10
Representan un conjunto de procesos sistemáticos, empíricos y críticos de investigación e implican la recolección y el análisis de datos cualitativos y cuantitativos, así como su integración y discusión conjunta, para realizar inferencias producto de toda la información recabada y lograr un mayor entendimiento del fenómeno bajo estudio.(Hernández, Sampieri y Mendoza, 2008). Método CUAN Método CUAL CONCURRENTE

METODOLOGÍA MIXTA

Embed Size (px)

DESCRIPTION

breve explicación de la metodología mixta

Citation preview

  • Representan un conjunto de procesos sistemticos, empricos y crticos

    de investigacin e implican la recoleccin y el anlisis de datos

    cualitativos y cuantitativos, as como su integracin y discusin conjunta,

    para realizar inferencias producto de toda la informacin recabada y

    lograr un mayor entendimiento del fenmeno bajo estudio.(Hernndez,

    Sampieri y Mendoza, 2008).

    Mtodo CUANMtodo

    CUALCONCURRENTE

  • RECOLECCIN

    ANLISISINTEGRACIN

  • La investigacin mixta hace uso del mtodo pragmtico y el sistema de

    la filosofa, es un mtodo incluyente y plural. La meta de la investigacin

    mixta no es remplazar a la investigacin cuantitativa ni a la investigacin

    cualitativa, sino utilizar las fortalezas de ambos tipos de indagacin

    combinndolas y tratando de minimizar sus debilidades potenciales.

  • BENEFICIOS

    PERSPECTIVA MS AMPLIA Y

    PROFUNDA

    MAYOR TEORIZACIN

    DATOS MS RICOS Y VARIADOS

    CREATIVIDADINDAGACIONES

    MS DINMICAS

    MAYOR SOLIDEZ Y

    RIGOR

    MEJOR EXPLORACIN

    Y EXPLOTACIN DE LOS DATOS

  • Las principales caractersticas de investigacin cuantitativa tradicional

    son un foco en la deduccin/confirmacin, teora / comprobacin de

    hiptesis, la explicacin, la prediccin, recopilacin de datos

    estandarizado, y el anlisis estadstico.

    Las caractersticas principales de la investigacin cualitativa son de

    induccin, descubrimiento, exploracin, teora /la generacin de

    hiptesis, el investigador como el principal "instrumento" de recopilacin

    de datos y anlisis.

  • El proceso del modelo de mtodos de investigacin mixta consta de ochopasos:

    1) Determinar la pregunta de investigacin

    2) Determinar el diseo mixto que es apropiado

    3) Seleccionar el mtodo mixto o modelo mixto de diseo de la investigacin

    4) Recoger la informacin o datos de entrada

    5) Anlisis de los datos

    6) Interpretar los datos

    7) Legitimar los datos o informacin de entrada

    8) Sacar conclusiones (si se justifica) y la redaccin del informe final.

  • Hay cinco propsitos principales de razones para llevar a cabo mtodos de investigacin

    mixtos:

    La triangulacin (es decir, la bsqueda de la convergencia y la corroboracin de los

    resultados de los diferentes mtodos y modelos que estudian el mismo fenmeno).

    La complementariedad (es decir, la bsqueda de colaboracin, mejora, ilustracin y

    aclaracin de los resultados de un mtodo con los resultados del otro mtodo).

    Iniciacin (es decir, el descubrimiento de las paradojas y contradicciones que conducen a la

    re-elaboracin de la pregunta de investigacin).

    Desarrollo (es decir, como los resultados de un mtodo se utilizan para ayudar a explicar el

    otro mtodo).

    De expansin (es decir, buscando la amplitud y el alcance de la investigacin mediante el

    uso de mtodos diferentes para diferentes componentes de consulta).

  • CUAN

    Planteamiento

    Teora

    Hiptesis

    Diseo

    Muestra

    Recoleccin

    Anlisis

    CUAL

    Planteamiento

    Abordaje

    Diseo

    Muestra

    Recoleccin

    Anlisis

    ResultadosComparacin

    / interpretacin

    Resultados

    DISEO DE TRIANGULACIN

    CONCURRENTE (DITRIAC)

  • FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA INVESTIGACIN MIXTA

    Fortalezas

    Las palabras, las imgenes y la narrativa se puede utilizar para entender a los nmeros.

    Los nmeros se pueden utilizar para agregar precisin para entender a las imgenes y la narrativa.

    Se puede responder a una gama ms amplia de preguntas.

    Un investigador puede utilizar las fortalezas de un mtodo para superar las debilidades del otro mtodo.

    La convergencia de conclusiones puede ayudar a corroborar los resultados.

    La conjuncin de tcnicas cualitativas y cuantitativas en conjunto producen un conocimiento ms completo.

    Debilidades

    Puede ser difcil para el investigador mezclar adecuadamente ambos mtodos.

    Requiere mayor tiempo de realizacin.

    Para algunos investigadores resulta complicado como mezclar y analizar los datos cuantitativos y cualitativos

    interpretando resultados que resultan aparentemente contradictorios.