PEDOMAN PENULISAN USULAN PENELITIAN DAN SKRIPSI fileBUKU PEDOMAN PENULISAN USULAN PENELITIAN DAN SKRIPSI Telah disetujui dan disahkan sebagai Pedoman Penulisan Usulan Penelitian dan

PEDOMAN PENULISAN

USULAN PENELITIAN DAN SKRIPSI

Disusun Oleh:

Koordinasi Divisi Penelitian dan Pengembangan

Program Studi Pendidikan Ners, Ilmu Kesehatan Masyarakat,

DIV Kebidanan, DIII Kebidanan

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

SURYA MITRA HUSADA

KEDIRI

2016

BUKU PEDOMAN PENULISAN USULAN PENELITIAN DAN SKRIPSI

Telah disetujui dan disahkan sebagai Pedoman Penulisan Usulan Penelitian dan Skripsi

Program Studi Pendidikan Ners, Ilmu Kesehatan Masyarakat dan Kebidanan

STIKes Surya Mitra Husada Kediri

Disusun Oleh:

Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

STIKes Surya Mitra Husada Kediri

Pada hari Senin, 22 Februari 2016

Ketua

STIKes Surya Mitra Husada

Kediri

ttd

Dr. Sandu Siyoto, M.Kes

NIP. 19700216 1992 03 1 00 7

Ketua LPPM

STIKes Surya Mitra Husada

Kediri

ttd

Prima Dewi K, S.Kep., Ns., M.Kes

NIK. 13.07.03.011

PRAKATA CETAKAN KEENAM

Penelitian yang dilakukan untuk menyusun skripsi adalah kegiatan akademik ilmiah

yang menggunakan penalaran empiris atau non empiris dan memenuhi syarat metodologi

disiplin Ilmu Kesehatan, dilaksanakan berdasarkan usulan penelitian yang telah disetujui oleh

pembimbing dan panitia penilai usulan penelitian

Skripsi sebagai karya akademik hasil penelitian mendalam yang dilakukan oleh

mahasiswa STIKes Surya Mitra Husada secara mandiri dan berisi sumbangan bagi

perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, merupakan karya ilmiah yang : (1) disusun

menurut formasi skripsi yang telah ditetapkan; (2) menunjukan kesahihan metodologi,

ketajaman penalaran, dan kedalaman penguasaan teori; (3) menunjukan keruntutan pemikiran,

kecermatan, perumusan, masalah, batasan penelitian, dan kesimpulan. Sebagai karya ilmiah,

isi dan cara penulisan skripsi dapat bervariasi, namun demikian tetap dipandang perlu adanya

suatu pedoman umum. Pedoman ini berlaku bagi Mahasiswa STIKES Surya Mitra Husada

Kediri

Sebagai akhir kata, kami berharap buku pedoman ini dapat memberikan informasi dan

bermanfaat bagi semua pihak, khususnya para mahasiswa dan pembimbing skripsi. Kami

menyadari dalam penyusunan buku ini masih ditemukan banyak kekurangan-kekurangan,

oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk penyempurnaan

penyusunannya.

Semoga buku pedoman cetakan keenam ini bermanfaat.

Kediri, Februari 2016

Penyusun

Tim Penyusun (Cetakan Keenam )

Pelindung : Dr. Sandu Siyoto, M.Kes

Ketua : Prima Dewi K, S.Kep., Ns., M.Kes

Anggota :

1. DR. Indasah, M.Kes

2. Yuly Peristiowati, S.Kep. Ns.,M.Kes

3. Yenny Puspitasari, S.Kep. Ns., M.Kes

4. Intan Fazrin, S.Kep. Ns., M.Kes

5. Byba Melda., S.Kep.,Ns.,M.Kes

6. Nia Sari., Ssi., M.Kes

7. Ratna Wardani, Ssi., MM

DAFTAR ISI Halaman

Halaman Judul ....................................................................................................................... i

Lembar Validasi .................................................................................................................... ii

Prakata Cetakan Keenam ..................................................................................................... iii

Tim Penyusun ........................................................................................................................ iv

Daftar Isi ................................................................................................................................. v

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................................... 1

BAB II TUJUAN .................................................................................................................... 2

BAB III USULAN PENELITIAN ........................................................................................ 3

Penelitian Kuantitatif

A. Bagian Awal ................................................................................................................ 4

B. Bagian Inti..................................................................................................................... 5

C. Bagian Akhir ................................................................................................................ 11

Penelitian Kualitatif

A. Bagian Awal ................................................................................................................ 12

B. Bagian Inti .................................................................................................................... 12

C. Bagian Akhir ................................................................................................................ 15

BAB IV SKRIPSI ................................................................................................................... 16

Penelitian Kuantitatif

A. Bagian Awal ................................................................................................................ 16

B. Bagian Inti .................................................................................................................... 16

C. Bagian Akhir ................................................................................................................ 19

Penelitian Kualitatif

A. Bagian Awal ................................................................................................................ 20

B. Bagian Inti .................................................................................................................... 20

C. Bagian Akhir ................................................................................................................ 21

BAB V TATA CARA PENULISAN .................................................................................... 22

A. Bahasa .......................................................................................................................... 22

B. Bahan dan Ukuran ....................................................................................................... 22

C. Pengetikan ................................................................................................................... 23

D. Penomoran ................................................................................................................... 25

E. Tabel dan Gambar ........................................................................................................ 25

F. Penulisan Nama ........................................................................................................... 26

G. Catatan Bawah, Istilah Baru dan Kutipan .................................................................... 27

BAB VI PROSEDUR USULAN DAN UJIAN .................................................................... 29

A. Ketentuan Umum ......................................................................................................... 29

B. Prosedur Seminar Usulan Penelitian ............................................................................ 29

C. Prosedur Sidang Skripsi ............................................................................................... 31

D. Pembimbing dan Penguji ............................................................................................. 32

E. Ketentuan Kelulusan .................................................................................................... 33

BAB VII PENULISAN DAFTAR PUSTAKA .................................................................... 34

A. Ketentuan Umum ......................................................................................................... 34

B. Penulisan Daftar Pustaka Metode Harvard .................................................................. 34

C. Ketentuan Tambahan ................................................................................................... 36

LAMPIRAN

Lampiran 1a. Contoh Halaman Sampul Depan Usulan Penelitian IKP .................................. 38

Lampiran 1b. Contoh Halaman Sampul Depan Usulan Penelitian IKM ................................. 39

Lampiran 1c. Contoh Halaman Sampul Depan Usulan Penelitian DIV Kebidanan ............... 40

Lampiran 1 d. Contoh Halaman Sampul Depan Usulan Penelitian DIII Kebidanan…41

Lampiran 2a. Contoh Halaman Sampul Depan Skripsi ........................................................... 42

Lampiran 2b. Contoh Halaman Sampul Dalam Skripsi .......................................................... 43

Lampiran 3. Contoh Halaman Prasyarat Gelar Sarjana ........................................................... 44

Lampiran 4. Contoh Halaman Surat Pernyataan Keaslian ...................................................... 45

Lampiran 5. Contoh Halaman Persetujuan Usulan Penelitian dan Skripsi ............................. 46

Lampiran 6. Contoh Halaman Penetapan Panitian Penguji Usulan Penelitian dan Skripsi .... 47

Lampiran 7. Contoh Halaman Ucapan Terimakasih ............................................................... 48

Lampiran 8. Halaman Contoh Abstrak .................................................................................... 49

Lampiran 9. Halaman Contoh Jurnal ....................................................................................... 50

Lampiran 10. Petunjuk Singkat Penulisan Jurnal Kesehatan .................................................. 51

Lampiran 11. Contoh Halaman Daftar Isi ............................................................................... 52

Lampiran 12. Contoh Halaman Daftar Tabel .......................................................................... 53

Lampiran 13. Contoh Halaman Daftar Gambar ...................................................................... 54

Lampiran 14. Contoh Halaman Daftar Lampiran .................................................................... 55

Lampiran 15. Kerangkan Isi Skripsi Penelitian Kuantitatif .................................................... 56

Lampiran 16. Contoh Penomoran ............................................................................................ 57

Lampiran 17. Pedoman Penilaian Ujian Skripsi ...................................................................... 58

Lampiran 18. Penentuan Koefisien Korelasi ........................................................................... 59

Lampiran 19. Contoh Lembar Konsultasi ............................................................................... 60

I. PENDAHULUAN

I. PENDAHULUAN

Skripsi merupakan karya tulis ilmiah hasil penelitian yang mandiri untuk memenuhi

persyaratan memperoleh derajat kesarjanaan pada Program Sarjana Sekolah Tinggi Ilmu

Kesehatan Surya Mitra Husada Kediri. Sebelum menjalankan penelitian, mahasiswa wajib

membuat usulan penelitian yang kemudian harus diseminarkan. Setelah usulan penelitian

disetujui, mahasiswa harus menjalankan penelitian dan hasilnya disusun menjadi skripsi.

Selain itu, mahasiswa juga wajib menyerahkan laporan sebagian atau seluruh

penelitiannya dalam bentuk naskah publikasi ilmiah yang dapat dimuat di dalam Jurnal

Keperawatan atau Kesehatan, Kebidanan dan lainnya. Semua kegiatan itu ditunjang oleh

kemahiran menulis secara ilmiah.

Pedoman Penulisan Usulan Penelitian dan Skripsi sangat diperlukan untuk

memperoleh keseragaman dalam penulisan. Dalam buku ini disajikan garis-garis besar cara

penulisan usulan penelitian dan skripsi. Namun, kebebasan tetap diberikan kepada setiap

program studi, terutama yang menjadi kekhasan bagi bidang ilmu pada program studi

tersebut, sesuai batas-batas tertentu yang tidak menyimpang dari aturan penulisan karya

ilmiah penelitian.

II. TUJUAN

II. TUJUAN

Buku pedoman penulisan usulan penelitian dan skripsi ini digunakan sebagai panduan :

1. Mahasiswa Stikes Surya Mitra Husada dalam penyusunan usulan dan skripsi atau Tugas

akhir.

2. Pembimbing untuk proses pembimbingan skripsi peserta didik.

III. USULAN PENELITIAN

A. Bagian Awal

B. Bagian Inti

C. Bagian Akhir

III. USULAN PENELITIAN

Tahap awal sebelum menyusun usulan penelitian adalah menyiapkan dan menentukan

judul penelitian. Judul merupakan cermin dari keseluruhan isi karya ilmiah, sehingga dengan

membaca judul pembaca langsung dapat menduga materi yang akan dikaji dalam penelitian

tersebut. Syarat – syarat judul yang baik diantaranya adalah

A. Menarik minat peneliti, judul yang menarik dan diminati oleh peneliti akan memberikan

motivasi tersendiri bagi peneliti untuk melakukan penelitian selanjutnya.

B. Mampu dilaksanakan oleh peneliti, judul yang mudah dilaksanakan oleh peneliti akan

memperlancar proses penelitian, sehingga hambatan yang ada selama penelitian dapat

diatasi dengan mudah.

C. Mengandung kegunaan praktis dan penting untuk diteliti, judul seharusnya mengacu pada

aspek yang bermanfaat untuk pengembangan ilmu dan hasilnya dapat memberikan

manfaat bagi masyarakat.

D. Tersedia cukup data, judul hendaknya memungkinkan tersedianya data yang dapat

memudahkan para peneliti.

E. Hindari duplikasi dengan judul lain, judul tidak boleh sama dengan judul lain. Namun

untuk pengembangan penelitian, sebaiknya menggunakan judul yang lebih spesifik.

F. Berisi variabel yang jelas yang akan diteliti, judul hendaknya mengandung satu atau dua

variabel yang akan diteliti, mengingat judul merupakan bagian dari keseluruhan isi

penelitian.

G. Berupa kalimat pernyataan, judul sebaiknya menggunakan kalimat pernyataan karena

akan lebih mudah dipahami oleh pembaca.

H. Jelas, singkat dan tepat, judul sebaiknya mengandung kejelasan isi, singkat dan tepat

terhadap masalah yang akan diteliti. Sehingga akan lebih memudahkan dalam memahami

secara keseluruhan tentang apa yang akan diteliti

Komponen dari usulan penelitian Kuantitatif maupun Kualitatif pada prinsipnya adalah

sama, yaitu terdiri atas : bagian awal, bagian inti, dan bagian akhir.

PENELITIAN KUANTITATIF

A. Bagian Awal

Bagian awal mencakup : halaman sampul depan, halaman sampul dalam, halaman

persetujuan, halaman penetapan panitia penguji, halaman daftar isi, halaman daftar table,

halaman daftar gambar, dan halaman daftar lampiran.

1. Halaman Sampul Depan

Halaman ini memuat berturut-turut : usulan penelitian, judul, lambang STIKes

Surya Mitra Husada Kediri, nama peneliti, kalimat :

- “Program Studi Ners

- “Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat

- “Program Studi D III Kebidanan

“Program Studi DIV Kebidanan

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Surya Mitra Husada Kediri, dan tahun skripsi

diujikan”. Halaman ini menggunakan kertas:

- Buffalo warna untuk Program Studi Ners

- Buffalo warna ungu untuk Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat

- Buffalo warna biru untuk Program Studi DIII Kebidanan

Buffalo warna hijau tua D4 Kebidanan

Contoh : Lihat lampiran 1a, b, c,d . (Halaman Sampul Depan Usulan Penelitian)

2. Halaman Sampul Dalam

Halaman ini berisi materi yang sama dengan halaman sampul depan, tetapi

menggunakan kertas putih sesuai dengan ketentuan STIKes Surya Mitra Husada

Kediri.

3. Halaman Persetujuan

Halaman ini memuat tanggal, bulan dan tahun disetujuinya usulan penelitian

oleh masing-masing pembimbing, nama lengkap serta tanda tangan para pembimbing.

Contoh : lihat lampiran 5 (Halaman Persetujuan Usulan Penelitian dan

Skripsi)

4. Halaman Penetapan Panitia Penguji

Halaman ini memuat tanggal, bulan, tahun pelaksanaan ujian, nama ketua dan

anggota penguji usulan penelitian.

Contoh : Lihat lampiran 6 (Halaman Penetapan Panitia Penguji)

5. Halaman Daftar Isi

Daftar isi memuat semua bagian dalam usulan penelitian, termasuk urutan Bab,

Sub Bab dan Anak Sub Bab dengan nomor halamannya.

6. Halaman Daftar Tabel

Daftar tabel memuat nomor urut table, judul tabel dan nomor halaman.

7. Halaman Daftar Gambar

Daftar gambar memuat nomor urut gambar, judul gambar dan nomor halaman.

8. Halaman Daftar Lampiran

Daftar lampiran memuat nomor urut lampiran, judul lampiran dan nomor

halamannya.

B. BAGIAN INTI

Bagian inti usulan penelitian terdiri atas :

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam perumusan masalah pada karya tulis hal-hal berikut perlu diuraikan

(MSKS) :

1. Masalah penelitian berupa fenomena atau factor yang ada dan teori atau

referensi yang mendukung.

2. Skala masalah berupa besarnya masalah dan pengaruh yang timbul terhadap

kesehatan, waktu terjadi pada saat ini (apakah semakin meningkat), tempat

kejadian, karakteristik masyarakat yang terkena.

3. Kronologis masalah berupa penyebab masalah dan dampak dari masalah.

4. Solusi berupa konsep pemecahan yang sudah dan akan digunakan.

Latar belakang berisi uraian atau penjelasan tentang apa yang menjadi masalah

penelitian, alasan mengapa masalah itu dipandang menarik, penting dan perlu diteliti.

Masalah tersebut harus didukung oleh fakta empiris (pemikiran induktif) sehingga

jelas bahwa memang ada masalah yang perlu diteliti. Letak masalah yang akan diteliti

juga harus ditunjukkan dalam konteks teori (pemikiran deduktif) dengan permasalahan

yang lebih luas, serta peranan penelitian tersebut dalam pemecahan permasalahan

yang lebih luas.

B. Rumusan Masalah

Rumusan masalah adalah rumusan secara konkrit masalah yang ada, dalam

bentuk pertanyaan penelitian yang dilandasi oleh pemikiran teoritis yang

kebenarannya perlu dibuktikan. Rumusan masalah mengandung unsur Question

(pertanyaan), Specific (jelas, tepat), Separated (sesuai variabel).

C. Tujuan Penelitian

Bagian ini mengemukakan tujuan yang ingin dicapai melalui proses penelitian.

Tujuan penelitian harus jelas dan tegas, yang meliputi :

1. Tujuan Umum

Tujuan umum merupakan tujuan penelitian secara keseluruhan yang ingin

dicapai melalui penelitian.

2. Tujuan Khusus

Tujuan khusus merupakan penjabaran atau pentahapan tujuan umum,

sifatnya lebih operasional dan spesifik. Bila semua tujuan umum tercapai, maka

tujuan umum penelitian juga terpenuhi. Kata-kata operasional dalam tujuan khusus

adalah: mengukur, mengidentifikasi, menganalisa, membandingkan, menilai.

Tujuan umum ditulis sesuai dengan rumusan masalah.

D. Manfaat Penelitian

Bagian ini berisi uraian tentang temuan baru yang dihasilkan dan manfaat

temuan penelitian tersebut bagi perkembangan ilmu pengetahuan, yang dapat

dimanfaatkan oleh ilmuwan lain untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi

dan seni (IPTEKS). Manfaat penelitian meliputi:

1. Manfaat Teoritis

2. Manfaat Praktis

E. Keaslian Penelitian

Keaslian penelitian dikemukakan dengan menunjukkan bahwa masalah yang

dihadapi belum pernah dipecahkan oleh peneliti terdahulu, atau dinyatakan dengan

tegas beda penelitian ini dengan yang sudah pernah dilaksanakan. Keaslian bisa

bersumber dari penelitian manapun (tidak hanya hasil penelitian institusi internal).

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

Tinjauan pustaka memuat uraian sistematis tentang hasil-hasil penelitian yang

didapat oleh peneliti terdahulu dan yang ada hubungannya dengan penelitian yang akan

dilakukan. Dalam penyajian ini , hendaknya ditunjukkan bahwa permasalahan yang akan

diteliti belum terjawab atau belum terpecahkan secara memuaskan.

Fakta-fakta yang dikemukakan sejauh mungkin diambil dari sumber aslinya dan

harus disebutkan dengan mencantumkan nama penulis dan tahun penerbitan, sesuai yang

tercantum pada daftar pustaka.

A. Landasan Teori

Landasan teori dijabarkan dari tinjauan pustaka dan disusun sendiri oleh

mahasiswa sebagai tuntunan untuk memecahkan masalah penelitian serta untuk

merumuskan hipotesis. Landasan teori dapat berbentuk uraian kualitatif, model

matematis, atau persamaan-persamaan yang langsung berkaitan dengan bidang ilmu

yang diteliti. Landasan teori fokus ke variabel penelitian. Dasar teori yang menyatakan

keterkaitan antar variabel penelitian (antar variabel yang diteliti) juga diuraikan dalam

Landasan Teori.

Pada landasan teori disertakan minimal 1 jurnal yang diterbitkan oleh lembaga

penelitian yang telah terakreditasi, sesuai dengan variabel dependen penelitian.Di

dalam landasan teori tidak diperkenankan menggunakan simbol.

B. Kerangka Konseptual Penelitian

Kerangka konseptual disintesis, diabstraksi dan diekstrapolasi dari berbagai teori

dan pemikiran ilmiah, yang mencerminkan paradigma sekaligus tuntutan untuk

memecahkan masalah penelitian dan merumuskan hipotesis. Kerangka konseptual

penelitian dapat berbentuk bagan, model matematik atau persamaan fungsional, yang

dilengkapi dengan uraian kualitatif. Kerangka konsep bisa memuat garis besar dari

patofisiologi sesuai dengan variabel penelitian yang terdiri dari input-proses-output.

Sebagai upaya untuk mempertajam penelitian, variabel penelitian yang

diharapkan untuk dimunculkan oleh peneliti dalam penelitiannya meliputi:

1. Variabel Bebas (Independent), yaitu variabel yang mempengaruhi atau yang

menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat.

2. Variabel Terikat (Dependent), yaitu variabel yang dipengaruhi atau menjadi

akibat karena adanya variabel bebas.

3. Veriabel Perancu (Confounding), yaitu variabel yang berhubungan dengan

variabel bebas maupun variabel terikat, tetapi bukan variabel antara. Variabel

perancu ini ditampilkan dalam kerangka konsep tetapi tidak menjadi konsentrasi

penelitian (variabel perancu tidak perlu diteliti maupun dikendalikan).

4. Variabel Antiseden, yaitu variabel yang mempengaruhi masing-masing variabel

penelitian (variabel bebas dan terikat).

C. Hipotesis Penelitian

Hipotesis memuat pernyataan singkat yang disimpulkan dari landasan teori atau

tinjauan pustaka dan merupakan jawaban sementara terhadap masalah yang dihadapi,

dan masih harus dibuktikan kebenarannya. Hipotesis yang dituliskan pada bagian ini

adalah hipotesis penelitiannya saja.

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Bagian ini memuat rancangan penelitian yang digunakan dalam melakukan

penelitian

B. Kerangka Kerja

Bagian ini memuat sistematika alur rencana pelaksanaan penelitian

C. Populasi, Sample dan Sampling

Bagian ini berwujud populasi, sampel, besar sampel (sample size) dan teknik

pengambilan sampel yang harus dikemukakan dengan jelas dan disebutkan sifat-sifat

atau spesifikasi yang harus ditentukan.

Populasi adalah seluruh subyek atau data dengan karakteristik tertentu yang akan

diteliti. Sampel adalah bagian dari populasi yang diteliti.

Besar sampel yang dibutuhkan juga dapat dihitung melalui perhitungan yang

dirumuskan sebagai berikut:

Contoh:

“Diketahui besar populasi adalah 48, maka perhitungannya adalah sebagai berikut:

= 42,7

= 43 responden

Atau

Keterangan:

n : Perkiraan jumlah sampel

N : Perkiraan besar populasi

z : Nilai standar normal untuk α = 0,05

(1,96)

p : Perkiraan proporsi, jika tidak diketahui

dianggap 50%

q : 1-p (100% - p)

d : Tingkat kesalahan yang dipilih (d = 0,05)

Keterangan:

n : Jumlah sampel

N : Jumlah populasi

d : Tingkat kesalahan (α = 0,05)

Catatan:

- Jika jumlah Populasi tidak dapat ditentukan secara pasti (infinite sample), maka

teknik sampling yang digunakan adalah ”Total Sampling atau Accidental

Sampling” dengan besar sampel sesuai aturan sampel minimal, yaitu 30.

- Jika subyek penelitian bukan manusia, maka untuk sub bab “Populasi, Sampel

dan Sampling” diganti dengan sub bab “Bahan dan Materi”

➢ Bila tujuan penelitian untuk menganalisis keterkaitan antar variabel melalui penelitian

eksperimental, menggunakan rumus besar federer.

Rumus Federer : (k-1). (r-1) ≥ 15

Simbol Keterangan

k Jumlah Kelompok

r Jumlah Replikasi per kelompok atau dapat disebut besar sampel (n)

perkelompok

D. Variabel Penelitian

Variabel adalah karakteristik yang dimiliki oleh subyek (orang, benda, situasi)

yang berbeda dengan yang dimiliki oleh kelompok tersebut. Bagian ini meliputi

klasifikasi variable independen dan dependen yang diuraikan secara jelas. Identifikasi

variabel merupakan hal yang sangat penting yang menyangkut seluruh bagian

penelitian terutama dalam perumusan definisi operasional dan analisa data.

Contoh :

Judul : hubungan antara X dengan Y

Variabel independen : X

Variabel dependen : Y

E. Definisi Operasional

Menjelaskan semua variabel dan istilah yang akan digunakan dalam penelitian

secara operasional, sehingga tidak terjadi kerancuan dalam pemahaman dan

pengukuran serta analisisnya. Kedudukan variabel dan skala pengukuran juga

disebutkan (nominal, ordinal, interval atau rasio).

F. Pengumpulan dan Pengolahan Data

Bagian ini memuat uraian tentang cara dan prosedur pengumpulan data secara

rinci. Bila pengumpulan data dilakukan oleh orang lain, maka perlu dijelaskan

berbagai langkah yang ditempuh oleh peneliti dalam menjamin reliabilitas dan

validitas data yang diperoleh. Pengumpulan dan pengolahan data terdiri dari:

1. Bahan dan Instrumen Penelitian

Bagian ini berisi uraian tentang macam spesifikasi instrumen yang digunakan

dalam pengumpulan data. Perlu disertai uraian tentang reliabilitas dan validitasnya,

serta pembenaran atau alasan menggunakan instrument tersebut.

Jika instrumen penelitian berupa kuisioner yang disusun sendiri oleh peneliti,

maka perlu disertakan kisi-kisi kuisionernya, dan pastikan bahwa kuisioner

tersebut telah teruji validitas dan reliabilitasnya.

2. Lokasi dan Waktu Penelitian

Lokasi dan waktu pengumpulan data penelitian dicantumkan secara jelas.

3. Prosedur Pengumpulan Data

Prosedur pengumpulan data memuat rencana pengumpulan data dari awal sampai

dengan akhir yang meliputi ijin pengambilan data ke institusi setempat, pembagian

kuesioner (untuk penelitian observasional) dan prosedur pemberian intervensi

(untuk penelitian eksperimen).

4. Cara Analisis Data

Bagian ini berisi uraian tentang cara yang digunakan dalam analisis data

disertai teori, pembenaran atau alasan penggunaan cara analisis tersebut, termasuk

penggunaan uji statistik. Pada bagian ini harus juga disebutkan hipotesa statistik

yang meliputi H0 dan H1.

Proses analisa data meliputi reduksi, coding sampai analisis statistik. Jika

analisis statistik yang digunakan adalah uji parametrik, maka wajib dilakukan uji

prasyarat asumsi yang meliputi “Uji Normalitas”.

➢ Uji Statistik

a. Statistik Deskriptif

Bertujuan untuk menggambarkan berbagai karakteristik data seperti

mean, median, modus. Untuk menggambarkan data yang digunakan

adalah menu Descriptiv Statistic,yang berisi sub – sub menu

frequencies, Descriptives, Explore dan Crosstab.

b. Statistik Inferensial Non Parametrik

Jika data yang ada tidak berdistribusi normal

1) Uji Mann- Whitney (Uji beda dua kelompok independen).

Menggunakan skala pengukuran ordinal, Uji ini digunakan

untuk menguji beda dengan menggunakan rata – rata variabel

dan jumlah data sampel penelitian sangat sedikit (kurang 30

responden).

2) Uji Wilcoxon.

Menggunakan skala data interval. Dengan 1 kelompok

rancangan pre-post

3) Uji Friedman

Menguji dua atau lebih sampel yang saling berhubungan dengan

skala interval, apabila memakai skala data ordinal harus

distribusi normal.

4). Uji Kruskal Wallis (Uji tiga atau lebih sampel)

Menguji dua atau lebih sampel yang saling berhubungan dengan

skala ordinal atau nominal.

c. Statistik Inferensial Parametrik (Uji Perbedaan)

Jika data yang ada berdistribusi normal

a). t. test independent untuk dua sampel/ kelompok yang

tidak berhubungan.

Membandingkan rata – rata dari dua grup yang tidak

berhubungan satu dengan yang lain, dengan tujuan apakah

kedua grup tersebut mempunyai rata – rata yang sama atau tidak

secara signifikan.

b). Paired sampel t test (Dua Sampel/kelompok yang

berhubungan/berpasangan)

Digunakan untuk menentukan ada tidaknya perbedaan rata –

rata dua sampel bebas. Rancangan ini paling umum dikenal

dengan rancangan pre-post, artinya membandingkan rata – rata

nilai pretest dan rata – rata post test dari satu sampel.

d. Statistik Inferensial Parametrik (Uji Asosiasi)

Menguji hubungan antara dua variabel dapat dilihat dengan tingkat

signifikan, jika ada hubungan ini dinyatakan dalam bentuk koefien

korelasi.

1. Uji Korelasi berdasarkan skala data :

a). Antara Dua Variabel (Interval/Rasio): Korelasi Product

Moment/ Pearson.

b). Antara Dua Variabel (Ordinal) : Korelasi Spearman/

Kendall

c). Antara Dua Variabel (Nominal): Korelasi Phi

d). Antara Dua Variabel (Nominal) menggunakan > 2 katagori :

Coefficient Contingency.

e). Antara Dua Variabel (Nominal) dengan (Ordinal) : Chi-

Square

f) Antara Dua Variabel (Nominal) dengan (Interval) : Eta

2. Uji Regresi

Bertujuan untuk menguji pengaruh anatar satu variabel

dengan variabel lain. Variabel yang dipengaruhi disebut variabel

tergantung (dependen) sedang variabel yang mempengaruhi disebut

variabel bebas atau variabel independen. Uji regresi ada 2 :

a). Regresi linier sederhana

Regresi yang memiliki satu variabel dependen dan satu variabel

independen. Model persamaan ;

Persamaan yang diperoleh dari regresi sederhana adalah

Y = a + b X

y = adalah subjek nilai dalam variabel terikat yang

diprediksikan

a = harga Y bila X = 0 (harga konstan)

b = angka arah koefisien regresi

X = subjek pada variabel bebas yang mempunyai nilai

tertentu.

b). Regresi linier berganda

Regresi yang memiliki satu variabel dependen dan lebih dari

satu variabel independent. Model persamaan ;

Persamaan regresi linear berganda sebagai berikut:

Y’ = a + b1X1+ b2X2+…..+ bnXn

Keterangan:

Y’ = Variabel dependen (nilai yang diprediksikan)

X1 dan X2 = Variabel independen

a = Konstanta (nilai Y’ apabila X1, X2…..Xn = 0)

b = Koefisien regresi (nilai peningkatan ataupun

penurunan)

G. Uji Keabsahan Data

Dalam usulan penelitian diperlukan rencana uji validitas dan realibilitas digunakan

untuk menguji data yang menggunakan daftar pertanyaan atau kuesioner untuk

melihat pertanyaan dalam kuesioner yang diisi oleh responden tersebut sudah

mewakili populasi yang ada atau belum.

H. Etika Penelitian

Penelitian eksperimen yang menggunakan manusia sebagai subyek, tidak boleh

bertentangan dengan etika. Oleh karena itu, penelitian dengan subyek manusia dan

hewan harus mendapat persetujuan dari Komisi Etika Medis setempat.

Prinsip dalam pertimbangan etika meliputi bebas dari eksploitasi. Bebas dari

penderitaan, kerahasiaan, bebas menolak menjadi responden, mempunyai hak untuk

mendapatkan pengobatan yang sama jika klien telah menolak menjadi responden.

Etika penelitian terdiri dari:

1. Informed Consent (Lembar Persetujuan Menjadi Responden)

2. Anonimity (tanpa nama)

3. Confidentiallity (kerahasiaan)

C. BAGIAN AKHIR

Bagian akhir usulan penelitian, meliputi :

1. Daftar Pustaka

Daftar pustaka hanya memuat pustaka yang diacu dalam usulan penelitian dan

disusun ke bawah menurut abjad nama akhir penulis pertama. Urutan sumber rujukan

dalam penelitian, meliputi : (1) Jurnal; (2) Buku (terbitan maksimal 10 tahun dari

tahun penelitian yang dilakukan); (3) Internet; (4) Hasil Penelitian (Skripsi / Tesis /

Disertasi); (5) Makalah yang sudah diseminarkan (Regional, Nasional – tidak

dipublikasikan); (6) Koran.

Model penulisan daftar pustaka di STIKes Surya Mitra Husada Kediri

mengacu pada sistem nama dan tahun (HARVARD). Jumlah daftar pustaka minimal

15 dari buku (sifat wajib) dan 10 dari jurnal yang punya nomer ISBN atau internet

(sifat fleksibel).

Contoh : Lihat cara penulisan kepustakaan.

2. Lampiran

Bagian ini memuat keterangan atau data tambahan yang terdiri dari jadwal

kegiatan, rincian biaya, dan bila ada tentang penjelasan dan informasi serta pernyataan

persetujuan.

Catatan :

Nomor halaman bagian akhir merupakan kelanjutan nomor halaman bagian inti.

PENELITIAN KUALITATIF

A. Bagian Awal

*Bagian awal dari penelitian kualitatif sama dengan bagian awal penelitian kuantitatif.

Penjelasan lebih lanjut bisa dilihat pada keterangan ”Bagian Awal Penelitian

Kuantitatif”

B. Bagian Inti

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

*Isi dan penjelasan sama dengan Penelitian Kuantitatif

B. Fokus Penelitian

Fokus penelitian merupakan batasan masalah. Fokus perlu ditentukan karena

menyadari adanya keterbatasan penelitian (tenaga, dana dan waktu) dan agar hasil

penelitian lebih terfokus, maka peneliti tidak harus meneliti keseluruhan yang ada

pada obyek atau situasi sosial tertentu.

Penentuan fokus berdasarkan hasil studi pendahuluan, pengalaman, referensi dan

disarankan oleh pembimbing atau orang yang dipandang ahli. Fokus dalam penelitian

juga masih bersifat sementara dan akan berkembang setelah penelitian di lapangan.

Contoh penentuan fokus adalah sebagai berikut:

➢ Penelitian tentang ”Pelayanan Rumah Sakit”

Fokus Penelitian : prosedur pelayanan; kualitas pelayanan yang diberikan oleh

dokter, perawat, petugas makanan, keamanan dan lingkungan.

➢ Penelitian tentang ”Pendidikan”

Fokus Penelitian : interaksi guru dan murid di kelas

➢ Penelitian tentang ”Sumber Daya Manusia”

Fokus Penelitian : sistem penggajian; kinerja pegawai

C. Rumusan Masalah

Rumusan masalah dalam penelitian kualitatif diperoleh dari mengaitkan fokus

penelitian dengan sub-sub fokus yang menjadi pertanyaan untuk dicarikan

jawabannya. Rumusan masalah itu dikemukakan dalam bentuk pertanyaan yang

dirumuskan secara tajam yang ingin dicari jawabannya dalam penelitian ini,

menggunakan kata-kata yang tepat dan efisien.

Rumusan masalah dalam penelitian kualitatif tidak berkenaan dengan variabel

penelitian yang bersifat spesifik, tetapi lebih makro dan berkaitan dengan

kemungkinan apa yang terjadi pada obyek/ situasi sosial penelitian tersebut.

D. Tujuan

*Isi dan penjelasan penelitian kualitatif sama dengan penelitian kuantitatif.

E. Manfaat

*Isi dan penjelasan penelitian kualitatif sama dengan penelitian kuantitatif.

F Keaslian Penelitian

Keaslian penelitian dikemukakan dengan menunjukkan bahwa masalah yang dihadapi

belum pernah dipecahkan oleh peneliti terdahulu, atau dinyatakan dengan tegas beda

penelitian ini dengan yang sudah pernah dilaksanakan. Keaslian bisa bersumber dari

penelitian manapun (tidak hanya hasil penelitian institusi internal).

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

*Isi dan penjelasan Bab Tinjauan Pustaka pada penelitian Kualitatif sama dengan

penelitian Kuantitatif kecuali pada Bab II penelitian Kualitatif tidak ada hipotesis.

*Kerangka Konseptual bersifat fleksibel.

BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

Bagian ini memuat antara lain:

1. Alasan peneliti menggunakan penelitian kualitatif.

Pada umumnya alasan menggunakan metode kualitatif karena permasalahan belum

jelas, holistik, kompleks, dinamis dan penuh makna, sehingga tidak mungkin data

pada situasi sosial tersebut dijaring dengan metode penelitian kuantitatif dengan

instrumen seperti tes, kuesioner, pedoman wawancara. Selain itu penelitian

bermaksud memahami situasi sosial secara mendalam, menemukan pola, hipotesis

dan teori.

2. Metode yang digunakan

Kemukakan metode yang digunakan: naturalistik, etnografi, studi kasus, ’action

research’ dan deskripsikan secara singkat.

a. Sumber Data

Bagian ini memuat antara lain:

1. Data apa yang dikumpulkan.

2. Apa dan siapa yang menjadi sumber data (jika belum dikemukakan sebelumnya),

apa satuan kajiannya (unit of analysis).

3. Cara menjaga kerahasiaan sumber data.

4. Kesesuaian sumber data sesuai dengan acuan teori dan pertanyaan penelitian.

b. Teknik Pengumpulan Data

Bagian ini memuat uraian langkah-langkah yang ditempuh dalam pengumpulan

data (dikaitkan dengan metode/ teknik penelitian yang digunakan). Teknik

pengumpulan data yang sering digunakan dalam penelitian Kualitatif adalah observasi

partisipan, wawancara mendalam, studi dokumen dan gabungan ketiganya.

Perlu dikemukakan jika teknik pengumpulan data dengan observasional, maka

perlu dikemukakan apa yang diobservasi. Jika menggunakan teknik wawancara,

kepada siapa wawancara dilakukan.

c. Analisis Data

Teknik analisis data yang banyak digunakan dalam penelitian kulitatif adalah

tahap memasuki lapangan dengan grand tour dan minitour question. Analisis data

kualitatif menurut Miles dan Huberman dilakukan secara interaktif melalui proses

data reduction, data display dan verification. Menurut Spradley dilakukan secara

berurutan melalui proses analisis domain, taksonomi, komponensial dan tema

budaya. Sedangkan menurut Glaser & Strauss secara umum proses analisis datanya

mencakup reduksi data, kategorisasi data, sintesisasi dan akhirnya dengan

menyusun hipotesis kerja.

Data kualitatif juga dapat dianalisis secara komputerisasi. Analisis data dengan

komputer menggunakan banyak model, namun yang paling relatif banyak digunakan

dan cukup populer adalah NUD*IST dan QSR NUD*IST (Non Numerical

Unstructures Data Indexing Searching and Teori Building).

d. Uji Keabsahan Data

Dalam usulan penelitian diperlukan rencana Uji Keabsahan Data (trustworthiness)

yang akan dilakukan. Uji keabsahan data meliputi:

1. Uji Kredibilitas Data (validitas internal)

Uji Kredibilitas Data dilakukan dengan perpanjangan pengamatan, peningkatan

ketekunan, triangulasi, diskusi dengan teman sejawat, analisis kasus negatif dan

membercheck (pengecekan anggota).

2. Uji Depanabilitas Data (reliabilitas)

3. Uji Transferabilitas (keteralihan)

4. Uji Konfirmabilitas (obyektivitas)

C. Bagian Akhir

*Bagian akhir usulan penelitian kualitatif sama dengan bagian akhir usulan penelitian

kuantitatif.

IV. SKRIPSI

A. Bagian Awal

B. Bagian Inti

C. Bagian Akhir

IV. SKRIPSI

Sama halnya dengan usulan penelitian, skripsi juga terdiri dari tiga bagian, yaitu :

Bagian Awal, Bagian Inti dan Bagian Akhir, tetapi isinya lebih luas.

PENELITIAN KUANTITATIF

A. Bagian Awal

*Sesuai dengan Usulan Penelitian.

B. Bagian Inti

*Sesuai dengan Usulan Penelitian, dengan penambahan sebagai berikut:

BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

*Sub Bab ”A” sampai ”G” sesuai dengan Usulan Penelitian.

H.Keterbatasan Penelitian

Keterbatasan mengenai karya tulis atau riset perlu disebutkan pada bagian ini atau

bagian pembahasan. Misalnya keterbatasan dalam pengambilan sampel, jumlah

sampel yang diteliti, instrument pengumpulan data, dan lainnya yang dipandang perlu.

BAB IV

HASIL PENELITIAN

Pada bab ini disajikan secara ringkas format laporan penelitian berdasarkan desain

penelitian yang sudah dibuat dan dijelaskan tiap-tiap tabel atau gambaran hasil penelitian

serta mengacu pada tujuan khusus, hipotesa dan mencantumkan angka yang menonjol

sesuai hasil penelitian (dapat menggunakan kata-kata mayoritas, sebagian besar). Peneliti

tidak diperbolehkan memberi suatu tanggapan, ulasan dan komentar terhadap

permasalahan yang timbul, karena akan diuraikan secara detail pada bagian berikutnya

(pembahasan).

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

Menggambarkan lokasi penelitian yang digunakan secara jelas.

B. Karakteristik Responden

Menggambarkan karakteristik responden yang digunakan sebagai populasi dan

sampel dalam penelitian secara jelas.

C. Karakteristik Variabel

Menggambarkan variabel yang diteliti secara jelas.

D. Tabulasi Silang Antar Variabel

Memuat data hasil penelitian berupa tabel dari tiap data variabel dan data umum,

kemudian ditampilkan dalam tabel silang (cross table) serta dicantumkan angka yang

menonjol sesuai hasil penelitian.

E. Uji Statistik

Statistik Parametris bekerja berdasarkan asumsi bahwa data berdistribusi normal.

Untuk itu, sebelum peneliti menggunakan teknik statistik parametrik, maka

kenormalan data perlu diuji terlebih dahulu. Bila data tidak normal, maka perlu

digunakan statistik nonparametris. Jika digunakan analisis statistik, yang dimuat hanya

tampilan akhir yang menunjukkan hasilnya baik dari tiap data variabel atau tabel

silang (cross table), sedangkan perhitungan statistik dimuat sebagai lampiran.

BAB V

PEMBAHASAN

Bagian ini merupakan bagian terpenting pada skripsi. Bagian ini menunjukkan

tingkat penguasaan peneliti terhadap perkembangan ilmu, paradigma, konsep, dan teori

yang dipadukan dengan hasil penelitian.

Pembahasan sekurang-kurangnya mencakup hal sebagai berikut :

1. Penalaran hasil penelitian baik secara teoritis, empiris maupun non empiris, sehingga

dapat menjawab dengan menjelaskan rumusan masalah yang diajukan.

2. Perpaduan temuan penelitian dengan hasil penelitian sebelumnya dan konsekuensi

serta pengembangannya di masa yang akan datang.

3. Pemahaman terhadap keterbatasan penelitian yang dilakukan sehingga dapat

memberikan saran bagi penelitian selanjutnya.

Isi pembahasan meliputi :

1. Fakta berdasarkan hasil penelitian : perlu dijabarkan mengapa dan bagaimana

(tidak mengulang-ulang angka yang sudah dianalisa pada bagian hasil). Fakta yang

didapatkan dari data umum boleh dicantumkan dalam pembahasan asalkan terkait

dengan isi pembahasan

2. Teori: hasil penelitian dikaitkan dengan teori yang relevan (apakah memperkuat atau

bertentangan), minimal 3 teori yang tercantum (minimal 1 teori diperoleh dari Jurnal

yang relevan).

3. Opini: merupakan pendapat / pandangan peneliti terhadap komparasi fakta dan teori

yang ada termasuk keterbatasan penelitian yang dilakukan.

BAB VI

KESIMPULAN DAN SARAN

Kesimpulan dan saran harus dinyatakan secara terpisah.

A. Kesimpulan

Kesimpulan merupakan sintesis dari hasil penelitian dan pembahasan berupa

pernyataan singkat dan tepat untuk membuktikan kebenaran hipotesis, yang sekurang-

kurangnya terdiri atas :

1. Jawaban terhadap tujuan khusus.

2. Hal baru yang ditemukan dan prospek temuan.

3. Pemaknaan teoritik dari hal baru yang ditemukan.

B. Saran

Saran dibuat berdasarkan pengalaman dan pertimbangan penulis, ditujukan

kepada para peneliti dalam bidang sejenis, yang ingin melanjutkan, atau

mengembangkan penelitian yang sudah diselesaikan. Saran diharapkan spesifik

mengacu pada hasil penelitian dan operasional dalam pelaksanaannya (kapan, siapa,

dan dimana).

C. Bagian Akhir

Bagian akhir usulan penelitian skripsi, meliputi:

1. Daftar Pustaka

Daftar pustaka hanya memuat pustaka yang diacu dalam usulan penelitian dan

disusun ke bawah menurut abjad nama akhir penulis pertama. Urutan sumber rujukan

dalam penelitian, meliputi : (1) Jurnal; (2) Buku (terbitan 5-10 tahun dari tahun

penelitian yang dilakukan); (3) Internet; (4) Hasil Penelitian (Skripsi / Tesis /

Disertasi); (5) Makalah yang sudah diseminarkan (Regional, Nasional – tidak

dipublikasikan); (6) Koran.

Model penulisan daftar pustaka di STIKes Surya Mitra Husada Kediri mengacu

pada sistem nama dan tahun (HARVARD SYSTEM). Jumlah daftar pustaka minimal

15 dari buku (sifat wajib) dan 10 dari jurnal atau internet (sifat fleksibel).

Contoh : Lihat cara penulisan kepustakaan.

2. Lampiran

Bagian ini memuat keterangan atau data tambahan yang terdiri dari jadwal

kegiatan, rincian biaya, dan bila ada tentang penjelasan dan informasi serta pernyataan

persetujuan.

Catatan :

Nomor halaman bagian akhir merupakan kelanjutan nomor halaman bagian inti.

PENELITIAN KUALITATIF

1. Bagian Awal

*Bagian awal Skripsi pada penelitian Kualitatif sama dengan bagian awal Usulan

Penelitian pada penelitian Kualitatif.

2. Bagian Inti

*Bab I – III Skripsi pada penelitian Kualitatif sama dengan bagian awal Usulan

Penelitian pada Penelitian Kuaitatif.

BAB IV

HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Lokasi

Menggambarkan lokasi penelitian yang digunakan secara jelas.


Menggambarkan karakteristik responden yang digunakan sebagai populasi dan sampel

dalam penelitian secara jelas.

C. Hasil Temuan Fokus Penelitian

Berisikan uraian berbagai hasil temuan di lapangan yang berhubungan dengan fokus

dan sub fokus penelitian.

BAB V

PEMBAHASAN

Bagian ini merupakan bagian terpenting pada skripsi. Bagian ini menunjukkan

tingkat penguasaan peneliti terhadap perkembangan ilmu, paradigma, konsep, dan teori

yang dipadukan dengan hasil penelitian.

Pembahasan sekurang-kurangnya mencakup hal sebagai berikut :

1. Penalaran hasil penelitian baik secara teoritis, empiris maupun non empiris, sehingga

dapat menjawab dengan menjelaskan rumusan masalah yang diajukan.

2. Perpaduan temuan penelitian dengan hasil penelitian sebelumnya dan konsekuensi

serta pengembangannya di masa yang akan datang.

3. Pemahaman terhadap keterbatasan penelitian yang dilakukan sehingga dapat

memberikan saran bagi penelitian selanjutnya.

Isi pembahasan meliputi :

1. Fakta berdasarkan hasil penelitian : perlu dijabarkan mengapa dan bagaimana (tidak

mengulang-ulang angka yang sudah dianalisa pada bagian hasil). Fakta yang

didapatkan dari data umum boleh dicantumkan dalam pembahasan asalkan terkait

dengan isi pembahasan

2. Teori: hasil penelitian dikaitkan dengan teori yang relevan (apakah memperkuat atau

bertentangan), minimal 3 teori yang tercantum.

3. Opini: merupakan pendapat / pandangan peneliti terhadap komparasi fakta dan teori

yang ada termasuk keterbatasan penelitian yang dilakukan.

BAB VI


Kesimpulan dan saran harus dinyatakan secara terpisah.

A. Kesimpulan

Kesimpulan merupakan sintesis dari hasil penelitian dan pembahasan berupa

pernyataan singkat dan tepat untuk membuktikan kebenaran hipotesis, yang sekurang-

kurangnya terdiri atas :

1. Jawaban terhadap tujuan khusus.

2. Hal baru yang ditemukan dan prospek temuan.

3. Pemaknaan teoritik dari hal baru yang ditemukan.

B. Saran

Saran dibuat berdasarkan pengalaman dan pertimbangan penulis, ditujukan

kepada para peneliti dalam bidang sejenis, yang ingin melanjutkan, atau

mengembangkan penelitian yang sudah diselesaikan. Saran diharapkan spesifik

mengacu pada hasil penelitian dan operasional dalam pelaksanaannya (kapan, siapa,

dan dimana).

3. Bagian Akhir

*Bagian akhir skripsi penelitian kualitatif sama dengan bagian akhir penelitian

kuantitatif.

V. TATA CARA PENULISAN

V. TATA CARA PENULISAN

Tata cara penulisan, meliputi : Bahasa, Bahan dan Ukuran, Pengetikan, Penomeran,

Tabel dan Gambar, Penulisan Nama, Catatan Bawah, Istilah Baru dan Kutipan.

A. Bahasa

Bahasa yang digunakan adalah :

1. Bahasa Indonesia atau bahasa Inggris yang baik dan benar.

2. Ejaan sesuai dengan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD).

3. Bila diperlukan atau belum ada istilah yang tepat dalam bahasa Indonesia, boleh

menggunakan bahasa aslinya dengan memperhatikan tata cara penulisan bahasa asing.

4. Pada penyajian ucapan terima kasih, saya diganti dengan penulis.

5. Kesalahan yang sering terjadi :

a. Kata penghubung, seperti sehingga, dan sedangkan, tidak boleh dipakai memulai

suatu kalimat.

b. Kata depan, misalnya pada, sering dipakai tidak pada tempatnya, misalnya

diletakkan di depan subjek (merusak susunan kalimat).

c. Kata di mana dan dari sering kurang tepat pemakaiannya, dan ”diperlakukan”

tepat seperti kata ”where” dan ”of” dalam bahasa Inggris.

d. Awalan ke dan di harus dibedakan dengan kata depan ke dan di.

e. Tanda baca harus dipergunakan dengan tepat.

B. Bahan dan Ukuran

Bahan dan ukuran, meliputi :

1. Kertas dan Sampul

2. Kertas untuk Materi

a. Kertas yang digunakan untuk materi adalah kertas HVS berat 80 gram, ukuran A4

warna putih.

b. Tabel atau gambar disajikan di kertas untuk materi, kecuali dalam keadaan tertentu

dapat menggunakan kertas dan ukuran yang berbeda.

C. Pengetikan

Pengetikan, meliputi :

1. Pengetikan Naskah

a. Jenis huruf :

1) Naskah diketik dengan menggunakan komputer dan menggunakan huruf

Times New Roman.

2) Seluruh naskah mulai dari halaman sampul sampai dengan daftar pustaka

menggunakan huruf yang berukuran sama (12 pt).

3) Kata asing dicetak miring (Italic)

4) Lambang, huruf Yunani, atau tanda-tanda yang tidak dapat diketik harus ditulis

dengan rapi memakai tinta hitam.

b. Bilangan dan satuan :

1) Bilangan diketik dengan angka, kecuali pada permulaan kalimat.

Misalnya 20 kg bahan.

2) Bilangan desimal ditandai dengan koma, bukan dengan titik.

Misalnya berat badan 55,5 kg.

3) Satuan dinyatakan dengan singkatan resminya tanpa titik di belakangnya.

c. Jarak baris :

Jarak antara 2 baris dibuat 2 spasi, kecuali abstrak, kutipan langsung, judul

daftar (tabel) dan gambar yang lebih dari 1 baris, dan daftar pustaka diketik

dengan jarak 1 spasi.

d. Kalimat dan alinea paragraf :

1) Bilangan, lambang, atau rumus kimia yang memulai suatu kalimat harus dieja,

misalnya : Sepuluh ribu sel darah putih.

2) Awal paragraf dimulai pada ketikan 1 tab dari batas tepi kiri.

e. Pengisian ruangan :

Ruangan yang terrdapat pada halaman naskah harus diisi penuh, artinya

pengetikan harus dari batas tepi kiri sampai ke batas tepi kanan dan jangan sampai

ada ruangan yang terbuang-buang, kecuali jika akan mulai dengan alinea baru,

persamaan, tabel, gambar, sub judul, atau hal-hal yang khusus.

f. Nomor urut :

Setiap bab diberi nomor urut sesuai dengan tata cara yang dipilih.

g. Judul, sub judul, anak sub judul, dan lain-lain :

1) Judul harus ditulis dengan huruf besar (kapital) semua dan diatur supaya

simetris, dengan jarak 4 cm dari tepi atas tanpa diakhiri dengan titik.

2) Sub judul diketik mulai dari batas kiri. Semua kata dimulai dengan huruf besar

(kapital), kecuali kata penghubung dan kata depan. Semua bold, tanpa diakhiri

dengan titik. Kalimat pertama sesudah sub judul dimulai dengan alinea

baru.Untuk Penomoran dengan huruf besar (A,B,C,...)

3) Anak sub judul diketik 1 tab mulai dari batas kiri, tetapi hanya huruf yang

pertama saja yang berupa huruf besar, semua bold tanpa diakhiri dengan titik.

Kalimat pertama sesudah anak sub judul dimulai dengan alinea baru.

Penomoran dengan angka (1,2,3,..)

4) Sub anak sub judul diketik dengan jarak 1 tab mulai dari tepi kiri tanpa diikuti

dengan titik, huruf pertama saja yang berupa huruf besar. Penomoran dengan

huruf (a,b,c,d,....)

Contoh : Lihat lampiran.

h. Rincian ke bawah:

Jika pada penulisn naskah ada rincian yang harus disusun ke bawah, pakailah

nomor urut dengan angka atau huruf sesuai dengan derajat rincian. Penggunaan

garis penghubung (-) yang ditempatkan di depan rincian tidak dibenarkan.

i. Letak simetris :

Gambar, tabel, persamaan, judul, dan sub judul ditulis simetris terhadap tepi

kiri dan kanan pengetikan.

2. Batas Tepi

Batas-batas pengetikan ditinjau dari tepi kertas, diatur sebagai berikut :

a. 4 cm atau 1,5 inci dari tepi atas

b. 3 cm atau 1 inci dari tepi bawah

c. 4 cm atau 1,5 inci dari tepi kiri

d. 3 cm atau 1 inci dari tepi kanan

D. Penomoran

Penomoran, meliputi :

1. Nomor Halaman

a. Halaman untuk bagian awal diberi nomor dengan huruf Romawi kecil (i, ii, iii,

dst).

b. Halaman sampul depan tidak dihitung tetapi halaman sampul dalam dihitung tetapi

tidak diberi nomor.

c. Bab pendahuluan dan seterusnya diberi nomor dengan angka Arab (1, 2, 3, dst).

d. Pada halaman dengan judul bab, nomor halaman ditulis di bawah tengah (empat

spasi di bawah teks).

e. Pada halaman lain, nomor halaman ditulis di kanan atas (1,5 cm dari teks).

f. Nomor halaman diketik dengan jarak 3 cm dari tepi kanan dan 1,5 cm dari tepi

atas atau tepi bawah.

2. Tingkatan Judul dan Penomoran

Tingkatan judul dan penomoran perlu mendapatkan perhatian.

Contoh : Lihat lampiran

E. Tabel dan Gambar

1. Tabel diberi nomor dengan angka Arab, sesuai dengan nomor bab tempat tabel

dicantumkan, diikuti dengan nomor urut tabel dengan angka Arab.

Contoh penulisan nomor tabel : Tabel 2.1 (Tabel ini berada di Bab 2 dan merupakan

tabel pertama).

2. Tabel diberi judul di atas tabel, berjarak 1 spasi

3. Gambar diberi nomor urut dengan angka Arab, sesuai dengan nomor urut gambar

tersebut pada setiap bab. Nomor bab ditulis di depan nomor urut gambar dengan angka

Arab.

Contoh penulisan nomor gambar : Gambar 2.1 (Gambar ini berada di Bab 2 dan

merupakan gambar pertama).

4. Gambar diberi judul di bawah gambar, berjarak 1 spasi.

5. Tabel dan gambar yang perlu disajikan di lembar yang lebih luas, dapat dilipat

disesuaikan dengan luas halaman materi.

6. Tabel dan gambar yang dikutip dari buku lain harus dicantumkan sumbernya.

7. Tidak dibenarkan melakukan pemutusan tabel kecuali untuk lampiran.

Misalnya satu tabel diletakkan pada 2 (dua) halaman naskah skripsi, setengah tabel

pada halaman sebelumnya dan setengahnya pada halaman berikutnya.

8. Judul tabel dan gambar mengandung unsur 3 W (What, Where, dan When).

9. Nomor urut persamaan yang berbentuk rumus matematis, reaksi kimia dan lain-

lainnya ditulis dengan angka Arab di dalam kurung dan ditempatkan di dekat batas

tepi kanan.

Contoh :

CaSO4 + K2C3 → CaCO3 + K2SO4 (3)

F. Penulisan Nama

Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam penulisan nama pengarang atau penulis

dalam penulisan daftar pustaka, yaitu :

1. Tidak perlu mencantumkan gelar akademis dari penulis, seperti : Prof., Dr., dr., MPH,

dan sebagainya.

2. Penulis yang tulisannya diacu dalam uraian hanya disebutkan nama akhirnya saja, dan

jika lebih dari 2 orang, hanya nama akhir penulis pertama yang dicantumkan

diikuti dengan dkk (untuk penulis dari Indonesia), atau et.al (untuk penulis dari

luar negeri).

Contoh :

a. Menurut Calvin (1978) .....

b. Pirolisis ampas tebu (Othmer dan Fermstorm, 1943) menghasilkan .....

c. Perbedaan antara keperawatan keluarga dan terapi keluarga belum diketahui secara

jelas (Gillis et.al, 1989) .....

Yang membuat contoh pada contoh (c) berjumlah 4 orang, yaitu C.L. Gillis, B.L.

Highley, B.M. Roberts, dan I.M. Martinson.

3. Dalam daftar pustaka, semua penulis harus dicantumkan namanya, dan tidak boleh

hanya penulis pertama ditambah dkk atau et.al. saja.

Contoh :

Gillis, C.L., Highley, B.L., Roberts, B.M., dan Martinson, I.M. (tidak boleh hanya :

Gillis et.al.)

4. Untuk kumpulan karangan, cukup hanya mencantumkan nama editornya dan di

belakang nama editor ditambahkan ’(ed)’.

Contoh :

a. ...... Tjokronegoro, Arjatmo dan Faisal Baraas (ed).....

b. ...... Kast, Fremont E., James E. Rosenzweig, Robert Weibel (et.al.)(ed).....

5. Untuk buku terjemahan, ditulis nama penterjemahnya, nama penulis atau pengarang

sebenarnya, tahun terbit, judul buku, kemudian ditulis sumbernya, kota penerbit dan

nama penerbit.

Contoh :

Ralph Manheim (Penterjemah), Adolf Hitler. (1943). Mein Kampf. Boston: Houghton

Mifflin Company

6. Jika nama penulis terdiri dari 2 kata atau lebih, cara penulisannya ialah nama akhir

diikuti dengan koma, singkatan nama depan, tengah dan seterusnya, yang semuanya

diberi titik, atau nama akhir diikuti dengan suku kata nama depan, tengah, dan

seterusnya. Nama penulis ditentukan pada digit terakhir dari nama penulis tersebut.

Contoh :

a. Ari Rasad ditulis Rasad, Ari

b. Sugianto Hadi Saputro ditulis Saputro, Sugianto Hadi atau Saputro, S.H

7. Nama yang diikuti dengan singkatan, dianggap bahwa singkatan itu menjadi satu kata

yang ada di depannya.

Contoh:

a. S.P. Siagian ditulis Siagian, S.P

b. Soeprapto As. ditulis Soeprapto, As

c. Williams D. Ross Jr. ditulis Ross, Jr., WD.

8. Jika nama penulis di sumber aslinya ditulis dengan garis penghubung diantara dua

kata, maka keduanya dianggap sebagai satu kesatuan.

Contoh:

Tripp-Reimer ditulis Tripp-Reimer

9. Bila penulis mempunyai nama dengan kata sandang, maka penulisan namanya sesuai

dengan aslinya.

Contoh :

a. Sri Kardjati ditulis Sri Kardjati

b. Nama Cina Modern : Tomirin Tan ditulis Tan, Tomirin

c. Nama Cina Ortodok : Guo Huan Ping ditulis Guo, Huan Ping

G. Catatan Bawah, Istilah Baru dan Kutipan

1. Catatan Bawah

Sebaiknya (jika tidak sangat perlu) dihindari penggunaan catatan bawah kecuali

untuk bidang studi tertentu. Ditulis dengan jarak 1 spasi.

2. Istilah Baru

Istilah baru yang belum dibakukan dalam bahasa Indonesia dapat digunakan asal

konsisten. Pada penggunaan yang pertama kali perlu diberikan padanannya dalam

bahasa asing (dalam kurung). Jika banyak sekali menggunakan istilah baru, sebaiknya

dibuatkan daftar istilah di lembar belakang.

3. Kutipan

b. Kutipan atau cuplikan ditulis sesuai naskah aslinya, sedangkan kutipan yang

berbahasa asing harus disertai terjemahannya.

b. Kutipan ditulis dengan jarak tepi kiri dan tepi kanan yang berbeda dengan teks

yang lain.

c. Kutipan tidak langsung (lebih dari 40 kata atau lebih dari 3 baris) menyebutkan

nama pengarang dan tahun penerbitan serta ditulis dengan jarak 1 spasi, diawali

dengan tanda petik (”) dan juga diakhiri dengan tanda petik (”). Kutipan langsung

(kurang dari 3 baris) ditulis dengan jarak 2 spasi serta mencantumkan nama

pengarang dan tahun penerbitan.

4. Kata Arab

Transliterasi mengikuti SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan Nasional

R.I.

VI. PROSEDUR UJIAN

A. Prosedur Seminar Usulan Penelitian

B. Prosedur Uji Ethical Clearence

C. Prosedur Sidang Skripsi

D. Ketentuan Kelulusan

VI. PROSEDUR UJIAN

A. Ketentuan Umum

1. Penelitian mahasiswa STIKes Surya Mitra Husada dalam bentuk Skripsi dengan bobot

6 SKS, dengan distribusi 2 SKS untuk Usulan Penelitian (Proposal) dan 4 SKS

Skripsi.

2. Lingkup penelitian:

- Program Studi Pendidikan Ners antara lain tentang Keperawatan Anak,

Maternitas, Medikal Bedah, Kritis, Komunitas, Gerontik, Jiwa, Manajemen

Keperawatan dan Keperawatan Keluarga

- Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat antara lain tentang

Epidemiologi, Kesehatan Lingkungan, Gizi Masyarakat, Manajemen Kesehatan,

Kesehatan Kerja dan Perilaku Kesehatan. Administrasi dan Kebijakan Kesehatan,

Biostatistik

- Program studi DIII kebidanan antara lain tentang Kehamilan, Anak,

Manajemen, Komunitas, Persalinan, Nifas, Kesehatan Reproduksi dan Keluarga

Berencana, Patologi dan Kegawatan Daruratan.

- Program Studi DIV Kebidanan antara lain tentang Pendidik, Klinik, Komunitas

3. Jenis penelitian dapat bersifat kuantitif dan kualitatif yang memiliki kemanfaatan

tinggi.

4. Pada keadaan tertentu, mahasiswa dan pembimbing dapat mengubah jadwal seseuai

kebutuhan dan fleksibilitas mahasiswa-pembimbing berdasarkan Kontrak Penyusunan

Usulan Penelitian dan Skripsi yang telah disepakati diawal.

B. Prosedur Ujian Usulan penelitian

1. Mahasiswa yang akan melaksanakan kegiatan Usulan Penelitian dan Skripsi harus

telah memenuhi persyaratan administratif dan akademis (tidak ada mata kuliah yang

belum tuntas).

2. Mahasiswa mengajukan judul skripsi dengan cara :

a. Memilih peminatan yang disesuaikan dengan judul penelitian yang akan

dilakukan

b. Memverifikasi apakah judul tersebut sudah pernah dilakukan penelitian oleh

mahasiswa lain ataupun belum (Sampai benar benar tidak ada judul yang

sama)➔akan diverifikasi ulang oleh dosen pembimbing dan LPPM.

https://www.google.co.id/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjXso3f8O7KAhXRCo4KHQyuBl8QFggZMAA&url=http%3A%2F%2Fwww.fkm.ui.ac.id%2Ftentang-kami%2Fdepartemen%2Fadministrasi-dan-kebijakan-kesehatan-akk%2F&usg=AFQjCNFaEf6nTnGk0aov5X01bIUNRokoJQ&sig2=eGC0OEbu-nFvenAyIRP-uQ

c. Tidak diperkenankan mengambil judul yang sama meskipun tempat penelitiannya

berbeda.

d. Bila verifikasi judul oleh dosen pembimbing dan LPPM menyatakan bahwa judul

penelitian tersebut sdh pernah dilakukan oleh mahasiswa lain,mahasiswa harus

mengulangi prosedur mulai dari awal lagi

3. Mahasiswa menyusun usulan penelitian sesuai dengan judul yang diajukan.

4. Mahasiswa melakukan bimbingan Usulan Penelitian pada pembimbing I dan II yang

telah ditetapkan secara periodik (sesuai perjanjian) mengenai penyusunan dan

penyelesaian skripsi.

5. Mahasiswa mendaftar ujian usulan penelitian ke bagian LPPM dengan syarat:

a. Menunjukkan kartu kehadiran bahwa telah mengikuti ujian usulan penelitian

minimal sebanyak 5 (lima) kali. Lembar kehadiran dapat diambil di

LPPM.(kartunya sesuai denagn prodi masing masing)

b. Menunjukkan kartu bimbingan skripsi bahwa mahasiswa tersebut telah melakukan

bimbingan proposal penelitian minimal sebanyak 3 (tiga) kali dan dapat

menunjukkan persetujuan untuk diadakan ujian usulan penelitian dari pembimbing

I dan II yang telah ditetapkan.

c. Menunjukkan slip pelunasan pembayaran skripsi (50%) sesuai dengan ketentuan

yang telah ditetapkan.

d. Menunjukkan sertifikat POSMA.

6. Mahasiswa mendownload surat undangan ujian usulan penelitian/Skripsi

7. Mahasiswa mengkoordinir masing-masing penguji untuk menentukan waktu

pelaksanaan ujian penelitian.

8. Mahasiswa membawa surat undangan ujian usulan penelitian/Skripsi untuk penguji di

BAAK untuk dijadwalkan ruangan yang akan digunakan untuk ujian, dengan

mengumpulkan 4 (empat) exsemplar naskah usulan penelitian/Skripsi ( minimal

(satu) minggu sebelum pelaksanaan ujian berlangsung), dengan ketentuan sebagai

berikut :

1) Penguji I (ditetapkan LPPM)

2) Penguji II (ditetapkan LPPM)

3) Penguji III (Pembimbing I)

4) Penguji IV (Pembimbing II)

9. Mahasiswa melaksanakan ujian usulan penelitian di STIKes Surya Mitra Husada

Kediri.

10. Mahasiswa melakukan revisi/ perbaikan dari berbagai asupan/ masukan masing-

masing penguji maksimal 2 (dua) minggu setelah pelaksanaan ujian. Pada saat

melakukan revisi ke penguji masing-masing, harus membawa lembar revisi.

11. Mahasiswa menunjukkan bahwa telah melakukan revisi / perbaikan dari masing-

masing penguji dengan bukti pada lembar persetujuan untuk mengambil surat

pengantar ijin penelitian dengan cara mendownload surat penelitian tersebut

12. Mahasiswa menyerahkan 1 (satu) exsemplar naskah usulan penelitian yang telah

direvisi ke LPPM

13. Mahasiswa melakukan penelitian setelah memperoleh persetujuan dari masing-masing

penguji (bukti persetujuan penelitian pada lembar revisi dari masing-masing penguji).

14. Sebelum melakukan ujian/ seminar baik proposal,skripsi,tesis ataupun disertasi,

mahasiswa mengajukan Surat Permohonan , menunjukkan Lembar Konsultasi,

Kwitansi bukti pelunasan biaya skripsi.

15. Sanksi bila sampai batas waktu perpanjangan mahasiswa belum dapat menyelesaikan

Penelitiannya, maka yang bersangkutan diwajibkan untuk membayar SPP sesuai

dengan waktu keterlambatannya.

C. Prosedur Sidang Ethical Clearence

1. Mahasiswa telah menyelesaikan revisi proposal dengan bukti dari penguji

2. Mahasiswa mendaftar ke LPPM dengan menunjukkan fotocopy bukti pembayaran

3. Mahasiswa menyerahkan naskah proposal yang telah ACC di revisi saat ujian proposal

4. Mahasiswa dijadwalkan ujian bila terdapat minimal 6 orang mahasiswa

5. Dalam 1 kali periode ujian adalah 6 orang mahasiswa

6. Ujian akan dilaksanakan dalam tiap bulanya hanya di minggu ke 1 dan minggu ke

3,atau sesuai kebutuhan

7. Ketika mahasiswa teruji tidak hadir pada waktu yang telah ditentukan, diberlakukan

toleransi waktu 1 jam, selebihnya LPPM berhak membatalkan ujian dan mahasiswa

wajib mengganti biaya ujian pada hari itu


masing penguji maksimal 1 (satu) minggu. Pada saat melakukan revisi ke masing-

masing penguji, harus membawa lembar revisi.

9. Mahasiswa menunjukkan bahwa telah melakukan revisi/ perbaikan dari masing-

masing penguji dengan bukti pada lembar persetujuan ke LPPM

10. Mahasiswa mendapatkan Surat Telah lolos Uji Ethical Clearence

11. Mahasiswa minta surat ijin penelitian ke LPPM untuk melakukan penelitian

D. Prosedur Sidang Skripsi

1. Mahasiswa telah melakukan bimbingan skripsi minimal sebanyak 3 (tiga) kali sesudah

melakukan penelitian.

2. Mahasiswa mendaftar sidang skripsi ke LPPM dengan syarat:

a. Menunjukkan kartu bimbingan skripsi,tesis,disertasi bahwa mahasiswa telah

melakukan bimbingan skripsi dan dapat

b. Menunjukkan persetujuan untuk diadakan sidang skripsi dari Penguji I dan II serta

Pembimbing I dan II

c. Menunjukkan foto copy kwitansi pelunasan pembayaran Skripsi (II) sesuai dengan

ketentuan yang telah ditetapkan.

d. Menunjukkan kartu persetujuan dilaksanakannya sidang skripsi dengan ketentuan

apabila dalam nilai KHS semester 1 s/d semester 7 terdapat lebih dari 2 nilai D dan

E tidak bisa mengikuti ujian sidang skripsi dan harus mengikuti semester pendek.

e. Mengumpulkan form ”Persetujuan Pelaksanaan Sidang Skripsi” sudah ditanda

tangani oleh LPPM ke BAAK untuk mendaftar sidang.

3. Mahasiswa mengkoordinir masing-masing penguji untuk menentukan waktu

pelaksanaan sidang skripsi

4. Mahasiswa men download undangan sidang skripsi dan menyerahkan undangan ke

BAAK untuk ditentukaan ruang untuk ujian

5. Mahasiswa menyerahkan naskah skripsi (BAB I s/d VI) minimal 1 (satu) minggu

sebelum pelaksanaan sidang skripsi, untuk :

1) Penguji I (ditetapkan LPPM)

2) Penguji II (ditetapkan LPPM)

3) Penguji III (Pembimbing I)

4) Penguji IV (Pembimbing II),

6. Mahasiswa melaksanakan sidang skripsi di STIKes Surya Mitra Husada Kediri.

7. Ketika mahasiswa teruji tidak hadir pada waktu yang telah ditentukan, diberlakukan

toleransi waktu 1 jam, selebihnya LPPM berhak membatalkan ujian dan mahasiswa

wajib mengganti biaya ujian pada hari itu.


masing penguji maksimal 1 (satu) minggu. Pada saat melakukan revisi ke masing-

masing penguji, harus membawa lembar revisi.

6. Mahasiswa menunjukkan bahwa telah melakukan revisi/ perbaikan dari masing-

masing penguji dengan bukti pada lembar persetujuan.

7. Naskah skripsi yang sudah jadi dibawa ke LPPM untuk digandakan.

8. LPPM menggandakan naskah skripsi dalam bentuk hard copy dan soft copy sejumlah

6 (enam) dan diserahkan kepada mahasiswa dengan ketentuan sbb :

a. Penguji I : 1 (satu) (bila menghendaki)

b. Penguji II : 1 (satu) (Bila menghendaki)

c. Pembimbing I : 1 (satu) (Bila menghendaki)

d. Pembimbing II : 1 (satu) (Bila menghendaki)

e. Perpustakaan : 1 (satu) (Hanya Hard copy ( CD) saja khusus Abstrak)

g. Lahan : 1 (satu)

9. Naskah skripsi asli untuk mahasiswa.

10. Penyerahan naskah skripsi kepada masing-masing penguji dilakukan oleh mahasiswa

yang bersangkutan dengan menunjukkan lembar yudisium akademik untuk di tanda

tangani dosen yang bersangkutan

11. Selain menyerahkan naskah skripsi mahasiswa juga menyerahkan jurnal penelitian

sesuai dengan penelitian masing-masing mahasiswa, dalam bentuk hard copy dan soft

copy ke LPPM dengan cover sesuai ketentuan.

E. Pembimbing dan Penguji

1. Setiap mahasiswa didampingi oleh 2 Pembimbing yang terdiri atas Pembimbing I dan

Pembimbing II.

2. Pembimbing serendah rendahnya dengan strata pendidikan S2 atau DIV.

3. Pada setiap periode, seorang dosen dapat merangkap sebagai pembimbing dan penguji

untuk mahasiswa yang berbeda.

4. Saat ujian, pembimbing dan penguji wajib hadir sesuai dengan jadwal yang telah

ditetapkan. Jika:

a. Tidak ada penguji yang hadir, maka penguji akan digantikan secara insidental

sesuai dengan kebijakan LPPM

b. Kedua pembimbing tidak hadir, maka ujian pada hari tersebut dibatalkan untuk

diganti pada hari lain tanpa disertai konsumsi.

F. Ketentuan Kelulusan

1. Setelah ujian (seminar proposal atau sidang skripsi) selesai, Penguji wajib

mengumumkan :

a. Lulus tanpa / dengan revisi ringan,

b. Lulus dengan revisi yang banyak dan perlu diadakan ujian / perbaikan yang lebih

intensif,

c. Tidak lulus, dan wajib diadakan ujian ulang.

2. Nilai batas lulus ujian (sidang skripsi) adalah B.

3. Apabila ada perbaikan setelah ujian (sidang skripsi), mahasiswa wajib menunjukkan

hasil revisi kepada penguji selambat-lambatnya 2 (Dua) minggu setelah waktu ujian

(sidang skripsi).

Sanksi : apabila terlambat, maka mahasiswa tidak dapat diikutkan dalam yudisium.

VII. PENULISAN DAFTAR PUSTAKA

VII. PENULISAN DAFTAR PUSTAKA

A. Ketentuan Umum

Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam penulisan daftar pustaka yaitu:

1. Setiap kepustakaan ditulis dengan jarak 1 spasi, dan jarak antara setiap kepustakaan

adalah 2 spasi.

2. Urutan kepustakaan disusun menurut abjad.

3. Huruf pertama dari baris pertama setiap kepustakaan ditulis tepat pada garis batas kiri,

tanda indensi. Pada baris berikutnya, huruf pertama ditulis pada ketikan ke-5 atau ke-6

serta harus konsisten dalam penggunaannya.

4. Penulisan daftar pustaka ada beberapa macam cara. Sistem penulisan daftar pustaka

yang digunakan di STIKes Surya Mitra Husada Kediri adalah HARVARD SYSTEM.

B. Penulisan Daftar Pustaka Metode Harvard

1) Buku

Urutan penulisan kepustakaan sebagai berikut : nama penulis, tahun penulisan,

judul buku atau tulisan, data publikasi (volume atau edisi, tempat penerbitan dengan

diikuti tanda titik ganda. Judul buku atau tulisan dicetak tebal (miring/ Italic).

Contoh :

Kast, Fremont E. and James E. Rosenzweg. (2001). Organization and Management A

System and Contingency Approach. Third Edition. Japan : Mc Graw-Hill Book

Company: 5-25

Rais, Soenyoto. (2004). Pengelolaan Organisasi. Surabaya : University Press,: 37-

73

2) Majalah, Buletin, Journal dan Penerbitan Berkala Lain

Urutan penulisan kepustakaan sebagai berikut: nama penulis atau nama majalah

bila tidak ada nama penulisnya, tahun penulisan, judul tulisan, data publikasi (volume,

nomor, halaman). Nama penerbitan berkala dicetak tebal.

Contoh :

Donabedian, A. (2002). Evaluation of Program Effectiveness. Public Health Report,

Vol. 83, No. IV,: 365-378

Kapian A.P., Kay A.B. and Austen K.F. (2002). A Prealbumin Activator of

Prekallikrein. J. Exp. Med. No. 135,: 81-87

Manan, Chudahman. (2004). Penatalaksanaan Penyakit Saluran Cerna. Majalah

Kesehatan Masyarakat, Tahun XXII, Nomor 5,: 293-295

3) Penerbitan Lembaga

Urutan penulisan kepustakaan sebagai berikut : nama lembaga, tahun penerbitan,

judul penerbitan, data publikasi (volume, edisi), tempat penerbitan, badan penerbitan,

halaman. Judul buku atau tulisan dicetak tebal.

Contoh :

R.I.,Depag R.I., BKKBN dan USAID. (2004). Buku Pegangan Kader Usaha

Perbaikan Gizi Keluarga. Edisi ke-5: Jakarta: Direktorat Gizi,: 19-29

R.I., Depkes. (2009). Klasifikasi dan Regionalisasi Rumah Sakit. Jakarta : Ditjen

Yankes,: 35-50R.I., Depkes, Deptan

4) Skripsi, Tesis dan Disertasi


judul (skripsi, tesis, atau disertasi), kata ’skripsi, tesis atau disertasi dapat dicetak

miring.

Contoh :

Rahardjo, Tri Budi W. (1989). Hubungan Erosi Gigi dengan Kebiasaan Makanan

Pempek di Palembang Sumatra Selatan. Disertasi. Surabaya: Universitas

Airlangga,: 148-160

Santoso, Winarto. (1992). Pengaruh Imbalan Terhadap Semangat Kerja dan

Penampilan Kerja Dokter Puskesmas di Kabupaten Situbondo dan Jember.

Tesis. Surabaya: Universitas Airlangga,: 98-132

Wigati, Titis. (1994). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat Keaktifan

Kader Posyandu di Wilayah Kerja Puskesmas Gedangan Kecamatan Gedangan

Kabupaten Sidoarjo. Skripsi. Surabaya: Universitas Airlangga,: 50-75

5) Internet


judul tulisan, home-page dan tanggal browsing. Judul tulisan diapit oleh tanda kutip,

alamat home-page diapit tanda kurung.

Contoh :

Levut, (2002). “Trends Nursing Practice”. (http//www.nurs.com.net.id). Diakses

tanggal 23 Januari 2007.

Catatan: Sumber internet tanpa disertai nama penulis dan tidak ada sumber acuan

tulisan tidak diperbolehkan digunakan sebagai referensi.

6) Makalah


judul tulisan, judul (makalah), tanggal penulisan. Judul makalah dicetak tebal.

Contoh :

Nursalam. (2002). Peluang Riset Keperawatan di Masa Depan. Makalah Seminar

Nasional pada TELMIKI di UNIBRAW MALANG – tidak dipublikasikan. 13

Februari

C. Ketentuan Tambahan

a. Dalam daftar pustaka, semua penulis harus dicantumkan namanya, dan tidak boleh

hanya penulis pertama ditambah dkk atau et.al. saja.

Contoh :

Gillis, C.L., Highley, B.L., Roberts, B.M., dan Martinson, I.M. (tidak boleh hanya :

Gillis et.al.)

b. Untuk kumpulan karangan, cukup hanya mencantumkan nama editornya dan di

belakang nama editor ditambahkan ’(ed)’.

Contoh:

1. ...... Tjokronegoro, Arjatmo dan Faisal Baraas (ed).....

2. ...... Kast, Fremont E., James E. Rosenzweig, Robert Weibel (et.al.)(ed).....

c. Untuk buku terjemahan, ditulis nama penterjemahnya, nama penulis atau

pengarang sebenarnya, tahun terbit, judul buku, kemudian ditulis sumbernya, kota

penerbit dan nama penerbit.

Contoh :

Ralph Manheim (Penterjemah), Adolf Hitler. (1943). Mein Kampf. Boston:

Houghton Mifflin Company

d. Jika nama penulis terdiri dari 2 kata atau lebih, cara penulisannya ialah nama akhir

diikuti dengan koma, singkatan nama depan, tengah dan seterusnya, yang

semuanya diberi titik, atau nama akhir diikuti dengan suku kata nama depan,

tengah, dan seterusnya. Nama penulis ditentukan pada digit terakhir dari nama

penulis tersebut.

Contoh :

1. Ari Rasad ditulis Rasad, Ari

2. Sugianto Hadi Saputro ditulis Saputro, Sugianto Hadi atau Saputro, S.H

e. Nama yang diikuti dengan singkatan, dianggap bahwa singkatan itu menjadi satu kata

yang ada di depannya.

Contoh:

1. S.P. Siagian ditulis Siagian, S.P

2. Soeprapto As. ditulis Soeprapto, As

3. Williams D. Ross Jr. ditulis Ross, Jr., WD.

2) Jika nama penulis di sumber aslinya ditulis dengan garis penghubung diantara dua

kata, maka keduanya dianggap sebagai satu kesatuan.

Contoh:

Tripp-Reimer ditulis Tripp-Reimer

3) Bila penulis mempunyai nama dengan kata sandang, maka penulisan namanya sesuai

dengan aslinya.

Contoh:

1. Sri Kardjati ditulis Sri Kardjati

2. Nama Cina Modern : Tomirin Tan ditulis Tan, Tomirin

3. Nama Cina Ortodok : Guo Huan Ping ditulis Guo, Huan Ping

LAMPIRAN

Lampiran 1. Halaman Sampul Depan Usulan Penelitian Ners/IKM/DIII Kebidananan/DIV

Kebidanan

USULAN PENELITIAN

BEBERAPA FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN

PEMBERIAN ASI EKSLUSIF DI DESA KANDANGAN

KECAMATAN SAWE KABUPATEN KEDIRI

Oleh :

WIWID

NIM. 07123456

PROGRAM STUDI NERS/ILMU KESEHATAN MASYARAKAT/D III

KEBIDANAN/D IV BIDAN PENDIDIK


SURYA MITRA HUSADA

KEDIRI

2016

Lampiran 2.a. Halaman Sampul Depan Skripsi

SKRIPSI




Oleh :

WIWID

NIM. 07123456

PROGRAM STUDI ..........................................................


SURYA MITRA HUSADA

KEDIRI

2016

Lampiran 2.b. Halaman Sampul Dalam Skripsi

SKRIPSI




Oleh :

WIWID

NIM. 07123456

PROGRAM STUDI ......................................................


SURYA MITRA HUSADA

KEDIRI

2016

Lampiran 3. Halaman Prasyarat Gelar Sarjana




SKRIPSI

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana ............................................. dalam Program Studi

........................................................ STIKes Surya Mitra Husada Kediri

Oleh :

WIWID

NIM. 07123456

PROGRAM STUDI ..............................................


SURYA MITRA HUSADA

KEDIRI

2016

Lampiran 4. Halaman Surat Pernyataan

SURAT PERNYATAAN

Saya bersumpah bahwa skripsi/ usulan penelitian ini adalah hasil karya sendiri dan belum

pernah dikumpulkan oleh orang lain untuk memperoleh gelar dari berbagai jenjang

pendidikan di Perguruan Tinggi manapun.

Kediri, ....................................

Yang Menyatakan

Nama

NIM

Lampiran 5. Halaman Persetujuan Usulan Penelitian dan Skripsi

LEMBAR PERSETUJUAN




SKRIPSI

Diajukan oleh

Nama Mahasiswa ( Tidak ada Tanda Tangan)

NIM

SKRIPSI/ USULAN PENELITIAN INI TELAH DISETUJUI

Mengetahui,

Ketua Program Studi ..............................

STIKES SURYA MITRA HUSADA.

Ttd dan stempel

Nama Lengkap dan Gelar

NIK.

Pada Tanggal……………………..

Pembimbing I


NIK.

Pada Tanggal……………………..

Pembimbing II


NIK.

Lampiran 6 Halaman Penetapan Panitia Penguji Usulan Penelitian dan Skripsi

LEMBAR PENGESAHAN

JUDUL ......

Oleh

Usulan penelitian/ Skripsi ini telah diuji dan dinilai

oleh Panitia penguji

Pada Program Studi ...........................................

Pada hari .......tanggal ..........................................

PANITIA PENGUJI

Ketua : ..........................................

Anggota : 1. ..........................................

2. ..........................................

3. ..........................................

Mengetahui

Ketua Program Studi llmu ...................................

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan

Surya Mitra Husada

Kediri

Ttd dan stempel


NIK.

Lampiran 7. Halaman Ucapan Terimakasih

UCAPAN TERIMA KASIH

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas karunia dan

rahmatNya sehingga skripsi yang berjudul ”HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN

TINDAKAN PENCEGAHAN KEKAMBUHAN PADA KLIEN SIROSIS HEPATIS DI

RUMAH SAKIT DR. SOETOMO SURABAYA” dapat terselesaikan. Skripsi ini

merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana ........................ pada Program

Studi Ilmu .......................... di STIKes Surya Mitra Husada Kediri.

Bersama ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih kepada :

1. .........................................., selaku Ketua STIKes Surya Mitra Husada Kediri yang telah

memberikan kesempatan dan fasilitas untuk mengikuti dan menyelesaikan pendidikan di

Program Studi Ilmu ................................

2. .................................., selaku Ketua Program Studi ..................................... STIKes Surya

Mitra Husada Kediri yang telah memberikan kesempatan dan fasilitas untuk mengikuti

dan menyelesaikan pendidikan di Program Studi Ilmu ........................................

3. Dan seterusnya.

Kediri, Februari 2016

Peneliti

Catatan:

Usulan Penelitian menggunakan ”Kata Pengantar”

Skripsi menggunakan ”Ucapan Terimakasih”

Lampiran 8. Halaman Contoh Abstrak untuk naskah skripsi

ABSTRAK

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN ALAS KAKI TERHADAP PENCEGAHAN INFEKSI

CACING TAMBANG (HOOKWORM) PADA PEKERJA PEMBUAT BATU BATA

DAN GENTENG DIDUSUN KRADENAN DESA MANYARAN KECAMATAN

BANYAKAN KABUPATEN KEDIRI

Oleh : Ike Charolina

Alas kaki merupakan alat pelindung diri yang berfungsi sebagai pelindung kaki agar

tidak cidera sewaktu melakukan aktifitas atau bekerja. Selain itu membuat kaki tetap bersih

dan dapat menghindari timbulnya penyakit yang penularannya melalui tanah, juga

menghindari penyakit kulit seperti kudis, jamur kulit, dan penyakit akibat vector lain

diantaranya vector penyakit cacingan yaitu infeksi cacing tambang yang dapat menyebabkan

manusia kehilangan darah dalam tubuhnya, sehingga terjadi anemia, yang akan menurunkan

daya tahan tubuh dan prestasi kerja. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui efektivitas

penggunaan alas kaki terhadap pencegahan infeksi cacing tambang.

Desain penelitian ini adalah cross sectional, jenis penelitian ini menekankan pada

waktu pengukuran atau observasi data variabel independen dan dependen hanya satu kali,

pada satu saat. Populasi dalam penelitian ini adalah semua pekerja pembuat batu bata dan

genteng di Dusun Kradenan Desa Manyaran Kecamatan Banyakan Kabupaten Kediri. Besar

sampel adalah sebagian pekerja pembuat batu bata dan genteng yang berada di Dusun

Kradenan Desa Manyaran Kecamatan Banyakan Kabupaten Kediri. dengan menggunakan

teknik purposive sampling. Variabel independent dalam penelitian ini adalah efektifitas

penggunaan alas kaki. sedangkan variabel dependenya adalah infeksi cacing tambang pada

pembuat batu bata dan genteng. Pada penelitian menggunakan lembar observasi dan

mikroskopis.Analisis data menggunakan Uji Mann Whitney

Dari total 46 responden, 23 responden yang memakai alas kaki terinfeksi cacing

tambang sebanyak 2 responden dan 23 responden yang tidak memakai alas kaki terinfeksi

cacing tambang sebanyak 17 responden. Hasil analisis data dengan uji Mann whitney, pada

derajat kemaknaan α = 0,05 didapatkan hasil uji statistik dengan nilai signifikansi 0,000 yang

berarti Ho, artinya penggunaan alas kaki efektif terhadap pencegahan infeksi cacing tambang

pada pekerja pembuat batu bata dan genteng di Dusun Kradenan Desa Manyaran Kecamatan

Banyakan Kabupaten Kediri.

Alas kaki efektif karena alas kaki dapat mencegah infeksi cacing tambang yang

masuknya melalui pori-pori kulit terutama kulit telapak kaki. Diharapkan untuk pekerja

tambang selalu menggunakan alas kaki untuk mencegah terinfeksi cacing tambang.

Kata kunci : penggunaan alas kaki, infeksi cacing tambang

(

Lampiran 9. Halaman Contoh abstrak untuk Jurnal

PERBEDAAN LAMA PELEPASAN TALI PUSAT PADA BERAT BAYI LAHIR

RENDAH YANG DIRAWAT DENGAN MENGGUNAKAN AIR STERIL

DIBANDINGKAN DENGAN ALKOHOL 70%

the length difference of umbilical cord release in the umbilical cord treatment by using

sterile water compared with alcohol 70% in Dr. Sardjito Hospital Yogyakarta.

Ratri W'- Lely Lusmilasariz2, Widyawati2

'Rumah Sakit Umum Pusat Dr. Sardjito Yogyakarta 1 Program Studi Ilmu Keperawatan, FK UGM, Yogyakarta

[email protected]

0821234567891011

ABSTRAK

Pendahuluan Alas kaki merupakan alat pelindung diri yang berfungsi sebagai

pelindung kaki agar tidak cidera sewaktu melakukan aktifitas atau bekerja. Selain itu

membuat kaki tetap bersih dan dapat menghindari timbulnya penyakit yang

penularannya melalui tanah, juga menghindari penyakit kulit seperti kudis, jamur kulit,

dan penyakit akibat vector lain diantaranya vector penyakit cacingan yaitu infeksi cacing

tambang yang dapat menyebabkan manusia kehilangan darah dalam tubuhnya, sehingga

terjadi anemia, yang akan menurunkan daya tahan tubuh dan prestasi kerja. Tujuan

penelitian ini yaitu untuk mengetahui efektivitas penggunaan alas kaki terhadap

pencegahan infeksi cacing tambang.Methode Desain penelitian ini adalah cross

sectional, jenis penelitian ini menekankan pada waktu pengukuran atau observasi data

variabel independen dan dependen hanya satu kali, pada satu saat. Populasi dalam

penelitian ini adalah semua pekerja pembuat batu bata dan genteng di Dusun Kradenan

Desa Manyaran Kecamatan Banyakan Kabupaten Kediri. Besar sampel adalah sebagian

pekerja pembuat batu bata dan genteng yang berada di Dusun Kradenan Desa Manyaran

Kecamatan Banyakan Kabupaten Kediri. dengan menggunakan teknik purposive

sampling. Variabel independent dalam penelitian ini adalah efektifitas penggunaan alas

kaki. sedangkan variabel dependenya adalah infeksi cacing tambang pada pembuat batu

bata dan genteng. Pada penelitian menggunakan lembar observasi dan

mikroskopis.Analisis data menggunakan Uji Mann Whitney.Hasil Dari total 46

responden, 23 responden yang memakai alas kaki terinfeksi cacing tambang sebanyak 2

responden dan 23 responden yang tidak memakai alas kaki terinfeksi cacing tambang

sebanyak 17 responden. Hasil analisis data dengan uji Mann whitney, pada derajat

kemaknaan α = 0,05 didapatkan hasil uji statistik dengan nilai signifikansi 0,000 yang

berarti Ho, artinya penggunaan alas kaki efektif terhadap pencegahan infeksi cacing

tambang pada pekerja pembuat batu bata dan genteng di Dusun Kradenan Desa

Manyaran Kecamatan Banyakan Kabupaten Kediri.Diskuss Alas kaki efektif karena alas

kaki dapat mencegah infeksi cacing tambang yang masuknya melalui pori -pori kulit

terutama kulit telapak kaki. Diharapkan untuk pekerja tambang selalu menggunakan alas

kaki untuk mencegah terinfeksi cacing tambang.

ABSTRACK

mailto:[email protected]

Introduction : Low Birth Weight Baby (LBWB) is considered as high risk babies and

involved infection occurred. Umbilical cord is the entrance way of infection which can

cause sepsis quickly. A clean technique for umbilical cord is an important principle in

order to prevent sepsis as the result of umbilical cord infection. Sterile water has proven

that it was more effective to be used for umbilical cord of babies with normal birth

weight rather than alcohol 70%.Objective : To find out the length difference of

umbilical cord release in the umbilical cord treatment by using sterile water compared

with alcohol 70% in Dr. Sardjito Hospital Yogyakarta.Method : The study was a quasi

experiment. The sample was chosen with total population from the period of 10'" of

November 2006 to 26'" of December 2006. The sample was 30 patients who were divided

into two groups with sample randomization that was 14 people in control group (alcohol

70%) and 16 patients in treatment group (sterile water). The instrument used was

observation list.Result....... Conclusion : The average time for umbilical cord release

was faster with sterile water than alcohol 70% (the mean was 109,625 hours compared

with 168,286 hours). The average time difference of umbilical cord release in both of

the groups was 58,661 hours. Therefore, umbilical cord release in LBWB which was

given sterile water was faster than alcohol 70%. Result: There was a significant length

difference on the umbilical cord release between treatments with sterile water than with

alcohol 70% in LBWB.

Keywords : LBWB, sterile water, alcohol 70%, length of umbilical cord release

PENGANTAR

Neonatus adalah bayi yang berusia 0

(nol) sampai 28 hari.' Bayi baru lahir

harus berhasil melewati masa transisi,

dari suatu sistem yang teratur yang

sebagian besar tergantung pada organ-

organ ibunya, ke suatu sistem yang

tergantung pada kemampuan genetik

clan mekanisme homeostatik bayi itu

sendiri.2

Kesehatan bayi baru lahir di

Indonesia harus terus-menerus

ditingkatkan, karena sampai saat ini

angka kematian bayi khususnya angka

kematian bayi baru lahir (neonatus)

yang merupakan indikator status

kesehatan bayi masih sangat tinggi

dibandingkan dengan angka kematian

bayi di negara-negara ASEAN lain.

Menurut Survei Demografi dan

Kesehatan Indonesia (SDKI) 20022003',

angka kematian bayi pada tahun 2002-

2003 sebesar 35 per 1000 kelahiran

hidup, dan angka kematian neonatus

sebesar 20 per 1000 kelahiran hidup.

Mayoritas angka kematian neonatus

tersebut terjadi pada minggu pertama

kehidupannya.'

Penyebab terbesar kematian

neonatus di Indonesia adalah berat

badan lahir rendah, asfiksia, tetanus

neonatorum dan masalah pemberian

makan.' Bayi dengan berat lahir rendah

(BBLR) merupakan penyebab dari

29,2% kematian bayi yang lahir 0-28

hari.°

Bayi dengan berat lahir rendah

(BBLR) merupakan bayi yang dilahirkan

dengan berat badan kurang dari 2500

gram, tanpa melihat umur kehamilan.

Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR)

mempunyai kemungkinan yang tinggi

untuk meninggal sebelum usia satu

tahun. Bayi dengan berat lahir rendah

(BBLR) dalam perawatan masa neonatal

sering mengalami penyulit dan

memberikan risiko kematian tinggi5

dikarenakan daya tahan tubuh yang

rendah mengakibatkan tali pusat lepas

lebih lama, sehingga risiko dapat

menimbulkan koloni bakteri.s

Risiko kematian sebelum usia satu

tahun pada BBLR 17 kali lebih besar

dibanding bayi berat lahir normal.

Kematian BBLR dipengaruhi secara

bermakna oleh berat badan lahir dan

umur kehamilan. Umur kehamilan

semakin kecil dan berat badan semakin

kecil maka risiko kematiannya akan

meningkat.'

Bayi dengan berat lahir rendah (BBLR)

tergolong dalam kelompok bayi risiko

tinggi clan dijumpai adanya infeksi,

sehingga perawatan yang dilakukan harus

seksama clan intensif.e Bayi baru lahir

terutama BBLR memerlukan keterampilan

dan suatu pengertian akan kesulitan yang

dihadapi. Hal ini berhubungan erat dengan

tidak adanya maturitas

sistem tubuh.y Insiden infeksr berbandwg

terbalik dengan umur kehamilan dan berat

badan lahir.'°Bayi dengan berat lahir

rendah (BBLR) sangat peka terhadap

infeksi. Pencegahan infeksi merupakan hal

yang sangat penting." Hasil penelitian

Faridi'2 bahwa 47% bayi yang dirawat inap

karena sepsis, infeksi tali pusat merupakan

sumber infeksi yang terbanyak,

Infeksi masih menjadi penyebab utama

kesakitan clan kematian pada periode

neonatus. Di negara berkembang hampir

sebagian besar neonatus yang di rawat

mempunyai kaitan dengan masalah

infeksi." Periode neonatus mengandung

risiko yaitu terjadinya infeksi terutama

pada tali pusat yang merupakan luka yang

basah dan dapat menjadi pintu masuknya

kuman tetanus yang sangat sering menjadi

penyebab kematian bayi baru lahir.' Tali

pusat merupakan jalan masuk infeksi yang

dapat dengan cepat menyebabkan sepsis.

Teknik perawatan yang bersih pada saat

mengklem, memotong clan mengikat tali

pusat serta perawatan tali pusat selanjutnya

merupakan prinsip utama yang sangat

penting untuk mencegah terjadinya sepsis

karena infeksi tali pusat.'z Penggunaan air

steril untuk perawatan tali pusat tidak

merusak flora normal sekitar tali pusat

karena tidak mengandung antiseptik.

Pemakaian antiseptik pada perawatan tali

pusat memperlama waktu pelepasan tali

pusat.s

Infeksi tali pusat pada dasarnya dapat

dicegah dengan melakukan perawatan tali

pusat yang baik clan benar, yaitu dengan

prinsip perawatan kering clan bersih.'°

Pemakaian antimikrobial topikal pada

perawatan tali pusat dapat mempengaruhi

waktu pelepasan tali pusat yaitu merusak

flora normal sekitar tali pusat, sehingga

memperlambat waktu pelepasan tali pusat.

Bayi dengan rawat gabung tidak

memerlukan antimikrobial topikal untuk

perawatan tali pusat, sedangkan bayi di

ruang perawatan dapat menggunakan

antimikrobial topikal dalam perawatan tali

pusatnya. Penggunaan antimikrobial

topikal bagi bayi-bayi yang dirawat di

rumah sakit dilakukan karena

kemungkinan kontaminasi dengan

mikroorganisme penyebab infeksi.s Hasil

penelitian Subagio tahun 2003'° tentang

waktu pelepasan tali pusat pada bayi

normal dengan berat lahir cukup

penggunaan air steril dalam perawatan tali

pusat lebih cepat dibandingkan dengan

yodium povidon 10% clan alkohol 70%.

Risiko infeksi penggunaan air steril lebih

kecil karena tali pusat lebih cepat lepas

clan lebih menghemat biaya.

Fenomena di rumah sakit perawatan

tali pusat baik pada bayi dengan berat iahir

cukup (BBLC) maupun BBLR masih

beragam dalam penggunaan bahan. Hasil

pengamatan peneliti di ruang perinatal

RSUP Dr. Sardjito didapatkan bahwa

bahan yang digunakan untuk

membersihkan taii pusat antara lain

alkohol 70% clan yodium povidon 10%.

Prosedur tetap perawatan tali pusat selama

belum lepasfpuput, tali pusat dibersihkan

dengan aikohol 70%.

Hal di atas menjadikan peneliti tertarik

untuk meneliti perbedaan lama lepas tali

pusat BBLR pada perawatan tali pusat

dengan menggunakan air steril

dibandingkan dengan alkohol 70% di

RSUP Dr. Sardjito, mengingat besarnya

dampak yang ditimbulkan oleh perawatan

tali pusat khususnya pada bayi dengan

berat lahir rendah.

BAHAN DAN CARA PENELITIAN

Jenis penelitian adalah kuasi

eksperimen. Populasi penelitian ini adalah

semua BBLR yang dirawat di ruang

perinataf RSUP Dr Sardjito Yogyakarta.

Teknik pengambilan sampel dalam

penelitian ini adalah total populasi. Pada

pelaksanaan penelitian, jumlah sampel

yang didapat adalah 30 pasien. Sampel

dibagi menjadi dua kelompok dengan

randomisasi sederhana. Kriteria inklusi

sampel adalah BBLR dari 2500 gram

sampai dengan 2000 gram, tidak asfiksi,

umur nol hari, belum mengalami

pengeringan clan pelepasan pada tali

pusatnya, tali pusat tidak mengalami

infeksi clan bayi lahir di RSUP Dr.

Sardjito Yogyakarta. Kriteria eksklusi

sampel adalah bayi dengan kelainan

kongenital, bayi mendapatkan antibiotik,

ibu bayi tidak bersedia bayinya dijadikan

sampel penelitian clan bayi pulang

sebelum tali pusat lepas.

Dalam penelitian ini jenis data yang

digunakan adalah data primer untuk

mengetahui lama pelepasan tali pusat pada

BBLR. Instrumen penelitian yang

digunakan untuk pengumpulan data adalah

lembar observasi yang mengacu pada

penelitian sebelumnya oleh Widowati, T.'z

Pengolahan data dilakukan dengan

editing yaitu dengan cara memeriksa

kembali data dari observer. Pengkodean

dilakukan dengan memberi kode pada

masing-masing karakteristik. Proses

selanjutnya adalah analisis data. Analisis

data dilakukan dengan menggunakan

analisis uji t dan menggunakan komputer

untuk menilai perbedaan keefektifan

penggunaan air steril dibandingkan dengan

penggunaan alkohol 70%.

HASIL PENELITIAN DAN

PEMBAHASAN

KARAKTERISTIK SUBJEK

Karakteristik subjek dalam penelitian

ini meliputi jenis kelamin clan berat badan

lahir. Adapun deskripsi dari karakteristik

subjek tersebut seperti pada Tabel 1.

Tabel 1 menunjukkan karakteristik subjek

penelitian berdasarkan jenis kelamin, pada

kelompok subjek yang tali pusatnya dirawat

dengan menggunakan alkoho170% clad 14

subjek sebanyak 8 (57,1 %) subjek berjenis

kelamin perempuan dan 6 (42,9%) subjek

berjenis kelamin laki-laki. Pada kelompok

subjek yang tali pusatnya dirawat dengan air

steril, dad 16 subjek sebanyak 6 (46,7%)

subjek berjenis kelamin perempuan dan 10

(53,3%) subjek berjenis kelamin laki-laki.

Mayoritas subjek penelitian berjenis kelamin

laki-laki.

Tabel 1. Karakteristik Subjek Penelitian

Berdasarkan Jenis Kelamin dan Berat Badan Lahir

Karakteristik Alkoho170%

Frekuensi %

Air

Frekuensi

Steril

%

Jenis Kelamin

Perempuan 8 57,1 6 46,7

Laki-laki 6 42,9 10 53,3

Berat Badan Lahir

2000 - 2099 gram 1 7,1 1 6,3

2100 - 2199 gram 8 57,1 5 31,3

2200 - 2299 gram 2 14,3 4 25,0

2300 - 2399 gram 2 14,3 3 18,8

2400 - 2499 gram 1 7,1 3 18,8

Sumber: Hasil Analisis Data

Berdasarkan Tabel 1 terlihat bahwa

mayoritas subjek pada kelompok subjek

yang dirawat dengan menggunakan alkohol

70% mempunyai berat badan antara 2100 -

2199 gram. Pada kelompok subjek yang tali

pusatnya dirawat dengan menggunakan air

steril, mempunyai berat badan lahir antara

2100 - 2199 gram. Berat badan 2000-2499

gram termasuk dalam kriteria BBLR.

Kelompok ini mendapatkan perawatan di

tempat tidur bayi dengan penghangat.

ANALISIS UNIVARIAT

Setelah pengambilan data, data di-

coding, diedit, di-tabulating, dan

dianalisis. Lama waktu pelepasan tali pusat

pada penelitian ini digunakan satuan jam.

Analisis univariabel dapat dilihat pada Tabel

2.

Tabel 2. Rata-Rata Lama Pelepasan Tali Pusat (jam)


b. Lama pelepasan tali pusat kelompok kontrol

(Alkoho170%)

Dari hasil analisis diperoleh tendensi sentral,

rerata (mean) sebesar= 168,29 clan stanclar

deviasi sebesar = 19,882.

b. Lama pelepasan tali pusat kelompok

perlakuan (air steril)

Berdasarkan hasil analisis diperoleh tendensi

sentral, rerata (mean) sebesar = 109 63 clan

standar deviasi sebesar = 21.593.

ANALISIS BIVARIAT

Pada penelitian ini ada satu hipotesis,

yaitu: "Ada perbedaan lama pelepasan tali

pusat BBLR pada perawatan tali pusat

menggunakan air steril dibandingkan dengan

alkohol 70%". Hipotesis tersebut adalah

hipotesis asli atau hipotesis alternatif (Ha),

maka hipotesis tersebut diubah menjadi

hipotesis nol (Ho), menjadi: "Tidak ada

perbedaan lama pelepasan tali pusat BBLR

pada perawatan tali pusat menggunakan air

steril dibandingkan dengan alkohol 70%".

Untuk menguji hipotesis ini digunakan

teknik analisis uji-t (t-test) antarkelompok

(independentsamples West). Dad hasil

perhitungan diperoleh antara lain, tabel

statistik clan rangkuman uji-t. Untuk statistik

induk diperoleh jumlah kasus (N), jumlah

skor (X), clan jumlah skor kuadrat (X'),

rerata clan standar deviasi (SD). Hasil

rangkuman analisis disajikan pada Tabel 3.

Tabel 3. Statistik Induk untuk Perhitungan Uji-t Antar Kelompok

Sumber Statistik Kelompok Kontrol

(Alkohol 70%)

Kelompok

Perlakuan

(Air Steril)

Lama N 14 16

Pelepasan Tali Pusat ∑X 2356 1754

Pusat ∑X 401620 199276

Rerata 168,286 109,625

Kelompok Mean SD

Alkohol 70% 168,286 19,882

Air steril 109,625 21,593

SD 19,882 21,593


Tabel 4 Hasil Perhitungan Uji t-Amatan Ulang

Sumber db t-hitung t-tabel Kesimpulan

Lama Pelepasan Tali pusat 28 7,700 2,048 Signifikan

Sumber Hasil Analisis Data

Selanjutnya dihitung dengan uji-t, dari

hasil analisis dengar7 bantuan program

komputerdiperoleh nilai t-hitung yang dapat

disajikan pada Tabei 4. Dari hasil

perhitungan seperti tercantum pada Tabel 4,

diperoleh hasil t hitung sebesar 7,700,

sedangkan t iabel pada taraf signifikansi

5%=2,048. Ternyata t hitung lebih besar

dari pada t tabel, maka hipotesis nihil (Ho)

yang menyatakan "Tidak ada perbedaan

lama pelepasan tali pusat BBLR pada

perawatan tali pusat menggunakan air steril

dibandingkan dengan alkahol 70% ditolak;

dan hipotesis asli/ alternatif (Fia) yang

menyatakan "Ada perbedaan lama

peiepasan tali pusat BBLR pada perawatan

taii pusat rnenggunakan air steril

dibandingkan dengan alkohof 70%

diterima; serta disimpulkan ada perbedaan

yang signifikan lama pelepasan tali pusat

BBLR paaa perawatan tali pusat

menygunakan air steril dibarvdingkan

dengan alkohol 70%.

Dilihat dari rerata lama pelepasan tali

pusat yang diperoleh pada kelompok

kontrol (alkohol 70%) sebesar= 168,286;

sedangkan pada kelompok perlakuan (air

steril) sebesar= 109,625; dengan demikian

dapat dikatakan bahwa lama pelepasan tali

pusat pada bayi yang diberi perawatan

dengan air steril lebih cepat dibandingkan

dengan bayi yang diberi perawatan dengan

alkohol 70%.

PEMBAHASAN

Lama pelepasan tali pusat pada bayi

yang diberi perawatan dengan air steril

lebih cepat dibandingkan dengan bayi yang

diberi perawatan dengan alkohol 70%

(109,625 < 168,286). Perbedaan lama

pelepasan tali pusat ini dikarenakan

penggunaan antiseptik (alkohol 70%) yang

digunakan memperlambat lama lepasnya

tali pusat. Waktu pelepasan tali pusat

biasanya terjadi antara hari ke-5 hingga 15

sesudah lahir.6 Hingga kini belum cukup

bukti untuk merekomendasikan penggunaan

antimikroba topikal secara rutin untuk

perawatan tali pusat. Faktar-faktor yang

mempengaruhi pelepasan tali pusat antara

lain: pemakaian antiseptik untuk perawatan

tali pusat, adanya infeksi clan defek pada

fungsi kemotaksis leukosit pada bayi.s

Penggunaan antiseptik (alkohol 70%) dapat

merusak flora normal disekitar puntung tali

pusat dengan akibat penurunan fungsi

kemotaksis leukosit sehingga waktu

pelepasan tali pusat menjadi lebih lama.' Air

steril yang digunakan pada kelompok

perlakuan tidak mengandung antiseptik,

sedangkan alkohol 70% dapat memburtuh

hampir 90% bakteri.

Penelitian yang dilakukan oieh

Subagio, I ," yang membandingkan

pemakaiar7 air steril, alkohoi 70% clan

yodium povidon 10°h} pada perawatan tali

pusat bayi baru lahir dengan berat lahir

cukup yang menunjukkan bahwa waktu

pelepasan tali pusat lebih cepat terjadi pada

perawatan yang rnemakai air steril. Air

steril direkomendasikan karena lebih

murah, mudah clan beEum ditemukan efek

sampingnya, sedangkan pernakaian

antiseptik pada perawatan tali pusat dapat

mempengaruhi waktu peiepasan tali pusat

yaitu merusak flora normal sekitar tali

pusat, sehingga memperiambatwaktu

pelepasan tali pusat'^

Penelitian lain dilakukan oleh

Widowati, "T'~ yang membandingkan

pemakaian kolostrum clan alkohol 70%

pada perawatan ta(i pusat bayi baru lahir

dengan berat lahir cukup yang

menunjukkan bahwa waktu pelepasan tali

pusat lebih cepat terjadi pada perawatan

yang memakai kolostrum. Penggunaan

kolostrum ternyata efektif clan aman bagi

perawatan tali pusat bayi karena

mengandung faktor bioaktif yang berfungsi

sebagai anti infeksi clan anti inflamasi.'z

Penelitian ini dilakukan pada BBLR

yang dirawat di rumah sakit clan

dimandikan dengan seka, sedangkan kedua

penelitian sebelumnya dilakukan pada

BBLC yang langsung dirawat gabung

dengan ibunya dan dimandikan rendam,

serta dilanjutkan perawatan di rumah oleh

orang tua sampai tali pusat lepas.

Pendapat yang menyatakan bayi yang

dirawat di rumah sakit perlu penggunaan

antiseptik untuk mengurangi infeksi clan

prosedur tetap perawatan tali pusat yang

masih menggunakan alkohol 70% ternyata

bertentangan dengan hasil penelitian ini

yang lama lepas tali pusat pada BBLR yang

dirawat di rumah sakit lebih cepat

perawatan menggunakan air steril

dibandingkan dengan alkohol 70%.


Terdapat perbedaan yang signifikan

lama pelepasan tali pusat BBLR pada

perawatan tali pusat menggunakan air steril

dibandingkan dengan alkohol 70%. Hasil

tersebut dibuktikan dengan t hitung sebesar

= 7,700 sedangkan t tabel pada taraf

signifikansi 5% = 2,048. Lama pelepasan

tali pusat pada bayi yang diberi perawatan

dengan air steril lebih cepat dibandingkan

dengan bayi yang diberi perawatan dengan

alkohol 70%.

KEPUSTAKAAN

1. Jumiarni. Asuhan Keperawatan

Perinatal. Penerbit EGC. Jakarta.

1994.

2. Soetjiningsih. Tumbuh

KembangAnak. Penerbit EGC.

Jakarta. 1995.

3. Depkes RI. Standar Pelayanan

Keperawatan Neonatus Di Sarana

Kesehatan. Dirjen Bina Yanmed.

Jakarta. 2006.

4. Dinkes Propinsi DIY. Profil

Kesehatan Propinsi DIY. Bakti

Husada. Yogyakarta. 2005.

5. Hakimi. Diagnosis BBLR Di

Masyarakat Dengan Antropometri

Sederhana. Medika No. 1 Th.

XXII. Jakarta. 1996.

6. WHO. Care of the Umbilical Cord.

A Review of the Evidence. 1998.

WHO/RHT/MSM/98.4.

7. Setyawan. Pengaruh Anemia Ibu

Hamil Trimester III Terhadap

Kejadian BBLR. Jurnal

Epidemiologi Indonesia Volume I

Edisi 3. Jakarta. 1997.

8. Soepinardi. Gambaran Limfosit dan

Mampu Ikat Besi Pada BBLR.

Majalah Kedokteran Indonesia

Volume 32 No 5 - 6. Jakarta. 1993.

9. Sacharin, R.M. Prinsip

Keperawatan Pediatrik. Edisi 2.

Penerbit EGC. Jakarta. 1996.

10. Klaus, M.H., Fanaroff, A.A.

Penatalaksanaan Neonatus Resiko

Tinggi. Edisi 4. Penerbit EGC.

Jakarta. 1998.

11. Speirs, A.L. Ilmu Kesehatan Anak

Untuk Perawat. Edisi Kedua.

Penerbit IKIP Semarang Press.

Semarang. 1992.

12. Widowati T. Efektifitas dan

Keamanan Kolostrum Untuk

Perawatan Tali Pusat. Tesis PPDS

UGM. Yogyakarta. 2003.

13. Aminullah, A. Diagnosis dan

Tatalaksana Sepsis Pada Bayi Baru

Lahir. Naskah Lengkap Simposium

Nasional Pediatri. IDAI Cabang

Kalimantan Timar. Balikpapan.

2006.

14. Subagio I. Lama Pelepasan Tali

Pusat Pada Perawatan Tali Pusat

Menggunakan Air Steril

Dibandingkan DenganAlkohol 70%

Dan Yodium Polidon 10% Di

RSUP Dr. Sardjito. Tesis PPDS

UGM. Yogyakarta. 2003.

http://evidence.1998.who/RHT/MSM/98.4

http://evidence.1998.who/RHT/MSM/98.4

Lampiran 10. Petunjuk Singkat Penulisan Jurnal Kesehatan

1. Jurnal merupakan hasil Penelitian mahasiswa STIKes Surya Mitra Husada Kediri yang

telah disetujui dan diujikan dalam suatu Ujian Skripsi.

2. Naskah diketik 1 (satu) spasi pada kertas berukuran A4 dengan font 12, Times New

Roman, jarak pengetikan 4 cm dari samping kiri, 3 cm dari samping kanan, 3 cm dari

batas atas, dan 3 cm dari batas bawah.

3. Naskah diketik dengan 2 kolom

4. Cara penulisan Bab dan Sub-bab tidak menggunakan sistem numeral, artinya tidak ada

penomoran Bab dan Sub-bab. Penulisan bab baru mengikuti bab sebelumnya dengan

jarak 3 spasi antara judul bab dengan baris terakhir bab sebelumnya (tidak berganti

halaman baru).

5. Judul jurnal diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak

tebal) dengan posisi di tengah tanpa digarisbawahi.

6. Judul Jurnal menggunakan 2 bahasa.Yang pertama adalah judul dengan menggunakan

bahasa Indonesia baru dibawahnya judul dengan bahasa asing

7. Judul bab diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak

tebal) dimulai dari sebelah kiri tanpa digaris-bawahi.

8. Judul sub-bab ditulis dengan font style bold (cetak tebal), dimulai dari sebelah kiri,

huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital), kecuali kata-kata tugas,

seperti preposisi (“di”, “ke”, “dari”, “yang”, “antara”, “pada”, “untuk”, “tentang”,

“dengan”); kata sambung (“dan”, “atau”, “sejak”, “setelah”, “karena”).

9. Judul Anak Sub-bab ditulis dengan font style italic (cetak miring) dimulai dari sebelah

kiri, huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital), kecuali kata-kata

tugas, seperti preposisi(“di”, “ke”, “dari”, “yang”, “antara”, “pada”, “untuk”,

“tentang”, “dengan”); kata sambung (“dan”, “atau”, “sejak”, “setelah”, “karena”).

10. Jarak pengetikan antara Bab dan sub-bab 2,5 spasi, antara sub-bab dan kalimat

dibawahnya 2 spasi.

11. Alinea baru diketik menjorok ke dalam (diberi indentation) sebanyak 5-7 karakter

(sekitar 1,25 cm).

12. Abstrak dan daftar pustaka diketik 1 spasi. Khusus abstrak (bahasa asing) ditulis

menggunakan font style italic (cetak miring).

13. Nama-nama penulis beserta alamat institusinya diketik tepat di bawah judul jurnal

dengan jarak1,5 spasi

14. Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya

dalam jurnal. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka

arab.

15. Gambar baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran

gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah.

16. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka

arab.

17. Hindari penggunaan warna dalam gambar, gunakan teknik greyscale untuk

mengemulasi warna dalam foto atau diagram, dan gunakan pattern/ pola untuk

menggantikan warna dalam grafik garis ataupun diagram.

18. Daftar pustaka yang dituliskan hanya yang tercantum dalam jurnal saja.

Lampiran 11 Halaman Daftar Isi

DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul Dan Prasyarat Gelar .................................................................................... i

Halaman Pernyataan ........................................................................................................... ii

Halaman Persetujuan ........................................................................................................... iii

Halaman Penetapan Panitia Penguji ................................................................................... iv

Ucapan Terima Kasih ......................................................................................................... v

Abstrak ................................................................................................................................ vi

Abstract ................................................................................................................................ vii

Daftar Isi ............................................................................................................................. viii

Daftar Gambar .................................................................................................................... ix

Daftar Tabel ........................................................................................................................ x

Daftar Lampiran ................................................................................................................. xi

BAB I PENDAHULUAN

A. LataBelakang ........................................................................................................ 1

B. Rumusan Masalah ................................................................................................... 3

Tujuan Penelitian……………………………………………………………… 3

1. Tujuan Umum…………………………………………………………...... 3

2. Tujuan Khusus…………………………………………………………… 3

C. Manfaat Penelitian…………………………………………………………… 4

Keaslian Penelitian..................................................................................... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA............................................................................ dst

A. Landasan Teori ......................................................................................................

B. Kerangka Konseptual........................................................................... .......

C. Hipotesis........................................................................................................

BAB III METODE PENELITIAN.........................................................................

A. Desain Penelitian.............................................................................................

B. Kerangka Kerja................................................................................................

C. Populasi, Sample dan Sampling……………………………………………….

1. Populasi……………………………………………………………………..

2. Sampel .......................................................................................................

3. Sampling ..............................................................................................

D. Identifikasi Variabel .................................................................................

1. Variabel Independen................................................................................

2. Variabel Dependen ....................................................................................

E. Definisi Operasional ..................................................................................

F. Pengumpulan dan Pengolahan Data................................................................

1. Bahan dan Instrumen Penelitian...............................................................

2. Lokasi dan Waktu Penelitian ...................................................................

3. Prosedur Pengumpulan Data.......................................................................

4. Cara Analisis Data ................................................................................

5. Uji Keabsahan Data...................................................................................

G. Masalah Etika .........................................................................................................

1. Lembar Persetujuan Menjadi Responden .................................................

2. Anonimity (tanpa nama)............................................................................

3. Confidentiallity (kerahasiaan)...................................................................

H. Keterbatasan ...........................................................................................................

BAB IV HASIL PENELITIAN..............................................................................

A. Diskripsi Lokasi Penelitian.............................................................................

B. Karakteristik Responden.................................................................................

C. Karakteristik Variabel .....................................................................................

D. Tabulasi Silang Antar Variabel.......................................................................

E. Hasil Uji Statistik ............................................................................................

BAB V PEMBAHASAN ....................................................................................................

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................................

A. KESIMPULAN ………………………………………………………………

B. SARAN...........................................................................................................

Daftar Pustaka .....................................................................................................................

Lampiran 1 ..........................................................................................................................

Lampiran 2 ...........................................................................................................................

Lampiran 3 ..........................................................................................................................

Lampiran 12. Halaman Daftar Tabel

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 4.1 Tabel Hasil ............................................................................................................ 53

Tabel 4.2 ........................................................................................................... 54

Tabel 4.3 ........................................................................................................... 55

Catatan :

Angka 4 menunjukkan bahwa tabel berada pada bab 4.

Angka 1 menunjukkan bahwa tabel tersebut merupakan tabel ke-1, dst.

Lampiran 13. Halaman Daftar Gambar

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Kerangka Konseptual ........................................................................................ 36

Gambar 4.1 ............................................................................................................ 52

Gambar 4.2 ............................................................................................................ 53

Catatan :

Angka 4 menunjukkan bahwa gambar berada pada bab 4.

Angka 1 menunjukkan bahwa gambar tersebutmerupakan gambar ke-1, dst.

Lampiran 14. Halaman Daftar Lampiran

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Ijin pengambilan Data Awal .................................................................... 65

Lampiran 2 Surat permohonan ijin penelitian ...................................................................... 66

Lampiran 3 Ijin Penelitian dari institusi ............................................................................... 68

Lampiran 4 Uraian Tentang Jadwal Kegiatan ...................................................................... 70

Lampiran 5 ............................................................................................................................ 71

Catatan :

Nomor halaman daftar pustaka dan lampiran merupakan kelanjtan dari nomor halaman

bagian inti.

Lampiran 15. Kerangka Isi Skripsi Penelitian Kuantitatif

MAHASISWA PROGRAM STUDI ..............................................................


SURYA MITRA HUSADA KEDIRI

HALAMAN SAMPUL DEPAN

HALAMAN SAMPUL DALAM

HALAMAN PRASYARAT GELAR

HALAMAN PERNYATAAN

HALAMAN PERSETUJUAN

HALAMAN PANITIA PENGUJI

MOTTO

KATA PENGANTAR (UCAPAN TERIMA KASIH)

ABSTRAK (BAHASA INGGRIS: IMRAD–Intoduction, Metodology, Result And Discussion)

DAFTAR ISI, TABEL, GAMBAR, LAMPIRAN

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang (MSKS atau Masalah penelitian, Skala masalah, Kronologis masalah, dan

Solusi)

B. Rumusan Masalah

C. Tujuan Penelitian

1. Tujuan Umum

2. Tujuan Khusus (operasional – disesuaikan dengan tujuan penelitian)

D. Manfaat Penelitian

E. Keaslian Penelitian

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

A. Landasan Teori

1. Didahului dengan prolog / pengantar

2. Isi : disesuaikan dengan judul / variabel yang akan diteliti

B. Kerangka Konseptual

C. Hipotesis

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Desain / Rancangan Penelitian (cross sectional, praquesi experimental, dsb)

B. Kerangka Kerja (framework)

C. Populasi, Sampel, Sampling

D. Identifikasi Variabel Penelitian (klasifikasi : independen, dependen, pengontrol)

E. Definisi Operasional (berupa tabel : macam variabel, definisi, parameter, alat ukur, skala

pengukuran, skor)

F. Pengumpulan dan Pengolahan Data

1. Bahan dan Instrument Penelitian

2. Lokasi dan Waktu Penelitian

3. Prosedur Pengumpulan Data

4. Cara Analisis Data

G. Ethical Clearance (masalah etika)

1. Informed Consent (lembar persetujuan)

2. Anonimity (tanpa nama)

3. Confidentiallity (kerahasiaan)

H. Keterbatasan

1. Instrument / alat ukur

2. Sampling Desain : populasi, sampel, besar sampel dan sampling

3. Faktor F : Feasibility (waktu, kemampuan peneliti, ketersediaan subjek, hambatan

etik, dll.).

BAB IV

HASIL PENELITIAN

(Isi menjawab tujuan / masalah)

A. Diskripsi Lokasi Penelitian


C. Karakteristik Variabel

D. Tabulasi Silang Antar Variabel

E. Hasil Uji Statistik

BAB V

PEMBAHASAN

(meliputi : fakta, teori dan opini)

BAB VI


A. Kesimpulan (isi menjawab hipotesa atau pertanyaan masalah)

B. Saran (isi pengembangan dan rekomendasi dari hasil)

DAFTAR PUSTAKA .................... (HARVARD SYSTEM)

LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. Surat Ijin Pengambilan data awal

2. Surat permohonan ijin Penelitian

3. Ijin Penelitian (institusi tempat pengambilan data dan Komisi Etik)

4. Uraian tentang jadwal kegiatan (dibuat ghan chart)

5. Rincian biaya

6. Informed Consent / Ethical Clearance

7. Instruments

8. Pengolahan Data dan Print-Out Uji Statistik

9. Lembar Konsultasi

Lampiran 16

JUDUL

A. ________________________________________________________________________

1. _____________________________________________________________________

a. __________________________________________________________________

1) _______________________________________________________________

a) ____________________________________________________________

(1) _________________________________________________________

(a) ______________________________________________________

[1] ___________________________________________________

[a] ________________________________________________

Contoh :

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

A. LANDASAN TEORI

1. Konsep Mutu Pelayanan Kesehatan

a. Pengertian Mutu Pelayanan Kesehatan

1. …………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………………

4. ……………………………………………………………………………

b. Komponen Mutu Pelayanan Kesehatan

1. …………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………

3. …………………………………………………………………………

B. KERANGKA KONSEP

C. HIPOTESA PENELITIAN

Lampiran 17. Pedoman Penilaian Ujian Skripsi

PEDOMAN PENILAIAN UJIAN SIDANG SKRIPSI

STIKES SURYA MITRA HUSADA KEDIRI

Nama Peserta : ……………………………………………………………………

Nomor Induk Mahasiswa : ……………………………………………………………………

Nama Penguji : ……………………………………………………………………

KRITERIA BOBOT NILAI NILAI

( 0 – 100 )

I. PENULISAN SKRIPSI :

A. Penguasaan Penulisan

B. Segi Ilmiah Tulisan

II. PENYAJIAN SKRIPSI :

A. Kemampuan Penyajian

B. Kemampuan Berdiskusi

1

2

1

1

Jumlah

Nilai rata-rata = Jumlah =

5

Kediri, …………………………….20….

Penguji,

(……………………………………………)

NIP/ NIK :

Catatan :

Penilaian diberikan dalam angka 0 – 100 sebagai acuan dapat dipakai pedoman sebagai

berikut :

Nilai Huruf Nilai Angka Nilai Mutu

A

AB

B

BC

C

D

E

75 – 100

70 -74,9

65 – 69,9

60 – 64,9

55 – 59,9

40 -54

0 -39,9

4

3,5

3

2,5

2

1

0

ACUAN PENILAIAN SKRIPSI

A. Penulisan Skripsi, meliputi :

1. Penguasaan Penulisan

a. Sistematika penulisan

b. Ketetapan penggunaan bahasa dan istilah

c. Kerapian penulisan

2. Segi Ilmiah Tulisan

a. Kesesuaian judul dan isi

b. Penulisan latar belakang masalah (pada Pendahuluan)

c. Kemampuan merumuskan masalah (problematika atau research question)

d. Tujuan dan manfaat penelitian

e. Ketetapan menuliskan tinjauan teori

f. Penyusunan kerangka konseptual (berdasarkan teori)

g. Perumusan hipotesis

h. Penggunaan metode penelitian dan statistik yang tepat

i. Kemampuan menganalisi data

j. Pembahasan hasil penelitian

k. Kemampuan menarik kesimpulan dan saran

l. Penggunaan kepustakaan

B. Penyajian Skripsi, meliputi :

1. Kemampuan Penyajian

2. Kemampuan Berdiskusi

Lampiran 18

PENENTUAN KOEFISIEN KORELASI

Dalam analisis korelasi karakteristik ukuran hubungan meliputi 2 hal, yaitu:

a. Arah dari Hubungan (Direction), yaitu apakah positif atau negatif.

Suatu korelasi bernilai positif apabila meningkatnya satu variabel diikuti dengan

meningkatnya variabel lain.

Sedangkan korelasi bernilai negatif apabila meningkatnya nilai suatu variabel diikuti

dengan menurunnya variabel lain.

b. Kekuatan Hubungan (Strength), yaitu seberapa kekuatan atau keeratan hubungan yang

nilainya dinyatakan dengan simbol (r) merupakan bilangan yang menunjukkan kuat

lemahnya hubungan antara 2 variabel dan besarnya berkisar antara 0 – 1.

Interpretasi kekuatan hubungan tersebut adalah sebagai berikut:

Koefisien Korelasi

Angka Koefisien Korelasi Interpretasi

0 Tidak ada korelasi antara dua variabel

0 – 0,25 Korelasi sangat lemah

0,25 – 0,5 Korelasi cukup

0,5 – 0,75 Korelasi kuat

0,75 – 0,99 Korelasi sangat kuat

1 Korelasi sempurna

Lampiran 19

LEMBAR KONSULTASI

Nama :

NIM :

Judul :

Pembimbing :

NO Tanggal Uraian Tanda Tangan

Documents

PEDOMAN PENULISAN USULAN PENELITIAN DAN SKRIPSI fileBUKU PEDOMAN PENULISAN USULAN PENELITIAN DAN SKRIPSI Telah disetujui dan disahkan sebagai Pedoman Penulisan Usulan Penelitian dan