LIDERAZGO

ESQUEMA

1. Teorías y modelos de liderazgoa) Años 70. Enfoque relacional de liderazgo:

- Liderazgo transaccional- Liderazgo transformador

b) Años 80. Liderazgo situacionalc) Actualidad.

- Líder trascendente- Liderazgo basado en competencias

2. Competencias del líder3. Liderazgo y trabajo en equipo4. Liderar y delegar

a) Fases delegaciónb) Ventajas y dificultades de delegar

5. Conclusiones

1. Teorías y modelos de liderazgo

Años 70: Enfoque relacional del liderazgo

1. Liderazgo transaccional:• Sistema de premios y castigos• Estilo directivo:

• Mando y control• Fuerte uso del poder formal

• Tipo de relación: económica

2. Liderazgo transformador:• Líder atrayente y motivador• Inconformista, visionario y carismático• Tipo de relación: profesional

1. Teorías y modelos de liderazgo

Años 80. Liderazgo situacional

• Distintos estilos de dirección para distintos subordinados

• Distintos estilos de liderazgo para:

• Adaptarse al entorno• Obtener mejores resultados

1. Teorías y modelos de liderazgo

Actualidad. Líder trascendente

• Liderazgo = relación de influencia personal

• Colaborador y líder comprometidos para alcanzar misión valiosa

• Genera compromiso

• Tipo de relación: confianza personal

Líder: relación económica, profesional y confianza personal

1. Teorías y modelos de liderazgo

Enfoque de rasgos innatos: el líder posee unas características innatas que determina su comportamiento

Líder

Acción del líder

Seguidores

Enfoque de proceso: aprendizaje y desarrollo del líder a través de la interacción con los colaboradores

Líder

Interacción

Seguidores

Actualidad. Liderazgo basado en competencias

1. Teorías y modelos de liderazgo

Modelo de liderazgo basado en competencias presupone que las competencias de liderazgo se adquieren con:

• Información• Formación• Entrenamiento • Esfuerzo personal

El líder no nace, se hace

2. Competencias del líder

Capacidad de servicio: generosidad Capacidad de toma de decisiones. Acción guiada

por:• Observación• Análisis• Reflexión• Diligencia y coraje para actuar

Capacidad para solucionar problemas:• Cree en la virtualidad formativa de la crisis

Es ejemplo: con su conducta y con su desempeño profesional

Sabe exigir y corregir

2. Competencias del líder

Habilidad de influir Conoce la organización Innovador Experto en su materia Responsabilidad yperseverancia para alcanzar objetivos Tiene visión Práctico, eficaz y diligente Da soluciones fáciles y claras Actúa con naturalidad

2. Competencias del líder

Es democrático:• Descentraliza• Delega funciones• Potencia la participación: facilita la comunicación y la

iniciativa Inspira confianza: relaciones presididas por la

sinceridad No es burocrático Receptor de críticas:

• Acepta sugerencias• Ve problemas como oportunidades de crecimiento

Comunicador e informador: • Comparte la información• Capacidad de escucha

2. Competencias del líder

Gran seguridad en sí mismo Respeta y se hace respetar Flexibilidad Cree que no es imprescindible Actitud proactiva e iniciativa Afán de superación y sentido de excelencia:

• Es líder de sí mismo• Canaliza su personalidad hacia el bien común• Promueve el sentido de excelencia en sus colaboradores

2. Competencias del líder

Libertad exigida y responsable Cree en la existencia de unos valores universales

e intemporales. Cree en la primacía moral:• Diálogo frente a la violencia• Libertad sobre la tiranía• Profesionalidad• Sabiduría

3. Liderazgo y trabajo en equipo

Cree en el trabajo en equipo:• Trabaja con un proyecto común• No elude sus responsabilidades

Crea equipos de trabajo:• Multidisciplinares• Autogestionados• Liderados por los propios componentes del equipo: “La

mejor forma de utilizar el poder es compartirlo”

Coordina e integra a personas de distintas características y mentalidades

3. Liderazgo y trabajo en equipo Con sus colaboradores:

• Influye para alcanzar metas concretas• Les conoce• Se preocupa por ellos• Se apoya en ellos: delega• Les proporciona guía y apoyo• Comprende lo que quieren• Desarrolla al máximo su potencial• Les motiva para ayudarles a:

• Pensar• Decidir: implicarles en la estrategia y en el logro de

objetivos• Responsabilizarse de sus decisiones

• su grado de motivación

• su capacidad de responsabilizarse

• su formación, experiencia y competencia

• su dedicación

consigue

3. Liderazgo y trabajo en equipo

Con sus colaboradores consigue:

• Compromiso personal

• Mejora rendimiento

• Sacrificio y esfuerzo: que sabe recompensar

• Identificación y lealtad con la organización

EXCELENCIA DEL EQUIPO

Visión

Organización

4. Liderar y delegar

Con sus colaboradores delega

• Funciones, pero no responsabilidades

• En función de la madurez y capacidad de las personas

4. Liderar y delegar: fases

Organización• ¿Cuáles son las tareas a delegar?• ¿Con qué colaboradores se puede contar y cuáles son

sus competencias?• ¿Cuándo se va a comenzar con el proceso de

delegación?

Comunicación• Describir el trabajo a realizar y los recursos disponibles• Definir el método de trabajo• Comunicar las expectativas• Tener en cuenta su opinión: permitir que se aporten

ideas, sugerencias sobre el método de trabajo, etc.• Buscar el feedback del colaborador sobre el trabajo

asignado

4. Liderar y delegar: fases

Seguimiento• Comprobar los resultados• Evaluarlos• Analizar los errores y redefinir el proceso

Reconocer los resultados positivos• Reconocer esfuerzos y resultados• Corregir cuando sea necesario

4. Liderar y delegar

Ventajas:

• Incremento de la motivacióna) En sí mismob) Con el líder

• Recibe formación

• Aumento de la confianza

• Incremento del sentido de responsabilidad

4. Liderar y delegar

Dificultades para el líder:

• Falta de confianza en el colaborador• Creer que el trabajo lo hace mejor• Temer los errores del colaborador• Temer el éxito del colaborador: miedo a perder la

autoridad• Falta de disposición para invertir tiempo y

esfuerzo• Delegar trabajos que no le gustan pero debería

hacer• No delegar trabajos que le gustan pero que otros

podrían hacer

4. Liderar y delegar

Dificultades para el colaborador:

• No querer responsabilidades

• Temer fracasar

• Pensar que no le compete

• Comodidad

• Pasividad

• Excesiva independencia: asumir tareas no delegadas

5. Conclusiones

El líder es responsable de:• Definir la misión de la empresa• Definir la visión de la empresa• Realizar el plan estratégico de la empresa• Definir y coordinar los objetivos de la organización • Definir el proceso de mejora continua de la

organización• Elaboración de políticas de apoyo al trabajador:

• Crear clima de trabajo excelente basado en la confianza• Reconocer el trabajo bien hecho

• Participación activa

• Mejora del rendimiento

• Satisfacción personal y laboral

genera

• Seguimiento y evaluación

5. Conclusiones

Los líderes pueden poseer estas características de un modo innato, pero lo que define el auténtico liderazgo es que estas competencias configuren su comportamiento habitual

A través de la experiencia profesional, la formación y el entrenamiento los líderes pueden mejorar sus capacidades y ser líderes más efectivos