Upload
dinhthuan
View
230
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
i
PENGARUH PENDIDIKAN KESIAPSIAGAAN BENCANA
TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN BENCANA TANAH
LONGSOR DI DESA PANUSUPAN KECAMATAN REMBANG
KABUPATEN PURBALINGGA
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Mencapai Derajat Sarjana
Oleh :
NUR ANDIKA PRABOWO
1311020072
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2017
ii
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
iii
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
iv
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
v
PERSEMBAHAN
“Dengan rasa syukur yang tidak terhingga saya ucapkan
Alhamdulillahi robbil ‘alamin kepada Alloh SWT. Karena dengan
ridho-Nya akhirnya saya dapat menyelesaikan srkripsi ini yang saya
persembahkan untuk orang-orang yang saya cintai”
“Pertama skripsi ini saya persembahkan untuk Ibu tercinta yang
telah membesarkan, mendidik, mendukung dan senantiasa
mendo’akanku dengan kasih dan sayangnya yang sangat tulus dan tak
pernah putus. Bapak dan Kakak-kakak saya tercinta, terimakasih atas
segala do’a dan dukungan kalian selama ini”
“Terimakasih saya ucapkan kepada Bapak Ns. Endiyono, S.Kep.,
M,Kep selaku pembimbing saya yang telah membimbing saya selama
ini dalam menyusun dan menyelesaikan skripsi ini”
“Tak lupa saya ucapkan kepada teman-teman saya yang sekaligus
sudah menjadi pelengkap penderita (Ade, Galih, Dias, Gita, Usep dan
Ega) terimakasih atas kebersamaan dan kebahagiaan yang telah kalian
hadirkan selama ini, teman-teman lainnya yang tidak dapat saya
sebutkan satu persatu terimakasih atas semangat dan bantuannya”
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
vi
MOTTO
Dengan orang yang biasa, dengan kenyakinan yang luar biasa,
Allah SWT akan tunjukan keajaiban yang luar biasa.
(Nur Andika Prabowo)
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
vii
PENGARUH PENDIDIKAN KESIAPSIAGAAN BENCANA TERHADAP
TINGKAT PENGETAHUAN BENCANA TANAH LONGSOR DI DESA
PANUSUPAN KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA
Nur Andika Prabowo1, Endiyono2
ABSTRAK
Latar Belakang: Indonesia merupakan negara kepulauan tempat bertemunya tiga
lempeng besar dunia bertemu, yaitu Lempeng Indo-Australia, Lempeng Eurasia dan
Lempeng Pasifik. Tingkat pengetahuan dan sikap masyarakat dalam menghadapi
bencana tanah longsor sangat penting. Pengetahuan atau hal tahu atau pemahaman
akan sesuatu yang bersifat spontan. Berdasarkan data yang diperoleh dari BPBD
Kabupaten Purbalingga dimana angka ancaman bencana tanah longsor paling tinggi
yaitu di Desa Panusupan, Kecamatan Rembang sebanyak 954.
Tujuan: Tujuan umum penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Pendidikan
Kesiapsiagaan Bencana Terhadap Tingkat Pengetahuan Bencana Tanah Longsor di
Desa Panusupan, Kecamatan Rembang, Kabupaten Purbalingga.
Metode: Penelitian ini penelitian kuantitatif dengan desain pre-experimental with
one group pre and post test without control group design. Populasi dalam penelitian
ini adalah kader-kader Desa Panusupan, meliputi tokoh agama, tokoh masyarakat,
karang taruna dan perangkat desa dengan total sampling 46 responden.
Hasil: Pengetahuan tentang kesiapsiagaan bencana tanah longsor sebelum
diberikan pendidikan kesehatan tentang kesiapan bencana didapatkan rata-rata skor
pengetahuan responden sebesar 7,41 dan sesudah dilakukan didapatkan skor rata-
rata 9,80. Dengan hasil uji Wilcoxon terdapat pengaruh antara sebelum dan sesudah
diberikan pendidikan kesehatan tentang kesiapsiagaan bencana tanah longsor
dengan nilai Z hitung dengan α=5% didapatkan nilai Z tabel ± 1,64, artinya nilai Z
hitung > Z tabel.
Kesimpulan: Dalam penelitian ini terdapat karakteristik dengan umur mayoritas
berusia >45 tahun (52,2%), jenis kelamin mayoritas laki-laki (67,4%), pendidikan
mayoritas SMP (47,8%) dan terdapat pengaruh setelah dilakukan pendidikan
kesiapsiagaan dengan nilai Z hitung dengan α=5% didapatkan nilai Z tabel ± 1,64,
artinya nilai Z hitung > Z tabel.
Kata Kunci: Kesiapsiagaan Bencana, Pengetahuan, Tanah Longsor 1Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan FIKES Universitas Muhammadiyah Purwokerto 2Dosen Pengajar FIKES Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
viii
THE EFFECT OF DISASTER PREPAREDNESS EDUCATION ON
LEVEL OF LANDSLIDE DISASTER KNOWLEDGE IN PANUSUPAN
VILLAGE, REMBANG SUB-DISTRICT OF PURBALINGGA REGENCY
Nur Andika Prabowo1, Endiyono2
ABSTRACT
Background: Indonesia is an archipelago country, the place where three earth
plates (Indo-Australia, Eurasia, and Pacific plate) meet. The level of knowledge and
attitude of society in facing the landslide disaster is very important. Knowledge or
understanding about something spontaneous. Based on the data obtained from
BPBD in Purbalingga village, Rembang sub-district of Purbalingga regency with
954 threats.
Objective: The general purpose of this research was to find out the effect of disaster
preparedness education on the level of landslide disaster knowledge in Panusupan
village, Rembang sub-district of Purbalingga regency.
Method: This was a quatitative research with pre experimental design with one
group pre and post test, without control group design. The population of the
research was cadres of Panusupan village, including religious figur, public figure,
youth organization and the village officers with 46 respondents.
Result: The knowledge about the preparedness of landslide disaster before the
treatment was in the average score of 7,41. Moreover, after the treatment the
average score of 9,80. With Wilcoxon test results there is influence between before
and after given health education about landslide disaster preparedness with the
value of Z arithmetic with α = 5% obtained value Z table ± 1.64, meaning the value
of Z arithmetic > Z table.
Conclusion: The characterics found in the research were the majority of people’s
age was >45 years (52,2%), the majority of the people’s gender was male (67,4%),
the majority of the education level was SMP or junior high school (47,8%) and there
was an effect after the treatment by administering education about disaster
preparedness with value Z arithmetic with α = 5% obtained value Z table ± 1.64,
meaning the value of Z arithmetic > Z table.
Keyword: Disaster Preparedness, Knowledge, Landslide 1Student Science Nursing Program Faculty of Health Sciences University of Muhammadiyah
Purwokerto 2Lecturer Faculty of Health Sciences University of Muhammadiyah Purwokerto
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur selalu penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena berkat
rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“PENGARUH PENDIDIKAN KESIAPSIAGAAN BENCANA TERHADAP
TINGKAT PENGETAHUAN BENCANA TANAH LONGSOR DI DESA
PANUSUPAN KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA”.
Dalam penyusunan skripsi ini penulis menyadari banyak membutuhkan
bantuan dan saran dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis berkenan untuk
mengucapkan rasa hormat dan terima kasih kepada :
1. Dr. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.H., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Purwokerto.
2. Drs. H. Ikhsan Mujahid, M.Si., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
3. Ns. Sri Suparti, S.Kep., M.Kep., selaku Ketua Program Studi Keperawatan S1
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
4. Ns. Endiyono S.Kep., M.Kep., selaku Pembimbing Skripsi yang telah
membimbing dan mengarahkan penulis dalam menulis skripsi ini.
5. Ns. Diyah Yulistika H, S.Kep., M.Kep., selaku Penguji I yang telah
memberikan masukan pengarahan dan menguji penulis.
6. Ns. Sri Suparti, S.Kep., M.Kep., selaku Penguji II yang telah memberikan
masukan pengarahan dan menguji penulis.
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
x
7. Seluruh Dosen dan staf Akademik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Purwokerto.
8. Kepada KESBANGPOL, BAPPEDALITBANG dan Kantor Kepala Desa
Panusupan Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga yang telah
memberikan izin penelitian.
9. Ayahanda dan Ibunda serta saudara-saudara tercinta yang tak henti-hentinya
memberikan dukungan moril dan kasih sayang seiring do’a yang selalu
dipanjatkan kepada Allah SWT demi kelancaran penulis selama belajar di
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
10. Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah banyak
membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Semoga segala kebaikan
yang diberikan mendapat balasan dan diridhoi Allah SWT.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari kata sempurna karena
memiliki keterbatasan waktu dan pengetahuan yang dimiliki penulis. Oleh karena
itu segala kritik saran yang membangun sangat diharapkan dan semoga skripsi ini
dapat bermanfaat bagi semua orang.
Purwokerto, 4 September 2017
Penulis
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN ................................................................................ iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... v
MOTTO ........................................................................................................... vi
ABSTRAK ....................................................................................................... vii
KATA PENGANTAR .................................................................................... ix
DAFTAR ISI ................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................................................. 1
B. Perumusan Masalah ......................................................................... 6
C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 6
D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 7
E. Penelitian Terkait ............................................................................. 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Pendidikan Kesehatan (PendKes) .................................................... 14
B. Pendidikan Kebencanaan .................................................................. 21
C. Pengetahuan ..................................................................................... 22
D. Peran Perawat Dalam Managemen Bencana ................................... 28
E. Definisi Kesiapsiagaan .................................................................... 32
F. Kerangka Berfikir ............................................................................ 42
G. Kerangka Konsep ............................................................................. 44
H. Hipotesis ........................................................................................... 44
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ............................................................................. 45
B. Waktu dan Tempat Penelitian .......................................................... 45
C. Populasi dan Sampel ........................................................................ 46
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ................................. 47
E. Instrumen Penelitian ........................................................................ 48
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
xii
F. Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 49
G. Tahap Pengolahan Data .................................................................... 49
H. Uji Validitas dan Reabilitas ............................................................. 50
I. Analisa Data ..................................................................................... 52
J. Prosedur Penelitian ........................................................................... 54
K. Etika Penelitian ................................................................................ 56
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ................................................................................. 59
B. Pembahasan ...................................................................................... 61
C. Keterbatasan Penelitian .................................................................... 71
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ....................................................................................... 72
B. Saran ................................................................................................. 72
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Definisi Operasional ........................................................................ 48
Tabel 4.1 Distribusi frekuensi Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin,
Umur, dan Pendidikan Di Desa Panusupan, Kecamatan Rembang,
Kabupaten Purbalingga.................................................................... 59
Tabel 4.2 Distribusi frekuensi Pengetahuan Tentang Kesiapsiagaan Bencana Tanah
Longsor Sebelum dan Sesudah Diberikan Pendidikan Kesehatan Tentang
Kesiapan Bencana di Desa Panusupan, Kecamatan Rembang, Kabupaten
Purbalingga ...................................................................................... 60
Tabel 4.3 Pengaruh Pengetahuan Tentang Kesiapsiagaan Bencana Tanah Longsor
Sebelum dan Sesudah Diberikan Pendidikan Kesehatan Tentang
Kesiapan Bencana di Desa Panusupan, Kecamatan Rembang, Kabupaten
Purbalingga ..................................................................................... 61
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Teori ............................................................................ 43
Gambar 2.2 Kerangka Konsep ........................................................................ 44
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Permohonan Ijin Pengambilan Data Awal Panelitian dari Balai
Desa Rembang.
Lampiran 2 : Surat Ijin Penelitian dari KESBANGPOL Kabupaten
Purbalingga.
Lampiran 3 : Surat Ijin Penelitian dari BAPPEDALITBANG Kabupaten
Purbalingga.
Lampiran 4 : Surat Ijin Penelitian dari Kantor Kecamatan Rembang.
Lampiran 5 : Surat pernyataan telah melakukan penelitian di Desa Panusupan,
Kecamatan Rembang, Kabupaten Purbalingga.
Lampiran 6 : Lembar Permohonan
Lampiran 7 : Lembar Persetujuan Mejadi Responden.
Lampiran 8 :Kuesioner
Lampiran 9 : Lembar SAP (Satuan Acara Penyuluhan)
Lampiran 10 : Materi SAP
Lampiran 11 : Lembar leaflet
Lampiran 12 : Tabel Penelitian
Lampiran 13 : Hasil olah data SPSS
Lampiran 14 : Lembar Bimbingan Skripsi
Lampiran 15 : Dokumentasi Foto Penelitian
Pengaruh Pendidikan Kesiapsiagaan..., Nur Andika Prabowo, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMP ,2017