quijote, lectura de El curioso impertinente en la venta de Juan Palomeque y disputa sobre libros de caballeras y de historia, revisin de la novela y el teatro de la poca en la conversacin entre el cura y el cannigo toledano... En la segunda parte de la novela algunos personajes han ledo ya la primera y hacen la crtica de la misma. La primera parte ser as el punto de referencia de las discusiones sobre teora literaria incluidas en la segunda.

Entre otras aportaciones ms, el Quijote ofrece asimismo un panorama de la sociedad espaola en su transicin de los siglos XVI al XVII, con personajes de todas las clases sociales, representacin de las ms variadas profesiones y oficios, muestras de costumbres y creencias populares. Sus dos personajes centrales, don Quijote y Sancho, constituyen una sntesis potica del ser humano. Sancho representa el apego a los valores materiales, mientras que don Quijote ejemplifica la entrega a la defensa de un ideal libremente asumido. Mas no son dos figuras contrarias, sino complementarias, que muestran la complejidad de la persona, materialista e idealista a la vez.

La locura y los ideales

La locura era un motivo frecuente en la literatura del renacimiento, como prueban las obras de Ariosto y de Erasmo de Rotterdam. Don Quijote acta como un paranoico enloquecido por los libros de caballeras. Unos lo consideran un loco rematado, otros creen que es un "loco entreverado", con intervalos de lucidez. En general se admite que don Quijote acta como loco en lo concerniente a la caballera andante y razona con sano juicio en lo dems. Don Quijote transforma la realidad y la acomoda a su ficcin caballeresca: imagina castillos donde hay ventas, ve gigantes en molinos de viento y, cuando se produce el descalabro, tambin lo explica segn el cdigo caballeresco: los malos encantadores le han escamoteado la realidad, envidiosos de su gloria.

Pero Don Quijote es tambin un modelo de aspiracin a un ideal tico y esttico de vida. Se hace caballero andante para defender la justicia en el mundo y desde el principio aspira a ser personaje literario. En suma, quiere hacer el bien y vivir la vida como una obra de arte. Se propone acometer "todo aquello que pueda hacer perfecto y famoso a un andante caballero". Por eso imita los modelos, entre los cuales el primero es Amads de Gaula, a quien don Quijote emula en la penitencia de Sierra Morena.De ah que Don Quijote provoque, como se ha sealado a menudo, una sonrisa y una lgrima. Nos remos de los disparates del caballero; pero tambin sentimos la tristeza de ver fracasar su intento de realizar unos ideales que deberan ser posibles.

El Quijote es la obra cumbre de la historia de la literatura, la persona que no la haya ledo jams ser un ignorante pero tampoco habr vivido las maravillosas aventuras de este excelente e importante personaje, por eso a continuacin en enlace que les permitir entender desde otra perspectiva la obra Don Quijote de la Mancha, solo deben utilizar la direccin que aqu aparece.

http://www.profesorenlinea.cl/Biblioteca/Cervantes_Miguel_de/Don_Quijote/Anexos/Analisis.htm

Repaso:

Para cada enunciado escoge una respuesta.

6. La Celestina, obra literaria importante dentro de la historia de la literatura se reviste de reconocimiento ya que es a partir de ella se marca el paso de:

a. La edad media al renacimiento.b. El barroco al neoclasicismo.c. La poca moderna al romanticismo.

7. Realice un texto donde de su opinin del siguiente fragmento:

Hay crticos literarios que consideran la imposibilidad de que Fernando de Rojas se identificara tan perfectamente con el autor del primer acto; y que fue l quien escribi toda la obra. Hoy se acepta que en la creacin de la obra intervinieron dos autores.

Durante mucho tiempo se dud acerca de la autora de la obra. Se da como seguro que fueFernando de Rojas, Estudi leyes en la Universidad de Salamanca y lleg a a ser Alcalde Mayor de Talavera (Toledo), donde muri en el ao 1541 Segn cuenta l mismo en el prlogo, ley el primer acto de la obra que circulaba entre los estudiantes de la universidad sin saber quin lo haba escrito. Le gust y se dedic a continuar la obra con el resto se los actos, acabando en 15 das, durante sus vacaciones. Hay crticos literarios que consideran la imposibilidad de que Fernando de Rojas se identificara tan perfectamente con el autor del primer acto; y que fue l quien escribi toda la obra. Hoy se acepta que en la creacin de la obra intervinieron dos autores.

8. El nombre real de la obra literaria La Celestina era:

a. La trgica historia de Calixto y Melibea.b. La Celestina, un amor peligroso.c. La tragicomedia de Calixto y Melibea

9. Explique la siguiente frase:

La aparicin de la literatura picaresca est relacionada con la situacin social de una parte de la poblacin espaola de la poca.

La aparicin de la literatura picaresca est relacionada con la situacin social de una parte de la poblacin espaola de la poca.Las continuas guerras que mantiene Espaa y la conquista de Amrica hace que en nuestro pas abunden los soldados y aventureros invlidos o empobrecidos. Estas personas llevan una vida inestable y sin trabajo fijo. Eran holgazanes y despreciaban el trabajo manual que consideraban humillante.Acostumbrados a correr peligros en la guerra, las pequeas aventuras para conseguir comida les parecan un riesgo sin importancia. Al reflejarse esta situacin en la literatura se crea la figura delpcaro: Es un ser astuto que siempre est en guardia.

10. El Lazarillo de Tormes pertenece al movimiento literario

a. Vanguardismo.b. Novela picarescac. Romanticismo

11. Se le considera la obra cumbre de la literatura moderna pues es a partir de ella que se parte en dos la historia de la literatura.

a. Romeo y Julietab. Don Quijote de la mancha.c. La Celestina

12. Cul era el verdadero nombre de don Quijote de la Mancha?

a. Alonso Quijanob. Sansn Carrascoc. Gins de Pasamente

13. La importancia del Quijote reside en que:

a. A partir de ella las aventuras de caballeros se vuelven el tema ms gustoso.b. Se forja el concepto moderno de Novela en la literatura.c. Cervantes permite que se celebre el da del idioma.

CONTEXTO HISTRICO Y SOCIAL

Movimiento cultural e ideolgico que se desarrolla en Espaa y Europa desde finales del siglo XVI hasta comienzos del XVIII.

La poca de esplendor del barroco es el siglo XVII.

El barroco se dio con ms intensidad y duracin en Espaa debido a la fuerza de la Iglesia Catlica y de la Inquisicin.El siglo XVII es, en general, una poca de crisis y decadencia.

.Espaa se encuentra gobernada por los Austrias (Felipe III, Felipe IV y Carlos II) y pierde la hegemona poltica y militar que haba alcanzado en el siglo anterior

.Las graves dificultades econmicas provocan un descontento general.

.La crisis econmica, las continuas guerras, las epidemias y la emigracin a Amrica hacen descender la poblacin espaola.

.Aumentan las diferencias entre los distintos estamentos (claro contraste entre el lujo de la nobleza y la pobreza del pueblo llano)

Edad Media (S. V al XV)Renacimiento (S. XVI)Barroco (S. XVII)

Concepcin de la vida

El hombre medieval concibe la vida como un valle de lgrimas. La muerte era considerada muchas veces como la liberacin del hombre.El hombre renacentista concibe la vida como una etapa en la que hay que disfrutar antes de que llegue la muerte.Para el hombre del Barroco la vida se convierte en pesimismo y desengao; el hombre ve el mundo como un conjunto de falsas ilusiones que acaba con la muerte.

Situacin Poltica

Durante la Edad Media, el poder real estaba muy debilitado; necesitaban ayuda de los nobles para sus campaas militares.En el Renacimiento se fortalece el poder real. El dueo absoluto es el monarca, y los nobles se convierten en cortesanos.Espaa, que haba sido la potencia ms importante del mundo, se hunde en un total fracaso y nuestro imperio termina con los ltimos reyes de la casa de Austria.

EL PENSAMIENTO BARROCO

Debido a la crisis sufrida durante este perodo, el hombre adopta una actitud escptica, desconfiada y pesimista. Se tiene una visin muy negativa del mundo.La realidad de las artes o la literatura es muy complicada. Est recargada, llena de contrastes, de contradicciones y de dinamismo.El hombre barroco ve el mundo como un lugar catico y est obsesionado con la brevedad de la vida y con el paso del tiempo. Esto se debe al pesimismo y desengao que sienten ante el mundo.

El Barroco fue una poca bastante particular, no solo para la literatura sino tambin para toda clase de expresin artstica, por eso es necesario hacer una breve introduccin y que mejor introduccin sino un video que nos distencione y nos transporte a este universo llamado Barroco. Este es el enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=nrrCqxTlWBQ

Los hombres piensan que vivir es un ir muriendo cada da.

Temas de la literatura barroca:

.La muerte..El sentimiento amoroso vivido de forma desgarradora..La apariencia engaosa de las cosas (famosa teatralizacin: la vida es una representacin teatral, en la que Dios es el autor, y los seres humanos, los actores)..La insatisfaccin y la soledad (el hombre se siente solo ante el caos)

Paralelamente, en el siglo XVII, el ser humano adopta una postura asctica (de menosprecio de todo lo terreno) y adopta una postura estoica (de resignacin ante la desgracia)

En la literatura, para expresar el distanciamiento de la realidad se recurre a la exageracin y a la decoracin. Con esto se pretende distorsionar la realidad para marcar los contrastes, es decir, las cosas no se describen como son, sino como se ven a travs de los ojos del escritor.El artista y el escritor del barroco buscan la originalidad para provocar en el pblico la admiracin y la sorpresa, y no se someten a ningn modelo ni a ninguna regla (a diferencia de los autores renacentistas)La lengua literaria del siglo XVII destaca por la complicacin en la forma o el contenido para que resulte difcil de entender.La dificultad formal es sinnimo de belleza artstica. Se trata de una creacin de reflexin intelectual y no de emocin natural.

TEMAS DEL ARTE Y LA LITERATURA BARROCA

Durante esta poca se buscan otras formas, otros enfoques y otros recursos (complicacin, dificultad, exageracin...) para expresar los mismos temas del Renacimiento.

Abundan los temas morales y religiosos (la fugacidad de las cosas y de la vida, la muerte...) debido al desengao que siente el hombre.Son frecuentes, tambin, los temas filosficos, doctrinales y polticos (la naturaleza humana, el honor...)

LA LRICA EN EL SIGLO XVII: CONCEPTISMO Y CULTERANISMO

En la poesa barroca conviven dos tendencias:

Lrica popular: Formada por villancicos, canciones de la lrica tradicional castellana y romances, tambin tradicionales (Romancero nuevo)Es una lrica de lenguaje claro y sencillo.Lrica culta: Formada por dos corrientes el conceptismo y el culteranismo.Estos tipos de lrica intentan sorprender al lector con un objetivo: conseguir la belleza y la sorpresa. Los dos tienen en comn la dificultad y el rebuscamiento a la hora de escribir, pero los culteranos se dirigen ms a la sensibilidad y los conceptistas a los sentimientos

Culteranismo

La forma prevalece sobre el contenido. Lo importante no es lo que se dice, sino la manera complicada y difcil de decirlo..Se utiliza un lxico culto, con numerosos latinismos, hiprbatos, perfrasis, cultismos....Se usan metforas complicadas y artificiosas..En los poemas aparecen frecuentemente elementos de la mitologa clsica..El culteranismo crea una lengua propiamente literaria y alejada del habla usual.Autores: Gngora

Conceptismo.Basado en las asociaciones ingeniosas de ideas y conceptos..Se busca la expresin artificiosa y sutil, decir lo mximo utilizando los mnimos elementos (lo bueno, si es breve, dos veces bueno).Se emplean recursos semnticos: smbolos, juegos de palabras, anttesis, paradojas, hiprboles, metforas, irona...

Autores: Baltasar Gracin en prosa y Francisco de Quevedo en poesa.

Hubo una poesa barroca culta menos atrevida que mantuvo una cierta relacin expresiva con la renacentista.

Autores: Hermanos Argensola

Rodrigo Caro Cancin a las ruinas de Itlica

Andrs Fernndez de Andrada Epstola moral a Fabio

Repaso:

Resuelve los siguientes puntos con base en lo visto:

14. La caracterstica principal del barroco literario era:

a. Lenguaje sobrecargado de figuras de tal manera que llegaba a rayar con lo extremadamente adornado.b. Los personajes siempre eran de clase alta y las situaciones particularmente nicas.c. Era totalmente ficticio y representaba los intereses de una clase adinerada.

15. Explique la siguiente frase:

El artista y el escritor del barroco buscan la originalidad para provocar en el pblico la admiracin y la sorpresa, y no se someten a ningn modelo ni a ninguna regla (a diferencia de los autores renacentistas)En la literatura, para expresar el distanciamiento de la realidad se recurre a laexageracin y a ladecoracin. Con esto se pretende distorsionar la realidad para marcar los contrastes, es decir, las cosas no se describen como son, sino como se ven a travs de los ojos del escritor. La lengua literaria del siglo XVII destaca por lacomplicacinen la forma o el contenido para que resulte difcil de entender. Ladificultadformal es sinnimo de belleza artstica. Se trata de una creacin de reflexin intelectual y no de emocin natural.

16. Escriba si es falso o verdadero segn corresponda.

La lrica popular en el Barroco est formada por dos corrientes el conceptismo y el culteranismo. V ( x ) F ( )

17. Realice un texto en el que explique con sus propias palabras en qu consisti el Culteranismo.

Estilo literario del barroco espaol caracterizado por el uso de formas poticas de difcil comprensin, basadas en abundantes y complicadas metforas, un lenguaje de sintaxis latinizante y un vocabulario rico en oscuros cultismos; floreci a finales del siglo xvi y principios del xvii, y su mximo representante fue Luis de Gngora.

18. Realice un texto en el que explique con sus propias palabras en que consisti el Conceptismo.

Estilo literario del Barroco espaol caracterizado por el uso de formas poticas basadas en la asociacin ingeniosa y rebuscada de conceptos."el conceptismo floreci a finales del siglo XVI y principios del XVII y sus mximos representantes fueron Francisco de Quevedo y Baltasar Gracin"

Lee los siguientes versos y responde:

Poderoso caballeroPoderoso caballeroEs don dinero.Madre, yo al oro me humillol es mi amante y mi amado; Pues de puro enamorado,De contino anda amarillo:Que pues, dobln sencillo,Hace todo cuanto quiero,Poderoso caballeroEs don dinero.

La cazadora y el halcn

Una bella cazadora cebando estaba un halcn, cuyo dueo fugitivo tal oficio le dej. De una simple corderilla le est dando el corazn y, componiendo las alas, que mudaba a la sazn, Cmo te pareces, dice, a aquel falso que huy, en el comer corazones y en mudar la fe y amor!

19. Cul es el tema de cada uno de los poemas?

En el Poderoso caballero el tema era el dinero y en La cazadora y el Halcn el romanticismo.

20. Qu quiere decir cada uno de los poemas?____________________________________________________________________crtica el cmo las personas van perdiendo sus valores, con tal de tener dinero, en este poema no se habla de amistad o amor solo se habla de ambicin y poder causados por el dinero en esa poca.

21. A qu corriente potica propia del barroco pertenece cada una de las producciones? Argumenta tu respuesta.

Definitivamente pertenece al Conceptismo, ya que con ese estilo atacaba a su contrario Culterano Don Luis De Gngora y Argote, igual que su nombre es: Francisco Gmez de Quevedo Villegas y Santibez Cevallos.

22. Qu caractersticas propias del barroco se evidencian en los textos?

Dinamismo. El artista barroco desea crear sensacin constante de movimiento. Frente al predominio de las lneas rectas en el arte renacentista, el Barroco se vale, sobre todo, de la lnea curva.Teatralidad.El artista intenta conmocionar emotivamente al espectador y para ello recurre a procedimientos hiperrealistas. Esta intencionalidad se aprecia, por ejemplo, en la representacin de Cristos yacentes y en toda la imaginera sacra.Decorativismo y suntuosidad.El artista del Barroco atiende por igual a lo esencial y a lo accidental. De ah su minuciosidad en la composicin de pequeos detalles y su gusto por la ornamentacin.Contraste.El artista barroco se manifiesta contrario al equilibrio y a la uniformidad renacentista. Su ideal es acoger en una misma composicin visiones distintas, y hasta antagnicas, de un mismo tema. En los cuadros de asunto mitolgico, por ejemplo, los dioses aparecen mezclados con personajes del pueblo.

Romanticismo y realismo

La revolucin romntica

En el primer tercio del siglo XIX, la palabra romntico pas a denominar toda la nueva literatura alejada de la perceptiva neoclsica.

El marco histrico del RomanticismoLos acontecimientos que van desde 1789 hasta 1815 pueden considerarse determinantes del nacimiento del espritu romntico en Europa. Una corriente de amor a la libertad individual y de exaltacin del pueblo se abri paso en toda Europa a raz de la Revolucin Francesa, en 1789.

La reaccin nacionalista contra Napolen fue otro de los factores que favorecieron el nacimiento del Romanticismo: lo francs pas a representar lo impuesto; y lo nacional o propio, aunque fuera arcaico, se identific como la libertad.La derrota de Napolen en Waterloo dio paso al Congreso de Viena (1815), que pretendi en vano que Europa volviera al estado anterior a la Revolucin. Las ideas liberales de la Revolucin haban cuajado ya de manera irreversible en los clubes, sociedades secretas, ateneos, partidos, etc. As pues, el Congreso de Viena y sus consecuencias siguieron preparando el escenario que hizo posible la explosin romntica.

Espaa y el Romanticismo

La historia de Espaa del primer tercio del siglo XIX estuvo marcada por acontecimientos importantes:

Durante el final del reinado de Carlos IV, por los esfuerzos de las autoridades para que no encontraran entradas las ideas de la Revolucin Francesa.

En los aos del esplendor napolenico, por una guerra cruel y desigual que los espaoles sintieron como Guerra de la Independencia.

Durante el reinado de Fernando VII, por la derogacin de la Constitucin liberal de 1812 y la represin absolutista del monarca, que llev al exilio a muchos escritores.

El sentimiento antifrancs fue la causa de que cualquier ideologa modernizadora fuera sospechosa de afrancesamiento, y en consecuencia, rechazada. El Romanticismo, por todas estas circunstancias, naci en Espaa con un peso de nacionalismo superior al de otros pases europeos.

Los temasLos temas que eligieron los romnticos espaoles para sus obras fueron los mismos que en el resto de las literaturas europeas:

Historia nacional. Los romnticos encuentran sus temas en personajes espaoles histrico-legendarios, sobre todo en aquellos que presentaban un lado misterioso en su historia: el rey godo Rodrigo, Pedro el Cruel, Boabdil, Felipe II y su hijo don Carlos, etc.

La exaltacin de los sentimientos. Los temas en torno a los sentimientos, eternos en la literatura, adquirieron en el Romanticismo notas muy personales.

El amor es tratado como sentimiento incontrolable que o bien produce a la melancola y a un estado de tristeza ntima, o bien es pasin irrefrenable que conduce a la desesperacin y a la muerte. Ejemplo pueden ser el drama Los amantes de Teruel, de Hartzenbusckh, o los versos de las Rimas de Bcquer.

El sentimiento religioso se hace insincero e incluso rebelde ante Dios. La literatura reivindica la figura del diablo o se hace eco del anticlericalismo creciente de la sociedad. Pero tambin exalta el sentimiento religioso tradicional, adscrito a ciertos templos o imgenes. Los romnticos contemplan la vida como un mal ante la cual el artista se siente atormentado y triste porque no puede alcanzar un ideal que no sabe muy bien cmo definir. Este desprecio por la vida se refleja en el hroe literario que busca la aventura y el peligro para llenar el vaco de su existencia.

La actualidad social y poltica. En el Romanticismo asistimos al nacimiento del oficio del escritor como profesin liberal. La consecuencia social ms importante es el acercamiento del escritor a la sociedad, que le hace asumir muchas veces una misin de portavoz de sus preocupaciones.

Realismo en la literatura

Las caractersticas generales de la literatura del Realismo son:

El cambio de perspectiva en las formas de elocucin: descripcin ms objetiva, narracin ms lgica racional y dilogo ms natural.

La transformacin del protagonista, que ya no es forzosamente un ser humano excepcional, sino un hombre o una mujer corrientes.

La intencin social, sumada a la intencin de producir arte til.

Los temas extrados de la realidad.

El cambio en el lenguaje literario, que abandona los recursos de expresividad exagerada.

El cambio de gustos del pblico hacia los gneros: menor atencin al drama y la poesa, y mayor aficin a la lectura de narrativa y artculos literarios.

La literatura realista deriv en su ltima etapa hacia el Naturalismo, que aplic a la novela teoras cientficas y sociales que eran novedad en el pensamiento europeo: el determinismo, el experimentalismo y el socialismo.

El video siempre ser una excelente herramienta para aprender de manera distinta, el video no es esttico, el video nos animar a investigar ms y mejor sobre determinado tema. A continuacin un enlace o direccin que les dar una mejor apreciacin sobre el tema que acabamos de ver.

http://www.youtube.com/watch?v=LNzx9K9XnMU

Repaso:Resuelve los siguientes puntos con base en lo visto:

23. Observa la siguiente pintura titulada Vagn de tercera clase de Honor Daumier y realiza un prrafo en el que especifiques la realidad que presenta la obra haciendo uso de la descripcin detallada.

En la pintura se observan personas de alta sociedad sentadas en un vagn de un tren en la parte de adelante y dndoles la espalda en la parte de atrs se observan personas de clase humilde.

24. Escribe el argumento (contenido breve) de una posible novela realista actual.

TIEMPO DE SILENCIOEsta novela es sencilla en cuanto a que desarrolla una historia lineal que siguela divisin clsica de principio, nudo y desenlace. La simplicidad de la trama ha sido resumida por Buckley como "[la ancdota misma de Tiempo de silencio] es la historia de un hombre que quiso ser investigador cientfico y fracas El protagonista de la novela es Pedro, un joven mdico investigador en el Madrid de finales de la dcada delos 40. La pauprrima situacin econmica y social impide el avance de las investigaciones sobre elcncerque realiza con una cepa de ratones. Estos ratones haban sido trados desdeEstados Unidosy no se haba podido mantener un ritmo de reproduccin superior al de su muerte. Su ayudante en el laboratorio, Amador, haba regalado meses antes algunos ejemplares a un pariente suyo,el Muecas. Este ha logrado criar estos ratones en su chabola con ayuda de sus hijas. Pedro y Amador acuden a esa chabola para comprar algunos de esos ratones y poder continuar con las investigaciones.Tras esa visita, Pedro entra en contacto con los bajos fondos de Madrid, yel Muecasacude a l por su condicin de mdico, cuando su hija mayor, Florita, se desangra debido a unabortoque su padre ha practicado en casa. La chica muere cuando Pedro, que no ejerce la medicina, intenta salvarla. El protagonista se encuentra entonces perseguido por la polica, que acaba por detenerle y slo lo libera cuando la madre de Florita defiende su inocencia al afirmar que la chica ya se haba desangrado cuando Pedro lleg.Pedro vuelve entonces a su vida en la pensin, donde las mujeres que la regentan pretenden que se case con la ms pequea, Dorita. Sin embargo,Cartucho, personaje violento que pertenece a las clases ms bajas, decide vengar la muerte de Florita, su novia. Para ello saca una navaja y mata a Dorita durante unaverbenaa la que haba acudido con Pedro. Cartucho est convencido de que Pedro haba dejado embarazada a Florita y la haba dejado morir. Pedro acaba por perder su trabajo como investigador y termina siendo mdico de provincias.

25. El Romanticismo en tanto que movimiento cultural fue

a. El movimiento cultural que rompe con toda regla estereotipada y que antepone las emociones y sentimientos del autor en la ejecucin de su arte.b. Un ismo que responde a las necesidades de la poca.c. La respuesta a la falta de sensibilidad por parte de los hombres hacia las mujeres.

26. En un texto de mnimo 3 renglones explique la siguiente frase.

Los romnticos contemplan la vida como un mal ante la cual el artista se siente atormentado y triste porque no puede alcanzar un ideal que no sabe muy bien cmo definir. Este desprecio por la vida se refleja en el hroe literario que busca la aventura y el peligro para llenar el vaco de su existencia. se niega que la razn pueda explicar por completo la realidad, si la razn tiene sus lmites son necesarias otras formas de conocimiento, que para los romnticos son la intuicin, la imaginacin y el instinto el romntico siente una predileccin especial por lo absoluto, lo ideal.el hombre romntico tiene una conciencia aguda y dolorosa de la propia personalidad, de ser distinto de los dems, y afirma constantemente ese "yo" frente a lo que le rodea. Eso le lleva al aislamiento y a la soledad. Para el romntico el artista nace, no se hace el ser romntico es alguien inseguro e insatisfecho. Ello da lugar a la desazn vital romntica.el choque entre el yo y la realidad no da satisfaccin a sus anhelos e ideales que produce en el artista romntico un hondo desengao que lo lleva a un enfrentamiento con el mundo y a rebelarse contra todas las normas sociales, polticas...

27. Uno de los aportes ms importantes del Realismo a la historia de la literatura es:

a. Reconocimiento del ambiente como factor de expresin.b. El cambio en el lenguaje literario, que abandona los recursos de expresividad exagerada.c. Obras literarias renovadas en trminos de lo expresivo y simblico