13
PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK MENANGANI PERMASALAHAN SAMPAH PADA ANAK TK B DI TK TUNAS HARAPAN CATURANOM PARAKAN TEMANGGUNG SEMESTER II TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana oleh Kurnia Fatmawati 272010023 PROGRAM STUDI PG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2014

PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …

  • Upload
    others

  • View
    10

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …

PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA

SAMPAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN

ANAK MENANGANI PERMASALAHAN SAMPAH

PADA ANAK TK B DI TK TUNAS HARAPAN

CATURANOM PARAKAN TEMANGGUNG

SEMESTER II TAHUN AJARAN 2013/2014

SKRIPSI

Untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Universitas Kristen Satya Wacana

oleh

Kurnia Fatmawati

272010023

PROGRAM STUDI PG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2014

Page 3: PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …
Page 4: PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …
Page 5: PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …
Page 6: PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …
Page 7: PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …

HALAMAN PERSEMBAHAN

Motto: “ Jika anda ingin kembali pada masa lalu karena merindukannya, maka

berhentilah sejenak untuk menengok ke belakang dan tersenyumlah. Tapi

jika anda merindukan masa lalu karena menyesali masa kini, maka

berhentilah sejenak untuk kembali pada sang pencipta dan berusahalah

untuk memperbaikinya”

“Terkadang lebih banyak orang yang membenci kita daripada menyukai

kita. Oleh karena itu, berusahalah untuk menjadi lebih baik lagi setiap

harinya”

Persembahan:

Dengan segenap rasa syukur, skripsi ini penulis persembahkan untuk:

1. Allah SWT yang telah memberikan kemudahan dan kelancaran dalam

penulisan skripsi ini.

2. Kedua orang tua yang senantiasa mengirimkan doa dan dukungan baik

berupa moral ataupun materi.

3. Orang-orang yang membenciku yang memberikan motivasi untuk segera

menyelesaikan kuliah ini.

4. Sahabatku yang selalu memberi inspirasi tentang kehidupan nyata.

Teman-teman PG PAUD angkatan 2010 yang memberikan semangat serta

dukungan saat berjuang bersama-sama

Page 8: PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan karunia-NYA

sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan judul

“Permainan Ular Tangga Raksasa Bertema Sampah Untuk Meningkatkan

Kemampuan Menangani Permasalahan Sampah Pada Anak TK B Tunas Harapan

Caturanom Parakan Temanggung”

Dalam proses penulisan dan penyusunan skripsi ini penulis banyak

mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan

terima kasih kepada:

1. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana yang telah

memberikan fasilitas dan dorongan belajar di Universitas Kristen Satya

Wacana.

2. Drs. Tritjahjo Danny Soesilo, M.Si selaku Kepala Program Studi PG-

PAUD UKSW Salatiga yang telah memberikan pelayanan akademik

sehingga penulis dapat menyelesaikan belajar di PG PAUD UKSW

Salatiga.

3. Lanny Wijayaningsih, S.Pd, M.Pd selaku pembimbing 1 dan Drs.

Sumardjono Pm, M.Pd selaku dosen pembimbing 2 yang telah bersedia

meluangkan waktu, tenaga dan pikiran guna memberikan bimbingan pada

penulis.

4. Lanny Wijayaningsih, S.Pd, M.Pd selaku wali studi yang telah

mendampingi penulis dalam akademik.

5. Segenap dosen dan staf di program studi PG-PAUD UKSW yang

senantiasa membantu dalam penulisan skripsi ini.

6. Kedua orang tua yang senantiasa memberikan dorongan baik moral

maupun material.

Page 9: PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …

7. Sukeni S.Pd selaku Kepala sekolah TK Tunas Harapan yang telah

memberika ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian di TK Tunas

Harapan.

8. Seluruh guru TK Tunas Harapan yang bersedia membantu dan

menyediakan waktu untuk penulis.

9. Anak-anak TK B TK Tunas Harapan yang mau bekerja sama selama

penelitian.

10. Teman-teman PG-PAUD 2010 yang selalu memberi motivasi dalam

penulisan skripsi ini.

11. Buat kakak dan adikku: Sukrun dan Laila yang selalu mengingatkan untuk

menyelesaikan skripsi.

12. Teman-temanku: Atha, Tama, Hanif, Linda, Wahyu, Multi dan Nita yang

selalu memberi dorongan untuk menyelesaikan skripsi ini.

Dengan disusunnya skripsi ini, penulis berharap semoga skripsi ini

bermanfaat dan menambah pemngetahuan dagi pembaca.

Salatiga, September 2014

Penulis

Page 10: PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ..................................................................................... i

DAFTAR ISI ................................................................................................... iii

ABSTRAK ........................................................................................................v

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... vi

BAB I. PENDAHULUAN ................................................................................1

1.1 Latar Belakang ...........................................................................................1

1.2 Rumusan Masalah ......................................................................................4

1.3 Tujuan Penelitian .......................................................................................4

1.4 Manfaat Penelitian .....................................................................................4

BAB II. LANDASAN TEORI ..........................................................................5

2.1 Sampah ....................................................................................................5

2.1.1 Pengertian Sampah ......................................................................5

2.1.2 Penggolongan Sampah.................................................................6

2.1.3 Permasalahan Sampah .................................................................7

2.1.4 Pengelolaan sampah.....................................................................9

2.2 Ular Tangga ...........................................................................................10

2.2.1 Pengertian Ular Tangga .............................................................10

2.2.2 Sejarah permainan Ular Tangga ................................................10

2.2.3 Cara bermain ular tangga ...........................................................11

2.3 Hubungan Permainan Ular Tangga Dalam Kemampuan Menangani

Sampah ..................................................................................................11

2.4 Hipotesis ................................................................................................12

2.5 Penelitian Yang Relevan........................................................................12

BAB III. METODE PENELITIAN.................................................................14

3.1 Jenis Penelitian ......................................................................................14

Page 11: PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …

3.2 Subyek Penelitian ..................................................................................17

3.3 Variabel Penelitian.................................................................................17

3.4 Metode Pengumpulan Data....................................................................17

3.5 Indikator Keberhasilan...........................................................................18

3.6 Teknik Analisis Data .............................................................................19

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...............................20

4.1 Kondisi Awal Subyek ............................................................................20

4.2 Pelaksanaan Tindakan Penelitian ..........................................................21

4.2.1 Pelaksanaan Siklus I ..................................................................21

4.2.1.1 Tahap Perencanaan Tindakan ........................................21

4.2.1.2 Tahap Pelaksanaan Tindakan ........................................22

4.2.1.3 Analisa Hasil Penelitian .................................................26

4.2.1.4 Refleksi Siklus I .............................................................28

4.2.2 Pelaksanaan siklus II..................................................................28

4.2.2.1 Tahap Perencanaan Tindakan ........................................28

4.2.2.2 Tahap Pelaksanaan Tindakan ........................................30

4.2.2.3 Analisa Siklus II ............................................................34

4.2.2.4 Refleksi Siklus II ...........................................................36

4.2.3 Hasil Akhir Penelitian................................................................37

4.3 Pembahasan ...........................................................................................38

BAB V. PENUTUP .........................................................................................41

5.1 Kesimpulan ............................................................................................41

5.2 Saran ......................................................................................................41

5.2.1 Bagi Guru .....................................................................................41

5.2.2 Bagi Sekolah ................................................................................42

5.2.3 Bagi Siswa ...................................................................................42

DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................43

LAMPIRAN ...................................................................................................45

Page 12: PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …

ABSTRAK

Kurnia Fatmawati. 2014. Permainan Ular Tangga Raksasa Bertema Sampah

Untuk Meningkatkan Kemampuan Menangani Permasalahan Sampah Pada Anak

Kelompok TK B Di TK Tunas Harapan Caturanom Parakan Temanggung.

Program S1 PG PAUD Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas

Kristen Satya Wacana Salatiga. Pembimbing 1: Lanny Wijayaningsih, S.Pd, M.Pd

dan Drs. Sumardjono Pm, M.Pd.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menangani

permasalahan sampah melalui permainan ular tangga raksasa bertema sampah

pada anak TK B di TK Tunas Harapan Caturanom Parakan Temanggung semester

I tahun ajaran 2014/2015 yang berjumlah 18 anak yang terdiri dari 8 anak laki-

laki dan 10 anak perempuan. Pengumpulan data dalam penelitian ini

menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian

menunjukkan adanya peningkatan kemampuan menangani permasalahan sampah.

Pada siklus I anak yang dapat menangani permasalahan sampah ada 7 orang anak

(38,84%) meningkatpada siklus II sebanyak 15 orang anak (83,33%) sehingga

penelitian ini dapat dikatakan berhasil, terbukti pada keberhasilan siklus II

mencapai 83,33%. Hal ini menunjukkan bahwa permainan ular tangga raksasa

bertema sampah terbukti mampu meningkatkan kemampuan menangani

permasalahan sampah pada anak TK B Tunas Harapan Caturanom Parakan

Temanggung.

Kata kunci: Sampah dan Permainan Ular Tangga.

Page 13: PERMAINA ULAR TANGGA RAKSASA BERTEMA SAMPAH …

DAFTAR LAMPIRAN

Surat Ijin Peneliatian .......................................................................................46

Surat Keterangan Penelitian Skripsi ...............................................................47

Data Anak........................................................................................................48

Lembar Observasi Anak Pra Siklus ................................................................49

Lembar Wawancara ........................................................................................50

Rencana Kegiatan Harian Pertemuan 1 Siklus I .............................................52

Lembar Observasi Anak Pertemuan 1 Siklus I ...............................................53

Rencana Kegiatan Harian Pertemuan 2 Siklus I .............................................54

Lembar Observasi Anak Pertemuan 2 Siklus I ...............................................55

Rencana Kegiatan Harian Pertemuan 1 Siklus II ............................................56

Lembar Observasi Anak Pertemuan 1 Siklus II ..............................................57

Rencana Kegiatan Harian Pertemuan 2 Siklus II ............................................58

Lembar Observasi Anak Pertemuan 2 Siklus II ..............................................59

Keterangan Penilaian Anak .............................................................................60

Rancangan Permainan Ular Tangga ................................................................61

Dokumentasi ...................................................................................................63