SEJARAH TINGKATAN 1

1

BAB 1 : SEJARAH DAN KITA

1. Pengertian Sejarah1.1 Perkataan Arab - syajaratun - pohon atau

pokok, salasilah, keturunan, asal-usul dan riwayat.

1.2 Ibn Khaldun – masyarakat dan peradaban manusia dan perubahan yang berlaku pada sifat masyarakat

1.3 Herodotus – cerita tindakan manusia dan sebab mereka melakukannya.

1.4 Muhd. Yusof Ibrahim – rekod peristiwa yang berlaku.

1.5 Penyelidikan perkara yang telah berlaku.

2. Ciri-ciri Sejarah2.1 . Fakta yang tepat dan benar.

a. Fakta Sejarah dibuktikan melalui;i. peristiwa

ii. tempatiii. tokoh iv. tarikh

b. Fakta tidak boleh direka/ditokok tambah.c. Fakta sejarah – bukti kesahihannya

2.2. Penting dan bermakna.a. Peristiwa penting kepada negara:

~ kemerdekaan~b. Peristiwa penting kepada pelajar:

~ tarikh lahir pelajar ~

2.3. Sebab dan akibat.a. Mencari kebenaran sesuatu peristiwab. Bagi mengetahui sebab dan akibat

peristiwa: ~ apa, siapa, bila, di mana, mengapa dan bagaimana ~

c. Sejarawan membuktikan kesahihan fakta.d. Sebab & akibat sesuatu peristiwa

timbulkan perasaan ingin tahu.

3. Sumber Sejarah3.1 Ciri Sumber Pertama/Sumber Primer.

a. fosil, artifak dan keterangan lisan.b. Belum diolah dan dicetakc. Masih asli dan belum di tafsir.d. Contoh: fail rasmi jabatan, surat peribadi,e. manuskrip belum dicetak & batu bersurat.

3.2 Ciri Sumber Kedua/Sumber Sekunder.a. Bahan yang dikaji melalui bacaan bahan

bertulis.b. Ditulis oleh sejarawan.c. Diolah dan dicetak. d. Disebarkan kepada umum.e. buku, majalah, jurnal, akhbar dan risalah

4. Kaedah Pengkajian Sejarahd.1 Kaedah lisan.

a. Maklumat diperoleh secara terus melalui ucapan, penceritaan, perbualan

b. Maklumat sejarah daripada ucapan tokoh.c. Maklumat berkait dengan tradisi sastera

rakyat seperti mitos, legenda, dongeng dan puisi.

d. Sejarawan memilih, mentafsir dan bandingkan fakta

e. Kelemahan - wujudnya unsur tokok tambah yang bercampur dengan unsur mitos, legenda dan dongeng.

f. Kesan kemajuan sains dan teknologi: -kaedah pandang dengar digunakan. Contoh: televisyen, pita rakaman & Internet.

4.2 Kaedah bertulis.a. Maklumat daripada sumber yang ditulis,

dilakar atau dipahat pada batu, kulit kayu, gading dan sebagainya.

4.3 Kaedah arkeologi.a. Maklumat berdasarkan kajian saintifik.b. Antara cabang bidang arkeologi ialah

angkasa lepas, maritim dan gali cari.c. Maklumat ditemui melalui proses gali cari.d. Melalui proses gali cari, ketetapan usia

bahan dapat disahkan melalui kajian saintifik seperti pentarikhan radiocarbon.

5. Pentafsiran Sejarah5.1 Tafsiran menjadikan peristiwa bermakna,5.2 Sejarawan berusaha mencari jawapan5.3 Tafsiran tepat memerlukan penyelidikan5.4 Tafsiran mungkin berbeza antara sejarawan.

i. ada yang kata pembunuhan Birch kerana beliau memperkenalkan sistem cukai.

ii. Sejarawan lain - pembunuhan kerana Birch ambil alih kuasa pembesar dan raja.

5.5 Tafsiran berbeza disebabkan pandangan yang berlainan antara sejarawan.i. Sejarawan barat - penjajahan British

kerana ingin membantu raja menenteramkan kacau bilau.

ii. Sejarawan lain - penjajahan kerana British ingin membolot kekayaan ekonomi Tanah Melayu.

iii. Sejarawan Barat - anggap Tok Janggut, Dato Bahaman sebagai pemberontak.

iv. Sejarawan tempatan - anggap pahlawan Melayu sebagai pejuang tanah air.

5.6 Sejarawan mestilah jujur dan bertanggungjawab ketika membuat penyelidikan dan penilaian peristiwa sejarah.

6. Tujuan mempelajari Sejarah6.1 Banyak ilmu pengetahuan.

2

6.2 Mengetahui kepentingan sesuatu peristiwa.6.3 Memahami sejarah tamadun awal bangsa.6.4 Melahirkan perasaan jati diri yang tinggi.6.5 Membentuk keperibadian bangsa.6.6 Ketahui pemimpin dan tokoh negara.6.7 Hargai jasa pemimpin negara masa lalu dan

kini.6.8 Sikap berhati-hati agar tidak mengulangi

kesilapan.6.9 Merangka wawasan masa depan dengan yakin

untuk mempertahankan kedaulatan dan kemajuan negara.

7. Faedah mempelajari sejarah.7.1 Panduan untuk memperbaiki kesilapan7.2 Menjadi perangsang memajukan negara7.3 Mengingati zaman keagungan kita7.4 Memupuk semangat patriotisme7.5 Rakyat berbangga menjadi rakyat Malaysia

8. Rumusan8.1 Sejarah - panduan dan pengajaran untuk

panduan masa kini dan masa hadapan.8.2 Melalui sejarah, generasi kita dipupuk

dengan semangat patriotisme8.3 Sejarah membantu kita menghargai serta

memelihara kemerdekaan dan kedaulatannegara.

SEJARAH TINGKATAN 1BAB 2 : ZAMAN PRASEJARAH DI MALAYSIA

1. Pengenalan tentang zaman prasejarah1.1 Zaman Prasejarah dibahagikan

a. Zaman Paleolitik

3

b. Zaman Mesolitikc. Zaman Neolitikd. Zaman Logam.

1.2 Tempoh masa setiap zaman beza antara satu tempat dengan satu tempat yang lain.

1.3 Perbezaan zaman bergantung kepada kemajuan tempat tersebut.

1.4 Zaman Prasejarah di Malaysiaa. Zaman Paleolitik,b. Zaman Neolitikc. Zaman Logam.

1.5 Malaysia tidak mengalami Zaman Mesolitik.1.6 Penyelidikan terdahulu - selepas Zaman

Paleolitik, kita mengalami Mesolitik bercirikan alat batu Hoabinh di Vietnam.

1.7 Alat batu bercirikan alat batu Hoabinh di Bukit Jawa, Lenggong ialah alat batu Zaman Paleolitik.

1.8 Zaman Logam terbahagia. zaman Gangsa.b. zaman Besi.

2. Zaman Paleolitik2.1 Ciri-ciri penempatan.

a. Hidup berpindah-randah (nomad).b. Tempat tinggal ialah

i. di kawasan terbuka (luar gua),ii. dalam gua,iii. sekitar tasik.

2.2 Kegiatan dan peralatan.a. Buru binatang liar.b. Pungut hasil hutanc. Hidup sara diri.d. Guna alat batu yang kasar untuk

memotong daging dan menetak pokok.e. Alat batu penetak - untuk meraut &

memotong.

2.3 Kepercayaan.a. Animisme - percaya benda seperti batu

mempunyai semangatb. upacara perkuburan.c. Mayat dikebumikan bersama barang-

barangd. Manusia Perak dikebumikan kaki berlipat.

2.4 Petempatan zaman Paleolitik di Malaysia.a. Di Perak - Bukit Jawa, Kota Tampan dan

Bukitb. Bunuh di Lenggong.c. Di Sarawak - Gua Niah.d. Di Sabah – Tingkayu.

2.5 Penemuan zaman Paleolitik di Malaysia.

a. Di Kota Tampan – disahkan melalui pentarikhan saintifik dan menandakan Malaysia antara negara terawal mengalami Zaman Prasejarah Dunia.

b. Gua Niah – kegiatan penggalian dilakukan.

c. Gua Gunung Runtuh – ditemui manusia Perak.

3. Zaman Neolitik3.1 Ciri-ciri penempatan.

a. Menetap di dalam gua /hamper degan sungai.

b. Wujud sistem bermasyarakat - mempunyai ketua dan pembahagian kerja.

3.2 Kegiatan dan peralatan.a. Cipta alat tembikar seperti periuk.b. Bercucuk tanam.c. Tangkap ikan.d. Ternak binatang.e. Berburu.f. Pungut hasil hutan.g. Berdagang secara tukar barang.h. Guna alat batu tetapi lebih kemas

buatannya.i. Cipta barang kemas seperti kalung, anting-

anting.

3.3 Kepercayaan.a. Mengamalkan kepercayaan animisme

3.4 Petempatan zaman Neolitik di Malaysia.a. Di Kelantan - Gua Chab. Di Sabah - Bukit Tengkorak

3.5 Penemuan zaman Neolitik di Malaysia.a. Gua Cha, Kelantan – ditemui pengebumian

manusiab. Bukit Tengkorak, Sabah –c. Gua Harimau, Perak – ditemui artifak

tembikar.

4. Zaman Logam4.1 Ciri-ciri penempatan.

a. tinggal menetapb. ada masih tinggal di dalam guac. ada tinggal berhampiran sungai.

4.2 Kegiatan dan peralatan.a. Alat logam daripada gangsa dan besi.b. Bercucuk tanam.c. Tangkap ikan.d. Ternak binatang.

4

e. Berburu.f. Perdagangan tukar barang.

4.3 Kepercayaan.a. Kepercayaan dan pegangan hidup

tertentu.b. Pengebumian menggunakan kepingan

batu.

4.4 Petempatan zaman Logam di Malaysia.a. Di Pahang - Sungai Tembeling.b. Di Perak - Gua Harimau dan Changkat

Menteri.

4.5 Penemuan zaman Logam di Malaysia.a. Sungai Tembeling, Pahang – dijumpai

kapak dan mata lembing.b. Lembah Bernam, Selangor – ditemui sabit.c. Klang, Selangor – ditemui pisau.d. Gua Harimau,Perak–kapak gangsa &

acuannya.e. Raub, Pahang – dijumpai tulang mawas.

5. Rumusan5.1 Penemuan di Bukit Jawa buktikan zaman pra

sejarah.5.2 di Malaysia bermula 200000 - 300000 tahun

dahulu.5.3 Malaysia terkenal dengan penemuan Manusia

Perak.5.4 Harus contohi kegigihan dan semangat

berusaha Harus jadi warganegara yang gigih dan berdikari tanpa mengharapkan bantuan daripada orang luar.

SEJARAH TINGKATAN 1BAB 3 : KERAJAAN AWAL DI ASIA TENGGARA

1. Kerajaan agrariaa. Berasaskan pertanian.

5

b. Terletak di tanah subur, lembangan sungaic. dan kawasan pedalaman.d. Berburu.e. Kutip hasil hutan.f. Tangkap ikan.g. Menanam ubi taro, padi huma dan padi

sawah.h. Ternak binatang.i. Bina empangan.j. Bina terusan dan saliran.k. Pemerintah - bina dan uruskan sistem

pengairan.

1.1 Kerajaan Angkora. Pusat kerajaan di hilir Sungai Mekong.b. Pertanian di sekitar tasik Tonle Sap.c. Bina baray (kolam air besar) untuk

kegiatan pertanian.d. Raja dianggap Devarajae. wakil dewa untuk memimpin manusiaf. berkuasa mutlak.g. Raja dibantu oleh kerabatnyah. Kegemilangan semasa Suryavarman II.i. Agama utama - Hindu-Buddha.j. Bukti kewujudan Hindu-Buddha ialah

Angkor Wat.

1.2 Kerajaan Funana. Kerajaan terawal di Asia Tenggara.b. Pusat kerajaan terletak di Vyadhapurac. Empangan, saliran, takungan air mengairi

pertaniand. Bekalan air dari Sungai Mekong dan

persisiran pantai.e. Raja pertama – Kaundinya (bergelar

Kurung Bnam)f. Jeneral agung ialah Fan Shih-Man.g. Pelabuhan utama - Oc-Eoh. Jalan perhubungan utama - Sungai

Mekong.

a. Kerajaan Maritima. Terletak di persisiran pantai.b. Pusat pentadbiran di kawasan muara

sungai.c. Kegiatan berkaitan laut - perdagangan,

perikanan.d. Laut menjadi laluan perdagangan utama.e. Pelabuhan di kuala sungai sebagi pusat

perdagangan.f. Pelabuhan lengkap dengan bekalan air,

tempat tinggal,g. Menjadi orang tengahh. Barangan dikumpulkan:- hasil hutan,

rempah ratus,i. Bina kapal,

j. Kuasai ilmu pelayaran. Belayar ke Afrika Timur.

2.1 Kerajaan Champaa. Diasaskan oleh Chu-Lien.b. Raja Champa dipengaruhi agama Hindu.c. Terdapat pegawai pemungut cukai.d. Pelabuhan utama ialah Inderapura.e. Ditadbir oleh 14 dinasti.f. Kurun ke-13, dipengaruhi oleh China.

Pengaruhg. China lenyap pada kurun ke-15.h. Tahun 400M, kerajaan diterajui oleh

Bhadravarnom.i. Nama Champa wujud pada tahun 655

Masihi.

2.2 Kerajaan Chih Tua. Menurut I-Ching, Chih-Tu bermaksud

Tanah Merah.b. Diasaskan oleh Raja Gautamac. Diketuai oleh seorang raja berkuasa

mutlak.d. Raja dibantu 3 orang menterie. Sistem pemerintahan ikut corak Srivijayaf. Menerima pengaruh Hindu.

2.3 Kerajaan Srivijayaa. Pusat pemerintahan di Palembang,b. Raja berkuasa mutlak.c. Menurut catatan Arab, raja dianggap Raja

di Gunungd. dan Maharaja di Pulau.e. Menteri - perantaraan antara raja dan

rakyat.f. Catatan batu bersurat di Telaga Batu

i. pentadbiran diraja,ii. pentadbiran ketenteraan

iii. pentadbiran daerah.g. Kuasai Selat Melaka, Selat Sunda & Laut

Jawa.h. Pelabuhan penting - Palembang.i. Pelabuhan pusat pertukaran barangan.j. Damar, cendana, kapur barus, kemenyan,

lada hitam.

2.4 Kerajaan Kedah Tuaa. Kerajaan awal di Sem. Tanah Melayub. Dikenali sebagai Kataha.c. Menurut I-Ching, Kedah Tua disebut Cheh-

Cha.d. Pelabuhan peringkat awal di Sg Mas --

berpindah kee. Lembah Bujang.f. Dipengaruhi Buddha - kemudiannya

agama Hindu.

6

g. Bukti pengaruh Hindu-Buddha - peninggalan candi di Lembah Bujang (candi di Bukit Batu Pahat).

h. Gunung Jerai - panduan kepada pedagang yang ingin ke pelabuhan Sungai Mas dan Lembah Bujang.

i. Pelabuhan di Kedah Tua - pusat tukar barang dan persinggahan pedagang sebelum belayar ke timur.

j. Menjadi pusat barangan dagang tempatan seperti beras,

k. Menjadi pengeluar padi.l. Bukti kegemilangan sebagai pelabuhan

entrepot:i. penemuan wang perak pemerintahan

Sultan al-Mutawakilii. manik dari India

iii. barangan kaca dari Timur Tengah.

2.5 Kerajaan Majapahita. Diasaskan oleh Raden Wijayab. Menerima pengaruh Hindu-Buddha.c. Pentadbiran berasaskan Undang Manu.d. Raja dibantu Perdana Menteri dan 4 orang

menteri.e. Amalkan konsep Devaraja.f. Kegemilangan ketika pemerintahan

Hayam Wurukg. Dibantu Perdana Menterinya (Patih Gajah

Mada).h. Dikunjungi pedagang luari. Pelabuhan utama-Kataha (Kedah Tua) &

Temasik.

3. Rumusana. Pentadbiran teratur bolehkan kemudahan di

pelabuhan.b. Kecekapan pemimpin mentadbir kerajaan.c. Pemerintahan tersusun wujudkan suasana

aman.d. Sokongan rakyat membantu kemajuan.e. Berbangga dengan kebolehan mengendalikan

pelabuhan dan perdagangan bertaraf dunia.f. Keamanan, bermasyarakat, kesetiaan, bersatu

padu, dan harmoni - penting dalam pemerintahan.

SEJARAH TINGKATAN 1BAB 4 : PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA

7

a. Parameswara Pengasas Kesultanan Melayu Melaka

1.1 Kedatangan Parameswaraa. Selepas kejatuhan kerajaan Srivijaya di

Palembang, muncul kerajaan Majapahit.b. Majapahit kuasai Palembang dan Temasik.c. Raja Palembang & puteranya

(Parameswara) berusaha bebaskan penguasaan Majapahit di Palembang.

d. Majapahit menyerang Palembang,e. Parameswara berundur ke Temasik.f. Di Temasik, Parameswara disambut baik

Temagi.g. Temasik di bawah naungan Siam.h. Parameswara menuntut hak pertuanan

Temasik kerana Temasik pernah jadi naungan Srivijaya.

i. Parameswara membunuh Temagi.j. Majukan Temasik bagi kembalikan

kegemilangan Srivijayak. Pembunuhan Temagi menyebabkan

i. Siam ingin menuntut bela,ii. Majapahit ingin menakluki Temasik.

l. Parameswara dan Orang Laut berpindah ke Muar untuk mengelakkan serangan Siam dan Majapahit.

m. Dari Muar - ke Sening Ujung dan Bertam menuju ke utara.

n. Tiba di perkampungan nelayan.o. Perkampungan nelayan didiami oleh

orang Melayu, Orang Laut dan Orang Asli.p. Tempat sesuai kerana berhampiran laut –

laluan kapal dagang dan mudah memperoleh bekalan air.

q. Muka bumi berbukit-bukau - petunjuk kepada pelayar & memudahkan urusan mengawal Selat Melaka.

r. Pokok bakau dan api-api menjadi bentengpertahanan dan pelindung semula jadi.

s. Muara sungai yang terlindung daripada tiupan angin monsun tidak mengganggu kegiatan perdagangan.

2. Asal-usul nama Melaka.2.1 Berasal daripada nama pokok.

a. Parameswara berehat di bawah pokok Melaka - terlihat pelanduk menendang anjing perburuannya.

b. Peristiwa dianggap luar biasa kerana pelanduk yang kecil mampu mengalahkan anjing.

c. Tempat tersebut didirikan kerajaand. Menamakan nama Melaka sempena nama

pokok

2.2 Berasal daripada istilah Arab.

a. Pedagang Arab - Melaka “Mulaqah” bermaksud ~“pertemuan”~.

b. Melaka disebut “Malakat” bermaksud“perhimpunan segala dagang”.

2.3 Berasal daripada bahasa Sanskrit.a. Pokok Melaka bahasa Sanskrit dikenali

“Amalaka”.b. Menurut mitos Hindu, “Amalaka” ialah

pokok pertama yang hidup di alam semesta.

c. Pokok dikaitkan tempat kediaman tuhan agama Hindu iaitu Brahma, Vishnu dan Shiva.

d. Buah pokok - dikatakan mempunyai kuasa ajaib.

3. Kegigihan Parameswara3.1 Sistem pemerintahan yang teratur.

a. Pembesar bertanggungjawab hal ehwal balairung seri.

b. 40 orang bentara - jalankan perintah raja.c. Biduanda kecil - bawa alat-alat kebesaran

diraja.d. Biduanda dikenali sebagai budak

kundang, budak raja, juak-juak, hamba dan orang suruhan raja.

3.2 Kemudahan pelabuhan.a. Kemudahan di pelabuhan - baiki kapal,

bekalan air.b. Sediakan tempat penginapan

3.3 Hubungan diplomatika. Hubungan dengan Siam- elakkan Melaka

dari diserang.b. Hubungan diplomatik dengan Siam –

pengiktirafan Siam ke atas kedaulatan Melaka.

c. Hubungan dengan China terjalin apabila Laksamana Yin Ching datang.

d. Laksamana Cheng Ho melawat Melakae. Parameswara memohon perlindungan

China.f. Melaka menjadi negeri naungan China.g. Melaka hantar ufti.h. Kerajaan China mengurniakan payung

kuning, cap mohor dan sepersalinan pakaian.

i. Melaka hantar utusan ke negeri China.j. Hubungan Melaka dan China

menyebabkan Siam dan Majapahit tidak berani menyerang Melaka.

k. Hubungan Melaka - China bangunkan perdagangan.

3.4 Bantuan / Peranan orang laut

8

a. jaga keselamatan perairan Melaka.b. mempunyai ciri pahlawan,c. mahir bidang kelautan dan selok-belok

Selat Melaka,d. taat dan setia kepada sultan dan kerajaan

Melaka,e. bantu bawa barang dagang ke kapal

pedagang .f. bekalkan hasil laut untuk kegiatan

perdagangan.g. Menurut Tome Pires & de Barros pusat

petempatan Orang Laut di Bentan, Temasik dan Lingga.

3.5 Ikatan konsep daulat.a. Parameswara dibantu oleh rakyatnya;

i. Orang Melayuii. Orang Laut

iii. Orang Asli.b. Orang Asli bekalkan hasil hutan.c. Orang Laut bekalkan hasil laut dan

menjaga keselamatan Selat Melaka.d. Orang Melayu menjadi ketua-ketua

masyarakat.e. Orang Melayu dilantik sebagai pembesar

seperti hulubalang dan biduanda dalam pentadbiran Melaka.

4. Rumusana. Parameswara bijak mengatur strategi.b. Sifat kepemimpinan dan wawasanc. Parameswara sewajarnya dicontohi.d. Keyakinan dan kegigihan Parameswarae. telah membangunkan Melaka

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 5 : KEGEMILANGAN MELAKA

1. Pentadbiran – Pembesar empat lipatan

9

1.1 Peranan sultan Melakaa. Selaraskan kegiatan ekonomi Melakab. lambang perpaduan rakyat jelata.c. Ketuai hubungan diplomatik.d. Ketua agama Islam.e. Ketua adat istiadat Melayu.f. Ketua angkatan tentera.g. Lantik pembesar negeri.

1.2 Sultan dibantu oleh pembesar berempata. Bendaharab. Penghulu Bendaharic. Temenggungd. Laksamana

1.3 Peranan Bendaharaa. Penasihat sultan dalam pentadbiranb. Menteri utama.c. Ketua turus angkatan perang.d. Ketua hakim.e. Pemangku sultan

1.4 Peranan Penghulu Bendaharia. Pungut hasil atau uftib. Ketua segala bendahari.c. Ketua urus setia istana.d. Ketua segala syahbandar.

1.5 Peranan Temenggunga. Ketua polis dan penjarab. Penguasa Bandar dan kota Melaka.c. Protokol istanad. Hakim di darat.

1.6 Peranan Laksamanaa. Ketua angkatan lautb. Pengawal peribadi sultanc. Ketua dutad. Mengetuai utusan

1.7 Pembesar Berempat dibantu oleha. Pembesar Berlapanb. Pembesar Enam Belasc. Pembesar Tiga Puluh Dua

1.8 Sultan memberi kuasa kepada pembesar untuk mentadbir wilayah, sungai atau pulau.

1.9 Kawasan pentadbiran pembesar dikenali“Kawasan Pegangan”.

1.10 Kawasan Pegangan Bendahara di Muar dan Bentan.

1.11 Kawasan Pegangan Penghulu Bendahari di1.12 Sening Ujung dan Kampar.

1.13 Kawasan Pegangan Laksamana di Temasik.

1.14 Kawasan Pegangan Hulubalang di Sungai Raya dan Siantan.

1.15 Temenggung tiada Kawasan Pegangan.1.16 Sultan melantik pembesar jajahan dan

daerahuntuk memungut cukai.

1.17 Kawasan memungut cukai dikenali “Kawasan Pemakanan”.

1.18 Pembesar menghadap dan memberi ufti

2. Pusat perdagangan2.1 Kedudukan geografi

a. Di laluan Timur & Barat.b. Kuasai Selat Melakac. Kapal dagang singgah dan tinggal serta

dapatkan bekalan makanan dan minuman.d. Muara Sungai Melaka dalam – kapal dapat

berlabuh dengan mudah.e. Terlindung daripada tiupan angin monsun

Barat Daya kerana terdapatnya pulau Sumatera.

f. Banjaran Titiwangsa halang tiupan angin monsun Timur Laut ke pelabuhan Melaka.

g. Pedagang Timur datang - ikut angin monsun Timur Laut.

h. Pedagang Barat datang - ikut angin monsun Barat Daya.

i. Ketika menunggu peralihan angin monsun, pedagang timur dan barat berjual beli.

j. Pedagang Melaka menjadi orang tengah dalam urusan jual beli antara pedagang.

k. Bentuk muka bumi Melaka berbukit-bukau menjadi panduan kepada pedagang yang belayar di Selat Melaka – awasi keselamatan Selat Melaka

2.2 Peranan Syahbandara. Pengurus pelabuhan.b. Melicinkan urusan perdagangan di

Melaka.c. Uruskan pasar dan gudang.d. Jaga keselamatan pedagange. Periksa alat timbang, sukat dan mata

wang.f. Hakim di pelabuhan.g. Kuatkuasakan peraturan keluar masuk

kapal.h. Mengurus cukai.i. 4 orang Syahbandar;

i. Syahbandar 1 urus pedagang dari Gujerat

ii. Syahbandar 2 urus pedagang dari China, Champa dan Ryukyu.

iii. Syahbandar 3 urus pedagang dari Kalingga, Pegu, Benggala dan Parsi.

10

iv. Syahbandar 4 urus pedagang Jawa, Maluku, Banda, Kalimantan, Borneo, Pasai dan Filipina.

2.3 Peranan Laksamana dan orang lauta. Jaga keselamatan perairan Selat Melaka.b. Kawalan keselamatan oleh orang Laut.

2.4 Undang-undang Laut Melakaa. Pastikan aktiviti perdagangan lancarb. 24 fasal;

i. peraturan dan tatatertib berniaga,ii. hukum jenayah yang berlaku di kapal,

iii. larangan-larangan dan tanggungjawab,iv. nakhoda, kiwi serta anak kapal.

2.5 Kemudahan di pelabuhana. Gudang menyimpan barang.b. Tempat tinggal pedagang.c. Syahbandar sediakan perahu, kapal jong,

lancer, gajah dan pekerja.d. Kemudahan membaiki kapal di pelabuhan.e. Makanan dan minuman kepada pedagang.

2.6 Sistem cukai & surat kebenaran berniagaa. Cukai berpatutan dan adilb. Pedagang bayar “Panduan” (cukai rasmi)

sebelum berjual beli.c. Kadarnya berbeza - ikut tempat asal

pedagang.d. Sistem dinamakan sistem cukai

berkeutamaan atau cukai mengikut tempat.

e. Pedagang dari Barat seperti India, Tanah Arab, Siam dan Pegu dikenakan cukai 6%.

f. Pedagang tinggal tetap di Melaka -cukai 3%.

g. Pedagang dari China dan Jepun tidak perlu membayar cukai – perlu bawa persembahan atau hadiah kepada sultan

h. Perlu dapatkan surat kebenaran berniaga.i. Surat dianggap sebagai lesen.

2.7 Penggunaan sistem mata wanga. Mata wang diperkenalkan di Melaka

i. Wang logam daripada timah-dipanggil calains

ii. mata wang emas tempatanb. Mata wang emas, perak dan timah dari

Pedir, Pasai, Kembayat & Gujerat

2.8 Pelabuhan entrepot.a. Pelabuhan entrepot - kumpul barangan

dari Kepulauan Melayu & edar barangan dari Timur & Barat ke Kepulauan Melayu.

2.9 Bahasa Melayu sebagai lingua francaa. Bahasa perantaraan.b. Pedagang asing guna bahasa Melayu.c. Pelbagai jenis bahasa di Melaka.d. Menurut Tom Pires, di pelabuhan Melaka

ada 84 bahasa yang berlainan.e. Bahasa Melayu sebagai lingua franca

kerana mudah difahami.

b. Kematangan hubungan luar Hubunganb.1 Melaka dengan Pasai

a. Perkahwinan antara Sultan Melaka (Megatb. Iskandar Shah) dengan puteri Pasai.c. Pertukaran pendapat ttg hukum agamad. Melaka dan Pasai dianggap kerajaan

setaraf.e. Apabila berutus surat – guna istilah salam.f. Melaka bantu Pasai menamatkan huru-

harag. Melaka memperoleh bekalan lada hitam,

emash. dan beras dari Pasai.

3.2 Hubungan Melaka dengan Jawaa. Bentuk perdagangan .b. Jawa membekalkan beras, bahan makanan

dan rempah kepada Melaka.

3.3 Hubungan Melaka dengan negeri naungana. Siak & Kampar bekalkan emas kepada

Melaka.b. Melaka menakluki Kampar dan Siak –

kuasai hasil perdagangan.c. Kampar dan Siak diberikan taraf naungan.d. Apabila berutus surat kedua-dua negeri

perlu menggunakan istilah sembah.e. Ufti ke Melaka -bentuk wang atau

barangan.f. Ketika Sultan Melaka melakukan lawatan

ke luar negeri, raja negeri naungan perlu mengiringi baginda. Sultan Mansor Shah melawat Majapahit, baginda diiringi oleh raja-raja Palembang, Jambi dan Lingga.

3.4 Hubungan Melaka dengan Chinaa. Bermula apabila Laksamana Yin Ching

melawat Melaka pada tahun 1404.b. Hubungan perdagangan dan diplomatik.c. Dapat pengiktirafan dan perlindungan

daripada negeri China.

3.5 Hubungan Melaka dengan Siam;a. Bermula dengan hubungan diplomatik.b. Hantar Tun Telanai & Menteri Jana Putera

ke Siam.c. Siam membekalkan kayu jati, beras dan

bahan makanan ke Melaka.

11

3.6 Hubungan Melaka dengan Ryukyu (Jepun)a. Bentuk perdagangan dan diplomatik.b. Sultan Mansor Shah pernah mengirim

surat kepada raja Ryukyu memberitahu tentang tingkah laku pedagang Ryukyu yang melanggar undang-undang Melaka.

c. Raja Ryukyu membalas surat tersebut.d. Raja Ryukyu menyanjung kedaulatan,

peraturan dan undang-undang Melaka.

3.7 Hubungan Melaka dengan Gujerata. Bentuk perdagangan.b. Pedagang Gujerat bekalkan kain.c. Rempah dari Kepulauan Melayu

dibekalkan oleh Melaka.d. Pedagang Gujerat sebarkan agama Islam

ke Melaka.

3.8 Hubungan Melaka dengan Tanah Araba. Bentuk perdagangan.b. Pedagang Arab membeli emas dan

rempah dari Kepulauan Melayu melalui Melaka.

c. Mereka membeli teh dan sutera dari China yang terdapat di Melaka.

d. Pedagang China mengembangkan agama Islam di Melaka.

4. Pusat pengembangan agama Islam4.1 Kedatangan agama Islam

a. Abad ke-9, Kedah menerima agama Islam.b. Bukti - penemuan batu nisan di Tanjung

Inggeris, Kedah.c. Abad ke-13, agama Islam di Terengganu.

Bukti - batu bersurat di Kuala Berangd. Abad ke-15, agama Islam di Melaka

apabila Megat Iskandar Shah memeluk agama Islam.

4.2 Cara kedatangan agama Islam ke Melakaa. Megat Iskandar Shah kahwini puteri raja

Pasai yang telah memeluk agama Islam.b. Menurut Hikayat Raja-raja Pasai dan

Bustanus Salatin, Islam disebarkan ke Melaka melalui mubaligh Arab (Syeikh Abdul Aziz dari Makkah).

c. Syeikh Abdul Aziz mengislamkan Raja Sri Maharaja, pembesar dan rakyat Melaka.

d. Pedagang Islam dari Arab dan India berniaga dan berdakwah di Melaka.

e. Sifat agama Islam – toleransi, adil dan rasional.

4.3 Faktor-faktor Melaka menjadi pusat penyebaran dan pengajaran agama Islam

a. Pertemuan ulama dari Arab dan Pasai.b. Ulama menjadi guru yang mengajar ilmu

agama kepada sultan, pembesar dan rakyat Pendakwah tempatan keluar dari Melaka untuk menyebarkan Islam ke tempat lain.

c. Pendakwah disediakan tempat tinggal.d. Sultan Melaka menerima baik agama

Islam - diikuti oleh pembesar dan rakyat jelata.

e. Sultan Mansor Shah hantar Tun Bija Wangsa ke Pasai untuk bertanyakan hal agama.

f. Sultan Muzaffar Shah wujudkan masjid, madrasah dan surau.

g. Tempat pusat pengajian ilmu tasawuf.h. Ahli tasawuf terkenal - Abdul Karim al-Jili

- mengarang kitab Insan al-Kamil.i. Istana Melaka - tempat menterjemah,

menyimpan kitab agama dan perpustakaan.

j. Kitab terjemahan - Hikayat Amir Hamzah dan Hikayat Muhammad Ali Hanapiah.

k. Sultan Melaka menerapkan musyawarah dalam pentadbiran.

4.4 Cara Melaka menyebarkan agama Islama. Pedagang asing di Melaka memeluk agamab. Islam. Apabila pulang, sebarkan Islam di

tempat asal mereka.c. Tentera upahan dari Jawa memeluk

agama Islam & sebarkan Islam di tempat asal.

d. Menyebarkan Islam ke wilayah jajahannya.i. Raja negeri jajahan memeluk agama

Islam jamin keselamatanii. tanda taat setia kepada sultan Melaka.

e. Mubaligh, ulama & ahli sufi sebarkan Islam ke Jawa, Kalimantan dan selatan Filipina.

f. Berdakwah secara berhemahg. Perkahwinan politik - Perkahwinan puteri

Sultan Mansor Shah dengan putera Raja Siak -agama Islam ke Siak.

h. Sultan Alauddin Riayat Shah hantar ahli agama mengajar ilmu agama kepada raja dari Pahang, Kampar dan Inderagiri.

4.5 Kesan kedatangan agama Islama. Institusi kesultanan gantikan sistem

beraja.b. Konsep Devaraja dimansuhkan.c. Raja bergelar Sultan

12

d. Sultan Muhammad Shah - raja Melaka pertama menggunakan gelaran sultan.

e. Ulama menasihati sultan dalam hal pemerintahan agar memerintah dengan adil.

f. Undang-undang fikah pengaruhi Hukum Kanun Melaka & Undang-undang Laut.

g. Masjid & madrasah - pengajian agama Islam.

h. Pengajian al-Quran - asas sistem pendidikan.

i. Bahasa Melayu - bahasa lingua franca.j. Tulisan jawi diperkenalkan.k. Agama Islam pengaruhi budaya

masyarakat.l. Pengaruh pada bidang seni.m. Tulisan khat dan ukiran corak bunga dann. geometri serta ayat-ayat al-Quran dan

hadis digunakan dalam ukiran dan penulisan.

o. Amalan masyarakat dipengaruhi unsur Islam;i. upacara khatam al-Quran,ii. majlis kesyukuran,iii. kenduri arwah.

5. Pusat kegiatan ilmu5.1 Istana - pusat kegiatan intelektual

a. Tempat berkumpulnya cerdik pandaib. Tugas jurutulis

i. mengarang surat rasmi rajaii. menggubal perjanjianiii. menjadi guru kepada anak-anak raja.

c. Tugas pengarangi. mengarang sejarah,

ii. menghasilkan pelbagai jenis kesusasteraan,

iii. menyusun salasilah raja,iv. mencatat diari istana.

d. Tugas ulamai. menulis kitab

ii. menterjemah kitab agama Islam.e. Golongan cerdik pandai kuasai bahasa

asing.f. Kegiatan menterjemah dan menyadur

karya.g. sastera Arab dan Parsi dilakukan di istanah. Contoh Karya sastera terjemahan

i. Hikayat Amir Hamzahii. Hikayat Muhammad Ali Hanapiah

iii. Hikayat Iskandar Zulkarnainiv. Hikayat Hang Tuahv. Hikayat Bayan Budiman

i. Antara karya sastera sadurani. Hikayat Bulan Belah

ii. Hikayat Nabi Bercukuriii. Hikayat Bakhtiariv. Hikayat Nabi Wafatv. Hikayat Nabi Yusof.

j. Karya bersifat didaktik iaitu memberi pengajaran.

k. Karya-karya – perantaraan penyebaranl. Karya undang-undang - Hukum Kanun

Melaka dan Undang-undang Laut Melaka.m. Hukum Kanun Melaka

i. digubal ketika Sultan Muhammad Shah

ii. dilengkapkan - Sultan Muzaffar Shahiii. disusun semula - Sultan Mahmud

Shah.n. Istana Melaka - tempat simpan buku

penulis tempatan dan penulis asing.o. Istana Melaka - tempat perbincangan dan

perdebatan alim ulama mengenai hal agama seperti membahaskan kitab Darul Manzum.

p. Bahasa Melayu – bahasa ilmu pengetahuan, persuratan dan perantaraan.

q. Tulisan jawi menggunakan huruf Arab.

6. Perluasan Kuasa6.1 Cara-cara perluasan kuasa Melaka.

a. Penaklukan ke atas Kampar dan Pahang.b. Jamin keselamatan, kemakmuran dan

keutuhan kerajaan Melaka.c. Penaklukan berjaya

i. kebijaksanaan sultan mengatur strategiii. bantuan askar Melaka yang berani.

d. Pemerintah yang rela bernaung di bawahe. kerajaan Melaka seperti Jambi dan Lingga.f. Raja-raja di bawah naungan Melaka

ditabalkan oleh sultan Melaka.g. Perluasan kuasa melalui perkahwinan

politik.h. Melaka bantu Sultan Zainal Abidin dari

Pasai hadapi masalah pertelingkahan takhta.

i. Melaka bantu Pasai kalahkan kerajaan Aru.

13

6.2 Kebijaksanaan pemimpina. Sultan Muzaffar Shah Kuasai Pahang, Inderagiri dan Kampar. Hantar Tun Perak menghadapi serangan

Siam (musuh Melaka). Jalin hubungan diplomatik dengan China. Selesaikan masalah perbalahan antara

orang Melayu dan orang India-Muslim di istana.

b. Sultan Mansur Shah Kuasai Bernam dan Perak serta Siak Halang Pahang, Inderagiri dan Kampar

daripada membebaskan diri daripada Melaka.

c. Sultan Alauddin Riayat Shah Seorang yang warak dan gagah. Pentingkan pentadbiran. Pentingkan keamanan negara. Menyamar sebagai rakyat biasa Tumpuan kepada perluasan kuasa. Bijak memilih hulubalang. Laksamana

Hang Tuah berperang dengan Aru. .

d. Bendahara Tun Perak Pembesar berwibawa. Halang serangan Siam ketika menjadi

penghulu Klang. Arahkan pengikut membawa keluarga -

Menaikkan semangat tentera mempertahankan Melaka.

Ketika menjadi Bendahara, Siam sekali lagi menyerang Melaka.

Arahkan askarnya menggunakan perahu kecil sebagai muslihat perang.

Ikat jamung (suluh api) di pokok bakau. Tentera.

Siam sangka tentera Melaka ramai. Kuasai Pahang yang berada di bawah penguasaan Melaka. Setia kepada Sultan Melaka. Apabila

anaknya Tun Besar dibunuh oleh putera Sultan Mansor Shah iaitu Raja Muhammad, beliau tidak menuntut bela.

Minta Sultan Mansor Shah tidak melantik Raja Muhammad - tapi dihantar ke Pahang menjadi raja.

6.3 Kesan perluasan kuasa ke atas kerajaanMelakaa. Terima ufti dalam bentuk wang, barangan

dan ketenteraan.b. Klang, Bernam, Perak dan Jugra memberi

ufti - 40 ribu calains (wang timah)c. Kampar, Inderagiri dan Pahang - 40 kati

emas setahun.d. Rokan, Lingga, Rupat dan Tunggal

memberi ufti - 40 buah perahu dan lancara bersama hulubalang.

e. Bekalan barangan diperoleh daripada negeri jajahan dan naungan Melaka.

f. Kembangkan agama ke kawasan taklukan.g. Membentuk empayar yang luas

(penyambung keagungan kerajaan Srivijaya)

h. Sebab kejayaan Melakai. pemimpin yang bijak,

ii. pemimpin yang berwawasan,iii. sokongan rakyat,iv. tentera yang gagah dan setia.

7. Rumusan

a. Berbangga dengan kejayaan Melaka.b. Usaha pemimpin bawa kegemilangan

Melaka

14

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 6 : KEMEROSOTAN MELAKA

1. Faktor kemerosotan Melaka

1.1 Kelemahan kepemimpinana. Selepas kematian Bendahara Tun Perak,

diganti oleh Bendahara Tun Mutahir.b. Tun Mutahir bersikap pilih kasih. c. Timbul perasaan iri hati pembesar lain

terhadap Bendahara Tun Mutahir.d. Tun Mutahir difitnah cuba mengatasi

kekayaan sultan Melaka.e. Sultan Mahmud Shah jatuhkan hukum

bunuh terhadap Tun Mutahir dan ahli keluarganya tanpa usul periksa.

f. Selepas sultan menyedari kesilapannya, baginda serahkan pemerintahan negeri kepada puteranya Raja Ahmad sebagai sultan Melaka.

g. Sultan Ahmad Shah pemerintah lemah dan tidak cekap.

h. Bendahara Tun Perpatih Putih yang gantikan Tun Mutahir – uzur/sakit.

i. Pentadbiran lemah keranai. tiada pemimpin berwibawa

ii. berlaku rasuahiii. fitnah berleluasa.

j. Sistem cukai sedia ada tidak diamalkan, - kadar cukai yang tinggi dikenakan.

k. Kesannya pedagang memilih pelabuhan lain seperti Acheh, Bantam, Patani dan Brunei.

1.2 Masalah perpaduana. Pelantikan Tun Mutahir sebagai

bendahara Melaka menimbulkan semula persaingan orang Melayu dengan orang India Muslim.

b. Persaingan berlaku kerana amalan pilih kasih dalam pentadbiran.

c. Perebutan pengaruh wujud antara Laksamana Khoja Hassan dengan Tun Mutahir (keturunan India Muslim).

d. Raja Mendeliar memfitnah Tun Mutahir yang dikatakan cuba mengatasi kekayaan sultan.

e. Akibatnya sultan membunuh Tun Mutahir dan keluarganya tanpa usul periksa.

f. Rakyat Melaka berpecah belahg. Perdagangan Melaka merosot.h. Keutuhan kerajaan terjejas.

1.3 Kelemahan askar Melakaa. Askar Melaka menggunakan senjatab. tradisional seperti;

i. keris, tombakii. panah

iii. perisaiiv. sumpit beracun.

c. Askar Melaka mempunyai senjata lain seperti senapang dan meriam.

d. Senjata Portugis lebih baik, contohnya meriam Portugis boleh menembak dari jarak yang lebih jauh lagi.

e. Angkatan perang Melaka didapati tidak mempunyai struktur yang lengkap.

f. Angkatan perang Portugis dipimpin oleh Alfonso de Albuquerque yang dilantik oleh Raja Portugal untuk mengetuai serangan.

g. Askar Portugis lebih terlatih dan mendapat sokongan dari pangkalan tentera mereka di Goa, India.

h. Askar upahan Melaka dari Jawa melarikan diri ketika Portugis menyerang Melaka.

2. Kedatangan Portugis

2.1 Sebab kedatangan.a. Sebab Portugis ke Timur ialah (3G)

i. Gospel (agama),ii. Gold (ekonomi),

iii. Glory (politik). b. Putera Henry mendorong pelayar dan

orang Portugis belayar ke Timur.c. Portugis menemui jalan laut ke Timur.d. Bartholomew Diaz berjaya sampai ke

Tanjung Harapan di selatan Afrika.e. Vasco da Gama sampai di Indiaf. Lopez de Squeira tiba di Melaka.g. Portugis ingin meneruskan Perang Salib.h. Menghancurkan kerajaan Islam di Timur

termasuk Melaka yang menjadi pusat perkembangan dan penyebaran Islam.

i. Ingin menyebarkan agama Kristian di Timur.

j. Ingin menguasai perdagangan rempah yang dikuasai oleh pedagang Islam.

k. Pedagang Islam yang mendapat bekalan rempah daripada pelabuhan Melaka menjual dengan harga yang tinggi di Eropah.

l. Pada pandangan Portugis, jika menguasai Selat Melaka mereka akan mendapat keuntungan yang lumayan.

m. Rempah ratus diperlukan di Eropah untuk i. mengawet makanan,

ii. menyedapkan makanan seperti daging,

iii. memanaskan badan.

15

2.2 Portugis menguasai Melaka.a. Lopez de Sequeira dan angkatannya

dihantar oleh Raja Portugal ke Melaka untuk memulakan hubungan.

b. Kedatangan mereka mulanya disambut baik oleh Sultan Mahmud Shah.

c. Dibenarkan berniaga di Melaka dan dijamin keselamatan mereka oleh sultan Melaka.

d. Pedagang Islam dari Jawa dan Gujerat mendapat maklumat bahawa kedatangan Portugis untuk menguasai perdagangan dan menentang Islam.

e. Perkara ini disampaikan kepada Bendahara Tun Mutahir.

f. Tun Mutahir menasihatkan sultan agar menangkap orang Portugis termasuk pegawai kanan mereka Ruy de Araujo.

g. Beberapa orang Portugis yang ditangkap mati dibunuh.

h. Lopez de Sequeira dan beberapa pengikutnya berjaya lari ke Goa.

i. Raja Portugal hantar angkatan laut pimpinan Alfonso de Albuquerque untuk menyerang Melaka.

j. Alfonso menuntut;i. pembebasan tawanan Portugal

ii. menuntut ganti rugiiii. meminta mendirikan kubu di Melaka.

k. Sultan Mahmud menolak tuntutan Alfonso.

l. Alfonso bertindak menyerang Melaka.m. Serangan pertama Alfonso – jambatan

Sungai Melaka dikuasai.n. Kejayaan Alfonso kerana Si Kitol memberi

maklumat tentang kekuatan pertahanan Melaka kepada Portugis.

o. Melaka yang diketuai oleh Sultan Ahmad Shah melancarkan serangan balas sehingga askar Portugis terpaksa berundur.

p. Semangat perjuangan askar Melaka membara apabila mendengar kisah Hikayat Muhammad Ali Hanafiah.

q. Dalam serangan kedua - Alfonso berjaya menguasai Melaka.

r. Sultan Ahmad Shah, Sultan Mahmud Shah bersama keluarga, pembesar dan rakyat berundur ke Muar.

s. Kemudiannya berundur ke Pahangt. Seterusnya ke Bentan.u. Di Bentan, Sultan Mahmud Shah

mendirikan sebuah kerajaan baru selepas kemangkatan anaknya Sultan Ahmad Shah.

3. Rumusana. Usaha mempertahankan kedaulatan

bangsa ditunjukkan oleh Sultan Mahmud Shah, Sultan Ahmad Shah serta rakyat Melaka harus disanjung.

b. Kita harus mengambil iktibar daripada kejatuhan Melaka di tangan Portugis supaya peristiwa pahit tidak akan berulang lagi.

16

SEJARAH TINGKATAN 1BAB 7 : JOHOR MENEGAKKAN SEMULA

KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYUMELAKA

1. Usaha-usaha menegakkan semula Melakaa. Melaka dikuasai oleh Portugis – Sultan

Mahmud Shah, pembesar serta pengikutnya termasuk Orang Laut pindah ke Pagoh.

b. Bina kubu pertahanan di Bentayan, Muar.c. Baginda bersemayam sementara di

Pahang.d. Baginda ke Pulau Bentan. Di Bentan -

kumpul tentera dengan bantuan penduduk jajahan takluk.

e. Maharaja Lingga, raja Inderagiri, raja Siak dan Sultan Aru (Deli) menghadap Sultan Mahmud Shah di Bentan.

f. Wakil kerajaan Manjung dan Beruas, pemerintah Kampar, Klang, Rembau dan Sungai Ujong menyatakan taat setia kepada baginda.

g. Tahun 1521, Portugis menyerang Bentan.h. Serang-menyerang Melaka dan Bentan.i. Sultan Mahmud Shah berundur di Kampar

(jajahan takluk Melaka).j. Baginda mangkat di Kampar.

2. Pengasasan kerajaan Johor2.1 Penerusan warisan Melakaa. Putera Sultan Mahmud Shah (Raja Ali) jadi

sultan gelaran Sultan Alauddin Riayat Shah II.

b. Dikenali Raja Ujong Tanah & Bentan, Ujong Tanah dikenali sebagai Johor.

c. Sultan Alauddin Riayat Shah II asaskan kerajaan di Tanah Besar Johor.

d. Bendahara dan Seri Nara Diraja ditugaskan bangunkan pentadbiran kerajaan Johor di Pekan Tua.

e. Kota pertahanan dikenali Kota Kara dibina bagi menjaga keselamatan ibu negeri Johor.

f. Jajahan takluk Melaka dijadikan jajahan takluk Johor untuk memperkukuhkan lagi kuasa baginda sultan.

g. Sultan Johor mengawal hal ehwal Pahang.h. Sultan Pahang yang baru biasanya akan

ditentukan oleh sultan Johor.i. Johor menguasai Aru.j. Laksamana Tun Abdul Jamil perkukuhkan

kuasa Johor ke atas jajahan takluknya.k. Beliau menempatkan wakilnya di;

i. Bengkalisii. Kampar

iii. Jambiiv. Siakv. Rokan.

l. Jajahan takluk Johor hantar askar menyertai angkatan tentera Johor apabila diperlukan.

m. Negeri yang dikawal oleh Johor membekalkan barangan eksport ke Johor .

n. Klang bekalkan bijih timah, kayu gaharu dan gading gajah.

o. Kerajaan Johor sering diancam oleh kuasa luar seperti Portugis, Acheh dan Jambi.

p. Sebagai langkah mempertahankan diri, Johor sentiasa ubah pusat pentadbirannya.

2.2 Usaha Johor menguasai Melakaa. Pemerintah Johor, pembesar dan rakyat

tidak berputus asa menawan semula Melaka.

b. Usaha terbesar dijalankan pada tahun 1551.

c. Angkatan perang Johor bergabung dengan angkatan perang Perak, Pahang dan Japara (Jawa) untuk menyerang Melaka.

d. Serangan gagal sebab i. kekebalan kota Melakaii. persenjataan Portugis yang lebih baik

e. Serangan angkatan Johor berterusan.f. Pembesar Johor yang usaha menawan

semula Melakai. Tun Sri Lanangii. Laksamana Tun Abdul Jamil

g. Gabungan Johor dengan Belanda berjaya mengalahkan Portugis pada tahun 1641.

h. Laksamana Tun Abdul Jamil mengepung Melaka dari darat.

i. Belanda menyerang Melaka dari Laut.j. Setelah Portugis dikalahkan, Belanda

menduduki Melaka.

2.3 Kebangkitan Acheha. Selepas Melaka dijajah Portugis, pedagang

dari Benggala, Sri Lanka, Pegu dan Turki beralih ke Acheh. kerana dasar perdagangan Portugis yang ingin menghapuskan monopoli perdagangan di kalangan pedagang asing.

b. Portugis kenakan peraturan dan sekatan perdagangan yang ketat.

c. Kenakan cukai yang tinggi ke atas pedagang asing.

d. Ketika Sultan Iskandar Muda Mahkota Alam, Acheh jadi kuasa kuat kerana menguasai perdagangan Selat Melaka.

17

a. Beliau berazam kuasai Tanah Melayu.b. Acheh serang Perak, Pahang dan Kedah.c. Setelah menawan Pahang, Acheh

berperanan menentukan bakal sultan Johor.

d. Acheh menawan Pedir dan Pasai.e. Penaklukan tersebut membolehkan Acheh

menguasai perdagangan lada hitam yang diperlukan oleh pedagang asing.

2.4 Persaingan antara Johor dengan Achehdan Portugisa. Johor, Acheh, Portugis bersaing menguasai

jalan perdagangan di Selat Melaka.b. Perang selama 100 tahun - dikenali

sebagai Perang Tiga Segi.c. Johor & Acheh – usir Portugis dari Melaka.d. Johor menyerang Melaka - ingin

merampas semula Melaka daripada Portugis.

e. Acheh menyerang Melaka kerana Portugis menghalang perdagangan Acheh.

f. Acheh menyerang Johor kerana Johor mengancam perdagangan Acheh.

g. Portugis menyerang Johor kerana menganggap Johor berpakat dengan Acheh untuk menyerang Melaka.

3. Faktor kegemilangan kerajaan Johor3.1 Jajahan takluk Johor dan kecekapan

pentadbirana. Jajahan takluk Johor meliputi wilayah

pantai barat Semenanjung Tanah Melayu iaitu dari Klang hingga Singapura.

b. Johor menguasaii. Klang

ii. Batu Pahatiii. Muariv. Pahangv. Bentan

vi. Linggavii. Bangkalis

viii. Kamparix. Siak

a. Faktor kegemilangan Johor.i. Kecekapan sultan.

ii. Kecekapan pembesar.iii. Kemajuan dalam kegiatan

perdagangan.iv. Perkembangan bidang persuratan

b.2 Johor sebagai Pusat Perdagangana. Johor dapat kumpulkan hasil dagangan kerana

mempunyai jajahan takluk yang luas.b. Johor - pelabuhan entrepot bagi Kepulauan

Melayu.

c. Kapal dagang Johor berdagang hingga keMaluku dan Makasar.

d. Ramai pedagang asing datang ke Johor seperti pedagang China dari Canton dan Amoy.

e. Kapal dagang barat turut ke pelabuhan Johor seperti kapal dagang Belanda dan Inggeris.

f. Ketika Sultan Mahmud Shah II pusat pentadbiran dan pelabuhan Johor telah berpindah dari Batu Sawar ke Riau.

g. Barangan tempatan yang diperdagangkan termasuklah damar, tikar, bijih timah, sagu, minyak, lada hitam, pinang, ikan masin, garam, kayu gaharu dan beras.

h. Johor sebagai pembekal kain corak baru.i. Barangan luar negeri yang didagangkan

seperti benang emas, kain sutera putih, teh, tembikar dan tembaga dari China.

j. Pelabuhan Johor mempunyai kemudahan seperti gudang dan khidmat membaiki kapal.

k. Perdagangan dijalankan melalui i. cara tukar barangii. mata wang.

l. Mata wang emas dikenali sebagai masm. Mata wang perak dikenali sebagai kupangn. Mata wang timah dikenali sebagai katun.o. Mata wang diperkenalkan ketika Sultan

Alauddin Riayat Shah II.p. Mata wang asing digunakan di pelabuhan

Johor seperti; i. Dolar Sepanyol

ii. Dolar Mexicoiii. Duit Belanda.

q. Johor cekap mentadbir pelabuhannya dan mengamalkan cukai yang berpatutan.

r. Setiap bahara lada hitam - dikenakan cukai sebanyak enam keping emas.

s. Setiap bahara timah - cukainya sepuluh keping emas.

t. Keselamatan pedagang asing, sistem naungan diamalkan.

u. Setiap pedagang asing akan dilindungi oleh;i. Bendahara

ii. Raja Indera Bongsuiii. Temenggungiv. Laksamana.

v. Keselamatan pedagang dan kapal dibantu oleh Orang Laut.

w. Orang Laut menjadi;i. pengawal pelabuhan,

ii. pengawas perairan Johor,iii. Penunda,iv. penunjuk arah kepada pedagang.

18

x. Keistimewaan pelabuhan Johor;i. terlindung daripada tiupan angin

monsun. jadi pintu masuk di selatan Selat Melaka,

ii. kawal lalu lintas kapal dagang dari Barat dan Timur,

iii. menjadi pusat membina kapal persisiran pantai seperti banteng, baluk, kolek, pencalang dan pencacap.

3.3 Perkembangan persuratan Melayu.a. Johor dikenali pusat persuratan Melayu.b. Tun Sri Lanang susun buku sejarah

Melayu.c. Hikayat Hang Tuah mengisahkan

kepahlawanan orang Melayu melalui watak Hang Tuah dan empat orang rakannya.

d. Hikayat Hang Tuah mengisahkan tentang keagungan Kesultanan Melayu Melaka

e. Riau menghasilkan banyak karya sejarah, bahasa dan buku agama Islam.

f. Pengarang terkenali. Raja Haji Ahmad

ii. Raja Ali Haji.g. Naskah asal yang dihasilkan oleh penulis

adalah dalam tulisan jawi bertulis tangan.h. Kemudian dicetak - guna kaedah cap batu.i. Johor terkenal pusat pengajian ilmu

agama Islam ketika Makam Tauhid menjadi pusat pemerintahan Johor.

j. Tradisi ini diteruskan hingga ke Riau.k. Di antara karya yang dihasilkan;

i. Tuhfat al Nafis,ii. Salsilah Melayu dan Bugis dan

Sekelian Rajarajanya,iii. Hikayat Johor serta Pahang,iv. Peringatan Sejarah Negeri Johor,v. Aturan Setia Bugis dan Melayu,

vi. Syair Sultan Mahmud Lingga,vii. Kitab Pengetahuan Bahasa,

viii. Bustanul Katibin Lissubyanil-mutaalimi.

4. Kemerosotan kerajaan Johor4.1 Perang Johor - Jambi

a. Jambi di pantai timur Sumatera adalah jajahan Johor.

b. Abad 17, Jambi muncul sebagai kuasa politik dan ekonomi yang baru di Selat Melaka.

c. Jambi menyaingi Johor dalam perdagangan.

d. Jambi cuba dapatkan kebebasan daripada Johor.

e. Jambi meminta bantuan Belanda untuk menyerang Johor.

f. Jambi menyerang Johor lama dan Batu Sawar.

g. Perang menjejaskan perdagangan Johor.h. Sultan Alauddin Riayat Shah III berundur

dan bersemayam di Pahang.i. Keadaan Johor yang tidak selamat

menyebabkan jajahan takluk Johor membebaskan diri daripada pengaruh Johor.

j. Laksamana Tun Abdul Jamil mengalahkan Jambi dengan bantuan askar upahan Bugis.

k. Kejayaan menyebabkan beliau dianugerahi gelaran Paduka Raja.

l. Beliau sangat berkuasa sehingga melantik anak-anaknya untuk memegang jawatan kanan dalam kerajaan seperti Temenggung, Sri Bija Diraja dan Sri Amar Diraja.

4.2 Perebutan kuasa.a. Laksamana Tun Abdul Jamil – pembesar

berpengaruh di Johor.b. Laksamana Tun Abdul Jamil ambil alih

tugas Bendahara sebagai pelantik dan pemangku raja.

c. Laksamana Tun Abdul Jamil lantik menantunya menjadi sultan Johor dengan gelaran Sultan Ibrahim Shah.

d. Beliau tidak disenangi oleh Bendahara Tun Habib Abdul Majid (pembesar Johor paling kanan).

e. Laksamana Tun Abdul Jamil melantik cucunya Sultan Mahmud Shah II yang berusia 10 tahun menjadi sultan Johor.

f. Anak beliau iaitu bekas permaisuri Sultan Ibrahim dilantik menjadi pemangku raja

g. Bendahara Tun Habib Abdul Majid yang sepatutnya menjalankan tugas sultan berasa tidak puas hati.

h. Persengketaan antara kedua-dua pembesar menjejaskan kestabilan politik Johor.

i. Apabila Laksamana Tun Abdul Jamil meninggal dunia, Bendahara Tun Habib Abdul Majid mendapatkan semula kuasanya.

j. Selepas Bendahara Tun Habib Abdul Majid meninggal dunia, anaknya Tun Abdul Jalil menggantikan tempatnya sebagai bendahara

19

4.3 Perebutan takhtaa. Sultan Mahmud Shah II sultan yang zalimb. Baginda dibunuh oleh pembesarnya.c. Peristiwa pembunuhan dikenali ‘Sultan

Mahmud Mangkat Dijulang’.d. Baginda tidak meninggalkan zuriat,e. Bendahara Tun Abdul Jalil dilantik

menjadi sultan Johor bergelar Sultan Abdul Jalil Riayat Shah IV.

f. Pelantikan memulakan kesultanan Johor keturunan bendahara.

g. Raja Kechil dari Siak tidak berpuas hati kerana mendakwa dirinya anak Sultan Mahmud Shah II.

h. Raja Kechil menyerang Johor dengan bantuan tentera Minangkabau.

i. Orang Laut mempercayai dakwaan Raja Kechil dan menyokongnya sebagai bukti taat setia kepada kesultanan Johor keturunan sultan Melaka.

j. Raja Kechil mengisytiharkan dirinya sebagai sultan Johor dengan gelaran Sultan Abdul Jalil Rahmat Shah.

4.4 Penglibatan Bugis di Johora. Apabila Makasar dikuasai Belanda, ramai

orang Bugis diusir.b. Lima orang anak raja Bugis bersaudara

i. Daeng Perani,ii. Daeng Menambun

iii. Daeng Merewah,iv. Daeng Chelakv. Daeng Kemasi

c. Mereka menjadi tentera upahan yang berani.

d. Raja Sulaiman (putera Sultan Abdul Jalil Riayat Shah IV) berpakat dengan anak raja Bugis bersaudara utk mengusir Raja Kechil.

e. Raja Kechil berjaya dikalahkan.f. Raja Sulaiman jadi sultan Johor yang baru.g. Daeng Merewah bergelar Kelana Jaya

Putera dilantik jadi Yamtuan Muda Riau.h. Daeng Menampok dikurniakan gelaran

Raja Tua.i. Pakatan Melayu Johor dan Bugis tidak

bertahan lama kerana Bugis terus inginkan hak melantik sultan Johor mengikut pilihan mereka.

j. Orang Melayu merasakan kuasa sultan dan pembesar Melayu semakin lemah.

k. Bugis kukuhkan kuasanya dengan menggalakkan perkahwinan antara anak Bugis dengan anak raja dan anak pembesar Melayu.

l. Anak-anak mereka guna gelaran Raja seperti Raja Haji, Raja Ali dan Raja Jaafar.

m. Pembesar Melayu bertindak meminta bantuan Belanda untuk mengusir Bugis daripada Riau pada tahun 1784.

n. Memberi peluang kepada pembesar Melayu untuk kembali menguasai pemerintahan.

o. Tahun 1802, persaingan Melayu dan Bugis berlaku kembali apabila orang Bugis kembali ke Riau.

p. Riau dikuasai oleh Bugis.q. Temenggung Johor bertapak di Pulau

Bulang dan menguasai Singapura dan Tanah Besar Johor.

r. Bendahara Johor bertapak di Pahang.s. Sultan Johor bersemayam di Lingga.t. Orang Laut berpecah dan mengikut

pembesar Melayu.u. Orang Laut yang taat kepada kesultanan

Melayu menjauhkan diri daripada sultan dan pembesar.

v. Membawa kepada perpecahan dalam kerajaan Johor.

4.5 Pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda(VOC)

a. Syarikat Hindia Timur Belanda (VOC) bertapak di Betawi, Jawa.

b. VOC memulakan hubungan perdagangan di pelabuhan Batu Sawar.

c. VOC bimbang dengan penguasaan Bugis di Johor mengancam kedudukannya di Melaka.

d. Belanda dan Bugis berperang beberapa kali di Teluk Ketapang dan Riau.

e. Belanda mengalahkan Bugisf. Belanda melantik David Ruhde menjadi

gabenorg. Belanda di Riau.h. VOC bertindak mengusir orang Bugis.i. Persengketaan Belanda dan Bugis memberij. kesan buruk kepada kerajaan Johor.k. Belanda yang berada di Betawi dan Melakal. mencari peluang menguasai Johor.m. Apabila Belanda berjaya menguasai Riau,

Belanda menghapuskan jawatan sultan dan Yamtuan Muda.

E. Rumusana. Johor menjadi lemah dan berpecah.b. Perebutan kuasa antara pembesar

menimbulkan kacau-bilau.c. Campur tangan kuasa luar dalam

pemerintahan.d. Johor menimbulkan pelbagai masalah

sehingga kejatuhan kerajaan Johor.

20

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 8 : KERAJAAN NEGERI-NEGERI

MELAYU

1. Kerajaan Melayu Yang Tua kerajaan yang wujud sebelum zaman

Kesultanan Melayu Melaka seperti Kedah, Pahang dan

Perak

1.1 Kedaha. Asal usul nama Kedah

i. Orang Cina panggil Kedah - Cheh-Cha.ii. Pedagang India - Kedah sebagai Kataha,

Kalagam atau Kadaramiii. Pedagang Arab - Kedah sebagai Kalah atau

Kalah Bar.iv. Orang Siam - daratan Kedah sebagai Sai.

b. Menurut Hikayat Merong Mahawangsa,i. Kedah wujud pada abad ke-7.

ii. Raja Kedah pertama - Merong Mahawangsa

iii. memeluk Islamiv. guna nama Sultan Muzaffar Shah.

c. Menurut Al-Tarikh Salasilah Negeri Kedah,i. Maharaja Derba Raja memeluk Islam

ii. Guna nama Sultan Muzaffar Shah.

d. Sultan Muzaffar Shah bahagi Kedah kepada tiga pusat pentadbirani. Kota Palas

ii. Langkawiiii. Kota Ulu.

e. Kota Setar jadi pusat pentadbiran yang baru;i. Perlis pada asalnya ialah wilayah Kedah

mewujudkan pemerintahan sendiri ii. Raja Perlis 1- Sultan Husain Jamalulail.

f. Kedudukan Kedah strategik menarik minat pedagang dari Arab, Parsi, India, Sri Lanka, China dan Barat.

g. Kedah hadapi cabaran kuasa luar.h. Kedah bersahabat dengan Siam.i. Kedah hantar bunga emas ke Siam.j. Apabila Kedah diserang Acheh, sultan Kedah

berundur ke Perlis dan meminta bantuan Siam.

k. Apabila kerajaan Siam di Ayuthia ditawan Burma, Kedah menjalin persahabatan dengan Burma.

l. Pada kurun ke-18, politik Kedah tidak stabil.m. Kedah diancam oleh Siam.n. Berlaku perebutan takhta.

o. Kedah minta bantuan Inggeris bagi menghadapi ancaman Siam.

p. Hubungan baik Inggeris dan Kedah menyebabkan Siam menyerang Kedah.

q. Sultan Kedah, pembesar dan pengikutnya berundur ke Pulau Pinang.

r. Kedah menyerang balas Siam di Kedah dan memerdekakan Kedah.

s. Hubungan Kedah dan Siam mula berbaik.t. Kedah terkenal sebuah pelabuhan entrepot.u. Kedah amalkan Undang-undang Laut Melakav. Pengenalan sistem sukat dan mata wang

memudahkan perdagangan.w. Permuafakatan dengan negara jiran

meningkatkan kemajuan dan kemakmuran Negara.

1.2 Peraka. Asal-usul nama

i. Nama Perak dikaitkan dengan logam perak.ii. Sejarah Perak tulisan A. Halim Nasir – nama

Perak sempena nama Sungai Perak di Chegar Galah yang terdapat ikan berwarna putih seperti perak.

b. Menurut sejarah Melayu dan Salasilah Peraki. Kesultanan Perak diasaskan

ii. Tun Saban hadap Sultan Mahmud Shah -memohon putera baginda dirajakan di Perak.

iii. Raja Muzaffar putera Sultan Mahmud Shah dihantar ke Perak berserta alat kebesaran negeri iaitu Cura Si Manjakini.

iv. Raja Muzaffar ditabalkan sebagai sultan Perak pertama - Sultan Muzaffar Shah.

v. Pusat pemerintahan di Tanah Abang.

c. Perak terkenal dengan perdagangan bijih timah sejak zaman kerajaan Beruas dan Manjung.

d. Kekayaan bijih timah menyebabkan kuasa luar ingin menguasai Perak.

e. Acheh menawan Perak dan jadikannya negeri naungan.

f. Belanda kepung Perak dan memaksa sultan Perak menandatangani perjanjian dengan VOC.

g. Perak bersetuju menjual bijih timah kepada Belanda dalam perjanjian ini.

h. Perjanjian antara Sultan Iskandar Zulkarnain dengan Thomas Acheppers.

i. Ketika Sultan Mansor Shah di Melaka, Bendahara Megat Terawis tentukan sempadan Siam dan Perak.

j. Penentuan sempadan memudahkan pembesar Perak memungut cukai.

21

k. Cukai daripada lombong bijih timah di Klian Intan (diusahakan oleh orang Reman dari Siam) menjadikan negeri Perak kaya.

l. Siam menyerang Perak beberapa kali.m. Perak tewas.n. Perak hantar bunga emas setiap tahun

kepada Siam.o. Perak membenarkan orang Siam membeli

bijih timah dengan tidak membayar cukai.p. Tindakan Siam tidak terhasil apabila

British melibatkan diri melalui Perjanjian Low di Perak.

q. Harus berbangga dengan kekayaan hasil bumi negeri Perak.

r. Bersyukur kerana dikurniakan negara yang mempunyai semula jadi yang digunakan untuk kesejahteraan rakyat.

1.3 Pahanga. Asal usul nama

i. Menurut rekod China, orang Cina mengenali Pahang sebagai Phang atau Pahangh.

ii. Penulis China iaitu Chao Ju-Kua mencatatkan Pahang sebagai Pong Fong yang dikatakan bernaung di bawah Palembang.

iii. Orang Arab mengenali Pahang sebagai Fahan.

iv. Menurut cerita tradisi Melayu, nama Pahang diambil sempena nama pokok Mahang yang tumbang merentasi Sungai Pahang di Kampung Kembahang.

v. Menurut buku sejarah Melayu, Pahang dikenali sebagai Pura.

c. Ketika Melaka diperintah oleh Sultan Mansor Shah, baginda menabalkan putera baginda iaitu Sultan Muhammad Shah menjadi sultan Pahang.

d. Bermulanya sultan Pahang berketurunan kesultanan Melaka.

e. Tahun 1641 hingga 1673, Pahang diperintah oleh Yamtuan Muda Johor iaitu Raja Bajau. Ini menandakan berakhirnya keturunan sultan Melaka memerintah Pahang.

f. Berlakunya perpecahan kerajaan Johor, - Pahang diletakkan di bawah penguasaan Bendahara Johor.

g. Bendahara Wan Ahmad merampas kuasa daripada Bendahara Tun Mutahri.

h. Bendahara Wan Ahmad menjadi sultan Pahang - gelaran Sultan Ahmad al-Muadzam Shah.

i. Menurut catatan Portugis dan China, Pahang menghasilkan beras, bijih timah dan hasil hutan.

2. Kerajaan Melayu Yang Baru kerajaan yang wujud selepas zaman

Kesultanan Melayu Melaka seperti Terengganu, Kelantan, Selangor dan Negeri Sembilan.

2.1 Kelantana. Asal usul nama

i. Sejarawan China - Shen-Yau dari Dinasti Tang

ii. mencatatkan nama Kelantan sebagai Ho-lo-tan

iii. atau Kuo-lo-tan.iv. Menurut Gerini, nama Kelantan berasal

dariv. gabungan perkataan ‘kolam’ bermaksud

tanahvi. dan perkataan ‘autam’ bermaksud

sempadan.vii. Gabungan perkataan itu menjadi

Kolantam yangviii. akhirnya menjadi Kelantan.

a. Kelantan pada asalnya diperintah oleh beberapa orang raja di daerah berasingan.

b. Apabila Long Yunus menjadi Raja Kelantan, masyarakat Kelantan bersatu.

c. Raja Long Yunus pindahkan ibu kotanya dari Kota Kubang Labu ke Kota Bharu.

d. Kelantan hadapi pertikaian dengan sultan Terengganu.

e. Terengganu menyerang Kelantan.f. Terengganu dapat bantuan daripada tentera

Patani.g. Selepas kemangkatan Long Yunus, - digantikan

puteranya Long Muhammad.h. Long Muhammad menyerang balas dari Ulu

Kelantan.i. Berjaya membebaskan Kelantan daripada

pengaruh Terengganu.j. Baginda mengisytiharkan dirinya sebagai

Sultan Muhammad I.k. Bagi mengelakkan serangan luar , Sultan

Muhammad I menjalin hubungan dengan Siam.l. Kelantan hantar bunga emas kepada Siam

setiap tiga tahun sekali dan Siam membalasnya dengan memberi hadiah yang berharga.

m. Kesannya Terengganu tidak lagi bermusuh dengan Kelantan.

n. Menurut catatan Rentse, Kelantan terletak di laluan perdagangan antara Timur dan Barat.

o. Kuala Sungai Kelantan menjadi tempat persinggahan pedagang sebelum ke Teluk Siam, Kemboja dan China.

p. Kelantan mengeluarkan wang emas yang dinamakan dinar dan wang pitis.

q. Negeri Kelantan dikenali ‘Negeri Cik Siti Wan Kembang’.

22

r. Perpecahan semasa sendiri akan memudahkan campur tangan kuasa luar.

s. Perpaduan benteng utama mengelakkan negara kita daripada dijajah oleh kuasa luar.

2.2 Terengganu.a. Asal-usul nama

i. Menurut Sultan Umar - nama Terengganu berasal dari perkataan taring anu, anu merujuk kepada sebutan sebagai harimau.

ii. Menurut catatan Cina, Wang Ta Yuan nama Terengganu disebut sebagai Tong Ya Nong dan Teng Ya Nung.

b. Kerajaan Terengganu muncul apabila Tun Zainal Abidin Paduka Maharaja daripada keluarga Bendahara Pahang dilantik menjadi raja Terengganu.

c. Baginda bergelar Sultan Zainal Abidin I.d. Baginda dilantik oleh Sultan Sulaiman (sultan

Johor) kerana hubungan persaudaraan dengan sultan Johor.

e. Zaman kegemilangan Terengganu – semasa pemerintahan Sultan Mansor Shah I (sultan Terengganu ke-2).

f. Terengganu menjadi pelabuhan pedalaman terpenting di kepulauan Melayu.

g. Sultan Mansur Shah I melibatkan diri dalam perdagangan.

h. Baginda turut melantik wakil-wakilnya menjaga urusan perdagangan.

i. Barang dagangan ialah lada hitam, emas dan bijih timah.

j. Terengganu jalin hubungan dengan Siam -Hubungan berterusan apabila Siam meminta bantuan Terengganu menyerang Raja Ligor.

k. Ia dipersetujui oleh Sultan Mansor Shah I.l. Sultan Mansor Shah I hantar bunga emas ke

Siam sebagai tanda persahabatan.m. Siam anggap Terengganu mengakui ketuanan

Siam.n. Sultan Omar - raja yang berpegang kuat pada

ajaran agama Islamo. Terengganu - negeri terawal yang menerima

agama Islam.p. Abad ke-13, tembaga purba bertulisan ayat

al-Quran ditemui di Terengganu.q. Prasasti Terengganu bertarikh 702 Hijrah

atau 1303 Masihi menyebut tentang sepuluh darma atau undang-undang khususnya hukum jenayah Islam ditemui.

r. Pengurusan cemerlang berkait rapat dengan ketegasan dalam menegakkan kedaulatan negara.

2.3 Selangora. Asal usul nama - sempena nama Sungai

Selangor.b. Pada awalnya, pemerintahan berasaskan

kampung-kampung kecil yang berajakan kerajaan Melayu Melaka.

c. Ketika zaman Kesultanan Melayu Melaka, daerah wujud di Selangor seperti Jeram, Klang, Langat dan Selangor (Kuala Selangor).

d. Daerah-daerah ini terletak di bawah jajahan kerajaan Melaka.

e. Ketika pemerintahan Sultan Muzaffar Shah Melaka, Tun Perak dilantik sebagai penghulu Klang.

f. Kurun ke-17, orang Bugis mendiami kawasan di Klang dan Kuala Selangor.

g. Klang pada masa itu di bawah kuasa Orang Besar.

h. Klang yang bergelar To’ Engku Klang (berasal daripada keturunan sultan Johor yang berketurunan Bendahara.)

i. Orang Besar Klang hadiahkan cap mohor kepada Yamtuan Selangor untuk mentadbir kawasan Sungai Selangor.

j. Kurun ke-18, kedudukan Bugis kukuh apabila Raja Lumu ditabalkan oleh Sultan Mahmud (sultan Perak) menjadi sultan Selangor bergelar Sultan Salehuddin Shah.

k. Masa pemerintahan Sultan Ibrahim Shah (pengganti Sultan Salehuddin Shah), Selangor menjadi pengeluar bijih timah.

l. Belanda ingin menakluki Selangorm. Belanda menyerang Sultan Ibrahim Shah

di Kuala Selangor.n. Sultan Ibrahim Shah berundur ke Hulu

Langat, Bernam dan Pahang.o. Dengan bantuan Pahang, Sultan Ibrahim

mendapatkan semula Kuala Selangor.p. Belanda mengepung Kuala Selangor.q. Sultan Ibrahim meminta bantuan Perakr. Perak menandatangani perjanjian

kerjasama antara Selangor dan Perak.s. Selepas kemangkatan Sultan Ibrahim

Shah, Sultan Muhammad Shah menjadi sultan.

t. Iktibar dari sejarah negeri Selangor – setiap usaha yang dilakukan secara gigih pasti mencapai kejayaan.

u. Permuafakatan dan perundingan perlu diamalkan bagi mencapai matlamat.

23

2.4 Negeri Sembilana. Asal-usul nama

i. Negeri Sembilan terdiri daripada 9 buah daerah atau luak

b. Daerah tersebut ialahi. Sungai Ujong

ii. Rembauiii. Jelebuiv. Joholv. Ulu Muar

vi. Inasvii. Gunung Pasir

viii. Terachiix. Jempul.

c. Kemajuan Melaka menarik minat orangd. Minangkabau ke Tanah Melayu.e. Mereka menetap di Naning, Sungai Ujong danf. Rembau.g. Mereka menunjukkan taat setia mereka

kepadah. sultan Melaka kerana sultan Melaka berasal

darii. Melayu-Jambi.j. Sebelum kedatangan orang Minangkabau,

telahk. wujud empat daerah kepunyaan penduduk

asli iaitui. Sungai Ujong,

ii. Klang,iii. Jelebuiv. Johol.

l. Keempat-empat daerah adalah di bawah penguasaan kerajaan Melaka.

m. Selepas kejatuhan Melaka, Bugis mendirikann. kesultanan Bugis di Selangor.o. Peristiwa ini menyebabkan suasana tidak

aman berlaku di Negeri Sembilan.p. Keadaan mendorong penghulu-penghulu di

Negeri Sembilan memohon kepada sultan Johor seorang putera raja untuk mentadbir negeri mereka.

q. Johor memberi kuasa kepada penghulu-penghulu tersebut mendapatkan anak raja dari Pagar Ruyong iaitu Raja Melewar.

r. Raja Melewar ke Siak dan Johor untuk meminta izin memerintah Negeri Sembilan.

s. Raja Melewar ditabalkan sebagai Yamtuan.t. Amalan melantik pembesar dari Pagar Ruyong

berakhir selepas Raja Lenggang menjadi Yamtuan Besar Negeri Sembilan adalah pengeluar bijih timah, beras dan hasil hutan.

u. Keamanan sesebuah negeri dapat dicapai apabila keputusan dibuat secara muafakat.

3. Rumusana. Pembentukan kerajaan Melayu memberib. iktibar bahawa proses pembinaan sesebuahc. negara bukanlah proses yang mudah.d. Pengorbanan, perjuangan, semangat jati dirie. dan kegigihan penting untuk negara.

24

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 9 : WARISAN KESULTANAN MELAYU

1. Sistem pemerintahan negeri Melayu1.1 Pentadbiran peringkat negeri

a. Sultan lambang kedaulatan negeri.b. Sultan miliki kesempurnaan, kebolehan,

keistimewaan.c. Kedaulatan melalui kemampuannya

melaksanakan undang-undang dengan adil.

d. Kedaulatan jamin keamanan, kesetiaan dan sokongan.

e. Unsur kukuhkan kedaulatan sultan - kecemerlangan, keunggulan peribadi dan kepahlawanan sultan.

f. Sultan dibantu kerabat diraja & pembesarg. Kedaulatan diperkukuh dengan alat

kebesaran.h. Cap mohor diraja - alat kebesaran –

mengesahkan arahan dan lambang surat rasmi kerajaan.

i. Alat kebesaran lain - tengkolok atau destar.

j. Alat kebesaran tidak boleh digunakan oleh rakyat.

k. Warna kuning pada hiasan.l. Payung putih dikhaskan kepada raja.m. Payung kuning digunakan oleh anak

raja.n. Nobat - alat muzik diraja dalam upacara

pertabalan raja, kemangkatan raja dan kerabatnya keberangkatan raja ke balairung seri.

o. Alat muzik nobat terdiri daripada semambu, gong, nafiri, serunai, dua gendang besar (nakara) dan dua gendang kecil (tabal).

p. Bahasa dalam / bahasa istana seperti santap.

q. Rakyat dilarang mengguna bahasa dalam.r. Perintah sultan mestilah dilaksanakan.s. Rakyat yang ingkar dianggap derhaka.t. Rakyat menderhaka akan ditimpa tulah.

1.2 Pentadbiran peringkat jajahan & daeraha. Jajahan dan daerah ditadbir oleh

pembesarb. Pembesar dilantik terus oleh sultan.c. Pelantikan melalui pemberian surat

tauliah.d. Pembesar taat pada sultan.e. Tugas utama pembesar jajahan dan

daerah;

i. jaga keamanan negeriii. pertahankan kedaulatan negeri.

iii. serahkan hasil dan cukai kepada kerajaan.iv. sediakan tenaga kerja.

1.3 Pentadbiran peringkat kampunga. Tugas ketua kampung (penggawa / penghulu)

i. pungut cukaiii. bekalkan tenaga tentera

iii. kekalkan taat setia masyarakat kampung.

iv. perantara pembesar dan rakyat jelata.b. Pemimpin kampung lain - golongan agamac. Tugas golongan agama

i. penasihat sultan, kadi, muftiii. berdakwah,

iii. kendalikan pengajian agamaiv. hasilkan karya agama.v. menjadi imam, khatib, bilal & juru nikah.

d. Golongan magisi. seperti bomoh dan pawang

ii. mahir di bidang perubatan.iii. berkebolehan menyembuhkan penyakitiv. mengetahui khasiat akar kayu dan

herba.v. menjadi pemimpin masyarakat

kampung.

2. Sistem pemerintahan Negeri Sembilan2.1 Adat Perpatih dan Adat Temenggunga. Berasal dari Sumatera.b. Datuk Perpatih Nan Sebatang mengasaskan

Adat Perpatih di Pagar Ruyong, Sumatera.c. Adat perpatih dilaksanakan apabila orang

Minangkabau berhijrah ke Tanah Melayu dan menetap di Naning & Negeri Sembilan.

d. Datuk Ketemenggungan - asaskan Adat Temenggung. di Palembang, Sumatera.

e. Adat Ketemenggungan dibawa ke Tanah Melayu setelah keturunan raja Palembang datang ke Melaka.

f. Adat Temenggung diamalkan di semua negeri di Malaysia kecuali Naning dan Negeri Sembilan.

g. Orang yang mahir dalam mentafsir dan melaksanakan hukum undang adat ialah ketua adat.

2.2 Sistem pemerintahan Negeri Sembilana. Pemerintah tertinggi ialah Yamtuan Besarb. Peranan sama dengan peranan raja Melayuc. Undang ialah ketua segala luhak atau luak.d. Empat luak diperintah oleh Undang iaitu

Sungai Ujong, Jelebu, Johol dan Rembaue. Luak lain diperintah oleh Penghulu.f. Tugas Undang - memilih Yamtuan Besar.

25

g. Lembaga ialah ketua suku atau waris.h. Peranan Lembaga

i. pilih Undangii. jaga keselamatan dan keamanan

iii. selesaikan pertelingkahan antara sukuiv. kendalikan pembahagian harta pusakav. perantara anggota sukunya dengan

Undang.i. Buapak ialah ketua Perut.j. Setiap anggota Perut merupakan Anak Buah.k. Buapak - tempat rujukan adat dan hukum.l. Hidup bersuku-sukum. Setiap suku tersebut dianggap satu keluarga.n. Pemilihan pemimpin dalam Adat Perpatih

i. Anak Buah memilih Buapakii. Buapak memilih Lembaga.

iii. Lembaga memilih Undang.iv. Undang memilih Yamtuan Besar.

o. Sistem pemilihan ikut amalan demokrasi.p. Mempunyai alat kebesaran diraja

3. Undang-undang adata. Peraturan berdasarkan amalan kebiasaanb. Dihafal secara turun-temurun

3.1 Adat Temenggunga. Pemerintahan bercorak autokratik.b. Kuasa tertinggi di tangan sultan atau raja.c. Peranan sultan;

i. ketua pentadbir,ii. ketua agama,

iii. simbol kedaulatan,iv. perpaduan rakyat.

d. Sistem kekeluargaan - sebelah ibu dan ayah.e. Lelaki menjadi ketua keluarga.f. Nasab keturunan - sebelah bapa.g. Perkahwinan - hukum syarak (boleh kahwin

sepupu).h. Pembahagian harta pusaka - anak lelaki.i. Hukuman bertujuan memberi pengajaran.j. Sultan melaksanakan hukuman. k. Pembesar atau penghulu melakukannya

sekiranya mendapat mandat.

3.2 Adat Perpatiha. Menekankan demokrasi dan permuafakatan.b. Setiap suku mempunyai wakil.c. Keputusan dibuat bersama.d. Yamtuan Besar berunding dengan Undang.e. Keluarga sebelah ibu diutamakan kerana jurai

ini melahirkan suku.f. Nasab keturunan - sebelah ibu. g. Perkahwinan sesama suku dilarang kerana

dianggap bersaudara. h. Perwarisan harta - sebelah ibu kerana anak

perempuan menjadi asas kewujudan suku.i. Hukuman bertujuan untuk pemulihan

j. Undang-undang menyedarkan pesalah supaya tidak mengulang kembali kesilapan.

4. Undang-undang bertulisa. Himpunan peraturan, larangan dan adat

istiadat dalam bentuk bertulis.

4.1 Hukum Kanun Melakaa. Dokumen undang-undangb. Mengandungi 44 fasal.c. Menggariskan hak dan keistimewaan raja.d. Menggariskan peranan raja dan pembesar.e. Mengandungi unsur Islam - berkaitan jenayah,

muamalah, keluarga,

4.2 Undang-undang Laut Melakaa. Peraturan pelayaran & perdagangan.b. Antara kandungannya

i. tugas pengawal kapal.ii. Langkah keselamatan dalam kapal.

iii. Tugas anak-anak kapal.iv. Penyewaan kapal dagang.

c. Kuasa nakhoda menjatuhkan hukuman.

4.3 Undang-undang Pahanga. Digubal masa Sultan Abdul al-Ghaffar

Muhaiyuddin.b. Kandungan;

i. adat lembaga negeri,keistimewaan raja & pembesar,

ii. Undang-undang jenayah, penderhaka, penzina,

iii. undang-undang awam.

4.4 Undang-undang 99 Peraka. Berasal daripada Parsi.b. Digunakan di Perakc. Terkandung 99 kesalahan dan hukuman.d. Kandungannya ialah;

i. Syarat memegang jawatan kerajaan seperti sultan, penghulu, khatib dan kadi.

ii. Peraturan adat menghadap & lantik raja.iii. Hukuman jenayah, undang dan pertanian.iv. Undang-undang kekeluargaan seperti

perkahwinan, perceraian dan zina.

4.5 Undang-undang Kedaha. terbahagi

i. undang-undang pelabuhan seperti cukai,ii. peraturan keselamatan pelabuhan,

iii. peraturan timbangan dan ukuran.

26

5. Kegiatan ekonomi di negeri Melayu5.1 Pertaniana. Tanaman seperti padi, sayur-sayuran.b. Pertanian berhampiran sungai - tanahnya

subur dan mudah dapat sumber air.c. Kawasan delta Sungai Kedah dan Kelantan –

kawasan utama tanaman padi sawah.d. Peralatan pertanian – tajak, cangkul, bajak,e. tenggala, penggelek, penyisir, pencakar, sabit,

ketam padi dan kuku kambing.f. Kerbau - membajak kawasan tanaman padi.g. Petani membina empangan. Contohnya

Terusan Wan Mat Saman di Kedah.

5.2 Perikanana. Mahir membuat peralatan perikanan seperti

serkap, tangguk, bubu, & tanggul.b. Hasil tangkapan diperdagangkan.c. Lebihan hasil dibuat ikan kering, belacan,

budu dan keropok.

5.3 Kraf tangana. Memanfaatkan sumber semula jadi seperti

daun mengkuang, daun pandan, dan nipah.b. Sumber semula jadi dijadikan tikar, bakul.c. Menenun songket dan hasilkan seni tekat.d. Membuat senjata seperti keris.e. Hasilkan perhiasan daripada emas dan perak

5.4 Perlombongana. Kaya dgn bijih timah & emas.b. Melombong kerja tradisi orang Melayu.c. Bijih timah terdapat di

i. Lembah Kintaii. Larut

iii. Dinding dan Beruas di Perakiv. Sungai Linggi & Sungai Ujongv. Sungai Bernam, Sungai Selangor dan

Sungai Klang di Selangor.d. Emas di Pahang, Terengganu dan Kelantan.e. Guna kaedah mendulang atau melampan dan

lombong Siam.f. Logam bijih timah dijadikan bahan dagangan,

mata wang dan perkakas rumah.g. Emas dan perak - buat barang perhiasan.

5.5 Sistem percukaiana. Cukai - bayaran hasil pertanian,

perlombongan, perdagangan dan hasil hutan.b. Cukai menjadi pendapatan pemerintah.c. Sungai - tempat memungut cukai.d. Cukai labuh batu - cukai yang dipungut di

tempat tertentu di sepanjang sungai.e. Jika cukai dipungut di kuala sungai - dikenali

cukai bebas kuala.f. Cukai dikenakan ke atas barang dagangan

yang dibawa masuk melalui pelabuhan.

g. Cukai kepala - cukai kepada rakyat untuk membuat bunga emas (ufti). Diamalkan di Kedah, Kelantan dan Terengganu.

h. Cukai tanaman - cukai dikenakan jika mengeluarkan hasil yang banyak.

i. Cukai - lambang kekuasaan pembesar.

5.6 Sistem serah dan keraha. Diamalkan olah masyarakat Melayu.b. Sistem serah - pemberian hasil tanaman

kepada pemerintah.c. Balasan kepada pembesar yang sediakan

tanah.d. Kadar dan nilai serahan bergantung kepada

hasil tanaman yang diperoleh.e. Kerah - kerja yang dibuat tanpa diberi upah,

misalnya membina istana, kubu.

5.7 Perdagangana. Perdagangan - jual beli dan tukar barang.b. Sultan dan pembesar menjadi pemodal.c. Sultan memonopoli kegiatan perdagangan.d. Perdagangan - secara berjaja di pasar atau di

luar kawasan pasar.e. Pusat perdagangan - di pelabuhan seperti

Melaka, Kedah, Klang dan Johor Lama.f. Kegiatan mengumpul hasil hutan untuk tujuang. perdagangan dikenali meramu.

5.8 Tukar barang dan penggunaan mata wanga. Sistem perdagangan tukar barang (barter) .b. Kulit siput geweng & siput gerus - mata wang.c. Kemudian guna mata wang logam daripada

bijih timah dan emas.d. Mata wang logam iaitu kaleng (calains)

daripada timah digunakan di Melaka.e. Di Terengganu, wang emas dan kupang (segi

lapan), wang syiling keping atau pitis serta jokoh digunakan.

f. Johor - mata wang emas mas dan kupang.g. Kelantan - wang emas kijang, dinar, kupang

dan pohon pitis.h. Di Negeri Sembilan, Pahang, Selangor dan

Perak - mata wang jongkong tampang atau timah.

i. Di Selangor - jongkong timah (tampang sebuaya)

j. Di Kedah- mata wang berbentuk ayam jantan.

5.9 Timbangan, sukatan dan ukurana. Timbangan - ukur berat sesuatu barangan.b. Alat dacing dan pikulc. Barangan ditimbang – emas, perak, bijih

timah.d. Sukatan mengukur isi padu sesuatu benda.e. Alat yang digunakan – kaul, cupak, gantang

27

f. Barang yang disukat – beras, bijih timah, rempah,

g. Di Kedah, unit relung mengukur keluasan tanah.

h. Ukuran anggota badan – sejengkal, sehasta.i. Masyarakat Melayu mengukur jarak antara

kampung dengan kampung lain berdasarkan tempoh masa berjalan atau berkayuh sampan melalui sungai seperti sepelaung, setanak nasi.

5.10 Pengangkutana. Jenis pengangkutan air – jalur, kolek, perahu,b. Denai penarikan;

i. perahu ditarik untuk sampai ke sungaiii. hubungkan Pahang dengan Melaka.

iii. masa perjalanan menjadi singkat.c. Gajah, kerbau, lembu - mengangkut barangan.d. Sungai menjadi jalan pengangkutan utama.

6. Sosiobudayaa. Dibahagikan beberapa lapisan sosial dan

hierarki kedudukan.b. Kedudukan individu berubah melalui 2 cara.

i. taraf sedia - pertukaran tugas atau pekerjaan tanpa menjejaskan taraf sosialnya.

ii. taraf pencapaian - berubah ke lapisan lebih tinggi kerana kebolehan istimewa atau khidmat baktinya kepada pemerintah.

6.1 Struktur masyarakat gol pemerintaha. Kumpulan pemerintah terdiri daripada

i. raja atau sultanii. keluarga dan kaum kerabatnya

iii. pembesariv. Ulamav. pendeta.

b. Sistem penggantian raja berbeza antara satu negeri dengan negeri Melayu yang lain

c. Perak menggunakan sistem giliran.d. Raja dibantu oleh kaum kerabatnya.e. Kerabat diraja jadi pembesar di daerah / raja

di jajahan.f. Golongan pembesar (pentadbir);

i. bantu sultan.ii. Arah rakyat melakukan kerja awam.

iii. Jawatan pembesar disandang secara monarki dan dilantik sendiri oleh raja atau sultan.

iv. Contohnya: jawatan Laksamana oleh keluarga Hang Tuah.

g. Kumpulan ulamai. ulama tempatan dan luar negeri.

ii. bantu mendidik rakyat berakhlak mulia.iii. menjadi penasihat rajaiv. sebagai guru agama, kadi atau imam.

h. Golongan pendetai. pakar dalam ilmu pengetahuan.

ii. mahir bidang salasilah raja, kesusasteraan,

iii. kebudayaan, dan adat istiadat Melayu.iv. menjadi pakar rujuk sultan & masyarakat.

6.2 Struktur masyarakat golongan diperintaha. Golongan diperintah terdiri daripada;

i. golongan merdeheka,ii. hamba,

b. Golongan merdeheka - rakyat biasa yang bermastautin tetap dan orang asing.

c. Rakyat biasa menjadi pedagang, petani, tukang ukir, pembuat senjata, penghibur raja, pelakon sandiwara, pawang, bomoh.

d. Rakyat asing menjadi askar upahan, pedagang dan pelombong.

e. Golongan hamba - paling bawah sekali.f. Hamba raja, hamba berhutang dan hamba

biasa.g. Hamba buat kerja pertanian, perlombongan

dan pertahanan.

6.3 Gaya hidup golongan bangsawana. Gaya hidup raja - diamalkan di istanab. Gaya hidup pembesar - di luar istana.c. Golongan bangsawan terdiri daripada raja,

kaum kerabat dan pembesard. Golongan bangsawan amalkan adat-istiadat,

bahasa dan cara berpakaian yang tersendiri.e. Dalam upacara pertabalan sultan Melaka

i. Bendahara duduk berhampiran singgahsana.

ii. Laksamana dan Sri Bija Diraja bawa pedagang kerajaan.

f. Alat-alat kebesaran dibawa bersama - keris panjang, cogan, tepak, ketur, tempat bara dan kitab al-Quran.

g. Dalam upacara kemangkatan raja;i. jenazah baginda akan disempurnakan,

ii. mengikut hukum agama Islam,iii. Bendera kuning akan diturunkan dan

diganti dengan bendera putih.iv. Tembakan meriam akan dilepaskan bagiv. menghebahkan kepada rakyat.

vi. upacara pelantikan raja yang baru

28

h. Dalam upacara menjunjung duli;i. dilakukan oleh pembesar sebagai tanda

taat setia,ii. dilakukan di balairung seri ketika

menghadap dan menyembah raja,iii. semasa menghadap raja, menggunakan

istilah patik dan tuanku,iv. dilarang menggunakan bahasa dalam,v. mestilah bertanjak, berpancung dan

kerisnya hendaklah diselitkan di hadapan,vi. Orang yang menghadap dilarang memakai

kain nipis yang dipanggil kasa.i. Upacara menyambut tetamu atau utusan;

i. sambutan dibuat berdasarkan kedudukan,ii. negara utusan sama ada setaraf atau tidak,

iii. Jika taraf negara lebih rendah, maka alat kebesaran dan peralatan sambutan kurang berbanding dengan negara setaraf.

j. Dari segi pakaian diraja, pakaian diraja - dibuat guna emas dan dihiasi permata.

k. Alat perhiasan - pending, dokoh, bengkung dan keris.

l. Gaya hidup bangsawan melambangkan status lebih tinggi serta membezakannya dengan rakyat biasa.

6.4 Gaya hidup golongan rakyata. Diamalkan di luar istana.b. Nilai murni seperti gotong-royong.c. Di utara Semenanjung Malaysia, amalan

gotong royong dinamakan berderau atau berseraya.

d. Amalan menghormati jirani. Jiran dianggap keluarga terdekat.

ii. Menghormati jirane. Menghormati orang lebih tua

i. dipanggil pangkat seperti pak long, pak ngah dan pak lang.

ii. mencium tangan orang yang lebih tua.iii. membongkokkan badan dan berjalan

dengan tertib di hadapan atau belakang orang yang lebih tua.

f. Amalan budaya ziarah-menziarahi.i. Tetamu memberi salam dan dijawab oleh

tuan rumah.ii. Tuan rumah mempersilakan tetamu

masuk, lalu dihamparkan tikariii. Tepak sirih disorongkan dan makan

minum dihidangkan.iv. Sebelum makan, mereka membasuh

tangan dan membaca doa, tangan kanan digunakan untuk menyuap makanan.

v. Ketika makan, mereka kurang berbual atau ketawa kerana dianggap tidak sopan.

g. Amalan mementingkan perpaduan, tolong-menolong

6.5 Kegiatan masa lapanga. Bangsawan dan rakyat- aktiviti seperti

bermain sepak raga, catur, senjata, bersilat, menunggang kuda.

b. Di istana raja, golongan penghibur sepertii. tukang cerita

ii. penyairiii. Penyanyiiv. ahli muzik

c. Muzik dan tarian yang dipersembahkan - tarian Asyik dan tarian Mak Yong.

d. Rakyat mengisi masa lapang dengan bermain layang-layang, bermain gasing, bersilat, bercerita, berpantun

e. Aktiviti masa lapang memupuk persefahaman dan menajamkan fikiran.

6.6 Karya persuratana. Karya persuratan - melalui tulisan jawi.b. Karya persuratan ialah bidang agama seperti

fikah, usuluddin,c. Karya lain seperti karya kesusasteraan,

ketatanegaraan, sejarah, Contoh karya - Misa Melayu, Sejarah Melayu, Syair Sultan Ahmad Tajiddin, Nazam Kamzul la, Tuhfat al-Nafis dan Kitab al-Darr al Manzum.

d. Karya persuratan-tambah ilmu pengetahuan.

6.7 Sastera lisana. Sastera lisan disampaikan oleh tukang cerita

sambil bermain alat muzik seperti gendang.b. Sastera lisan memberi hiburan dan memberi

nasihat.c. Antara sastera lisan;

i. cerita penglipur lara seperti Hikayat Raja Muda, Hikayat Malim Deman dan Hikayat Anggun Cik Tunggal

ii. cerita jenaka - Lebai Malang, Pak Kaduk, dan Si Luncai.

iii. cerita binatang - Sang Kancil dan Harimau, Pelanduk dan Buaya, serta Kura-kura dan Arnab.

iv. cerita dongeng - Puteri Sa’dong, Tasik Dayang Bunting, dan Cik Siti Wan Kembang.

29

6.8 Kesenian rakyata. Antara kesenian rakyat - kesenian muzik, seni

tari, seni suara, seni ukir, seni bina, seni mempertahankan diri.

b. Kegiatan seni mempamerkan bakat dan nilai mutu seni yang tinggi.

c. Kegiatan seni berkumpulan membentuk masyarakat bersatu padu.

d. Seni muzik – Hadrah, gamelan, rebana ubi, seruling, kompang, nafiri dan gong.

e. Seni tari – joget, inang, zapin, kuda kepang, asyik.

f. Seni suara atau lagu - endoi atau dendang Siti Fatimah, ulit anak, nazam, marhaban, nasyid

g. Seni binai. Rumah orang Melayu berbumbung

panjang, bertebar layer dan tidak berpaku.ii. Rotan atau akar untuk mengikat

persendian, bahagian dalaman rumah dihiasi ukiran bermotif alam semula jadi.

iii. Reka bentuk dipengaruhi unsur luar.iv. Di Negeri Sembilan- pengaruh rumahv. Minangkabau. Di Kelantan, Terengganu

dan Pahang - pengaruh seni bina Siam dan Majapahit.

vi. Orang Melayu Johor mendapat pengaruh reka bentuk Belanda.

h. Seni ukir orang Melayui. bijak mengukir tembaga,

ii. memahat dan mengukir pintu,iii. membuat mimbar masjid.iv. Ukiran - corak ukiran timbul, terbenam

dan tembus.v. Tema ukiran berbentuk daun, bunga dan

ayat-ayat al-Quran dengan tulisan khat.i. Seni tekat

i. popular di kalangan Melayu.ii. guna kain baldu untuk dijadikan kain

dasariii. dan disulami dengan benang emas yangiv. berbentuk bunga serta pohon.v. Contoh:kipas,bantal & balutan tepak sirih

vi. terkenal di Kelantan, Terengganu dan Pahang.

j. Tenunani. tiga jenis iaitu tenunan biasa, benang ikat

ii. celup dan songket.iii. Corak tenunann berunsurkan tumbuhan,iv. binatang, bunga dan bentuk geometri.

k. Seni mempertahankan diri dan bermain senjata;i. rakyat mendisiplinkan dirinya

ii. ketahanan diri menghadapi musuh.

6.9 Adat resama. Adat perkahwinan.

i. Merisik - mengetahui gadis sudah berpunya atau tidak, cincin tanda diberi sebagai tanda setuju.

ii. Meminang - di mana pihak lelaki menghantar rombongan peminangan dengan bawa cincin.

iii. Tarikh akad nikah & majlis perkahwinaniv. Majlis akad nikah - diadakan di rumah

pengantin perempuan dan dijalankan oleh juru nikah.

v. Majlis perkahwinan - pengantin bersanding di atas pelamin.

b. Adat menyambut bayi.i. Selepas seminggu bayi dilahirkan.

ii. Kenduri dan upacara cukur jambul iaitu mencukur rambut bayi dilakukan sebagai tanda bersyukur kepada Allah Taala.

iii. Diadakan bacaan berzanji dan marhaban. iv. Majlis diakhiri dengan bacaan tahlil dan

doa selamat.3. Adat Berkhatan

i. Bagi kanak-kanak lelaki yang telah balighii. (cukup umur)

iii. dilakukan beramai-ramaiiv. kanak-kanak lelaki akan dimandikan danv. diarak mengelilingi kampung.

vi. Upacara berkhatan oleh Tuk Mudim.

6.10 Pendidikana. Pendidikan tidak formal

i. kanak-kanak mempelajari pantang-larang,ii. adat-istiadat dan adab sopan dari ibu bapa

/ orang dewasa dipelajari secara tidak langsung.

iii. Melalui cerita lisan, peribahasa, pantun dan teka-teki.

iv. Berkesan kepada kanak-kanak.v. kemahiran pertukangan

vi. ilmu perubatan tradisional.vii. Kemahiran melalui pemerhatian kanak-

kanak sendiri.viii. seni mempertahankan diri.

ix. Kemahiran diwarisib. Pendidikan formal

i. Berkembang selepas kedatangan Islamii. Pelajari kitab muqaddam dan al-Quran,

fardu ain, mengira, menulis jawi, tajwid, rukun Islam.

iii. Diadakan di istana, masjid, pondok, madrasah, surau dan rumah guru agama.

iv. Ada melanjutkan pelajaran agama ke Makkah.

c. Pendidikan bertujuan melahirkan individu yang berakhlak mulia, berkelakuan sopan, bertatasusila dan berhemah tinggi.

30

7. Rumusana. Berbangga dengan warisan Kesultanan

Melayu Melaka.b. Harus menghormati dan mematuhi undang-

undang.c. Harus mengamalkan budaya kekitaan.d. Meneruskan dan mempertahankan identiti

bangsa.

31

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 10 : SARAWAK

1. Latar belakang sejarah Sarawaka. Nama berasal nama Batang Sarawak atau

Sungai Sarawak.b. Kewujudan manusia dijumpai kira-kira 40

ribu tahun dahulu.c. Buktinya ialah;

i. tinggalan tembikarii. kapak, pisau daripada batu

iii. lukisan yang diconteng pada dinding gua.d. Negeri terawal diduduki oleh manusia

2. Pertalian Sarawak dengan Kesultanan Brunei dan Sulu.

a. Ditadbir Kesultanan Brunei sejak abad 15.b. Bahagikan Sarawak kepada unit jajahan.c. Setiap unit jajahan ditadbir oleh seorang

pembesar yang mempunyai kuasa autonomi.d. Sungai Skrang ditadbir oleh Syarif Sahape. Sungai Sarawak (Kuching) ditadbir oleh

Pangeran Mahkota.

3. Masyarakat Sarawaka. Terbahagi mengikut kawasan penempatan

i. persisiran pantaiii. lembah sungai

iii. pedalaman dan tanah tinggi.b. Kawasan paling padat penduduk ialah di

dataran pantai, lembah sungai di barat Kuching dan kawasan antara Sungai Kayan dengan Sungai Mukah.

c. Corak penempatan & taburan penduduknya berselerak menyebabkan mereka kurang berhubung dengan orang luar

3.1 Masyarakat di persisiran pantai.a. Orang Melayu duduki kawasan Kuching,

Simanggang, Sibu, Mukah, Oya, Saribas dan Tanjung Datu.

b. Orang Melanau duduki Lembah Utara Rajang, Mukah, Oya dan Bintulu.

3.2 Masyarakat di Lembah sungai.a. Orang Iban tinggal di kawasan Sungai Saribas,

Sungai Skrang, Sungai Batang Lupar dan Sungai Rajang.

b. Orang Bidayuh tinggal di Singgai, Sadong, Sungai Kayan.

c. Orang Kenyah tinggal di kawasan Batang Baram, Ulu Batang, Rajah, Balui.

3.3 Masyarakat di pedalaman.a. Orang Kelabit tinggal di kawasan Lembah

Terusan, Sungai Baram.b. Orang Penan menduduki kawasan Hutan

Baram dan Sungai Rajang.c. Orang Murut menduduki kawasan kaki bukit

dan gunung di utara Sarawak dan di kawasan Sungai Trusan dan Limbang.

4 . Kegiatan sosiobudaya4.1 Pendidikan.a. Penduduk bumiputera menerima pendidikan

tidak formal dan formal.b. Pendidikan tidak formal melalui cerita lisan

yang berkaitan amalan dan kepercayaan turun temurun seperti cara berburu dan pungut hasil hutan.

c. Pendidikan formal berkaitan agama yang dijalankan di masjid dan sekolah agama.

d. Pendidikan agama Islam - membaca al-Quran dan menulis jawi diajar kepada etnik yang beragama Islam.

e. Pendidikan berkaitan hukum Islam spt cara melaksanakan ibadat diajar oleh guru al-Quran, imam dan lebai.

4.2 Peraturan dan adat resam.a. Bagi masyarakat beragama Islam cara hidup

dan adatnya berasaskan ajaran Islam,b. Bagi masyarakat bukan Islam, cara hidup

berasaskan warisan turun-temurunc. Masyarakat bumiputera Sarawak mempunyaid. tuai rumah - bertanggungjawab menjaga

keselamatan dan keamanane. Tuai rumah selesaikan masalah perkahwinan,

perceraian, peraturan dan perayaan.f. Dua upacara ditentukan oleh tuai rumah

i. tarikh Hari Gawai (pesta menuai)ii. tarikh perayaan ‘Beranyi’.

g. Orang Iban mempunyai tradisi menyimpan pasu, gong dan tempayan yang dipanggil tajau.

h. Tajau diwarisi turun-temurun, bernilai, dianggap suci dan dihormati.

i. Tajau berfungsi sebagai harta simpanan dan diperoleh secara tukar barang.

j. Orang Kayan, Kelabit dan Kenyah menindik telinga dan menggantung gelang-gelang timah atau tembaga hingga cuping telinga menjadi lanjut.

k. Menindik telinga gambarkan kecantikan.l. Jenis anting-anting yang digunakan akan

menggambarkan status yang berbeza.m. Orang Kayan, Kelabit dan Kenyah – amalan

melukis tatu pada badan.n. Orang Melayu Sarawak amalkan peraturan

adat resam berasaskan agama Islam.

32

o. Orang Iban, Bidayuh dan Orang Ulu masih tinggal di rumah panjang.

p. Rumah panjang seperti sebuah perkampungan.

q. Tuai rumah menjaga keamanan anak buah.

4.3 Kebudayaan.a. Orang Melanau merayakan perayaan Kaul.b. Ciri-ciri perayaan Kaul

i. Menjamu ipok yang mengawal laut.ii. Tujuan perayaan untuk memperoleh hasil

tangkapan yang memuaskan, selamat ketika di laut dan mengelakkan penyakit.

iii. Serahang yang diperbuat daripada daun buluh dan daun nipah akan dimasukkan bertih, telur ayam, pulut kuning, kirai (rokok daun) dan sirih.

iv. Serahang inilah yang disediakan untuk menjamu ipok.

c. Orang Iban merayakan perayaan Gawai (Pesta Menuai).i. Jenis Hari Gawai - Gawai Burung, Gawai

Batu, Gawai Kenyalang dan Gawai Antu,ii. Tarian Ngajat sebagai tanda kesyukuran

dalam pesta menuai padi.d. Di kalangan orang Melayu Sarawak, seni

tradisi mereka dinamakan bergendang.i. hanya kaum lelaki yang menari.

ii. Kaum perempuan bermain gendangiii. sambil menyanyi dan berpantun.iv. meliputi permainan muzik, nyanyian,v. pantun dan tarian.

4.4 Agama dan kepercayaan.a. Iban, Murut, Kelabit, Kenyah, Kayan dan

Bisaya amalkan kepercayaan animisme.b. Orang Melanau yang bukan beragama Islam

percaya makhluk ghaib yang dipanggil ipok.c. Orang Penan dikenali sebagai Penan nomad;

i. amalkan hidup berpindah - randah,ii. apabila berlakunya kematian.

iii. Dilarang menetap kekal di suatu tempat.iv. Dilarang menebang pokok besar dan

melapangkan kawasan hutan.a. Kepercayaan orang Iban;

i. apabila membuka penempatan dan mendirikan rumah, kawasan tanah yang ingin didirikan rumah perlu disemah terlebih dahulu,

ii. percaya kepada petanda lain seperti bunyi burung ketupung dan burung beragai.

iii. Bunyi burung - dikatakan petanda mereka tidak boleh mendirikan rumah di kawasan itu.

5. Kegiatan ekonomi5.1 Sara diri.a. Menyara hidup dengan

i. menanam padi huma atau padi bukitii. jadi nelayan,

iii. pungut hasil hutaniv. berniaga kecil-kecilan.

b. Orang Iban, Murut, Kenyah dan Kayan di kawasan pedalaman menanam padi, berburu dan memungut hasil hutan.

c. Orang Penan di hulu Sungai Baram dan Sungai

d. Rajang - berburu binatang dengan menggunakan sumpitan.

e. Pekerjaan orang Melayui. menanam padi sawah dan kelapa

ii. peniaga kecil-kecilaniii. orang tengah dalam perniagaan.

f. Kegiatan ekonomi orang Melanaui. menanam padi sawah

ii. menjadi nelayan.g. 6. Kegiatan ekonomi orang Bidayuh

i. menanam padi humaii. jadi peladang.

i. Kegiatan ekonomi orang Kelabiti. menanam padi sawah

ii. berburuiii. pungut hasil hutan.

j. Penduduk di pedalaman -pungut hasil hutan

5.2 Pertaniana. Padi huma ditanam di tempat tinggal etnik

Iban, Bidayuh dan orang Ulu.b. Padi sawah ditanam oleh orang Kelabit.

Terkenal dengan beras jenis bario.c. Sagu diusahakan oleh orang Melanau,

i. Sagu ini tumbuh di kawasan berpaya.ii. Selepas 10 tahun sagu boleh ditebang

iii. Ripo (isi dalam sagu) dikeluarkan, dijemur hingga kering diproses sebelum dijadikan tepung sagu yang dikenali sebagai lemantak.

d. Sarawak terkenal sebagai pengeksport sagu.e. Lada hitam oleh Kedayan dan Murutf. Sarawak pengeksport lada hitam.

5.3 Perlombongana. Antimoni dan emas bahan galian terpenting.b. Awalnya ditadbir oleh Datu Patinggi Ali.c. Kaum Bidayuh - kaum aktif dalam kedua-duad. Perlombongan.e. Orang Cina di Bau, Paku dan Bidi menjalankan

kegiatan melombong emas.

33

5.4 Perdagangana. Kesultanan Melayu Melaka pernah menjalin

hubungan perdagangan dengan Sarawak.b. Barangan Sarawak - lada hitam, halia, kapur

barus, sarang burung, emas, permata, & ikan.c. Sarawak dikunjungi pedagang Cina untuk

dapatkan lada hitam, kapur barus, emas, kayu cendana, sumbu badak, telur penyu.

d. Pedagang Cina menjual barangan besi, kaca dan pinggan mangkuk di Santubong.

e. Pedagang Cina, Arab, India dan Kepulauan Melayu membawa barangan tembikar, sutera, barang logam, kain, barang perhiasan

34

SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 11 : SABAH

1. Latar belakang sejarah Sabaha. Gelaran negeri di Bawah Bayub. Nama Sabah berasal daripada perkataan

‘saba’ - sejenis pisang yang dipanggil pisang saba. O

c. Orang Bajau memanggilnya pisang jaba.d. Masyarakat pantai barat Sabah menanam

pisang jenis ini sebagai bahan makanan.

2. Sabah dengan kesultanan Brunei dan Sulua. Sebelum abad ke-16, Sabah tidak mempunyai

pemerintahan beraja atau organisasi sebuah negeri

b. Dibahagikan kepada tiga;i. sistem politik kesukuan

ii. sistem politik kesultananiii. sistem politik ketua bebas.

c. Sistem politik kesukuan terdapat di daerah pedalaman - didiami Kadazandusun, Murut dan Orang Sungei.

d. Mereka hidup dalam kelompok kecil dan dipisahkan daripada kumpulan lain oleh bentuk muka bumi seperti banjaran gunung, bukit-bukau dan sungai.

e. Sistem politik diamalkan di pedalaman walaupun Sabah diperintah oleh Kesultanan Brunei dan Sulu.

f. Sistem politik kesultanan diamalkan di persisiran pantai barat dan timur Sabah yang ditadbir oleh Kesultanan Brunei dan Sulu.

g. Abad17, Sabah dikuasai Kesultanan Brunei.h. Kesultanan Brunei – ada masalah perebutani. Kuasa.j. Sultan Muyiddin serahkan kawasan timur lautk. Brunei kepada sultan Sulu kerana

pertolongannya menewaskan musuh.l. Sabah dibahagikan kepada dua kesultanan

i. Kesultanan Bruneiii. Kesultanan Sulu.

3. Masyarakat Sabah Kadazandusun, Bajau, Melayu-Brunei, Murut,

Suluk, Orang Sungei, Kedayan dan Bisaya.

3.1 Persisiran pantai.a. Orang Melayu-Brunei di kawasan pantai barat

Papar, Kimanis, Sipitang.b. Orang Bajau di pantai barat dan pantai timur

seperti Kota Belud, Papar, Semporna, Tuaran.c. Orang Suluk di pantai timur seperti Semporna,

Lahad Datu, Tawau, Kudat.

3.2 Lembah pantaia. Kadazandusun di pantai barat dan pedalaman

seperti Penampang, Tambunan, Ranau, Papar, Kudat.

3.3 Pedalamana. Murut di Tenom, Persiangan, Keningau dan

Rundum.

4. Kegiatan sosiobudaya4.1 Pendidikana. Pendidikan tidak formal dipelajari oleh kanak

melalui keluarga atau masyarakat.b. Mempelajari kemahiran - cara memancing,

memanjat, berburu, bertukang,c. Pendidikan formal amat terhad.d. Pendidikan berkaitan agama Islam seperti

membaca al-Quran dan menulis jawi di surau, pondok dan di rumah guru agama.

4.2 Peraturan dan adat resam.a. Undang adat penting dalam kehidupanb. Amalan undang adat seperti babas, sogit, danc. kepanasan dijalankan oleh ketua adat.

Bertujuan eratkan hubungan masyarakat.d. Kadazandusun percaya jika tidak

mematuhinya maka malapetaka seperti wabak penyakit, bencana alam serta kerosakan tanaman akan berlaku.

e. Undang adat dijalankan dalam amalan pertanian, perkahwinan dan kematian.

f. Dalam adat pertanian - amalan monogit iaitu upacara memuja semangat padi semasa menanam dan menuai padi.

g. Selepas musim menuai, perayaan penting orang Kadazandusun ialah Pesta Menuai.

i. pesta menuai setiap tahun 30 dan 31 Mei.ii. petani akan datang beramai-ramai.

iii. menjual hasil tanaman mereka di tempat perayaan atau Tamu Besar.

iv. tarian Sumazau dipersembahkanv. Penari-penari memakai baju hitam yang

bersulamkan benang emash. Dalam adat perkahwinan kaum Bajau;

i. perkahwinan pada 14 dan 15 hari bulan Hijrah kerana cahaya bulan terang.

ii. Cahaya bulan yang terang menandakan pengantin akan dimurahkan rezeki.

iii. Upacara perkahwinan - Rabu dan Ahad.iv. Acara maglamilami (beramai-ramai) iaitu

menjamu selera & menyaksikan hiburan.

35

i. Dalam adat kematian orang Muruti. saudara-mara kaum Murut memukul tiang

rumah apabila berlaku kematianii. Mayat dibersihkan dan dipakaikan

pakaian sebelum dikebumikan.iii. Mayat dikebumikan dalam posisi duduk.iv. Mayat dibakar dalam tembikar &

disimpan dalam rumah selama tujuh hari.

4.3 Agama dan kepercayaan.a. Pada awalnya masyarakat mengamalkan

pagan dan kepercayaan animisme.b. Kedatangan agama Islam membawa nilai –

Islam kepada Bajau dan Melayu-Brunei.c. Keadaan tersebut mewujudkan kumpulan

etnik yang beragama Islam dan pagan.d. Kumpulan etnik tersebut mewujudkan sistem

ketua di sesebuah kampung atau orang tua di rumah panjang.

e. Bagi etnik beragama Islam, ketuanya berperanan menguatkuasakan hukum agama Islam.

f. Orang Tua menguatkuasakan undang adat di kalangan etnik bukan beragama Islam.

4.3.1 Agama dan kepercayaan Kadazandusun;a. Mengamalkan kepercayaan animisme.b. Sebilangan kecil memeluk agama Islam.c. Tuhan Kinorohingan bersemayam di dunia

lain.d. Percaya setiap orang yang mati rohnya akan

pergi ke Gunung Kinabalu.e. Apabila tiba masanya roh itu akan pergi lebih

jauh lagi sama ada ke syurga atau neraka.f. Setiap tahun, mengadakan upacara Magavau

selepas menuai padi. Upacara untuk menghormati semangat padi.

g. Pesta Keamatan - tanda kesyukuran kepada Kinorohingan yang memberi hasil padi.

h. Upacara semasa Pesta Keamatan ialah pertandingan Ratu Cantik (Unduk Ngadau).

i. Ratu Cantik melambangkan Huminodun yang telah dikorbankan menjadi padi.

j. Bomoh untuk membuang kepanasan dipanggil Bobohizan.

4.3.2 Agama dan kepercayaan kaum Muruta. Mempercayai animisme,b. Gunung Antulai atau Gunung Aru (Gunung

Hantu) dianggap sebagai tempat suci.c. Percayai Aki Kopuno - kuasa yang mencipta

segala-galanya.d. Bomoh mereka yang berhubung dengan kuasa

ghaib dipanggil Babalian.

4.4 Keseniana. Tarian Sumazau oleh etnik Kadazandusun

i. ditarikan ketika pesta menuai, musimii. perayaan

iii. disertakan pertandingan unduk ngadau atau ratu cantik.

b. Tarian Magunatip oleh etnik Muruti. semasa majlis Hari Magavau iaitu memuja

semangat padi. ii. Diiringi pukulan gong oleh sepasang

penari yang terdiri lelaki dan wanita yang berpakaian tradisi.

iii. Dua orang melagakan alu dan dua orang lagi memegang pangkal alu supaya tidak berganjak dari kedudukannya.

c. Tarian Mangalang oleh etnik Muruti. ketika menyambut tetamu dari jauh,

berpindah rumah dan hari Monggotom (Hari Pesta Menuai Padi).

d. Tarian Limbai oleh etnik Bajau.e. Alat muzik bumiputera diperbuat daripada

buluh.: Contoh alat muzik bas, sompoton, gabang, suling, kulintangan, salun

f. Pembinaan rumah panjangi. tempat tinggal orang Murut dan Rungus.

ii. dibuat daripada hasil hutan seperti buluh,iii. Hidup dalam sebuah keluarga yang besar.iv. Ketua penghubung pemerintah - rakyat.

g. Mahir membuat barangan kraf tangan

5. Kegiatan ekonomi5.1 Sara diria. Pertanian, pungut hasil hutan, pungut hasil

laut dan tangkap ikan. Pertanian kekal dan pertanian pindah.

b. Pertanian pindah - tanaman padi huma di kaki bukit, petani berpindah selepas dua atau tiga tahun untuk mencari tempat baru.

c. Pertanian kekal seperti padi sawah - tertumpu di kalangan Kadazandusun di lembah pantai barat seperti di Penampang, Papar, Tuaran

d. Orang Murut memungut hasil hutan.e. Melayu - Brunei, Suluk & Bajau - pungut hasil

laut.f. Orang Bajau - penyelam & kutip hasil lautg. Tangkap ikan- penduduk di persisiran pantaih. Orang Bajau - nelayan.i. Gua Gomantong di Sandakan - pengeluar

sarang burung untuk dieksport ke China.j. Sarang burung berwarna putih dan sarang

burung berwarna coklat. Sarang burung berwarna putih lebih berkhasiat.

k. Untuk dapatkan sarang burung, pemungut guna tangga atau panjat dinding yg tinggi dengan menggunakan buluh.

36

5.2 Perdagangana. Bertukar barang / berjual beli di Pasar Tamu.b. Berkumpul menjual hasil keluaran mereka.c. Orang Bajau, Melayu-Brunei dan Suluk

perdagangkan hasil laut dan beras.d. Kadazandusun & Murut perdagangkan hasil

hutan.e. Perdagangan secara tukar barang.f. Barangan ditukar - damar, getah perca, bahan

getah, lilin lebah, rotan, sumbu badak, manik, dan barang-barang makanan.

g. Pasar Tamu eratkan hubungan antara etnik dan wujudkan semangat muhibah.

37