NILAI-NILAI PENDIDIKAN YANG TERKANDUNG PADA .nilai-nilai pendidikan yang terkandung pada tari lawet dan relevansinya bagi pembentukan karakter siswa di smp negeri 2 karanganyar kabupaten

  • View
    231

  • Download
    3

Embed Size (px)

Text of NILAI-NILAI PENDIDIKAN YANG TERKANDUNG PADA .nilai-nilai pendidikan yang terkandung pada tari lawet...

  • NILAI-NILAI PENDIDIKAN YANG TERKANDUNG PADA TARI LAWET

    DAN RELEVANSINYA BAGI PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA

    DI SMP NEGERI 2 KARANGANYAR KABUPATEN KEBUMEN

    SKRIPSI

    Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni

    Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

    guna Memperoleh Gelar

    Sarjana Pendidikan

    Oleh : Suryaningsih

    12209241019

    PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI TARI

    FAKULTAS BAHASA DAN SENI

    UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

    MEI 2016

  • v

    MOTTO

    Ketika kehilangan kekayaan, Anda tidak kehilangan apa-

    apa. Ketika kehilangan kesehatan, Anda kehilangan sesuatu.

    Ketika kehilangan karakter,Anda kehilangan segala-

    galanya. (Billy Graham)

    Jangan kau gagalkan cita-citamu karena cinta, tapi

    jadikanlah cinta sebagai pelita. (Suryaningsih)

    Nek duwe niat, kudu wani nekad. Nek wis nekad ora kena

    sambat. (Suryaningsih)

  • vi

    PERSEMBAHAN

    Skripsi ini saya persembahkan untuk:

    Bapak dan Ibu (Salud Suparjo dan Suparti) tersayang

    yang selalu memberi dukungan dan doa. Terima kasih

    atas pengorbanan yang telah dilakukan selama ini.

    Tanpa ada kata putus asa dan lelah, semangatmu

    mengajarkanku akan artinya pantang menyerah untuk

    melakukan semua hal. Termasuk dalam penulisan

    skripsi ini.

    Kakak-kakakku tercinta Suroto (Alm), Sunarti,

    Sunarsih, dan Suwarti. Ceriwisnya kalian tak lain

    hanya untuk membuatku lebih baik lagi dan selalu

    ingat akan perjuangan orang tua. Serta ponakan-

    ponakan kecilku Yoga, Afifah, Bima, Eko, Keyla, Zahra,

    dan Aini. Kalian semua adalah penyemangatku.

    Keluarga besar Mbah Dulmanan dan Mbah Krama

    Wintana, terima kasih atas dukungan dan doa dalam

    penyelesaian skripsi ini.

    Kesayanganku Mas Barudin yang selalu setia

    mendampingi, membimbing, dan menyemangati

    hidupku serta memberi dukungan penuh dalam segala

    urusan, terimakasih atas segalanya.

    Almamater SMP Negeri 2 Karanganyar Kabupaten

    Kebumen atas ketersediaannya untuk pelaksanaan

    Penelitian.

  • vii

    Teman-teman Jurusan Pendidikan Seni Tari angkatan

    2012. Kalian semua Sahabat serta keluarga baruku di

    Jogja. Susah senang kita lampaui bersama. Terimakasih

    atas keceriaan, kegembiraan, dan kebahagiaan dalam

    menjalani aktivitas selama perkuliahan bersama.

    Keluarga besar Kost Ceria Mbak Attin, Mbak Anis,

    Mbak Rinda, Mbak Nurul, Mbak Hijri, Mbak Yuli,

    Mbak Nawang, Seli, Asih, Inta, dan Hanifah yang

    selalu menjadi keluarga terhangat di Jogja.

    Almamater Jurusan Pendidikan Seni Tari, Fakultas

    Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta.

  • viii

    KATA PENGANTAR

    Alhamdulillah segala syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas

    rahmat serta hidayah-Nya, sehingga penyusuna Tugas Akhir Skripsi ini dapat

    terselesaikan sesuai rencana. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian

    persyaratan guna memperoleh gelar Sarjan Pendidikan dalam bidang Seni Tari.

    Penulis menyadari penulisan skripsi ini terwujud tidak terlepas dari

    dukungan dan bantuan banyak pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini

    penulis ingin menyampaikan terima kasih kepada:

    1. Ibu Dr. Widyastuti Purbani, M.A, Dekan Fakultas Bahasa dan Seni

    Universitas Negeri Yogyakarta, yang telah memberikan kemudahan

    dalam pengurusan surat perijinan.

    2. Bapak Dr. Kuswarsantyo, M.Hum, Ketua Jurusan Pendidikan Seni

    Tari Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta, yang

    telah memberikan kelancaran demi penyelesaian tugas akhir ini.

    3. Bapak Drs. Sumaryadi M.Pd, Pembimbing I, yang telah memberikan

    bimbingan, arahan, dan motivasi demi kelancaran penyelesaian tugas

    akhir ini.

    4. Bapak Drs. Marwanto M.Hum, Pembimbing II, yang telah

    memberikan bimbingan, arahan, dan motivasi demi kelancaran

    penyelesaian tugas akhir ini.

  • x

    DAFTAR ISI

    Halaman

    HALAMAN JUDUL i

    HALAMAN PERSETUJUAN.. ii

    HALAMAN PENGESAHAN.. iii

    HALAMAN PERNYATAAN.. iv

    MOTTO. v

    PERSEMBAHAN. vi

    KATA PENGANTAR.. viii

    DAFTAR ISI..... x

    DAFTAR GAMBAR xiii

    DAFTAR TABEL. xv

    DAFTAR LAMPIRAN. xvi

    ABSTRAK....

    xvii

    BAB I PENDAHULUAN

    A. Latar Belakang Masalah 1

    B. Rumusan Masalah. 5

    C. Tujuan Penelitian... 5

    D. Batasan Istilah... 6

    E. Manfaat Penelitian. 6

    BAB II KAJIAN TEORI

    A. Deskripsi Teori.. 9

    1. Seni Tari. 9

    2. Makna dan Simbol dalam Tari... 14

    3. Nilai-Nilai Pendidikan .. 15

    4. Relevansi.... 20

    5. Pendidikan Karakter ..... 20

    6. Karakteristik Siswa SMP... 27

    B. Penelitian yang Relevan ... 29

  • xi

    BAB III METODE PENELITIAN

    A. Pendekatan Penelitian ...... 31

    B. Setting Penelitian ..... 32

    C. Objek dan Subjek Penelitian .... 32

    D. Instrumen Penelitian.. 32

    1. Panduan Wawancara. 33

    2. Panduan Observasi ... 33

    3. Panduan Studi Dokumentasi. 33

    E. Teknik Pengumpulan Data ... 33

    1. Observasi... 33

    2. Wawancara 34

    3. Dokumentasi. 35

    F. Teknik Analisis Data..... 36

    1. Reduksi Data..... 36

    2. Pemaparan/Penyajian Data .. 37

    3. Penarikan Kesimpulan .... 37

    G. Uji Keabsahan Data..

    37

    BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

    A. Tari Lawet .... 39

    1. Sejarah Tari Lawet.. 39

    2. Fungsi Tari Lawet... 41

    3. Bentuk Penyajian Tari Lawet..... 43

    a. Ragam Gerak Tari Lawet... 43

    b. Rias dan Busana Tari Lawet....... 47

    c. Iringan Tari Lawet...... 49

    B. Nilai-Nilai Pendidikan Tari Lawet 51

    1. Makna dan Simbol dalam Tari Lawet........ 51

    a. Ragam Gerak Tari Lawet.. 51

    b. Rias dan Busana Tari Lawet.. 68

  • xii

    c. Iringan Tari Lawet..... 78

    2. Nilai-Nilai Pendidikan yang Terkandung pada Tari Lawe t 79

    C. Relevansi Tari Lawet bagi Pembentukan Karakter Siswa 89

    1. SMP Negeri 2 Karanganyar ... 89

    2. Tari Lawet di SMP Negeri 2 Karanganyar. 101

    3. Relevansi Tari Lawet bagi Pembentukan Karakter Siswa..

    104

    BAB V PENUTUP

    A. Kesimpulan 115

    B. Saran..

    116

    DAFTAR PUSTAKA... 118

    GLOSARIUM.. 120

    LAMPIRAN. 124

  • xiii

    DAFTAR GAMBAR

    Halaman

    Gambar I : Rias dan Busana tampak depan............. 47

    Gambar II : Rias dan Busana tampak belakang..... 48

    Gambar III : Naskah Gending dan Syair Pengiring. 50

    Gambar IV : Pose awal Gerak Ngulet. 52

    Gambar V : Pose akhir Gerak Singgetan.... 53

    Gambar VI : Pose awal Gerak Angklingan.. 54

    Gambar VII : Pose awal Gerak Kirig 55

    Gambar VIII : Pose awal Gerak Aburan.... 56

    Gambar IX : Pose awal Gerak Didis 57

    Gambar X : Pose awal Gerak Loncat Egot. 58

    Gambar XI : Pose awal Gerak Sileman atau Gesut.. 59

    Gambar XII : Pose awal Gerak Lenggut Maju Serong.. 60

    Gambar XIII : Pose akhir Gerak Lenggut Maju Serong. 60

    Gambar XIV : Pose awal Gerak Lincak Nyucuk 61

    Gambar XV : Pose awal Gerak Ukel Nyucuk ... 62

    Gambar XVI : Pose akhir Gerak Ukel Nyucuk .. 63

    Gambar XVII : Pose awal Gerak Kepetan .. 64

    Gambar XVIII : Pose akhir Gerak Kepetan . 64

    Gambar XIX : Pose akhir Gerak Tranjalan.. 65

    Gambar XX : Pose awal Gerak Ngasah Cucuk. 66

    Gambar XXI : Pose awal Erek atau Giring 67

    Gambar XXII : Pose awal Gerak Membuat Sarang. 68

    Gambar XXIII : Rias Cantik Tari Lawet .. 69

    Gambar XXIV : Jamang tampak dari samping .... 70

    Gambar XXV : Garuda mungkur .... 71

    Gambar XXVI : Baju kaos berserat putih ..... 72

    Gambar XXVII : Celana hitam... 72

    Gambar XXVIII : Sayap hitam bergambar bulu ..... 73

  • xiv

    Gambar XXIX : Kalung Kace ...... 73

    Gambar XXX : Stagen..... 74

    Gambar XXXI : Sabuk merah ...... 74

    Gambar XXXII : Slepe dan Sonder .... 75

    Gambar XXXIII : Sonder yang direntangkan ..... 75

    Gambar XXXIV : Uncal...... 76

    Gambar XXXV : Rampek depan ....... 76

    Gambar XXXVI : Rampek belakang........ 77

    Gambar XXXVII : Binggel ....... 77

    Gambar XXXVIII : Loby SMP Negeri 2 Karanganyar .. 91

    Gambar XXXIX : Kegiatan Ekstrakurikuler Tari.... 104

    Gambar XL : SMP Negeri 2 Karanganyar Tampak Depan.. 130

    Gambar XLI : Aula Pementasan.... 130

    Gambar XLII : Jadwal Ekstrakurikuler SMP Negeri 2 Karanganyar . 131

    Gambar XLIII : Visi dan Misi SMP Negeri 2 Karanganyar..... 131

    Gambar XLIV : Tata Tertib Peserta Didik SMP Negeri 2 Karanganyar.. 132

    Gambar XLV : Denah SMP Negeri 2 Karanganyar ... 132

    Gambar XLVI : Kegiatan Ekstrakurikuler Tari ... 133

    Gambar XLVII : Kegiatan Ekstrakurikuler Tari ... 133

    Gambar XLVIII : Kegiatan Ekstrakurikuler Tari ... 134

    Gambar XLIX : Alat dan Media Pembelajaran Ekstrakurikuler Tari... 134

    Gambar L : Gladi Tari Lawet di TMII...... 135

    Gambar LI : Gladi Tari Lawet di TMII....... 135

    Gambar LII : Gladi Tari Lawet di TMII....... 136

    Gambar LIII : Gladi Tari Lawet di TMII....... 136

    Gambar LIV : Gladi Tari Lawet di TMII....... 137

    Gambar LV : Pentas Tari Lawet di TMII..... 137

    Gambar LVI : Pembina dan Siswa dalam Estrakurikuler Tari... 138

    Gambar LVII : Peneliti bersama Pembina Estrakurikuler Tari... 138

    Gambar LVIII : Peneliti bersama Ibu Sardjoko ...... 139