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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
FRANCISCO MORAZÁN CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CUED
Sección de Letras y Lenguas
Plan de Estudio de la
Carrera de:
PROFESORADO
EN LA
ENSEÑANZA DEL
ESPAÑOL en el grado
de licenciatura
MISIÓN
La Carrera de Profesorado en la Enseñanza del Español del Departamento de Letras y Lenguas, está orientada a la formación de docentes, cuya práctica pedagógica se centre en desarrollar y fortalecer las competencias bási-cas para la comunicación lingüística y literaria; es decir, el aprendizaje de las habilidades y destrezas de hablar, escuchar, escribir y leer a través de la enseñanza de la lengua española y la literatura.
VISIÓN
La carrera de Profesorado en la Enseñanza del Español estará formando profesores de lengua y literatura creati-vos en la innovación, flexibles al cambio, eficientes en la práctica pedagógica y autónomos en la toma de decisio-nes; preocupados por cimentar una sociedad más de-mocrática, más respetuosa de los derechos humanos, más tolerante y exclusiva ante la diferencia, más atenta a la equidad de género, que tenga, como horizonte, el desarrollo humano y capaz de incorporar con buen crite-rio en su práctica profesional, los avances tecnológicos.
MISIÓN DEL CUED
C ENTRO QUE A TRAVÉS DE UN PROCESO
SISTEMÁTICO, BASADO FUNDAMENTAL-
MENTE EN EL ESTUDIO AUTÓNOMO,
RESPONDA A LA FORMACIÓN DE EDU-
CADORES QUE CON JUICIO CRÍTICO, CONOCI-
MIENTO CIENTÍFICO, TÉCNICO Y HUMANÍSTICO,
SEAN CAPACES DE GENERAR PROYECYOS Y
ADOPTAR INNOVACIONES QUE CONTRIBUYAN
AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDU-
CACIÓN Y LA TRANSFORMACIÓN DEL PAÍS.
VISÍTENOS:
www.upnfm.edu.hn www.letrascued.galeon.com
SEDES Y CARRERAS QUE ATIENDE EL CUED:
TEGUCIGALPA: CIENCIAS NATURALES,
EDUCACIÓN COMERCIAL Y TECNOLOGÍA
DE ALIMENTOS Y TEXTILES.
COMAYAGUA: MATEMÁTICAS, LETRAS Y
LENGUAS Y CIENCIAS SOCIALES.
SANTA BÁRBARA: EDUCACIÓN TÉCNICA
INDUSTRIAL. SEGURIDAD ALIMENTARIA.
SANTA ROSA DE COPÁN: MATEMÁTICAS,
CIENCIAS SOCIALES.
GRACIAS, LEMPIRA: LETRAS Y LENGUAS.
LA CEIBA: MATEMÁTIC AS, LETRAS Y LEN-
GUAS, CIENCIAS NATURALES Y EDUCA-
CIÓN COMERCIAL.
CHOLUTECA: MATEMÁTICAS, LETRAS Y
LENGUAS, CIENCIAS SOCIALES, EDUCA-
CIÓN COMERCIAL.
NACAOME. SEGURIDAD ALIMENTARIA
LA MOSKITIA: (EN PROCESO)
PLAN DE ESTUDIOS
FORMACIÓN DE FUNDAMENTOS
FORMACIÓN PEDAGÓGICA
ELECTIVA DE CIENCIAS NATURALES
ELECTIVA ARTE Y COMUNICACIÓN
ELECTIVA ENTORNO HUMANO
FORMACIÓN PEDAGÓGICA
ORIENTADA A LA ESPECIALIDAD
FORMACIÓN ESPECIALIZANTE
ECN-2401 CIENCIAS DE LA TIERRA 3 NING
ECN-2501 INTRODUCCIÓN A LA EDUCA-
CIÓN AMBIENTAL
3 NING
ECN-2601 INTRODUCCIÓN A LA ASTRO-
NOMÍA
3 NING
EAC-2701 APRECIACIÓN ARTÍSTICA 3 NING
EAC-2801 EXPRESION VOCAL Y CORPORAL 3 NING
EAC-2901 INGLÉS 3 NING
EAC-3001 FRANCÉS 3 NING
EAC-3101 JAPONÉS 3 NING
EAC-3201 ALEMÁN 3 NING
EAC-3301 MANDARÍN 3 NING
EEH-3401 EDUCACIÓN FÍSICA , RECREA-CIÓN Y DEPORTES
3 NING
EEH-3501 EDUCACIÓN ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL
3 NING
EEH-3601 ANTROPOLOGÍA GENERAL 3 NING
FDL-2005 DISEÑO Y DESARROLLO CURRI-CULAR EN LA ENSEÑANZA DEL
ESPAÑOL
4 FPA-1902
FDL-3107 DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
4 FDL-2005
ELL-3608 METODOLOGÍA DE LA ENSEÑAN-ZA APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL
I
4 FDL-3107
FDL-3207 EVALUACIÓN DE LOS APRENDI-ZAJES EN LA ENSEÑANZA DEL
ESPAÑOL
4 FDL-2005 SIMULT.
FDL-3107
ELL-4109 TALLER DE INVESTIGACIÓN APLICADA AL ESPAÑOL
3 FPM-2202 FPE-2302
ELL-4209 METODOLOGÍA DE LA ENSEÑAN-ZA APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL
II
ELL-3608
ELL-1504 MODELOS LITERARIOS: POES-ÍA
4 ELL-1203
ELL-2506 ESTRUCTURA DE LA LENGUA:
MORFOSINTÁXIS
4 ELL-1303
ELL-2606 SOCIOLINGÜÍSTICA Y PRAGMÁTICA
4 ELL-2305
ELL-4600 TEXTUALIDAD Y PRÁCTICA TEATRAL
4 ELL-1203
ELL-1804 HISTORIA DEL ESPAÑOL 4 ELL-1303
ELL-3207 LITERATURA LATINOAMERI-CANA I
4 ELL-2205
ELL-4300 LITERATURA HONDUREÑA 4 ELL-3909
ELL-2906 SEMIÓTICA 5
ELL-3307 LINGÜÍSTICA TEXTUAL 5 ELL-2606
ELL-4400 LITERATURA CENTROAMERI-CANA
4 ELL-3909
ELL-3508 CRÍTICA LITERARIA 4 ELL-2909
ELL-4500 SEMINARIO DEL ESPAÑOL DE HONDURAS
3 ELL-2606
ELL- DIALECTOLOGÍA 4
ELL-3009 LITERATURA LATINOAMERI-CANA II
4 ELL-3207
ELL-3407 PSICOLINGÚÍSTICA 4 ELL-1303
FPA-1003
PPL-4909 PRÁCTICA PROFESIONAL I EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
3 FLUJO-
GRAMA
PPL-4601 PRÁCTICA PROFESIONAL II EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
4 PPL-4909
PPL-4802 SEMINARIO DE DESARROLLO PROFESIONAL
1 SIMULT
II Período
de Práctica
Prof. III
CÓDIGO ESPACIO PEDAGÓGICO
UV
REQ
FFE-1101 ESPAÑOL 3 NING
FFM-1301 MATEMÁTICAS 3 NING
FFS-1501 SOCIOLOGÍA 3 NING
FFF-1601 FILOSOFÍA 3 NING
FFH-1801 HISTORIA DE HONDURAS 3 NING
FPP-1002 PEDAGOGÍA 3 NING
FPC-1702 TALLER DE COMUNICACIÓN
EDUCATIVA 3 FPP-1002
FPT-1202
FPT-1202 TALLER DE COMUNICACIÓN
ORAL Y ESCRITA 1 Simultáneo
o posterior a
Español
FPA-1902 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE 3 NING
FPF-2002 FILOSOFÍA EDUCATIVA 3 FFF-1601
FPG-2102 GESTIÓN EDUCATIVA 3 NING
FPM-2202 METODOLOGÍA DE INVESTIGA-
CIÓN CUANTITATIVA 4 FFM-1301
FPE-2302 TALLER DE ESTADÍSTICA DES-
CRIPTIVA APLICADA A LA IN-
VESTIGACIÓN
2 Simultáneo
con: FPM-
2202
FDL-3708 METODOLOGÍA DE LA INVESTI-
GACIÓN CUALITATIVA 4 FFM-1301
FDT-3808 TALLER DE TÉCNICAS E INSTRU-
MENTOS PARA LA INVESTIGA-
CIÓN CUALITATIVA
2 SIMULTA-
NEO A
FDL-3708
ELL-1303 LENGUAJE Y LINGÜÍSTICA 4 FFE-1101
ELL-1203 INTRODUCCIÓN A LOS ESTU-DIOS LITERARIOS
4 FFE-1101
ELL-2105 MODELOS LITERARIOS NA-RRATIVA: CUENTO
4 ELL-1203
ELL-1704 ESTRUCTURA DE LA LENGUA: FONÉTICA Y FONOLOGÍA
4 ELL.1303
ELL-2305 ESTRUCTURA DE LA LENGUA: SEMÁNTICA
4 ELL-1303
ELL-2205 MODELOS LITERARIOS NA-RRATIVA: NOVELA
4 ELL-1203