MATEMأپTICA 7آ؛ ANO PROF.آھ REGINA COSTA MATEMأپTICA 7آ؛ ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.آھ REGINA COSTA

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  • MATEMÁTICA 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

    PROF.ª REGINA COSTA

    PROF.º IVAIR TAVEIRA

  • CONTEÚDOS E HABILIDADES

    2

    Unidade IV Geometria e estatística

  • CONTEÚDOS E HABILIDADES

    3

    Aula 39.2 Conteúdo

    • Gráficos e tabelas

  • CONTEÚDOS E HABILIDADES

    4

    Habilidade • Interpretar informações dos gráficos: linhas e setores.

  • AULA

    5

    Aline decidiu construir um gráfico para expressar visualmente os resultados obtidos na sua pesquisa sobre as consultas médicas das famílias. Ela fez o gráfico de acordo com a tabela que ela construiu

  • AULA

    6

    nº de consultas por mês frequência

    1 consulta 4 2 consultas 2 3 consultas 2 4 consultas 2 5 consultas 2 6 consultas 1 9 consultas 1

  • AULA

    7

    Esse gráfico é chamado de gráfico de linhas.

    É um outro modo de analisar os dados obtidos na pesquisa de Aline.

  • AULA

    8

    Agora vamos construir um gráfico de uma tabela que mostra quantos casais tem um determinado número de filhos:

    nº de filhos frequência

    1 2 casais 2 3 casais 3 5 casais 4 2 casais 6 1 casal

  • DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

    9

    Construa um gráfico de linhas: Idade dos alumos frequência

    12 4 13 8 14 3 15 1 18 1

  • AULA

    10

    Agora que aprendemos a construir um tipo de gráfico, vamos aprender a interpretá-lo.

  • AULA

    11

    O gráfico abaixo apresenta dois gráficos com informações sobre as reclamações diárias recebidas e resolvidas pelo Setor de Atendimento ao Cliente (SAC) de uma empresa, em uma dada semana.

    O gráfico de linha tracejada informa o número de reclamações recebidas no dia, o de linha contínua é o número de reclamações resolvidas no dia.

  • AULA

    12

  • AULA

    13

    Qual o dia em que foram resolvidas mais reclamações?

    Qual o dia em que o número de reclamações resolvidas ficou mais próximo de 10?

    Qual o dia em que mais reclamações foram recebidas?

  • AULA

    14

    Gráfico de setores

  • AULA

    15

    Gráfico de setores

  • DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

    16

    O gráfico abaixo apresenta a evolução do total de vendas em medicamentos de uma farmácia.

    Qual o mês em que mais medicamentos foram vendidos?

  • DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

    17

    Qual o mês em que mais medicamentos foram vendidos?

    Qual o mês em que menos medicamentos foram vendidos?

    Qual os dois meses em que menos medicamentos foram vendidos?

  • RESUMO DO DIA

    18

    Gráficos no cotidiano

  • RESUMO DO DIA

    19

    Gráfico de barras Juntamente aos gráficos em barra, são os mais utilizados. Indicam, geralmente, um dado quantitativo sobre diferentes variáveis, lugares ou setores e não dependem de proporções. Os dados são indicados na posição vertical, enquanto as divisões qualitativas apresentam-se na posição horizontal.

  • RESUMO DO DIA

    20

    Gráfico de barras

    Japão Rússia

    Bangladesh Nigéria

    Paquistão Brasil

    Indonésia EUA

    India China

    200

    200

    200

    200

    200

    200

    200

    PAÍSES MAIS POPULOSOS DO MUNDO (em milhões de hab.)

  • RESUMO DO DIA

    21

    Gráfico de barras Possuem basicamente a mesma função dos gráficos em colunas, com os dados na posição horizontal e as informações e divisões na posição vertical.

  • RESUMO DO DIA

    22

    Gráfico de barras

    Taxa de Mortalidade Infantil por região - 2013

    Região Nordeste

    Região Norte

    Região Centro-oeste

    Região Sudeste

    Região Sul

    Fonte IBGE

    0 5 10 15 20 25

  • RESUMO DO DIA

    23

    Gráficos em pizza É um tipo de gráfico, também muito utilizado, indicado para expressar uma relação de proporcionalidade, em que todos os dados somados compõem o todo de um dado aspecto da realidade.

  • RESUMO DO DIA

    24

    Semelhantes aos gráficos de pizza, existem os gráficos circulares. A lógica é a mesma, a divisão de uma esfera em várias partes para indicar as diferentes partes de um todo em termos proporcionais.

  • RESUMO DO DIA

    25

    Gráficos em linhas O gráfico de linha é utilizado para demonstrar uma sequência numérica de um certo dado ao longo do tempo. É indicado para demonstrar evoluções (ou regressões) que ocorrem em sequência para que o comportamento dos fenômenos e suas transformações seja observado.

  • RESUMO DO DIA

    26

    DISTRIBUIÇÃO RESIDENCIAL DA POPULAÇÃO BRASILEIRA EM UM EXEMPLO DE GRÁFICO EM LINHAS

    80

    70

    30

    40

    60

    20

    50

    10

    0 1980 1991 1996 2000 2010

    90

  • DESAFIO DO DIA

    27

    Qual o valor da ação às 15h?

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