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évaluation diagnostique des ÉlÈves allophones Mathématiques FIN DE CYCLE 2 Langue d’origine : monténégrin

Mathématiques - Académie de Créteil

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Page 1: Mathématiques - Académie de Créteil

évaluation diagnostique des ÉlÈves allophones

MathématiquesFIN DE CYCLE 2

Langue d’origine : monténégrin

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EANA - MATHS - FIN DE CYCLE 2

2TESTS D’ÉVALUATION EN LANGUE D’ORIGINE : MONTÉNÉGRIN

PREZIME: IME:

Matériel nécessaire : crayon, gomme, règle graduée, équerre, compas.

EXERCICE 1

Zaokruži broj koji odgovara, kao u primjeru.

Primjer:

84 74 47 35 53 23

MI MF MS TBM

EXERCICES 2 ET 3

Pročitaj opis problema i zaokruži tačan odgovor:

EX. 2Tomica ima 14 crvenih i 16 plavih balona. Koliko balona ima ukupno?

16 – 14

14 + 14

16 + 14

16 + 16

EX. 3U razredu ima 29 đaka. Petnaest su dječaci.Koliko ima djevojčica?

29 – 15

15 + 29

29 + 15

29 × 15

MI MF MS TBM

100

421 124 241

10 10

1 1 1 1

MI MF MS TBM

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EANA - MATHS - FIN DE CYCLE 2

3TESTS D’ÉVALUATION EN LANGUE D’ORIGINE : MONTÉNÉGRIN

EXERCICE 4

Popuni:

Primjer: 124 = 100 + 20 + 4

382 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . = 500 + 80 + 2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . = 8 + 700 + 10

MI MF MS TBM

EXERCICE 5

Izračunaj:

48 + 31 =

1 6 6

+ 2 5 4

MI MF MS TBM

EXERCICE 6

Dodaj brojeve koji nedostaju:

150 140 130 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

MI MF MS TBM

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EANA - MATHS - FIN DE CYCLE 2

4TESTS D’ÉVALUATION EN LANGUE D’ORIGINE : MONTÉNÉGRIN

EXERCICE 7

Poređaj od najmanjeg do najvećeg:

152 2 14 7 125 41 20

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

MI MF MS TBM

EXERCICE 8

Izračunaj:

8 7

– 5 2

5 1 2

– 1 3 9

MI MF MS TBM

EXERCICE 9

Izračunaj:

32

× 4

75

× 3

MI MF MS TBM

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EANA - MATHS - FIN DE CYCLE 2

5TESTS D’ÉVALUATION EN LANGUE D’ORIGINE : MONTÉNÉGRIN

EXERCICE 10

Pročitaj opis problema i pronađi odgovor:

a) U razredu ima 26 đaka. Učiteljica svakom đaku daje 4 knjige.Koliko ukupno knjiga ona daje?

Odgovor: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) Dijelimo 32 karte na 4 igrača.Koliko svaki igrač ima karata?

Odgovor: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

MI MF MS TBM

EXERCICE 11

Izmjeri dužinu BC.

C

B

Odgovor: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

MI MF MS TBM

EXERCICE 12

Nacrtaj pravu liniju dužine 7 cm, počevši od tačke:

MI MF MS TBM

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EANA - MATHS - FIN DE CYCLE 2

6TESTS D’ÉVALUATION EN LANGUE D’ORIGINE : MONTÉNÉGRIN

EXERCICE 13

Zaokruži tačan odgovor:

Dužina kuće iznosi:

• 15 kilograma

• 15 metara

• 15 litara

Krava je teška:

• 800 metara

• 800 sati

• 800 kilograma

Boca sadrži:

• 1 kilometar

• 1 litar

• 1 sat

Sat pokazuje:

• 10 litara

• 10 eura

• 10 sati

MI MF MS TBM

EXERCICE 14

Popuni jednakosti:

4 godine = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . mjeseci

1 kg = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . g

1 h = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . min

1 km = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . m

30 m = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cm

120 min = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . h

1 min = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s

1 m = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cm

1 l = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cl

MI MF MS TBM

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EANA - MATHS - FIN DE CYCLE 2

7TESTS D’ÉVALUATION EN LANGUE D’ORIGINE : MONTÉNÉGRIN

EXERCICE 15

Zaokruži naziv svake figure.

• kružnica

• kvadrat

• pravougaonik

• trougao

• kocka

• trougao

• pravougaonik

• kružnica

• pravougli trougao

• kružnica

• kvadrat

• trougao

MI MF MS TBM

EXERCICE 16

Pogledaj cijelu figuru:

a) Koliko strana ima ova figura?

Odgovor: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) Koliko vrhova ima ova figura?

Odgovor: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) Koliko pravih uglova ima ova figura?

Odgovor: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

MI MF MS TBM

AB

C

DE

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EANA - MATHS - FIN DE CYCLE 2

8TESTS D’ÉVALUATION EN LANGUE D’ORIGINE : MONTÉNÉGRIN

EXERCICE 17

Nacrtaj kvadrat počevši od strane koja je već nacrtana.

MI MF MS TBM

EXERCICE 18

Zaokruži plan koji odgovara crtežu.

MI MF MS TBM

?

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EANA - MATHS - FIN DE CYCLE 2

9TESTS D’ÉVALUATION EN LANGUE D’ORIGINE : MONTÉNÉGRIN

EXERCICE 19

Nacrtaj kružnicu iz centra A koja prolazi kroz B

AB

××

MI MF MS TBM

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10TESTS D’ÉVALUATION EN LANGUE D’ORIGINE : MONTÉNÉGRIN

EXERCICE 20

Pogledaj crtež ove učionice.

a) Na planu, oboji:

• crvenom bojom: tablu

• zelenom bojom: Lukin sto

• plavom bojom: Anin sto

b) Ko sjedi ovdje?(Zaokruži tačan odgovor)

• Luka

• Katarina

• Ana

• Petar

MI MF MS TBM

LucCatherine

AnnePierre

LukaKatarina

Petar Ana