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LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS
¿Qué son?
Son aquellos en los que el emisor tiene como intención comunicativa prioritaria la de ofrecer su visión subjetiva sobre un determinado tema. En estos textos se une la información y la intención de convencer al receptor a cerca de lo que se está diciendo.
¿Qué son?
Los textos argumentativos tienen como objetivos principales expresar opiniones, defendiéndolas, o rebatir las de su interlocutor con el fin de persuadir a sus receptores.
Su finalidad puede ser:1. Probar o demostrar una idea (tesis),2. refutar una tesis contraria o3. persuadir al receptor sobre determinados
comportamientos, ideas o hechos.
¿Cómo tienen que ser?
ConvincentesFáciles de entender
Contienen numerosas razones (argumentos) que apoyan la tesis presentada: * Cifras y datos objetivos * Ejemplos concretos * Opiniones de expertos
para ello
¿Cómo es su estilo?
Muy claro
Preciso
Los párrafos son muy amplios y predomina la oración compuesta.Se usa el modo indicativo como modo de la realidad en la oración principal y el subjuntivo en la subordinada. El tiempo más utilizado es el presente.Predominan los adjetivos.Aparecen conjunciones que no enlazan oraciones sino párrafos (enlaces supraoracionales).
para ello
Los marcadores del discurso
Los marcadores del discurso son palabras que, aunque en apariencias vacía de significado, tienen una función discursiva. Los marcadores pueden introducir una justificación del razonamiento, inferencias, oposición de los enunciados, secuencias ordenadas de argumentos…
Estructuradores de la información: carecen de significado argumentativo y su cometido es la organización informativa de los discursos. Se clasifican en: ordenadores, comentadores, disgresores. Algunos ejemplos: en primer lugar, finalmente, a propósito…
Conectores: vinculan semántica y pragmáticamente un miembro del discurso con otro anterior, de tal forma que el marcador guía las inferencias que se han de efectuar del conjunto de los dos miembros discursivos conectados. Se clasifican en: aditivos, consecutivos, contra-argumentativos. Algunos ejemplos: además, incluso, por lo tanto, así pues, sin embargo, no obstante…Reformuladores: presentan el miembro del discurso que introducen como una nueva formulación de un miembro anterior. Se clasifican en: explicativos, de rectificación, de distanciamiento, recapitulativos. Algunos ejemplos: es decir, de todas formas, a saber, o sea, mejor dicho, más bien , de cualquier modo, en cualquier caso, en pocas palabras, en conclusión…Operadores argumentativos: refuerzan o ejemplifican un argumento. Condicionan por su significado, las posibilidades argumentativas del miembro en el que se incluyen sin relacionarlo con otro anterior. Se clasifican en: de refuerzo argumentativo, de concreción. Algunos ejemplos: en realidad, en el fondo, por ejemplo, de hecho, verbigracia, en particular…
¿Cómo es su estructura?
Es la parte final y contiene un resumen de lo expuesto (la tesis y los principales argumentos).
Conclusión
Argumentos empleados para sustentar, defender o rebatir la tesis.
Desarrollo
Idea en torno a la cual se reflexiona.
Tesis
Breve exposición (introducción o encuadre). Trata de captar la atención y una disposición favorable del receptor.
Introducción
El desarrollo (1)
El DESARROLLO. Los elementos que forman el cuerpo argumentativo se denominan pruebas, inferencias o argumentos y sirven para apoyar la tesis o refutarla.
Según la situación comunicativa, se distingue entre : ESTRUCTURA MONOLOGADA: La voz de un solo sujeto organiza la
totalidad del texto argumentativo. Es el caso del investigador que valora el éxito de un descubrimiento en una conferencia.
ESTRUCTURA DIALOGADA: El planteamiento, la refutación o la justificación y la conclusión se desarrollan a lo largo de réplicas sucesivas. Es el caso de los debates en los que es fácil que surjan la controversia, la emisión de juicios pasionales, las descalificaciones y las ironías.
Según el orden de los componentes, se distinguen varios modos de razonamiento: La DEDUCCIÓN (o estructura analítica) se inicia con la tesis y acaba
en la conclusión. La INDUCCIÓN (o estructura sintética) sigue el procedimiento
inverso, es decir, la tesis se expone al final, después de los argumentos.
El desarrollo (2)
A su vez, los argumentos empleados pueden ser de distintos tipos:
Argumentos racionales: Se basan en ideas y verdades admitidas y aceptadas por el conjunto de la sociedad.
Argumentos de hecho: Se basan en pruebas comprobables.
Argumentos de ejemplificación: Se basan en ejemplos concretos.
Argumentos de autoridad: Se basan en la opinión de una persona de reconocido prestigio.
Argumentos que apelan a los sentimientos: Con estos argumentos se pretende halagar, despertar compasión, ternura, odio…
Procedimientos discursivos
La DEFINICIÓN. En la argumentación se emplea para explicar el significado de conceptos. En ocasiones, se utiliza para demostrar los conocimientos que tiene el argumentador.
La COMPARACIÓN (o analogía) sirve para ilustrar y hacer más comprensible lo explicado. Muchas veces sirve para acercar ciertos conceptos al lector común.
La CITAS son reproducciones de enunciados emitidos por expertos. Tienen el objetivo de dar autenticidad al contenido. Las citas se emplean como argumentos de autoridad.
La ENUMERACIÓN ACUMULATIVA consiste en aportar varios argumentos en serie. Cumple una función intensificadora.
La EJEMPLIFICACIÓN se basa en aportar ejemplos concretos para apoyar la tesis. Los ejemplos pueden ser el resultado de la experiencia individual.
La INTERROGACIÓN se emplea con fines diversos: provocar, poner en duda un argumento, comprobar los conocimientos del receptor…
Procedimientos lingüísticos
El párrafo es el cauce que sirve para distribuir los diferentes pasos (planteamiento, análisis o argumentos y conclusión) contenidos en la argumentación escrita.
De entre los elementos de cohesión textual que relacionan los contenidos repartidos en los diferentes párrafos destacan tres: la repetición léxica o conceptual en torno al tema y los marcadores discursivos que permiten seguir el proceso de análisis o argumentación y avisan del momento de la conclusión.
Si el texto pertenece al ámbito científico (jurídico, humanidades…) abundan en el léxico los tecnicismos. Si es de tema más general o de enfoque más subjetivo, suele utilizarse un léxico de registro predominantemente estándar.
Textos argumentativos Mapa conceptual
Ejemplo de texto argumentativo
Ejemplo de texto argumentativo
Principales textos
argumentativos
Textos argumentativos. La crítica
Textos Imagen 7 LENGUA
Tiene que ser
Su estructura es
la opinión personal de un experto acerca de un objeto:
precisa
ficha técnica
juicio personal
argumentos
para ello
Ofrece datos objetivos que apoyan su opinión.
datos que describen el objeto que se critica: título, fecha, etc.
argumentos que apoyan su opinión
clara
opinión personal del autor acerca del objeto
resumen general de lo que se ha expuesto
orientativa para el lector no experto
El autor expresa claramente su opinión personal.
libro, película, etc.
Puede incluir términos técnicos.
objetiva
conclusión
La crítica es
Textos argumentativos. El artículo de opinión
Textos Imagen 8 LENGUA
Tiene que ser
Su estructura es
análisis personal de un autor acerca de unos hechos.
reflejo de una opinión personal
introducción
información sobre el tema
análisis crítico
para ello
Ofrece argumentos queapoyen su opinión.
presentación del tema y de la postura del autor
argumentos que apoyan la opinión del autor sobre el tema
claro
datos e informaciones objetivas sobre el tema o problema
resumen general de lo que se ha expuesto
El autor expresa claramente su opinión personal.
el
convincente en la defensa o ataquede una idea
conclusión
El artículo de opinión es
Textos argumentativos. El ensayo
Textos Imagen 9 LENGUA
El ensayo es
Tiene que ser
Su estructura es
la reflexión personal de un autor sobre un tema.
comprensible para un público no especialista
introducción
información
opinión personal
para ello Tiene una extensión amplia.
presentación del tema y la opinión del autor
argumentos que apoyan la opinión del autor
completo y con una fuerte base de documentación
datos objetivos sobre el tema
resumen de lo expuesto
Se hace un análisis en profundidad de un tema o de algún aspecto concreto.
un texto que presenta
original y de lectura atractiva
conclusión
reflejo de una opinión del autor
El autor basa su opinión endatos objetivos y argumentos.
El lenguaje está muy cuidado: lenguaje literario.
Bibliografía
www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/.../argumentacion.h... El texto argumentativo.
http://es.wikipedia.org/wiki/Texto_argumentativo Texto argumentativo
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1047 Textos argumentativos
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/-argumen.htm La argumentación
http://www.slideshare.net/venus1087/textos-argumentativos-5078824 Opinar para construir
