PERANCANGAN STRATEGIK PJK

PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI UNIT KURIKULUM PANITIA

PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI UNIT KURIKULUM PANITIA2016 - 2020

PERANCANGAN STRATEGIKUNIT KURIKULUMPANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN2016 - 2020

TAHAP 1 DAN 2(TAHUN 1 - 6)

SJK (C) CHENG HWA, PAPAR

ISI KANDUNGAN

BILPERKARAMUKA SURAT

1. ISI KANDUNGAN2

2. VISI, MISI, MATLAMAT DAN FALSAFAH SEKOLAH3

3. PENDAHULUAN, MATLAMAT PANITIA, OBJEKTIF PANITIA DAN SASARAN4

4. CARTA ORGANISASI PANITIA5

5. ANALISIS SWOT6

6. PELAN STRATEGIK PANITIA7

7. PELAN TAKTIKAL8 - 9

8. PELAN OPERASI10 - 16

9. TAKWIM PANITIA-

10. CARTA GANTT PELAKSANAAN RANCANGAN PANITIA-

11. ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJAWAN TAHUN 2016-

12. LAMPIRAN 1: REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM 2016 BIDANG KURIKULUM-

VISISJK (C) Cheng Hwa mencapai kecemerlangan dalam kurikulum dan kokurikulum.

MISIMemberi pendidikan terbaik kepada pelajar melalui pengajaran dan pembelajaran yang berkesan untuk membentuk generasi yang berilmu, berakhlak mulia dan berdaya saing.

MATLAMAT

FALSAFAH SEKOLAH

PENDAHULUANPerancangan Strategik Pengurusan Kurikulum Sekolah Jenis Kebangsaan Cheng Hwa telah disediakan bagi tahun 2016-2020 sejajar dengan misi sekolah. Kecemerlangandalam aspek kurikulum sekolah adalah matlamat utama yang hendak dicapai.Maka dengan itu, semua jawatankuasa dibawah aspekPembangunan KurikulumSekolah telahmenyediakan perancangan dan melaksanakan perancangan ke arah merealisasikan visi, misi, matlamat dan objektif yang ditetapkan.Pihak Panitia Pendidikan Jasmani dan Kesihatan telah menyediakan perancangan tahunan yang lengkap mengandungi semua aktiviti,program atau projek panitia bertujuan untuk meningkatkan pencapaian mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan. Hasil perancangan strategik ini adalah untukmelihat pencapaian akademik murid dalam mata pelajaran Pendidikan Jasamani dan Kesihatan samadadari segi kualiti dan kuantiti agar semakin meningkat dari setahun ke setahun.Perancangan strategik masih mengekalkan misi dan visi sekolah.Matlamat dan objektif sekolah telah diperkuatkan lagi sejajar dengan kehendak misi dan visi sekolah.Oleh yang demikian, Panitia Pendidikan Jasmani dan Kesihatan telah menyediakan perancangan strategik untuk peringkat sekolah disesuaikan dengan visi, misi, matlamat dan objektif sekolah.

MATLAMAT PANITIAMelahirkan insan yang cergas melalui pembelajaran aktiviti fizikal dan amalan kecergasan.

OBJEKTIF PANITIA1. Murid dapat melibatkan diri secara aktif, berfikir secara kritis dan berdaya saing secara positif.2. Dapat melahirkan murid yang berbakat dalam aktiviti kesukanan.3. Memupuk semangat kesukanan dalam kalangan murid.4. Melahirkan murid dan generasi yang cergas dan sihat dari aspek fizikal dan jasmani.

SASARANSemua murid dari tahun 1 hingga 6.

CARTA ORGANISASI PANITIA

ANALISIS SWOTBIDANG/UNIT: KURIKULUM / PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

DALAMAN

LUARAN(S)KEKUATAN:

S1.Pentadbir Yang BerpengalamanS2.Guru Terlatih Dan BerpengalamanS3. Ruangan yang lapangS4. Murid-Murid Yang Berminat

(W)KELEMAHAN:W1. Masalah DisiplinW2. Kurang Kerja BerpasukanW3. P&P Kurang BerkesanW5. Penyelenggaraan Peralatan Dan StokW6. Infrastruktur Yang Kurang MemuaskanW7.Kurang Sumber Kewangan.

(O)PELUANG:O1. Kerjasama PIBGO2. Kerjasama NGO dan PPDO3. Ibu Bapa Yang Kuat Dan KomitedO4. Bahan-Bahan Website Strategi SO

1. Meningkatkan pencapaian kelulusan murid dalam matapelajaran2. Meningkatkan murid mendapat Band 3 dan 4 bagi KSSR Tahun 1 ,2 dan 3.3. Meningkatkan tahap kemahiran dan kercergasan murid dalam sukan

Strategi WO

1. menyediakan peralatan mencukupi dan dalam keadaan baik.2. Menggalakkan penyertaan ibubapa.3. Meningkatkan kesedaran murid berkaitan Mata pelajaran

(C)CABARAN:C1. Sikap ibu bapaC2. Pertindahan arahan pentadbiranC3. Persekitaran luar Strategi SC1. Meningkatkan perkongsian ilmu meningkkatkan Pdp

Strategi WC1. Meningkatkan profesionalisme dan keilmuan guru dalam P&P melalui menganjuran kursus , bengkel.

PELAN STRATEGIK PANITA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATANSJK (C) CHENG HWA TAHUN 2016 - 2020

BidangIsu StrategiMatlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama(KPI)Sasaran

TOV20162017201820192020

KurikulumTahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan kurang memuaskanMeningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan1. Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan dalaman dari segi kualiti dan kuantiti% pelajar yang lulus Tiada rekod100100100100100

Bilangan % pelajar mencapai ATiada rekod80809090100

Gred Purata Sekolah (GPS)------

Pengurusan panitia yang tidak teraturMeningkatkan kecekapan pengurusan panitia1. Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkiniKekerapan mengemaskini sistem fail133333

Kekerapan mengakses maklumat dalam komputer122333

2. Merancang program yang sesuaiBilangan Program Panitia dalam setahun123455

3. Memberi pendedahan kepada guru bukan opsyenBilangan Kursus dalaman0222

22

4. Menilai kemahiran guru dalam P&P praktikal padangBilangan kali pencerapan seorang guru setahun0111

11

PELAN TAKTIKAL PANITA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATANSJK (C) CHENG HWA TAHUN 2016 - 2020

Matlamat : Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan Objektif: Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Strategi : Program terancang melibatkan panitia, guru mata pelajaran dan pelajar

BilPelan Taktikal(Program)TanggungjawabTempohKosOutput/hasilKPIPelan KontigensiCatatan

1Latihan permainan pada waktu PJK dan kokurikulumPanitia mata pelajaranJanuari - JunMeningkatkan penguasaan kemahiran asas permainan80% pelajar lulus ujian kemahiranKelas teori dan tayangan video

2Ceramah Motivasi & Pameran KesihatanPanitia mata pelajaranMac - OgosMenyemai kesedaran tentang isu-isu berkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran100% palajar dapat menguruskan kesihatan diri dengan cara yang betulKelas teori dan tayangan video

3Ruangan/ sudut khas yang berkaitan dengan PJKPanitia mata pelajaran dan pelajarSepanjang tahunMemberi kesedaran dan motivasi dalam penjagaan kesihatan diriPengumpulan bahan-bahan berkaitan setiap bulanMengakses bahan dari sumber internet

Matlamat : Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Objektif: Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkiniStrategi : Program terancang melibatkan panitia dan guru mata pelajaran


1.Mengemaskini dan menyusun failPanitia mata pelajaranJanuari - Disember-Maklumat terkini dan mudah diaksesData terkini setiap masaMaklumat disimpan dalam komputer

Matlamat : Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Objektif: 1. Merancang program sesuai bagi guru mata pelajaran 2. Memberi pendedahan kepada guru bukan opsyenStrategi : Program terancang melibatkan panitia dan guru mata pelajaran


1.Kursus dalaman bagi guru bukan opsyenPanitia dan guru mata pelajaranJanuari - Jun-Guru yakin dan berkemahiran dalam P&PGuru mahir mengendalikan praktikal kemahiranKelas teori dan tayangan video

2.Pengenalan kepada perlaksanaan SEGAKKetua PanitiaJanuari-Guru mampu mengendalikan penilaian SEGAK dengan baikPerlaksanaan SEGAK berjalan dengan lancar dan mengikut prosedur yang ditetapkan kementerianBuku manual pelaksanaan SEGAK

Matlamat : Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Objektif: Menilai kemahiran guru dalam P&P praktikal padangStrategi : Program terancang melibatkan panitia dan guru mata pelajaran


1.Pencerapan berkalaKetua panitia, Ketua bidangJanuari OgosGuru yakin dan berkemahiran dalam P&PGuru mahir mengendalikan praktikal kemahiran

Pelan Operasi PANITA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATANSJK (C) CHENG HWA TAHUN 2016 - 2020

Nama Program : Program Latihan pada waktu PJK dan KokurikulumMatlamat: : Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainanObjektif: Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan dalaman dari segi kualiti dan kuantiti Tempoh: Februari hingga OktoberSasaran : Murid Tahun 1 - Tahun 6Kos: -

LangkahProses KerjaTanggungjawabTempohStatus/Pelan Kontigensi

1Perlantikan Jawatankuasa semasa mesyuarat panitiaKetua PanitiaGuru Mata PelajaranSekali

2Taklimat kepada muridGuru Mata PelajaranSekali

3Mempromosikan program- surat pemberitahuan kepada ibu bapa/ penjagaKetua PanitiaGuru Mata PelajaranSeminggu

4

Menghadiri programKetua PanitiaGuru Mata PelajaranMurid (tahap 1 dan 2) 30 minit2 kali dalam seminggu (tahap 2)sejam pada masa kokurikulum

5Penilaian/Post MortemKetua PanitiaGuru Mata PelajaranSelepas setiap aktiviti dilaksanakan

Nama Program : Ceramah, Motivasi & Pameran KesihatanMatlamat: : Meningkatkan tahap penguasaan pengetahuan dalam kesihatan diri dan persekitaranObjektif: Menyemai kesedaran tentang isu-isu berkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran Tempoh: Mac hingga OgosSasaran : Murid Tahun 1 - Tahun 6Kos: -


1Perlantikan Jawatankuasa dalam mesyuarat khasKetua PanitiaGuru Mata PelajaranGuru KesihatanKaunselorSekali

2Taklimat kepada muridKetua PanitiaGuru Mata PelajaranSekali

3Mempromosikan program- surat pemberitahuan kepada ibu bapa/ penjaga- surat jemputan kepada penceramah dan agensi yang berkaitanKetua PanitiaGuru Mata PelajaranSeminggu

4

Menghadiri programKetua PanitiaGuru Mata PelajaranPelajar 3 jam

5Penilaian/Post MortemKetua PanitiaGuru Mata PelajaranGuru KesihatanKaunselorSelepas setiap aktiviti dilaksanakan

Nama Program : Mengadakan Ruangan/ Sudut Khas Berkaitan Dengan PJKMatlamat: : Meningkatkat tahap penguasaan pengetahuan dalam kesihatan diri dan persekitaranObjektif: Memberi kesedaran dan motivasi dalam penjagaan diri dan persekitaranTempoh: Sepanjang tahunSasaran : Murid Tahun 1- 6Kos: -


1Perlantikan Jawatankuasa dalam mesyuarat khasKetua PanitiaGuru Mata PelajaranSekali

2Taklimat kepada muridKetua PanitiaGuru Mata PelajaranSekali

3Mempromosikan program- pemberitahuan kepada muridKetua PanitiaGuru Mata PelajaranSekali

4

Melaksanakan programKetua PanitiaGuru Mata PelajaranMurid Sepanjang tahun


Nama Program : Mengemaskini dan Menyusun FailMatlamat: : Meningkatkan kecekapan pengurusan panitiaObjektif: Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini Tempoh: Januari hingga DisemberSasaran : Ketua Panitia dan Guru Mata PelajaranKos: -



2Taklimat kepada Guru Mata pelajaranKetua PanitiaGuru Mata PelajaranSekali

3Mempromosikan program- surat perlantikan kepada guru yang berkenaanKetua PanitiaGuru Mata PelajaranSekali


Nama Program : Kursus Dalaman bagi Guru Bukan OpsyenMatlamat: : Meningkatkan kecekapan pengurusan panitiaObjektif: Memberi pendedahan kepada guru bukan opsyenTempoh: Januari hingga JunSasaran : Guru Mata pelajaran bukan opsyenKos: -



2Taklimat kepada guruKetua PanitiaSekali

3Mempromosikan program- surat pemberitahuan kepada guru berkenaanKetua PanitiaSeminggu

4

Menghadiri programKetua PanitiaGuru Mata Pelajaran3 jam


Nama Program : Kursus Pengenalan Kepada Perlaksanaan Program SEGAKMatlamat: : Meningkatkan kecekapan pengurusan panitiaObjektif: Guru mampu mengendalikan penilaian SEGAK nemgikut prosedur yang telah ditetapkan oleh pihak KementerianTempoh: JanuariSasaran : Guru Matapelajaran Kos: -



2Taklimat kepada guruKetua PanitiaSekali

3Mempromosikan program- surat pemberitahuan kepada guru berkenaanKetua PanitiaSeminggu

4

Menghadiri programKetua PanitiaGuru Mata Pelajaran3 jam


Nama Program : Pencerapan BerkalaMatlamat: : Meningkatkan kecekapan pengurusan panitiaObjektif: Guru yakin dan berkemahiran dalam P&PTempoh: Januari hingga OgosSasaran : Guru Matapelajaran Kos: -


1Pemberitahuan tarikh- tarikh pencerapan kepada guru matapelajaranKetua PanitiaGuru Mata PelajaranSekali

2pencerapanKetua PanitiaKetua Bidang1 kali

3Penilaian/Post MortemKetua PanitiaKetua bidangSelepas semua pencerapan dilaksanakan

CARTA GANTT PELAKSANAAN RANCANGAN PANITIA

BILPROGRAMJANFEBMACAPRMEIJUNJULOGOSSEPTOKTNOV

1Program Latihan pada waktu PJK dan Kokurikulum

2Ceramah, Motivasi & Pameran Kesihatan

3Ruangan/ Sudut Khas Berkaitan Dengan PJK

4Mengemaskini dan Menyusun Fail

5Kursus Dalaman bagi Guru Bukan Opsyen

6Kursus Pengenalan Kepada Perlaksanaan Program SEGAK

7Pencerapan Berkala

17

Documents

PERANCANGAN STRATEGIK PJK