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Lernfeld 2: Elektrische Installationen planen und ausführen Lernsituation 2.1: Installation einer Werkstatt planen und modellhaft ausführen Unterrichtssituation Hinweise Tiefgang Lernziele/Inhalte Planungsauftrag „Elektroinstallation einer Werkstatt“ übernehmen mit folgenden Teilinstallationen: 1. Elektroinstallation Eingang, Vorraum, WC 2. Stromstoßschaltung für den Eingangsbereich 3. Ausschaltung für Vorraum, WC, Hausanschluss- raum, Heizung, Heizungsnotschalter 4. Kreuzschaltung für das Magazin 5. Wechselschaltung für den Maschinenraum 6. Stromstoßschaltung in der Werkstatt für das mittlere Lichtband (3 Türen) 7. Serienschaltung in der Werkstatt für beide anderen Lichtbänder 8. Serienschaltung der Lichtbänder in der Betriebs- halle. Zusätzliche Durchgangsbeleuchtung zwi- schen Sektionaltor, Werkstatt und Maschinenraum 9. Sparwechselschaltung für die Montagegrube 10. Beleuchteter Ausschalter für das Lager im Obergeschoss 11. Außenbeleuchtung: Sämtliche Leuchten über Dämmerungsschalter Netzsysteme erarbeiten: TN-C-System TN-S-System TN-C-S-System Schutzmaßnahmen nach DIN VDE 0100-410 erarbeiten: TN-S-System mit Überstromschutzeinrichtung TN-S-System mit Fehlerstrom-Schutzeinrichtung (RCD) Elektrotechnische Anlage entsprechend dem Kundenwunsch und unter Berücksichtigung der Netzsysteme und der Schutzmaßnahmen planen Komponenten der elektrotechnischen Anlage dimensionieren und auswählen Schaltpläne (Stromlaufpläne, Installationspläne, Übersichtsschaltpläne) der geplanten Anlage auch rechnergestützt erstellen Elektrische Anlagen 1.-11. (s.o.) modellhaft errichten. Sicherheitsregeln, Schutzmaßnahmen, Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften einhalten und anwenden. Unterrichtsgespräch: Informationen über „Planung der Elektroinstallation“ Gruppenarbeit: Planungsgruppen 1-11 Fragend entwickeln: Anhand von Demonstrationsversuchen, VDE- Richtlinien, Tabellenbücher Fragend entwickeln: Anhand von Demonstrationsversuchen, VDE- Richtlinien, Tabellenbücher Gruppenarbeit: Einsatz branchenüblicher Software, Kataloge, Internet. Gruppenarbeit: Technologiepraktikum 50 Stunden Lernziele Die Schülerinnen und Schüler planen und dimensionieren eine Anlage entsprechend dem Kundenwunsch und erstellen die Unterlagen Sie ermitteln für die Anlage den Materialbedarf und die Kosten Sie erstellen für die Anlage ein Angebot und eine Rechnung Sie errichten eine labormäßige Ausführung der Anlage Inhalte Installationsplan, Übersichtsschaltplan Stromlaufpläne Leitungsdimensionierung und -auswahl Überstromschutzeinrichtungen Netzsysteme Schutzmaßnahmen Ausführung Lernsituation 2.2: Anlage in Betrieb nehmen, prüfen und Ergebnisse protokollieren Unterrichtssituation Hinweise Tiefgang Lernziele/Inhalte Vorgehensweise bei der Inbetriebnahme der elektri- schen Anlage nach DIN VDE 0100-610 erörtern und festlegen (Besichtigen, Erproben, Messen). Inbetriebnahme an Installationen 1.-11. (s.o.) durch- führen und protokollieren. Präsentation der Ergebnisse Messungen nach DIN VDE 0100-610 durchführen und protokollieren: Schleifenimpedanz Zs; Isolationswiderstand; Messung der Berührungs- spannung, bezogen auf den Nennauslösestrom eines RCD, sowie dessen Auslöseprüfung; Erdungswiderstand u.a. Eventuelle Fehler beheben. Funktion der elektrischen Anlage dem Kunden/ Nutzer demonstrieren und ihn in die Betreuung der Anlage einweisen. Fragend-entwickelnd/Gruppenarbeit: DIN VDE, Tabellenbuch. Ergebnisdarstellung mit Metaplan-Methode. Übergabebericht und Prüfprotokoll. Technologiepraktikum Fragend-entwickelnd/Gruppenarbeit: Fachbuch, Tabellenbuch, Prüfprotokoll. Technologiepraktikum. Messgeräte nach DIN VDE 0413 z.B. Schutzmaßnahmen, RCD (Personen- Brandschutz), Selektivität, NOT-AUS usw. Präsentation Evtl. einen Teil in Englisch, Rollenspiel. Präsentationssoftware Übergabe der Technischen Unterlagen 30 Stunden Lernziele Die Schülerinnen und Schüler führen vor der Inbetriebnahme der elektrischen Anlage eine Sichtprüfung und Erprobung durch Sie messen entsprechend der DIN VDE die Betriebswerte der Anlage und protokollieren diese in einem Prüfprotokoll Sie suchen Fehler in der Anlage und beseitigen diese Inhalte Inbetriebnahme Messen, prüfen Prüfprotokoll Bewertung der Ergebnisse Fehlersuche Fachsystematisches Vertiefungswissen Detail- und Funktionswissen Zusammenhangwissen Orientierungs- und Überblickwissen Verwendete Lehr- und Lernmittel: EIT 1 Lampen- und Geräteschaltungen EIT 11 Dimmen von Beleuchtungen EST 1 Handbetätigtes Schalten EST 2 Schütz- und Schutzschaltungen ESM 1 Schutzmaßnahmen nach VDE 0100 ESM 2 VDE Netzmodell

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Lernfeld 2: Elektrische Installationen planen und ausführen

Lernsituation 2.1: Installation einer Werkstatt planen und modellhaft ausführen

Unterrichtssituation Hinweise Tiefgang Lernziele/Inhalte

Planungsauftrag „Elektroinstallation einer Werkstatt“übernehmen mit folgenden Teilinstallationen:

1. Elektroinstallation Eingang, Vorraum, WC2. Stromstoßschaltung für den Eingangsbereich3. Ausschaltung für Vorraum, WC, Hausanschluss-

raum, Heizung, Heizungsnotschalter4. Kreuzschaltung für das Magazin5. Wechselschaltung für den Maschinenraum 6. Stromstoßschaltung in der Werkstatt für das

mittlere Lichtband (3 Türen)7. Serienschaltung in der Werkstatt für beide

anderen Lichtbänder8. Serienschaltung der Lichtbänder in der Betriebs-

halle. Zusätzliche Durchgangsbeleuchtung zwi-schen Sektionaltor, Werkstatt und Maschinenraum

9. Sparwechselschaltung für die Montagegrube 10. Beleuchteter Ausschalter für das Lager im

Obergeschoss 11. Außenbeleuchtung: Sämtliche Leuchten über

Dämmerungsschalter

Netzsysteme erarbeiten:• TN-C-System• TN-S-System• TN-C-S-System

Schutzmaßnahmen nach DIN VDE 0100-410 erarbeiten:• TN-S-System mit Überstromschutzeinrichtung• TN-S-System mit Fehlerstrom-Schutzeinrichtung (RCD)

Elektrotechnische Anlage entsprechend demKundenwunsch und unter Berücksichtigung derNetzsysteme und der Schutzmaßnahmen planen• Komponenten der elektrotechnischen Anlage

dimensionieren und auswählen• Schaltpläne (Stromlaufpläne, Installationspläne,

Übersichtsschaltpläne) der geplanten Anlage auchrechnergestützt erstellen

Elektrische Anlagen 1.-11. (s.o.) modellhaft errichten.Sicherheitsregeln, Schutzmaßnahmen, Arbeitsschutz-und Unfallverhütungsvorschriften einhalten undanwenden.

Unterrichtsgespräch:Informationen über „Planung derElektroinstallation“

Gruppenarbeit:Planungsgruppen 1-11

Fragend entwickeln:Anhand von Demonstrationsversuchen, VDE-Richtlinien, Tabellenbücher

Fragend entwickeln:Anhand von Demonstrationsversuchen, VDE-Richtlinien, Tabellenbücher

Gruppenarbeit:Einsatz branchenüblicher Software, Kataloge,Internet.

Gruppenarbeit:Technologiepraktikum

50 Stunden

Lernziele• Die Schülerinnen und Schüler planen und

dimensionieren eine Anlage entsprechend demKundenwunsch und erstellen die Unterlagen

• Sie ermitteln für die Anlage den Materialbedarfund die Kosten

• Sie erstellen für die Anlage ein Angebot undeine Rechnung

• Sie errichten eine labormäßige Ausführung derAnlage

Inhalte• Installationsplan, Übersichtsschaltplan• Stromlaufpläne• Leitungsdimensionierung und -auswahl• Überstromschutzeinrichtungen• Netzsysteme• Schutzmaßnahmen• Ausführung

Lernsituation 2.2: Anlage in Betrieb nehmen, prüfen und Ergebnisse protokollieren

Unterrichtssituation Hinweise Tiefgang Lernziele/Inhalte

Vorgehensweise bei der Inbetriebnahme der elektri-schen Anlage nach DIN VDE 0100-610 erörtern undfestlegen (Besichtigen, Erproben, Messen).Inbetriebnahme an Installationen 1.-11. (s.o.) durch-führen und protokollieren.Präsentation der Ergebnisse

Messungen nach DIN VDE 0100-610 durchführen undprotokollieren: Schleifenimpedanz Zs;Isolationswiderstand; Messung der Berührungs-spannung, bezogen auf den Nennauslösestrom eines RCD, sowie dessen Auslöseprüfung;Erdungswiderstand u.a.

Eventuelle Fehler beheben.

Funktion der elektrischen Anlage dem Kunden/Nutzer demonstrieren und ihn in die Betreuung derAnlage einweisen.

Fragend-entwickelnd/Gruppenarbeit:DIN VDE, Tabellenbuch.Ergebnisdarstellung mit Metaplan-Methode.Übergabebericht und Prüfprotokoll.

Technologiepraktikum

Fragend-entwickelnd/Gruppenarbeit:Fachbuch, Tabellenbuch, Prüfprotokoll.Technologiepraktikum.Messgeräte nach DIN VDE 0413

z.B. Schutzmaßnahmen, RCD (Personen-Brandschutz), Selektivität, NOT-AUS usw.Präsentation

Evtl. einen Teil in Englisch,Rollenspiel.Präsentationssoftware Übergabe der Technischen Unterlagen

30 Stunden

Lernziele• Die Schülerinnen und Schüler führen vor der

Inbetriebnahme der elektrischen Anlage eineSichtprüfung und Erprobung durch

• Sie messen entsprechend der DIN VDE dieBetriebswerte der Anlage und protokollierendiese in einem Prüfprotokoll

• Sie suchen Fehler in der Anlage und beseitigendiese

Inhalte• Inbetriebnahme• Messen, prüfen• Prüfprotokoll• Bewertung der Ergebnisse• Fehlersuche

Fachsystematisches Vertiefungswissen Detail- und Funktionswissen Zusammenhangwissen Orientierungs- und Überblickwissen

Verwendete Lehr- und Lernmittel: • EIT 1 Lampen- und Geräteschaltungen• EIT 11 Dimmen von Beleuchtungen• EST 1 Handbetätigtes Schalten• EST 2 Schütz- und Schutzschaltungen• ESM 1 Schutzmaßnahmen nach VDE 0100• ESM 2 VDE Netzmodell

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Vorschläge zur Gestaltung von Lernsituationen Lernfeld 2:Elektrische Installationen planen und ausführen

AusbildungsberufElektroniker/Elektronikerin für Automatisierungstechnik

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