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PARA RECIBIR AL NUEVO AO, LEBRINDAMOS: 100 PAGINAS A GRANFORMATO
CON MAS DE 90 JUEGOS YPASATIEMPOS
YA ESTA A LA VENTAPIDALO EN SU QUIOSCO
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Ante la solicitud de algunos de nuestros lec tores que 110
conoc('n la notacin de lasjLlgadas cm-pIcadas en lIl/cstra
rel'ista. aqu va bre l'ell/en te explicada la significacill de la
simbologa del siste-I/UI descrip ti1'0.
Nombre de cada casilla para lasjugadas blancasBLANCASNombre de
cada casilla para lasjugadas negras
R= Rey ; D= Dama ;T= Torre ; A = Al f il ;C= C a b ~ I I o P=
Pen; x = captura ; PxP a .p.) = captura al paso ;O-O = enroque
corto ; 0-0-0 = enro(jue largo ; + = Jaque; ! = jugada buena ; !? =
jugada dudosa ;?= jugadamala ; !! = Jugada muy buena ; ?? = error
de bulto .Ejemplos:1.C3AR (pg. 5) . Significa que en la primera
jugada las blancas mueven su caballo a la casilla 3AR (33casilla de
la columna del Alfil del ala del Rey).3 ... A2C (pg. 5) . Significa
que las negras. en su tercera jugada. mueven su alfil a a casilla
2C (23 casillade la columna del caballo. sin que sea rreciso, en
este caso , aadir de qu ala , si al de Rey oal de Dama ,ya que
nicamente se puede hacer a del Rey) .16 .., TRl R+ (pg . 6).
Significa que en la jugada 16 de las negras , stas mueven la torre
que est en el alade Rey a la caslla 1R 1 3 casilla de la columna de
Rey) y dan jaque. (En este caso , si no se indicase quetorre se
mueve , quedara indeterminado , pues podnan ir las dos a 1R) .3 ..,
P8C=D (pg. 33 , solucin al problema nm. 147). Significa que las
negras mueven . en su tercerajugada, un pen a a casiffa 3 de fa
colmna del'cabalfo (no hace falta decir de qu ala) y
promociona,convirtindose en Dama . NUESTRA PORTADA
Nuestro Director . Roman Toran . felicita al campen munoial de
AIe.drez Ana toli Krpov. ~ u e ha renovado su titulo en Merano.
Ital ia . ocalidad donde se ha dispu tado el reciente Match deA
ledrez .Al mismotiempo . e muestra el numo1de Dcho x Ocho.
(Fotografla cedidagentilmente por Gaceta Ilustrada).
AO 11 - NUMERO 2DIRECTOR: Romn T n. Publicacin bimestralEDITA:
ZUGARTO EDICIONES, S.A. (Z.U.E.S.A.).CONSEJERO DELEGADO : Rafael
Tauler Fesser e Direccin: Beg oa Garca Bilbao eProduccin: Jos
Manuel Gmez Pars e Departamento Comercial y Suscripciones:
RosaRodriglvarez Aguilar.REDACCION y ADMINISTRACION: Espronceda, 32
- Telfonos 442 91 98 Y442 70 34 -
MADRID-3.Impresin: Aro Artes Grficas, S.A. - Josefa Valcrcel, 24
- MADRID-27.Distribucin: COEDIS. Valencia, 245 - Barcelona-7
.Deposito Legal: M.Copyright by OCHO X OCHO, 1981. Prohibida la
reproduccin de textos , fotografias ,dibujos o juegos, ni aun
citando su procedencia.Precio del ejemplar: 100 Ptas.Priltt td . .
Spain
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Fue en 1958 cuando en nombre de Robert "Bobby"Fischer comenz a
sonar con fuerza en los medios ajedrecistas de todo el mundo . Un
muchacho de catorceaos , nacido el9 de marzo de 1943 en Chicago
(EstadosUnidos) , se haba clasificado para el Torneo de Candidatos
al Campeonato mundial y alcanzaba el ttulo degran maestro . El ms
joven de toda la historia. Un aoms tarde , en el citado certamen,
se clasificaba enquinto lugar, lo que equivala a ser el sexto
jugador delescalafn internacional.Para los crticos norteamericanos,
sin embargo, esteacontecimiento no constituy una sorpresa. Desde
poco despus de cumplir los diez aos,"Bobby" era un asiduo
participante en todos los torneos "open" (abiertos) que se celeb
rabanen Estados Unidos . Porque pronto decidi abandonar la escuela
: "all nada me puedenensear para ser campen mundial de ajedrez".
Esta era su meta , su obsesin , desde que,cuando tena cinco aos, su
hermana le regal un juego, como nico modo de poder entretener al
introvertido "Bobby".
Tambin jug el Candidatos de 1962,clasificndose en cuarto lugar,y
logr que esta prueba, en lo sucesivo, se decidiera por el sistema
de matchs eliminatorios, en lugar de un torneoen el que los
soviticos, con numerosa participacin, "se ayudaban descaradamente".
Peroen el siguiente ciclo , sorprendentemente, enojado con su
propia federacin , Op t por nojugar'.Su complicado carcter no le
ayud a convertir sus sueos en realidad .En la antesala
delCandidatos de 1968, en el Torneo Internacional de Soussa (Tnez),
Fischer abandon elcertamen , cuando iba lder destacado, porque los
organizadores no accedieron adejar comolibres de juego los das
semanales que su religin le prohibe trabajar. Nadie ha logrado
saberqu religin osecta es la de Fischer , pero s que coinciden con
las festividades judas (de lapuesta del sol del viernes a la del
sbado , no abandona jams sus habitaciones). Se marchde Soussa
diciendo enojado: "Ah dejo a esos chambones ", y entre estos
estaban los Tahl ,Korchnoi , Larsen, Portisch .. .En 1970,
inesperadamente, con motivo del "match del siglo": URSS-Resto del
Mundo,organizado en Yugoslavia, Fischer accedi a ugar, ia pesar de
que Larsen exigi jugar en elprimer tablero!. Se enfrent aPetrosian,
excampen mundial ,y le bati por 3-1 (dos victoriasy dos empates).
Esto le decidi a volver a las competiciones oficiales y ocup una de
lasplazas de Estados Unidos, pese a no haber participado en 'dS
pruebas clasificatorias,porque Fischer era Fischer! y, ante su
extraa personalidac{y extrao juego , todos eranadmiradores suyos y
deseaban su incorporacin.Arroll en el Interzonal de 1970, en Palma
de Mallorca, y "destroz " a sus rivales , en elCandidatos , pues
bati a Taimanov y a Larsen, iPor 6-0! ya Petrosian, por 6'5-2'5 ,
en lasdiferentes eliminatorias.4
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En 1972. gan aSpassky . en el match por el ttulo por 12'5- 8'5
.Este encuentro constituyun autntico "boom" mu r dial del ajedrez.
que hizo que se agotaran los juegos y libros encasi todos los
pases. Fue ste un match con muchos incidentes . provocados por el
caprichoso "Bobby". quien perdi la segunda partida . por
incomparecencia . por no estar conformecon la presidencia de las
cmaras de televisin . iY tuvieron que ser retiradas!.Despus.
Fischer se dedic a establecer las bases para el siguiente match . y
no jug msen los tres aos que mediaron entre el que gan el ttulo y
el que tena que defenderlo frente aKrpov. Finalmente . no se
aceptaron todas sus condiciones y renunci ajugar. pese aque
elpremio. an perdiendo - lo que no era probable-. ascenda a 200
millones de pesetas .Desde entonces. slo se mostr interesado en un
match con Krpov . en 1976. pero tampocose decidi al final.Fischeres
considerado como el mayor genio del ajedrez de todos los tiempos.
Reuni latcnica de Capablanca. con el espritu batallador de un
Alekhine. Maravillosa estrategia entodas las fases de la partida.
tanto con las pi"ezas blancas como con las negras. Personalmente .
creo que Krpov. preparndose para luchar con l en 1975. encontr a su
mejormaestro en el propio Fischer . Sera extraordinaria su vuelta
al ajedrez. pero ni las mstentadoras ofertas. en millones de dlares
. le han tentado. pese ano viv ir precisamente en laopulencia. Y es
una lstima que esto suceda. porque con "Bobby" vibraba el
tablero.
Veamos una de las mejores partidas de Fischer, coel'deta-lIe
curioso de que fue jugada a los trece aos!, en el TorneoBlancas :
D. ByrneNegras : R. Fischer
Rosenwald, de Nueva York, en 1956.
1.C3AR, C3AR2.P4A, paCR3.C3A, A2C4.P4D, o-o5.A4A, P4D
La defensa india de rey deriva aqu hacia laGrunfeld. al adoptar
las blancas el slidoesquema de Keres (5.A4A) .Fischer se ~ a r a c
tenz siempre por su amplio repertorio deaperturas . preferentemente
conducentes aluchas agudas.6.03C, PxP 9 TI O C3C7.0xPA, P3A
.,8.P4R, C020 10.05A, ..Para ir a "3TD ".ya que. si 10.D3C . A3R.
Peromejor se considera 10.030 .10 .., A5C l'.A5CR?, ..(dagrama
11
Una jugada Que Fischer refutar con sutilmaniobra tctica. La idea
de las blancas eraoponerse al plan CR2D. para seguir con
unaoportuna reaccin central . a base de P4R .l ' .. C5T!! 12.03T!,
..
Si 12.CxC. CxP. con estas alternativas : a)13.AxP. CxD; 14.AxD.
CxCcon clara ventajab) 13.D1A. D4T+; 14.C3A. AxC; 15.PxA. CxA
DIAGRAMA I
o bien cl 13.DxPR. CxA; 14.DxD. TD xD;15.CxC. TR1 R+!; 16.R2D
.AxT;17.HxA. TxP+y 18.... TxC. ganando .12 ..,.cxC 13.PxC, CxP!
Sigue la maniobra combinativa . Sesacrifica la calidad
espec.ulando con lasituacin. del rey blanco en el centro y
laventaja de.desarrollo de la negras.5
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Continuamos ofreciendo los ternas bsi-cos que intervienen en las
maniobras tcti-cas, de los que veremos otros dos , que sepresentan
con frecuencia en la prctica .
Como en nuestro nmero anterior, realiza-remos su estudio con
ejemplos de partidasmagistrales .
Para comprender claramente la idea de pieza "clava-da" nos
apoyaremos en una posici6n esquemAtica, querecoge el diagrama
A:Vemos que la torre blanca ataca al alfllenemi90' el cualno puede
apartarse de la amenaza ya que dejara a surey bajo el fuego de la
torre: est "clavado".DIAGRAMA A
: .... ' .. cj,rt ' ...;' .
. ,':'
.'
Observamos , igualmente, que el alfil negrono puede ser
protegido por las piezasnegras y, sin embargo, hay un tipo de
defen-sa, basado en el mismo tema de la "clava-da", que permite
salvar la amenaza y, si co-rrespondiera jugar a las negras ,
siguiendocon : 1 .., TaT!torre blanca quedara "clavada " asu vez
,no pudiendo capturar el alfil , ya que su reyquedara atacado por
la torre enemiga .Una vez conocida la idea del tema , pasa-remos a
ver algunos ejemplos prcticos ,que nos permitirn profundizar en su
cono-cimiento .
En el diagrama B tenemos un instructivoejemplo de cmo los temas
tcticos suelencoincidir en el curso de una maniobra com
-binativa.
Las blancas ejercen fortsima presinsobre el caballo negro , que
est "clavado ".Sin embargo , no hay un camino normal
paraincrementar esta presin, ya que , si conti-nuramos con 1.T1 R,
las negras tendranadecuada defensa con 1.. ., T3R.DIAGRAMA B
.!
Profundizando en el estudio de la posi-cin veremos que el rey
negro est confina-do en su primera lnea y no podra escapar aun
jaque con la torre o la dama. Sobre estabase , aparece la idea
ganadora :1.DxC+!, DxD
Ahora la dama negra la .pieza"clavada " y este detalle permite a
las blan-cas forzar el mate inmediatamente, con:2.T8D+, Al R;
3.TxAmate.
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La dama negra, "clavada", ha sido unasimple observadora, pues no
ha podido co-laborar en la defensa.Un ejemplo muy parecido de
esquena demate nos ofrece el desenlace de la posicindel diagrama C.
En ella, acambio de una pie-za, las blancas haban logrado retener
alrey enemigo confinado en las casillas cen-trales de su primera
lnea y, especulandocon el tema de la "c lavada ", combinandocon el
mate del ejemplo anterior se impusie-ron de forma fulminante,
tras:
1.T1 AO!, OxODIAGRAMA e
De otro modo, se perdera la dama, que nopuede apartarse de la
diagonal dominad apor la dama blanca .2.TxT mate.
DIAGRAMA D
8
Naturalmente, no siempre nos encontra-mos con posiciones en las
que la "clavada"ya se ha producido. As, en el diagrama D,vemos que
no hay ni indicios de tal posibi-lidad, a simple vista .Pero es el
tema de la "clavaaa " el quepermite a as blancas forzar un rpido
mate,creando habilmente un posicin de este tipo:1.T8T+!!, RxT
Ahora el P.C .R. negro queda "clavado "por la accin del alfil
blanco sobre la grandiagonal , lo que permite entrar en juego a
adama con efectos decisivos , mediante :2.06Y+, R1C; 3.0xP
mate.
No siempre la "c lavada" es tema para unataque demate, enmuchos
casos sirve paraob tener la ga 'lanc ia de material, como en
eldiagrama E.Esta posicln, correspondiente a unapartida entre Kotov
y Botvinnik, parecaofrecer buenas pos ibilidades defensivas alas
blanca s, cuando se vieron derrotadasrpidamente, con:1 , DxP+!!,
2.0xO, TxT
OIAGRAMAE
y las blan cas abandonaron, puesto que,despus tie 3.DxA, PxD, el
final sera fcilpara las negras. .
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Este tipo de ataque guarda muchos puntos de contacto con el ya
conocido -pues lovimos en el nmero 1 de OCHOxOCHO- dela "doble
amenaz2" . Hasta tal punto haysimilitud que pueden confundirse en
unoslo , siendo mucho ms fuertes las que seproducen en el que ahora
veremos, ya que,al ser con jaque , el adversario apenas
tienealternativas .Hay dos tipos bsicos de jaque "en descu bierta",
que ofrecemos en posiciones esquemticas, para su ms fcil
comprensin.DlAGRAMAF
DlAGRAMAG
En la posicin del diagrama F as blancasapartan la pieza propia
que intercepta laaccin de su torre , con l.C5A+ y ganan ladama, a
continuacin. En el G, la otra ideaqueda fielmente expuesta: con
1.A7T+! lasblancas atacan simultneamente , tambin ,al rey y a la
dama , pasando aqu a ser laaccin de la torre sobre la dama .Una vez
que tenemos las ideas del jaque"en descubierta ", veremos ejemplos
complementarios , ya con posiciones extradasde competiciones
importantes.As en el diagrama H, las blancas lograron forzar la
ganancia de material, con unamaniobra tpica , con el rey enemigo
confinado en su primera lnea.DIAGRAMA H
La idea ganadora se apoya de modo decisivo en el tema de la
"clavada " y es:1.T7A!!, ..
La torre no puede ser capturada, ya que ladama est "clavada", lo
que obliga a ugar :1. ., OxO; 2.T7R+, R1A; 3.TxA+!,...
La torre comienza su labor devastadora conlos jaques "en
descubierta", capturandopiezas enemigas .3 .., R1R; 4.T7R+, R1A;
5.TxPTR+!,...
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No 5.TxPTD+?, R1R ;. 6.T7R+, H1A, alquedar atacado el alfil
blanco, que en estecaso est realizando las funciones quedesempeaba
la torre blanca, en los dosesquemas anteriores .5 ... Rl R; 6.TxO
...
y las blancas ganaron una pieza y un penen su maniobra,
consiguiendo neta superioridad.
10
Un ejemplo muy interesante, que guardabastantes puntos de
contacto con el rematede la posicin del diagrma D,nos lo brinda
eldesenlace de la partida Keres-Jansa , querefleja el diagrama 1.A
primer golpe de vista, la posicin de lasblancas parece muy
comprometida, por laamenaza sobre "2CR" . Vemos que no esposible
tAxT, ya que esta pieza est "clavada" y quedara sin proteccin la
damablanca . Incidentalmente, comprobamos quela "clavada" no es
exclusivamente sobre elrey, y que puede hacerse sobre otras
piezas.Pero hay una continuacin muy fuertepara las blancas que les
deja con decisivaventaja , al crear una situacin de jaque
"endescubierta", mediante:
1.T8T+!!. RxT; 2.AxT+y las negras abandonar'On, ante 3.DxD,
quelas dejara en clara inferioridad.
En el prximo nmero seguiremos ofreciendo los temas tcticos
fundamentales,que ayudarn notablemente al lector en lasolucin de
los problemas que planteamosen los distintos niveles .
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NIVEL 1No debe ofrecer excesiva dificultad la solucin de los
problemas de este grupo a os Jugadores deprimera categoria . pero
si ser Interesante. en cambio. para 6stos tratar de resolverlos al
.golpe de vis-ta" . en no ms de dos o res minutos. Para los de
segunda categoria. calculo como tiempo bueno parahallar la linea
ganadora de cuatro a seis minutos; unos nueve odiez. para los
Jugadores de terceracategoria. y un mximo de doce. para el
aficionado.En todo caso. un buen aperitivo para afrontar los
siguientes niveles.
BLANCASJUEGANYGANAN
Esta posicin, con ataques mutuos , quecorresponde a la partida
Pfeiffer-Blan (Zurich. 1954) tuvo un rpido desenlace , alhallar las
blancas una contundente lnea .Cul es?
BLANCASJUEGANYGANAN
De la partida Kolarov-Stenborg (Olimpiada de Mosc ,de 1956) es
esta posICin ,en laque, con precisa maniobra , las blancas
seimpusieron en forma expeditiva . Cmo?
BLANCASJUEGANYGANAN
Un fulminante remate tuvo esta posicin ,que se produjo en la
partida Vilenin-Zavada ,jugada por correspondencia en 1971 .
Unconocido tema es base del triunfo de lasblancas , cuando las
negras parecan tenerneta ventaja . .
BLANCASJUEGANYGANAN
Un rpido desenlace se produjo en estaposicin , correspondiente a
la partida VanSeters-Aquist (Bad Mondorf, 1970) . traselegante
maniobra. Cul es?11
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NEGRASJUEGANYGANAN
Cuando pareca que las blancas tenancontro lada la posicion y que
iban a mponersu ventaja, una sorprende maniobra vino adar la
victoria a las negras , en la partidaAndersson-Hartston (Hastings,
1972-73).
BLANCASJUEGANYGANAN
*
A la partida Cromb leholme-Damant(Inglaterra , 1964) corresponde
esta curiosaposicin . Las negras parecan tener ventaladecisiva, con
sus peones pasados, cuandose vieron sorprendidas por una
contundente combinacion. Cul es?
BLANCASJUEGANYGANAN
l f
Un conocido tema combinativo permiti alas blancas rematar e x p
e d i t i v a ~ e n t e estaJosicin en el curso de la partida
WadeGudmundsson (Islandia, 1964). Porque, conuna precisa ugada, las
negras quedanindefensas. ual es?12
NEGRASJUEGANYGANAN
Aunque la posicin blanca pareca.satisfactoria, en la partida
Terjalev-Timofeiev(URSS, 1950) fueron las negras quienessalieron
vencedoras, tras fulminantemaniobra . Cu.11 es?
BLANCASJUEGANYGANAN
*
En la partida Donner-Dunkelblum(Beverwijk , 1964) las blancas
consiguieronesta formidable posicin de ataque , tras elsacrificio
de una pieza. Y aqu , con contundente continuacin, iniciaron el
remate.Cmo?
BLANCASJUEGANYGANAN
Con precisa maniobra, las blancas seimpusieron expeditivamente,
en esta posicin de la partida Ljuca -Hartoch (Yuaoslavia , 1974).
Cmo continuara usted1
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BLANCASJUEGANYGANAN
Do s jugadas clave abrieron paso a uncontundente desenlace, en
esta posicin dela partida Bobosov-Kolarov (Bulgaria,1971) . Cmo
continuara usted el ataque?
BLANCASJUEGANYGANAN
*
De la partida Hebert-Felmi (AlemeniaOccidental. :1975) es esta
posicin . En ella ,aprovecha 'ndo la agresiva situacin de suspiezas
, las blancas se impusieron , tras .dosJugadas clave , que se basan
en conocidostemas tcticos. Las hallara usted?
NEGRASJUEGANYGANAN
Aunque las blancas parecen tener claraventaja , en esta posicin
de la partida Gligoric-Olafs son (Yugoslavia. 1958) , fueron
lasnegras las que, con sutil y drstica maniobra se alzaron con un
rpido triunfo.Cmo?
~ E G R A S JUEGANYGANAN
Una precisa maniobra de ataque permitia las negras forzar un
fulminante triunfo, enesta posicin de la Rartida
Fontain-Euwe(Amsterdam, 1954). Cul es el mtodo ga-nador?
NEGRASJUEGANYGANAN
Una sorprendente continuacin permitia las negras r e ~ a ~ ? r
expeditiv.amente eliuego , en esta poslClon de la
partida.F.usterBalogh (Hungra , 1964). El tema decIsIvo yadebe ser
familiar a nuestros lectores . Cules?
BLANCASJUEGANYGANAN
En una exhibicin de partidas simultneas del gran maestro
Chigorin , (SanPetersburgo , 1S94) , el fu ndador ae laescuela
sovitica se anot un espectacula rtriunfo, con las blancas . Cmo?
Hay dos'lneas ganadoras .13
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~ U ' ( b U @ W U G ) 0 NIVEL 2
Imperceptiblemente. se eleva el nivel de dificultad. aunque.
como ya mencion en el Editorial delnmero 1es probable que alguno de
los problemas de este nivel les resulte ms fcil que los otros
delnivel 1. Se trata de que los temas comblnatlvos se van
conociendo y nuestras Ideas son ms claras.Cuatro minutos deben
bastar. en cada problema. para el ,'ugador de primera categora;
nueve. para el desegunda; trece. para el de tercera. y quince. para
el a clonado.
BLANCASJUEGANYGANAN
Esta posicin corresponde a la partidaCvetkov-Pachman (Holanda,
1947) y, enella , con contundente maniobra de ataque,las blancas
forzaron un rpido triunfo.Cmo?
BLANCASJUEGANYGANAN
A esta posicin se lleg en la partidaHenneberger-Bernstein
(Zurich , 1934),despus de elegante ataque con sacrificiode una
torre, por parte de las blancas . Yaqu, con sutil maniobra , se
impusieronrpidamente .14
BLANCASJUEGANYGANAN
La delicada situacin del rey negro , en elcentro , facilit a las
blancas la tarea derematar el juego , con elegancia y rapidez ,en
el curso ae la partida O.Rodrguez-Miyas a ~ a (Olimpiada de Skopje,
de 1972) .Como?
BLANCASJUEGAN d YGANAN
Del torneo de Barcelona , 1929, es la:osicin de esta partida ,
disputada entreCapablanca y Yates. En ella, el genial cubano,
obtuvo una concluyente Victoria , trashbil maniobra . Cul es?
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@)BLANCASJUEGANYGANAN
De la partida Koloborot-Ballb, jugadapor correspondencia en
1971, es estaposicin .En ella , con brillante combinacin ,las
blancas pusieron fulminante fin a lalucha , con mate en cuatro
jugadas . Culesson?
NEGRASJUEGANYGANAN
*
Las blancas jugaron 1.TxT,considerandoque ganaban un segundo pen
, en estaf:
0sicln de la partida Mititelu-StanciuBucarest, 1963). Sin
embargo, la realidadue bien distinta, ya que las negras encontraron
una contundente continuacin queles dej con ventaja decisiva . Cul
es?
BLANCASJUEGANYGANAN
De la partida Cetkovic-Molerovic(Yugoslavia, 1981) es esta
curiosa posicin ,cuyo desenlace es realmente instructivo,basndose
en dos temas tcticos que,seguro , conoce el lector de nuestra
revista .
8NEGRASJUEGANYGANAN
Combinando dos temas tcticos , lasnegras se impusieron
drsticamente, .enesta posicin que se produjo en la
QartldaPetruscha-Juchkevic (URSS, 1967\. Cul esel sorprendente
mtodo ganador?
BLANCASJUEGANYGANAN
*
Gracias a la agresiva situacin d ~ ~ u s piezas , las blancas ~
n o t a r o n una ra.pldavictoria, en esta poslclon que se RroduJo
enla partida de Suetin-Beilin (URSS , 1965) .Cul es la lnea
ganadora?
BLANCASJUEGANYGANAN
*
Una contundente maniobra de ataque , dela que son claves las dos
primeras jugadas ,decidi esta posicin, que corresponae a lapartida
Schneider-Eschrich (Berlin, 1935) .Cmo?15
-
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@)BLANCASJUEGANYGANAN
Esta posicin , con ataques mutuos, tuvoun sorprendente
desenlace, ya que, pese aque la ofensiva negra pareca ms
definidafueron las blancas las que se alzaron con etriunfo.
Corresponde a la partida SkujaRosenberg (URSS , 1962).
BLANCASJUEGANYGANAN
*
Una precisa maniobra combinativa,apoyada en conocido tema
tctico, dio lavlr.toria a las blancas , en esta posicin de
lapartida Wade-Kuijpers (Londres, 1972) .Cmo? *BLANCAS 1 \ , . , -
- , - t - - - + r r r l ~ ' r 7 . ; : = = r : c - - t ' " " ' - 4 1
JUEGANyGANAN
Con sutil maniobra de ataque, las blancasg a n a rpidamente , en
esta posicin de lapartida Pautiainen-Karner (Tallin , 1977),
alforzar un fina l con la clara ventaja de material.16
eNEGRASJUEGANYGANAN
En la partida Estrin-Anoelov, jugada porcorrespondencia , en
1973, las negrasobtuvieron un rpido triunfo, mediante unahbil
maniobra de ataque. Cu l es?
BLANCASJUEGANYGANAN
Con sus amenazas latentes sobre el enroque , las blancas
lograron impone rse drsti-camente , en esta posicin de la
partidaGoldstein-Glujovsky (URSS, 1965) , apoyndose en conocida
maniobra tctica. Cmo?*
NEGRASJUEGAN tt="--t::::::-:;;;:t=--'"'YGANAN
A esta posicin se lleg en la partidaBilek-Stein (Kecskemet ,
1968) y, en ella,aprovechando la presin sobre el enroqueenemigo,
las negras ganaron material, trasenrgica maniobra tctica, basada
enconocidos temas.
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El nmero 3 deque estar a la venta a primeros de Marzo prximo,
llevar 16 pginas especiales en las queaparecern, adems de un inplio
reportaje gr-fico, las 18 par,tidas del
Match MundialKARPOV-KORCHNOI
disputado en Merano (Italia).-'- '-'-'-'-'_._._._._._. '.- _._
._.-'-'-'- '___._._._._._._.____-x
TARIFAS DESUSCRIPCION
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E S P A ~ A EUROPAAMERICA y AFRICA1ASIA YOCEANIA
COR REOORDINARIO
600700;?oo700
CORREO CO RREOCERTIFICADO AEREO
720 6001.050 9001.050 1.1001.050 1.300
" ; ; ' - ~ ,_ ') " ; ~ ~ ' } ' ; : I I ) (BOLETIN DE S ~ S C R
I P C I O N ) ESPRONCEDA 32, Mac1tl.1 .3 .Deseo suscribirme a (por
un perodo de 6 nmeros) a partir del nmeroEl importe lo har efectivo
:O Giro postal.. ..................... O Taln nominativo a ZUGARTO
EDICIONES, S.A.NOMBRE ......... ........
...................APELLlDOS ............. .......... ...
............... ...... .. .... ........... .. ....... .CALLE
......................................... .. ..... OP ..... .. ....
.. .... TLF............................. .. ... ........ ..........
.POBLACION .............. ........ .... .... .. .. ..........
............. . PROVINCIA ........ .... ........ .........
............. ....Los ejemplares quiero recibirlos por correo :O
Normal O Areo O Certificado
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.------ PROBL'EMA-CONCURSO ----.
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Nm.2JUEGUE CON KARPOV
PREMIOS10 PRIMEROS PREMIOS consistentes en la participacin de
los diez concursantes agraciados en partidas simultneas con el
Campen Mundial deAjedrez ANATOLl KARPOV.
La fecha exacta de celebracin de las partidas simultneas
serpublicada en nuestra revista y comunicada oportunamente por
carta alos concursantes seleccionados.10 SEGUNDOS PREMIOS
consistentes cada uno en UN CURSO DE AJEDREZ, aelegir entre los
tres niveles de los que se imparten en la Escuela Espaola de
Ajedrez ROMAN TORAN.
BASESPrimera:Recortar y enviar el cupn que se inserta en la
pgina siguiente , junto con la solucin al problema , escrita en Una
cuartilla, a la redaccin de OCHO x OCHO , calleEspronceda, 32,
Madrid-3. .Segunda: Se podrn enviar tantas soluciones como se
desee, pero siempre acompaada,cada una , de su correspondiente
cupn. 'Tercera: Las soluciones debern recibirse en nuestra
redaccin, antes del ocho de febrero de 1982.Cuarta: El sorteo de
los premios entre los concursantes que aporten soluciones correctas
alPROBLEMA-CONCURSO, se llevar a cabo en nuestras oficinas el da
'12 de febrerode 1982, a las 11 horas, ante todos aquellos
participantes que deseen presenciar elmismo .Quinta: La solucin al
PROBLEMA-CONCURSO y el resultado del sorteo con los nombres delos
ganadores, se publicarn en el nmero 3de OCHO x OCHO, que estar a a
venta eluno de marzo de 1982.Sexta: La prticipacin en este
PROBLEMA-CONCURSO implica la total aceptacin de laspresentes
BASES.Los diez concursantes que resulten seleccionados en este
PROBLEMA-CONCURSO Junto con los DIEZdel pasado nmero completarn los
veinte adversarios de KARPOV en la simultAneas.
Los veinte finalistas que jugarn las simultAneas con KArpov, en
Madrid,serAn huspedes de OCHO x OCHO. Los gastos de viaje y
alojamientoserAn por cuenta de OCHO x OCHO.
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Problema-Concurso 2
BLANCAS JUEGANY GANANAunque la posici6n del enroque negro parece
bien protegida, en lapartida Klnmark-Strem (Suecia, 1955) las
blancas remataron expeditivamente la lucha, tras espectacular
maniobra comblnativa. CuAl es?
CUPON PARA LA PARTICIPACION EN EL PROBLEMACONCURSO DE OCHO x
OCHOApellidos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ciudad . . . .
. . . . . . . . . . . . . Nombre . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . Provincia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Domicilio . . . . . . . . . . . . . . . Telfono . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . .Profesin. . . . . . . . . . . . . Edad .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .IMPORTANTE: E. t .
cup6n d.ber ' .... .n nueelre redeccl6n, Eeproncede, 32 Medrld3ent
d.1 ocho d . f .br.ro d . 1882.
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SOLUCION y GANADORES AL PROBLEMA-CONCURSOOCHO x OCHO NUM. 1
1.. AxP+; 2.RxA. DxA; 3.C6T+. (Si 3.PxD, C6R+;4.Rey mueve, CxD)
3... PxC; 4.DxT+, (si 4.D4C+,R1T ; 5.PxD, C6R+) 4 ... TxD; 5.TxT+.
RxT; 6.PxD. ylas negras ganan, por la ventaja del caballo
.GANADORES
PRIMER PREMIO: consistente en la participacin de los diez
concursantes agraciados en partidassimultneas con el Campen Mundial
de Ajetrez ANATOLl KARPOV. Rara los siguientes concursan-tes: don
Jokln Golcoetxea Orte. de Tolosa (GuiRzcoa); don Cristbal Fernndez
Liria. de Madrid;don Jos Joaquin Ruescas Lozano. de Tarrasa
(Barcelona); don Jos Antonio Luceo Mardones. deCceres; don Fernando
Vldal Mellnes. de Barcelona; don Fernando Hernando Gonzalo. de
Luceni(Zaragoza); don Javier Cataln Piqueras. de Ayora (Valencia);
don Antonio ROdriguez Dominguez.de Granada; don Jorge Lorente
Liarte. de Zaragoza, y don Jos Antonio Gmez Calle. de
Ubnque(Cdiz).SEGUNDO PREMIO: consistente en UN CURSO DE AJEDREZ.
aelegir entre los tres niveles de los que seImparten en la Escuela
Espaola de Ajedrez ROMAN TORAN. para los siguientes concursantes:
donFrancisco Javier Vlme Palacios. de Barcelona; don Ello Adduth
Treves. de Barcelona ; don AntonioMiguel Vlllarroya Fernndez. de
Reinosa (Santander) ; don Diego Jos Aparcero Casanova. deHuelva;
don Enrique Snchez Abull. de Barcelona ; don Eduardo Marlin Sanz.
de Daganzo (Madrid);don Luis Antonio Montero Prez. de Legans
(Madrid); don Francisco Javier Pardo Falcn. de SevI-lla ; don Jess
Medlna Peralta. de Maarid , y don LUIS Vlllalba Legaz. de Cartagena
(Murcia).EL SORTEO SE LLEVO A CABO EL OlA 11 DE DICIEMBRE DE 1981
EN NUESTRAS,OFICINAS ANTE TODOS LOS CONCURSANTES QUE DESEARON
INTERVENIR EN EL-MISMO ., .
CURSOSPORCORRESPONDENCIA
Solicite informes a:E.E.A. RomAn Torn. Apartado 8402
MADRID.ESCUELA ESPANOLA DE AJEDREZ
"Romn Torn"20
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NIVEL 3Un nuevo paso, quiz menos perceptible que el anterior, en
cuanto adificultad se refiere. Para resolverlos problemas de este
grupo, un jugador de primera categora no deber emplear ms de cinco
oseisminutos, siendo un buen tiempo el de doce minutos . para el de
segunda; dieciocho, para el de tercera. yveinte, para el
aficionado.
8BLANCASJUEGANYGANAN
Aunque las negras tienen p l a n ~ e a d ~ s amenazas directas
de fuerte aparienciarueron las blancas .q.u)enes lograronImponerse
en esta poslclon de la partidaVukovic-Deutsch (Yugoslavia ,
1920).Cmo continuara usted?
*
@)NEGRASJUEGANYGANAN
Un conocido tema combinativo permiti alas negras imponerse
expeditivamente , enesta posicin de la partida ChekowerI utikov
(URSS , 1951) , t ~ a s corta maniobra .
(@)BLANCASJUEGANYGANAN
Tras el sacrificio de una torre , as blancasmontaron un for
tsimo ataque , en lajlart idaHorowitz-Mayagoitia (Mejlco , 1941) y
enesta posicin emprendieron la ofensiva queles dio el triunfo. Cmo
la conducirausted?
*
8BLANCASJUEGANYGANAN
De la partida Tahl-Platonov (Dubna, 1974)es esta interesante
posicin en la que , conbella continuacin , las blancas consiguieron
imponerse con tres precisas jugadasque dejaron indefensas a las
negras.21
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BLANCASJUEGANYGANAN
La dominante situacin de la piezas blancas, indica que debe
haber un expeditivocamino ganador. En la partida TimmanTatai
(Amsterdam , 1977) , el gran maestroholands logr encontrarlo . Cul
es?
BLANCASJUEGANYGANAN
*
A pesar del reducido material existente,las blancas consiguieron
realizar una maniobra combinativa que les permiti ganarmaterial,
decidiendo la lucha a su favor , enesta posicin de la partida
Unzicker-Pesch(Alemania Occidental , 1964). Cmo?
NEGRASJUEGANYGANAN
*
Las negras consiguieron forzar la ganancia de materialhen esta
posicin de la partida Ljublinki-oaturinski (URSS , 1945),mediante
una maniobra combinativa muyfrecuente en la prctica. Cul es?22
BLANCASJUEGANYGANAN
Un fulminante triunfo lograron las blancas , en esta Rosicin de
la partida GabranRozlapa (URSS , 1971), al conseguir dardecisivo
Impulso a su ofensiva. Cmocontinuara usted?
NEGRASJUEGANYGANAN
*
La agresiva situacin de las piezas negras permiti un elegante
desenlace enesta posicin de la partida Kluger-Szilagy(Hunqra ,
1965), tras sutil continuacincombinativa. Cul es el mtodo
ganador?
NEGRASJUEGANYGANAN
*
De la part ida Vizantiadis-Spassky (Olimpiada de Siegen , 1970)
es esta posicin. Enella , el entonces campen mundial , conduciendo
las piezas negras, logr montar unataque decisivo . Cmo lo
continuarausted?
-
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@BLANCASJUEGANYGANAN
Una sutil maniobra combinativa acabfulminantemente con la
resistencia de lasnegras, en esta posicin derivada de la ~ a r tida
Dely-Glass (Reggio Emilia , 1961). Dosjugadas clave deciaen la
lucha , Culesson? *BLANCASJUEGANYGANAN
Gracias a la activa situacin de suspiezas, las blancas ganaron
r>idamente,en esta posicin de la partida GheorghiuMohring
(Alemania Oriental , 1966) ,mediante una enrgica combinacin
deataque. Cmo?
NEGRASJUEGANYGANAN
Aunque las blancas parecan tener bienprotegido su rey, las
negras consi,9uieronromper su defensa;. en esta posicion de
lapartida Bisguier-r-ischer (Nueva York,1965). Hallara usted la
lnea que dio lavictoria al gran "Bobby"?
)NEGRASJUEGANYGANAN
Las negras se impusieron con rapidez, enesta posicin de la
p'artida S a r a p u - B r . o ~ n e (Olimpiada de SkoPJe, 1972),
tras onglnalmaniobra de ataque. Cul es?
NEGRASJUEGANYGANAN
*
Esta curiosa posicin se produjo en lapartida Yates-Alekhine
(Keckemet, 1927).En ella el material parece compensado , peroel
entonces campen del mundo encontruna bella maniobra con la que
rematpronto la lucha. Cmo?
NEGRASJUEGANYGANAN
*
En la partida Siaperas-Hug (Olim>iada deLugano , 1968), las
negras se impusieron enesta posicin , mediante una aguda maniobra
cuyo tema hemos visto frecuentemente.La encontrar usted?23
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t ; ) U ' ~ U @ U \ r u G J 0 NIVEL 4
La dificultad , tericamente , es mayor en el lotede problemas
quecomponen este grupo. Pero ya algunosde los temas nos sern
familiares, si bien es impo rtante captar las Ideas. Las
Soruclones, por otro lado,nos ayudarn acomprender lascombinaciones
y esto ser unanu eva ormade avanzar en la tcn icade ljuego. Siete
uocho minutos, han de ser sufic ientes para lasolucin de cada uno
de estos problemas, parael jugador de primera: quince, para el de
segunda: veintids, para' el de tercera, y ventisls, para
elaficionado.
@NEGRASJUEGANYGANAN
A cambio del sacr ificio de una to rre lasnegras se adelantaron
en el desarrol lo depiezas y dejaron al rey blanco en dificultades
, en esta pos ic in de la part ida Estrin -Nun (correspondencia ,
1960). Y, en ella, conprecisa continuacin, se anotaron el triunfo.
Cmo?
BLANCASJUEGANYGANAN
*
Con una precisa maniob ra deataq ue, lasblancas lograron un
espectacular triunfo,en esta posici n de la part ida Tol
ush-Lisitzin (URSS , 1948). Cul es la lneaganadora?
24
@)BLAfI!CASJUEGANYGANAN
En la part ida Duras -Spielmann (SanSebastian, 1911) se lleg a
esta inte resanteposicin, con "clavadas" y amenazas porambas
partes. En ella , con una ingen iosamaniobra tctica, las blancas
lograronimponerse. Cmo?
NEGRASJUEGANYGANAN
*
De la Ol imp iada de Leipzig, 1960, es estaposicin, que se
produjo en la part idaDrime r-Pomar. El dominio de las negras
esevidente , Dero tambin las blancas tienenalgunos recursos. -1
gran maestro espaol,sin embargo enconfr una espectacularforma de
rematar la lucha . la hallarusted?
-
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eNEGRASJUEGANYGANAN
El gran maestro Vaganian, conduciendolas piezas negras, remat de
forma contundente esta posicin, en su partida contraKapengut, en.
Torneo Dubna, de .1970.Como? La dificultad estriba en la primeray
la tercera jugadas.
NEGRASJUEGANYGANAN
Especulando con un conocido temat.ctico, las negras consiguieron
un rpidotriunfo , en esta posicion de la partidaMed:na-Smederav ac
(Beverwijk, 1965),apoyndose en otro tema combillativo muyfrecuente
. Cmo continuara usted?'4'
BLANCASJUEGANYGANAN
Con enrgico juego comb inativo, lasblancas deciaieron
espectacularmente estal:lOsicin, correspondiente a la
partidaAbrosimov-Ambajnis (URRS , 1975). Cules la lnea
ganadora?
8BLANCASJUEGANYGANAN
En la partida Kornfleet-Huke l, jugada porcorrespondencia en
1965, las blancasforzaron un rpido triu nfo, mediante ingeniosa
maniobra combinativa . La hallarusted?
BLANCASJUEGANYGANAN
*
De la partida Smyslov-Kottnauer (Mosc,1948) es esta posicin ,
cuyo desenlace esrealmente instructivo. En ella , la malasituacin
del rey negro, permiti a lasblancas rematar briliantemente la lucha
,apoyndose en dos temas tcticos yafamlliards para nuestros
lectores.@)BLANCASJUEGANYGANAN
Aunque la posicin negra pareca satisfactoria, en la partida
Bernstein-Leidman(Estados Unidos, 1960) fueron las blancaslas que
lograron alzarse con el triunfo, trase s p e c t ~ c u l a r juego
combinativo. Cmo?
25
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@)NEGRASJUEGANYGANAN
En la partida Crertz-Grunther, jugada porcorrespondencia
(Alemania , 1943) se llegaesta Interesante posicin , en la que ,
comosalta a la vista , las negras tienen abrumadora ventaja. Sin
embargo tienen dosjugadas : una gana y la otra no. Debeencontrar la
ganadora y la maniobra quesalva a las negras contra la
continuacInmala . ... .. . .8 .BLANCAS 1 I = ~ ? + + = - . . " f "
2 : E : b ~ = " 1 I JUEGANYGANAN
Con el ataque a a ama , negras creye-ron refutar el ataque
blanco , en estaposicin correspondiente a la
partidaWeissmann-Stepanov (Rumania , 1979). Larealidad mostro hasta
que punto era falsaesta ap'reciacin , pues las blancas remataron
brillantemente la lucha. Cmo?8BLANCASJUEGANYGANAN
Con sutil combinacin de ataque ,.,lasblancas remataron
elegantemente estap'osicin, en la partida Lukin-Timochenko(Mosc,
1979), especulando con temas quedeben ser familiares a nuestros
lectores .26
NEGRASJUEGANYGANAN
Las negras tienen una posicindominante y, en la partida
Epstein-Veroci( L i p ~ c k 1968), lograron una contundentemanIobra
, a fa vez que sutil continuacinque les dio la victoria. Cul
es?
BLANCASJUEGANYGANAN
*
El excampen del mundo , M.Tahl , rematesta posicion con su
proverbial agudeza enel juego de ataque , en el curso de unapartida
en exhIbicin de simultneascelebrada en Berln , en 1974. Varios
temascombinativos coinciden en la man iobraganadora . 1f
8BLANCASJUEGANYGANAN
Una sorprendente maniobra de ataquepermiti a las blancas alzarse
con lavictoria, en esta posicin de la partidaGurevic-Kuzovkin ,
jugada por correspondencia en 1978. Dos temas tacticos intervienen
en la lnea ganadora .
-
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NIVEL 5SI ha logrado acertar con las soluciones de los niveles
anteriores podr afrontar los de este nivel conbuenas posibilidades
de xito. De cualquier modo. hay que encarar el estudio de las
posiciones conespirltu de competicin y. al final. estudiando las
respuestas correctas. la forma en que se resolvieron laspartidas.
obtendr una valiosa experiencia. De diez adoce minutos. es buen
tiempo para la solucin decada problema. para el jugador de primera
categoria; diecinueve. para el de segunda; veintisis. para elde
tercera. y treinta. para el aficionado.
BLANCASJUEGANYGANAN
Esta posicin correspondiente a la partida Nedelkovic'-Udovcic
(Yugoslavia , 1952),nos sugiere un doble problema . Lasblancas, en
primer trmino, estn en condiciones de forzar la decisiva ganancia
dematerial. f'Cmo? 'Sin embargo. continuaron con 1. BC??
y.sbitamente, cayeron derrotadas, De que modo ganaron
lasnegras?
BLANCASJUEGANYGANAN
A pesar de que las negras se defendieronde la mejor forma, no
pudieron oponerse alarrollador ataque que emprendieron lasblancas.
p,n esta posicin de la partidaBilek-Szilagy (Hungra, 1964). Cmo
loconducira usted?
NEGRASJUEGANYGANAN
Las negras lograron imponerse. trascomplicada maniobra tctica,
en esta posicin que se produjo en la partida RadnotiLiptay
(Budapest. 1971).Cul es el mtodoganaoor? Desconfe de las soluciones
aparentemente " c l a r a s ~
BLANCASJUEGANYGANAN
*
De la ~ r t i d a Radchenko-Sarmabehian(URSS, 1975) es esta
interesante posicin .En ella. con temas ya conocidos para nuestros
lectores, como base, las blancas seimpusieron drsticamente .
Cmo?27
-
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NEGRASJUEGANYGANAN
A esta posicin se lleg en la partidaMickovic-Pend, jugada por
correspondencia, 1963. En ella, con una elegante maniobra
combinativa, las negras lograronvencer. Cmo?r r = ~ F = F 3 ~ ~ ~
~
BLANCAS 1I=r t=- ' ' ' ' tJUEGANYGANAN
Una espectacular maniobra, basada enun conocido tema tctico, dio
la victoria alas blancas, en esta posicin de la
partidaDieks-Lindblom , del Campeonato juvenileuropeo , 1974. Las
negras, con susamenazas directas, tienen muchos recursos,por lo que
tambin es importan te encontrarlas mejores jugadas defensivas.
BLANCASJUEGANYGANAN
Una contundente maniobra permiti a asblancas forzar la ganancia
de material, enesta posicin correspondiente a la
partidaDahl-Schultz (Alemania Occidental, ;956).Cuatro jugadas
clave conducen ai finpropuesto , las encontrar usted?28
BLANCASJUEGANYGANAN
Una elegante maniobra de ataque dio lavictoria a las blancas ,
en esta posicincorrespondiente a la partida Geller-Anikaev(URSS,
1979) , mediante la explotacin delas debilidades del enroque negro.
Cmocontinuara usted? Hay que apoyarse enconocidos temas tcticos
.@)
BLANCASJUEGANYGANAN
Esta complicada posicin, con mutuosataques, se _produio en la
partida Me lkoTam arine (URSS , 1973). En ella , las
blancasencontraron una sutil continuaci n que noslo salv las
amenazas enemigas, sinoque, adems, forz la ganancia de matenal. Cul
es?@)NEGRASJUEGANYGANAN
En la partida Barcza-Bronstein (Mosc,1959) las negras
consiguieron un rpidotriunfo, al encontrar una bella maniobra,que
les dej con decisiva ventaja, en estaposicin. Cul es?
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BLANCASJUEGANYGANAN
Una bella maniobra combinativa permitia las blancas rematar con
xito esta posicin, que se produjo en la partida FrydmanVidmar
(Sudapest, 1934). Varios temastcticos .coninclden en la
espectacular lneaque conduce a la victoria. Cul es?
BLANCASJUEGANYGANAN
*'
En la partida Dobirchin-Bonch (AlemaniaOriental , 1977) se lleg
aesta posicin en laque , con sutiles jugadas de ataque, lasblancas
log raron Imponerse, combinandola fuerza de su pen pasado con las
fbilescasillas negras del enroque enemigo.Cmo continuara usted?
NEGRASJUEGANYGANAN
*
Con sus piezas ms armnicamente sit u a d ~ s , las negras se
impusieron con elegancia , tras sutil maniobra combinativaen esta
posicin de la partida T a i m a n o v ~ Vorotnikov (URSS , 1978).
Cmo?
BLANCASJUEGANYGANAN
A camb e la pieza sacrificada, lasblancas lograron esta posicin
dominanteen el curso de la partida de CiocalteaPietzsch (Alemania
Oriental , 1963). A pesarde que las negras parecen tener
buenadefensa, las blancas se alzaron con lavictoria. Cmo? *
BLANCASJUEGANYGANAN
A esta complicada posicin se lleg en lapartida Tahl-Koblenz
(Riga, 1976). En ella apesar de las amenazas de su adversario,las
blancas lograron imponerse, con enrgico juego combinativo .Cmo
continuarausted? *
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Los Finales Artsticos difieren de los problemas prcticos en que
se trata de posiciones que. generai-mente. son producto de la
fantasa de su compositor. Tambin denominados Estudios Artsticos.
constitu-yen autnticas obras de arte en el campo de la combinacin y
su desenlace es altamente Instructivo. Susolucin suele ser dificil.
pero vale la pena el esfuerzo. pues se obtienen nuevas Ideas yse
puede percibirla gran belleza que encierra el ajedrez. Como es
norma establecida en estos estudios. siempre juegan lasblancas.Nm.
5 R. Reti Nm. 7 A. A. Troitzki.
Blancas ganan Blancas ganan
Nm. 6 J. Selman Nm. 8 H. G. M. Weenink~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ r r
~ ~ ~ = e ~ ~ ~ ~ ~ ~
Blancas ganan Blancas ganan30
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NIVEL 1 0 U \ ! J ) ~ ~ w @ 0 NClm.81 NClm.96l.TxP+!, PxT (Si
1..., R1A; 2.A5A+ , A2R; 3.T8T 1.A4A+!, .. (Deja paso a la dama ,
al despejar lamate , obien2" .,T2R;3.TxAy, an ,3.T8C+!,RxT columna)
1 .., OxA; 2.D8R+!!, CxD; 3.T8A4.T8T+!, seguido de 07T+ Y mate
imparable); mate.2.DxP+ , A2C; 3.T8T+!!}' las negras abandona-
Tambin ganaba l.PxP+, RxP; 2.A30+ , RxA;ron , ante 3"., RxT; 4.07T
mate . 3.03R mate, pero I.a n e g r a ~ podr.an retrasfr.elNClm. 82
mate , con 2"., R1C , 3.08R+ ., CxO, 4.T8A, una JU-
I.AxP+!, 2.T8C+ y las negras abandona- gada m.; . NIVEL 2ron ,
ante el Imparable mate : 2" ., R2T ; 3.07C. -NClm. 83 NClm.
97l.TxP+!! y las negras abandonaron , ya que al 1.C6A+!, RIT (Si
1..., AxC;2.PxA+ ,R1A;3.07C+ ,estar "clavado" el pen , es obligado
1..., RxT, a R1.R; 4.08C+, R20; 5.0xP+ gana facilmente ,lo Que
sigue mate en dos jugadas, con 2.05C+ y m l e ~ t r a s Que , a
1"., R1A, seguira igual Que en la3.05T . NClm. 84 partida) ; 2.DxT!
y las negras abandonaron, antel.T5T+!!, pxT (Si 1..., R2C ; 2.C5A+
, R3A; 3.05C 2"., PxD; 3.T80+, A1A ; 4.TxA+ , R2C ; 5.T8C mate
.mate); 2.D8C+ y las negras abandonaron , ante NClm. 982" ., A3T;
3.C5A mate. 1.A7C+!, ("Desva" la torre de la primeraNClm.85 Imea.)
1. , TxA; 2.T8A+, T1C; 3.D4C! y las ne-1 .., D6T+!! Y as blancas
abandonaron, ante el gras abandonaron , ya Que , al estar "clavada
" suimparable mate , puesto Que, si 2.RxOA8A v. si torre , no hay
defensa eficaz contra la "doble2.RH, 08A+ ; 3.A1C , OxP y si 2.R1C
o 2.R2A, 08A. amenaza": 4.D7C y 4.0xT mate. en ambos casos .Nm. 86
Nm. 991.05T+!1 Y las negras abandonaron, ya Que, el 1.TxP+!!, PxT
(O bien '1..., AxT; 2.AxP+ , A20 'mate es Imparable: 1....
PxO2.P5C+, OXP;3.PxO 3.T1R+ , R1D ; 4.07A mate) ' 2.A xP+ Rl D:mate
. Nm. 87 3.D8AR+ Y as negras abandonaron , puesto Que'l.D5R+!! y
las negras abandonaron, ya Que , si a 3"., A1R; 4.T10+ , R1A; 5.0xA
mate . '1..., OxO2.TxT mate y, si 1..., R1C ; 2.0 xD, TxT; NClm.
1003.07C mate . NClm.88 1.T7A+! A2D (a 1..., OxT; 2.P8A=0+ cana
rpi-1..., T4T+!! Y as blancas abandonaron ya Que d a m e n t e ~
2.P3A=D+!, DxD; 3.TxA+f y las ne-al "desviar" el pen . con 2.PxT,
seguira'L ,TxP Was ~ b a f 1 d q , n a r o n tras este instructivo
caso demate . Nm. 89 desviacin , Que les cuesta la dama.I.C5D+! y
las negras abandonaron, ya Que , si NClm. 1011..., CxC; 2.07T+,
A2C; 3.0xA mate) mientras l.D7C+!!, CxD; 2.C6A+, RIT' 3.PxC+ y
lasQue, si 1..., PxC; 2.AxC+ , doble, ganarla la dama. n e g r a s
. ~ b ! l n d o n a r o n ante 3"., xp; 4.TxPmate .NClm. 90 El
sacrificIO de la dama forz la decisiva apertu-l.T8D!! TxT (Si 1...,
T2TR; 2.08C+ !! , seguido de ra de la columna T.Omate)' 2.DXP+ y
las negras abandonaron , pues , NClm. lQ2 .a 2 .. , T2T decide
3.06A+. Tema : "desviacin" de 1 ., D7R+; 2.R1C, .. (O bien 2.T2A,
OxT+!; 3.RxOla pieza defensora de "3AR". AxT+, ganando una torre ,
tras 4". , AxO) 2 ..,Nm. 91 DxT+! y las blancas abandonaron, ante
3".,I.TxP+!!, PXT; 2 . A 6 ~ ' t ! y las negras abandona- AxO+ y
4"., ~ ( . m 103r,on, ~ n t e la penetraclOn .de la dama ~ I a n c
a en l.A7T!! y las negras abandonaron ante la6CR. , pues a 2"., RH,
3.0xP, T1C, 4.A7C+ , "doble amenaza" 2.AxP mate y 20xO B 11segUido
de"mate . ~ ~ ~ . 92 . tema, igualmente , de ataque "en d e s c u b
' e r t ~I.C5T!, .. (OesvlaclOn de la pieza defensora , Nm 104para
penetrar en "7T".) 1.... CxC; 2.C5DLy las ne- 1 A5R' I - 'gras
abandonaron , ante la "doble amenaza" " ..., ,; y blancas a b a n ~
~ n a r o n , ya que,3.07T+ -para 08T- y3.CxOya que, si 2" ., PxC;
clavado el alfil ,a2.0xO, s e g u l ~ l a 2"., TxTmate3.07T+
seguido de mate, al "desviarse " el P.R. y y, despus .de 2.0xT+,
TxO 3.T8T+! , R2A;pasar a dominar la torre blanca la casilla de
4.TxT+, RxT: 5.A>! ,A, 08R+! y 6"., OxA, lasescape de "2R" al
rey negro . negras ganarlan comodamente.NClm. 93 Nm. 1051 .., D3A!!
(Si 1..., R2C ; 2.TxP+!, RxT; 3.0xT con l.D4C!, P3C (Forzada ,.ante
el mate en "2C ");neta ventaia); 2.D1AR,... (A 2.0xO, T80 matey , a
~ . D 6 ~ + ! ! ..... JEscelente Jugada,!,. con el tema de2.TxP+,
R2T! , ganando la torre . En cuanto a desviacin , pues a 2"., Txu;
3.TxT lleva al2.02R, 08A+ ; 3.01A , T80 , decidira .) 2 .., D7A! y
mateJ 2. .., RIT; 3.D6A+!! . y las negraslas blancas abandonaron,
ante la penetracin aban onaron , pues el mate es Imparable.3". ,
T80 . NClm.94 N"'!. 1061. ., T8A!! y las b l a n c ! i ~
abandonaron, ya que, si l.DxT!,... (Para abrir la columna A.O. a la
torre)2.TxT, 08D+! conducirla al mate , directamente . .1 .., PxD;
2.C6C+! y las negras abandonaron ,NClm. 95 Indefensas contra
3.T8A+, seguido de mate.1 .., D7C!! y las blancas abandonaron ,
tras este NClm. 107golpe de "desviaci9n" de la defensa ya Que , si
l.DxC+!!, .. (Elimina la defensa de "2TR" y "des-2.TxOTxT+ llevarla
al m a t ~ y no haber defensa va" la torre de su posicin
protectora) . 1 ..,TxD;contra TxT, puesto que, SI 2.010 , OxP+ Y 3"
., 2.TxP+! y. las negras abandonaron , ante 2" .,OxP mate. RxT;
3.TH+, con mate imparable.
31
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0aQ ! ) ~ O w @ 0 Nm. 1081.TxP+!!. AxT; 2.ox P+ , y las negras
abandona ron , puesto que , a 2 .. , A2C, decidira 3.02T+,
queconducira al mate directamente.Nm. 109l.C6D!!. TxC (Si 1..., 01C
; 2.040+ , 02C; 3.C7A+ ,R1C ; 4.0xO+ y 5.CxTdecide , mientras Que
,si 1...,
C3A; 2.C7A+, OxC; 3.0xT+, C1C ; 4.040+, confcil final) ; 2.T8R+
y las negras abandonaron.Nm. 1101 ... C60! (Toma la casilla de
escape , de "2AR", alrey blanco, con la amenaza 08T mate) ;
2.oxC.P6C! y las blancas abandonaron. "Desviada" ladama blanca,
este avance hace inevitable elmate en "8T". Nm. 111l.A2C!! ...
("Desva" la dama negra de la defen -sa). 1 ... ox A (Si 1... , 02R
; 2.P6A!, para P7A+ ,decide) ; 2.P6A y las negras abandonaron ,
ante3.07C mat e. Nm. 1121 ... TxA!; 2.P xT. A5C!; 3.T3T... JClaro
estque, si 3.0 xA, Ox Pmate: tema de a" esviacin "y "doble amenaza
".) 3 .., oxT! y las blancasabandonaron , ante 4.PxO,AxO,con neta
ventaja .
NIVEL 3Nm. 1131.08D+!!. Rx o; 2.A5C+.... (Jaque doble
"endescubierta" .) 2 ... Rl R; 3.T8D+. R2A 4.P6R+!.RxP ( ~ i 4 .. ,
AxP; 5.C5R mate y, si 4 . . i3C; 5.C4Amate) ; 5.C4A+. R2A; 6.C5R
mate.Nm. 1141 ... TxP+!!: 2.RxT. o3T+; 3.R1C1 AxA+ y lasnegras
abandonaron, ante la prdioa de la dama.Un tpico caso de jaque con
ataque "en descubierta", que se consigue crear con las dos primeras
jugadas.,'1( Nm. 115
l .b l R!!.... (Pero , no l05T?, 05R+; 2.T2C, D8R+ ylas tablas
por jaque contnuo.) ' ' ' ' L . ~ 3 T (No sirve1..., DxD por 2.AxP
mate); 2.03" .... (Sigue eltema de "desviacin " de la pieza
defensora.) 2 ...o5T; 3.o4A!! y las negras abandonaron , pues
ladama no podr ya proteger "3AR"Nm. 116l.o6T! TxT (Forzada, ante la
doble amenazaOxT y OxA, ya que , si 1..., A2R?; 2.07C mate)
;2.A6C!!.... (ljella jugada "intermedia" queplantea otra doble
amenaza: 3.0 xT v 3.0xP,ambas, con mate .) 2 ...TxA; 3.PxT. PXP;
4.oxTmate. Nm. 1171.C5R!.... (Para controlar la casi lIa "70" al
reynegro .) 1 .., PxC; 2.T1 O! y las negras abandona- .ron, ante
3.D8T 3.T8C, con mate.Nm. 1181.C6C+ . R3D (Hay que J)roteger el
caballo);2.P5R+!. RxP; 3.A8C+. R3A; 4.C70+ y lasnegras abandonaron
, debido aque , tras 4 .. ,R2A;5.AxC+ , Rx A; 6.C5A+ ganara una
pieza, querlando con fcil fi nal ganador.Nm. 1191 ... C6A+; 2.PXC
.... (S i 2.RH, CxT; 3.PxC,OxPD, con la amenaza 4 .. , CxP+!) 2....
03C+;3.RlT. C6C+! y las blancas abandonaron, antela prdida de la
dama.32
Nm. 1201 . o 5 T ! ~ A5T (Si 1..., PxO,;,2.T3C+, C2C; 3.TxC+,RH;
4.1 xPA+!, R1C; 5.T7v+!, RH; 6.TxA+, R1C"7.TxDyganan. Una
instructiva idea del tema djaque ' en descubierta"); 2.oxPT+!!y las
negrasabandonaron , puesto que, si 2 .. , RxO; 3.TxA+ ,R1C; 4.T8T
mate . Nm.1211 .., TxPA!!: 2.oxo ... (A 2.PxT, seguira 2 .. ,AxP+ ;
3.A2C, TxP mate.) 2 ... T6 xP+ y las blan cas abandonaron, p u e ~
al .estar "clavado" suP.C., el mate: 3.R1C , T81 es Imparable.
Nm. 1221 ... T1 xC!; 2.PxT. Tx P+!! (Con este doble sacri ficio,
el rey blanco queda a merced 'de las piezasnegras) ; 3.RxT. o5T+;
4.R2C. A6T+! y las blancas reciben mate, tras 5.R2T, A8A .Nm.
1231.AxP!!. PTxA (Si l .. , PAxA; 2.0x P+, RH;3.D7A!, con mate
inevitabl.e); 2.A7C!y las n ~ r a s abandonaron , ya que , SI 2 ..
, RxA; 3.D7T+ Y4.0x PA mate . Nm. 124l.C6R!!. T3A (Si 1...,
2.0xPC+, D2C;3.0 x P+, D2A; 4.0xT:+ ganando, mientras que, SI1...,
03T; 2.T5T!! -tema c l a v ~ d a " aqu. elP.C.R.- , decide, pues 2
.. , DxT desvlana ladama de la defensa y, entonces 3.D7C
mate):2.T5T!! y las negras aoandonaron, ante 2 .. PxT(de otro modo
T8T mate) ; 3.D5C+, RH; 4.CxD,qanando . Nm. 1251 ... R2C!! (Despeja
. Ia columna T.R. para elataque); 2.T54.t .. (SI 2.T3C, PXP+L3.CxP,
THmate.) 2 ... TXli+!Y las blancas aoandonaron,puesto que , si
3.RxT,seguira :3 .. ,T8A+; 4.R2T, PxP+; 5.R3T, T8T ma te.Nm. 1261
... A5T!!; 2.P3C .... (Si 2.T1C, DxT+!!; 3.RxD,T8D+ lleva al mate
.) 2 ... AxP!; 3.PxA. T4T+ ylas negras ganan itodas las piezas
enemigas!.
Nm. 1271 . R4T!!; 2.oxC ... (Si 2.D8T, C5R+ gana.) 2 ...P81=C
mate. Un desenlace que recuerda lascomposiciones artsticas.Nm. 1281
... CXP!; 2.AxC A5A! (Tema de "desviacin",especulando con ra
latente amenaza DlA mate);3.A3R. Tx A! y las blancas abandonaron,
ya Que,si 4.CxT, AxA; 5.0xA, 07A mate y, si '4.P3CR,Tx P+! ; 5.PxT,
07A mate.NIVEL 4Nm. 1291 ... A7TI! (Amenaza C6C+); 2.R2A.
C6C;3.o1R.C3-5R+; 4.R3A. C70+!!; 5.CxC. o3A+ y lasblancas
abandonaron, ante el imparable mate,con D5A+ seguido de A4A+.Nm.
1301.A6o!! ... (Juyada que tiene por objeto interceptar la accin de
la dama negra sobre el otroflanco .) 1 ... PxA (A 1 . . AxA segira
igual que enla partida); 2.C6A+I, PxC; 3.T1C+, RlT;4.oxP+!I y las
negras abandonaron, pues, a4 .. ,RxO, seguira 5.T5T mate .
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U\ ! ! l ~ Q o o ~ ~ NCm.131
1.D3C!!, DxP+(A ..., TxO; 2.TxA mate) ; 2.D3T,D3D; 3.Rnll, (Se
"desclava" la torre y lasnegras pierden material, por la amenaza
dejaque "endescubierta".) 3 , R1C;4.TxA+, R2A;5.T8TR Y as negras
abanoonaron.NCm.132
1 ../.. T8AII; 2.AxP+I, .. (Si 2.0xT, AxP+!; 3.TxA,Oxu+, ganarla
facilmente.) 2. .,un A 2 .. , RxA;3.04T+, R1C; 4.080+, nevara al
emBate);3.DxT,... (Q bien 3.03C, TxT+; 4.RxT, 50+!5.R1A, RxA y
ganan, controlada la penetracinde la dama bfanca en "80".) 3.AxP+;
4.TxA,DxD+; 5.T1C, D3A+; 6.T2C, RxA y las blancasabandonaron.
NCm.1331 , TxPII; 2.RxT, DxP+; 3.R1A, T1C!! y lasblancas
abandonaron, indefensas contra lamortal amenaza 4 . . T8C+!; 5.RxT,
07C.
NCm.l341 ..,TnDII (falso sera 1...108A+ ; 2.R2C, P6A+?1a causa
de 3.TxP icon .Jaque!); 2.TxT, (SI2.T3AD, 08R+; 3.R2C, 08T mate,
mientras que, si2.R2C, TxT; 3.RxT, OxPA; 4.04T, OxO+, con finalfcil
para las negras.) 2. , 08A+; 3.R2C, P6A+ Ylas blancas abandonaron,
pues pierden la dama.
NCm.l351 . T 1 x C ~ PxT; 2.DxP+1I y las negras abandonaron,
puesto que , a 2 . . RxO, seguira 3.T5T mate.
NCm.l361.C6A!!, .. (Ataque a la dama "en descubierta" y'amenaza
OxP mate , al "obstruir" la accin defensiva
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U Q l ) ~ a W ~ ~ Nm. 149
1 ..,T5D! (Excelente jugada , que intercepta la ac'.:!o n
defensiva sobre el P.R.); 2.CxT, . (si 2.PxT,O P+. con rpido mate
y, si 2.TxT, PXT; 3.050 ,OxO: 4.PxO, AxP+; 5.C3A , PXP; 6.Px P, A5R
;7.C5-40, T2AO ' 8.C6R , Tx P!!; 9.CxA, T7A ,ganando.) 2 :, DxP+;
3.Cl-3A, D8R!! y lasblancas abandonaron , ante las amenazas OxT+y
06C+. El tema de la "clavada " es decisivoapoyo en esta maniobra
.Nm. 150
1.CxP+!!, PxC; 2.A xA, T8A! (Contra la "clavada " de la dama ,
esta nueva 'clavada" parecesa lvadora , ya que , si 3.TxT, 08T+,
pero ... )3.D5T+!! Y ras negras abandonaron , ante estanueva u ~ a
d a que vuelve a especu lar con la"clava a' de la dama y, despues
de 3 .. , R2C ;4.0xO, gana fcilmente .Nm. 151l.P6R!!, A)< 'D (Oe
otro modo, se perdera el alfilde "5C "); 2.A4D!, P3A (Forzada ,
ante 3.0xPmate) ; 3.D4C!!, R2A; 4.TRl R!! y las negrasabando naron
, ante la prdida del alfil , tras estebello ejemplo de "clavadas "
sobre el rey y ladama . Nm. 1521.C5D!!, . (Con la "doble amenaza "
CxOy CxA+,se obliga a "des,yia( el P.R. por lo que se evitarel
avance a 4R , contra A40 .) 1..., PxC;2.C6T+!, R2C; 3.D7A+!!, Tx D;
4.T xT+, R11;5.A4D+, A3A; 6.TxA! y las negras abandonaron , ante
7.T7A+ ("descubierta") y, si 6 .., CxT;7.AxC mate. Nm. 153l.A6T+!,
R11; 2.P4A!, .. (Protege la dama ,atacala del adversario v el
alfil) 2 ... C2R (Si 2 .. . AxP;3.AxA, P4TR ; 4.AxO, TxO; 5.C70+
ganara pieza ,mientras que , si 3 .. ,OxA;4.0 xPmate .);
3.A7C+!RxA; 4.DxP+, RxC; 5.P xD+ y las negras abandonaron. Contra 4
.. , R1A; 5.C70+, ganara ,tambin , la dama .Nm. 1541 , CxPD!;
2.DxD,. (La "clavada " evita 2.0xC,por 2 .. , OxOganando .) 2 ..,
Cx C!! (La clave :ame naza el mate con laque doble "en descubierta
", con 3 .. , C6A); 3.R1A, C7A+!; 4.A1A, (Si4.R2R, C50+ y 5 .. ,
CxO) 4 , TxA+; 5.R2R,C5D+; 6.R2D, C6C+! y las blancasabandonaron .
Nm. 155l.CxPD!!, P3C (Si 1... , PxC; 2.CxA, OxC,quedara "recargado"
el C.R. y, con 3.Ax P+! lasblancas ganaran la dama : 3 . . CxA;
4.0x Oo bien 3 .. , Rn ; 4.A5A+) ; 2.CxA+, DxC; 3.A xC,TxA; 4.Tx T,
PxT; 5.A5e y las negras abandonaron, ante las amenazas 6.C4C y
6.AxCseguido de7.C70 . NOm. 1!M1l.P7D!, .. (Si 1.06A . T3R!.) 1 T1
D; 2.D6A!, TxP(A 2 ... Ox P; 3.A5C! . T1AO ; 4.AoT y gana la
mortalamenaza 07C . mientras que fallaba 3.A6T?directamente. a
causa de 3 ... 050!); 3.A6T, D5D;4.Tl A5R (Ante T8R mate. no serva
4 . . A3Rpor 5. I x A!. PxT; 6.08A mate); 5.Tx A! y lasnegras
abandonan .34
Nm. 1571... , C6A!! (Amenaza 2 .. C6R+. por lo que"desva " la
torre de "3TR"); 2.TxC, D5T! (Ladama penetra ahora , con decisiva
tuerza. en elataque . amenazando 08T mate) ; 3.T3C, -D8T+!;4.TlCR,
C6R+; 5.R2A, D7T+ y las blancasabandonaron.
Nm. 1581.Tl AD!!, Si 1.TxP, 06A+; R 1 ~ , 080+; 3.R2T.04T+ y tab
as.) 1 , D3T (O bien 1... . 06A+;2.R1C! . OxO; 3.PxO. y no habra
defensa contra4.T8A mate ); 2.T7A!, P6R; 3.P5C! y las
negrasabandonaron. al no poder evitar ms tiempo ladama la mortal
T8A. Tema: "desviacin ".
Nm. 159l.P6A!!, TxC (Si 1... , PC xP; 2.P7C . T7C; 3.A5C! .TxA;
4.0 xT!. OxC; 15.01C y ganan. mientras que .si 1... . AxP; 2.0 xP+
ganara la torre) ; 2.PxPC!,TxD; 3.A xT!, D7R; 4.R1 A y las negras
abandonaron , ante 5.P8C=0.Nm. 160l.A6T!, Tx A (Si 1... . OxA;
2.030! . C20 ; 3.06T ,C4A ;4.0x P. con mat e imparable); 2.DxA!!,
PxD(O bien 2 .. PXP; 3.TxP+., RxT; 4.0xP+ Y 5.07Cmate ); 3.Tl-l C y
las negras abandonaron .indefensas contra T8C mate . ya que . si 3
... C20 ;4.PxC+. TxP; 5.T8C mate .
Finales artisticosNm. 5l.A5A+!, R3D; 2.T4D+, R2R; 3.T4R+,
R8D!;4.A7D!!, (No 4.TxP? P8R=0! ; 5.TxO. "ahogado ".) 4 , P8R=D (O
bien 4 .. RxA; 5.TxP.seguido de 6.Tx P) ; 5.A5C!! y la amenaza
6.T8Rmate decide . al ser forzada 5 . .. 04T+. para evitarla.Nm.
61.C5A!, . (A menaza 2.P7A+ .) 1 , T8R+; 2.R2D!,TxA; 3.P7A, T71+;
4.Rl R!,... (S 4.R3A. T7A+! y.si 4.R1 A. T8T+; 5.R2C ,T7T+ !.) 4 "
T8T +!;5.R2A,P6C+!; 6.R3R!, ... (No 6.RxP, T8v + y 7 ... T1C!) .6
., T6T +; 7.R4A, T5T+; 8.R5C, T5C+!;9.R6T! , (S i 9.RxT. AxC+ y
10.... R2C .) 9 ,TlC!(O bien 9 . .. T3C +; 10.RxT. AxC+
11.R6A!);10.C7R!!, A3R (A 10.... T1AR ; 11.v6C mate) ;
l1.PxT=D+, Ax O; 12.C6C mate. iMaravilloso!.Nm. 7l.D6A+, R4T;
2.D5A+, R3T; 3.A3R+, R2C;4.D5C+, R1A! (A 4 . .. Rn?; 5.A40+);
5.A5A+,A3D (O 5 ... R1R ; 6.07R mate); 6.D5R!, (E l temade la
clavada ". base de este estudio) 6 , R1C;7.A xA, D1D (Evita 05C+) ;
8.D3C+, R11;9.A5R+, P3A; 10.D5C!! y ganan . con el belloejemplo del
tema citado , en su doble vertiente . yal controlar 070+.Nm. 8
l.P7T!, T7C+ (Si 1... , T1C; 2.A3C+! seguido de3.A8C! y el pen
corona); 2.R1C!, (A 2.R3C .T1C! . Ilara TnO. sin,temo,r a 3 . ~ 3 C
? por TxA+!.)2 , T8C+; 3.A 1R.,... ( Oesvla la torre a lacolumna en
que bloquear el rey su accin.) 3 ,TxA+; 4.R2C, 17R+; 5.R3C, T6R+;
6."R4C,T5R+; 7.R5C y el pen corona en dama .ganandoel final
terico.
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LA REVISTA PARA TODA I ~ A FAMILIA
Aji'jO IV 1011 NUMERO EXTRAORDINARIO DE INVIERNO. 85
PESETAS.==sz:==="-J..c-l
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