Musik und Kunst Brasiliens- kulturelle Vermischungen

Globales Lernen – Globale Entwicklung„Ich und Brasilien“

Didaktische Leitgedanken

Dr. Bert GerhardtSeminar Stuttgart 2011

Didaktische Grundfragen

• Authentizität?• Toleranz?• Exotismus?• Kulturelle Dominanz /

Eurozentrismus?• Bewertung?• Multikulturelle Gesellschaft / Interkulturalität?• durch Fremdes das Eigene verstehen?

Musik und Kunst Brasiliens – kulturelle Vermischungen Dr. Bert Gerhardt – Seminar Stuttgart - 2011

Methodische Grundsätze

Musik und Kunst Brasiliens – kulturelle Vermischungen Dr. Bert Gerhardt – Seminar Stuttgart - 2011

• Schülern und der Sache gerecht werden!• Traditionelles und Aktuelles!• Verbindendes und Trennendes!• Wahrnehmen, Nachdenken und Eigenaktivitäten!• Projektarbeit und interkulturell-globales Unterrichtsprinzip!

Fächerverbindende Ideen

Musik und Kunst Brasiliens – kulturelle Vermischungen Dr. Bert Gerhardt – Seminar Stuttgart - 2011

• Exemplarisch arbeiten• Kunst, Musik und Kultur verbinden• Multiperspektivisch vorgehen• Kulturelle Vielfalt aufzeigen• Interkulturelle, globale und aktuelle Bezüge vermitteln• Materialien recherchieren, interpretieren

und kreativ umsetzen

Musik: Überblick

Musik und Kunst Brasiliens – kulturelle Vermischungen Dr. Bert Gerhardt – Seminar Stuttgart - 2011

• Kolonial (Portugal, Europa; Teatro Amazonas, Manaus)• Indigen (Caixa de guerra, Schüttelrohr / kleine Handtrommeln /

Tanz / Wechselgesang)• Afrikanisch (Capoeira)• Afrobrasilianische Religionen (Candomblé, Maracatú, Forró)

• Música Popular Brasileira (Choro, Gilberto Gil): MPB• Música Erúdita (Villa-Lobos, Bachianas Brasileiras)• Samba, Bossa (Weiterentwicklung im Jazz: Egberto Gismonti; Joao

Gilberto / Baden Powell)

• Clave, Agogo, Cowbell, Berimbau, Pandeiro (Schellentamburin; port.)

• Synkopen, Polyrhythmik

Musik: Überblick

Musik und Kunst Brasiliens – kulturelle Vermischungen Dr. Bert Gerhardt – Seminar Stuttgart - 2011

Beispiele: Musik

Musik und Kunst Brasiliens – kulturelle Vermischungen Dr. Bert Gerhardt – Seminar Stuttgart - 2011

1. Heitor Villa-Lobos

Beispiele: Musik

Musik und Kunst Brasiliens – kulturelle Vermischungen Dr. Bert Gerhardt – Seminar Stuttgart - 2011

2. Gilberto Gil

Beispiele: Musik

Musik und Kunst Brasiliens – kulturelle Vermischungen Dr. Bert Gerhardt – Seminar Stuttgart - 2011

3. Fernando Riederer da carne do teu coracoao - III – mar (para mayra) – F. Riederer 05/2005 Vienna– 2:49

Landschaftsgestaltung I – Percorso Ensemble – F. Riederer – 2004 - 9:07

Fragestellungen

Musik und Kunst Brasiliens – kulturelle Vermischungen Dr. Bert Gerhardt – Seminar Stuttgart - 2011

• Wie ließe sich das Thema (1-3) von Schülern/innen fächerübergreifend in einem Schulprojekt erarbeiten und präsentieren?

• Welche besonderen Chancen von Kunst und Musik als Ausdruck kultureller Vermischung lassen sich hierbei deutlich machen?

Musik und Kunst Brasiliens- kulturelle Vermischungen

Globales Lernen – Globale Entwicklung„Ich und Brasilien“

Didaktische Leitgedanken

Dr. Bert GerhardtSeminar Stuttgart 2011