Presentación Programa de Formación Ciudadana

Poder CiudadanoConsejo Moral Republicano

Programa de Formación Ciudadana

Escuela

Funcionarios PúblicosFamilia 2

Comunidad








Propósito:

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Propiciar la formación ciudadana en el

ámbito escolar, familiar y comunitario dentro

del marco de la Constitución de la República

Bolivariana de Venezuela (1999), a partir de

la institución educativa.

Propiciar la formación ciudadana en el

ámbito escolar, familiar y comunitario dentro

del marco de la Constitución de la República

Bolivariana de Venezuela (1999), a partir de

la institución educativa.

Objetivo General:

•Promover la formación ciudadana, mediante estrategias que permitan la consolidación de valores y los derechos humanos, virtudes cívicas, para el desarrollo de una sociedad justa y amante de la paz.

Objetivos Específicos:

•Valorar la obra social del Libertador Simón Bolívar, los principios, ideales y virtudes que fueron guía en su vida.•Difundir misión, visión y objetivos del Consejo Moral Republicano como órgano de expresión del Poder Ciudadano. •Fomentar en la praxis diaria los principios éticos, valores y los derechos humanos consagrados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la Ley Orgánica del Poder Ciudadano, la Ley Orgánica de Educación y otros instrumentos jurídicos.

Objetivo General:

•Promover la formación ciudadana, mediante estrategias que permitan la consolidación de valores y los derechos humanos, virtudes cívicas, para el desarrollo de una sociedad justa y amante de la paz.

Objetivos Específicos:

•Valorar la obra social del Libertador Simón Bolívar, los principios, ideales y virtudes que fueron guía en su vida.•Difundir misión, visión y objetivos del Consejo Moral Republicano como órgano de expresión del Poder Ciudadano. •Fomentar en la praxis diaria los principios éticos, valores y los derechos humanos consagrados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la Ley Orgánica del Poder Ciudadano, la Ley Orgánica de Educación y otros instrumentos jurídicos.

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Objetivos del Libro Líneas Orientadoras para la Formación Ciudadana

I. Pensamiento Social del Libertador

II. El Poder Moral y el Congreso de Angostura

III. Origen y funcionamiento del Poder Ciudadano

IV. Ética Pública y Moral Administrativa

V. Derechos Humanos

VI. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Derechos y Deberes Ciudadanos

VII. Ley Orgánica del Poder Ciudadano

VIII. Valores y los Derechos Humanos

Referentes teóricos :

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Libro: “Líneas Orientadoras para la Formación Ciudadana”

Libro: “Líneas Orientadoras para la Formación Ciudadana”

pensamiento social del libertador

Libertad

IgualdadJusticia

Moral

Educación

•“La libertad no esta completa, si no viene acompañada de la educación, la justicia social y la moral”.

•“Moral y luces son nuestras primeras necesidades”.

•“No puede haber libertad política completa si no se educa al pueblo y se busca su independencia económica”. Simón

Bolívar6

Proyecto de Constitución de la República15 de febrero de 1819

Poder Ejecutivo Poder

Legislativo

Poder Judicial

Poder Moral

Elección popular 4 años Cámaras

Senado Representantes

Independiente

Cámaras

Moral Educación

Presidente del CongresoSe aprueba la Constitución

Se difiere el Proyecto del Poder Moral

Poder Moral y Congreso de Angostura

15 de agosto de 1819Se aprueba la Constitución

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Origen del Poder Ciudadano

Conciencia Nacional

Velar por la correcta gestión pública

Fomentar el desarrollo de los valores éticos y morales en la ciudadanía

Poder Moral

1819

Poder Ciudadano

1999

Consejo Moral Republicano

Sueño de Bolívar

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Poder Ciudadano

Consejo Moral Republicano

Fiscal General de la República

Defensor/a del Pueblo

Presidente/a electo/a por un año

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Contralor/a General de la República

Contralor/a General de la República

Órganos Del Poder Ciudadano

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Poder Ciudadano es:Independiente

Con autonomíaAdministrativaFinancieraFuncional

Consejo Moral Republicano SesionesOrdinarias

Extraordinarias

Informe anual ante la Asamblea Nacional

Integrantes del Consejo Moral Republicano

Elegidos

Removidos

Asamblea Nacional

Previo pronunciamiento del Tribunal Supremo de Justicia

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Ética Pública y Moral Administrativa

Ética: Es la ciencia que estudia la moral de los seres humanos en la sociedad, reflexiona y trata de explicar dicha moral.

Moral: Son normas, costumbres y formas de vida que se presentan como obligadas, valiosas y orientadoras de la actividad humana.

Ética y Moral

Se aplican a todos los aspectos relacionados con

la conducta humana

Les concierne por igual:Lo buenoLo Justo Lo correcto

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“…el sometimiento de la actividad que desarrollan los servidores públicos, a

los principios de honestidad, equidad,

decoro, lealtad, vocación de servicio, disciplina,

eficacia, responsabilidad, transparencia y

pulcritud”

“…la obligación que tienen los funcionarios, empleados y obreros de los organismos públicos,

de actuar dando preeminencia a los

intereses del Estado por encima de los intereses

de naturaleza particular o de grupos dirigidos a la

satisfacción de las necesidades colectivas”

ARTÍCULO 6 DE LA LEY ORGÁNICA DEL PODER CIUDADANO13

Velar por la buena gestión y la

legalidad en el uso del patrimonio

público

Numeral 2Numeral 2Numeral 1

Prevenir, investigar y sancionar los hechos que atenten contra la

ética pública y la moral administrativa

Velar por el cumplimiento de los principios constitucionales del debido proceso y de la legalidad,

en toda la actividad administrativa del EstadoNumeral 3

Calificar las faltas graves que hubieren cometido los magistrados a las

magistradas del Tribunal Supremo de Justicia

Numeral 10 Numeral 14

Imponer a las autoridades y funcionarios(as) de la

Administración Pública las sanciones establecidas en

la presente Ley.

Artículo 10

COMPETENCIAS DEL CONSEJO MORAL REPUBLICANO RELACIONADAS CON LA ÉTICA PÚBLICA

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Es la actuación al servicio de la colectividad, la conducta imparcial, objetiva e íntegra de los funcionarios en la gestión de los asuntos públicos.

• Responsabilidad administrativa

• Relaciones entre superiores e inferiores

• La honradez

• Lealtad institucional

• Espíritu de trabajo

Funcionarios Públicos

•Sensibilidad ante los intereses colectivos

•Subyugar intereses personales al bien colectivo

Transmitir los valores morales del servicio público que prestan

Relacionado con:

Deben desarrollar:

15

3535

17

Suma de preceptos, concepciones, de carácter integral y universal, que responden a las necesidades de las

personas, de grupos y de sociedades, al garantizarlos se esta promoviendo la puesta en práctica de la dignidad del ser humano como persona, tanto individual, social

como espiritual.

DERECHOS HUMANOS

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Derechos Humanos

Los Derechos Humanos son interdependientes, no hay un derecho más importante que otro, la transgresión a uno solo de ellos, implica la

violación de otros. Asimismo, la puesta en práctica de un derecho facilita la ejecución de otros. Representan además, instrumentos que

promueven el respeto a la dignidad humana, a través de la exigencia de la satisfacción de dichas necesidades.

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20

Principios:Principios:Principio de Progresividad: Reconocer y conquistar en la realidad los derechos humanos no tiene un punto culminante, el propio contenido de los derechos está sujeto a una definición progresiva, en la medida en que se producen nuevas situaciones que los afectan y los órganos competentes revisan y adecuan las normas, la doctrina y la jurisprudencia relativas.

Principio de Progresividad: Reconocer y conquistar en la realidad los derechos humanos no tiene un punto culminante, el propio contenido de los derechos está sujeto a una definición progresiva, en la medida en que se producen nuevas situaciones que los afectan y los órganos competentes revisan y adecuan las normas, la doctrina y la jurisprudencia relativas.

Principio de No Discriminación: Las personas tienen derechos, independientemente de su condición económica, social, cultural; su origen, raza, sexo, orientación sexual, tendencia política, religión, nacionalidad o el lugar en que se viva. Toda persona tiene la misma dignidad y ninguna puede estar excluida o discriminada del disfrute de sus derechos, legalmente nace en igualdad de derechos y se extiende a varias esferas: igualdad ante la ley, igualdad en la protección de la ley e igualdad de oportunidades para el disfrute de los derechos.

Principio de No Discriminación: Las personas tienen derechos, independientemente de su condición económica, social, cultural; su origen, raza, sexo, orientación sexual, tendencia política, religión, nacionalidad o el lugar en que se viva. Toda persona tiene la misma dignidad y ninguna puede estar excluida o discriminada del disfrute de sus derechos, legalmente nace en igualdad de derechos y se extiende a varias esferas: igualdad ante la ley, igualdad en la protección de la ley e igualdad de oportunidades para el disfrute de los derechos.

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Principios:Principios:Principio de Irrenunciabilidad: La persona no puede, sin afectar su dignidad, renunciar a sus derechos o negociarlos ya que son inalienables e intransferibles. Tampoco el Estado puede disponer ni desconocer los derechos reconocidos formalmente de los ciudadanos. Sin embargo, puede entenderse que, en situaciones que lo ameriten la práctica y la garantía de algunos derechos pueden llegar a ser limitados o interrumpidos, pero nunca eliminados o extinguidos. No es posible cambiar de titular a un derecho, por lo tanto, los derechos humanos no pueden ser transferidos.

Principio de Irrenunciabilidad: La persona no puede, sin afectar su dignidad, renunciar a sus derechos o negociarlos ya que son inalienables e intransferibles. Tampoco el Estado puede disponer ni desconocer los derechos reconocidos formalmente de los ciudadanos. Sin embargo, puede entenderse que, en situaciones que lo ameriten la práctica y la garantía de algunos derechos pueden llegar a ser limitados o interrumpidos, pero nunca eliminados o extinguidos. No es posible cambiar de titular a un derecho, por lo tanto, los derechos humanos no pueden ser transferidos.

Principio de Indivisibilidad e Interdependencia: La promoción o respeto de ciertos derechos no justifica de ningún modo el menoscabo o negación de cualquier otro derecho. Este principio se orienta a asegurar la justicia social en el proceso de conquista de la dignidad humana; y exige el desarrollo de medidas legales, políticas y administrativas para eliminar las desigualdades sociales y la discriminación.

Principio de Indivisibilidad e Interdependencia: La promoción o respeto de ciertos derechos no justifica de ningún modo el menoscabo o negación de cualquier otro derecho. Este principio se orienta a asegurar la justicia social en el proceso de conquista de la dignidad humana; y exige el desarrollo de medidas legales, políticas y administrativas para eliminar las desigualdades sociales y la discriminación.

CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS

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Tienen un carácter permanente

Son una condición humana

Presentan interculturalidad

Contempla la equidad de género

Con responsabilidades y obligaciones en transformación

Se visualiza al individuo como sujeto de derecho internacional

En ellos esta presente la transnacionalidad

Producto de conquistas históricas

Acumulativos, imprescriptibles e irreversibles

Gozan de inviolabilidad

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Derechos y Deberes Ciudadanos

La Constitución de la República Bolivariana de

Venezuela es la Ley suprema que constituye el

fundamento de todo el ordenamiento jurídico del país, fue

aprobada por el pueblo el 15 de diciembre de 1999

mediante un Referendo. Consta de 350 Artículos.

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Constitución de la República Bolivariana de VenezuelaConstitución de la República Bolivariana de Venezuela

El pueblo de Venezuela, en ejercicio de sus poderes creadores e invocando la protección de Dios, el ejemplo histórico de nuestro Libertador Simón Bolívar y el heroísmo y sacrificio de nuestros antepasados aborígenes y de los precursores y forjadores de una patria libre y soberana; con el fin supremo de refundar la República para establecer una sociedad democrática, participativa y protagónica, multiétnica y pluricultural en un Estado de justicia, federal y descentralizado, que consolide los valores de la libertad, la independencia, la paz, la solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la convivencia y el imperio de la ley para esta y las futuras generaciones; asegure el derecho a la vida, al trabajo, a la cultura, a la educación, a la justicia social y a la igualdad sin discriminación ni subordinación alguna; promueva la cooperación pacífica entre las naciones e impulse y consolide la integración latinoamericana de acuerdo con el principio de no intervención y autodeterminación de los pueblos, la garantía universal e indivisible de los derechos humanos, la democratización de la sociedad internacional, el desarme nuclear, el Equilibrio ecológico y los bienes jurídicos ambientales como patrimonio común e irrenunciable de la humanidad.

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Derechos y Deberes Ciudadanos

Derechos de los CiudadanosDerechos de la Nacionalidad y de la Ciudadanía

Derechos Civiles

Derechos Políticos

Derechos Sociales y de las Familias

Derechos Culturales y Educativos

Derechos Económicos

Derechos de los Pueblos Indígenas

Derechos Ambientales

Derecho Es la facultad de hacer o exigir todo lo que legalmente está establecido a nuestro favor.

Deber:Es aquello a que esta obligado el hombre por mandato constitucional, las Leyes o algún precepto natural, humano o religioso.

Derecho:

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27

Título IDisposiciones Generales

Artículos 1 al 8

Es el instrumento legal que regula la organización y el funcionamiento del Poder Ciudadano. Promulgada por la Asamblea Nacional y publicada en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela, Nº 37310 del 25 de Octubre de 2001.

Ley Orgánica del Poder Ciudadano (LOPC)

Poder Público Nacional

Poder Legislativo

Poder Electoral

Poder Ciudadano

Poder Judicial

Poder Ejecutivo

Consejo Moral Republicano28

Perseverancia

Amor a la Patria Igualdad Honestidad Solidaridad

Justicia

Paz

Respeto Libertad

Tolerancia

Convivencia

Trabajo

Responsabilidad

Diálogo

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Actividad práctica=Lecturas

Ejercicios participativos para descubrir y construir valores.

Reafirmar los derechos humanos.

Actividad Lúdica=Juegos Cooperativos

Ejercitar valores y los derechos humanos.

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METODOLOGÍA PARA ABORDAR Y TRABAJAR LOS VALORES

Valores

Descripción: características y manifestaciones.

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