26
NAMA KELOMPOK: Ade Intan N ( 1113500010 ) Ayu Purnamasari ( 1113500082 ) Elza Haqiqie ( 1113500097 ) Nurul Haryati ( 1113500072 ) Safina Oktarina ( 1113500055 ) KELAS 4D UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL

Ppt carl rogers

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Ppt carl rogers

NAMA KELOMPOK:

Ade Intan N ( 1113500010 ) Ayu Purnamasari ( 1113500082 )

Elza Haqiqie ( 1113500097 ) Nurul Haryati ( 1113500072 ) Safina Oktarina ( 1113500055 )

KELAS 4D

UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL

Page 2: Ppt carl rogers

A.Sejarah Kehidupan Rogers

Carl Ransom Rogers lahir pada 8 Januari 1902,di Oak Park, Illinois, keempat dari enam anakyang lahir Walter dan Julia Cushing Rogers. Carl

lebihdekat dengan ibu daripada ayahnyDia menghabiskansatu tahun memulihkan diri dengan mengusahakan dipertanian dan pada penjualan kayu lokal sebelumakhirnya kembali ke Wisconsin. Disana, ia bergabungpersaudaraan, ditampilkan lebih percaya diri dansecara umum, adalah berubah mahasiswa dari masapra-Cina-nya.

Page 3: Ppt carl rogers

Rogers menerima posisi di University of Wisconsin pada tahun 1957. Namun, ia frustrasi dengannya tinggal di Wisconsin karena ia tidak mampu menyatukan profesi psikiatri dan psikologi dan karena ia merasa bahwa beberapa anggota staf penelitian sendiri memiliki terlibat dalam perilaku tidak jujur dan tidak etis (Milton, 2002).

Dia meninggal 4 Februari 1987, setelah operasi untuk pinggul patah. Kehidupan pribadi Carl Rogers ditandai dengan perubahan dan keterbukaan terhadap pengalaman. Sebagai seorang remaja, dia sangat pemalu, tidak punya teman dekat, dan "sosial kompeten dalam tapi dangkal kontak

Page 4: Ppt carl rogers

B. Prinsip- Prinsip Teori Rogers

Self, merupakan persepsi dan nilai-nilai individu tentang dirinya atau hal-hal lain yang berhubungan dengan dirinya. Self meliputi dua hal, yaitu real self ( gambaran sebenarnya tentang dirinya yang nyata ) dan ideal self ( apa yang menjadi kesukaan, harapan, atau yang idealis tentang dirinya).

Medan Fenomenal, merupakan keseluruhan pengalaman seseorang yang diterimanya baik yang disadari maupun tidak disadari. Kita dapat memahami medan fenomenal seseorang hanya dengan menggunakan kerangka pemikiran internal individu ( internal frame of reference ).

Page 5: Ppt carl rogers

lanjutanOrganisme, merupakan keseluruhan totalitas

individu, yang meliputi pemikiran, perilaku dan keadaan fisik. Organisme mempunyai kecendrungan dan dorongan dasar, yaitu mengaktualisasikan, mempertahankan dan mengembangkan diri.

Page 6: Ppt carl rogers

C. Pandangan Rogers Tentang ManusiaRogers ( dalam Corey, 1988 ) memandang manusia sebagai

individu yang bersosialisasi dan bergerak ke depan, berjuang untuk berfungsi sepenuhnya, serta memiliki kebaikan yang positif. Dengan asumsi tersebut pada dasarnya manusia dapat dipercayai, kooperatif, dan konstruktif, tidak perlu ada pengendalian terhadap dorongan-dorongan agresifnya. Implikasi dari pandangan filosofis seperti ini, Rogers menganggap bahwa individu memiliki kesanggupan untuk menjauhi maladjustment menuju kekondisi psikologis yang sehat konselor meletakkan tanggung jawab utamanya dalam proses terapi kepada klien.

Page 7: Ppt carl rogers

D. Teori Person Centeredteori menjalani beberapa perubahan nama.

Selama tahun-tahun awal, pendekatan dikenal sebagai "nondirective," istilah disayangkan bahwa tetap berhubungan dengan namanya terlalu lama. Kemudian, pendekatannya adalah berbagai istilah "berpusat pada klien," " orang berpusat," "studentcentered," "Kelompok yang berpusat," dan "orang ke orang."

Page 8: Ppt carl rogers

LANJUTANAsumsi – Asumsi Dasar

Rogers merumuskan dua asumsi orang yang luas kecenderungan formatif dan kecenderungan aktualisasi.

Kecenderungan formatif, Rogers (1978, 1980) percaya bahwa ada kecenderungan untuk semua hal, baik organik dan anorganik, berevolusi dari sederhana untuk bentuk yang lebih kompleks. Untuk seluruh alam semesta yang kreatif, dari pada satu disintegrative dalam operasi. Rogers disebut ini memproses kecenderungan formatif dan menunjuk ke banyak contoh dari alam.

Page 9: Ppt carl rogers

lanjutanKecendrungan Aktualisasi, Asumsi saling

terkait dan lebih relevan adalah kecenderungan aktualisasi, atau kecenderungan dalam semua manusia (dan hewan dan tumbuhan lainnya) bergerak menuju penyelesaian atau pemenuhan potensi (Rogers, 1959, 1980). Kecenderungan ini adalah satu-satunya motif orang miliki.

Page 10: Ppt carl rogers

lanjutanDiri dan Aktualisasi Diri, Menurut Rogers

(1959), bayi mulai mengembangkan konsep yang samar-samar diri saat sebagian dari pengalaman mereka menjadi pribadi dan dibedakan kesadaran sebagai "aku" atau "saya" pengalaman. Bayi secara bertahap menjadi sadar akan identitas mereka sendiri sebagai mereka belajar apa yang rasanya enak dan apa selera buruk, apa yang terasa menyenangkan dan apa yang tidak.

Page 11: Ppt carl rogers

lanjutanKonsep diri, mencakup semua aspek dari

keberadaan seseorang dan pengalaman seseorang yang dirasakan kesadaran (meskipun tidak selalu akurat) oleh individu. Konsep diri tidak identik dengan diri organisme. Bagian dari diri organism mungkin di luar kesadaran seseorang atau hanya tidak dimiliki oleh orang itu. Sebagai contoh, perut adalah bagian dari diri organisme, Dengan demikian, begitu orang membentuk konsep diri mereka, mereka menemukan perubahan dan signifikan pembelajaran cukup sulit.

Page 12: Ppt carl rogers

lanjutanc. Diri ideal, didefinisikan sebagai pandangan seseorang tentang diri sebagai ingin menjadi seseorang. Diri ideal berisi semua atribut-atribut biasanya positif yang orang bercita-cita untuk memiliki.-Kesadaran, Tanpa kesadaran konsep diri

dan diri ideal tidak akan ada. Rogers (1959) kesadaran didefinisikan sebagai "representasi simbolik (tidak harus dalam lambang-lambang verbal) dari beberapa bagian dari pengalaman kami "(hal. 198). Dia menggunakan istilah sinonim dengan kedua kesadaran dan simbolisasi.

Page 13: Ppt carl rogers

lanjutanTingkat Kesadaran, Rogers (1959) diakui tiga

tingkat kesadaran. Pertama, beberapa peristiwa yang dialami di bawah ambang kesadaran dan diabaikan atau ditolak, Contoh pengalaman ditolak mungkin menjadi seorang ibu yang tidak pernah ingin menjadi anak-anak, tapi dari rasa bersalah dia menjadi terlalu cemas ke mereka. Kemarahan dan kebencian terhadap anak-anaknya mungkin tersembunyi padanya untuk tidak pernah mencapai kesadaran tapi belum tersisa bagian dari pengalaman dan mewarnai perilaku sadar ke arah mereka.

Page 14: Ppt carl rogers

lanjutanKedua, Rogers (1959) hipotesis bahwa beberapa

pengalaman yang akurat dilambangkan dan bebas mengakui ke-struktur diri. Pengalaman seperti keduanya tidak mengancam dan konsisten dengan konsep diri yang ada.

Tingkat ketiga kesadaran melibatkan pengalaman yang dirasakan dalam terdistorsi. Ketika pengalaman kami tidak konsisten dengan pandangan kita tentang diri, kami membentuk kembali atau mendistorsi pengalaman sehingga dapat berasimilasi konsep diri yang ada.

Page 15: Ppt carl rogers

lanjutan

Mereka mungkin terdistorsi karena orang tidak percaya si pemberi, atau mereka dapat ditolak karena penerima tidak merasa layak dari mereka; dalam semua kasus, pujian dari yang lain juga menyiratkan hak orang yang mengkritik atau menyalahkan, dan dengan demikian pujian membawa ancaman tersirat (Rogers, 1961).

Menjadi Seorang PribadiRogers (1959) membahas proses yang diperlukan untuk

menjadi seseorang. Pertama, seorang individu harus melakukan kontak-positif atau negatif dengan orang lain. Kontak iniadalah pengalaman minimum yang diperlukan untuk menjadi seseorang. Untuk bertahan hidup,bayi harus mengalami beberapa kontak dari orang tua atau pengasuh lainnya. Sebagai anak-anak (atau orang dewasa) menjadi sadar bahwa orang lain memiliki beberapa ukuran memperhatikan mereka, mereka mulai nilai hal positif dan mendevaluasi hal negatif. Artinya, orang tersebut mengembangkan kebutuhan untuk dicintai, disukai, atau diterima oleh orang lain, kebutuhan yang Rogers (1959) disebut sebagai hal yang positif.

Page 16: Ppt carl rogers

lanjutan

Penghalang-Penghalang Bagi Kesehatan PsikologisTidak semua orang menjadi orang yang sehat secara

psikologis. Sebaliknya, kebanyakan orang mengalami kondisi layak, ketidaksesuaian, defensif, dan disorganisasi.Kondisi Layak

Alih-alih menerima hal positif tanpa syarat, kebanyakan orang menerima kondisi berharga; yaitu, mereka merasa bahwa orang tua mereka, teman sebaya, atau mitra mencintai dan menerima mereka hanya jika mereka memenuhi harapan dan persetujuan orang-orang ini. -Ketidaksesuaian, Kita telah melihat bahwa organisme dan diri adalah dua entitas yang terpisah yang mungkin atau mungkin tidak kongruen dengan satu sama lain. Juga ingat bahwa aktualisasi mengacu kecenderungan organisme untuk bergerak ke arah pemenuhan, sedangkan aktualisasi diri adalah keinginan dari diri yang dirasakan untuk mencapai pemenuhan. Kedua kecenderungan kadang-kadang berbeda dengan satu sama lain.

Page 17: Ppt carl rogers

lanjutanPertahanan Diri, Untuk mencegah inkonsistensi

antara pengalaman organismik dan kami dirasakan diri, kita bereaksi dengan cara yang defensif. Defensif adalah perlindungan-konsep diri terhadap kecemasan dan ancaman oleh penolakan atau distorsi pengalaman tidak konsisten

Disorganisasi, dapat terjadi tiba-tiba, atau dapat terjadi secara bertahap selama jangka waktu yang panjang. Dalam keadaan disorganisasi, orang kadang-kadang berperilaku secara konsisten dengan pengalaman organismik mereka dan kadang-kadang sesuai dengan selfconcept hancur mereka.

Page 18: Ppt carl rogers

lanjutanPsikoterapi

Terapi berpusat klien adalah tampak sederhana dalam pernyataan namun jelas sulit dalam praktek. Secara singkat, pendekatan yang berpusat pada klien menyatakan bahwa dalam rangka untuk rentan atau orang ingin tumbuh secara psikologis, mereka harus datang ke dalam kontak dengan terapis yang kongruen dan yang mereka anggap sebagai memberikan suasana penerimaan tanpa syarat dan empati yang akurat.

Page 19: Ppt carl rogers

E. Implikasi Bagi Konseling

Anggapan positif tanpa syarat yaitu Hal positif kebutuhan untuk disukai, dihargai, atau diterima oleh orang lain. Kapan kebutuhan ini ada tanpa kondisi atau kualifikasi, hal positif tanpa syarat terjadi (Rogers, 1980). Terapis memiliki hal positif tanpa syarat ketika mereka "mengalami sikap hangat, positif dan menerima terhadap klien.

Page 20: Ppt carl rogers

lanjutanMendengarkan empatik yaitu Kondisi perlu dan cukup

sepertiga dari pertumbuhan psikologis empatimendengarkan. Empati ada ketika terapis akurat merasakan perasaan klien mereka dan mampu berkomunikasi persepsi ini sehingga klien tahu bahwa orang lain telah memasuki dunia mereka dari perasaan tanpa prasangka, proyeksi, atau evaluasi. Empati tidak melibatkan menafsirkan makna klien atau mengungkap perasaan bawah sadar mereka, prosedur yang akan memerlukan kerangka acuan eksternal dan ancaman kepada klien. Sebaliknya, empati menunjukkan bahwa terapis melihat hal-hal dari sudut klien pandang dan bahwa klien merasa aman dan tak terancam.

Page 21: Ppt carl rogers

Psikoterapi Carl RogerPERSON CENTERED THERAPY

Person Centered Therapy adalah bentuk terapi humanistik yang dikembangkan oleh Carl Rogers pada pertengahan abad ke-20. Tujuan dari terapi ini adalah untuk membantu klien mengenali dan memahami perasaan sesungguhnya.

Page 22: Ppt carl rogers

Lanjutan

CIRI-CIRI PERSON-CENTERED THERAPY-Perhatian diarahkan kepada pribadi klien dan bukan kepada masalahnya-Hal yang kedua ialah penekanan lebih banyak terhadap faktor emosi daripada terhadap faktor intelektual-Hal yang ketiga memberikan tekanan yang lebih besar terhadap keadaan yang ada sekarang daripada terhadap apa yang sudah lewat atau terjadi.-Hal yang keempat ialah penekanan hubungan terapuetik itu sendiri sebagai tumbuhnya pengalaman-Proses terapi merupakan penyelarasian antara gambaran diri klien dengan keadaan dan pengalaman diri yang sesungguhnya- Klien memegang peranan aktif dalam konseling sedangkan konselor bersifat pasif-reflektif

Page 23: Ppt carl rogers

lanjutanMembebaskan klien dari berbagai konflik psikologis yang

dihadapinya. Menumbuhkan kepercayaan pada diri klien, bahwa ia memiliki

kemampuan untuk mengambil satu atau serangklaian keputusan yang terbaik bagi dirinya sendiri tanpa merugikan orang lain.

Memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada klien untuk belajar mempercayai orang lain, dan memiliki kesiapan secara terbuka untuk menerima berbagai pengalaman orang lain yang bermanfaat bagi dirinya sendiri.

Memberikan kesadaran kepada klien bahwa dirinya adalah merupakan bagian dari suatu lingkup sosial budaya yang luas, walaupun demikian ia tetap masih memiliki kekhasan atau keunikan tersendiri.

Menumbuhkan suatu keyakinan kepada klien bahwa dirinya terus tumbuh dan berkembang (Process of becoming). (Sukardi. 1984)Tujuan dari pendekatan terapi secara personal mempunyai hasil berbeda-beda pada setiap orangnya tergantung pada pendekatan masing-masing. Tujuan dari pendekatan ini agar klien dapat mendapatkan tingkat kebebasan dari yang lebih tinggi dan integritas.

Page 24: Ppt carl rogers

lanjutanTEHNIK TERAPI

a.Penekanan awal pada refleksi perasaanRoger menekankan pada pemahaman klien, ia juga berpendapat bahwa sikap relasional therapist dengan klien merupakan jantung atau pusat dari proses perubahan tersebut

b. Evolusi metode person centeredFilosofi the person centered di dasarkan pada asumsi bahwa klien memiliki akal untuk bergerak positif tanpa bantuan konselor. Salah satu hal utama dimana person centered therapy berkembang adalah keragaman, inovasi, dan individualisasi dalam prakteknya

Page 25: Ppt carl rogers

lanjutanc. Peran penilaianPenilaian sering di pandang sebagai prasyarat untuk proses tritmen. Beberapa kesehatan mental menggunakan berbagai procedure penilaian termasuk diagnostic, identifikasi kekuatan klien dan kewajiban pengerjaan test.d.Penerapan filosofi dari pendekatan person centeredPendekatan person centered telah diterapkan untuk bekerja individu, kelompok maupun keluarga.e. Aplikasi untuk krisis intervensiPendekatan the person centered terutama berlaku dalam krisis intervensi seperti kehamilan yang tidak diinginkan, penyakit, peristiwa bencana dan kehilangan orang yang dicintaif.Aplikasi untuk kelompok konselingPendekatan person centered menekankan peran unik dari kelompok konselor sebagai fasilitator dan bukan pemimpin

Page 26: Ppt carl rogers

TERIMAKASIH