Upload
nguyenkien
View
266
Download
6
Embed Size (px)
Citation preview
1 1
PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN
DAN KOKURIKULUM (PAJSK)
LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
JUN 2012
1
ASAS PERTIMBANGAN PEMBENTUKAN PAJSK
• Boleh diuji• Mengalakkan penyertaan murid• Julat penskoran yang lebih luwes• Selaras dengan elemen yang dicadangkan Bah.
Sukan dan Bah.Kokurikulum• Mudah untuk direkod• Mudah difahami• Mudah ditaksir• Elemen dalam Sukan, Kokurikulum dan Ekstra
kurikulum sama• Memberi faedah dan imbuhan kepada
penglibatan pelajar dalam aktiviti luar waktupersekolahan (Ekstra Kurikulum)
2
Terbahagi kepada lima (5) komponen :-
• SEGAK (Jasmani)- BMI (Rekod Kesihatan)
• Sukan
• Kokurikulum
- Ekstra Kurikulum
FORMAT PAJSK
3
1 2
KOMPONEN YANG DITAKSIR DALAM PAJSK
Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan & Kokurikulum
(PAJSK)
KOKURIKULUM
BMI
SUKANSEGAK
Penyertaan, penglibatan dan pencapaian Sukan dan Permainandi peringkat sekolah, daerah, negeri, negara dan antarabangsa
Penyertaan, penglibatan dan pencapaianKelab, Persatuan, Unit Beruniform di peringkat sekolah, daerah, negeri, negara dan antarabangsa
• Body Mass Index (BMI)
• Merekodkan tentang ketinggian dan berat badan bagi menentukan tahap jisim badan.
•Standard KecergasanFizikalKebangsaan(SEGAK)Mengukurtahapkecergasan
Penyertaan dan penglibatan secara sukarela di sekolah /di luar sekolah/ Luar Negara/ Dalam Negara
Ekstra Kurikulum
4
• SEGAK merujuk kepada Standard Kecergasan
Fizikal Kebangsaan manakala BMI merujuk
kepada Body Mass Index (Indeks Jisim Badan)
• Format Pentaksiran SEGAK dan BMI sama
seperti yang telah dilaksanakan di sekolah
berdasarkan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 4/2008
bertarikh 9 Julai 2008 yang dikeluarkan oleh
Kementerian Pelajaran Malaysia
• Ujian SEGAK hendaklah dilaksanakan dua kali
setahun iaitu pada bulan Mac dan Ogos bagi
murid Tahun 4 hingga Tingkatan 5
5
Terdapat 4 jenis ujian SEGAK iaitu :
• Ujian Naik Turun Bangku Selama 3 Minit
• Ujian Tekan Tubi
• Ujian Ringkuk Tubi Separa
• Ujian Jangkauan Melunjur
6
1 3
• Skor SEGAK berdasarkan kepada National
Physical Fitness Standard For Malaysian School
Childrens
• Skor BMI berdasarkan kepada National Centre
For Chronic Disease Prevention And Health
Promotion 2000
• Pengumpulan data SEGAK dan BMI disimpan
dalam aplikasi PAJSK yang disediakan oleh
Lembaga Peperiksaan
7
• Setiap butiran tentang penskoran murid bagi SEGAK dan BMI
hendaklah diisi oleh Guru Mata Pelajaran Pendidikan
Jasmani mengikut kelas yang diajar menggunakan BORANG
REKOD SEGAK DAN BMI (LAMPIRAN A)
• Setelah borang rekod diisi dengan lengkap hendaklah
ditandatangani oleh murid dan disahkan oleh Guru Mata
Pelajaran Pendidikan Jasmani mengikut kelas yang diajar
untuk key-in oleh guru kelas dalam aplikasi PAJSK yang
disediakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia untuk
tujuan penskoran, perekodan dan pelaporan.
• Hanya guru kelas yang akan mencetak pelaporan murid
daripada aplikasi untuk diserahkan kepada Guru Mata
Pelajaran Pendidikan Jasmani untuk tindakan susulan dan
juga penjaga (jika perlu).
8
9
CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG REKOD SEGAK DAN BMI
1 4
SUKAN
DAN
KOKURIKULUM
10
• Dasar 1M1S mewajibkan aktiviti sukan
dilaksanakan untuk Tahun 4 hingga Tahun 6 di
sekolah rendah dan Tingkatan Peralihan hingga
Tingkatan 6 di sekolah menengah
• Murid Pra-Sekolah hingga Tahun 3 digalakkan
dan tidak diwajibkan menyertai program ini
berdasarkan kemampuan sekolah mereka
• Dasar 1M1S merupakan nilai tambah terhadap
perlaksanaan PAJSK
11
KAEDAH PEMBERIAN NILAI SKOR
SUKAN DAN KOKURIKULUMHanya MARKAH YANG TERTINGGI sahaja darisetiap aktiviti sukan dan kokurikulum diambil kirauntuk tujuan pentaksiran. Walau bagaimana pun semua aktiviti yang disertai murid akan direkodkanbagi :
• Menggalakkan insentif kepada semua muridmendapat imbuhan yang setimpal denganpenglibatan dalam aktiviti berkenaan.
• Mendorong semua murid terlibat dalamaktiviti bagi mendapat tahap pencapaianyang tertinggi dalam aktiviti yang dirancangpihak sekolah dan pertubuhan yang berkaitan.
12
1 5
ASPEK DAN ELEMEN YANG DINILAI DALAM AKTIVITI SUKAN DAN KOKURIKULUM
i. Penglibatan ( Involvement)• jawatan• peringkat• komitmen• khidmat sumbangan
ii. Penyertaan ( Participation)• kehadiran
iii. Prestasi ( Performance)• tahap pencapaian
13
APA YANG AKAN DITAKSIR ?
• Kehadiran dalam latihan, pada hari acara atau aktiviti
• Jawatan dipegang seperti ahli jawatankuasa di peringkatsekolah, daerah atau negeri
• Penglibatan dalam peringkat antarabangsa, kebangsaan, negeri, daerah dan sekolah
• Mewakili pasukan, rumah sukan, sekolah, daerah, neg eri atau negara
• Nilai-nilai murni yang ditunjukan sebelum, semasa d an selepas acara atau aktiviti
• Pencapaian dalam sukan, permainan, dan pertandingan
• Sumbangan murid daripada aspek teknikal, pengurusan, dan sokongan
14
ASPEK (110 Markah)
Penglibatan(50 markah)
Penyertaan(40 markah)
Pretasi(20 markah)
Jawatan Peringkat KomitmenKhidmat
SumbanganKehadiran Pencapaian
10 20 10 10 40 20
NILAI SKOR BAGI ELEMEN BERDASARKAN ASPEK SUKAN DAN KOKURIKULUM
15
1 6
Penglibatan(50)
Penyertaan(40)
Prestasi(20)
Jawatan(10)
Peringkat(20)
Komitmen(10)
Kehadiran(40)
Pencapaian(20)
Sumbangan(10)
J/kuasa TahapPewakilan
NilaiMurni
Bil.Hadir
TahapKejayaan
KhidmatSumbangan
CARTA ELEMEN BERDASARKAN ASPEK SUKAN DAN KOKURIKULUM
Contoh Cara Mengira Skor
1. 10 (jaw) + 9 (prkt) + 10 (Kom) + 6 (Sumb) + 40 ( Kehdrn) + 12 (Pencp) = 87
2. Tukar ke % 87/110 x 100 = 79%
3. 5% untuk pertimbangan ke IPTA 79 % x 5/100 = 3.95%
16
NILAI SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN JAWATAN
17
Jawatan Markah
Pengerusi
Presiden
Ketua Pasukan
Ketua Rumah
10
Naib Pengerusi
Timbalan Presiden
Penolong Ketua Pasukan
Penolong Ketua Rumah
Setiausaha
Bendahari
8
Penolong Setiausaha
Penolong Bendahari
AJK
6
Ahli Aktif 4
Ahli 2
Jawatan lain yang setara dengan jawatan di atas peruntuka n markahnyaadalah sama
TAFSIRAN PENGLIBATAN DALAM ELEMEN PERINGKAT
18
PENGLIBATAN TAFSIRAN
Penglibatan 1Murid yang didaftarkan sebagai atlet atau pesertaperkhemahan / kejohanan / pertandingan / karnival/kursus/program
Penglibatan 2
Penglibatan murid yang melibatkan aktiviti sepertipersembahan selingan yang memerlukan latihan pusatdan murid yang bertugas sebagai jawatankuasa yang perlu berkhidmat dalam tempoh yang lama disepanjangaktiviti/ perkhemahan / kejohanan / pertandingan / karnival/kursus/program
Penglibatan 3
Penglibatan murid yang bersifat meramaikan majlisseperti sebagai penyokong, kumpulan sorakperkhemahan / kejohanan / pertandingan / karnival/kursus/program atau peserta majlis ceramah
1 7
NILAI SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN PERINGKAT
19
Peringkat Penglibatan 1 Penglibatan 2 Penglibatan 3
Sekolah 8 6 3
Daerah/Zon 11 8 4
Negeri 14 10 6
Kebangsaan 17 12 8
Antarabangsa 20 15 10
Pasukan Badan Beruniform
NILAI SKOR BAGI ASPEK PENGLIBATAN DALAM ELEMEN PERINGKAT
20
Peringkat Penglibatan 1 Penglibatan 2 Penglibatan 3
Sekolah 8 6 3
Daerah/Zon 11 7 4
Negeri 14 8 5
Kebangsaan 17 9 6
Antarabangsa 20 10 7
Sukan dan Permainan / Kelab dan Persatuan
Nilai Skor Bagi Aspek PenglibatanDalam Elemen Komitmen
Mana-mana empat elemen dalam jadual komitmen di atas tetapi tidakmelebihi 10%. Elemen nilai yang tidak tersenarai dalam jadual di atasboleh juga di pertimbangkan tetapi tidak melebihi 2%.
Komitmen MarkahMenunjukkan Kepimpinan 3Menguruskan Aktiviti 3Membantu Guru / Rakan 2Menyediakan Peralatan 2Mengemas Peralatan 2Membersih Kawasan 2Menepati Waktu 2Menunjukkan Minat 2Menunjukkan Kesungguhan 2Mengikut Arahan 2Mencuba 2Memberi Kerjasama 2Mana-mana nilai murni yang boleh diperhatikan 2
21
1 8
Nilai Skor Bagi Aspek Penglibatan Dalam
Elemen Khidmat Sumbangan
Sumbangan Perkara Markah
Teknikal
Melibatkan perkara kursus – referi/pengadil, jurulatih pasukan, konduktor pancaragam, jurulatih kadet, dll yang berkaitan denganaspek teknikal.
10
Pengurusan
Segala jenis bantuan dari segi mengurusdan mentadbir kelab sukan, urusetia, mengendalikan aktiviti sukan dankokurikulum sekolah, mengurus pasukandan menyediakan laporan
6
Sokongan
Membantu dari segi menjayakan aktivitikelab sukan dan aktiviti sukan sekolahseperti mengambil bahagian dalamperbarisan atau persembahan, kumpulansorak/penyokong, menghias khemah rumahsukan dan yang berkaitan.
3
22
Nilai Skor Bagi Aspek Penyertaan Dalam
Elemen Kehadiran
Julat Peratus Kehadiran bagi Sukan dan Kokurikulum
Markah
Penuh 100 4090 – 99 3680 – 89 3270 – 79 2860 – 69 2450 – 59 2240 – 49 1830 – 39 1620 – 29 1210 – 19 8
1 – 9 4
23
KAEDAH PENGIRAAN KEHADIRAN BAGI
SUKAN DAN KOKURIKULUM
Contoh :
Aktiviti Pasukan Badan Beruniform mengadakan 12 kali perjumpaan setahun
Pengiraan skor kehadiran untuk pasukan/badanberuniform :
�Jika jumlah kehadiran pelajar = 8 (a)�Jumlah perjumpaan setahun = 12 (b)�Ketidakhadiran yang diluluskan = 2 (c)
Skor Kehadiran x 100 = 80%
24
1 9
• Sekiranya murid tersebut tidak hadir tanpa sebab, jumlah kehadiran adalah kekal sebanyak 12 kali;
Skor Kehadiran x 100 = 66.6%
• Skor kehadiran bagi murid yang tidak hadir tanpasebab adalah 24% berdasarkan pada jadual diatas.
• Kehadiran dalam latihan yang dibiayai sendiriboleh diambil kira sebagai kehadiran sebenarsekiranya mempunyai dokumen sokongan ataurekod yang sah dan boleh dipercayai
25
KAEDAH PENGIRAAN KEHADIRAN BAGI
SUKAN DAN KOKURIKULUM
Aspek prestasi bagi elemen tahap pencapaian menyumbangkan kepada 20% markah untuk aktiviti sukan dankokurikulum
Berikut adalah jadual kaedah pemberiannilai skor Sukan dan Korikulum ;
26
NILAI SKOR SUKAN DAN KOKURIKULUM BAGI ASPEK
PRESTASI UNTUK ELEMEN TAHAP PENCAPAIAN
27
NILAI SKOR SUKAN DAN KOKURIKULUM BAGI ASPEK
PRESTASI UNTUK ELEMEN TAHAP PENCAPAIAN
PERINGKAT
PERTANDINGAN
MARKAH
JOHANNAIB
JOHAN KETIGA KEEMPAT KELIMA PENYERTAAN
Sekolah 08 07 06 05 04 TIADA
Daerah/Zon 11 10 9 TIADA TIADA TIADA
Negeri 14 13 12 TIADA TIADA 4
Kebangsaan 17 16 15 TIADA TIADA 8
Antarabangsa 20 19 18 TIADA TIADA 16
1 10
EKSTRA
KURIKULUM
28
Ekstra kurikulum
Ekstra kurikulum merupakan satu kegiatan sukarela yang bermanfaat pada atau di luar waktu persekolahan, ke arah pembentukan peribadi yang terpuji.
(Lembaga Peperiksaan, 2010)
29
DEFINISI EKSTRA KURIKULUM
• Pentaksiran Ekstra kurikulum merupakan satu langkah bagi menghargai sumbangan murid kepada sekolah, guru dan masyarakat dalam membentuk jati diri dan sahsiah yang menjurus kepada pembentukkan jasmani, emosi, rohani dan sosial
• Kegiatan Ekstra kurikulum boleh diambil kira untuk aktiviti-aktiviti di peringkat sekolah yang tidak disenaraikan dalam kegiatan Sukan dan Kokurikulum. Misalnya Pengawas, Pustakawan, Koperasi sekolah, program NILAM, AADK dsb.
30
1 11
• Hanya markah tertinggi sahaja diambilkira walaupun murid tersebut terlibatdalam banyak aktiviti Ekstra kurikulum
• Ekstra kurikulum mendorong muridterlibat dalam aktiviti secara sukarelabagi mendapat tahap pencapaian yang tertinggi dalam aktiviti yang dirancangpihak sekolah, masyarakat danpertubuhan yang berkaitan .
31
• Penyertaan dalam aktiviti di luarkendalian sekolah hendaklah mendapatkebenaran daripada ibu bapa ataupenjaga.
• Pengesahan penglibatan dalam aktivitiluar kendalian sekolah hendaklah dalambentuk sijil penyertaan, anugerah ataupenyataan daripada pihak penganjurdan ditandatangani serta cap institusi/ badan berkanun/ penganjur.
32
• Aktiviti kebajikan di rumah ibadat bolehmembawa maksud menjadi ahli kariahsurau, ahli rumah ibadat kaum masing-masing atau penglibatan dalam sebarangaktiviti kebajikan di rumah ibadat
• Persembahan tradisional sesuatu kaummisalnya kompang, tarian naga, tarianbagra atau nyanyian untuk acara-acarabersifat amal kebajikan dan lain-lain
33
1 12
Format pelaporan Ekstra Kurikulum terbahagi kepada empat aspek.
• Perkhidmatan
• Anugerah daripada badan-badan lain
• Khidmat masyarakat
• Program NILAM
34
FORMAT EKSTRA KURIKULUM
Pemberatan wajaran aktiviti Ekstra Kurikulum adalah berdasarkan empat aspek berikut;
• Perkhidmatan (10)
• Anugerah daripada badan-badan lain (10)
• Khidmat masyarakat (10)
• Program NILAM (10)
35
Perkhidmatan(10)
Anugerah(10)
KhidmatMasyarakat
(10)
Jawatan KomitmenRujukDokumenAnugerah
CARTA ELEMEN BERDASARKAN ASPEK EKSTRA KURIKULUM
Markah Ekstra Kurikulum akan diambil kira dari markah yang tertinggi dari mana-mana elemen.
36
NILAM(10)
RujukDokumen
NILAM
1 13
NILAI SKOR ASPEK PERKHIDMATAN BAGI ELEMEN JAWATAN
37
Bil Jawatan Markah Bonus
1. Ketua Murid Sekolah 102. Timbalan/Penolong Ketua Murid 8
3.
Pengurusan Utama yang ditubuhkan untukmembantu sekolah Pegawas/ Ketua Asrama / KetuaPRS / Pengerusi Badan-Badan PerkhidmatanSekolah
7
4.Penolong Ketua Asrama / Pegawas Pusat Sumber/Ahli Lembaga Pengarah Koperasi Sekolah 6
5.
AJK Utama Badan-badan Perkhidmatan atauPengurusan / Bendahari / Setiausaha / Ketua Biro- Asrama / PRS / Penerima sijil dan lencana SLAD / PROSTAR / Pegawas Koperasi
5
6.
Ahli-ahli J/Kuasa Perkhidmatan dan Sokongan- AJK Kecil Biro / Ketua Bilik / Ketua Dorm / KetuaKelas / Ketua Tingkatan / Penerima sijil SLAD / PROSTAR
3
7. Penolong Ketua Kelas / Penolong Ketua Bilik 2
38
Bil Anugerah/PenghargaanMarkahBonus
1
Anugerah Remaja Perdana (ARP) –Kementerian Belia dan Suka nEmas 10Perak 7Gangsa 5
2 Pingat Hang Tuah Kebangsaan / Tunas Jaya Kebangsaan 103 Anugerah Pengakap Raja / Pandu Puteri Raja 10
4
Anugerah Khas Sukan4.1 Olahragawan/Olahragawati Kebangsaan 104.2 Olahragawan/Olahragawati Negeri 74.3 Olahragawan/Olahragawati Daerah 5
5
Lain-lain anugerah/penghargaan khas yang setara5.1 Peringkat Kebangsaan 105.2 Peringkat Negeri 75.3 Peringkat Zon/Daerah/Bahagian 55.4 Peringkat Sekolah 2
6Penyertaan aktiviti kokurikulum di luar negara/dalam nega raatas pembiayaan sendiri (tanpa pengiktirafan /kebenaranKPM/JPN)
2 (5)
NILAI SKOR ELEMEN ANUGERAH KHAS
39
PROGRAM NILAM
MARKAH
NILAM EMAS PERAK GANGSA
Sekolah 7 6 5 4
Zon/Daerah/Bahagian 8 7 6 5
Negeri 9 8 7 6
Kebangsaan 10 9 8 7
NILAI SKOR ASPEK PENGLIBATAN BAGI
PROGRAM NILAM
1 14
NILAI SKOR ASPEK PENGLIBATAN BAGI ELEMEN KHIDMAT MASYARAKAT
Pengesahan penglibatan dalam aktiviti luar kendalian seko lah hendaklah dalambentuk sijil penyertaan, anugerah atau penyataan daripad a pihak penganjur.
SumbanganPerkara Pilih
AKTIVITI KEMASYARAKATAN Klik sini
AKTIVITI PERSEMBAHAN KEBUDAYAAN Klik sini
AKTIVITI PASUKAN SUKARELA Klik sini
AKTIVITI PERSATUAN Klik sini
AKTIVITI RUMAH KEBAJIKAN/IBADAT Klik sini
AKTIVITI PERTUBUHAN SUKARELA Klik sini
AKTIVITI KELAB RIADAH/HOBI Klik sini
40
Bilangan Penyertaan EkstraKurikulum
Skor Yang Ditetapkan
9 hingga 10 10
6 hingga 8 07
1 hingga 5 05
SKALA SKOR MENGIKUT BILANGAN PENYERTAAN
Bilangan penyertaan ini berdasarkan pada satu jenis aktiviti yang muridsertai untuk beberapa acara, misalnya kompang dipersembahkandalam satu majlis sekali sahaja untuk tahun tersebut dan layakmemperoleh skor 05.
41
APLIKASI PAJSK
42
http://apps.moe.gov.my/sppbsmlat/sppbsm/index_mp.cfm
1 15
43
CARTA ALIR PENGISIAN BORANG KEHADIRAN DAN PEREKODAN DALAM APLIKASI PAJSK
• BORANG REKOD AKTIVITI SUKAN/ KOKURIKULUM (LAMPIRAN C)
menggunakan format burang yang sama.
• SATU BORANG HANYA UNTUK SATU AKTIVITI SAHAJA.
• Setiap butiran tentang keterlibatan murid dalam aktiviti sukan/
kokurikulum hendaklah diisi oleh Ketua Guru Penasihat Sukan/
Kokurikulum di akhir program aktiviti perjumpaan dalam Borang
Rumusan Aktiviti Sukan dan Kokurikulum (Lampiran B).
• Setelah borang rumusan diisi dengan lengkap hendaklah
ditandatangani oleh murid dan disahkan oleh Ketua Guru
Penasihat Sukan/ Kokurikulum dan menyerahkan kepada Guru
Kelas.
• Borang rumusan tersebut yang telah dilengkapkan hendaklah
dikey-in oleh Guru Kelas dalam aplikasi PAJSK yang disediakan oleh
Kementerian Pelajaran Malaysia untuk tujuan penskoran,
perekodan dan pelaporan.
44
PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI SUKAN DAN KOKURIKULUM
45
CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG REKOD AKTIVITI SUKAN
1 16
46
CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG REKOD AKTIVITI KOKURIKULUM
• Ketua Guru Penasihat hendaklan mengira penyertaan
berdasarkan kepada BORANG REKOD KEHADIRAN
(LAMPIRAN B) dan merekodkan ke dalam BORANG
RUMUSAN AKTIVITI EKSTRA KURIKULUM (LAMPIRAN D).
• Satu borang hanya untuk satu aktiviti sahaja.
• Setelah borang rumusan diisi dengan lengkap hendaklah
ditandatangani oleh murid dan disahkan oleh Ketua Guru
Penasihat dan Penganjur / pihak yang berkenaan.
• Borang rumusan tersebut yang telah dilengkapkan
hendaklah diserahkan kepada guru kelas untuk tujuan key-in
dalam aplikasi PAJSK yang disediakan oleh Kementerian
Pelajaran Malaysia untuk tujuan penskoran.
47
PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI SUKAN DAN KOKURIKULUM
48
CARTA ALIR PERATURAN MENGISI BORANG RUMUSAN AKTIVITI EKSTRA KURIKULUM
1 17
1. DATIN HAJJAH RASHIDAH BINTI MD YUSOFKetua SektorSektor Percetakan, Pengedaran dan Keselamatan (SPPK)
Talian : 03 8884 3203 / Emel : [email protected]
2. EN MUHAMMAD NASIR B MAHMUDPenolong Pengarah
Talian : 03 8884 3254 / 019 298 5251Emel : [email protected]
49
PEGAWAI LEMBAGA PEPERIKSAAN DIHUBUNGI BERKAITAN PAJSK
SEKIAN
TERIMA KASIH
50