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Métiers opérationnels et fonctionnels L’ORGANISATION SOCIALE DE L’ENTREPRISE 1 claux mouly management distrimanager

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Métiers opérationnels et fonctionnels

L’ORGANISATION SOCIALE

DE L’ENTREPRISE

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Définition d’une structure

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« la structure de l’organisation est la somme totale

des moyens employés pour diviser le travail en

tâches distinctes et pour ensuite assurer la

coordination entre ces taches. »

H.Mintzberg

5 composantes de base pour une

organisation

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Les structures types

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La structure formelle d’une entreprise est

représentée par un organigramme ,ce qui offre

l’avantage de formaliser les liens hiérarchiques et

de traduire les orientations stratégiques et

d’informer les partenaires de l’entreprise.

forme des structures

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- structure simple : entrepreneuriale

- structure fonctionnelles à partir des fonctions essentielles de l’entreprise marketing, production, finance ou gestion des ressources humaines.PME

- Structure divisionnelle en « M » découpage par produits, marché, ou zones géographiques.

-Matricielles entreprises très internationalisés, cumul perspective globale avec adaptation locale

Opérationnel, fonctionnel : logique d'organisation

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La pédagogie du management et de l’organisation

nécessite de clarifier les notions employées et de saisir

la nature des choses.

Une partie des dysfonctionnements, des difficultés

rencontrées en organisation viennent de la complexité

des structures, et en particulier du croisement entre les

activités opérationnelles et fonctionnelles.

DEFINITIONS

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• L'opérationnel regroupe l’ensemble des activités et du personnel liées directement à la fabrication, à l’expédition des biens produits par l’entreprise (production, vente, logistique…). Les opérationnels sont directement acteurs sur les flux traités par l’entreprise.

• Le fonctionnel regroupe habituellement les activités et le personnel ayant un rôle de support à la production, à l'activité principale de l'entreprise, ou une implication dans des projets transversaux.

On trouvera dans les services fonctionnels par exemple :

la qualité, les RH, l’informatique, le contrôle de gestion, la comptabilité, le juridique, pilotage de projets, bureau d’étude, le marketing…

Les services fonctionnels ont un rôle de support, d’expertise par rapport aux services opérationnels. Ils peuvent également avoir un rôle de cadrage et de contrôle de l'activité.

Le capital Humain

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Le capital humain est l'ensemble des aptitudes, talents, qualifications, expériences accumulés par un individu et qui déterminent en partie sa capacité à travailler ou à produire pour lui-même ou pour les autres

La théorie du capital humain fonctionne par analogie à celle du capital financier ou physique. On considère que le capital humain est formé de trois éléments qui, ensemble, déterminent une certaine aptitude de l’individu à travailler:

les compétences,

les expériences

et les savoirs.

La fonction Ressources Humaines

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Actuellement, la fonction ressources humaines est devenue une fonction clé qui acquiert une importance d’ordre stratégique pour l’entreprise. Le capital humain constitue un avantage concurrentiel majeur, et est, de ce fait, une ressource stratégique pour l’entreprise . Les ressources humaines ne sont donc ni une donnée, ni une variable d’ajustement mais un levier stratégique pour atteindre les objectifs de la firme

LA fidélisation des ressources humaines est une nécessité imposée par l’incertitude de l’environnement de l’entreprise et le rôle central du

capital savoir et savoir-faire capitalisés par les collaborateurs de l’entreprise dans la performance de l’entreprise.

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La G.P.E.C

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Les compétences sont au cœur des Ressources Humaines depuis quelques années déjà.

La mondialisation et la concurrence internationale, la nécessité d’être davantage à l’écoute des clients, la rapidité des innovations, la difficulté grandissante à prévoir donc à gérer les risques, sont autant de données qui ont conduit les entreprises à prendre conscience de l’importance du « facteur humain » dans le contexte de compétitivité actuelle.

En effet, qui mieux que les hommes et les femmes au contact des clients et des problèmes peuvent apporter la réactivité nécessaire pour répondre à l ‘évolution de l’environnement et permettre ainsi aux entreprises de rester performantes ?

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La notion de compétence

la compétence est un ensemble de

savoirs, savoir-faire et savoir être

définis dans l’exercice d’un emploi,

d’un métier. elle résulte de l’action

dans laquelle le salarié est engagé.

2 Les objectifs de la GPEC

Pour l’entreprise

Assurer la cohérence : Politique de l’emploi avec la stratégie

Mettre en place des compétences qui collent aux opportunités stratégiques

Améliorer les procédures de recrutement

Offrir une gestion de carrière aux salariés

Professionnaliser les salariés

Pour Les Salaries Développer des trajectoires

professionnelles

Gagner en employabilité

Bénéficier de reconnaissance

Favoriser le dialogue social

Le répertoire des emplois

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Il est indispensable de créer ou d’améliorer (s’il a déjà été fait) un répertoire des emplois pour décrire les activités actuelles et futures au sein d’une entreprise.

On entend par « familles professionnelles », la représentation visualisable des activités et des services ou directions de l’organisme.

- Chacun des services ou directions de l’entreprise va se décliner en fonction (ou sous famille) puis en emploi type, postes et taches, que l’entreprise pourra représenter sous la forme d’un organigramme.

- Se détache alors la cartographie des emplois par famille professionnelle, elle permet de mieux identifier toutes fonctions transverses qui peuvent être exercées pour un même métier mais également tous les liens qui existent entre les différents postes, en terme de flux d’échanges d’informations. Ces liens fonctionnels pourront figurer sur les fiches de fonction (sous la rubrique « rattachements fonctionnels »).

Projet d’entreprise

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Pour réaliser ce travail, il nous semble fondamental que l’entreprise ait, au préalable, définit son projet d’entreprise décrivant sa logique globale de performance, ce qui lui permettra de mieux définir les exigences de chaque fonction

l’entreprise doit rassembler toutes les informations existantes sur les emplois, puis construire un squelette de familles d’emplois et identifier les emplois types à partir des postes concrets. Il est fondamental que l’on parte des métiers existants au sein de l’entreprise

Que sont les fiches de fonction et fiches

de poste ?

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La fiche de fonction est un document qui définit pour chaque famille d’emploi : son libellé, son rattachement hiérarchique et fonctionnel, les missions déclinées en taches, les critères de performance…

Sa rédaction doit définir de façon exhaustive toutes les missions et taches que l’on est en droit d’attendre d’un collaborateur titulaire de cette fonction, tous contextes confondus.

La fiche de poste est la personnalisation de la fiche de fonction, qui précise les missions et les taches adaptées au contexte spécifique dans lequel le titulaire aura à exercer sa fonction.

Elle sélectionne donc dans la fiche de fonction les missions et les taches correspondant au poste à pourvoir.

1 Disposer des compétences

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A Définir les compétences d’entreprise

2 idées essentielles

a/ La compétence est culturelle :

La compétence est conditionnée par la culture acquise en situation de travail. Elle est relative à un travail donné dans un contexte donné

L’entreprise définit les compétences dont elle a besoin. Elle élabore un référentiel de compétences requises pour chaque emploi dans une liste plus ou moins détaillée.

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Le référentiel de compétences identifie les compétences nécessaires à l’exercice d’un métier.

Il fait l’inventaire des activités et/ou des compétences et les classe en niveaux.

Ainsi, il peut contribuer à l’évaluation du salarié car il permet de suivre son développement professionnel.

il permet de visualiser les exigences de l’entreprise.

Il peut servir de référence lors d’un entretien d’évaluation pour discuter d’un changement de poste, d’une promotion, d’une augmentation de la rémunération.

Le référentiel des compétences est donc enfin un outil de gestion des ressources humaines.

En effet, en offrant une normalisation des comportements, il introduit la transparence dans les évaluations et les décisions.

Il garantit ainsi l’égalité ou l’équité de traitement des salariés.

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• Mission, responsabilités, place dans la hiérarchie Définition de poste

• Formation, expérience, âge minimal, etc. Définition de profil

• Recrutement interne : politique de promotion reposant sur l’offre de plans de carrière

• Recrutement externe : enrichissement du potentiel humain à condition de mettre en œuvre une démarche pour attirer les candidats

Identification des sources

de recrutement

• Sur curriculum vitae et lettre de motivation, avec entretiens et éventuellement tests d’aptitudes ou de personnalité.

Sélection

• Choix final suivi de procédures d’accueil Embauche

et intégration

21 MOULY MANAGEMENT DES ENTREPRISES

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Ce principe indique qu’on ne peut indéfiniment accroître son niveau de compétence. Or, il est certain que tout salarié souhaite être promu. Une promotion est en effet synonyme d’augmentation de la rémunération. Cependant elle est aussi synonyme d’élévation du niveau de responsabilité. Il semblerait donc selon le principe de Peter qu’à un moment donné, un salarié ne puisse plus assumer les responsabilités qu’on lui donne parce que ses compétences connaissent une limite.

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Le principe de Peter tire son nom de Laurence Johnston Peter, un éminent pédagogue américain

spécialisé dans l’organisation hiérarchique.

Selon ce principe : « Tout employé tend à s’élever à son niveau d’incompétence ». Il est suivi de

son corrolaire : « Avec le temps, tout poste sera occupé par un incompétent incapable d’en

assumer la responsabilité ».

2 Faire évoluer les compétences

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Divers outils permettent l’appréciation des compétences du salarié.

A/Évaluer les compétences

L’évaluation occupe une place centrale dans les

politiques de gestion de ressources humaines

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Définition

des emplois

Recrutement Formation

Hiérarchisation

des emplois

Évaluation du

personnel

Promotion,

mutation,

mobilité

Rémunération Licenciement

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L’entretien annuel d’évaluation

Moment privilégié de dialogue entre le salarié et son encadrant direct, qui permet de faire le bilan de l’année écoulée, d’apprécier les compétences acquises ou à développer, et de se projeter dans le futur.

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Le bilan de compétences

Il s’agit d’une procédure réalisée par un organisme externe à l’entreprise, soit dans le cadre d’un plan de formation, soit dans une démarche personnelle du salarié. Il permet d’élaborer un projet professionnel

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Differentes dimensions d’un metier

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La fiche metier

Construire son projet professionnel

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Projet Professionnel.docx

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