EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGIA EN EL IED ACACIA II

Nury Yolanda González Pérez

Wilfredo Ariel Gómez Bueno

Universidad de Santander UDES

Maestría en gestión de la tecnología educativa 

Bogotá 2015

Una de las experiencias más significativas en comunicación de la ciencia y la

tecnología dentro del marco institucional del IED Acacia II comunidad educativa a

la cual pertenezco es el proyecto Todos unidos…Somos Familia “Soy feliz si me

acompañas, me quieres y me ayudas…siempre juntos estaremos, gracias a la

comprensión, el respeto y el amor”. Este proyecto que llevo a cabo con

compañeros del ciclo II de la jornada mañana está enmarcado en la convivencia y

la ciudadanía desde las herramientas de comunicación y tecnología Tic y los

parámetros de políticas públicas distritales.

El proyecto se ajusta a las Políticas de Calidad que la Secretaría de

Educación Distrital, ha implementado durante los últimos años para optimizar los

procesos y procedimientos alrededor de los colegios de Bogotá, basándose en un

modelo organizado y sistemático de la información, el cual se hace aún más

visible con la puesta en marcha de la Política Nacional de Uso responsable de las

Tic, la cual se encuentra al servicio de todas las personas, y que tiene un lugar

protagónico en las instituciones Educativas , al ser éstas gestores de Proyectos

que benefician a toda la Comunidad Educativa.

Además este proyecto esta directamente se relaciona con el PEI Institucional,

al ser coherente con el marco filosófico y el horizonte institucional, los cuales se

centran en la formación humana, la vivencia de los valores y la sana convivencia,

a través de planes, programas y proyectos que permiten el desarrollo de todas las

dimensiones del ser humano y el desenvolverse plenamente dentro de un

contexto, aportando eficaz y eficientemente dentro de este.

También el proyecto se apoya en el Modelo pedagógico del Aprendizaje

Significativo, partiendo de las necesidades e intereses de los participantes para

relacionar los nuevos conocimientos con sus propias experiencias y así generar un

verdadero aprendizaje.

Es importante aclarar que El PEI de Acacia II, se ha ido modificando de

acuerdo a los requerimientos del contexto, por esta razón adopta diversos

componentes pedagógicos, como la organización curricular por Ciclos y Campos,

lo que ha favorecido el desarrollo e implementación de proyectos innovadores

como el trabajo alrededor de las Tic, favoreciendo la disminución de problemáticas

y a su vez capacitando y formando a la comunidad Educativa.

Como maestra del IED Acacia II trabajo directamente en el proyecto

aportando y construyendo diversas actividades que se ven reflejadas en nuestro

portafolio de actividades, en la actualidad nos encontramos mejorando estas

actividades encaminadas a la familia y reflejadas en nuestro portafolio, para esto

recibí capacitaciones de la UNISABANA y otras entidades contratadas por la

Secretaria de Educación en el marco de la política de EDUCACION PARA LA

EXCELENCIA.

Este es el link del Portafolio de nuestro Proyecto: creado en pro de la convivencia y el manejo de la comunicación y la tecnología.

http://editor.wix.com/html/editor/web/renderer/edit/f9afe510-8c3c-49c9-80ac-41a3d0267dc9?metaSiteId=5eb49ed5-b296-4384-9feb- 6871688a5c4f&editorSessionId=465998FF-0687-41C3-B1D6-3408F3258EA2