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Jornal do Agrupamento de Escolas do Concelho de Viana do Alentejo
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Jun. 14 E-mail: [email protected]
Ano 10| Número 5 Notícias
da Escola
Agrupamento de Escolas do Concelho de Viana do Alentejo
Vem ser DIFERENTE
por um instante
Pág. 8
Autarquia
e Educação Pág. 9
CPCJVA
Abril Tampas Mil Pág. 2
Solidariedade
Lançamento dos livros:
“Assim nasceu Viana” e
“Viana, a contar e a cantar”
Pág. 3
Pág.6
Uma Aventura
no Zoo
Carta aberta aos Pais
e Encarregados de
Educação Pág. 8
Dia
Eco-Escolas
Pág. 4
Concurso Saber Fazer 2014
Pág. 5
Pág. 7
Pág. 15
--Desporto
---Escolar Pág. 11
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EDITORIAL
Jornal resistente é jornal para sempre!!
O Notícias da Escola, nos seus dez anos de existência, já passou por muito. Quando digo “passou por muito” não me refiro a qual-quer tipo de sofrimento, tortura ou censura, naturalmente, mas antes ao facto de ter passado por várias gestões, contestações e dis-putas.
Sobre gestões, nada a assinalar, visto que sempre fomos bem tra-tados e respeitados, mais acari-nhados por uns do que por outros, mas tudo bem. No que respeita a contestações e disputas, tivemos algumas: colegas que reclamaram para as suas atividades as primei-ras páginas, outros que reivindi-caram duas colunas, em vez de uma, alguns que exigiram a publi-cação de três fotografias e não apenas uma e a grande maioria que entregou as matérias na vés-pera ou no próprio dia de edição do jornal… enfim, “pressões” sem mossa visível. Os nossos colabora-dores externos também já nos deram muito “trabalhinho”, pela frontalidade exacerbada com que, por vezes, usaram as palavras, pela exagerada extensãodos arti-gos ou mesmo pela dificuldade de descodificação da mensagem escrita.
Passar por muito é, no caso do Notícias da Escola, viver momen-tos únicos, intensos, às vezes des-concertantes, como, certamente é próprio da redação de um grande jornal. Não nos lamentamos, antes pelo contrário.
Profª Gertrudes Pinto
Aproveitando o mês dedicado à Prevenção dos Maus-Tratos na Infância, a CPCJ de Viana do Alen-tejo com a colaboração dos alunos do 2º ciclo da Escola Básica e Secundá-ria Dr. Isidoro de Sousa, promoveu a construção do Laço Azul com recurso a tampas de plástico, no espaço envolvente aos Serviços Administrativos da referida escola. O movimento Laço Azul tem a sua origem em Virgínia, nos Estados Unidos, em 1989. Nesse ano, Bonnie W. Finney divulgou a história trági-ca dos maus-tratos aos seus netos. Para despertar consciências e sobre-tudo suscitar questões, a avó atou à antena do seu automóvel uma fita azul, a cor das nódoas negras dos seus netos. A fita servia de mote para contar os acontecimentos dra-máticos e alertar para a problemáti-ca dos maus-tratos na infância. Esse primeiro laço deu origem a um
movimento, que rapidamente ganhou dimensão mundial. Simultaneamente esta ação visou reforçar a sensibilização da comuni-dade educativa para a campanha de recolha de tampas intitulada “Ajuda o Hélder”, a qual tem con-tado com a participação ativa quer das escolas do concelho, quer de pessoas individuais de Viana do Alentejo, de Alvito, de Évora e de Reguengos de Monsaraz, entre outras.
Comissão de Proteção
de Crianças e Jovens
de Viana do Alentejo
Abril Tampas Mil
Câmara
Municipal
de Viana
do Alentejo
Notícias da Escola com o apoio de:
3333
No Dia Internacional da Crian-ça, “as crianças” da Escola Básica e Secundária Dr. Isidoro de Sousa ofereceram aos seus pais, encarre-gados de educação, família e ami-gos uns livrinhos da sua autoria:
“Assim nasceu Viana – História
e C do 8º ano, conta a história da fundação da nossa terra, em jeito
de conto tradicional. “Viana a contar e a cantar”, realizado pelos alunos da turma A do 8º ano, reflete a pesquisa feita a propósi-to de alguns exemplos do patri-mónio literário oral da nossa região.
O resultado desta apresentação esteve patente na expressão de satisfação e de orgulho dos alunos e dos pais que estiveram presen-tes na sala e que receberam um exemplar destas pequenas obras para mais tarde recordarem.
Profª Gertrudes Pinto
da Fundação de Viana” e “Viana a contar e a cantar”.
Estes dois livros, resultado de dois projetos iniciados pelos alu-nos no ano letivo de 2012/2013 e concluídos este ano, foram apre-sentados no Cineteatro Vianense, no passado dia 1 de junho.
“Assim nasceu Viana”, da res-ponsabilidade de um grupo de dez alunos, repartidos pelas turmas B
Apresentação dos livros: “Assim nasceu Viana” e “ Viana, a contar e a cantar”
Alunos do 8º ano
apresentam livros da
sua autoria
4
Notícias da Escola com o apoio de:
Viana do Alentejo
Junta de
Freguesia
de Aguiar
Dia Eco-Escolas
O dia 5 de junho, Dia Mundial do Ambiente, foi o escolhido para comemorar o Dia Eco-Escolas. Durante a manhã, realizaram-se sessões de esclarecimento sobre a reciclagem, dinamizadas pelos
engenheiros Carlos Monteiro e Sónia Cabeças, da AMCAL e do Município de Viana do Alentejo, respetivamente. Promoveu-se a agricultura biológica, através da venda de produtos locais, pela D. Manuela e pelos alunos de 6º e 7ºanos que dinamizam a horta escolar. À tarde os alunos do 5º ano e do 6ªC demonstraram os seus conhe-
cimentos sobre reciclagem e ambiente ao participarem no Jogo da Glória Ambiental, dinamizado pela Associação Terras Dentro. Ao longo de todo o dia estiveram presentes vários trabalhos realiza-dos pelos alunos: preservação da água, maquetes que simulam sis-temas energéticos sustentáveis e alternativos à eletricidade, decora-ções recorrendo a materiais reuti-
Laura Santos e 3º Lugar: Robô: Maria Silva e Sofia Gar-cia/Foguetão: João Ferreira. Queremos agradecer a todas as pessoas que participaram nestas atividades, especialmente aos alu-nos dos 5º, 6º, 8º anos e do 10ºB.
A equipa
do projeto Eco-Escolas
lizáveis e foram projetados traba-lhos sobre os recursos naturais. Foram, também, divulgados os resultados do concurso “Reciclar a Matemática”: 1º Lugar: AquaPark: Filipe Casquinha e Francisco Figueira/Castelo: Beatriz Pereira e Catarina Campaniço; 2º Lugar: Rossio de Viana do Alentejo: Bea-triz Santos e Filipa Coelho/Parque:
Notícias da Escola com o apoio de:
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UMA ESCOLA CADA VEZ MAIS ECO
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Eco-Escolas
Os alunos, professores e encarre-gados de educação da Escola Básica e Secundária Dr. Isidoro de Sousa empenharam – se mais uma vez na realização do Concurso Saber Fazer no passado dia 23 de maio. Este concurso, apesar de ser promovido pelos professores do departamento das Ciências Humanas e Sociais, é uma iniciativa que se concretizou através da participação de alunos dos 2º e 3º ciclos do ensino básico e ensino secundário, de diretores de turma, professores de outros depar-tamentos disciplinares e encarrega-dos de educação. Este ano, tivemos a participação inesperada de 9 equi-pas ( 5ºA, 5ºB, 7ºB, 8ºA/B, 8ºC, 10ºA,10ºB,10ºC e 11ºB ) e de acordo com o Tema Livre registou – se um desfile de assuntos muito diversifi-cados: a escola, a sociedade, os anos 50, os anos 80, os animais, o 25 de Abril, entre outros. Após um dia intensivo de ensaios, e com um
júri, imbuído da enorme responsa-bilidade de avaliar provas de tão elevada qualidade e versatilidade, procedeu às respetivas votações. O resultado foi uma noite longa mas muito divertida, em que há a desta-car a colaboração e interação entre os vários intervenientes da comuni-dade educativa, que de uma forma ou outra estiveram muito empenha-dos no sucesso desta iniciativa, estando assim todas as equipas de parabéns. É pertinente referir que mais importante do que a vitória neste tipo de atividade, é o interes-se e o empenho que as pessoas e entidades envolvidas conseguem transmitir, provando que a escola também é amizade, divertimento e partilha.
O departamento das Ciências
Humanas e Sociais
pequeno atraso como é próprio de todos os eventos importantes, o Cineteatro Vianense, simpatica-mente cedido pela autarquia, assis-tiu a mais uma sessão do dito con-curso que duas docentes, de forma divertida e descontraída, foram apresentando as equipas e dando sequência às provas literárias, de
teatro e coreografias. A qualidade das várias equipas proporcionou momentos de descontração, refle-xão, humor e algum nervosismo. O
CONCURSO SABER FAZER 2014
6
No dia 4 de junho, a turma do 6ºB deslocou-se à CPCJ de Viana do Alentejo, acompanhada da Diretora de Turma, a professora Esmeralda
Batanete, para aí fazer a entrega das tampinhas recolhidas por todos no âmbito da campanha “Ajuda o Helder”.
E assim fizeram. O percurso pedo-nal foi animado, com uma paragem no Altinho. Chegados à CPCJ foram recebidos pelo professor Manuel Rafael que agradeceu em nome do Helder. Helder, aqui fica a nossa contri-buição!
A turma do 6ºB e a DT
No dia 3 de Abril, fui à Universida-de de Évora (Escola de Ciência e Tec-nologia), com a minha professora de Matemática, à segunda fase do Con-curso Pangea, para a qual fui a única aluna apurada da minha escola. Nes-se dia de manhã fiz a prova (não era muito difícil). Depois da prova, o res-to do dia foi passado a realizar ativi-dades relacionadas com Ciência e Tecnologia. Realizei experiências químicas, observei um forno ecológico e um pêndulo caótico, avaliei a minha aptidão funcional, descobri a minha pegada ecológica, fiz observa-ções ao microscópio e ainda joguei ao “Quem quer ser milionário”, entre outras mais atividades. Adorei ter ido à Universidade porque gosto mui-to de Matemática e de Ciências e como sou muito curiosa, quero ficar a saber um pouco de tudo, enriquecen-do a minha cultura geral.
Marlene Latas, 8º A
EBI/JI de Alcáçovas
No dia 24 de abril a turma do 6ºB recebeu mais uma vez a Escola Segura, na pessoa do Cabo Mene-ses que nos veio alertar para os perigos do tabaco, álcool e drogas. Foi a terceira sessão que tivemos ao longo deste ano letivo, tendo sido todas elas muito educativas e esclarecedoras. Foram organizadas pela Diretora de Turma e tiveram lugar à 4ª feira na aula de Apoio ao estudo de Por-tuguês. É de salientar a forma afá-vel como o Sr. Cabo Meneses sem-pre nos tratou e nos apresentou situações mais problemáticas, bem como a sua disponibilidade para nos auxiliar sempre que necessá-rio. Muito importante: estar sem-pre alerta e saber dizer NÃO na hora certa!
A turma do 6ºB
Alunos do 6ºB
solidários
Os perigos do tabaco,
álcool e drogas Concurso Pangea
Junta de
Freguesia
de Viana
Notícias da Escola com o apoio de:
Junta de
Freguesia
de Viana
do Alentejo
Notícias da Escola com o apoio de:
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Era uma vez uma turma que foi ao Jardim Zoológico. Lá viram diversos animais, de espécies fantásticas e fenomenais.
A viagem começou bem cedo. Apreciámos uma linda paisagem e muito arvoredo. Adorámos tudo o que vimos, e, demos-lhe muitos mimos. O nosso animal preferido foi a Cebo-linha, porque era muito pequenininha. A girafinha era muito engraçada, corria muito e pulava. Nós gostámos dos leões marinhos, que eram tão fofinhos. Eles vivem numa grande piscina, bem junto dos golfinhos. E, para terminar, falamos do pin-guim que escorregava no gelo, sem fim. Eles adoram comer e brincar e aproveitam o resto do dia para des-cansar. E não se esqueçam…
“Os animais são nossos amigos,
que devemos sempre respeitar.
A Natureza é linda demais,
por isso temos que a preservar!”
Quadras escritas
pela Turma do 2º C
Professora Célia Oliveira
Uma aventura no Zoo... Más de España!
O cheiro a relva…
O verde e as marcações,
A multidão e os gritos
Colocam ao rubro as multidões.
O hino nacional entoa,
Sai das bocas a canção.
Dos olhos a brilhar,
Reina a comoção.
Rafael, 6º C
Espaço de emoções
De trocas, abraços e deceções.
Tantos aplausos …
Viva os campeões!
1. ¿Dónde se sitúa España?
a) Al norte de Alemania y al sur de Suécia. b) Entre Suíza e Itália. c) Al Sur de Francia y a Este
de Portugal.
2. ¿Cómo se llama el director de la película"Mujeres al borde de un
ataque de nervios"?
a) AlejandroAmenábar b) Pedro Almodóvar c) Vicente Aranda
3. ¿Cuál de estos es un canal
español?
a) TVE1 b) RNE c) BBC
4. Di el nombre de un tenista
español.
a) Álvaro Xavier b) Pablo Alborán c) Rafael Nadal
5. ¿Cómo se llaman los premios
anuales de la “Real academia
de las artes y ciencias cinema-
tográficas a los mejores profe-
sionales del cine español”?
a) losOscares
b) los Goya c) Los Césares
6. Un nombre típicamente espa-
ñol. a) Manuel b) Joaquina c) Pablo
7. El nombre de dos acto-
res/actrices españoles.
a) Javier Barden, Paz Vega b) Penélope Cruz, Jessica Alba c) Rosário Flores, Ashton Kut-
cher 8. Un monumento importante de
Madrid.
a) Acueducto de Segovia b) Fuente de Cibeles c) Teatro Monumental
9. ¿En qué ciudad se encuentra
la Sagrada Família?
a) Salamanca b) Sevilla c) Barcelona
10. Di el nombre de un cuadro
Español. a) Mujeres e el jardín b) Guernica c) Las Servíciales
11. Di el nombre de una comida
española.
a) Bacalao con todos b) Guisantes con huevos c) Paella
12. Di el nombre de un jugador
de fútbol español.
a) Iker Casillas b) Cristiano Ronaldo c) Emerson
Soluciones:
1- c 2 - b 3 - a 4 - c 5 - b 6 - c
7 - a 8 - b 9 - c 10-b 11-c 12-a
A propósito do Mundial de Futebol…
O Campo de Futebol
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Vimos mais uma vez dar-vos conhecimento das ações desenvolvi-das por esta Associação, que é de todos nós, nos últimos tempos.
Asseguramos que estas tarefas não são fáceis, afinal todas nós tra-balhamos, e é do tempo com os nos-sos filhos que por vezes abdicamos para desenvolver estas ações; no entanto vamos fazendo o que nos é possível.
Estivemos representadas no Con-selho Geral do Agrupamento, parti-cipando no processo de eleição da nova direção. Agradecemos aos can-didatos a participação, a vontade de querer fazer parte da vida educativa dos nossos meninos e felicitamos a candidata vencedora, cujo objetivo, certamente, será comum, o bem estar a todos os níveis das nossas crianças.
Estivemos reunidas com Delegada
Escolas, Associação de Pais e Encar-regados de Educação da EBI/JI de Alcáçovas e Santa Casa da Miseri-córdia de Viana do Alentejo.
O projeto Aguiar Crescendos que visa a ocupação dos tempos livres no período letivo e não letivo, pela pri-meira vez em Aguiar, termina em junho, mas pensamos que foi reali-zado com sucesso sendo uma mais-valia para a freguesia.
Durante este ano letivo, com o apoio da autarquia local, fomos res-ponsáveis pela distribuição da fruta escolar no centro escolar e na escola do 1º Ciclo de Aguiar.
Gostaríamos que mais pais e encarregados de edu-cação se juntassem a nós nesta tarefa nada fácil de melhorar as condições de toda a comunidade escolar no
Regional de Educação no sentido da requalificação do espaço físico da nossa escola e da retirada do amian-to, foi-nos dito que a nossa escola é prioritária, é a primeira da lista! Mas data do início das obras não foi confirmada, esperamos que seja para muito breve, o ideal seria já nas férias do verão, sugestão deixada à Delegada.
Promovemos em conjunto com a UCC de Viana do Alentejo o progra-ma PARE, ESCUTE E OLHE, pro-grama com o objetivo de despistar anomalias de acuidade visual e audi-tiva. Estes rastreios foram dirigidos a todos os alunos do Agrupamento, com 5 ou mais anos, à comunidade em geral e aos utentes da Santa Casa da Misericórdia de Viana do Alentejo. Este projeto só foi possível com o apoio da Câmara Municipal, Juntas de Freguesia de Viana, Alcá-çovas e Aguiar, Agrupamento de
Caros alunos, Pais e Encarregados de Educação
“Vem ser DIFERENTE por um instante” - 2ª edição
“Toda a gente é diferente; nin-
guém é perfeito. Se olhares à
tua volta, verás crianças que
têm problemas nos olhos (…);
Outras, que ouvem mal; Algu-
mas há que não falam como
toda a gente (…); Toda a gente é
diferente; ninguém é perfeito.
Mas falemos de ti. Em que és tu
diferente? Em que não és perfei-
to?” In Todo o mundo é diferente, nin-
guém é perfeito (1999)
sentido da visão. Os alunos mostraram-se, através dos inquéritos aplicados, sensibili-zados para a problemática da defi-ciência e que consideram importan-te ter atitudes positivas face à dife-rença.
Departamento
dos Apoios Educativos
O Departamento dos Apoios Educativos – Grupo de Educação Especial organizou e dinamizou pelo segun-do ano consecutivo jogos de sensibilização para a deficiência. Nos dias 2, 3 e 4 de junho os alunos do Ensino Básico do Agrupamen-to de Escolas do Conce-
lho de Viana do Alentejo puderam vivenciar e experienciar o que é viver com deficiência visual, através da realização de jogos lúdicos. A participação dos alu-nos e professores foi entusiástica e contagiante! No final das atividades foi fei-ta uma breve reflexão em que os alunos manifestaram as dificul-dades que sentiram na realiza-ção de alguns dos jogos sem o
Notícias da Escola com o apoio de:
Zona Industrial 7090-222 Viana do Alentejo
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Nos países asiáticos duram pouco mais de um mês; na europa e amé-ricas podem estender-se até aos três meses. Um tempo para des-cansar longe dos horários rígidos do tempo de aulas, da pressão dos testes e dos trabalhos de casa. Um tempo para passear, fazer novos amigos, namorar, conhecer outras terras ou simplesmente não fazer nada. Ainda me lembro… Infelizmente as “obrigações” da vida adulta trocam-nos as voltas; o tempo de férias reduz-se a um mês, nem sempre quando a gente mais precisa ou gosta, a liberdade de ir sozinho para qualquer lado reduz-se, é complicado ter dinheiro disponível para viajar. Por isso, aproveitem bem. Pas-seiem, leiam, namorem, comam boas comidas de verão, bebam muita água e descansem. E vão pensando na maneira de poderem ter férias a sério quando forem mais velhos. Contrariamente ao que nos querem fazer acreditar é perfeitamente possível.
Há quem pense que esta coisa de haver férias escolares esteve liga-da aos ritmos de vida quando o trabalho na terra era essencial e aplicava muita mão de obra. Era conveniente que as crianças e jovens recebessem uma educação formal na escola mas também era importante que fosse possível con-tar com o seu trabalho nos campos. Simples: fecha-se a escola durante a semeadura (primavera) e a colheita (outono) e assim se pode contar com mais trabalhadores – trabalho de menino é pouco mas quem o não aproveita é louco… Com a formação das grandes cidades e a emergência de uma classe média com alguma capaci-dade económica, que lhe permitia sair da cidade para escapar ao incómodo do calor, o calendário das férias escolares terá sido progressi-vamente transferido para os meses de verão. O advento das férias pagas consagrou esta tendência como norma. A duração das férias varia muito.
Férias! Dr. Augusto Santana Brito Defender a sustenta-
bilidade do planeta
Os cursos do nosso agrupamento, o Profissional Técnico de Gestão ambiental e o Vocacional de Agricul-tura, Transformação e Comércio desenvolveram diversas atividades comuns, nomeadamente visitas de estudo à Central Hidroelétrica de Alqueva, à Barragem de Alqueva e à Ovibeja. Também desenvolveram hortas que já produziram legumino-sas (favas e ervilhas) esperando-se que venham a produzir tomate, melão, abóbora e pimento. Foi também feita a plantação de diversos sobreiros e desenvolvida uma pesquisa com vista a regar os sobreirinhos para resistirem ao calor do período de férias do verão. O sis-tema que mais pareceu adequado para regar com pou-ca água e sem des-perdícios foi aplica-do à maioria das árvores existentes. É um sistema ecoló-gico que recorre ao aproveitamento de garrafões e garrafas já utilizados, a gar-rafa (de 1,5 litros) é aberta por cima e cheia de água. Um garrafão sem fundo é colocado sobre a garrafa, ligeiramente enterrado, junto da árvore. Durante o dia ocorre a eva-poração da água contida na garrafa, que fica impedida de ir para a atmosfera pelo garrafão, quando a temperatura diminui, condensa, é atraída pela gravidade terrestre e escorre pelas paredes do recipiente exterior até às raízes da planta per-mitindo o suprimento líquido sufi-ciente para resistir durante a época estival.
Prof. José Sabino
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Aprender a Empreender nas Escolas
do Concelho de Viana do Alentejo
Autarquia e Educação
Com o objetivo de promover um espírito empreendedor, abrindo perspetivas de futuro junto das crianças e jovens do Concelho de Viana do Alentejo, encontra-se con-cluído o conjunto de sessões desen-volvidas junto desete turmas das Escolas do Concelho no ano letivo 2013/2014 e que abrangem o 1º, 2º, 7º, 9º ano de escolaridade e ensino secundário. Estas sessões enquadram-se no projeto de Empreendedorismo “Aprender a Empreender nas Esco-las do Concelho de Viana do Alen-tejo”, fruto de uma parceria entre o Município de Viana do Alentejo, a JuniorAchievement Portugal e a Terras Dentro – Associação para o Desenvolvimento Integrado. O projeto contou com a colaboração
de voluntários, tendo cada um a seu cargo a dinamização das ses-sões em regime de voluntariado na respetiva turma e a promoção das atividades de acordo com cada um dos temas. Os voluntários e profes-sores receberam, antes do início das sessões em sala, formação ministrada pela JuniorAchieve-
ment Portugal com o intuito de conhecerem os programas aplica-dos a cada ano de escolaridade, os materiais didáticos a serem utiliza-dos e as metodologias a serem apli-cadas. Este foi já o terceiro ano de implementação do projeto, no qual participaram 123 alunos e foram abordados nas sessões os temas definidos no programa de acordo com o ano de escolaridade.
No passado dia 21 de maio, proce-deu-se à entrega dos certificados aos participantes da ação de sensibiliza-ção/informação “Ensinar Aprenden-
do”,que decorreu nos dias 16 e 17 de Abril, promovida pelo Município de Viana do Alentejo com o apoio do Agrupamento de Escolas do Conce-lho de Viana do Alentejo. O objetivo da ação de sensibilização/informação foi proporcionar a dez assistentes operacionais, com funções de auxi-liar de ação educativa, conhecimen-tos sobre o desenvolvimento infantil, as Necessidades Educativas Espe-ciais, técnicas e estratégias facilita-doras da relação, proporcionando uma oportunidade de atualização de conhecimentos no exercício das suas funções.
Ação de sensibilização
/ informação “Ensinar
Aprendendo” capacita
assistentes operacio-
nais do Agrupamento
de Escolas
A Câmara Municipal apoia o Agrupa-mento de Escolas do Concelho, atra-vés da cedência de transportes, a rea-lização de visitas de estudo, ativida-des do Desporto Escolar, viagens do grupo de finalistas, grupo de Inglês, alunos de EMRC e apresentação de projetos científico-pedagógicos de alu-nos, fora do Concelho. Este ano, mais de 150 alunos e professores realiza-ram visitas ao Jardim Zoológico, Museu da Comunicação, Badoca Safari Park, Fábrica da Cortiça, Tea-tro Politeama, entre outros, perfazen-do um total de 22 cedências de trans-portes municipais.
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E B S I S e m M o v i m e n t o | O Coordenador do Desporto Escolar: Prof. João Horta
E B S I S e m M o v i m e n t o | O Coordenador do Desporto Escolar: Prof. João Horta
Futsal Feminino Realizou-se na tarde do dia 28 de maio uma concentração de Futsal feminino em Viana do Alentejo, onde compareceram as escolas de Viana do Alentejo, Mourão e Conde Vilalva. Desta forma completou-se o calendário desportivo que tinha uns jogos em atraso. Os jogos decorreram de forma salutar e com enorme Fair Play,
Infantis B Masculinos. A “nossa” equipa obteve um exce-lente desempenho ficando em pri-meiro lugar no grupo. Na foto aparecem a maioria dos alunos que participaram nesta campanha 2013-2014. A todos eles, um muito obrigado pelo seu empenho e dedicação. Parabéns e até para o ano….
Prof. João Horta
onde o convívio e a boa disposição foram notas dominantes, como demonstra esta foto final, onde aparecem as atletas e os professo-res responsáveis pelos três grupos equipa.
Futsal- Infantis B
Masculinos Decorreu na tarde do dia 23 de abril em Viana do Alentejo, o últi-mo jogo de Futsal no escalão de
Futsal na EBSIS
Futsal na EBI/JI de Alcáçovas
A Escola Básica de Alcáçovas tem o projeto Clube de Desporto Escolar, com o objetivo de propor-cionar aos alunos o treino e com-petição nas modalidades de Bas-quetebol, Badminton e Futsal de 2013 a 2017. A equipa de Futsal é constituída por 18 alunos do escalão infantis masculinos e tem como objetivos para este ano letivo aperfeiçoar as técnicas do futsal; consolidar as ações táticas; participar na com-petição local do desporto escolar e obter o melhor resultado possível. A equipa é ainda um pouco inex-periente no Futsal e revelou-se muito nervosa no primeiro jogo com a EB S. João de Deus de
mo ano letivo podem lutar pelo 1.º lugar do grupo que lhes dá acesso à final distrital do campeonato do desporto escolar.
Prof. Sandra Gonçalves
Montemor. Contudo, com empenho, dedicação e assi-duidade aos treinos, os alu-nos têm evoluído bastante, estando neste momento em 2.º lugar do grupo. Gostaria de agradecer ao Agrupamento de Escolas de Viana do Alentejo e à Câmara Municipal de Via-na do Alentejo pelo apoio ao nível dos transportes. A equipa também está à pro-cura de patrocínio para a aquisição de um novo equipamen-to. A equipa de Futsal de Alcáçovas tem alunos muito talentosos e se continuarem a treinar, no próxi-
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Escola Básica e Secundária
Dr. Isidoro de Sousa
Viana do Alentejo
Estrada da Quinta
de Santa Maria
7090 Viana do Alentejo
Tel.: +351 266 930 070
E-mail: [email protected]
Publicação da responsabilida-de da Professora Gertrudes Pinto, produção gráfica do Professor Francisco Fadista e impressão na EBSIS.
Tiragem: 220 exemplares
Correio sentimental e espiritual
Dr.ª Lizette
Conselheira
sent imental
On-line http://www.aevianadoalentejo.edu.pt/
Vítima de ofensas ou
alvo de atenções?
Uma das minhas colegas de
turma está constantemente a
desconsiderar-me, chamando-
me nomes feios como “chato”,
“louco”, “estúpido” e até
“psicopata”. Para além de me
ofender a toda a hora com
nomes que nada têm a ver comi-
go, que sou um rapaz como há
poucos, trata-me mal em atitu-
des, pois responde-me “torto”
for este o caso, passa à frente e muda o alvo da tua “amizade”.
Contudo, esta situação também poderá ser explicada por outra expressão do povo que diz “Quem desdenha, quer comprar”, e, des-ta maneira, quem sabe se, na verdade, a espertalhona não esta-rá mesmo interessada em ti e quer é fazer passar-se por difícil? Se for esta a realidade, aguenta-te sem chorar, finge que tudo são elogios e piropos. Em qualquer dos casos, sê um homenzinho e não permitas abusos.
Lizette de Vasconcellos e Sá
quando lhe pergunto algo, vira-
me as costas quando estou a
falar com ela, foge de mim
quando me dirijo a ela… Não
sei que mal lhe fiz e como pode-
rei inverter esta situação, pois
eu até a acho gira e interessante.
O que poderei fazer para con-
quistar a sua amizade?
Anónimo confuso e ansioso
Parece-me que o teu caso se resume à expressão popular “Quanto mais me bates, mais gosto de ti” e, assim, fazes-me pena, porque me pareces um tolinho a babar-se por uma espertinha que te trata mal. Se
O Clube de Artes desenvolveu ao longo do ano várias atividades. Durante o último período restaurámos a pintura mural alusiva ao 25 de Abril que se encontra nas paredes de uma casa particular no Largo do Rotunda. De acordo com o seu proprietário e com a doação de um balde de tinta branca por parte do Sr. Luís Miguel Duarte, os alunos do clube responderam com muito empenho e responsabilidade ao desafio. O primeiro painel, menos danificado, foi recuperado respeitando integralmente o desenho e a cor. No segundo respeitou-se a forma alterando a cor visto que esta estava muito danificada. O terceiro, aquele que estava em piores condi-ções, foi inteiramente repintado dando origem a um desenho novo.
