Metodología de La Investigación Parte II- Método A

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    Contenido de la Sesin

    Metodologas de Investigacin

    Mapa conceptual de una propuesta de investigacin

    Conclusiones

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    Por qu utilizar una

    metodologa? Porque se necesita una manera sistemtica, controlada,

    emprica y crtica para llevarla a cabo

    Porque la mayora de las ideas iniciales de una investigacin

    son normalmente vagas e imprecisas

    Porque es necesario transformar los planteamientos inicialesen forma ms precisa y estructurada

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    Por qu utilizar una

    metodologa?Porque es necesario seleccionar la perspectiva de la

    investigacin y asimismo conocer los antecedentes de

    estudios anteriores

    Porque el evitarlo, puede causar problemas de validez y

    confiabilidad

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    Teora

    Coerente

    Prediciones!bservaciones iptesis

    "i no es

    coerente semodifica laiptesis

    Prueba

    El Mtodo Cientfico

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    El Mtodo Cientfico #efinir el Problema a Investigar

    $ %Comple&idad'

    $ %(ecursos'

    $ %Impacto'

    (ealizar la b)squeda de Informacin

    $ %ya se a investigado antes'

    $ %ya se resolvi'

    $ %*+isten nuevos enfoques'

    ormular la -iptesis

    $ %.u/ se quiere comprobar'

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    El Mtodo Cientfico*+perimentacin u !bservacin

    $ %.u/ metodologa se sigue'

    Intepretacin de (esultados

    Conclusiones

    (edaccin de Informe

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    Metodologa de Sampieri et al.Concebir la idea a investigar

    Plantear el problema de investigacin

    $ !b&etivos, desarrollar preguntas y &ustificar la investigacin*laborar el Marco Terico

    $ (evisar literatura 0#eteccin, !btencin, Consulta,

    *+traccin y recopilacin1

    $ Construccin del Marco Terico

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    Metodologa de Sampieri et al.#efinicin del tipo de investigacin

    $ *+ploratoria, descriptiva, correlacional o e+plicativa

    *stablecer las iptesis

    "eleccionar el dise2o apropiado de la investigacin

    $ *+perimental, pree+perimental, cuasie+perimental, o no

    e+perimental

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    Metodologa de Sampieri et al."eleccionar la muestra

    $ #efinir 3niverso y e+traer muestra

    (ecolectar los datos$ Instrumentos de medicin, validar, codificar, etc

    4nalizar los datos

    $ "eleccionar pruebas estadstica y analizarPresentar los resultados

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    Metodologa de Tamao

    Tamao#efinicin del Tema a Investigar$ !b&etivos y #elimitacin del Tema

    Planteamiento de Problema a investigar$ #escripcin, *lementos y formulacin

    *laboracin del Marco Terico

    $ 5ariables, -iptesis, #efinicin de T/rminos, 4ntecedentes

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    Metodologa de Tamao

    TamaoProcedimiento o Metodologa$ Procesamiento de datos

    $ (ecoleccin de #atos$ Poblacin y muestra

    Presentacin del Informe

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    Metodologa de !ama"foroos##esarrollar el Modelo Conceptual 0#efinicin del Problema

    $ 4nalizar el problema, su origen y naturaleza

    $ 4nalizar antecedentes#eterminar los !b&etivos de la Investigacin

    $ *specificar preguntas de investigacin

    $ #eterminar variables dependientes, independientes,continuas, discontinuas, etc

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    Metodologa de !ama"foroos##eterminar el Tipo de Investigacin 0Metodologa1

    $ -iptesis

    $ (ecoleccin de datos, Comparacin con resultadosipot/ticos

    $ (ecazo de -iptesis

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    Metodologa de !ama"foroos#Medicin y *scalas

    $ Muestreo y Codificacin

    Captacin de #atos$ 4nlisis e Interpretacin

    *laborar informe

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    Metodologa de in$estigacin1. Qu estudiar? 1. Definicin del tema de investigacin

    2. Cul es la situacin actual? 2. Planteamiento del problema

    . Cules son las preguntas de . !ormulacin " sistemati#acin del

    investigacin $ue deben ser problema de investigacin.

    respondidas?

    %. Qu propsitos tiene la investigacin %. &b'etivos de la investigacin

    $ue se plantea?

    (. Cules son los motivos para )acer (. *ustificacin

    el estudio propuesto?

    +. Quines )an investigado antes sobre +. ,arco de referencia

    el tema planteado? Qu )a" escrito

    al respecto?

    -. Qu se pretende probar? -. iptesis

    /. Cmo se va reali#ar la investigacin? /. 0spectos metodolgicos

    . 0 $u fuentes escritas se va a referir el autor? . ibliograf3a

    14.Qu recursos se necesitan? 14. Presupuesto

    11.Cunto tiempo va emplear en )acer el 11. Cronograma

    estudio?

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    La propuesta de investigacin se

    inicia con una

    Idea

    preliminarDee ser

    relevante!ermitir"

    estructurarla

    #ituacin prolem"tica

    #e selecciona un $ue permita

    %usti&ica la

    investigacin

    !rolema

    !'()'*+* D,-'*.*%(

    !or el cual se plantea

    /uo cumplimiento dee

    estalecer

    oetivo

    /on ase en ellos se

    construe el

    ,videncia para

    evaluar +todo

    #e someten apruea a travs

    iptesis+arco -erico

    $ue permite articular Del cual emanan

    /ontriucin personal

    $ue es la

    /onsistente con+(D,L(

    !*'-I/L*'

    !'()'*+* D,I*/I,'(

    #i es necesario

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    Enfoque de la propuestade %n$estigacin

    Investigacin bsica

    Investigacin aplicada

    Aceptable Deseable

    TipoDespertares

    Impacto:

    ComunidadEmpresaGobierno

    Etc...

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    Propuesta de in$estigacin

    5elevante

    0porta

    6raba'o

    Campo

    5evisin

    ibliogrfica

    ,etodolog3a

    5elacin a unProblema

    &riginalidad

    Datos " anlisis

    relevante

    7stado arte

    Cient3fica

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    %!&EST%'(C%)! C*(+%T(T%&(!A"TEA#IE"T$ DE !A I"%E&TIGACI'":

    (elacin teoria)investigacin:Es abiertainteractiva.

    Induccion *la teoria surge de

    la observacion+.,uncin de la !iteratura: Au-iliar.

    Conceptos: $rientativos

    abiertos en construccion.(elacin con el ambiente: En/o0ue naturalista.

    Interaccin sicolgica E)E: Identi1cacionempatica con el ob2eto estudiado.

    Interaccin 1sica E)E: ro-imidad contacto.

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    %!&EST%'(C%)! C*(+%T(T%&((EC$GIDA DE !$& DAT$&:

    Dise3o de la investigacin: Desestructurado abiertocontruido en el curso de lainvestigacion.

    (epresentatividad4in/erencia: Casos individuales no

    representativos estadisticamente.Instrumento de investigacin: %ar5a seg6n el interes de lossu2etos. "o se tiende a laestandari7acion.

    "aturale7a de los datos: (icos ro/undos. *pro/undidad/rente a la super1cialidad+.

    A"8!I&I& DE !$& DAT$&:

    $b2eto de anlisis: El individuo *analisis por su2etos+.

    $b2etivo de anlisis: Comprender a los su2etos.

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    %!&EST%'(C%)! C*(+%T(T%&((E&;!TAD$&:

    resentacin de los datos:,ragmentos deentrevistas de te-tos*perspectiva narrativa+.

    Generali7aciones: Clasi1caciones.Tipologias. Tipos ideales. !gicadela clasi1cacion.

    Alcance de los resultados: Especi1cidad. *en 6ltimo

    t9rmino idiogr1ca+.

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    Conclusiones

    -acer buena investigacin ir ligada siempre al uso de unametodologa

    *+isten diferentes metodologas de investigacin

    *s necesario establecer la ms apropiada para unainvestigacin en particular

    *l Mapa Conceputal presenta los componentes y susrelaciones del proceso de elaborar una propuesta deinvestigacin