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Octavo Grado - Estudios Sociales Nombre: Cuadernillo B Sede: Docente tutor: Código: Nota: Octavo Grado - Estudios Sociales Lección 1: Legado de las civilizaciones prehispánicas americanas Unidad 2: AMÉRICA DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIAL, CULTURAL, ECONÓMICA Y POLÍTICA Dibuja un mapa en el que representes la comprensión geográfica en que se situaron los mayas, coloreándola de azul. Señala en él la división política actual y pon el nombre de los estados y países según corresponda: 1 Actividad 2 Actividad Describe las características socioculturales sobresalientes de los mayas: _________________________________ _________________________________ _________________________________ Investiga los años correspondientes a cada uno de los tres períodos históricos de los mayas (Preclásico, Clásico y Postclásico) y con los datos elabora una línea de tiempo: _________________________________ _________________________________ 3 Actividad SOC 8 B.indd 9 23/09/2011 09:45:53 a.m.

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Octavo Grado - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo BSede:

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Octavo Grado - Estudios Sociales

Lección 1: Legado de las civilizaciones prehispánicas americanas

Unidad 2: AMÉRICA DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIAL, CULTURAL, ECONÓMICA Y POLÍTICA

Dibuja un mapa en el que representes la comprensión geográfica en que se situaron los mayas, coloreándola de azul. Señala en él la división política actual y pon el nombre de los estados y países según corresponda:

1 Actividad

2 Actividad

Describe las características socioculturales sobresalientes de los mayas:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Investiga los años correspondientes a cada uno de los tres períodos históricos de los mayas (Preclásico, Clásico y Postclásico) y con los datos elabora una línea de tiempo:

_________________________________

_________________________________

3Actividad

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Estudios Sociales - Octavo Grado

UNIDAD 2

4 Actividad

Dibuja un mapa en el que representes la comprensión geográfica en que se situaron los incas, coloreándola de café. Señala en él la división política actual y pon el nombre de los países correspondientes:

Describe las características socioculturales sobresalientes de los incas:

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

5 Actividad

6 Actividad

Escribe la organización política y social de los aztecas:

Organización política Organización social

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Octavo Grado - Estudios Sociales

Lección 2: Hechos históricos durante la época del Descubrimiento, Conquista y Colonización de América

Explica las políticas económicas del descubrimiento de América:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Escribe algunas consecuencias que ocasionó la presencia española en América:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Haz una línea del tiempo con los viajes de Cristóbal Colón a América:

¿Qué opinión te merece el hecho de que sacerdotes y religiosos acompañaran a los colonizadores españoles y portugueses?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Explica brevemente la colonización de Estados Unidos y Canadá:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Resume el modelo español del proceso de conquista:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

4Actividad

5Actividad

6Actividad

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

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Estudios Sociales - Octavo Grado

UNIDAD 2

7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

Dibuja un mapa en el que representes la comprensión geográfica del Virreinato de Nueva Granada:

Explica en qué consiste el término “encomiendo”:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Virreinato Capitanías generales Gobernaciones Audiencias reales Cabildos

Escribe las funciones de las instituciones político-administrativas coloniales radicadas en América:

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Octavo Grado - Estudios Sociales

Lección 3: La Independencia de América

1 Actividad

3 Actividad

Identifica la respuesta correcta en las siguientes preguntas:

Una de las causas internas que motivó la independencia de las colonias americanas fué:a) Los cambios políticos en Europab) El descontento de los criollosc) La buena voluntad de los reyesd) El apoyo que brindaban las potencias enemigas de

España y Portugal

Una de las causas externas que motivó la Independencia de las colonias americanas fué:a) La estructura social injusta desarrollada en las coloniasb) La rebeldía de los indígenas de Américac) La pérdida de control del rey de las colonias españolas.d) El acuerdo entre criollos y funcionarios peninsulares.

2Actividad

Haz un línea de tiempo sobre la independencia de América:

Indaga sobre el episodio de la posible anexión de Centroamérica a México inmediatamente después de la independencia y responde las siguientes preguntas:

¿ Por qué se iba a anexar Cetroamérica a Mexico?_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Al final ,¿ por qué no se dio la anexión de Centroamérica a México?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

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Estudios Sociales - Octavo Grado

UNIDAD 2

4 Actividad

6 Actividad

5 Actividad

7 Actividad

Investiga datos biográficos sobre Maximiliano Hernández Martínez:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Define los siguientes términos:

Emancipación: _________________________________________________________

Anexión: ______________________________

_________________________________

El Salvador México Venezuela Chile Colombia

Escribe el nombre de un personaje que contribuyó decididamente en el proceso de independencia en cada uno de los siguientes países:

Colonia Independencia Después de la independencia

Investiga el papel que jugó la Iglesia en Centroamérica en cada uno de los momentos indicados en la tabla:

8Actividad

Centroamérica México

Escribe la diferencia entre el movimiento emancipador de Centroamérica y el de México:

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Octavo Grado - Estudios Sociales

Lección 4: La sociedad latinoamericana después de la Independencia

¿Qué aspectos se dieron en la conformación de los nuevos estados independientes?

_________________________________

________________________________

¿Cuáles fueron las tres razones principales para que a partir de las últimas décadas del siglo XX la población rural se desplazara a las ciudades en la mayoría de países latinoamericanos?

a) _______________________________

b) _______________________________

c) ____________________________________

Investiga las características de una crisis económica:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

¿Qué consecuencias has constatado personalmente de la crisis económica mundial iniciada en Estados Unidos en 2008?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Define el significado del término recesión económica:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Explica en qué consisten los sindicatos:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

4Actividad

5Actividad

6Actividad

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

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Estudios Sociales - Octavo Grado

Lección 5: Militarismo en América Latina

1 Actividad

3 Actividad

Explica qué es una dictadura:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Expresa por escrito tu opinión sobre las dictaduras:

_________________________________

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_________________________________

_________________________________

Expresa en qué consiste la social democracia:

_________________________________

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_________________________________

_________________________________

Describe, a grandes rasgos, el origen y desarrollo seguido en la democracia salvadoreña:

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2 Actividad

4Actividad

5ActividadHaz una línea de tiempo sobre las dictaduras militares centroamericanas:

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