IPS SD Kelas VI 1

Modul V Cara Menghadapi Bencana Alam

2. Memahami gejala (peristiwa) di Indonesia dan sekitarnya

Standar Kompetensi

2.2 Mengenal cara-cara menghadapi bencana alam

Kompetensi Dasar

Setelah selesai kegiatan pembelajaran bab ini, siswa dapat :

1. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian bencana alam.

2. Siswa dapat mengidentifikasi cara-cara menghadapi bencana alam.

3. Siswa dapat mendeskripsikan berbagai jenis bencana alam

Tujuan Pembelajaran

1. Mendeskripsikan pengertian bencana alam 2. Memberikan contoh bencana alam yang terjadi di Indonesia

3. Mengidentifikasi cara-cara menghadapi bencana alam 4. Menyebutkan jenis-jenis bencana alam

Indikator

IPS SD Kelas VI 2

1. Bacalah modul secara berurutan agar memahami konsep secara beruntun. 2. Ikutilah perintah yang ada dalam setiap kegiatan belajar 3. Kerjakanlah tugas-tugas dan latihan, apabila ada yang tidak jelas tanyakan

pada guru, atau dalam diskusi kelompok. 4. Jangan melihat kunci jawaban sebelum kalian mengerjakan tugas atau latihan

terlebih dahulu. 5. Cek jawaban tugas atau latihan lalu cocokan dengan kunci jawaban yanag

disediakan, kemudian hitunglah nilai yang kalian peroleh, apakah sudah mencapai KKM atau belum. Nilai tersebut menunjukan kemampuan kalian setelah mempelajari modul ini.

6. Buat catatan penting setiap kegiatan belajar yang kalian pelajari (catatan dapat berupa kesimpulan, hal-hal yang indgin tanyakan pada guru atau dalam diskusi kelompok)

7. Hasil membaca dan mengerjakan tugas-tugas kalian sampaikan pada guru untuk mendapatkan penilaian.

Petunjuk Bagi Peserta Didik

1. Membantu siswa dalam merencanakan kegiatan belajar. 2. Membimbing siswa dalam diskusi, mengerjakan tugas-tugas dan latihan. 3. Membantu siswa dalam memahami konsep, nilai dan sikap yang mereka

pelajari dalam setiap kegiatan belajar. 4. Membantu siswa untuk menemukan atau mengakses sumber belajar lain yang

diperlukan. 5. Mencatat pencapaian kemajuan belajar siswa. 6. Melakukan penilaian, memberikan penghargaan (reward) dan melaksanakan

pembelajaran lanjutan.

Petunjuk Bagi Guru

IPS SD Kelas VI 3

Bencana alam merupakan bagian dari gejala alam yang bersifat merugikan atau berdampak negatif

bagi kehidupan manusia. Bencana alam merupakan peristiwa alam yang tidak dapat diprediksi kapan

terjadinya. Dengan demikian bencana alam tidak dapat ditolak oleh manusia. Seperti yang telah kalian

pelajari, bahwa bencana alam bisa terjadi secara alamiah karena faktor alam. Namun demikian, seringkali

bencana alam juga dapat terjadi karena faktor perilaku manusia yang kurang bertanggung jawab terhadap

alam.

Negara kita adalah negara yang rawan dilanda berbagai bencana alam Hal tersebut terbukti dan

berbagai bentuk bencana alam yang terjadi di Indonesia akhir-akhir ini. Bagaimana bila bencana alam terjadi

di daerah kalian? Apa yang kalian lakukan? Untuk dapat menjawab pertanyaan tersebut, berikut ini akan

dibahas tentang upaya-upaya dan cara-cara dalam menghadapi berbagai bentuk bencana alam.

Peta Konsep

Bencana, Bencana alam, Bencana non alam, Penanggulangan bencana, Bencana non

alam, Antisipasi, Mangrove, Barak pengungsian,Tanggap darurat, Lokasi,

Kata Kunci

Bencana Alam

Bencana :

Tanggap darurat

Pascabencana: Rehabilitasi Rekontruksi

Prabencana: Pencegahan Peringatan dini Mitigasi

Pengurangan jumlah korban dan bangkit

dari bencana

IPS SD Kelas VI 4

Sumber : http://www.conectique.com/i/art/adved_1148894214.jpg Gambar akibat gempa bumi

Gempa bumi merupakan peristiwa alam yang kapan terjadinya tidak dapat diperkirakan

secara pasti oleh manusia. Oleh karena itu beberapa upaya yang dapat kita lakukan dalam

menghindari dan menghadapi bencana gempa bumi adalah meliputi hal-hal berikut ini.

Membuat bangunan dengan konstruksi tahan getaran (antigempa) khususnya di daerah

rawan gempa

Membangun fasilitas-fasilitas umum dengan standar kualitas tinggi.

Membuat rencana penempatan permukiman untuk mengurangi tingkat kepadatan hunian

di daerah rawan gempa bumi.

Melakukan pendidikan dan penyuluhan kepada masyarakat tentang bahaya gempa bumi

dan cara-cara penyelamatan din jika terjadi gempa bumi.

Ikut serta dalam pelatihan program upaya penyelamatan, kewaspadaan masyarakat

terhadap gempa bumi, pelatihan pemadaman kebakaran, dan pertolongan utama.

Pembentukan kelompok aksi penyelamatan bencana yang dibekali pelatihan pertolongan

pertama. Bagi penduduk yang tinggal di daerah pantai, saat terjadi gempa harus

menyelamatkan din dengan mengungsi ke tempat yang lebih tinggi untuk menghindari

tsunami

Ada beberapa gejala alam yang patut dicermati dan dianggap sebagai tanda akan adanya gempa,

sebagai berikut :

Adanya awan yang berbentuk aneh seperti batang yang berdiri secara lurus ke atas. Hal

ini kemungkinan besar merupakan awan yang disebut awan gempa yang biasanya

muncul sebelum terjadinya gempa. Awan berbentuk seperti batang ini terjadi karena

Menghadapi Peristiwa Gempa Bumi

A

IPS SD Kelas VI 5

adanya gelombang elektromagnetis berkekuatan sangat besar dari dalam perut bumi

sehingga menyerap daya listrik yang ada di awan.

Gelombang elektromagnetis ini terjadi akibat adanya pergeseran patahan lempeng bumi.

Tetapi tidak semua awan yang berbentuk seperti itu adalah awan gempa, mungkin saja

itu adalah asap dari pesawat terbang. Jika ada tanda seperti itu maka perlu untuk

diwaspadai. Untuk lebih meyakinkan lagi maka dapat dilakukan uji medan

elektromagnetik.

Terdapat medan elektromagnetik di sekitar kita. Gelombang tersebut memang tidak

dapat dilihat dengan mata telanjang. Medan elektromagnetik dapat diuji dengan cara

melihat siaran televisi apakah tiba-tiba salurannya terganggu tanpa sebab.apapun. Jika

kurang yakin, kalian dapat melakukan uji medan elektromagnetik dengan cara lain

dengan mematikan arus listrik dan melihat apakah lampu neon tetap menyala redup/

remang walaupun sudah tidak dialiri listrik.

Perhatikan perilaku hewan-hewan yang ada di sekitar kalian. Apakah hewan-hewan

tersebut bertingkah aneh atau gelisah.Sebab hewan memiliki naluri yang sangat tajam dan

mampu merasakan gelombang elektromagnetis. Jika kalian melihat tanda-tanda seperti itu

secara bersamaan sebaiknya kalian perlu waspada. Harus segera dilakukan tindakan pencegahan

dan sebisa mungkin kita melakukan tindakan penyelamatan diri. Tetapi jika gempa telah tiba

dan kita sama sekali belum siap, maka selain berdoa dan pasrah kita harus cepat-cepat keluar

ruangan menuju ke tempat yang lapang. Jika sudah di luar ruangan tetaplah tinggal di luar dan

berusahalah berada di tempat yang terbuka, jauh dari pepohonan, tembok-tembok serta saluran-

saluran kabel listrik. Usahakan jangan masuk ke dalam rumah atau bangunan.

Bagi penduduk yang tinggal di daerah gunung harus segera menyelamatkan diri menjauh

untuk menghindari terjadinya longsoran. Selalu menyimak atau mendengarkan informasi dan

pihak-pihak yang berwenang untuk menghindari kepanika

IPS SD Kelas VI 6

Gambar Tsunami

Peristiwa tsunami tidak bisa diramalkan dengan tepat kapan terjadinya. Namun demikian kita

bisa menerima peringatan akan terjadinya tsunami dengan memerhatikan gejala-gejalanya,

sehingga kita masih ada waktu untuk menyelamatkan diri. Gejala-gejala dan peringatan dini

akan terjadinya tsunami dapat terlihat dari tanda-tanda berikut ini.

Gelombang air laut datang secara mendadak dan berulang dengan energi yang sangat kuat.

Pada umumnya di Indonesia didahului dengan gempa bumi besar di dasar laut dan terjadi susut

laut. Terdapat selang waktu antara waktu terjadinya gempa bumi sebagai sumber tsunami dan

waktu tiba tsunami di pantai mengingat kecepatan gelombang gempa jauh lebih besar dibanding

kecepatan tsunami.

Di Indonesia pada umumnya tsunami terjadi dalam waktu kurang dan 40 menit setelah

terjadinya gempa bumi besar di dasar laut

Adapun beberapa upaya yang dapat dilakukan sebagai strategi penyelamatan dan upaya

pengurangan bencana tsunami meliputi hal-hal berikut ini.:

Peningkatan kewaspadaan dan kesiapsiagaan terhadap bahaya tsunami

Pendidikan kepada masyarakat terutama yang tinggal di daerah pantai tentang bahaya

tsunami.

Pembangunan Tsunami Early Warning System (Sistem Peringatan Dini Tsunami).

Pembangunan tembok penahan tsunami pada garis pantai bertujuan untuk meredam

gejala tsunami.

Penanaman mangrove atau hutan bakau serta tanaman lainnya di sepanjang garis pantai

bertujuan untuk meredam gelombang tsunami.Pembangunan tempat-tempat pengungsian

yang aman di sekitar daerah permukiman yang cukup tinggi. Memberikan pendidikan dan

pengetahuan masyarakat lokal khususnya yang tinggal di pinggir pantai tentang

Menghadapi Peristiwa Tsunami

B

IPS SD Kelas VI 7

pengenalan tanda-tanda tsunami dan cara-cara penyelamatan diri terhadap bahaya

tsunami

Melaporkan secepatnya jika mengetahui tanda-tanda akan terjadinya tsunami pada

petugas yang berwenang. Melengkapi diri dengan alat komunikasi

Adapun langkah yang harus ditempuh oleh kelompok masyarakat dalam mengurangi jumlah

kerugian akibat bencana sebagai berikut :

Melakukan pemetaan daerah rawan genangan tertinggi jika ada tsunami.

Membuat jalur evakuasi.

Menentukan dan memberi informasi tempat penampungan sementara yang cukup aman.

Berkoordinasi dengan Badan Meteorologi dan Geofisika (BMG), kepolisian, pemerintah

daerah, dan rumah sakit. Selain itu masyarakat juga harus memahami gejala-gejala yang

tidak biasa terjadi. Melakukan pertemuan rutin untuk menambah pengetahuan

mengenai gempa dan tsunami. Jika masih kurang jelas, dapat mendatangkan ahli untuk

memberi informasi. Melakukan latihan secara reguler, baik terjadwal maupun tidak

terjadwal.

Membuat kode tertentu yang dikenali masyarakat sekitar guna menandakan evakuasi.

Menyebarkan gambar peta evakuasi di pelosok daerah tempat tinggal masyarakat.

Adapun langkah yang perlu dilakukan tiap individu sebagai berikut :

Menyiapkan tas darurat yang berisi keperluan-keperluan mengungsi selama tiga hari

seperti makanan, pakaian, surat surat berharga atau obat-obatan.

Selalu merespon tiap latihan dengan serius sama seperti saat terjadinya gempa.

Selalu peka terhadap fenomena alam yang tidak biasa.

Apabila kita peka sebenarnya alam telah memberikan tanda- tanda

sebelum terjadinya tsunami.

Beberapa petunjuk yang diberikan alam antara lain berikut ini :

Adanya suara gemuruh di laut, hal ini akibat adanya pergeseran lapisan tanah.

Laut tiba-tiba menyurut sampai agak jauh ke tengah.

Karena surutnya laut maka akan tercium bau khas laut seperti bau amis.

Burung-burung laut terbang dengan kecepatan tinggi menuju daratan.

Dunia internasional juga ikut berperan serta dalam upaya menghadapi bencana alam tsunami.

Tsunami paling sering terjadi di Samudra Pasifik karena gempa bumi dan letusan gunung berapi

sering terjadi di sana. Pusat Peringatan Tsunami Internasional (International Tsunami Warning

Center) didirikan di Hawaii untuk memantau terjadinya gempa bumi di sekitar Samudra Pasifik

dan mengeluarkan peringatan kapan tsunami akan terjadi. Ketika gempa bumi besar terjadi,

IPS SD Kelas VI 8

stasiun pengamatan di sekitar Samudra Pasifik menemukan pusat gempa (episentrum) dan

mengirimkan informasi yang diperoleh ke pusat peringatan di Hawaii.

Jikagempa bumi dianggap cukup besar dan dapat menimbulkan tsunami, maka tempat-

tempat di sekitar Samudra Pasifik dalam status waspada dan peringatan dikeluarkan. Stasiun

pasang di sekitar pantai juga memantau kedatangan tsunami.

Gambar Gunung Meletus

Sumber : http://weeswaakzaam.wazzup.nl

Negara kita memiliki banyak sekali gunung api aktif. Dengan demikian kemungkinan

terjadi bencana gunung meletus sangat besar. Setiap gunung api memiliki ciri-ciri tersendiri

jika ditinjau dari jenis letusan dan muntahan yang dihasilkan Akan tetapi apa pun jenis

produk tersebut kegiatan letusan gunung api tetap membawa bencana bagi kehidupan.

Berikut ini beberapa upaya yang dapat dilakukan dalam menghadapi bencana

gunung meletus.

a. Menghindari daerah rawan bencana seperti lereng gunung, lembah, dan daerah aliran

lahar.

b. Membuat bunker-bunker perlindungan dan membuat saluran untuk mengarahkan aliran

lahar panas agar tidak membahayakan daerah permukiman.

c. Menggunakan pakaian yang bisa melindungi tubuh dan jangan memakai lensa kontak.

d. Memakai masker atau kain untuk menutupi mulut dan hidung.

e. Menjauhi wilayah yang terkena hujan abu dan awan panas.

f. Mengenali daerah setempat dalam menentukan tempat yang aman untuk mengungsi dan

mempersiapkan berbagai kebutuhan dasar.

g. Melakukan penyelidikan dan pemantauan terhadap aktivitas gunung api sehingga bahaya

letusan gunung api dapat diantisipasi lebih awal.

Menghadapi Peristiwa Gunung Meletus

C

IPS SD Kelas VI 9

Tabel Tingkat Isyarat Gunung Berapi

Sumber : http://www.crayonpedia.org/

IPS SD Kelas VI 10

Selain melakukan evakuasi, usaha mitigasi yang dilakukan pemerintah adalah

dengan membelokkan aliran lava atau membuat jalur mengalirnya lava menjauh dari

permukiman penduduk. Namun, meskipun berbahaya banyak orang yang tinggal dan

berkebun di lereng gunung berapi. Hal ini disebabkan abu vulkanis mengandung mineral-

mineral yang menyuburkan tanah, sehingga bagus untuk pertanian. Agar kalian lebih mudah

memahami gejala awal terjadinya bencana alam dan daerah yang rawan akan bencana maka

pelajarilah tabel berikut!

Angin topan adalah angin dengan kecepatan tinggi yang berhembus di suatu daerah yang

dapat merusak berbagai benda yang ada di permukaan tanah. Angin yang sangat besar seperti

badai, tornado, dan lain-lain bisa menerbangkan benda-benda serta merobohkan bangunan yang

ada sehingga sangat berbahaya bagi manusia

Angin topan dapat terjadi secara mendadak, tetapi sebagian besar angin .topan dan

badai dapat terbentuk melalui proses selama beberapa jam atau hari yang dapat dipantau

melalui satelit cuaca. Monitoring dengan satelit dapat untuk mengetahui arah angin topan

sehingga cukup waktu untuk memberi peringatan dini. Meskipun demikian, perubahan sistem

cuaca sangat kompleks sehingga sulit dibuat perkiraan secara cepat dan akurat. Adapun upaya

yang dapat kita lakukan dalam menghadapi bencana angin topan meliputi hal-hal berikut ini:

a. Membuat struktur bangunan yang memenuhi syarat teknis untuk mampu bertahan

terhadap gaya angin.

b. Perlunya penerapan aturan standar bangunan yang memperhitungkan beban angin

khususnya di daerah yang rawan bencana angin topan.

Menghadapi Peristiwa angin Topan

D

IPS SD Kelas VI 11

c . Pembuatan bangunan umum yang cukup luas yang dapat digunakan sebagai tempat

penampungan sementara bagi orang maupun barang saat terjadi serangan angin topan.

d. Untuk para nelayan, supaya menambatkan atau mengikat kuat kapalkapalnya.

e . Pengamanan barang-barang di sekitar rumah agar tidak diterbangkan angin.

Banjir merupakan peristiwa alam yang dapat dipastikan setiap musim penghujan tiba. Banjir

dapat terjadi secara alami karena faktor alam maupun karena ulah manusia. Berikut ini beberapa

hal yang dapat dilakukan untuk mencegah dan menghadapi banjir:

Penataan daerah aliran sungai secara terpadu dan sesuai fungsi lahan.

Pembangunan sistem pemantauan dan peringatan dini pada bagian sungai yang sering

menimbulkan banjir.

Tidak membangun rumah dan permukiman di bantaran sungai.

Pastikan pula peralatan komunikasi telah siap pakai, guna memudahkan mencari

informasi, meminta bantuan atau melakukan konfirmasi.

Mengadakan program penghijauan di daerah hulu sungai.

Mengungsi ke daerah aman sedini m-ungkin saat genangan air masih memungkinkan

untuk diseberangi.

Matikan aliran listrik di claim rumah atau hubungi PIN untuk mematikan aliran listrik di

wilayah bencana.

Mengamankan dokumen-dokumen yang penting di tempat yang aman.

Menyiapkan peralatan keselamatan seperti perahu karet, jas hujan, senter, dan sebagainya.

Menghadapai Peristiwa Banjir E

IPS SD Kelas VI 12

Menyiapkan bahan makanan siap saji dan obat-obatan darurat seperti obat antidiare,

antiinfluenza, dan sebagainya.

Tidak membuang sampah ke sungai dan mengadakan program Prokasih (Program Kali

Bersih

Kebakaran hutan sering terjadi di musim kemarau, akibat dari kelalaian dan kecerobohan

manusia. Berikut ini beberapa upaya mencegah dan menghadapi kebakaran hutan.

Tidak membuang puntung rokok sembarangan.

Matikan api setelah kegiatan berkemah selesai.

Hindari sejauh mungkin praktik penyiapan lahan pertanian dengan pembakaran. Apabila

pembakaran terpaksa harus dilakukan, diusahakan bergiliran (tidak pada waktu

bersamaan) dan harus dipantau.

Bila melihat kebakaran hutan dan lahan segera laporkan pada ketua RT atau pemuka

masyarakat setempat supaya mengusahakan pemadaman api.

Bila terjadi kebakaran, gunakan peralatan yang dapat mematikan api secara cepat dan

tepat.

Apabila api terus menjalar, segera laporkan ke posko kebakaran terdekat.

Menghadapi Peristiwa Kebakaran Hutan

F

IPS SD Kelas VI 13

Kegiatan

1. Angin taifun adalah peristiwa alam yang tidak dapat dihindari. Dampak yang

ditimbulkannya biasanya bersifat merusak dan mendatangkan kerugian, bahkan

bencana itu dapat mengancam keselamatan jiwa. Coba, kalian jelaskan beberapa cara

yang dapat dilakukan ketika menghadapi angin topan!

2. Bencana alam seperti gempa bumi tidak dapat dihindari. Tetapi, ada juga bencana alam

yang sebenarnya dapat dihindari dengan berbagai upaya pencegahan. Menurut kalian,

gejala alam apa saja yang dapat dihindari? Bagaimana mencegahnya? Ayo, berikan

pendapat kalian!

IPS SD Kelas VI 14

Rangkuman

1. Gejala alam adalah suatu peristiwa alam yang terjadi sebagai akibat yang ditimbulkan

oleh faktor alam itu sendiri.

2. Gejala alam ada yang menguntungkan dan ada yang merugikan bagi kehidupan

masyarakat

3. Gejala alam yang merugikan kehidupan manusia disebut bencana alam.

4. Bencana alam yang terjadi di Indonesia dapat terjadi karena faktor alam maupun faktor

ulah manusia.

5. Bencana alam yang terjadi karena faktor alam diantaranya adalah gempa

bumi, tsunami, gunung tneletus, angin topan, perubahan iklim, dan banjir.

6. Beberapa perilaku manusia yang merusak alam adalah penebangan hutan secara liar,

perladangan berpindah, membuang sampah dan limbah sembarangan, serta kegiatan

penambangan liar.

7. Gejala alam yang terjadi di negara-negara tetangga memiliki kesamaan dengan gejala

alam yang terjadi di negara Indonesia. Hal tersebut dikarenakan adanya kesamaan

keadaan alam dan kenampakan muka bumi antara negara kita dengan negara tetangga

khususnya kawasan Asia Tenggara.

8. Gejala alam yang terjadi di negara-negara tetangga diantaranya adalah gempa bumi

dan tsunami, banjir, siklon tropis, La Nina, dan El Nino.

9. Kita harus mengenal berbagai cara dan melakukan upaya-upaya dalam mencegah dan

menghadapi peristiwa bencana alam.

IPS SD Kelas VI 15

Petikan Ilmu

Kenampakan alam negara kita pada dasarnya hampir sama dengan kenampakan alam

negara-negara tetangga di kawasan Asia Tenggara. Berkaitan dengan hal tersebut, gejala alam

yang terjadi di negara kita juga memiliki kesamaan dengan gejala alam yang terjadi di negara

tetangga. Oleh karena itu, kita harus dapat mengenali dengan baik karakteristik keadaan alam

lingkungan kita. Dengan begitu kita dapat lebih waspada dan siap menghadapi peristiwa atau

gejala alam yang merugikan. Selain itu, kita juga harus mengembangkan sikap saling menghargai,

saling bekerja sama, dan sikap saling tolong menolong dengan negara tetangga maupun

masyarakat di sekitar kita dalam menghadapi bencana alam.