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Diciembre 2018 El Cisne ENFOQUE EN EL PERSONAL Conoce a Sarah Croushler, nuestra nueva profesora de Restauración de justicia y Socioemocional. Este es el primer año de la Sra.Croushler en Swansfield. ¿Cuándo supiste que querías ser profesora/trabajar con niños? Sabía que quería trabajar con niños para cuando tenía 13 años. En realidad soy una consejera autorizada y una terapeuta de danza certificada por la junta de movimiento de danza. ¿Qué hace una profesora de justicia restaurativa y socioemocional? Como una nueva posición, estamos tratando de definir esto. Pero actualmente apoyo a los profesores en la enseñanza del aprendizaje socioemocional a sus estudiantes, así como ayudando a los estudiantes a usar los directores de Justicia Restaurativa para trabajar a través de problemas. Visito aulas durante su tiempo comunitario, participo en círculos de aula, y ayudar a crear una cultura que encarna Ideas de Justicia Restaurativa . ¿Cuánto tiempo has sido profesora? He estado trabajando en escuelas como terapeuta y educadora alternativa por más de 20 años. ¿Cuál es la parte más gratificante de su trabajo? La parte más gratificante de mi trabajo es ver a los niños resolver sus propios problemas con éxito y con respeto. ¿Que es lo que más te ha sorprendido de trabajar con estudiantes en Swansfield? Nada en realidad. Vivo en la comunidad, mi hija va a una de las escuelas aquí en Old Columbia, y he trabajado en esta comunidad durante 8 años. Cuéntanos algo que te haya inspirado en Swansfield. La dedicación y creatividad del personal ha sido muy inspiradora. ¿Cuál crees que es el recurso más valioso de Swansfield? ¿Por qué? Nuestras familias son el recurso más valioso de la escuela. Cuando las familias trabajan junto con un objetivo común, las comunidades se benefician y triunfan. ¿Cuál es tu visión de una escuela ideal? No creo en una escuela ideal. Creo que cada escuela tiene un trabajo que cumplir las necesidades de la comunidad a la que sirve. Cada comunidad tiene diferentes fortalezas y necesidades, y así que cada escuela reflejará eso. Yo creo esto, una escuela exitosa tiene estudiantes y familias exitosas y satisfechas. ¿Cómo se involucra a los padres? Este es un nuevo rol para la escuela, por lo que estamos trabajando para determinar cual es la forma más adecuada. Me encantó estar en la mesa de firmas para la Noche de regreso a la escuela, saludando a las familias y dándoles la bienvenida a un nuevo año escolar. Descríbete en tres palabras. Organizada. Comprometida. Trabajadora. Si pudiera tener algún personaje de libro infantil como director de nuestro escuela, ¿quien seria? Dumbledore, de Harry Potter. ¿Cuáles son las tres cosas que todo maestro debe poseer? Sharpies, lápices y notas adhesivas (¡muchas notas adhesivas!) ¿Qué estereotipo sobre los maestros es cierto? ¡Llevamos un montón de bolsas! PRÓXIMOS EVENTOS 12/07 Noche de juegos 12/10 Noche de restaurante 12/12 Reunión General de Miembros de la PTA 01/14 noche de restaurante 01/18 baile de invierno Felices fiestas, Swansfield. Durante esta temporada de agradecimiento y generosidad, doy gracias por la ComUnidad notable que estamos construyendo. En las últimas semanas hemos realizado solicitudes de voluntarios para dos grandes proyectos, el libro del año de Swansfield, y talleres en la feria de Ciencias. Tenemos un fantástico comité de padres dirigido por Stephanie Ojeda- Uruburo quién construirá un libro anuario para que nuestros hijos conmemoren este año. Gracias a Dionne Jiménez, Colleen Holloway, Katya Hernandez, Crystal Ferrari. Smith y Camille Williams por ayudarnos. Y Tenemos cuatro científicos voluntarios generosos que estarán a cargo de talleres de ciencia los sábados en febrero. Durante el cual los estudiantes de Swansfield pueden completar proyectos para su exhibición en la feria STEM. ¡Gracias a Scott Lee, Nate Perkins, Amy Bittinger y Kathy Tuckey por su increíble apoyo para nuestros jóvenes científicos! Espero que todos ustedes se unan a nosotros para nuestra reunión general de membrecia en diciembre. Además de discutir un cambio de presupuesto que asignará dinero a nuestro libro anuario, también compartiremos planes para el taller de la feria de ciencias y la feria STEM. La conversación ComUNItaria de la tarde se centrará en prácticas restaurativas en Swansfield. Como maestra que soy, el poder de construir una comunidad sana y fuerte, en mi aula siempre ha sido obvio. El tiempo invertido en construir relaciones en la comunidad, Y construyendo círculos no solo permite que todos los niños se sientan Oídos y valorados si no también permite que el aula se mueva más colaborativamente como grupo de alumnos. Y cuando el conflicto surge, estas comunidades fuertes pueden volverse hacia adentro para aprender y crecer. Porque este es un nuevo programa en nuestra escuela, Laurel Porter y el equipo administrativo estará con nosotros para compartir lo que, los cómo y los por qué de la implementación de este nuevo programa; ellos compartirán un caso de estudio de este año que ilustra exactamente cómo trabaja el proceso de prácticas de restauración, en conjunto con el código de Conducta del HCPSS para abordar conductas. Deseándole unas maravillosas fiestas al lado de su familia. DE PARTE DE LA PRESIDENTA ¡PRÓXIMAMENTE EN ENERO! BAILE DE INVIERNO

Newsletter Dec2018 Spanish - Swansfield Elementary Schoolswansfieldpta.org/wp-content/uploads/2018/12/Newsletter-Dec2018-Spanish.pdf · determinar cual es la forma más adecuada

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Diciembre 2018

El CisneENFOQUE EN EL PERSONALConoce a Sarah Croushler, nuestra nueva profesora de Restauración de justicia y Socioemocional. Este es el primer año de la Sra.Croushler en Swansfield.

¿Cuándo supiste que querías ser profesora/trabajar con niños?Sabía que quería trabajar con niños para cuando tenía 13 años. En realidad soy una consejera autorizada y una terapeuta de danza certificada por la junta de movimiento de danza.

¿Qué hace una profesora de justicia restaurativa y socioemocional?Como una nueva posición, estamos tratando de definir esto. Pero actualmente apoyo a los profesores en la enseñanza del aprendizaje socioemocional a sus estudiantes, así como ayudando a los estudiantes a usar los directores de Justicia Restaurativa para trabajar a través de problemas. Visito aulas durante su tiempo comunitario, participo en círculos de aula, y ayudar a crear una cultura que encarna Ideas de Justicia Restaurativa .

¿Cuánto tiempo has sido profesora?He estado trabajando en escuelas como terapeuta y educadora alternativa por más de 20 años.

¿Cuál es la parte más gratificante de su trabajo?La parte más gratificante de mi trabajo es ver a los niños resolver sus propios problemas con éxito y con respeto.

¿Que es lo que más te ha sorprendido de trabajar con estudiantes en Swansfield?Nada en realidad. Vivo en la comunidad, mi hija va a una de las escuelas aquí en Old Columbia, y he trabajado en esta comunidad durante 8 años.

Cuéntanos algo que te haya inspirado en Swansfield.La dedicación y creatividad del personal ha sido muy inspiradora.

¿Cuál crees que es el recurso más valioso de Swansfield? ¿Por qué?Nuestras familias son el recurso más valioso de la escuela. Cuando las familias trabajan junto con un objetivo común, las comunidades se benefician y triunfan.

¿Cuál es tu visión de una escuela ideal?No creo en una escuela ideal. Creo que cada escuela tiene un trabajo que cumplir las necesidades de la comunidad a la que sirve. Cada comunidad tiene diferentes fortalezas y necesidades, y así que cada escuela reflejará eso. Yo creo esto, una escuela exitosa tiene estudiantes y familias exitosas y satisfechas.

¿Cómo se involucra a los padres?Este es un nuevo rol para la escuela, por lo que estamos trabajando para determinar cual es la forma más adecuada. Me encantó estar en la mesa de firmas para la Noche de regreso a la escuela, saludando a las familias y dándoles la bienvenida a un nuevo año escolar.

Descríbete en tres palabras.Organizada. Comprometida. Trabajadora.

Si pudiera tener algún personaje de libro infantil como director de nuestro escuela, ¿quien seria?Dumbledore, de Harry Potter.

¿Cuáles son las tres cosas que todo maestro debe poseer?Sharpies, lápices y notas adhesivas (¡muchas notas adhesivas!)

¿Qué estereotipo sobre los maestros es cierto?¡Llevamos un montón de bolsas!

PRÓXIMOS EVENTOS12/07 Noche de juegos12/10 Noche de restaurante12/12 Reunión General de Miembros de la PTA01/14 noche de restaurante01/18 baile de invierno

Felices fiestas, Swansfield. Durante esta temporada de agradecimiento y generosidad, doy gracias por la ComUnidad notable que estamos construyendo.En las últimas semanas hemos realizado solicitudes de voluntarios para dos grandes proyectos, el libro del año de Swansfield, y talleres en la feria de Ciencias. Tenemos un fantástico comité de padres dirigido por Stephanie Ojeda-Uruburo quién construirá un libro anuario para que nuestros hijos conmemoren este año. Gracias a Dionne Jiménez, Colleen Holloway, Katya Hernandez, Crystal Ferrari. Smith y Camille Williams por ayudarnos. Y Tenemos cuatro científicos voluntarios generosos que estarán a cargo  de talleres de ciencia los sábados en febrero. Durante el cual los estudiantes de Swansfield pueden completar proyectos para su exhibición en la feria STEM. ¡Gracias a Scott Lee, NatePerkins, Amy Bittinger y Kathy Tuckey por su increíble apoyo para nuestros jóvenes científicos!Espero que todos ustedes se unan a nosotros para nuestra reunión general de membrecia en diciembre.Además de discutir un cambio de presupuesto que asignará dinero a nuestro libro anuario, también compartiremos planes para el taller de la feria de ciencias y la feria STEM. La conversación ComUNItaria de la tarde se centrará en prácticas restaurativas en Swansfield. Como maestra que soy, el poder de construir una comunidad sana y fuerte, en mi aula siempre ha sido obvio. El tiempo invertido en construir relaciones en la comunidad, Y construyendo círculos no solo permite que todos los niños se sientan Oídos y valorados si no también permite que el aula se mueva más colaborativamente como grupo de alumnos. Y cuando el conflicto surge, estas comunidades fuertes pueden volverse hacia adentro para aprender y crecer. Porque este es un nuevo programa en nuestra escuela, Laurel Porter y elequipo administrativo estará con nosotros para compartir lo que, los cómo y  los por qué de la implementación de este nuevo programa; ellos compartirán un caso de estudio de este año que ilustra exactamente cómo trabaja el proceso de prácticas de restauración, en conjunto con el código deConducta del HCPSS para abordar conductas.Deseándole unas maravillosas fiestas al lado de su familia.

DE PARTE DE LA PRESIDENTA

¡PRÓXIMAMENTE EN ENERO!

BAILE DE INVIERNO

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swansfieldpta.org

NOCHES DE RESTAURANTE

12/105-9PM

01/146-9PM

en el mall en Columbia

¿SABÍAS QUE...

BAILE DE OTOÑO Y TRUNK OR TREAT

El 26 de octubre, la comunidad de Swansfield desafiaron la lluvia y el viento y se unieron para una noche de baile, amistad y diversión. Gracias a todos los que donaron productos horneados. La venta de pasteles ganó $ 250 que se gastarán para auspiciar programas y eventos de la PTA. Muchas gracias a todos los Padres y miembros del personal que participaron.en Baúl ó Golosina.

Ahora puedes pedir ¡Camisetas de Spirit Wear! de la escuela Swansfield.  Las tallas para adultos son limitadas, así que date prisa y consigue la tuya HOY! ¿No puede encontrar tu formulario de pedido? ¡No hay problema! ¡Descargue e imprima uno en swansfieldpta.org ! Envíelo a la PTA junto consu pago en el folder de los lunes de su hijo(a).

Taller de la Feria de Ciencias¡Voluntarios necesitados!

¿Estás orientado a la ciencia y eres capaz de dirigir un taller de 2 horas en Un sábado en febrero? Entonces Contáctenos sobre nuestra Talleres para la Feria de Ciencias.

Necesitamos tu ayuda para asegurarnos que cada niño que tiene un interés obtenga la posibilidad de participar. ¡Mientras mas voluntarios tengamos, más estudiantes podemos acomodar!

02.28.2019

¡SALUDOSANUESTROSVOLUNTARIOS!

Bingo de Pavo y Convivió de TartasTodos ganaron en el Bingo de Pavo el 20 de noviembre!Un agradecimiento especial a nuestros e s t u d i a n t e s d e S w a n s fi e l d p o r jugar Bingo y hacer d e e s t a n o c h e diversión total.

¡Mantenerse al día conmensajes de texto sobre los e v e n t o s d e l a P T A !Suscribirse para recibir r e c o r d a t o r i o s a t u smartphone. Mandar mensaje de Texto con palabra clave SESPTA al 33222. Mensajería de texto estándar, tarifas pueden aplicar.

¿Tienes un bebé o niño de 4 años o menos, en tu casa?

¿Te gustaria que tu hijo reciba UN LIBRO GRATUITO,

Cada mes, hasta los 5 años?

Swansfield ha sido seleccionado para participa en lee conmigo, una asociación entre HCPSS,Mentes brillantes, los primeros HC Consejo Asesor de la Infancia, y La imaginación de la Biblioteca de Dolly Parton. Cualquier bebé o niño pequeño de 4 años o menos que viva en el área de Swansfield puedeparticipar. Los libros serán enviados por correo directamente a su hijo.

Contactar a Deborah Slater paraRegístrate.

[email protected]

ESQUINA DE VOLUNTARIOS Comparte tu talento y tiempo para ayudarnos a hacer de Swansfield un gran lugar para nuestros hijos! Visitar Nuestro sitio web para aprender sobre oportunidades como voluntario o para inscribirse en alguno de nuestros eventos o programas.

TODOS los voluntarios deben completar un Entrenamiento voluntario cada año. Tu puedes

hacer Esto desde la comodidad de tu hogar.Visita https://ses.hcpss.org/support

¿Quiere ser voluntario pero no está seguro donde empezar?Contacta a

Michelle Hawkins [email protected]!

Miembros de la Junta del PTAKelly Klinefelter Lee [email protected]

Cerece Murphy VP [email protected]

Kimo Stewart [email protected]

Nate Perkins Secretario de grabació[email protected]

Souraya Robbins Secretaria [email protected]

Elizabeth Wyant VP de Relaciones [email protected]

Swansfield PTA's

FERIA CIENTÍFICA @ la Noche de STEM