NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM TRADISI e- Nilai-Nilai Pendidikan Karakter... · NILAI-NILAI

  • View
    222

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM TRADISI e- Nilai-Nilai Pendidikan Karakter... · NILAI-NILAI

  • NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER

    DALAM TRADISI TAHLILAN DI DESA SRATEN

    KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG

    TAHUN 2018

    SKRIPSI

    Diajukan Untuk Memenuhi Kewajiban dan Syarat

    Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)

    Oleh:

    MUHAMMAD FAUZIL ADZIM

    NIM. 11114120

    JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

    FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN (FTIK)

    INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)

    SALATIGA

    2018

  • ii

  • iii

    NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER

    DALAM TRADISI TAHLILAN DI DESA SRATEN KECAMATAN

    TUNTANG KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2018

    SKRIPSI

    Diajukan Untuk Memenuhi Kewajiban dan Syarat

    Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)

    Oleh:

    MUHAMMAD FAUZIL ADZIM

    NIM. 11114120

    JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

    FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN (FTIK)

    INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)

    SALATIGA

    2018

  • iv

  • v

  • vi

  • vii

    MOTTO

    . .

    . ): ( -

    Hai orang-orang yang beriman, berzikirlah (dengan menyebut nama) Allah,

    zikir yang sebanyak-banyaknya. Dan bertasbihlah kepada-Nya di waktu pagi dan

    petang. Dialah yang memberi rahmat kepadamu dan malaikat-Nya (memohonkan

    ampunan untukmu), supaya Dia mengeluarkan kamu dari kegelapan kepada

    cahaya (yang terang). Dan adalah Dia Maha Penyayang kepada orang-orang

    yang beriman. (Qs. Al-Ahzab: 41-43)

  • viii

    PERSEMBAHAN

    Puji syukur kehadirat Allah SWT. atas limpahan rahmat serta karunia-Nya, skripsi

    ini penulis persembahkan untuk :

    1. Bapak dan ibuku tersayang, Muzazin dan Sri Muflikhah yang selalu

    membimbingku, memberikan doa, nasihat, kasih sayang, dan motivasi dalam

    kehidupanku.

    2. Saudara kandungku adik Aini Aqilatul Munawaroh dan M. Ulul Azmi atas

    motivasi yang tak ada hentinya kepadaku sehingga proses penempuhan gelar

    sarjana ini bisa tercapai.

  • ix

    KATA PENGANTAR

    Assalamualaikum Wr. Wb

    Bismillahirrahmanirrohim

    Puji syukur alhamdulillahi robbilalamin, penulis panjatkan kepada Allah

    Swt yang selalu memberikan nikmat, kaunia, taufik, serta hidayah- Nya sehingga

    dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat serta salam semoga senantiasa

    tercurahkan kepada nabi agung Muhammad SAW, kepada keluarga, sahabat, serta

    para pengikutnya yang selalu setia dan menjadikannya suri tauladan yang mana

    beliau satu-satunya umat manusia yang dapat mereformasi umat manusia dari

    zaman kegelapan menuju zaman terang benerang seperti ini yakni dengan

    ajarannya agama Islam.

    Skripsi ini berjudul Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Tradisi

    Tahlilan di Desa Sraten Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Tahun 2018.

    Topik yang diangkat dalam penulisan skripsi ini bertujuan untuk menggambarkan

    nilai-nilai pendidikan karakter dalam tardisi tahlilan di masyarakat desa Sraten

    yang selama ini belum banyak diketahui oleh masyarakat desa kecuali ulama atau

    mereka yang pernah mengenyam pendidikan formal atau non formal.

    Penulisan skripsi ini pun tidak akan terselesaikan tanpa bantuan dari

    berbagai pihak yang telah berkenan membantu penulis menyelesaikan skripsi ini.

    Oleh karena itu penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada:

    1. Rektor IAIN Salatiga, Bapak Dr. Rahmat Hariyadi, M.Pd.

    2. Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Bapak Suwardi, M.Pd.

  • x

    3. Ketua jurusan PAI IAIN Salatiga, Ibu Siti Rukhayati, M.Ag.

    4. Bapak Dr. Miftahuddin, M.Ag. selaku pembimbing skripsi yang telah

    memberikan saran, arahan dan bimbingan dengan ikhlas dan kebijaksanaan

    meluangkan waktunya untuk penulis sehingga skripsi ini terselesaikan.

    5. Ibu Dr. Lilik, M.Si. selaku Dosen Pembimbing Akademik yang telah memberi

    dukungan dan pengarahan selama masa perkuliahan di IAIN Salatiga.

    6. Bapak Muh Aji Nugroho, Lc., MA. yang telah memberikan ide dan inspirasi

    kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

    7. Bapak dan Ibu dosen yang telah membekali berbagai ilmu pengetahuan, serta

    karyawan IAIN Salatiga sehingga penulis dapat menyelesaikan jenjang

    pendidikan S1.

    8. Kepada K. Matori Mansur selaku Pengasuh Pondok Pesantren Mansyaul

    Huda Desa Sraten Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang

    9. Seluruh perangkat Desa Sraten Kecamatan Tengaran Kabupaten Semarang

    10. Seluruh tokoh Agama, Ustadz, dan kyai serta seluruh masyarakat desa Sraten

    yang telah membantu dan berpartisipasi dan berkenan untuk memberikan

    informasi dan bantuan dalam penulisan sekripsi ini.

    11. Sahabat-sahabat seperjuanganku Maimun, Faizal, Gus Alip, Ahsin, Fuadi,

    Ulil, Latif, Burhan, Diah Suko, Alfi, Elfa, Aulina, Ririn, Malika, Syukuri,

    Aulina, Nastiti, Lina, Marjai, Yusuf, Chuzaini dan Empit yang selalu

    memberikan motivasi kepadaku, somoga sukses serta diberi kelancaran dalam

    menyelesaikan skripsi

  • xi

    12. Sahabat-sahabati PMII Komisariat Djoko Tingkir Kota Salatiga yang selalu

    memberikan motivasi kepadaku dan membantu menyelesaikan skripsi ini.

    13. Keluarga besar santri Pondok Pesantren Mansyaul Huda Sraten Tuntang

    Kabupaten Semarang.

    14. Keluarga Besar LDK Nusantara Salatiga terimakasih atas doa dan motivasinya

    sehingga penulisan skripsi ini bisa terselesaikan.

    15. Sahabat-sahabat seperjuanganku Posko 1 KKN Giyanti Candi Mulyo Kab.

    Magelang (iqbal, daus, mbk anis, mbak mut, bella, ratna, fera) yang selalu

    mendoakanku dalam segala hal tak terkecuali menyelesaikan tugas akhir ini.

    16. Sahabat-sahabat seperjuanganku di Dewan Mahasiswa Institut

    17. Sahabat-sahabat seperjuanganku angkatan 2014 khususnya jurusan PAI.

    18. Dan seluruh teman yang tidak bisa saya sebutka satu per satu terimakasih atas

    segala yang telah diberikan baik itu tenaga, motivasi, doa dan lain

    sebagainya.

    19. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan kerjasamanya sehingga

    penulisan skripsi ini dapat berjalan dengan lancar.

    Atas jasa mereka, penulis hanya dapat memohon doa semoga amal mereka

    mendapat balasan yang lebih baik dari serta mendapatkan kesuksesan baik di

    dunia maupun di akhirat.

    Penulis menyadari bahwa sepenuhnya dalam penulisan skripsi ini masih

    sangat jauh dari sempurna. Dengan segala kerendahan hati penulis menyampaikan

    permohonan maaf yang sebesar-besarnya, serta penulis mengharapkan adanya

  • xii

    kritik dan saran yang membangun agar dapat memberikan manfaat bagi penulis

    sendiri dan bagi pembacanya. Aamiin.

    Wassalamualaikum Wr. Wb.

    Salatiga, 26 September 2018.

    M. Fauzil Adzim

    NIM. 11114120

  • xiii

    DAFTAR ISI

    LEMBAR BERLOGO .................................................................................... ii

    HALAMAN JUDUL ..................................................................................... iii

    PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................................................... iv

    PENGESAHAN KELULUSAN ..................................................................... v

    PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ....................................................... vi

    MOTTO ........................................................................................................... vii

    PERSEMBAHAN ........................................................................................... viii

    KATA PENGANTAR .................................................................................... xi

    DAFTAR ISI ................................................................................................... xiii

    DAFTAR TABEL ........................................................................................... xvii

    DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xviii

    ABSTRAK ...................................................................................................... xix

    BAB I PENDAHULUAN

    A. Latar Belakang Masalah ...................................................................... 1

    B. Fokus Penelitian ................................................................................... 6

    C. Tujuan Penelitian .................................................................................. 6

    D. Manfaat Penelitian ................................................................................ 7

    E. Penegasan Istilah .................................................................................. 7

    F. Sistematika Penulisan ........................................................................... 9

    BAB II KAJIAN PUSTAKA

    A. Landasan Teori .................................................................................... 12

  • xiv

    1. Nilai-Nilai Pendidikan Karakter ................................................... 12

    a. Pengertian Nilai ....................................................................... 12

    b. Pengertian Pendidikan Karakter .............................................. 13

    c. Fungsi dan Tujuan Pendidikan Karakter ................................. 17

    d. Nilai-Nilai Pendidikan Karakter .............................................. 18

    2. Tahlilan ......................................................................................... 22

    a.