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Plano de Ensino Câmpus de Bauru Curso Ênfase Disciplina Seriação ideal Departamento Unidade Créditos Carga Horária Co - Requisito Pré - Requisito 0004514A - Eletromagnetismo II 3 Departamento de Física Faculdade de Ciências 4 T:60 1605B - Bacharelado em Física de Materiais Identificação Docente(s) Edson Sardella

Plano de Ensino Identificação - fc.unesp.br · GRIFFITHS, D. J., Eletrodinâmica, 3ª Edição, Editora Pearson ... JACKSON, J.D., Eletrodinâmica Clássica, 2ª Edição, Editora:

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Plano de Ensino

Câmpus de Bauru

Curso

Ênfase

Disciplina

Seriação ideal

Departamento

Unidade

Créditos Carga Horária

Co - Requisito

Pré - Requisito

0004514A - Eletromagnetismo II

3

Departamento de Física

Faculdade de Ciências

4 T:60

1605B - Bacharelado em Física de Materiais

Identificação

Docente(s)Edson Sardella

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Plano de Ensino

Câmpus de Bauru

Objetivos

Desenvolver a teoria eletromagnética clássica a partir das teorias microscópicas de eletricidadee magnetismo. Analisar os fenômenos eletromagnéticos, utilizando a matemática comoferramenta e pela apreensão dos conceitos físicos.

1. Magnetostática 1.1. Lei de forçca de Lorentz; 1.2. Lei de Biot-Savart; 1.3. Divergente e rotacional de B; 1.4. Potencial vetorial magnético.

2. Campos magnéticos na matéria 2.1. Magnetização; 2.2. O campo de um objeto magnetizado; 2.3. O campo auxiliar H; 2.4. Meios lineares e não lineares.

3. Eletrodinâmica 3.1. Força Eletromotriz; 3.2. Indução Eletromagnética; 3.3. Equação de Maxwell.

4. Leis de Conservação 4.1. Carga e Energia; 4.2. Momento.

5. Ondas Eletromagnéticas 5.1. Ondas em uma dimensão; 5.2. Ondas eletromagnéticas no vácuo; 5.3. Ondas eletromagnéticas na matéria; 5.4. Absorção e dispersão; 5.5. Ondas guiadas.

Conteúdo

O aluno será avaliado por provas e seminários.

Critérios de avaliação da aprendizagem

Aulas expositivas e apresentação de seminários pelos estudantes.

Metodologia

Bibliografia

1. GRIFFITHS, D. J., Eletrodinâmica, 3ª Edição, Editora Pearson

2. REITZ, J.R.; MILFORD, F.J.; CHRISTY, R.W., Fundamentos da Teoria Eletromagnética, 11ªEdição, Editora: Elsevier, 1989.

3. JACKSON, J.D., Eletrodinâmica Clássica, 2ª Edição, Editora: Guanabara Dois,1985.

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Plano de Ensino

Câmpus de Bauru

MP= Medias das provasMP= (P1+P2)/2MT= Média de trabalhos feitos em grupo.MF= Média finalMF= 0,9MP + 0,1 MT

OBS: Será realizada uma terceira prova (P3) que poderá substituir de P1 ou P2.

Da RecuperaçãoRESOLUÇÃO UNESP Nº 75, DE 23 DE SETEMBRO DE 2016.“Artigo 12 - Ao aluno matriculado regularmente em disciplina semestral ou anual deverá serconcedida a oportunidade de recuperação durante o desenvolvimento da disciplina, inserida noprocesso de ensino e de avaliação.”

Exame FinalRESOLUÇÃO UNESP Nº 76, DE 23 DE SETEMBRO DE 2016.“Artigo 81 - Ao aluno reprovado por não ter atingido a nota mínima será concedida aoportunidade de um único exame final”

RESOLUÇÃO UNESP Nº 75, DE 23 DE SETEMBRO DE 2016. “Parágrafo único - No caso da realização do exame previsto ao artigo 81 do Regimento Geral, anota final será dada pela média aritmética simples entre a média do período regular e a nota doexame.”

O exame final obrigatório, conforme o artigo 81 do Regime Geral, será oferecido ao estudanteque não tenha alcançado a nota 5,0 ao final da avaliação realizada no decorrer do semestre.Uma vez aplicando-se o exame, a nota final do aluno (NF) será obtida pela expressão:

NF=(MFs+EF)/2

Onde:MFs é a média final do semestreEF é a nota do exame final

A nota final (NF) tem que ser igual ou maior que cinco para que o aluno seja aprovado nadisciplina.

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Plano de Ensino

Câmpus de Bauru

Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino)

Conceitos do magnetismo, ondas eletromagnéticas e eletrodinâmica clássica.

Conselho Curso

Cons. Departamental

Congregação

21/08/2018

16/08/2018

Aprovação

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