El Modelo “Persona-ambiente-ocupación” fue desarrollado para facilitar el conocimiento por parte de los terapeutas ocupacionales de la naturaleza dinámica del desempeño ocupacional de las personas.

Es un modelo que realiza o enfatiza la interacción constante entre la persona, el ambiente y la ocupación que ejerce el individuo.

Explica la naturaleza dinámica del desempeño

Integra una serie de teorías importadas de modelos de otras disciplinas, con las pautas canadienses actuales para la práctica centrada en la persona

Persona: ser singular que adopta distintos roles siempre cambiantes y simultáneos.

Ambiente: contexto en el cual tiene lugar la ocupación ejecutada por la persona.

Ocupación: actividades diarias que satisfacen las necesidades humanas de autocuidados, placer y participación social.

DIAGRAMA DE DIAGRAMA DE VENNVENN

El desempeño ocupacional es el resultado de la interacción de la persona, el ambiente y la ocupación.

Las áreas de desempeño ocupacional incluyen AVD, de trabajo, ocio, instrumentales, de participación social.

Sus componentes son las habilidades funcionales que se requieren en el desempeño, incluyendo componentes sensoriales, motores, cognitivos y psicosociales.

El desempeño ocupacional es una experiencia dinámica y siempre cambiante (ya que los tres elementos siempre están modificándose e influyéndose entre sí) de las persona que participan en actividades, tareas y ocupaciones con propósito dentro de un ambiente. De tal manera que el desempeño ocupacional se modifica constantemente durante toda la vida.

Interacción de la persona con el ambiente. Los ambientes están cambiando

continuamente y cambia el comportamiento necesario para lograr el objetivo.

Los ambientes pueden tener efectos habilitantes o limitadores sobre el desempeño ocupacional.

El ambiente frecuentemente es más susceptible al cambio que la persona.

Identificación de las virtudes y obstáculos de desempeño ocupacional.

Evaluación a la persona en áreas de los componentes físico, social, cultural y afectivo.

Centrada en el paciente, ya que se espera que el profesional aborde las problemáticas del desempeño ocupacional que han sido identificadas por las personas.

En el ámbito de la persona En el ámbito del ambiente En el ámbito de la ocupación

Sencillez En todos los ambientes Personas de todas las

edades Con todo tipo de población

Flexibilidad Ampliando los métodos de

evaluación

La sencillez del modelo es una limitación en algunas situaciones, porque no responde las preguntas que se formulan el profesional sobre métodos de evaluación o técnicas de intervención especificas.

Es un modelo relativamente nuevo y no se ha realizado aun una evaluación extensa.

Resulta de ser una síntesis de enfoques multidisciplinarios de las relaciones persona ambiente y de las perspectivas singulares de la terapia ocupacional.

Se considera una modelo flexible y fácil de aplicar en todos los ambientes de la terapia.

guía al profesional en la identificación de obstáculos y respaldos para el desempeño ocupacional a través de un análisis de los tres factores principales, proporciona un marco de trabajo útil para la identificación y la evaluación del desempeño personal.