Preescolar Primaria - Secundaria 17-18/Primaria/3 Reglamento General... · biblioteca, instalaciones sanitarias, patio y canchas, con responsabilidad y respeto; y en los momentos

Reglamento General Preescolar – Primaria - Secundaria

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REGLAMENTO GENERAL Preescolar – Primaria - Secundaria

CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN

2. AUTORIDADES

3. OBJETIVOS GENERALES DE IPEHZ

4. REGLAMENTO GENERAL DEL ALUMNO

a) Derechos del alumno

b) Ingreso

c) Horario

d) Asistencia

e) Presentación

f) Materiales

g) Actitudes

h) Consecuencias

5. EVALUACIÓN

6. REGLAMENTO GENERAL PARA PADRES DE FAMILIA

a) Participación

b) Citas

c) Pagos

7. ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

8. EVENTOS SOCIOFORMATIVOS

9. REINSCRIPCIÓN

El alumno(a) tiene la capacidad de modificarse a través del enriquecimiento de Experiencias de Aprendizaje Mediado, con la interacción intencionada y recíproca de

un Ser Humano Mediador que lo acompañe (Padres – Maestros).

Reuven Feuerstein

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1. INTRODUCCIÓN EL INSTITUTO PEDAGÓGICO “HORACIO ZÚÑIGA” S. C., ha creado este reglamento con la

finalidad de regular las actividades académicas, cívicas, sociales y administrativas en las que se

desempeñan los integrantes de este Instituto, estableciendo lineamientos que permitan una

formación adecuada de los alumnos. Es necesario que este reglamento sea leído

cuidadosamente por toda persona perteneciente a esta gran Familia Educativa para evitar

desorganización, inconformidades, omisiones, etc., y a su vez, conocer también cuáles son los

compromisos que adquiere cada integrante.

2. AUTORIDADES Dirección General

Dirección Administrativa

Dirección Gestión Administrativa

Dirección Técnica de Bachillerato

Coordinación de Secundaria

Coordinación de Primaria

Coordinación de Preescolar

Coordinación de Inglés Preescolar y Primaria

Coordinación de Lenguas Extranjeras Secundaria y Bachillerato

Coordinación de Eventos Socioformativos Preescolar, Primaria, Secundaria y Bachillerato

Coordinación de Informática Preescolar, Primaria, Secundaria y Bachillerato

Asesor Académico Español

Asesor Académico Matemáticas

Secretaria Escolar Primaria y Secundaria

Servicios Escolares Bachillerato

Psicóloga Escolar Preescolar y Primaria

Psicóloga Escolar Secundaria y Bachillerato

Orientadora Escolar Preescolar y Primaria

Orientadora Escolar Secundaria y Bachillerato

Prefecta Secundaria y Bachillerato

Grupo de Mediadores

3. OBJETIVOS GENERALES DEL REGLAMENTO IPEHZ Que el alumno o alumna logre:

Conocer y tener confianza en sí mismo, para aprovechar adecuadamente sus

capacidades como ser humano.

Alcanzar un desarrollo integral.

Desarrollar un pensamiento reflexivo y la conciencia crítica- analítica.

Identificar, explorar y consolidar los valores ético-morales.

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Resaltar la importancia de adquirir buenos hábitos que inviten a adoptarlos y convertirlos

en virtudes para aplicarlos en su vida cotidiana.

Comunicar su pensamiento y afectividad.

Tener criterio personal y participar activa y racionalmente en la toma de decisiones

individuales y colectivas.

Entrelazar experiencias previas con los conocimientos nuevos, haciendo el aprendizaje

más significativo y trascendente.

Establecer relaciones transdisciplinarias con las diferentes asignaturas.

Participar en forma organizada y cooperativa en grupos de trabajo.

Identificar, plantear y resolver problemas.

Asimilar, enriquecer y transmitir su cultura, respetando a la vez otras manifestaciones

culturales.

Adquirir y mantener la práctica y el gusto por la lectura.

Combatir la ignorancia y todo tipo de injusticia, dogmatismo y prejuicio.

Comprender que las posibilidades de aprendizaje y creación no están condicionadas por

el hecho de ser hombre o mujer.

Contribuir activamente al mantenimiento del equilibrio ecológico.

Conocer la situación actual de México como resultado de los diversos procesos

nacionales e internacionales que le han dado origen.

Conocer y apreciar los valores nacionales y promover su amor a la Patria.

Desarrollar un sentimiento de solidaridad nacional e internacional, basado en la

igualdad de los derechos de todos los seres humanos y de todas las naciones.

Aprender por sí mismo y de manera continua para convertirse en agente de su propio

desarrollo.

Concientizar sobre la modificabilidad que existe y se puede dar en todo ser humano.

4. REGLAMENTO GENERAL DEL ALUMNO

a) Derechos del alumno

Ser tratado con respeto y equidad sin agresiones físicas ni verbales.

Estar en un ambiente de aprendizaje sano, seguro y tolerante, libre de discriminación,

acoso, bullyng, malos tratos, violencia, adicciones y sectarismo. A denunciar y ser

atendido si ha sido objeto de estos comportamientos.

Expresar libremente su pensamiento, siempre y cuando no atente en contra de los

derechos y libertades de los demás.

Hacer uso de las instalaciones del Instituto tales como aulas de clase, laboratorios,

biblioteca, instalaciones sanitarias, patio y canchas, con responsabilidad y respeto; y en

los momentos establecidos.

Recibir una educación que le permita desarrollar sus capacidades.

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Recibir de sus profesores el nivel académico para cumplir con los programas de la

Secretaria de Educación Pública y del Instituto.

Presentar exámenes, siempre y cuando se cumpla con los requisitos establecidos para

este fin.

b) Ingreso

El INSTITUTO PEDAGÓGICO HORACIO ZÚÑIGA, S.C., se reserva el derecho de admisión.

Para ingresar a IPEHZ, se requiere:

Poseer los conocimientos y aptitudes indispensables para integrarse a nuestro proyecto

educativo.

Promedio académico mínimo de 8. 0, en el último grado de estudios.

Carta de buena conducta.

Presentar examen de diagnóstico en el caso de primaria y entrevista en el caso del nivel

secundaria.

Presentar test multidimensional, los alumnos de secundaria y bachillerato.

Presentar la documentación solicitada dentro del plazo establecido. De no ser así, la

escuela no es responsable de la inscripción oficial ante la Secretaría de Educación Pública

(SEP.)

Llenar ficha de inscripción requisitada.

Firmar y dejar en caja el Convenio de Prestación de Servicios.

Entregar el documento Historia Médica del Alumno debidamente llenado.

Presentar certificado médico actualizado, con tipo de sangre, factor RH, talla y peso.

Asistir a la entrevista y curso propedéutico que establezca el Instituto.

Que los padres de familia acepten las disposiciones de la escuela.

Aceptar y firmar el reglamento del Instituto.

Participar en todas las actividades organizadas dentro y fuera de la institución al quedar

inscrito en ésta.

Una vez inscrito el alumno, se entienden por aceptadas expresamente las cuotas de

colegiaturas y servicios que se encuentran en el contrato.

c) Horario

ENTRADA

PREESCOLAR III 07:45 I y II 08:45

Inician clases III 08:00 I y II 09:00

PRIMARIA 07: 45 Inician clases 08:00

SECUNDARIA 06:50 Inician clases 07:00

BACHILLERATO 06:50 Inician clases 07:00

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SALIDA

BACHILLERATO Según horario, la hora de salida puede ser a las 14:30 ó 15:30.

SECUNDARIA 15:15

15:20

15:25

15:30

Primer toque para preparar salida. Entran padres de familia a recoger a sus hij@s. Salen alumnos de transporte. Profesores clases extracurriculares recogen a sus alumnos. Bajan alumnos con responsiva de retirarse solos. Se reúne a los alumnos con retardo en el salón 1°D

PRIMARIA 14:50

14:55

15:00

15:15

15:20

Primer toque para preparar salida Salen alumnos que se retiran solos Salen alumnos de clases extracurriculares. Salen alumnos de transporte. Padres de familia entran por sus hijos. Profesores dejan a los alumnos con retardo en el patio y avisan a Coordinación. Los salones ya se encuentran sin alumnos e inician clases extracurriculares.

PREESCOLAR 14:00 Padres de familia entran por sus hijos

Por ningún motivo podrán salir del Instituto los alumnos durante el horario de clases,

salvo previo aviso de padres de familia o tutores y con Visto Bueno de Coordinación. Es

importante que se avise con anticipación dentro de lo posible.

En caso de que la salida sea autorizada para algún alumno, éste deberá retirarse en la

hora indicada, llenando el formato de salida.

d) Asistencia

Los retardos y ausencias forman parte de la evaluación periódica.

Cuando el alumno, sin previo aviso o justificación, tenga siete faltas consecutivas será

dado de baja automáticamente.

En caso de enfermedad o alguna otra circunstancia, se deberán justificar las faltas. En el

primer caso con comprobante médico, que sólo será válido hasta tres días hábiles

después de haber sido expedido.

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Independientemente de la causa de las inasistencias, éstas se reportarán en la boleta

correspondiente. En el caso de las inasistencias médicas, podrán justificarse siempre que

estén acompañadas de receta médica.

LA INASISTENCIA EN ÉPOCA DE EXÁMENES justificada, permite la evaluación

extemporánea. Si no es justificable el alumno obtendrá NP=No Presentó (reprobación).

e) Presentación

Deberá presentarse diariamente con el uniforme correspondiente a las actividades.

COMPLETO, EN BUENAS CONDICIONES, LIMPIO Y CORRECTAMENTE PORTADO.

Cada prenda deberá estar marcada con su nombre completo.

Únicamente en los días asignados a las clases de Educación Física el alumno deberá

portar el uniforme deportivo.

Sin motivo explícito el alumno no podrá asistir al Instituto con prendas diferentes al

uniforme, en época invernal tiene la posibilidad de utilizar alguna prenda adicional

usándola sobre el uniforme completo. Eviten portar prendas costosas, ya que la

INSTITUCIÓN NO SE HACE RESPONSABLE POR LA PÉRDIDA DE LAS MISMAS.

Únicamente podrán ingresar al Laboratorio de Ciencias con bata personalizada (nombre

completo bordado).

ALUMNOS: No se permite el uso de aretes o piercing, el cabello deberá de ser corto.

Peinados sin extravagancias, sin tintes ni decoloraciones. Uñas limpias y cortas.

ALUMNAS: No se permite el uso de piercing, peinados extravagantes, extensiones, sin

tintes ni decoloraciones. Deben asistir con uñas limpias, recortadas y sin esmalte.

Tampoco se permiten uñas postizas, sin excepción, y el rostro es sin ningún tipo de

maquillaje.

f) Materiales

El alumno tiene la responsabilidad del cuidado de todo su material escolar como libros,

cuadernos, prendas del uniforme, etc. EL COLEGIO NO SE HACE RESPONSABLE DE

NINGUNA PÉRDIDA O DAÑO.

Por ningún motivo está permitido que el alumno traiga joyas, juguetes, TELÉFONOS

CELULARES, cámaras fotográficas, videojuegos, iPods y dinero que no requiera; ya que

el Instituto NO SE HARÁ RESPONSABLE EN CASO DE EXTRAVÍO O DAÑO. Si es necesario

que el alumno traiga celular, deberá ser entregado a la autoridad indicada en la entrada,

y deberá recogerse a la salida.

Los objetos recogidos a los alumnos serán entregados a sus padres, con previa cita.

El alumno deberá reparar o reintegrar todo lo que llegue a deteriorar o destruir ya sea

mobiliario o material de la institución o de cualquier otro integrante de la comunidad

IPEHZ.

Adquirir y traer cuando correspondan los materiales escolares que le sean solicitados por

los profesores.

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Queda prohibida la recepción de materiales, trabajos, alimentos, etc., durante el horario

de clases, sin excepción.

g) Actitudes

Los aspectos formativos se evalúan tomando en consideración las actitudes de los alumnos con

las autoridades educativas, compañeros, el respeto a las disposiciones del Instituto incluidos en

los documentos “Matriz de Categorías Formativas”, “Sentido de Pertenencia y Juego Limpio” y

“Código de Conducta”; así como a todas las personas y bienes que forman parte de la

comunidad educativa. Por lo que en todo momento se debe:

Emplear un vocabulario correcto con las autoridades, personal administrativo, de

intendencia y compañeros. El empleo de palabras altisonantes dentro de la institución y

sus inmediaciones implica sanciones, dependiendo el caso.

Evitar en el ambiente de trabajo ruidos, silbidos, peleas y todo aquello que altere el orden.

Está prohibido organizar y participar en desórdenes dentro del plantel y sus alrededores.

Respetar las áreas establecidas para cada una de las actividades, por lo que no podrán

jugar en pasillos, baños, escaleras, salones, laboratorios, etc.

Poner en práctica los valores contenidos en el Código de Conducta cotidianamente, los

cuales también deben verse reflejados en formaciones y eventos socioformativos.

Quedan prohibidas las relaciones de noviazgo dentro del Instituto, así como las

manifestaciones de afecto demasiado cercanas.

Por ningún motivo está permitido reunirse para trabajar en equipo fuera de la institución,

ya que esta actividad se realiza exclusivamente en horarios de clase y dentro del colegio.

Copiar durante la aplicación de exámenes tendrá como consecuencia la cancelación del

mismo.

Robar exámenes tendrá como consecuencia baja definitiva de la Institución.

Está estrictamente prohibido introducir al Instituto cualquier objeto peligroso como

cohetes, gases, navajas, armas de fuego, etc. No respetar este lineamiento amerita baja

definitiva.

Debe evitarse consumir cualquier tipo de alimentos, así como bebidas dentro del salón

de clases, laboratorios, biblioteca, etc. En caso de no respetar esta indicación tendrá

como consecuencia retirar el alimento en ese momento y no se devolverá.

No se permiten ventas, colectas ni colocación de anuncios.

Evitar mascar chicle dentro de la institución.

h) Consecuencias

Las actitudes negativas y faltas al reglamento tienen como consecuencia:

Llamadas de atención verbal.

Llamadas de atención escrita en el diario de tareas.

Firma de carta condicional, después de reincidir en conductas inadecuadas.

Servicio a la comunidad escolar.

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Sustitución temporal de actividades deportivas y artísticas.

Trabajos de investigación adicionales que le permitan reflexionar acerca de su actitud.

Suspensión de actividades recreativas.

Pago total o reparación de los daños causados a material escolar, mobiliario o

instalaciones.

Suspensión temporal. Con la que el alumno pierde su derecho a asistir a la institución el

número de días que se determine y a participar en las actividades que se realicen durante

ese periodo; afectando de manera particular en cada asignatura. Además se le asignará

un trabajo especial para realizar en casa.

Suspensión definitiva. El alumno pierde totalmente el derecho de seguir asistiendo,

causando baja automáticamente.

5. EVALUACIÓN Es el proceso sistemático y continuo que determina en qué medida se están cumpliendo los

propósitos del proceso enseñanza-aprendizaje.

Para efectos de evaluación de cada asignatura, será de acuerdo al criterio establecido

por la Dirección de la escuela y el profesor titular, llegando a una calificación numérica

del 5 al 10, considerándose como aprobatoria de 6.0 en adelante.

Cada asignatura podrá introducir nuevas exigencias tales como: trabajos de

investigación, proyectos, prácticas de campo o de laboratorio, trabajos en equipo, etc.,

y cuando a juicio del profesor y de acuerdo con el plan de estudios correspondiente se

considere conveniente.

Tomar en cuenta la evaluación formativa a través de la Matriz de Categorías Formativas

dicha evaluación se promediará con la evaluación académica.

Los exámenes deben pegarse en el cuaderno de la asignatura correspondiente.

Se enviarán reportes bimestrales de calificaciones, cuyo acuse de recibo deberán firmar

con tinta negra y regresar al día siguiente, cualquier retraso en la entrega de ese

documento afectará la evaluación del aspecto formativo del alumno.

6. REGLAMENTO GENERAL PARA PADRES DE FAMILIA

a) Participación

Participar conjuntamente con el Instituto en el desarrollo académico y formativo del alumno por

medio de las siguientes acciones:

Conocer y practicar lo que se enuncia en los documentos Sentido de Pertenencia y Juego

limpio, así como el Código de Conducta del Instituto.

Apoyar a sus hijos en la asistencia y participación en todos los eventos y actividades

organizadas durante el curso escolar.

En caso de que el alumno requiera apoyo profesional (psicológico, pedagógico,

neurológico, de lenguaje, etc.) es preciso entregar los reportes pertinentes en el tiempo

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establecido al departamento de Psicopedagogía o Coordinación, para que se puedan

proporcionar las sugerencias pertinentes a los distintos profesores.

Firmar todos los días el diario de sus hijos en el espacio correspondiente.

Asistir a las juntas que convoque la Dirección del Instituto, de no ser así dan su

aprobación a los acuerdos que se tomen en las mismas.

Los padres o tutores deberán llenar una responsiva para autorizar que el alumno se retire

solo.

Los padres de familia deberán abstenerse de intervenir en forma individual o colegiada

en los aspectos pedagógicos, laborales, técnicos y administrativos de la escuela en

contravención a lo dispuesto por el artículo 67 fracción V de la Ley General de Educación

y artículo 53 del reglamento de Asociaciones de Padres de Familia.

Favor de no estacionarse frente a las entradas del Instituto, por seguridad de toda la

comunidad escolar.

Favor de no estacionarse en las entradas de los vecinos por respeto a los mismos.

Poner en práctica sus valores como ciudadano, evitando causar problemas de vialidad

al traer o recoger a sus hijos, respetando el sentido de circulación. En el Plantel López

Mateos la circulación en calle Caballito será de Flamingos hacia Escalerillas. En el Plantel

Iztapalapa la circulación sobre calle Eugenio Aviña será de Av. Texcoco hacia Cutberto

Aroche.

En el Plantel López Mateos a la hora de entrada, el acceso por recepción (Av. López

Mateos) es únicamente para los alumnos que no llegan en automóvil particular. Respetar

esta indicación permite evitar accidentes.

Para poder recoger a sus hijos, los padres de familia o tutores, deberán mostrar

credencial del alumno expedida por IPEHZ, como medio de seguridad para todos. En

caso de que asista un tercero por el alumno y no cuente con la credencial, será

responsabilidad del padre o tutor informar vía telefónica a Recepción indicando el

nombre de la persona que recogerá al alumno, dicha persona deberá identificarse

presentando alguna credencial oficial.

b) Citas

Cumplir con las citas solicitadas por la escuela.

En caso de requerir información sobre el desempeño del alumno, académico o formativo,

de forma general o en alguna materia, es preciso solicitar previamente una cita para que

se le proporcione la información requerida.

Cualquier asunto relacionado con el aprovechamiento y/o conducta de su hijo deberá

tratarse a través de citas programadas, a fin de evitar que los padres de familia aborden

al personal en momentos inadecuados.

Las citas deberán solicitarse en recepción con anticipación, de ninguna manera podrá

atenderse a padres de familia sin cita, ya que esto interrumpe las actividades propias de

profesores y coordinadores.

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Las citas durante el ciclo escolar, procederán a partir de la segunda semana de

septiembre y hasta mediados del mes de junio.

c) Pagos

Éstos se realizarán a través de los servicios bancarios por medio de fichas requisitadas,

las cuales serán entregadas a cada alumno. Es importante revisar el calendario que

especifica las fechas de pago.

7. ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA OBJETIVOS GENERALES:

Colaborar con la escuela en la formación integral de todos los alumnos del Instituto

Pedagógico Horacio Zúñiga S. C., en los aspectos social y cultural.

Organizar eventos que fomenten, en los alumnos los valores ético-morales como libertad,

respeto, responsabilidad, verdad, individualidad, motivación, colaboración, creatividad,

felicidad y excelencia; amor a sí mismo y a sus semejantes.

Apoyar al Instituto en los eventos, en acuerdo con Coordinación de Eventos

Socioformativos y con el visto bueno por parte de Dirección General.

8. EVENTOS SOCIOFORMATIVOS Los eventos socioformativos permiten al alumno convivir, compartir y demostrar sus

conocimientos, habilidades y valores.

Será importante que los padres de familia acompañen y motiven a los alumnos en la

participación de cada uno de ellos. Para apoyar a la organización, se entregará el Calendario

Anual (Preescolar – Primaria y Secundaria) en donde se encontrarán agendados todos los

eventos del colegio. De igual forma cada evento será publicitado en la página de Facebook del

colegio y se enviará a casa una circular con información específica.

Junta inicial

Experiencias de Aprendizaje Mediado Fuera del Aula

Escuela para Padres

Sesión de Integración para alumnos de Bachillerato

Conciertos

Conferencias

Concursos

Eventos Deportivos

Noche Colonial

Feria de la Ciencia, Tecnología y Literatura

Día del Niño

Día de la Madre

Expo Publicidad IPEHZ

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Expo Emprendedores

Día del Padre – Carrera IPEHZ

Viaje de Graduación

Muestra de Robótica

Muestra Pedagógica

Clausura del Ciclo Escolar

Viaje al Extranjero

9. REINSCRIPCIÓN Para tener derecho a la reinscripción es necesario:

Que el alumno apruebe todas las áreas de aprendizaje, tanto académicas como los

aspectos formativos.

Entregar todos los documentos que se le soliciten.

En caso de que el alumno requiera apoyo psicopedagógico extraescolar, los padres se

obligan a proporcionárselo.

Si se realizó algún compromiso con el alumno y sus padres en referencia a algún tipo de

apoyo académico, psicológico, médico, deportivo, etc. El cumplimiento de este acuerdo

será requisito para continuar en la institución.

Haber cumplido con los lineamientos establecidos en los documentos normativos del

instituto: Ideario, Código de Conducta, Sentido de Pertenencia y Juego Limpio,

Reglamento General y Proyecto Educativo.

Los casos no previstos en el presente serán evaluados y resueltos por el Consejo Técnico

Escolar.

El consejo técnico está conformado por Dirección General, Coordinación de Nivel,

Coordinación de inglés y Departamento Psicopedagógico.

El Instituto se reserva el derecho de admisión.

El presente reglamento se entregará a los padres de familia en la Junta Inicial del Ciclo

Escolar, es importante mencionar que el desconocimiento del mismo no exime su

cumplimiento.

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