MTB - MLE Q3 Teacher_s Guide Tagalog

7/24/2019 MTB - MLE Q3 Teacher_s Guide Tagalog

1/84

1Mother Tongue BasedMultilingual Education

(MTB-MLE)Teachers Guide

(Part Three)

Tagalog

Department of EducationRepublic of the Philippines


2/84

1Mother Tongue BasedMultilingual Education

(MTB-MLE)Teachers Guide

(Part Three)

Tagalog

o!ernment Propert"#ot for $ale%llotted to

District/School: _______________________________________

Division:_____________________________________________

First Year of Use: _____________________________________

Source of Fund (Year included): _________________________

Department of EducationRepublic of the Philippines


3/84

Mother Tongue Based Multilingual Education & rade 1Teacher's uide Tagalog Part Threeirst Edition* +,1+$B# ...........

Republic %ct /+0* section 123indicates that: o co!"right shall su#sist inan" $or% of the Govern&ent of the Phili!!ines' o$ever !rior a!!roval of thegovern&ent agenc" or office $herein the $or% is created shall #e necessar" fore*!loitation of such $or% for !rofit' Such agenc" or office &a" a&ong other thingsi&!ose as a condition the !a"&ent of ro"alties'

Pu#lished #" the De!art&ent of +ducationSecretar": ,r' -r&in .uistro FSUndersecretar": Dr' Yolanda S' 0ui1ano-ssistant Secretar": Dr' +lena 2' 2ui3

De!elopment Team of the Teacher's uide

4onsultant 2osalina 4' 5illane3a

%uthor6s' -gnes G' 2olle 7da ' Santos Grace U' Salvatus

Editor: 6inda ,lanca .io .ourde3 8' ina&!as

raphic %rtist +rich D' Garcia oel or!u3 -&!" ,' -&!ongDeo 2' 6oreno

La"out %rtist: -nthon" Gil 0' 5erso3a

Printed in the Philippines ............

Department of Education-nstructional Materials 4ouncil $ecretariat (DepEd-

M4$)

9ffice -ddress: nd Floor Dor& G PS o&!le* 6eralco -venue'

Pasig it" Phili!!ines ;


4/84

M5T6ER T5#7E B%$ED M7LTL#7%L ED74%T5#

(Tagalog Part T8o)

Table of 4ontents

Tagalog Lesson uides & 9uarter and :

ee% ='''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''';

ee% ;''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''E

ee% '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''';A

ee% >''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''>

ee% ?''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''>?

ee% A''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''>E

ee%


5/84

Bangha" %ralin MTB-MLE 1 & Tagalog;a-+, Linggo

< La"unin

Pag%ata!os ng linggong ito ang &ga &ag@aaral a" inaasahang:;' a%a!ag@uusa! tung%ol sa !a&il"a %ai#igan natatanging tao

!aaralan at lugar a"on sa sariling %ultura o %alinangan

' a%a#a#asa sa unang %ita ng &ga salitang nasa talaan sa dagdag nadahon ng a%lat

>' a%a#a#asa ng !arirala !angungusa! at &ai%ling %u$ento na &a"&atataas na antas ng salita at &ga salitang da!at !ang !ag@aralan

?' a%a#a#asa nang !a#ig%as sa te%stong !ang@unang #aitang sa antasna


6/84

#' Pag#asa ng &ga !arirala !angungusa! at &ai%ling %u$ento na&a" &atataas na uri ng salita at &ga salitang da!at !ag@aralan'

>' atatasan:a' Pag#asa nang !a#ig%as ng te%stong !ang@unang #aitang sa antas

na


7/84

-ng ating %alinangang !ang &usi%a'

+' Pag!a!ahalaga:

Pag&a&ahal sa sariling %ultura/%alinangan

< a8ain sa Pag;atuto7nang %ra8

-' Ga$ain #ago #u&asa;' Paghaha$an ng #ala%id sa !a&a&agitan ng &ga lara$an

Muntiarga@%arga ng nana" ang ana% ni"ang si .uisa' Sanggol si .uisa%a"a &agaan la&ang si"a'

Du"an6ahiing na natutulog sa du"an ang sanggol na si .uisa' Yari sa

"anto% o %a$a"an ang du"an'

7go" ng du"an6adaling &a%atulog ang sanggol sa ugo" ng du"an'

' Paggan"a%7!arinig ang a$it naHTulog aI

tanong: -no ang ina$it ng nana" sa #ataJ$abihin 6ara&i !ang tradis"onal na a$iting Tagalog ang ating

rehi"on'tanong 6a" ala& !a #a %a"ong &ga a$iting TagalogJ

>' Panggan"a% na tanong-nong tradis"onal na a$iting Tagalog ang nag!a!a%ita ng !ag@aaruga ng isang inaJ

?' Pag#i#iga" ng !a&anta"an sa !ag#asa

,' Ga$ain ha#ang nag#a#asa7!a#asa ang lathalaing na%asulat sa tsart' 7!a#asa ito nang lahatan!ang%atan at isahan nang &a" ta&ang #ig%as $astong tono atda&da&in'

Pag%ata!os #asahin ng &ga #ata ang lathalain i!arinig ang a$it naHSa Ugo" ng Du"anI ga&it ang D/5D'

3

Tulog na bunso kong mabait.Tulog na bunso kong mabait.Tulog na, tulog naAng nanay ay aalis

Tulog na bunso kong mabait.

Ang tanyag na awiting Ugoy ng Duyan ay isinulat ngmga sikat na kompositor na sina Lucio an !"#ro ngAngono, $i%al at L"&i '"l"rio ng Ton#o, (anila. Angpagmama)al at pag-aaruga ng ina ay langit ang katula#.

Talagang #akila ang ating ina.


8/84

;ala8ang %ra8

' Ga$ain !ag%ata!os #u&asa

Pang%atin ang &ga #ata' ,ig"an ng ga$ain ang #a$at !ang%at'

Pang;at K Hilalanin 6oLI7sulat sa %artolina ang !angalan ng dala$ang si%at na %o&!ositora"on sa lathalaing in"ong #inasa'

Pang;at K H-rtista -%oLI

7sadula ang sinasa#i sa a$it na HSa Ugo" ng Du"anI'

Pang;at K H7guhit 6oLI7guhit ang nang"ari sa #ata ha#ang inaa$itan ng nana"'

Pang;at =K Ho$L GalingLIPa%inggan at su&a#a" sa !ag@a$it ha#ang tinutugtog angHharanaI'

%;ing Bituin9 7la$ sa ga#ing &adili&angis &o" #ituin sa langit

9 tangla$ sa ga#ing tahi&i%.ara$an &o neneng nag#iga" !asa%it -"LGising at &ag#angon sa !ag%agu!ilingSa !ag%a%atulog na lu#hang &ahiingM,u%san ang #intana at a%o" dunga$inang &a!agtanto ang tuna" na !agdaing

D' Pagtala%a"a' -no ang !a&agat ng a$it na in"ong narinigJ#' Sino@sino ang tan"ag na %o&!ositor ng H Sa Ugo" ng Du"anIJ

7lalahad ito ng Pang%at ;'c' -no ang inihahatid na &ensahe ng a$itJ 7sasadula

ito ng Pang%at 77'd' -nong uri ng !ag&a&ahal ang i#ini#iga" sa in"o

ng in"ong inaJe' Sa in"ong !alaga" ano ang nang"ari sa #ata ha#ang inuugo" ng

nana" ang du"anJ Tingnan natin ang iginuhit ng Pang%at 777'f' 6ara&ing lu&ang a$iting Tagalog ang ating naririnig' 7sang

halia$a a" ang i!aririnig sa atin ng Pang%at 75 'Tung%ol saan ang a$iting Tagalog na i!inarinig sa atin ng Pang%at75J

g' Paano nin"o !ahahalagahan ang ating &ga lu&ang a$itinJ

;atlong ara8>asana"ang Pang8i;a

*


9/84

1< Bali;-araltanong Sino@sino ang si%at na %o&!ositor ng a$it na HSa Ugo" ng

Du"anIJ Saan i!inangana% ang &ga itoJ

7sulat sa !isara ang &ga sagot at i!a#asa sa &ga #ata'

+< Paggan"a;

tanong 6a" %ilala #a %a"ong tan"ag na tao sa in"ong lungsodJ Sain"ong #a"an

Saang larangan sila naging tan"agJ

< Paglalahad

$abihin 6ag#i#iga" a%o ng &ga tanong' 7sulat ang sagot sa !isara

;' Sino ang in"ong guroJ

-no ang !angalan ng ating #a"an/ lungsodJ

>' -no ang !angalan ng la!is na ginaga&it &oJ

(6aaari !ang &agdagdag ng tanong ang guro u%ol sa ngalan ng tao!oo% at #aga") :< Pagtala;a"

$abihin ,asahin ang na%asulat sa !isara'

tanong-lin sa &ga ito ang ngalan ng taoJ

-lin ang ngalan ng !oo%J

-lin ang ngalan ng #aga"J

7sulat ang &ga ito sa loo# ng %ahon'

galan ng tao galan ng lugar galan ng !oo%

$abihin-ng unang %ahon a" tu&utu%o" sa ngalan ng tao ang i%ala$ang%ahon a" ngalan ng lugar at ang i%atlo a" ngalan ng !oo%' 7to a"&ga ti"a% na ngalan'

tanong Paano isinusulat ang unahang letra ng &ga ti"a% na ngalan ngtao !oo% at #aga"J

+

Angono, $i%alLucio an !"#ro

L"&i '"l"rio Ton#o, (anila


10/84

Pagsasana"Panuto Basahin ang na;asulat sa flashcards< to a" mga ti"a; nangalan ng tao* poo;* at baga"

(7susulat ng guro ang su&usunod na ngalan sa flashcards)

?< Paglalahat

tanong Paano isinusulat ang si&ulang letra ng ti"a% na ngalan ngtao !oo% at #aga"J

-ng ti"a% na ngalan ng tao !oo% at #aga" a" nagsisi&ula sa &ala%ing letra'alia$a: -didas avite Dr' 4ose P' 2i3al

;aapat na ara8

3< Pinatnuba"ang Pagsasana"

a' 6agic ,o*

6aghahanda ang guro ng isang %ahong naglala&an ng &gaginu!it na !a!el na &a" na%asulat na di@ti"a% na ngalan ng #aga"'Tata$ag si"a ng isang #ata u!ang %u&uha ng isang !a!el at #a#asahinang na%asulat' 6ag#i#iga" ng halia$a ang #ata ng ti"a% na ngalan'

alia$a:

#' Triads,u#uo ng !ang%at ang &ga #ata' -ng #a$at !ang%at a" #inu#uo ngtig tatlong #ata'6agtatanungan ang tatlong #ata'

7nang bata Sino ang !a#orito &ong artistaJ;ala8ang bata Si oco 6artin ang !a#orito %ong artista' 7%a$ sino

ang !a#orito &ong artistaJ;atlong bata Si Sarah Geroni&o ang a%ing !a#oritong artista'

atangasA#i#ulas

(okia p)on"(ang !"#ro

(alabonDr. os" !. $i%al

Lito antos!aaralang /l"m"ntarya ng Taytay

Tiyak na ngalan

sapatos

-didulas .e 5ans i%ee


11/84

7!atala sa unang #ata ang sagot ng dala$a !ang #ata' 7ulat ito sa%lase'

c' -#alang .ara$an

6ag!a!as%il sa !isara ang guro ng isang &a!a na nag!a!a%ita ng&ga !angunahing lugar sa %anilang rehi"on'

$abihin 6ag#iga" ng &ga ti"a% na ngalan ng lala$igan/#a"an ng atingrehi"on '

2< Mala"ang Pagsasana"

$abihin Su&ulat ng tig li&ang ti"a% na ngalan ng tao #aga" at !oo% sa loo#ng %ahon'

/< Paglalapat@Ta"o nang .u&i%haA

$abihin Susulat %a"o ng isang a$it tung%ol sa in"ong &ag@ana%' Ga&itin angta&ang #antas $astong ga&it ng &ala%i at &aliit na letra at ta&ang a"osng &ga salita' 7sulat ito sa &alinis na !a!el' Salungguhitan ang ti"a% nangalan ng tao !oo% at #aga" na gina&it'(Tata$ag ang guro ng isang #ata u!ang #asahin ang %an"ang gina$a'6aaaring !urihin ng guro ang &ga #atang &a" &aa"os at &agandanggina$a' .ahat ng gina$a ng &ga #ata a" %ailangan #ig"an ng halaga)

0


12/84

-na

;' -no ang !angalan ng #ata sa lara$anJ

' -no ang tata% ng sa!atosJ

>' Saan %u&a%ain ang &ag@ana%J

?' -no ang %inu%uha ng #ata sa %ahonJ

A' Saang siahan &agsisia ang &ag@ana%J

%ppendices

$ongs

ATulog #aATulog na #unso %ong &a#ait'Tulog na #unso %ong &a#ait'

Tulog na tulog na-ng nana" a" aalisTulog na #unso %ong &a#ait'

%;ing Bituin

9 7la$ sa ga#ing &adili&angis &o" #ituin sa langit9 tangla$ sa ga#ing tahi&i%.ara$an &o neneng nag#iga" !asa%it -"LGising at &ag#angon sa !ag%agu!ilingSa !ag%a%atulog na lu#hang &ahiingM,u%san ang #intana at a%o" dunga$inang &a!agtanto ang tuna" na !agdaing

(ayk"

olly#"

Pasig Catholic


13/84

Bangha" %ralin MTB-MLE 1 & Tagalog;a-+1 Linggo

< La"unin

Pag%ata!os ng linggong ito ang &ga &ag@aaral a" inaasahang:;' a%a!ag@uusa! tung%ol sa !a&il"a %ai#igan natatanging tao

!aaralan at lugar a"on sa sariling %ultura o %alinangan



?' a%a#a#asa nang !a#ig%as sa te%stong !ang@unang #aitang sa antasna


14/84

#' Pag#asa ng &ga !arirala !angungusa! at &ai%ling %u$entona &a" &atataas na uri ng salita at &ga salitang da!at !ag@aralan'

' atatasan:a' Pag#asa nang !a#ig%as ng te%stong !ang@unang #aitang sa

antas na


15/84

D' Pa%sa:-ng ating %atutu#ong sa"a$'


-' Ga$ain #ago #u&asa

;' Paghaha$an ng #ala%id sa !a&a&agitan ng lara$ana' Pati&!ala%( Gu&uhit ng lara$an ng #atang lala%i at #atang #a#ae na

su&asa"a$ ng Su#li sa stage' -ng stage a" &a" na%asulatnaPati&!ala%)

#' Su#lian (Gu&uhit ng &ga #atang lala%i at &ga #atang lala%i nasu&asa"a$ ng su#li at &ga #atang naglalaro ng !alase#o)

c' Surero(Gu&uhit ng lara$an ng surero na ga$a sa #uli)

' Paggan"a%

a' 6ag!a%ita ng lara$an ng isang lala%i at #a#aeng su&asa"a$'(Tanungin %ung ano ang &asasa#i nila sa lara$an)'

#' Fil& 5ie$ing K 7!a!anood sa &ga #ata ang Su#lian Dance'

tanong-no ang nais i!a#atid ng sa"a$ na itoJ$abihin6ara&i ta"ong %atutu#ong sa"a$ na nag!a!a%ita ng %augalian

tradis"on at !inag&ulan ng isang lugar'tanong-no !ang %atutu#ong sa"a$ ang ala& nin"oJ

>' Panggan"a% na tanong-no ang Su#liJ Paano ito isinasa"a$J

?' Pag#i#iga" ng !a&anta"an sa !ag#asa

,' Ga$ain ha#ang nag#a#asa,a#asahinng guronang &ala%as ang lathalaing na%asulat sa

tsart nang &a" ta&ang #ig%as at tono',a#asahin ulit ng guro ang lathalain' 6agtanong !ag%ata!os

#asahin ang #a$at talata u!ang &ata"a ang !ang@una$a ng&ga &ag@aaral'

7!a#asa sa &ga #ata nang &a" ta&ang #ig%as at tono nang!ang%atan dala$ahan at isahan'

%ng $ublini ida ' Santos

-ng Su#li a" isa sa &ga %ilalang sa"a$ sa Pili!inas at !a#orito ng &ga taga@,atangas' -ng sa"a$ na ito a" isang sere&on"a na itinatanghal #ilang !aggalang sa6ahal na Poong Santa rus' -ng #anal na %rus ang sentro ng sa"a$ na Su#li'

ag&ula ito sa #ar"o ng Dingin -litagtag ,atangas' -ng salitang Su#li a"&ula sa dala$ang salitang Tagalog na su#so# at #ali' -ng &ga &anana"a$ a"gu&aga&it ng isang !aa at na%asu#so# na &a" surero' Sa ,atangas a" &a"Su#lian Festival isang !ati&!ala% sa !agsa"a$ ng Su#li at !alaro ng lahi'

.a"unin ng Su#lian Festival na #uha"in ang &ga larong %inala%ihan ng ating&ga &agulang'

;ala8ang %ra8

' Ga$ain !ag%ata!os #u&asa

;' Ugna"ang Ga$ain

11


16/84

Pang;at >ilalanin #atin,u&uo ng Nonce!t 6a! na tu&atala%a" sa Su#li ga&it ang

&ga flashcard'

Pang;at umuhit Ta"oGu&uhit ng &ala%ing %rus sa isang %artolina' 7sulat sa ilali&

nito ang N-ng #anal na %rus ang sentro ng sa"a$ na Su#li'

Pang;at a8in #atin Ga$in ang !angunahing gala$ ng Su#li'' Pagtala%a"

a' -nong lathalain ang ating #inasaJ#' -no ang sa"a$ na itoJc' -no@ano ang &ahalagang detal"e tung%ol ditoJ Pa%inggan

natin ang ulat ng Pang%at 7' d' -no ang sentro ng sa"a$ na itoJTingnan natin ang gina$a ng

Pang%at 77'e' -no ang !angunahing gala$ ng Su#liJPanoorin natin ang

Pang%at 777'

>' ' aragdagang Ga$ainSu#lian Festival

a' Panoorin atinPanoorin %ung !aano sa"a$in ang Su#li'

#' Sundan atinSundan ang guro %ung !aano sa"a$in ang Su#li'

c' Sa"a$in atinPag!a!a%itang sa"a$ ng #a$at !ang%at'

,asahin ang su&usunod na !angungusa!:a' a%a!ag!a!ala%as ng %ata$an ang !agsa"a$'

#' 6ai!a%i%ita ang %ultura natin sa !a&a&agitan ng i#at i#angsa"a$'

;atlong ara8

>asana"ang Pang8i;a

1< Bali;-aral-no ang sa"a$ na ating na!anood at !inag@aralanJSaan nag&ula ang Su#liJSino@sino sa %a&ag@aral &o ang nag!a%ita ng galing sa !agsa"a$ ng su#liJ-no ang isinusuot ng &ga #a#ae sa sa"a$ na itoJ(7sulat sa !isara ang sagot ng &ga #ata')

12

ubli


17/84

+< Paggan"a;7tanong: Paano nin"o isinusulat ang unang letra ng in"ong !angalanJSa#ihin-ting ala&in %ung !aano nagsisi&ula ang &ga salitang na%asulatsa !isara'

< Paglalahad7!a#asa sa &ga #ata ang &ga salitangna%asulat sa !isara'

alia$a:

aren Dingin ,arot Sa"aDanilo -litagtag,en ,atangas

:< Pagtala;a"Pag@usa!an ang ti"a% na ngalan ng tao lugar at #aga" na nasa tsart'7!a#asa sa &ga #ata'7tanong:

-no ang tinutu%o" ng &ga salitang nasa Unang hana"J 7%ala$anghana"J 7%atlong hana"J

-no ang na!a!ansin nin"o sa unang letra ng #a$at salita sa hana" ngngalan ng tao sa ngalan ng lugar sa ngalan ng #aga"J

Pag#iga"in ang &ga &ag@aaral ng ti"a% na ngalan ng tao lugar at #aga"'7!aga&it ito sa !angungusa!'

?< Paglalahatailan natin &asasa#i na ti"a% ang ngalan ng tao lugar at #aga"JPaano natin isinusulat ang ti"a% na ngalan ng tao lugar at #aga"J

-ng ti"a% na ngalan ng tao lugar at #aga" a" nagsisi&ula sa &ala%ing letra'alia$a: icole ,atangas -didas

;aapat na ara8

3< Pinatnuba"ang Pagsasana"a' Usa!an ng &ag%a!areha/di"alogo

(ihi%a"atin ng guro ang &ga #ata na &ag#iga" ng ngalan ng #aga"na nasa loo# ng #ag' Pag@usa!an ang &ga #aga" na ito')

#' NPartner Tal% Pag@usa!an atin

7nang Bata >arpintero ang tata" ;o< Ramon ang pangalan ni"a' a%a#a#asa ng !arirala !angungusa! at &ai%ling %u$ento na &a"&atataas na antas ng salita at &ga salitang da!at !ang !ag@aralan

?' a%a#a#asa nang !a#ig%as ng te%stong !ang@unang #aitang sa antasna


28/84

' Pag%ilala ng Salita:a' Pag#asa sa unang %ita ng &ga salitang nasa talaan ng dagdag

na dahon ng a%lat'#' Pag#asa ng &ga !arirala !angungusa! at &ai%ling %u$ento na

&a" &atataas na uri ng salita at &ga salitang da!at !ag@aralan'

>' atatasan:a' Pag#asa nang !a#ig%as ng te%stong !ang@unang #aitang sa antas

na


29/84

C. aga&itan:.athalain: HPansit ha#ha#IM lara$an ng &ga sang%a! na ginaga&it sa!agluluto ng !ansit ha#ha#

D' Pa%sa:-ng -ting Pa#oritong Pag%ain: atutu#ong Pag%ain (halia$a #agnet

diningding !inangat %ila$in)

+' Pag!a!ahalaga:astong utris"on


-' Ga$ain #ago #u&asa;' Paghaha$an ng #ala%id

7#iga" ang %asing%ahulugan ng su&usunod na salita(Ga&itin sa !angungusa! ang #a$at salita)

!ina%a&ahusa"i!inag%a%a!urihalo@halong sang%a!sang%a!

' Paggan"a%:Sa#ihin: -nong !rodu%to ang !inag@usa!an at gina$a natin noong isang linggo'-ng isa !ang !rodu%to na natatangi at %ina gigili$an a" &ga !ag%ain'

tanong -nong !ag%ain ang !a#orito &oJ ,a%itJ ( Gu&a$a ng !araan ang guro ana sa#ihin ng isa sa

&ga #ata na ang !a#orito a" !ansit'ung $ala !a ring&agsa#i sa#ihin ng guro na ang !ansit ang !a#oritoni"a') (Pansit a#ha#)

-no ang !a#orito &ong luto ng !ansitJ-no@anong sahog ang inilalaga" sa !a#orito &ong luto ng !ansitJ

>' Panggan"a% na tanongtanong ung !aglulutuin natin ng Pansit a#ha# ang i"ong

nana" sa i"ong %aara$an!aano &o &alala&an ang ta&angsahog'

%nong tanong ang itatanong mo sa nana" moC

Tanong: -no@ano ang sahog ng Pansit a#ha#J Sagutin nga natin' 7sulat ito sa loo# ng &ga #ilog'

2+


30/84

Sa#ihin: 6a&a"a tingnan natin %ung ta&a ang &ga

isinulat nin"o sa loo# ng &ga #ilog'

?' Pag#i#iga" !a&anta"an sa !ag#asa

,' Ga$ain ha#ang nag#a#asa

A'Pag!a!a%ilala ng guro sa lathalain' 6ag#iga" ng ilang %aala&an%ung ano ang lathalain'


31/84

;ala8ang ara8

6ag#ali%@aral sa lathalaing #inasa na tung%ol sa Pansit a#ha# ng.uc#an 0ue3on',asahin itong &uli'


32/84

_____________________Pangalan

Dahilan;' ______________________________________________' ______________________________________________

B' Pagtala%a":a' -nong lathalain ang #inasa natinJ

Saang lugar ito !angunahing !ag%ainJ -no@ano ang sahog ng Pansit a#ha#J

Pa%inggan natin ang !ag@uulat ng Pang%at 7

#' -no ang nag!a!asara! sa !ansit ha#ha#J Paano niluluto ang !ansit ha#ha#J

-ng !a&a&araan sa !agluluto a" sasa#ihin sa atin ng!ang%at 77

c' Sa!ag%at ang Pansit a#ha# a" %atangitanging !ag%ain at sa .uc#an 0ue3on la&ang &a%i%itaano ang da!at nating ga$inJ Tingnan natin %ung ano ang gina$a ng Pang%at 777'

Pag%aloo#an ng serti!i%o ng !ag%ilala ang .uc#an 0ue3onna i#i#iga" ng Pang%at 777'

d' ung nais nin"ong &agnegos"o ng !ag%aing tulad ng !agluluto ng !ansit anong !angalan ang i#i#iga" &o sa i"ong nilutong !ansitJ Pa%inggan natin ang !ag@uulat ng Pang%at 75'

;atlong ara8

>asana"ang Pang8i;a

1< Bali;-aral astong !agga&it ng !antu%o" na 7to 7"an 7"on: Dito Di"an Doon sa !a&a&agitan ng !agtu%o" ng &ga na%i%ita ng &ga &ag@aaral sa loo# at la#as ng silid@aralan'

< %ralinPaggan"a%:6ag!a!as%il ng lara$an ang guro sa i#at i#ang #ahagi ng silid@aralan'

$abihin ais %ong tu&a"o %a"o at u&i%ot sa loo# ng ating silid@aralan'ana!in nin"o ang lara$an ng &ga !ag%aing nais nin"ong %ainin'7!a%ita ito sa %lase at ilara$an'

(,ig"an ng !ag%a%ataon na ang lahat ng #ata a" &a%a!agsalitatung%ol sa !a#orito nilang !ag%ain)

tanong6asustansi"a #a ang &ga !a#orito nin"ong !ag%ainJ -no@ano ang&agandang dulot nito sa in"ong %ata$anJ

;' Paglalahad6ag!a%ita ng lara$an ng su&an at lati%'(6aaring ding i#ang !ag%ain)

2


33/84

tanong Sino sa in"o ang &a" gusto ng su&an at lati%J7%a$ #a ang inuutusang #u&ili nitoJ.ahat #a %a"o a" %u&a%ain ng su&an at lati%J6a" #aon %a #ang su&an at lati%Jung tatanungin &o ang %a%lase &o ng #aon ni"aano angitatanong &oJSino sa %asa!i ng i"ong !a&il"a na ang !a#oritong %ainin a"su&an at lati%J Saan si"a #u&u#ili nito ara$ ara$JSino@sino !a ang &a" !a#orito ng su&an at lati% sa in"ong &ag@ana%J Sino@sino ang u&uu#os sa lati% na #inili ng tata"'

(7susulat ng guro ang &ga !angungusa! a"on sa sagot ng &ga#ata )

7!a#asa ang su&usunod na !angungusa!

a' Gusto %o ang su&an at lati%'#' -%o ang laging inuutusan ni nana" u!ang #u&ili nito'c' .ahat %a&i sa #aha" a" %u&ain ng su&an at lati%'d' 6a" #aon a%ong su&an at lati%'e' 7%a$ ano ang #aon &oJf' Pa#orito rin ni tata" ang su&an at lati%' ,u&i#ili si"a sa !aleng%e

ara$@ara$'g' Pa#orito rin ito ni ate at %u"a sila ang !alaging u&uu#os sa su&an at

lati% na #inili ng tata"'

' Pagtala%a"7!a#asa ang &ga salitang &a" salungguhit

%;o >ami;a8 >a"o$i"a $ila

$abihin-ng &ga ito a" !anghali!'tanong

a' -nong !anghali! ang ginaga&it na !a&alit sa ngalan ng taong

nagsasalitaJ#' -nong !anghali! ang ginaga&it %a!ag ang tinutu%o" a" ngalan ng

i"ong %ausa!Jc' -nong !anghali! ang ginaga&it %a!ag ang tinutu%o" a" ngalan ng

taong !inag@uusa!anJd' -nong !anghali! ang ginaga&it na !a&alit sa ngalan ng &a higit

sa isang taong nagsasalitaJe' -nong !anghali! ang ginaga&it na !a&alit sa ngalan nang

&ahigit sa isang taong %ina%ausa!Jf' -nong !anghali! ang ginaga&it na !a&alit sa ngalan nang

&ahigit sa isang taong !inag@uusa!anJ

2


34/84

Ga#a" na da!at tandaan sa !agga&it ng &ga !anghali!:

-%o K sa taong nagsasalita7%a$ K sa taong %ina%ausa!Si"a K sa taong !inag@uusa!an

a&i K higit sa isang taong nagsasalitaa"o K higit sa isang taong %ina%ausa!Sila K higit sa isang taong !inag@uusa!an

>' Paglalahattanong-no ang !anghali!J %no-ano ang mga panghalipC

ailan ginaga&it ang !anghali! na a%o/i%a$/si"aJailan ginaga&it ang !aghali! na %a&i %a"o at silaJ

Panghali! K Pa&alit sa ngalan ng tao

Panghalip amit

-%o 7%a$ Si"a

a&i a"o Sila

Pa&alit sa ngalan ng isang tao'

Pa&alit sa ngalan ng higit sa isangngalan ng tao'

;aapat na ara8

;' Pinatnu#a"ang !agsasana"

a' Usa!ang &ag%a!arehaihi%a"atin ng guro ang &ga &ag@aaral na &ag%u$ento tung%ol sa%anilang !a#oritong !ag%ain o !a#oritong !ag%ain ng %anilang &ag@ana%'

alia$a:

>apareha 1Pa#orito %o ang _______'Palagi a%ong i!inagluluto ni nana" ng &asara! na ______'7%a$ ano ang !a#orito &oJ

>apareha +6ahilig a%ong %u&ain ng &inata&is na saging' Tu$inglinggo a" i!inagluluto a%o ni nana" nito %a"a &ahal na&ahal %o si"a'

>apareha 16ahal %o si nana" &ahal %o si tata"' 6ahal %o silangdala$a'

3


35/84

#' .o#ong agsasalita

Sa#ihin: 7sulat ang na$a$alang !anghali! sa loo# ng lo#o u!ang &a#uoang usa!an ng nana" at ng ana%'

c' Pag@isi!an agad$abihinGa&itin ang !anghali! sa su&usunod na sit$as"on'

;' ais &ong &a%i!ag%ilala sa i"ong #agong %a&ag@aral anoang sasa#ihin &oJ

31

6po, sasama 7777

!upunta 777 ngat" mo sagroc"ry.asama ka ba8

9uwag kanangsumama.9in#irin sasamasina tatay atkuya . 7777 naangmagbantay

7777 na lang po niat" ang pumuntasa groc"ry.(aglalaro na langpo 777 ni bunso.

(ag-ingat po 7777.

Aalis na 77777.


36/84

' 6a" du&ating na #agong guro sa in"ong !aaralan nais&ong tanungin %ung si"a ang &agtuturo sa in"ong %laseano ang sasa#ihin &oJ

>' a%ita &ong #asag ang !aso sa hara!an ng in"ong #aha"&a" &ga #atang naglalaro ano ang itatanong &oJ

' 6ala"ang !agsasana"

6ahi$agang &ga ahon

$abihin u&uha ng lara$an sa loo# ng &ga %ahon ' 6ag#iga" ng &ga!angungusa! a"on sa lara$an ga&it ang !anghali!'

;alimang ara8

;' Paglala!at:

Su&ulat ng a$it/ tula/ #iro/ #ugtong o &ai%ling %u$ento tung%ol sa in"ongnaging %aranasan sa !aghahanda o sa !agluluto ng i"ong &ga !a#oritong!ag%ain'

Gu&a&it ng $astong !anghali!'Gu&a&it ng ta&ang #antas &ala%i at &aliit na letra at $astong a"os ng&ga salita'Tata$ag ang guro ng #ata u!ang #asahin ang %an"ang gina$a'

' Pagtata"a

Panuto Su&ulat ng !angungusa! ga&it ang ta&ang!anghali!

32

a. -%o/%o

b. 7%a$

c. Si"a

#. a&i

". Sila


37/84

=< Ta;da7guhit ang in"ong !a#oritong !ag%ain at &ag%u$ento tung%ol dito'

33


38/84

Bangha" %ralin MTB-MLE 1 & Tagalog

;a-+: Linggo

b< La"unin;' a%agaga&it ng ang%o! na na%augaliang !aha"ag u!ang &ai!a%ita ang

!agsang@a"on at di !agsang@a"on sa isang !a%sa o &ga !a%sang tinala%a"' a%a#a#asa sa unang %ita ng &ga salitang nasa talaan sa dagdag na dahonng a%lat

>' a%a#a#asa ng !arirala !angungusa! at &ai%ling %u$ento na &a"&atataas na uri ng salita at &ga salitang da!at !ag@aralan

?' a%a#a#asa nang %usa $asto &a" ta&ang diin at tono ng &ga salitang!ang@unang #aitang na &a" &ataas na antas ng ;== #ahagdan sa unang%ita'

A' a%a#a#a"#a" nang $asto ng &ga salitang natutuhan' a%asasagot ng &ga &ataas na antas na tanong tung%ol sa &ga !ang"a"ari

sa !aaralan !a&a"anan %alaga"an usa!in #alita sa rad"o at #alitang lo%al

< Pa;sa

-' Te&a:

;' Pa#ig%as na i%a :Pagga&it ng ang%o! na na%augaliang !aha"ag u!ang &ai!a%ita ang!agsang@a"on at di !agsang@a"on sa isang !a%sa o &ga !a%sangtinala%a"'

' Pag%ilala ng Salita:a' Pag#asa sa unang %ita ng &ga salita sa talaan ng dagdag na dahon

ng a%lat'#' Pag#asa ng !arirala !angungusa! at &ai%ling %u$ento na &a"

&atataas na uri ng salita at &ga salitang da!at !ag@aralan'

>' atatasan:Pag#asa nang %usa $asto &a" ta&ang diin at tono ng &ga salitang!ang@unang #aitang na &a" &ataas na antas nang ;== #ahagdan saunang %ita'

?' Pag#a#a"#a":a' Pag#a"#a" nang $asto ng &ga salitang natutuhan'

#' Pag#a"#a" nang $asto ng &ga salitang !autos na gina&it sa!angungusa!'

3*


39/84

A' Pagsulat:Pagsulat ng !a"a% na !angungusa! !arirala talata at %u$entoga&it ang $astong #antas &ala%ing letra !aso% ng unang!angungusa! sa talata at &a" %aa"usan'


40/84

d' Pala%ai#igan(sa !a&a&agitan ng conte*tual clues)e' 6ag%ai#igan sina 6ar% at .uis' ai#igan din ni 6ar% si Ton" at

Peter' Pala%ai#igang #ata si 6ar%'

' Paggan"a%6ag!a%ita ng lara$an ng isang !aaralan

tanong -no ang ginaga$a ng &ga #ata sa !aaralanJDa!at #ang nasa !aaralan ang &ga #atang %atuladnin"oJ ,a%itJ

>' Panggan"a% na Tanongtanong -la& #a nin"o ang &ga tuntunin sa ating !aaralanJ -no@ano ang &ga itoJ

,' Ga$ain ha#ang nag#a#asa a' ,asahin ng guro ang &ga tuntuning na%asulat sa tsart nang &a"

$astong #ig%as la%as ng #oses at ga&it ng $astong #antas'#' ,a#asahin &uli ng guro ang &ga tuntunin' Gaga"ahin ng &ga #ata

%ung !aano #inasa ng guro ang &ga tuntunin'c' ,a#asahin ng &ga #ata ang &ga tuntunin nang &a" $astong #ig%as

la%as ng #oses at ga&it ng $astong #antas nang !ang%atandala$ahan at iisahan'

Mga Tuntunin sa Paaralan

6a" &ga tuntunin ang #a$at !aaralan' Tuntunin ang nagsasa#i %ung anoang da!at ga$in at hindi da!at ga$in sa loo# ng !aaralan' -ng &ga su&usunoda" &ga tuntunin ng ating !aaralan'

;' Pu&aso% sa ta%dang oras'

' 6agsuot ng ta&ang uni!or&e'>' 7galang ang &ga %a$ani ng !aaralan tulad ng guro

!unong@gurodi"anitor gu$ardi"a at &ga %a$ani sa %antina'?' Ga&itin nang $asto ang &ga %aga&itan sa !aaralan 'A' u$ag ta!a%an o sirain ang &ga !anani& sa !aligid ng

!aaralan'


41/84

Pang;at H7guhit 6oIGu&uhit ng lara$ang nag!a!a%ita ng in"ong !agsunod sa &ga tuntunin sa !aaralan'

Pang;at HPanga%o ISa isang %artolina su&ulat ng isang !anga%o tung%ol sa

!agsunod sa tuntunin sa !aaralan' 7sulat ang in"ong !angalan sai#a#a nito'

' Tala%a"ana' -no@ ano ang tuntunin sa !aaralanJ#' Da!at #ang sundin ang &ga itoJ ,a%itJ

Pa%inggan natin ang !ag@uulat ng Pang%at 7'

c' Su&usunod #a %a"o sa &ga tuntunin sa !aaralanJd' -no@anong tuntunin ang in"ong sinusunodJ Tingnan natin ang gina$a ng Pang%at 77'

e' ,ilang &ag@aaral nanganga%o #a %a"ong &agiging &asunurinsa &ga alituntunin ng !aaralanJPa%inggan natin ang !anga%o ng Pang%at 777'

;atlong %ra8

>asana"ang Pang8i;a;' Paggan"a%

$abihinung ang in"ong !ang%at a" inatasang &aglinis ng ating silid@aralan !aano &o #i#ig"an ng %an"a@%an"ang ga$ain ang i"ong&ga %asa&aJ 7susulat sa !isara ng lider ng #a$at !ang%at angda!at ga$in'

alia$a:alisan nang &aa"os ang sahig'7ta!on ang &ga #asurang !a!el sa ta&ang #asurahan'Punasan nang &aa"os ang &ga #intana at &esa'

' Paglalahad/Pagtala%a"

30

Ako ay777777

!aano mo ipakikita

ang paggalang sa

mga guro8

!aano mo

ipapakita ang

pagmama)al sa

kaibigan8

wit):ri"n#s8 aan #apat itapon

ang mga basura8


42/84

tanongung nais &ong utusan ang i"ong %asa&a u!ang $alisan ang!aligid ng !aaralan !aano &o ito sasa#ihinJa%ita &ong &a" !a!el na na%a%alat sa ilali& ng u!uan ngi"ong %a&ag@aral ano ang sasa#ihin &oJ7nutusan %a ng i"ong guro na !unasan ang &ga #intana ano%a"a ang sasa#ihin ng guroJ(7susulat ng guro ang sagot ng &ga #ata sa !isara')Paano ang ta&ang !ag@uutosJ -no@anong salita ang da!atga&itin %a!ag nag@uutosJ

>' Paglalahattanong-nong salita ang ginaga&it %a!ag ang !angungusa! a"

nagsasaad ng !ag@uutos o !a%i%iusa!'

;aapat na ara8?' Pinatnu#a"ang Pagsasana"

-' i%a"atin ang &ga #atang &a%iisa sa ga$aing !ang@isahanPagga$a ng #ang%ang !a!ela' u&uha ng isang !irasong !a!el'#' 7ti%lo! ang gitnang #ahagi ng !a!el'c' 7ti%lo! nang !atatsulo% ang %ali$a at %anang #ahagi ng !a!el'd' 6aaari ring ti%lu!in nang !a#ali%tad ang i#a#ang #ahagi ng !a!el'e' 7ti%lo! nang !atatsulo% ang !a!el at hilahing !a#u%as u!ang

&aging an"ong #ang%a'

A' 6ala"ang Pagsasana"6ag!asulat sa &ga #ata ng A !angungusa! na !autos o !a%iusa!'

;alimang %ra8

;' Paglala!atHSasa#ihin %o Sundin 6oLIu&ana! ng %a!areha' -ng unang #ata a" &ag#i#iga" ng utos ga&it angsalitang H!a%iI H&aaari #aJI at H!u$ede #aJI' -ng i%ala$ang #ata angsusunod sa &ga utos'

' Pagtata"a

-' ,asahin ang !angungusa!' 7guhit ang &asa"ang &u%ha %ung ang!angungusa! na !autos a" gina&it nang $asto at &alung%ot na&u%ha %ung hindi'

;' Pa%ilaga" ang #aso sa &esa'' ,ilisan &o ang !aghuhugas ang #agal &oL>' 6aaari #ang da&!utin &o ang #asurang !a!el sa ilali& ng

u!uanJ?' Pa%i%uha ang la!is %o sa #ag'A' 6ag!alit %a ng da&it'

,' Pag@aralan ang lara$an' Su&ulat ng !angungusa! na !autos a"onsa lara$an'

3

Ginaga&it ang &ga salitang HPa%iI 6aaari !o #aJI at HPu$ede !o

#aJI %a!ag ang !angungusa! a" nagsasaad ng !ag@uutos o

!a%i%iusa!'

;gu)it ang larawan ng 2 batang nag#i#ilig at

nagtatanim ng mga )alaman sa )ar#in.


43/84

>' asunduanGa&itin ang salitang HPa%iI 6aaari !o #aJI at IPu$ede !o #aJI sain"ong !ang ara$@ara$ na ga$ain'

Bangha" %ralin MTB-MLE 1 & Tagalog;a-+? Linggo

< La"unin

Pag%ata!os ng linggong ito ang &ga &ag@aaral a" inaasahang:;' a%agaga&it ng ang%o! na na%augaliang !aha"ag u!ang &ai!ali$anag ang

!a%sang tinala%a"' a%a#a#asa sa unang %ita ng &ga salitang nasa talaan sa dagdag na dahon

ng a%lat


?' a%a#a#asa ng tatlo hanggang a!at na !arirala na &a" $astong tono!ag!a!ahi$atig ng da&da&in at ga&it ng #antas sa te%stong !ang @unang#aitang

A' a%a#a#a"#a" nang $asto ng &ga salitang natutunan


44/84

>' atatasan:Pag#asa ng tatlo hanggang a!at na !arirala na &a" $astong tono!ag!a!ahi$atig ng da&da&in at ga&it ng #antas sa te%stong !ang @unang#aitang'

?' Pag#a#a"#a":Pag#a"#a" nang $asto sa &ga salitang natutunan'Pag#a"#a" nang $asto ng &ga salitang !autos na ginaga&it sa!angungusa!'

A' Pagsulat:Pagsulat ng !a"a% na !arirala !angungusa! talata at %u$ento na sinusunodang $astong ga&it ng #antas &ala%ing letra $astong !aso% ng unang!angungusa! sa talata at &a" %aa"usan'


45/84

a' !ista

#' !ansahog

c' %i!ing

d' turista

e' tradis"on

' Paggan"a%

tanong-no ang %arani$ang ginaga$a natin %a!ag !istaJ-no ang &ga nang"a"ari %a!ag !istaJPaano ta"o naghahanda !ara sa ating &ga #isitaJ

>' Panggan"a% na tanong,a%it naii#a ang Pista ng Pahi"asJ

,' Ga$ain ha#ang nag#a#asa@Pag#asa ng %u$ento ga&it ang 6ala%ing -%lat'@,a#asahin ito ng &ga #ata nang &a" ta&ang #ig%as tono at diin nanglahatan dala$ahan at isahan'

%# P$T%# #%B%

-ng Pahi"asa" isang &a%ula" na !ista na i!inagdiri$ang tu$ing i%a@;Ang 6a"o sa .uc#an 0ue3on' ag!a!asasala&at ang &ga &agsasa%a sa&asaganang ani sa %anilang !atron na si San 7sidro .a#rador' 7sinasaga$a ang!agdiri$ang sa !a&a&agitan ng !arada at !rusis"on ng i&ahe ni San 7sidro '.ahat ng #aha" sa #a"an a" na!a!ala&utian ng %anilang ani tulad ng &ga!rutas gula" !ala" #ula%la% dahon !a%o at %i!ing na nag!a!a%ula" sa!agdiri$ang'

6a%u%ula" na %i!ing ang !ina%atradis"unal at %aa%it@a%it na !ala&uti -ng

%i!ing a" ga$a sa giniling na #igas na hinugis ga&it ang dahon ng Qca#aQ at i#a!ang &ga dahon' inu%ula"an ito ng fuschia !ula dila$ #erde at i#a !ang&atiting%ad na %ula"' ,a$at taon u&ii%ot ang &ga turista sa lugar u!ang

*1
http://fil.wikipilipinas.org/index.php?title=Lucban%2C_Quezonhttp://fil.wikipilipinas.org/index.php?title=Lucban%2C_Quezon


46/84

&asa%sihan ang !aglalaga" ng &ga !ala&uti' aghahanda sila ng &ara&ing!ag%ain na &a" i#at i#ang sahog' Tradis"on ng &ga [email protected]#an tu$ing Pistang Pahi"as ang &agsa#it ng !rodu%tong inani sa &ga #intana at !into #ilang!asasala&at sa %anilang !atron' a"a ito ang !istang naii#a sa lahat'

;ala8ang ara8

4< Ga$ain Pag%ata!os ,u&asa

;' Ugna"ang Ga$ain

Pang;at HGa$ing 6a%ula"I7guhit at %ula"an ang &ga na%i%ita %a!ag &a" Pista ng Pahi"as'

Pang;at H6aging 6a%ataIPunan ang !atlang ng ang%o! na salita o !arirala !ara sa tula'

%ng Pistang #aiiba

-ng !ista sa a&in a" ________agdaratingan ang &ga #isitaSina tata" at nana" a" ________a"a __________ %aagad inihahanda'-ng !ista sa a&in a" &asa"a'6aging &ga_____________'Du&arating sila'Sa !ista na&in na _________'

Pang;at Ha&era -%si"onLI

7sadula/ 7!a%ita ang nagagana! %a!ag &a" !ista'

Pang;at = HollageIGu&u!it ng &ga lara$an ng !ag%ain na inihahanda sa !istaat idi%it sa %artolina'

' Pagtala%a"a' -nong &a%ula" na !ista ang i!inagdiri$angsa .uc#an 0ue3onJ

-no@ano ang &a%i%ita sa Pista ng Pahi"as JTungha"an ang ulat ng Pang%at 7'

#' Paano natin i!ina%i%ita ang !agiging &agili$ sa &ga !anauhinJ

Pa%inggan ang Tula ng Pang%at 77'

c' Paano !inahahalagahan ng &ga tao sa .uc#an0ue3on ang!agdiri$ang ng Pista ng Pahi"asJPanoorin ang !agsasadula ng Pang%at 777

d' -no@ano ang inihahandang !ag%ain sa !agdiri$ang ng !istaJPa%inggan ang !ag@uulat ng Pang%at 75'

e' Paano &o &ai!a!a%ita ang i"ong !ag!a!ahalaga sa &ahahalagang%augalian at tradis"on ng i"ong !a&a"ananJ

*2


47/84

>' aragdagang Ga$ain7!inagdiri$ang ang !ista saan &ang lugar' 7sulat &o ang nais at di nais sa!agdiri$ang nito sa !a&a&agitan ng 5enn Diagra&

;atlong ara8

>asana"ang Pang8i;a

1< Bali;-aral

tanong-no ang nais natin sa !istahanJ-no @ano ang #aga" na ginaga&it natin %a!ag ta"o a" %u&a%ainJ-no ang ginaga$a &o sa &ga #aga" na ito !ag%ata!os %u&ainJ-no ang ta&ang !araan ng !aghuhugas ng &ga #aga" naginaga&it sa !ag%ainJ

+< Paglalahad,u&uo ng a!at na !ang%at'-ng #a$at !ang%at a" susulat ng ?@< na !anuto %ung !aano huhugasan ang&ga ga&it sa !ag%ain' Ga&itin ang !angunguasa! na !autos'

< Pagtatala%a"

-no@ano ang &ga !anuto o dire%si"on sa ta&ang !aghuhugas ng &ga ga&itsa !ag%ainJPa%inggan ang ulat ng #a$at !ang%at'

:< Paglalahattanong -no ang &ga salitang ginaga&it sa !ag@uutos o !a%i%iusa!J

;aapat na ara8

?< Pinatnuba"ang Pagsasana"

7sapang mag;aparehadi"alogoa' u&ana! ng %a!areha'#' Pag@usa!an ng #a$at &ag%a!areha %ung !aano nila aa"usin ang

%anilang higaan !ag%agising sa u&aga'( Su#a"#a"an ng guro ang !ag@uusa! ng #a$at &ag%a!areha)'

a8in #atin

(.ara$an ng isang #atang lala%i)a' Sa#ihin sa &ga #ata na %u&uha ng la!is at !a!el'

*3

6a" &gasalita na ginaga&it sa !ag@uutos' Ginaga&it ito %ung nagsasa#i ng!anuto o dire%si"on'alia$a: ilaga" !a%i#iga" &aaari #a !u$ede #a at i#a !a'


48/84

#' a"aang &a!anood ng &ga #ata %ung !aano iginuguhit ng guro anglara$an ng isang #atang lala%i'

c' 7!asulat sa &ga #ata ang &ga !anuto ha#ang gu&uguhit ang guro'd' 7!aulat sa &ga #ata ang &ga !anuto %ung !aano

gu&uhit ng lara$an ng isang #atang lala%i'

3< Mala"ang Pagsasana"Su&ulat ng ?@< na si&!leng !anuto tung%ol sa !agtiti&!la ng gatas'

;alimang ara8

2< PaglalapatMga dapat ga8in bago pumaso; sa paaralanPang%atin ang &ga #ata sa tatlo'Pag@usa!an ng #a$at !ang%at ang &ga da!at ga$in #ago !u&aso% sa!aaaralan ga&it ang !autos o !a%iusa! na salita'

/< Pagtata"a

-' Punan ang !atlang ng ang%o! na salitang !autos' Tingnan ang $astong#a"#a"' Pu&ili ng ang%o! na salita sa loo# ng %ahon'

Tamang Paliligo

6aagang gu&ising si -na' 7nihanda ni"a ang &ga %ailangang ga&itin sa!aliligo'

H _______ %a ng tu$al"a sa #an"o' u$ag &ong %alili&utan'I sa#i ni nana".inda'

H9!o nana"'I sagot ni -na'H Para &aging &alinis ang i"ong %ata$an ganito ang gaga$in &o'_________ nang &aa"os ang i"ong %ata$an' _________ nang &aa"os ang

i"ong ulo at ang #uo &ong %ata$an'

,' aragdagang Ga$ain

7sulat ang &ga salita o !arirala sa in"ong !a!el'( 7didi%ta ng guro ang &ga salita')

!ista turista!a%i#iga" 7tu!i ang !a!elga$in

0< Ta;da 7tanong sa i"ong nana" %ung !aano &agluto ng sinaing' Su&ulat ng ?@< na

!anuto ga&it ang &ga salitang !autos'

**

6agdala Sa#uninDalhin,anla$an .inisin


49/84

%ppendices

%# P$T%# #%B%

-ng Pahi"asa" isang &a%ula" na !ista na i!inagdiri$ang tu$ing i%a@;Ang 6a"o sa .uc#an 0ue3on' ag!a!asasala&at ang &ga &agsasa%a sa&asaganang ani sa %anilang !atron na si San 7sidro .a#rador' 7sinasaga$a ang!agdiri$ang sa !a&a&agitan ng !arada at !rusis"on ng i&ahe ni San 7sidro '.ahat ng #aha" sa #a"an a" na!a!ala&utian ng %anilang ani tulad ng &ga!rutas gula" !ala" #ula%la% dahon !a%o at %i!ing na nag!a!a%ula" sa!agdiri$ang'

6a%u%ula" na %i!ing ang !ina%atradis"unal at %aa%it@a%it na !ala&uti -ng%i!ing a" ga$a sa giniling na #igas na hinugis ga&it ang dahon ng Qca#aQ at i#a!ang &ga dahon' inu%ula"an ito ng fuschia !ula dila$ #erde at i#a !ang&ating%ad na %ula"' ,a$at taon u&ii%ot ang &ga turista sa lugar u!ang

&asa%sihan ang !aglalaga" ng &ga !ala&uti' aghahanda sila ng &ara&ing!ag%ain na &a" i#at i#ang sahog' Tradis"on ng &ga [email protected]#an tu$ing Pistang Pahi"as ang &agsa#it ng !rodu%tong inani sa &ga #intana at !into #ilang!asasala&at sa %anilang !atron' a"a ito ang !istang naii#a sa lahat'

Bangha" %ralin MTB-MLE 1 & Tagalog;a-+3 na Linggo

< La"unin

Pag%ata!os ng linggong ito ang &ga &ag@aaral a" inaasahang:;' a%a#i#ig%as ng %u$ento ala&at !a#ula #iro !atalastas at i#a !a na &a"

$astong #ilis %a$astuhan diin at !aghahati (!aghahati !agtigil diin)' a%a#a#asa sa unang %ita ng &ga salitang nasa talaan sa dagdag na dahon

ng a%lat>' a%a#a#asa ng !arirala !angungusa! at &ai%ling %u$ento na &a"

&atataas na antas ng salita at &ga salitang da!at !ang !ag@aralan?' a%a#a#asa nang %usa $asto &a" diin at ta&ang !aghahati ng &ga salita

sa te%stong !ang@unang #aitang sa unang %itaA' a%a#a#asa ng tatlo hanggang a!at na !arirala na &a" $astong tono

!ag!a!ahi$atig ng da&da&in at ga&it ng #antas sa te%stong !ang @unang#aitang

' a%a#a#anggit ng &ga suliranin at ang%o! na %alutasan sa #inasang

%u$ento ala&at at i#a !a

;?' a%a#a#anggit ng &ga suliranin at ang%o! na %alutasan sa &ga usa!ing!a&!aaralan at !a&!a&a"anan !ang"a"ari %alaga"an #alita sa rad"o ati#a !a

*+
http://fil.wikipilipinas.org/index.php?title=Lucban%2C_Quezonhttp://fil.wikipilipinas.org/index.php?title=Lucban%2C_Quezon


50/84

;A' a%a!ag!a!aha"ag ng !ag%agili$ sa %u$ento sa !a&a&agitan !ag#a#asa@#asa (#ro$sing) at !aghiling na dalasan ang !ag#a#asa ng &ara&ing%u$ento

< Pa;sang %ralin

-' Te&a

;' Pa#ig%as na i%a:Pagsasa#i ng %u$ento ala&at !a#ula #iro !atalastas at i#a !a na&a" $astong #ilis %a$astuhan diin at !aghahati (!aghahati !agtigildiin)'

' Pag%ilala ng Salita:Pag#asa sa unang %ita ng &ga salitang nasa talaan sa dagdag nadahon ng a%lat'Pag#asa ng !arirala !angungusa! at &ai%ling %u$ento na &a"

&atataas na antas ng salita at &ga salitang da!at !ang !ag@aralan'>' atatasan:

Pag#asa nang %usa $asto &a" diin at ta&ang !aghahati ng &gasalita sa te%stong !ang@unang #aitang sa unang %ita'Pag#asa ng tatlo hanggang a!at na !arirala na &a" $astong tono!ag!a!ahi$atig ng da&da&in at ga&it ng #antas sa te%stong !ang@unang #aitang'

?' Pag#a#a"#a":Pag#a"#a" ng &ga salitang natutuhan'Pag#a"#a" ng &ga salitang %ilos na nasa !angungusa!'

A' Pag%atha:Pagsulat ga&it ang %aala&an sa !alatinigan ng $i%a !ara sa i#at

i#ang la"unin ng !angungusa! #iro tula a$it #ugtong &ai%ling%u$ento at i#a !a'


51/84

T$o@Trac% -!!roach to Teaching hildren to 2ead and rite Their First.anguage (.;): - Guide#oo% for Trainers (Susan and Dennis 6alone=;=)Develo!ing o&!rehension in Young 2eaders (.esson Plans fro& 2-Ponventions @5ol' ;),eginning 2eading 7nstructional Guide To el! Teachers'

' aga&itan: 6ala%ing -%lat lara$an 6ahi$agang ahon tas% card

D' Pa%sa: -ng -ting Pagdiri$ang Panini$ala ultura augalian

+' Pag!a!ahalaga: Pagiging &aalalahanin at &a!ag&ahal

< a8ain sa Pag;atuto

7nang ara8

Laro6aghanda ang guro ng &ga flashcard ng salitang natutuhan na ng&ga #ata' Ga$in ito nang !ang%atan'

-' Ga$ain #ago #u&asa;' Paghaha$an ng #ala%id'

se&enter"o@ (lara$an)la!ida@ (lara$an)!untod@ (lara$an)%augalian@ (sa !a&a&agitan ng conte*t clue)

' Paggan"a%tanonga%a!unta na #a %a"o sa se&enter"oJ -no ang in"ongginaga$a sa se&enter"oJ-no ang dinadala nin"o !a!unta sa se&enter"oJ ,a%it %a"o!u&u!unta sa lugar na itoJ

$abihin 6ag#a#asa ta"o nga"on ng %u$ento tung%ol sa dala$ang#ata %asa&a ang %anilang lola !atungong se&enter"o' -noang nais nin"ong &ala&an tung%ol ditoJ

>'Panggan"a% na Tanong

,alit !u&unta ang lola at &ga #ata sa se&enter"oJ

,' Ga$ain ha#ang nag#a#asa:

Pag!a!a%ita sa a%lat' Pag@uusa! tung%ol sa na%i%ita sa a%lat'

Pag#asa sa !a&agat ng %u$ento' Pagtala%a" tung%ol dito Pag!a!a%ilala sa &a"@a%da at ang gu&uhit ng a%lat'

(6ala%ing -%lat) Pag#u%lat sa &ga !ahina ng a%lat'6ai%ling !ag@uusa! tung%ol dito'

$abihinTingnan ang !a#alat ng a%lat' -no ang in"ong na%i%itaJ

7to a" isinulat ni ________________________ 7ginuhit ni _____________________________

Sino ang su&ulat ng %u$entoJ Sino ang gu&uhitJ

*0


52/84

,u%san ang #a$at !ahina ng a%lat'tanong-no ang i"ong na%i%ita sa lara$anJ

Pag#asa ng guro o ng isang #atang nag#oluntar"o sa te%sto nang tulo" tulo"'

Pag#asa ng guro at &ga #ata sa te%sto nang &a"!aghinto at !agtatanong sa %ung ano angsunod na &aaaring &ang"ari'

%ra8 ng mga Pata"ni ida ' Santos

6aagang gu&ising si .ola Sa"ong' aghanda si"a ng %anilangdadalhin !a!unta sa se&enter"o' asa&a ni"a ang %an"angdala$ang a!o na sina -gnes at -ngelito' 6a" dala silang &ga %andilaat #ula%la%' I.ola #a%it !o ta"o !u!unta ng se&enter"o nga"ong ara$na itoJI tanong ng dala$ang #ata' I-la& #a nin"o &ga a!o nga"on

a" i%aisa ng o#"ere -ra$ ng &ga Pata"' 7naalaala natin ang &ga"u&aong &ahal sa #uha" tulad ng in"ong .olo Pedring' 6agdadalata"o ng &agagandang #ula%la% at %andila'7!agdarasal natin ang%an"ang %alulu$a sa langit'I

Pag!aso% nila sa se&enter"o &ara&ing tao ang &a" dala@dalang &ga #ula%la% at %andila' H.ola Sa"ong ang da&i !o !alang!u&u!unta sa se&enter"o %a!ag ara$ ng !ata" at nagsasa&a@sa&aang !a&il"aI ang sa#i ni -gnes' Iinaugalian na nating &ga Pili!inona alalahanin ang ara$ ng &ga !ata" tu$ing ganitong !etsa' aglulutoang !a&il"a ng i#at i#ang &ata&is na %a%anin tulad ng #i%o su&anat #inusang !ini!ig' -t si"e&!re &a" %anin at ula& din'

Pag%ata!os &ag%u$entuhan nag#asa na si -ngelito ng &ga!angalan na na%asulat sa #a$at la!ida ng !untod' H-tt"' Danilo -snar-rch' 6ilagros asao Dr' 6aning 4uan +ngr' .ita -ndalI' 6ara&ing!angalan ang #inasa ni -ngelito sa &ga la!ida at sa#a" sait %a".ola Sa"ong HSige .ola sa susunod na taon sasa&a &uli %a&i'I

;ala8ang ara8 Ga$ain !ag%ata!os #u&asa

?'(,ali%an ang %u$entong Q -ra$ ng &ga Pata" Q)

tanong-no ang !angalan ng #atang lala%i at #a#ae sa%u$entoJSaan sila nag!untaJSino ang %asa&a nilang !u&unta sa se&enter"oJ-no@ano ang &ga dala nila !a!unta sa se&enter"oJ,a%itJ -no ang &ahalagang inalaala %a!ag i%a@; ngo#"ere J

$abihin 7%u$entong &uli ang %u$ento'

A' Ugna"ang Ga$ain ( Pang%atang Ga$ain)

Pang;at H7.7ST- 69I

-no ang &ga #aga" na inihahanda %ung ara$ ng &ga !ata"J7lista &o'

*


53/84

Pang;at H7GU7T 69I-no ang i#ig i!a%ahulugan ng ara$ ng &ga !ata"J7guhit at ilara$an ang &ga nang"a"ari sa ara$ ng &ga !ata"'

Pang;at H7P-7T- 69I-no ang !u$ede &ong ga$in sa se&enter"o %ung $ala %ang dalang %andila at#ula%la%J 6aaari %a #ang !u&unta sa se&enter"o %ahit $ala %ang dalaJ7!a%ita &o ang &aari &ong ga$in'

Pang;at =H7SU.-T 69ISu&ulat ng &ga salita na nag!a!a%ita ng %ilos sa %u$entong na!a%inggan'


54/84

a"aang &ag#ahagi ang &ga &ag@aral ng sagot sa itatanong ng guro'

alia$a:'-no ang ginaga$a &o %a!ag ara$ ng &ga !ata"J

' Paglalahadtanong Sa %u$ento natinsaan nag!unta ang lola at dala$ang #ataJ -no@ano ang gina$a nila sa se&enter"oJ

Sino sa in"o ang !u&u!unta sa se&enter"o %a!ag ara$ ng &ga!ata"J-no ang ginaga$a &o sa ara$ ng !ag@aalaalaJ7sulat ng guro sa !isara ang sagot ng &ga #ata'6ga %asagutan:;' agdarasal %a&i sa se&enter"o'' agdadala %a&i ng &ga #ula%la% sa se&enter"o'>' agtitiri% ng %andila'?' ag%u%u$entuhan ang &ag%a&ag@ana%

A' ag%a%ainan ng &ga dalang !ag%ain'


55/84

( -no ang &asasa#i &o sa &ag@ana%J)

?< Mala"ang Pagsasana"7saga$a ang larong H7%i%ilos na&in uhulaan nin"oI' atiin ang %lase

sa dala$ang !ang%at' a"aang i!a%ita ng unang !ang%at ang %arani$annilang ginaga$a sa loo# ng silid@aralan' Sasa#ihin ng !angala$ang !ang%at%ung ano ang %ilos na gina$a ng unang !ang%at' -t sa sunod a" &ag!alitanna&an ng gaga$in'

6ag!a%ita ng lara$an ng &ga #ata na nasa !aaralan' Pag@usa!an%ung ano ang i!ina%i%ita ng #a$at lara$an'

alia$a:

a"aang &a%a!ag#ahagi ang &ga #ata ng %anilang %aranasan tung%ol sa!agdiri$ang sa !a&a"anan ga&it ang &ga salitang %ilos'

;aapat na ara81< Bali;- aral

atatandaan !a #a nin"o ang %u$ento tung%ol sa .ola Sa"ong at sadala$ang #ata na nag!unta sa se&enter"oJ-no ang huling gina$a ng dala$ang #ata noong !u&unta sila sase&enter"oJ-no ang #ina#asa nila sa la!idaJ

+< Paglalahadarito ang &ga !angalan na #inasa ng dala$ang #ata'

-tt"' Danilo -snar Dr' 6aning 4uan-rch' 6ilagros asao +ngr' .ita -ndal

7!a#asa sa &ga #ata ang &ga !angalan' 6agtatanong ang guro tung%ol sa&ga &ai%ling salita na nasa unahan ng #a$at !angalan'

-no ang letra na &a#a#asa sa unahan ng !angalang Danilo -snarJ-no ang &ga letra na nasa unahan ng !angalang 6ilagros asaoJ-no ang &ga letra na nasa unahan ng !angalang 6aning 4uanJ-no ang &ga letra na nasa unahan ng !angalang .ita -ndal J(7sulat ng guro sa !isara ang &ga !inai%li o dinaglat na salita)-tt"' K -ttorne" ta$ag sa isang a#ogado-rch' K -rchitect ta$ag sa isang ar%ite%to+ngr' K +ngineer ta$ag sa isang inhin"ero

Dr @ Do%tor ta$ag sa isang do%tor na lala%iG' @ Ginoo ta$ag sa isang lala%iGng'@ Ginang ta$ag sa isang #a#ae na &a" asa$a

+1


56/84

,#'@ ,ini#ini ta$ag sa isang #a#ae na dalaga !a

< Pagtala;a"-no ang &asasa#i nin"o sa &ga salitang -ttorne" -rchitect +ngineerDo%tor Ginoo Ginang at ,ini#iniJ Paano !inai%li ang #a$at salitaJ-no ang inilalaga" na #antas %a!ag ang &ga ito a" !inaii%li o dinadaglatJ

-no ang ta$ag sa &ga !angalang !inai%liJ

:< PaglalahatPaano ta"o nagdadaglat ng !angalanJ

?< Pinatnuba"ang Pagsasana"Pag@ugna"in ang &ga dinaglat na salita sa &ga salitang !anta$ag '.ag"an ng guhit'

;' Gng' G'>' Dra'?' Go#'A' a!'

Do%toraa!itanGinooGinangGo#ernador

3< Mala"ang Pagsasana"Punan ng ang%o! na salitang dinaglat ang !atlang u!ang &aging #uo angisinasaad ng !angungusa!'

;' ag!a!agaling ng &ga &a"sa%it si ____ .i#io 6' 6acatanga"'' Tu&utulong sa &ahihira! ang na&u&uno sa a&ing #aranga"' angunguna

sa !agtulong si ____ -le1andro 7lagan'>' Dalaga !a ang a&ing #agong guro' Si"a si ____ 6elanie a&acho'?' a&iga" ng &ga ga&it sa !aaralan ang !a&unuan ng Sangguniang

Panlala$igan' Pinangunahan ito ni ____ 5il&a Santos 2ecto'A' 6aa"os %a&ing inaalagaan ng a%ing ina" na ____ +rlinda Salvo'

;alimang ara8

1< PaglalapatB< .i%hain atin:

.u&i%ha ng a$it/ tula/ #iro/ #ugtong o &ai%ling %u$ento tung%ol sa i"ong%aranasan %a!ag H-ra$ ng &ga Pata"'I Tingnan ang $astong ga&it ng#antas &ala%ing letra ta&ang !aso% at %aa"usan' 7sulat sa &alinis na !a!elat salunguhitan ang lahat ng salitang %ilos na gina&it sa !angungusa!'

(7!a#asa sa #ata ang gina$a at #ig"an ng ang%o! na %o&ento o !a!uri'7!as%il ang %anilang gina$a')

' Ga&itin atinGa&itin sa !angungusa! ang &ga dinaglat na salita';' G'' Gng' ' -tt"' B' gg'?' Go#' ' Dr'A' a!' E' Dra'

75' Pagtata"a

+2


57/84

Su&ulat ng !angungusa! ga&it ang salitang %ilos a"on sa lara$an' 7sulat ito saunang guhit' -t su&ulat ng !angungusa! ga&it ang dinaglat na !angalan nga"on sa lara$an' 7sulat sa !angala$ang guhit'

;' __________________________________________

' __________________________________________

>' __________________________________________

?' __________________________________________

A' __________________________________________

Ta;da6aghanda ng i%u%u$ento sa %lase tung%ol sa i"ong sariling %aranasan:

;' -ra$ ng &ga Pata"' Pista>' Siang Ga#i

%ppendices

$tories

%ra8 ng mga Pata"ni ida ' Santos

6aagang gu&ising si .ola Sa"ong' aghanda si"a ng %anilang

dadalhin !a!unta sa se&enter"o' asa&a ni"a ang %an"ang dala$anga!o na sina -gnes at -ngelito' 6a" dala silang &ga %andila at

+3


58/84

#ula%la%' I.ola #a%it !o ta"o !u!unta ng se&enter"o nga"ong ara$ naitoJI tanong ng dala$ang #ata' I-la& #a nin"o &ga a!o nga"on a"i%aisa ng o#"ere -ra$ ng &ga Pata"' 7naalaala natin ang &ga"u&aong &ahal sa #uha" tulad ng in"ong .olo Pedring' 6agdadalata"o ng &agagandang #ula%la% at %andila'7!agdarasal natin ang%an"ang %alulu$a sa langit'I

Pag!aso% nila sa se&enter"o &ara&ing tao ang &a" dala@dalang &ga #ula%la% at %andila' H.ola Sa"ong ang da&i !o !alang!u&u!unta sa se&enter"o %a!ag ara$ ng !ata" at nagsasa&a@sa&aang !a&il"aI ang sa#i ni -gnes' Iinaugalian na nating &ga Pili!inona i!agdi$ang ang ara$ ng &ga !ata" tu$ing ganitong !etsa'agluluto ang !a&il"a ng i#at i#ang &ata&is na %a%anin tulad ng #i%osu&an at #inusang !ini!ig' -t si"e&!re &a" %anin at ula& din'

Pag%ata!os &ag%u$entuhan nag#asa na si -ngelito ng &ga!angalan na na%asulat sa #a$at la!ida ng !untod' H-tt"' Danilo -snar

-rch' 6ilagros asao Dr' 6aning 4uan +ngr' .ita -ndalI' 6ara&ing!angalan ang #inasa ni -ngelito sa &ga la!ida at sa#a" sait %a".ola Sa"ong HSige .ola sa susunod na taon sasa&a &uli %a&i'I

Bangha" %ralin MTB-MLE 1 & Tagalog;a-+2 linggo

< La"unin Pag%ata!os ng linggong ito ang &ga &ag @ aaral a" inaasahang:

;' a%a!aglalahad ng isang %u$ento/ ala&at/ !a#ula/ #iro/ !atalastas at i#a!a na &a" ta&ang #ilis %a$astuhan at diin !aghahati at hinto



?' a%a#a#asa nang %usa $asto &a" ta&ang diin at tono ng &ga salitang!ang@unang #aitang na &a" &ataas na antas ng ;== #ahagdan sa unang%ita'

A' a%a#a#asa ng tatlo hanggang a!at na !arirala at !angungusa! na &a"ang%o! na tono da&da&in o !ahi$atig at hud"at ng #antas


59/84

;?' a%i%inig at na%asasagot sa &ga usa!ing !a&!aaralan at!a&!a&a"anan !ang"a"ari #alita sa rad"o !atalastas at i#a !a sa!a&a&agitan ng tala%a"an lara$ang guhit a$it dula@dulaan at sining

;A' a%a!ag!a!aha"ag o na%a!ag!a!a%ita ng !ag&a&ahal sa %u$ento sa!a&a&agitan !ag#a#asa@#asa (#ro$sing) at !aghiling na dalasan ang!ag#a#asa ng &ara&ing %u$ento

< Pa;sang %ralin

%< Te&a:1< Pa#ig%as na i%aM

@Pag#ig%as ng %u$ento ala&at !a#ula #iro !atalastas at i#a !a na &a"ta&ang #ilis %a$astuhan at diin !aghahati at hinto'

' Pag%ilala sa Salita:a' Pag#asa sa unang %ita ng &ga salitang nasa talaan sa dagdag

na dahon ng a%lat'#' Pag#asa ng !arirala !angungusa! at &ai%ling %u$ento na

&a" &atataas na antas ng salita at &ga salitang da!at !ang!ag@aralan'

>' atatasan:a' Pag#asa nang %usa $asto &a" ta&ang diin at tono ng &ga salitang

!ang@unang #aitang na &a" &ataas na antas ng ;== #ahagdan saunang %ita'

#' Pag#asa ng tatlo hanggang a!at na !arirala at !angungusa! na &a"ang%o! na tono da&da&in o !ahi$atig at hud"at ng #antas'

?' Pag#a#a"#a":

Pagsulat ng $astong #a"#a" ng &ga salitang natutuhan'A' Pagli%ha:

Pagsulat nang $asto ga&it ang %aala&an sa !alatinigan ng $i%a !ara sai#at i#ang la"unin ng !angungusa! #iro tula a$it #ugtong &ai%ling%u$ento at i#a !a'


60/84

Pag!a!aha"ag ng !ag%agili$ sa !ag#asa sa !a&a&agitan ng!ag#a#asa@#asa (#ro$sing) at !aghiling na dalasan ang !ag#a#asang &ara&ing %u$ento'

,' Sanggunian:

a' to ; urriculu' T$o@Trac% -!!roach to Teaching hildren to 2ead and rite

Their First .anguage (.;): - Guide#oo% for Trainers (Susan andDennis 6alone =;=)

c' ,eginning 2eading 7nstructional Guide to el! Teachers ,right

D' aga&itan:.athalain lara$an at i#a !a

+' Pa%sa:-ng -ting &ga !araan Trans!ortas"on

@ tric"cle@ #isi%leta@ #ang%a #ar%o@ d"i! #us %otse@ .2T

@ &otorsi%lo@ #alsa@ !agsa%a" sa %a#a"o/%ala#a$@ ang ating !aa

F' Pag!a!ahalaga:Pagtiti!on@ti!on ng &ga %asa!i ng &ag@ana%'


7nang %ra8%< a8ain bago bumasa

;' Paghaha$an ng ,ala%id&a#ilis tu&a%#o @ (sa !a&a&agitan ng %ilos)nasirang ha$a%an ng #ag @ (tuna" na #aga")natanggal na sintas ng sa!atos @ (tuna" na #aga")&asa"ang naglalaro @ (lara$an)

' Paggan"a%6ag!a!a%ita ang guro ng lara$an ng dala$ang #atang na%asa%a" sa#isi%leta' a"aang !ag@usa!an ng &ga #ata %ung ano ang %anilangna%i%ita sa lara$an' i%a"atin ang &ga #ata na &ag#iga" ng %anilang

sariling ide"a tung%ol sa nais i!ahi$atig ng lara$an'

>' Panggan"a% na Tanong$abihinTingnan ang lara$an sa !a#alat ng a%lat' -no ang nais nin"ong&ala&an tung%ol ditoJ(Ga#a"an ang &ga #ata sa !ag#uo ng tanong)

B< a8ain habang nagbabasa?' 7!a%itang &uli ang H6ala%ing -%latI na gaga&itin sa %u$ento' ,asahin

ang !a&agat ng %u$ento at sa#ihin %ung sino ang &a" a%da at gu&uhitng %u$ento'6ag#iga" ng ilang tanong tung%ol sa i&!or&as"ongi!inaha"ag',u%san ang unang !ahina ng a%lat' Tu&a$ag ng #ata at i!a#asa nang!a#ig%as ang &ga !angungusa! sa unang !ahina'(Ganito rin ang ga$insa su&usunod na !ahina hanggang &ata!os ito)

+


61/84

Sa i%ala$ang !ag%a%ataoni!a#asa ulit sa lahat ng &ga #ata ang!angungusa! sa #a$at !ahina nang !a#ig%as' Paghinto&ag#iga" ng isa o dala$ang tanong u%ol sa #inasa'7!asagot o !ag#iga"in ng hinuha ang &ga #ata'

;ala8ang %ra8'4< a8ain pag;atapos bumasa

(6uling i!a#asa ang %u$entong HSina Pedro at Pa#loI) 6ag%aroon ng &ai%ling tala%a"an tung%ol dito #ago isaga$a ang ugna"ang ga$ain'

;' Ugna"ang Ga$ain

Pang%at 7: HPa#orito a&inI7guhit ang !angunahing tauhan sa %u$ento'

Pang%at 77: Hara&da&an a&inI7guhit ang nara&da&an nina Pedro at Pa#lo ha#ang sila a" nag%a%arera'

Pang%at 777: H7%ilos 6o H7sadula ang #ahagi ng %u$entong nai#igan nin"o'

Pang%at 75: H-ng Galing LIGu&a$a ng &edal"a o laso na ihahandog sa #atang nanalo sa laro'Ga&itin ang %arton %ra"ola laso at gunting'

' Tala%a"anTung%ol saan ang %u$entong in"ong #inasaJ

Sino ang !angunahing tauhan sa %u$entoJ

Tingnan natin ang gina$a ng Pang%at 7

Saan lugar gustong &aglaro ng &ga #ataJ-no ang nang"ari sa %anila sa !lasaJ,a%it %a"a u&ulan ng ara$ na i"onJ

-no ang nang"ari sa #isi%leta ni Pa#loJ-no ang nara&da&an ng dala$ang #ata ha#ang sila a"nag%a%areraJ

7!a!a%ita ito ng Pang%at 77

Sino ang nanalo sa %areraJ-ling #ahagi ng %u$ento ang nai#igan nin"oJ

7sa%ilos ito ng Pang%at 777aranasan na #a nin"ong &analo sa isang %arera o sa isang!aligsahanJ-nong !re&"o ang natangga! nin"oJ,a%it da!at #ig"an ng !re&"o ang &ga #atang nanalo sa!aligsahanJ,ig"an natin ng &edal"a o ri##on si Pa#lo dahil si"a ang nanalosa !aligsahan'

7sasaga$a ito ng Pang%at 75'

+0


62/84

-no@ano !ang sasa%"an ang ginaga&it sa larong %areraJ

6ag!a%ita ng lara$an ng i#at@i#ang sasa%"an:

$asa;"ang Pantubig $asa;"ang Panlupa $asa;"angPanghimpapa8id

#ang%a %otse ero!lano#ar%o d"i! helico!ter#alsa #us 1etsu#&arino #isi%leta"ate &otor#i%e

tren tric"cle

Tala%a"in ang %ahalagahan ng !agga&it ng i#at i#ang sasa%"an at ang

naidudulot nito sa !ag@unlad ng ating #ansa'

;atlong %ra8

>asana"ang Pang8i;a;' ,ali%@aral

6uling i!a%ita ang a%lat na gina&it sa %u$entong HSina Pa#lo at Pedro'I7!asa#i sa &ga #ata %ung ano ang ginaga$a ng dala$ang #ata sa !lasa'7!asa#i sa &ga &ag@aaral ang %ilos na nasa %u$ento'

' Paggan"a%:Sa#ihin:6a" %u$ento ta"ong #inasa %aha!onnga"on na&an &a" a$it a%ong

i!aririnig sa in"o'%8it7!arinig ang a$it na H6ag@e*ercise ta"o tu$ing u&aga'ISa#ihin sa &ga #ata na sasa#a"an nila ng %ilos ang #a$at #ini#ig%as sa a$it'7tanong: Tung%ol saan ang a$itJ

-no@anong %ilos ang sina#i sa a$itJ -no@anong %ilos ang gina"a nin"oJ'

>' Paglalahad:Sa#ihin :6a" &ga %ilos ta"ong ginaga$a #ago !u&aso% sa !aaralansa

loo# ng !aaralan at !ag@u$i sa #aha"'

-no@ano ang ginaga$a nin"o #ago !u&aso% sa !aaralan sa loo# ng !aaralan at !ag@u$i sa #aha"J

(7susulat ng guro ang sagot ng &ga #ata sa !isara nang !ahana"a"on sa %ilos na !a&anahunan tulad ng gina$a naginaga$a !a

langgaga$in !a la&ang'

?' Tala%a"ana' -no@anong %ilos ang gina$a naJ

#' -no@anong %ilos ang ginaga$a !a langJ c' -no@anong %ilos ang gaga$in !a langJ

d' -nong !antig ang idinadagdag sa unahan ng salitang %ilos nanagana! naJ

e' -nong !antig ang idinadagdag sa unahan ng salitang %ilos na ginagana! !aJ

+


63/84

f' -nong !antig ang idinadagdag sa unahan ng salitang %ilos nagagana!in !a langJ

A' Paglalahat-no@ano ang tatlong %agana!an ng salitang %ilosJ

-ng &ga salitang %ilos a" &a" tatlong !anahunan' 7to a" ang su&usunod:

#aganap nainaganap paaganapin pa lang

alia$a:

Salitang@ugat agana! na Ginagana! !a Gagana!in !a lang

ain u&ain u&a%ain a%ain

.aro aglaro aglalaro 6aglalaro

.a%ad agla%ad ag%a%alad 6ag%a%alat

Ta"o Tu&a"o Tu&ata"o Tata"o

;aapat na ara8


64/84

PanutoSu&ulat ng !angungusa! ga&it ang &ga salitang %ilos na i!ina%i%ita salara$an'

;' '

>' ?'

A'

=< Pinag"amang Pagsasana"

Su&ulat ng tula a$it o &ga na%atutu$ang %aranasan ha#ang i%a$ a" nasa loo#ng sasa%"an'

%ppendices

$tor"$#% PEDR5 %T P%BL5

ni +lvie +' Seguera

7sang ara$ nag!unta sa !lasa sina Pedro at Pa#lo u!ang &aglaro' 6a"a@&a"a a" #iglang u&ulan' HUlanL UlanL UlanLI siga$ ng dala$ang #atang lala%i' H-"anna ang ulanL aulanan na ang &ga !unong%aho"L aulanan na ang %alsadaLaulanan na ang &ga #u#ongL Pero ta"ong dala$a hindi na#a#asa ng ulanLI sa#i ngdala$ang #ata'

Tu$ang tu$a ang dala$ang #ata sa ulan' IUlan hu&into %a naLI &ala%as

nilang siga$' Sa ilang sandali !a a" tu&igil na ang ulan' Tina$ag ni Pedro si Pa#lo!ara &aglaro' 6a" #agong #isi%leta si Pedro' ula" #erde na&an ang dalang#isi%leta ni Pa#lo'

ag%arera ang dala$a' I,ilisan &o Pa#loL ,ilisan &o !aLI %anti"a$ niPedro'I I,ilisan &o rinL ,ilisan &oI %anti"a$ na&an ni Pa#lo' gunit na!ansin niPedro na #iglang natanggal ang %adena ng %an"ang #isi%leta' ,iglang lu&u$ag ang!edal nito' indi si"a &a%a!ag!ad"a% nang &a#ilis' ahit anong ga$in ni Pedroa"a$ nang u&andar ng %an"ang #isi%leta' Parang &aii$an na si"a sa %arera'Sini%a! !a rin ni"a itong i!edal' agta%a si"a nang #iglang tu&a%#o ito nang &a#ilisna &a#ilis hanggang &a%arating sa dulo ng !aligsahan' I6a#uha" nanalo ang#isi%elta %oLI siga$ ni Pedro'


65/84

Bangha" %ralin MTB-MLE 1 & Tagalog;a-+/ Linggo

< Mga La"unin

Pag%ata!os ng linggong ito ang &ga &ag@aaral a" inaasahang:

;' a%a!ag%u%u$ento ng !a#ula ala&at !atalastas at i#a !a na &a" $astong

!aghahati ng !arirala !ahinga at diin

' a%a#a#asa ng #ata"ang salita sa unang %ita

>' a%a#a#asa ng &ga salitang !ang@unang #aitang na &a" $astongintonas"on da&da&in at #antas

?' a%a#a#a"#a" nang $asto ng &ga salitang natutunan

A' a%asusulat ng !a"a% na !arirala !angungusa! at talata ga&it ang $astong

#antas !aso% ng salita at %a"arian


66/84

Pag#asa ng #ata"ang salita sa unang %ita'

g' Pag#a"#a":Pag#a"#a" nang $asto ng &ga salitang natutunan'

h' Pagsulat:Pagsulat ng !a"a% na !arirala !angungusa! at talataga&it ang $astong #antas !aso% ng salita at %a"arian'

i' Pag#uo ng o&!osis"on:Pagsulat ng &ga !angungusa! tula a$it &ai%ling %u$ento na&a" i#at i#ang dahilan'

1' Pag!u%a$ sa a&ala"an:Pagtu%o" sa %atangian ng tauhan sa %u$ento a"on sa %ilos osinasa#i'

%' aga$ian:Pag!a!aha"ag ng !ag&a&ahal sa !aniti%an sa !a&a&agitan ng

!ag#u%lat sa a%lat na %anilang #inasa'

,' Sanggunian: K ; urriculu&

' 6ga aga&itan:Tsart ng &ga lara$an7llustration #oard'

D' Pag!a!ahalaga:ahalagahan ng &ga -n"ong .u!a

+' Pa%sa: Pangangalaga sa Ya&ang .u!a

F' 7ntegras"on: 6ga -n"ong .u!a @ -raling Panli!unan


7nang %ra8

-'Ga$ain #ago #u&asa

;' Paghaha$an ng ,ala%id(Ga&it ang Nonte*tual lues)

a' inaaruga -ng &ga #atang &ahihira! a" inaaruga ng &ag@asa$a',ini#ig"an nila ang &ga ito ng !ag%ain'

#' #antogSi ,ernardo ar!io a" #antog sa !agiging &ala%as' ilala si"a sa

#uong #a"an'

c' hi&agsi%an -ng hi&agsi%an ng &ga Pili!ino at astila a" nagdulot ng

2


67/84

%aguluhan'

d' &andirig&a-ng a%ing lolo a" isang &ata!ang na &andirig&a' a%i!agla#an

si"a la#an sa &ga astila'

e' eng%antado6a" %a!ang"arihan ang eng%antado na !agala$in ang dala$ang

&alala%ing #ato'

+< Paggan"a%:7tanong -no ang nang"a"ari %a!ag &a" lindolJ

-no ang da!at nating ga$in %a!ag &a" lindolJ

< Panggan"a% na tanong:-"on sa ala&at ano ang sanhing !aglindol sa %a#undu%an ng

San 6ateo'

,' Ga$ain ha#ang nag#a#asa

?' Pag#asa ng %u$ento:,asahin ng guro ang %u$ento nang tulo"@tulo"'6uling #asahin ng guro ang %u$ento &ula sa unahang !ahina ha#angitinuturo ng !ointer ang ilali& ng &ga !angungusa!'6agtanong u%ol sa nilala&an ng #a$at !ahina' 6ag#iga" ng nahihinuhangtanong !ara sa susunod na !ahina' a"aang &ag#iga" ng sariling !alaga" ohinuha ang &ga #ata' Ga$in ito hanggang sa huling !ahina ng %u$ento'

;ala8ang %ra8

Ga$ain !ag%ata!os #u&asa

;' Ugna"ang Ga$ain

Pang%at 7: ilalanin atin

Ga&it ang N$ord &a! isulat ang &ga %atangian ni ,ernardo ar!io'

Pang%at 77: 7guhit 6o

Sa isang %artolina iguhit ang #undo% na tinitirahan ng &ag@ana% ni ,ernardoar!io' 7sulat sa i#a#a nito ang N,undo% ng San 6ateo'

Pang%at 777: Dalangin

3

"rnar#o

'arpio


68/84

-ng &ag@asa$a a" !atulo" na nananalig na &ag%aroon ng ana%' a"at!alagi silang nananalangin' Su&ulat ng isang !analangin !ara sa &ag@asa$a'

Pang%at 75' -rtista -%o

Pagdaan ni ,ernardo sa &ag%a!aris nanaglala%ihang #ato a" gina&it ngeng%antado ang%an"ang agi&at u!ang !ag@u&!ugin nito ang naglala%ihang #ato sa!agnanais na i!itin at !ata"in si ,ernardo'

Dahil sa !ag%a#igla ni ,ernardo a" hindi si"a na%ai$as at unti@untingsi"angnai!it ng nag@uuntugang #ato' Gina&it ni"a ang %an"ang la%asu!ang !igilan ang&ga #ato su#alit ang %an"ang la%as a" &a" %ata!at na la%as na nag&u&ula saagi&at ng eng%antado'

Magdula-dulaan tung;ol sa bahaging ito ng ;u8ento'


69/84

!uno at hala&an K !unot hala&an

>' Pagtala%a"/PaglalahatPaano !inaii%li ang dala$ang salitaJ ailan ito !inaii%liJ -nong #antas angginaga&itJ

?' Pinatnu#a"ang Pagsasana"7sulat nang !ai%li ang !angalan ng &ga lara$an'

_____________________

______________________

______________________

______________________

______________________

A' 6ala"ang Pagsasana".u&undag %ung $asto ang #a$at !inai%ling salita'

a' ero!lanot #ar%o#' #ang%a at #ang%oc' aulans"a at %otsed' tren at &otorsi%lo

e' %otset &otorsi%lo


70/84

7sulat ang %atuas na !inai%ling na salita'

&esa at sil"a%utsara at tinidortia at ta#orelo at singsing#at"a at tu#ig

;aapat na ara8

>asana"ang Pang8i;a

;'Paggan"a%:-no@ano ang ginaga$a nin"o ara$@ara$J( 7susulat sa !isara ang sagot ng &ga #ata')al'

-%o a" naliligo tu$ing u&aga'-%o a" naghuhugas ng !inggan'

agdidilig a%o ng hala&an sa hardin'aglilinis a%o ng a&ing #aha"'ag@aaral a%o ng a%ing aralin'

' Paglalahad

7!a#asa ang &ga sagot ng &ga #ata'7tanong:

-no ang ginaga$a ni 2icoJ ( naliligo)-no ang ginaga$a ni Tan"aJ (nag huhugas)(6agtanong !a tung%ol sa sagot ng &ga #ata')

>' Pagtatala%a":

-no ang i!ina!a%ita ng &ga salitaJ6ag!a#iga" !a ng i#ang halia$a'

?' Paglalahat:-no ang ta$ag sa &ga salitang nag!a!a%ita ng %ilosJ

A' Pinatnu#a"ang Pagsasana"

Sa#ihin o 7%ilos in"oa' ,a#anggit ng &ga salitang %ilos ang guro'#' 7sasaga$a o isasa%ilos ito ng &ga #ata'


71/84

nanonood

!u&a!aso%

naglala#a

' Pagtata"a:7guhit ang &asa"ang &u%ha %ung ito a" salitang %ilos at &alung%ot na &u%ha%ung hindi'

_____ ;' natulog _____ ?' aso_____ ' u&a%"at _____ A' u&ii"a%_____ >' ate

;alimang ara8

1< Bali; & aral

7hana" sa #a$at %olu& ang &ga salitang %ilos' a"aang !u&ili ang &ga

#ata ng isang salita na gaga&itin sa !angungusa!'

+< Paglalahad7!a%ita ang &ga #ata"ang talasalitaan na nasa %u$ento at i!a#asa ang &gaito'

< Pinatnuba"ang Pagsasana".aro: HU! the .adderIPa&a&araan:atiin ang &ga #ata sa dala$ang !ang%at' 7#iga" sa !ang%at ang set ngsalita na gaga&itin sa laro' 7!adala sa hara!an ang salitang ito na sasa#ihinng guro'alia$a:

inaaruga bantog himagsi;an eng;antado mandirigma

:< Mala"ang Pagsasana"

o!"ahin sa !a!el ang ta&ang salitang #a#anggitin ng guro'

a' inaaruga #antog #undo% "ungi#

0

- ,


72/84

#' hi&agsi%an ilog #ula%la% %ai#igan

c' #undo% &andirig&a #antog eng%antado

d' "ungi# gu#at #ato #antog

e' eng%antado inaaruga "ungi# hi&agsi%an

?< PaglalapatLaro atiin sa a!at na !ang%at ang &ga #ata' 7sulat sa drill#oard angsalitang &aririnig sa guro'

;' inaaruga' #antog>' hi&agsi%an?' eng%antadoA' &andirig&a

3< Pagtata"a

,ilugan ang &ar%ang / %ung $asto ang #a"#a" at ang * %ung &ali'

;' #antog * /

' inaaruga * /

>' eng%antado * /

?' &andirig&a * /

A' hi&agsi%an * /

%ppendices

%ng %lamat ni Bernardo 4arpioala$ sa -T7G'96

oong !anahon nang ang Pili!inas a" nasasa%o! !a ng &ga astila a"

&a"roong &ag@asa$ang naninirahan sa !aanan ng #undo% ng San 6ateo

2i3al' -ng &ag@asa$a a" &ahira! lang su#alit sila a" &a#ait &asi!ag&atulungin

at &a%adi"os' Sa &aha#ang !anahon nang %anilang!agsasa&a a" hindi sila agad

nag%aana%' Ganun !a &an sila a"&asa"a sa %anilang #uha" at &atulungin sa

%a!$a lalo na sa tulad nilangnaghihira! at sa &ga &a" sa%it' -ng &ga #ata sa

%anilang !oo% a"inaaruga nilang !arang &ga tuna" na ana% ha#ang !atulo"

silangu&aasa na #alang ara$ a" &ag%a%aroon din sila ng sariling ana%

'

Dahil sa %anilang i!ina&alas na %a#utihan !agtitiis at !ananalig a"

%inaa$aan din sila ni ,athala at dininig ang %anilang !analangin na&ag%aroon ng

sariling ana%' Sa $a%as a" #ini"a"aan sila ng isang&alusog na sanggol na lala%i'

,u%od doon #ini"a"aan din ni ,athala angsanggol ng !aihirang la%as at %isig

siolo ng la%as ng !ananalig at%agandahang loo# na i!ina&alas ng %an"ang &ga

&agulang

'

6aliit !a lang a" %ina%itaan na si ,ernardo ng !aihirang la%as at %isig'Sa

suhesti"on ng %astilang !ari na hu&anga sa la%as at %isig ng sanggolsi"a a"


73/84

!inangalanang ,ernardo ar!io ng %an"ang &ga &agulang'inango ang %an"ang

!angalan %a" ,ernardo de ar!io isang&ata!ang #antog &a%isig at &aala&at na

&andirig&a sa #ansang+s!an"a'Tulad ng %an"ang &ga &agulang si ,ernardo a"

lu&a%ing &a#ait&atulungin at &atatag ang loo#' Dahil sa%an"ang tagla" na

!aihirang la%as at !agiging &a%a#a"an a" na!ili si,ernardo na na&uno sa

na&i&intong hi&agsi%an la#an sa &ga astila'

Dahil sa ta%ot na &agtagu&!a" ang hi&agsi%an sa !a&u&uno ni

,ernardo a" na%i!ag%asundo ang &ga !aring astila sa nahuling eng%antado na

tutulungan sila nito na &asu!il si ,ernardo'

Sa !agdaraanan ni ,ernardo !atungo sa isang "ungi# a"naghihinta" ang

eng%antado na nagtatago sa li%uran ng &ag%a!aris nanaglala%ihang #ato' Pagdaan

ni ,ernardo a" gina&it ng eng%antado ang%an"ang agi&at u!ang !ag@u&!ugin nito

ang naglala%ihang #ato sa!agnanais na i!itin at !ata"in si ,ernardo'

Dahil sa !ag%a#igla ni ,ernardo a" hindi si"a na%ai$as at unti@unti

si"ang nai!it ng nag@uuntugang #ato' Gina&it ni"a ang %an"ang la%asu!ang !igilan ang &ga #ato su#alit ang %an"ang la%as a" &a" %ata!at na

la%as na nag&u&ula sa agi&at ng eng%antado'

6a#ilis na %u&alat ang ha%a@ha%a na si ,ernardo a" naii!it ng nag@

uu&!ugang #ato at tu$ing nag!i!ilit si"ang %u&a$ala a" nagiging sanhi ito ng

!aglindol sa %a#undu%an ng San 6ateo'

%ralin MTB-MLE 1 & Tagalog;a-+0 na Linggo

< La"unin

Pag%ata!os ng linggong ito ang &ga &ag@aaral a" inaasahang:;' a%a!agsasa#i ng %ahalagahan ng !agiging &ati"aga u!ang &ag%aroon

ng %ata!at na #i"a"a &ula sa Panginoon

' a%a!ag#i#iga" ng %ahulugan ng &ga salita sa !a&a&agitan ng &ga

lara$an !ag!a!ahi$atig at !agsasa%ilos

>' a%a!aglalahad ng %u$ento na &a" ta&ang #ilis !ag#ig%as at diin

?' a%a#a#asa ng !arirala !angungusa! at &ai%ling %u$ento na &a"&atataas na antas ng &ga salita at &ga salitang da!at !ang !ag@aralan

A' a%a#a#asa ngte%stona &a" tatlo hangganga!at na !arirala salita

at&ga!angungusa!na &a" $astong tono da&da&inatga&it ng #antas


74/84

< Pa;sa

%< Tema;' Talasalitaan:

@ Pag#i#iga" ng %ahulugan ng &ga salita sa !a&a&agitan ng &galara$an !ag!a!ahi$atig at !agsasa%ilos'

' Pa#ig%as na i%a@ Pagsasa#i ng %u$ento na &a" ta&ang #ilis !ag#ig%as at diin'

>' Pag@una$a sa ,inasa@ Pag%ilala ngda&da&inng tauhan a"on sa %anilang %ilos o sinasa#i'

?' atatasan@ Pagga&it ng ta&ang salita na nagsasaad ng %ilos ga&it angi#at i#ang %agana!an sa !ag%u%u$ento ng sariling %aranasan'

A' Pag%ilala sa Salita

a' Pag#asa ng !arirala !angungusa! at &ai%ling %u$ento na&a"&atataas na antas ng salita at &ga salitang da!at !ang !ag@aralan'

#' Pag#asa ngte%stona &a" tatlo hangganga!at na !arirala salita at&ga!angungusa!na &a" $astong tono da&da&inatga&it ng#antas

@;?

' 6ga aga&itan:Tsart &ga lara$an

D' Pag!a!ahalaga:Pagiging &asi!ag at &ati"aga

+' Pa%sa: -%o at ang -%ing Pa&a"anan


7nang %ra8

%< Ga$ain #ago #u&asa1< Paghaha$an ng #ala%id

a' sa !a&a&agitan ng lara$an

0


75/84

a#ani%o %a$a"an tung%od siahan %alsada

#' sa !a&a&agitan ng !agtatanong-nong 7 na i#ig sa#ihin a" i!inangana%J-nong U na i#ig sa#ihin a" $ala nang &ga &agulangJ-nong T na ang i#ig sa#ihin a" nagtitindaJ-nong , na i#ig sa#ihin a" tung%odJ

+< Paggan"a%Sino sa in"o ang $ala nang nana" o tata"J

< Panggan"a% na tanongSino ang #atang naulila sa %u$entoJ

-no ang gina$a ni"a at ng %ani"ang nga %a!atid u!ang &a#uha" at&a%a!ag@aralJ

:< Pa&anta"an sa !a%i%inig ng %u$ento

B< Ga$ain ha#ang nag#a#asa?' Pag%u%u$ento ng guro sa tulong ng &ga lara$an (stor" a!ron)

Maging Masipag at Mati"agani 6inerva ' David

Si -ndres ,onifacio a" tinaguriang H-&a ng ati!unan'I Si"a a"

i!inangana% sa Tondo 6a"nila noong i%a@>= ng o#"ere ;' -ng%an"ang &ga &agulang a" sina Santiago ,onifacio at atalina de astro'

6aaga si"ang naulila' Sa gulang na la#ing@a!at nai$an sa %an"a angli&a ni"ang %a!atid' indi si"a su&u%o %ahit na &ara&ing hira! ang dinanasni"a' Pinanatili ni"a ang si!ag at ti"aga u!ang si"a a" &agtagu&!a"'

-ra$@ara$ nangunguha si"a ng %a$a"an sa !aligid'Iu"a anong gaga$in natin sa &ga %a$a"ang i"anJI tanong ng

%an"ang %a!atid'

HGaga$a ta"o ng tung%od %i%inisin natin at #a#arnisan' Gaga$a ta"ong a#ani%o'I

HSige %a&i na&an ang &agtitinda'ITu$ing .inggo na%a!u$esto silang &ag%a%a!atid sa %alsada sa

hara! ng siahan at nagtitinda ng tung%od at a#ani%ong !a!el'

agti"aga sila sa ganitong uri ng !a&u&uha" hanggang &a%a%uha ngtra#aho si -ndres' asu!ortahan ni"a ang !ag@aaral ng %an"ang &ga %a!atid'a#uha" sila nang &aa"os dahil sa %an"ang si!ag at ti"aga'

;ala8ang ara8

4< a8ain pag;atapos bumasa

01


76/84

1< Ugna"ang Ga$ainPang%atin ang &ga #ata sa a!at sa sali$ ng a$iting !aata'

Pang%at 7: HSino -%oJI,u#uuin ng unang !ang%at ang !ira@!irasong lara$an sa!a&a&agitan ng !ag@uugna" sa #a$at isa'

Pang%at 77: H-la& 6o ,a -ng aara$an oJI6a" &ga letra at #ilang na na%asulat sa flashcard a"usin ang !etsa%ung %ailan i!inangana% si -ndres ,onifacio'

Pang%at 777: H.ights a&era -ctionLI7sadula %ung ano ang gina$a ng &ag%a%a!atid u!ang &a#uha" at&a%a!ag@aral'

Pang%at 75: HTa&ad o 6asi!agI

-nong ugali &a"roon si -ndres ,onifacioJ 7ugna" ang lara$an sata&ang !ag@uugali ni -ndres'

tamad masipag

+< Tala;a"anSino ang #atang naulila sa ating %u$entoJ

arito ang Pang%at ; u!ang i!a%ita ang %anilang gina$a'

Saan si"a i!inangana%J ailan si"a isinilangJ

Panoorin natin ang Pang%at '

7lang taon si"a nang &a&ata" ang %an"ang &ga &agulangJ-no ang gina$a ni"a u!ang &agtagu&!a"Jarito ang Pang%at > u!ang i!a%ita ang &ai%ling dula@dulaan'

Saan sila nagtitindaJ-nong ugali &a"roon si -ndres ,onifacio at ang %an"ang &ga

%a!atidJ

arito ang Pang%at ? sa %anilang gina$a'

< Pag;ilala sa Tama at Maling Paha"ag

7sulat sa sagutang !a!el ang T %ung ta&a ang !aha"ag at 6 %ung&ali'

____ ;' aulila sa %an"ang &ga &agulang si -ndres sa gulang nala#ing@a!at'

____ ' Sila a" !itong &ag%a%a!atid'

02


77/84

____ >' -ra$@ara$ a" nangunguha ng sanga ng !uno sa gu#at si-ndres ,onifacio'

____?' Tu$ing .inggo nagtitinda ang &ag%a%a!atid ng su&an sasiahan'

____A' Si -ndres ,onifacio a" isinilang sa Tondo 6a"nila'

;atlong %ra8

1< Bali;-aralSino ang #atang &asi!ag sa ating %u$entoJ

+< Paglalahad-no ang gina$a ni"a sa %a$a"an at a#ani%oJPag%ata!os nilang %inisin at #arnisan ano ang sunod nilang gina$aJ(susulat ng guro ang sagot ng mga bata)

nag#arnis nagtinda nag%is%is

-no ang in"ong na!ansin sa &ga salitang a%ing isinulat sa !isaraJ

(6ag!a!a%ita ang guro ng isang lara$an ga&it ang salita sa i#at@i#angas!e%to)

;' aglaro ng #ola si .ito %aha!on'' aglalaro ng #ola si .ito ara$@ara$'>' 6aglalaro ng #ola si .ito #u%as ng ha!on'

Sa unang !angungusa! ano ang gina$a ni .itoJ ailan si"a naglaro ng#olaJ

Sa i%ala$ang !angungusa! ano ang ginaga$a ni .itoJ ailan si"a naglalarong #olaJSa i%atlong !angungusa! ano ang gaga$in ni .itoJ ailan si"a &aglalarong #olaJ-no ang na!ansin nin"o sa #a$at salitang nagsasaad ng %ilosJ-ng salitang nagsasad ng %ilos a" &a" %atangiang nagsasa#i %ung %ailannang"ari ito'(6ag#i#iga" !a ang guro ng i#at i#ang halia$a)

< Paglalahat-no ang ta$ag natin sa %atangian ng %ilos na nagsasa#i %ung %ailan itonang"ariJ

:< Pagsasana"

Pang%at ;

Piliin at lag"an ng %ahon ang &ga salitang nagsasaad ng %ilos sa loo# nga#ani%o'

nagtratrabaho naglilinis nagtitinda tung;odbaston ulila abani;o uminomgumaga8a umuupo bata

03


78/84

Pang%at ,ilugan ang salitang nagsasaad ng %ilos sa #a$at !angungusa!'

;' -ng &ag%a%a!atid a" nangunguha ng %a$a"an sa gu#at'' Si -ndres a" !alaging nag%i%is%is ng %a$a"an'>' agtitinda sila ng a#ani%o at tung%od'?' Pu&aso% sa !aaralan si -ndres'A' ,u&ili ng tung%od ang &ga tao'

Pang%at >.ag"an ng tse% (/) ang !atlang %ung $asto ang ga&it ng %ilos sa!angungusa! at e%is (*) %ung hindi'____;' -ra$@ara$ a" tu&ata%#o si uneho'____' -ng Pagong a" &aglalaro %anina'____>' agtanong si Pagong #ago &a%i!aglaro %a" uneho'____?' Si uneho a" natulog %a"a naunahan ni Pagong'____A' 7ino& %aga#i ng tu#ig si Pagong #ago &atulog'

Pang%at ?,uuin ang tsart a"on sa !anahunan ng salitang %ilos'

Salitang@ugat Gina$a na Ginaga$a !a Gaga$in !ala&ang

Dasal

.uto

?< Pagtata"a7sulat sa i"ong sagutang !a!el angta&a %ung $asto ang ga&it ng salitang

%ilos at &ali %ung hindi'____;' a%inig %a&i %aga#i sa %u$ento ni .ola Sita'____' Palaging tutulungan ng nana" ang &ga ana%'____>' -ra$@ara$ a" naligo sa sa!a ang &ga ha"o!'____?' ag@usa! sina nana" at tata" %aha!on'____A' Pagdating nila sa ilog lu&alango" sila !ara &a!res%uhan'

;atlong ara8

;' ,ali%@aral,ali%an natin ang %u$ento noong unang ara$'Sino ang &a%a!agsasala"sa" ng %u$entong i"onJ

' Paglalahad(6ag!a%ita ng &ga lara$an' a"aang #u&uo ng !angungusa! ang &ga#ata)Tu&a$ag ng isang #ata at i!asulat ito sa !isara

0*

7/24/2019 MTB - MLE Q3 Teacher_s Gui

Documents

MTB - MLE Q3 Teacher_s Guide Tagalog