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Lernfeld 2: Elektrische Installationen planen und ausführen
Lernsituation 2.1: Installation einer Werkstatt planen und modellhaft ausführen
Unterrichtssituation Hinweise Tiefgang Lernziele/Inhalte
Planungsauftrag „Elektroinstallation einer Werkstatt“übernehmen mit folgenden Teilinstallationen:
1. Elektroinstallation Eingang, Vorraum, WC2. Stromstoßschaltung für den Eingangsbereich3. Ausschaltung für Vorraum, WC, Hausanschluss-
raum, Heizung, Heizungsnotschalter4. Kreuzschaltung für das Magazin5. Wechselschaltung für den Maschinenraum 6. Stromstoßschaltung in der Werkstatt für das
mittlere Lichtband (3 Türen)7. Serienschaltung in der Werkstatt für beide
anderen Lichtbänder8. Serienschaltung der Lichtbänder in der Betriebs-
halle. Zusätzliche Durchgangsbeleuchtung zwi-schen Sektionaltor, Werkstatt und Maschinenraum
9. Sparwechselschaltung für die Montagegrube 10. Beleuchteter Ausschalter für das Lager im
Obergeschoss 11. Außenbeleuchtung: Sämtliche Leuchten über
Dämmerungsschalter
Netzsysteme erarbeiten:• TN-C-System• TN-S-System• TN-C-S-System
Schutzmaßnahmen nach DIN VDE 0100-410 erarbeiten:• TN-S-System mit Überstromschutzeinrichtung• TN-S-System mit Fehlerstrom-Schutzeinrichtung (RCD)
Elektrotechnische Anlage entsprechend demKundenwunsch und unter Berücksichtigung derNetzsysteme und der Schutzmaßnahmen planen• Komponenten der elektrotechnischen Anlage
dimensionieren und auswählen• Schaltpläne (Stromlaufpläne, Installationspläne,
Übersichtsschaltpläne) der geplanten Anlage auchrechnergestützt erstellen
Elektrische Anlagen 1.-11. (s.o.) modellhaft errichten.Sicherheitsregeln, Schutzmaßnahmen, Arbeitsschutz-und Unfallverhütungsvorschriften einhalten undanwenden.
Unterrichtsgespräch:Informationen über „Planung derElektroinstallation“
Gruppenarbeit:Planungsgruppen 1-11
Fragend entwickeln:Anhand von Demonstrationsversuchen, VDE-Richtlinien, Tabellenbücher
Fragend entwickeln:Anhand von Demonstrationsversuchen, VDE-Richtlinien, Tabellenbücher
Gruppenarbeit:Einsatz branchenüblicher Software, Kataloge,Internet.
Gruppenarbeit:Technologiepraktikum
50 Stunden
Lernziele• Die Schülerinnen und Schüler planen und
dimensionieren eine Anlage entsprechend demKundenwunsch und erstellen die Unterlagen
• Sie ermitteln für die Anlage den Materialbedarfund die Kosten
• Sie erstellen für die Anlage ein Angebot undeine Rechnung
• Sie errichten eine labormäßige Ausführung derAnlage
Inhalte• Installationsplan, Übersichtsschaltplan• Stromlaufpläne• Leitungsdimensionierung und -auswahl• Überstromschutzeinrichtungen• Netzsysteme• Schutzmaßnahmen• Ausführung
Lernsituation 2.2: Anlage in Betrieb nehmen, prüfen und Ergebnisse protokollieren
Unterrichtssituation Hinweise Tiefgang Lernziele/Inhalte
Vorgehensweise bei der Inbetriebnahme der elektri-schen Anlage nach DIN VDE 0100-610 erörtern undfestlegen (Besichtigen, Erproben, Messen).Inbetriebnahme an Installationen 1.-11. (s.o.) durch-führen und protokollieren.Präsentation der Ergebnisse
Messungen nach DIN VDE 0100-610 durchführen undprotokollieren: Schleifenimpedanz Zs;Isolationswiderstand; Messung der Berührungs-spannung, bezogen auf den Nennauslösestrom eines RCD, sowie dessen Auslöseprüfung;Erdungswiderstand u.a.
Eventuelle Fehler beheben.
Funktion der elektrischen Anlage dem Kunden/Nutzer demonstrieren und ihn in die Betreuung derAnlage einweisen.
Fragend-entwickelnd/Gruppenarbeit:DIN VDE, Tabellenbuch.Ergebnisdarstellung mit Metaplan-Methode.Übergabebericht und Prüfprotokoll.
Technologiepraktikum
Fragend-entwickelnd/Gruppenarbeit:Fachbuch, Tabellenbuch, Prüfprotokoll.Technologiepraktikum.Messgeräte nach DIN VDE 0413
z.B. Schutzmaßnahmen, RCD (Personen-Brandschutz), Selektivität, NOT-AUS usw.Präsentation
Evtl. einen Teil in Englisch,Rollenspiel.Präsentationssoftware Übergabe der Technischen Unterlagen
30 Stunden
Lernziele• Die Schülerinnen und Schüler führen vor der
Inbetriebnahme der elektrischen Anlage eineSichtprüfung und Erprobung durch
• Sie messen entsprechend der DIN VDE dieBetriebswerte der Anlage und protokollierendiese in einem Prüfprotokoll
• Sie suchen Fehler in der Anlage und beseitigendiese
Inhalte• Inbetriebnahme• Messen, prüfen• Prüfprotokoll• Bewertung der Ergebnisse• Fehlersuche
Fachsystematisches Vertiefungswissen Detail- und Funktionswissen Zusammenhangwissen Orientierungs- und Überblickwissen
Verwendete Lehr- und Lernmittel: • EIT 1 Lampen- und Geräteschaltungen• EIT 11 Dimmen von Beleuchtungen• EST 1 Handbetätigtes Schalten• EST 2 Schütz- und Schutzschaltungen• ESM 1 Schutzmaßnahmen nach VDE 0100• ESM 2 VDE Netzmodell
Vorschläge zur Gestaltung von Lernsituationen Lernfeld 2:Elektrische Installationen planen und ausführen
AusbildungsberufElektroniker/Elektronikerin für Automatisierungstechnik
www.lucas-nuelle.de www.festo.com/didactic© Copyright 2003 - Festo Didactic GmbH & Co.KG,Lucas-Nülle Lehr- und Meßgeräte GmbH